在那一個(gè)個(gè)彎之后學(xué)生記敘文1300字

　　小學(xué)時(shí)候在國外長(cháng)大的，回國發(fā)現語(yǔ)文水平堪憂(yōu)。努力補到大家看不太出的水平，實(shí)際上談起需要文化底蘊的東西立馬就暴露了。不會(huì )寫(xiě)作，絕大部分寫(xiě)的作文分數很慘，剩下的都莫名其妙的進(jìn)書(shū)里或者上報紙了。

　　初中的時(shí)候，我的語(yǔ)文水平是相當不好的。那時(shí)每逢考到一個(gè)比較難寫(xiě)的題目，就總是許久也想不出合適的材料，最后為了填上那兩頁(yè)作文紙，便只得去寫(xiě)那篇“萬(wàn)能”的“爬山”了�，F在一共數下來(lái)，初中的期中期末，居然“爬”了三次山。

　　而現在，看著(zhù)“之后”這個(gè)話(huà)題，卻又不由得想到了那個(gè)材料，只是現在和當時(shí)所想的，大概有些不同了。

　　其實(shí)，那個(gè)“爬山”材料，無(wú)論是事件還是中心，都是極其簡(jiǎn)單和幼稚的。寫(xiě)下來(lái)就是這樣的：

　　“某個(gè)暑假，我與家人去山東旅游，到了個(gè)山頂上有不錯的景點(diǎn)的小山腳下，于是便決定要上去看看。結果便是天熱、林密、路長(cháng)、人稀。在幾乎放棄繼續上山的念頭時(shí)，爸爸的幾個(gè)‘就在那個(gè)彎之后了’，愣是把我騙了上去。于是感嘆：哦，貴在堅持！”于是故事結束了。

　　當然，事情是真實(shí)的，心情也大概就是那樣，當然作為一個(gè)初中的大考作文，未免顯得簡(jiǎn)單極了，幼稚極了，現在來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不敢想象。那時(shí)的那幾個(gè)“之后”所代表的，也無(wú)非就是那種期待與追求，一種由想象帶來(lái)的動(dòng)力。那時(shí)的“之后”也無(wú)非是個(gè)材料罷了，可是現在仔細思考一下，忽然又覺(jué)得似乎初中的三年，便也正如這爬山，在一個(gè)個(gè)“之后”中過(guò)來(lái)了�？荚嚽熬o張的復習，為的就是之后考得如意時(shí)，家長(cháng)許諾的那頓飯。數月如一日奔跑在夏天的烈日下、冬天的寒風(fēng)中，為的就是之后在一個(gè)陌生的400米跑道上那最終三分半鐘“表演”后的歡笑。一次次的努力與堅持，所驅動(dòng)它們的，無(wú)非就是那個(gè)“之后”。

　　不過(guò)，爬山的小故事，現在想想，倒是引出了一個(gè)小問(wèn)題。在那一個(gè)個(gè)彎之后，景點(diǎn)終于到達了，可是再之后呢？作為作文的材料，故事到這里就結束了，可是事實(shí)上，時(shí)間并不可能到這里就停止了。當然，到了山頂，自然會(huì )是拍照留念一番，然后下山，然而，那種到達目的地之后的空白，再美的景色，卻也無(wú)法填補。成功的考試后那漫長(cháng)的假期日子，也總覺(jué)得似乎有種不知所措，好像假期前在心中盤(pán)算已久的計劃，也遠遠不能充實(shí)那些時(shí)間。那個(gè)凝聚多少汗水的三分半鐘后，即使是再高興，也再也找不出理由每天拿出兩個(gè)小時(shí)去鍛煉了。

　　中考結束了，可以說(shuō)也為初中的生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號�？墒恰爸�后”呢？那個(gè)假期，或者說(shuō)一直到混亂的高一，我都不曾找到這個(gè)問(wèn)題的答案。如同小故事結束了，生活卻并沒(méi)停止。也是那時(shí)我意識到了，那之后所帶來(lái)的'一切動(dòng)力，在最終達到了目標后，便會(huì )失去原有的效力。也難怪考試后，縱使原本復習多么緊張，也會(huì )讓人感慨：其實(shí)也沒(méi)什么。

　　我又發(fā)現，許多地方，也都似乎回避著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。無(wú)數成功的故事，勵志的書(shū)籍，在大張旗鼓地宣揚自己的制勝法則時(shí)，卻不曾提到在成功或是達到目標之后，又該如何去做，仿佛這遠遠超出了它們所關(guān)心的范疇。

　　我還是在那個(gè)爬山的經(jīng)歷里，想明白了這個(gè)問(wèn)題——其實(shí)真正的生活，并不僅僅是之后所驅動(dòng)的。爬上了這山之后，便是下來(lái)，再走，再找到新的山，再爬上去——不斷的循環(huán)。生活中的一個(gè)個(gè)之后所引導的，只會(huì )是更多的之后，因為只有之后，沒(méi)有最后。而那時(shí)我所認為的“那彎之后便是山頂”，現在看并不正確。若是再問(wèn)起：“那個(gè)彎之后？”我便答：“一定還是另一個(gè)彎�！�

　　一定是的。既然如此，就走下去吧，可以有些彷徨，但方向總是向前，向著(zhù)下一個(gè)之后的彎。