拔河比賽小學(xué)作文四篇
拔河比賽小學(xué)作文一
“請五年級同學(xué)做好準備，馬上下樓，運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了�！敝宦�(tīng)金老師在喇叭里喊著(zhù)。這時(shí)，整個(gè)五年級沸騰起來(lái)了，歡呼聲響徹上空。我們立刻下樓，做好準備。半個(gè)小時(shí)后，壓軸大戲拔河比賽開(kāi)始了。
我系緊鞋帶，飛快地和其他拔河隊員跑上賽場(chǎng)。我們的對手是五（6）班。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我屏住一口氣，身體向后傾斜，雙腳用力蹬地。剛開(kāi)始，五（6）班的隊員就盡了九牛二虎之力，把小啞鈴拉到邊線(xiàn)那，我們的啦啦隊員看見(jiàn)了，立刻扯著(zhù)嗓門(mén)喊:"五（1）加油！五（1）必勝!'我們聽(tīng)了士氣大振，立刻把小啞 鈴拉過(guò)了他們的邊界。第一局，我們勝了。第二局，我們一得意，輸了。最后一局就要開(kāi)始了，我的心忐忑不安地跳著(zhù)，因為我的力氣在第一局里用光了�！邦A備，開(kāi)始�！敝灰�(jiàn)馬老師神氣地把小紅旗一揮，彎彎的麻繩立刻被拉得筆直筆直，我們班因為力量不夠了，所以被五（6）班的大力士拉到了我們的邊界。忽然，一陣加油聲從旁邊傳來(lái)“五（1）加油！五（1）必勝！”我的身體不知從哪又冒出了許多力氣，我滿(mǎn)臉通紅，咬牙切齒。而隊友們和我一樣，立刻把麻繩又拉了回來(lái)。乘這大好時(shí)機，我們像發(fā)怒的獅子立即用盡所有力量。但是對手死死地拽緊麻繩，不給我們反攻的機會(huì )。只聽(tīng)我們“啊”的一聲，用力一拔�！拔倚嘉澹�1）獲勝�！瘪R老師宣布道。我們五（1）班的同學(xué)各個(gè)興高采烈，歡呼雀躍，像吃了蜜一樣甜。我想：經(jīng)過(guò)努力，終于有了回報。而五（6）班的同學(xué)卻各個(gè)垂頭喪氣。
頓時(shí)，操場(chǎng)全是我們班的歡呼聲。雖然因為拔河比賽，我的手上的皮都被磨破了，但我心里依然是甜滋滋的。
拔河比賽小學(xué)作文二
今天早上，我來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)我們班同學(xué)說(shuō)在第一節課的時(shí)候，我們五·八班要舉行一場(chǎng)拔河比賽。我來(lái)到班里，有很多同學(xué)都議論紛紛，我想：這一定是一次激動(dòng)人心的比賽。
廣播的音樂(lè )一停，第一節課上課了，何老師便叫了陳昊、袁翊等四個(gè)身強力壯的男生，到器材室去拿了一條繩子，他們好像很費勁地把它扛了出來(lái)。然后，又讓班長(cháng)榮海明，把班里的同學(xué)都叫了出來(lái)。
接著(zhù)，第一次比賽要選人了。我又想舉手，又不想舉手，心想：這次先當拉拉隊的隊員，等下次再舉手，可以先看看他們是怎么比的。第一次比賽的方式是混合比賽。何老師精挑細選，選了五個(gè)男生，五個(gè)女生，站在左邊，又找了五個(gè)女生和五個(gè)男生站在右邊。比賽開(kāi)始了，我覺(jué)得站在右邊的同學(xué)肯定會(huì )贏(yíng)，因為那幾個(gè)男生都很有力氣。于是，我和好朋友飛奔過(guò)去，大聲地喊：“加油！加油！”只見(jiàn)他們拔呀拔，僵持了一分多鐘，終于右邊的同學(xué)發(fā)力了，把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往過(guò)拉，最后站在右邊的同學(xué)終于勝利了，他們各個(gè)叫了起來(lái)，臉上帶著(zhù)勝利的微笑。
下面，該我上場(chǎng)了，我走到了繩子的旁邊，蹲了下去，抓住了繩子。在那一瞬間，我既激動(dòng)又緊張，生怕自己表現不佳隊友會(huì )怪我。但是當我看見(jiàn)隊友堅決的樣子的時(shí)候，我的心又咽了下去。��！比賽開(kāi)始了，我拿起了繩子，那條繩子很重，我好不容易拿起來(lái)，隨著(zhù)拉拉隊的口號聲使勁往后拉，拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)，又回去了一點(diǎn)，又拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)，又被拉了回去，就這樣，盡管我們都把吃奶的勁使了出來(lái)，結果還是輸掉了比賽，被對方拉了過(guò)去。
最后兩場(chǎng)比賽，是男生和女生的比賽，由于我們女生的人數比較少，也比較弱，所以我們女生選十三個(gè)人，男生只選十個(gè)人，我心里暗暗地想：這次沒(méi)準會(huì )贏(yíng)。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)男生和女生同時(shí)拿起了繩子，使勁往后拉，我只顧得給女生加油，根本就不知道男生那邊發(fā)生了什么事情，我聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊中的一個(gè)女生大叫一聲，我回頭一看，只見(jiàn)一些男生倒在了地上。有的趴著(zhù)，有的坐在地上，還有的跪在地上，看到這一場(chǎng)面，所有的同學(xué)全都哈哈大笑。接著(zhù)，男生和女生的第二輪比賽開(kāi)始了，包括我在內。我剛走到繩子前，還沒(méi)有開(kāi)始拔，我就有一種預感，這次肯定會(huì )輸，因為我們女生最后剩下的都是小個(gè)子，可是男生剩下的都是大個(gè)子。結果我們真的輸了。
整場(chǎng)比賽結束了，我們打了平手。我回頭看去，有的男生和女生都吵起來(lái)了。我想：這樣的話(huà)，如果和別的班比賽，肯定會(huì )輸，我們一定要齊心協(xié)力才行��！
拔河比賽小學(xué)作文三
