我家的咕嚕咕嚕記敘文

　　今天，上課鈴聲一響，老師就滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)，興高采烈地對我們說(shuō)：今天，我們來(lái)上一節口語(yǔ)交際課――購書(shū)，并且在活動(dòng)后談?wù)勼w會(huì )。

　　教室里一下子炸開(kāi)了，老師又接著(zhù)說(shuō)：同學(xué)們把課外書(shū)拿上來(lái)，做成一個(gè)小書(shū)店。

　　同學(xué)們聽(tīng)了，有的慢吞吞地在書(shū)包里找書(shū)，有的以極快的速度從書(shū)包里抽出一本書(shū)放在講臺桌上。

　　書(shū)收齊了，老師把這些書(shū)放在圖書(shū)角上，然后說(shuō)：現在請劉心怡同學(xué)當小主持人，張統達同學(xué)當總經(jīng)理。劉心怡走上講臺，拿著(zhù)演講稿，信心十足地說(shuō)：今天，我們的‘向日葵’書(shū)店在老師同學(xué)的資助下，開(kāi)張了，現在有請張總經(jīng)理給大家講話(huà)。掌聲歡迎。

　　張統達大步流星地跨上講臺，興沖沖地說(shuō)：今天，在這個(gè)‘向日葵’書(shū)店開(kāi)張的大喜日子，本店將全場(chǎng)打八折，請大家多多惠顧。另外，本店將評選出一名優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員，一名優(yōu)秀讀者和一名優(yōu)秀家長(cháng)，請大家多多支持。

　　老師又說(shuō)：先在小組內表演，然后再到臺上來(lái)，好，開(kāi)始。

　　我們組三人演一次，我當營(yíng)業(yè)員，鴻鑒當顧客。

　　鴻鑒進(jìn)了門(mén)，我說(shuō)了一聲：歡迎光臨！

　　鴻鑒問(wèn)：有適合四年級的讀物嗎？

　　有有有，看這本《身邊作文》，里面寫(xiě)了作者聽(tīng)到的、看到的、摸到的.、聞到的，增強四年級的小學(xué)生的見(jiàn)識，而且價(jià)格也很實(shí)惠，才八元，怎樣？滿(mǎn)意吧？

　　嗯，不錯。就買(mǎi)這本。

　　表演完了，老師請素文當營(yíng)業(yè)員，秋圓當女兒，柯文灝當爸爸，表演就開(kāi)始了。

　　營(yíng)業(yè)員見(jiàn)有顧客來(lái)了，便恭敬地說(shuō)了聲：歡迎光臨！秋圓問(wèn)：有沒(méi)有小學(xué)四年級的讀本？素文說(shuō)：當然有啦！這本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》可好了，有介紹人的、有觀(guān)察物的、有寫(xiě)景的、還有想象的作文可以豐富知識，活躍思維，增強想象力。才賣(mài)十元，一點(diǎn)也不貴。

　　女兒向爸爸嚷道：老爸，我要買(mǎi)這本！。

　　爸爸笑了一下，說(shuō)：好，給你買(mǎi)，行了吧！

　　最后，滕胤獲得了優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員稱(chēng)號，素文獲得了優(yōu)秀小讀者稱(chēng)號，統達當上了優(yōu)秀家長(cháng)。

　　叮鈴鈴！下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了教室。

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