唉難忘的第一次記敘文

　　在我記憶中有很多個(gè)第一次，但那件事卻象烙印一樣深深地刻在我的記憶里。每當記憶的泉水涌起，它就像泉眼上的一片枯葉，打著(zhù)旋兒浮上水面。

　　那是上校外作文課的時(shí)候，老師讓寫(xiě)一篇介紹自己的作文，我實(shí)在想不出怎么寫(xiě)比較新穎。我想起看過(guò)的一篇范文《我就是我》，我覺(jué)得小作者的文筆不錯，寫(xiě)作手法也很好。于是，我就一字不落地把這篇作文寫(xiě)了出來(lái)。老師覺(jué)得我這篇文章不錯，要拿去跟別的老師交流。別的老師聽(tīng)了之后，跟我的老師說(shuō)這是一篇范文。

　　第二次作文課時(shí)，老師一一把同學(xué)們的作文發(fā)了下來(lái)，唯獨沒(méi)有我的作文，我以為老師會(huì )讀我“寫(xiě)”的`那篇文章，可直到下課也沒(méi)有聽(tīng)老師讀。下課后，我急忙跑過(guò)去問(wèn)老師：“老師，怎么我的作文沒(méi)有發(fā)呢？”老師從他的文件夾里拿出我的作文并讓我看一下，我一看，可著(zhù)實(shí)把我嚇了一大跳，滿(mǎn)篇幅都是老師批注的好詞佳句。老師在我的作文后面寫(xiě)了一句話(huà)：“這篇文章寫(xiě)得真好，文筆不錯，但這是你自己寫(xiě)的嗎？請你悄悄地告訴我”�？赐赀@句話(huà)，我慚愧地低下了頭，感覺(jué)臉紅紅的，燙燙的，我怯怯地搖了搖頭，鼓起勇氣對老師說(shuō)：“老師，我會(huì )重新寫(xiě)這篇文章的，下次課交給您，請您給我一次機會(huì )！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這是我第一次抄別人的作文也是最后一次，我一定要牢牢地記住這件事情，因為它教會(huì )了我誠實(shí)最重要，我以后一定要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。

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