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天。同學(xué)們團結一心；那天，同學(xué)們使出吃奶地勁；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動(dòng)魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場(chǎng)拔河比賽�！愇牟┖推渌鼉蓚�(gè)隊長(cháng)劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，就對我說(shuō)：“沒(méi)事，別緊張，放松點(diǎn)……”
“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時(shí)的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退�？烧l(shuí)知六六班女生的.勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來(lái)一樣。再向右看看，只見(jiàn)張敏把眼瞪得圓圓的，咬著(zhù)牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來(lái)。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰(shuí)知一換手，同學(xué)們的手就把繩占滿(mǎn)了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時(shí)，只見(jiàn)老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場(chǎng)比賽�？纯从浄职�1：0，“哈，我們贏(yíng)了�！痹跉g呼中，我不覺(jué)得手疼了……
“第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，快準備�！崩蠋熀暗��！班健鄙谧禹懥�，我們便一齊向后拉。我聽(tīng)到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油�！贝似鸨朔�，震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了�！瓭u漸地紅布條兒離我們越來(lái)越近了，“耶”，我們贏(yíng)了，真高興……
通過(guò)拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì )被蒸發(fā)，一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì )被埋沒(méi)，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大。
拔河比賽小學(xué)作文四
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促的上課鈴把我們催進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)年輕的身影從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，你猜她是誰(shuí)?對，她就是我們這節語(yǔ)文課的老師——梁老師。
梁老師一進(jìn)來(lái)就對我們說(shuō)：“今天我們做一個(gè)游戲：沒(méi)有繩子的拔河比賽�！甭�(tīng)到這里，我想：沒(méi)有繩子怎么拔河，難道用手拉?還是……還沒(méi)等我想完老師就選了六位高大的男選手：兩個(gè)虎背熊腰、強壯有力的大力士，四個(gè)機智勇敢、足智多謀的機靈鬼，我又想：我們有大力士又有機靈鬼，真是完美無(wú)缺的黃金組合，這次我們贏(yíng)定嘍!
到選女選手了，老師先叫她們站起來(lái)，女生們說(shuō)：“也找十幾個(gè)大力點(diǎn)的!”可老師卻只找了一個(gè)嬌滴滴的弱不禁風(fēng)的小女生，這個(gè)結果讓全班女同學(xué)都大跌眼鏡，
我們卻暗自得意：這回女生輸定了!
“現在，公布比賽規則：1、女生一定要贏(yíng)。2、要公平競爭，雙方要全力以赴。3、比賽時(shí)間為三十秒鐘，4、比賽一局定勝負。同學(xué)們，有什么問(wèn)題嗎?”一個(gè)同學(xué)對老師說(shuō)：“我們男生有六個(gè)人，而她們女生卻只有一個(gè)人，女生怎么贏(yíng)呢?再說(shuō)，我們可是六比一呀，而且個(gè)個(gè)都那么高大!這樣怎么算是公平呢?”老師神秘地說(shuō)：“你們仔細看比賽就知道了�！�
隨著(zhù)一聲令下，令人拭目以待、振奮人心的比賽開(kāi)始了，他們都扎著(zhù)馬步，裝作拉繩的姿勢往后拉，只見(jiàn)女生們各個(gè)為她們的選手吶喊、呼叫，差點(diǎn)就把嗓子喊了。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)暫停比賽，并說(shuō)：“記住誰(shuí)離分界線(xiàn)越近誰(shuí)就輸!比賽繼續�！庇蛛S一聲令下，比賽繼續了，女選手這才恍然大悟，像用了九牛二虎之力似的往后拉，我們男選手也不甘示弱，也努力往后拉，可這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現：由于女生那邊只有一個(gè)人，所以占有比較大的地位優(yōu)勢，可以不斷往后退，可是我們男生有六個(gè)人，只有很少的位置可以退，后面已經(jīng)擠得水泄不通，可前面的還沒(méi)有退掉多少步。所以就已“慘敗”而告終，這個(gè)答案出乎了我們大家的意料，隨著(zhù)老師的一聲令下，比賽結束了。
玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：凡事不能都用力氣，有時(shí)要靠智取，才能成功。
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