高考滿(mǎn)分記敘文（精選20篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編幫大家整理的高考滿(mǎn)分記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考滿(mǎn)分記敘文 篇1
星期天，我去購書(shū)中心看書(shū)。
我在候車(chē)亭等公交車(chē)，候車(chē)亭邊有很多小吃攤，賣(mài)玉米的、賣(mài)煮花生的、賣(mài)烤紅薯的……我居然在一字擺開(kāi)的小吃攤邊看到了賣(mài)南瓜餅的！也許你不知道，一剎那間，我就想起了你。
你有一雙多靈巧的手��！父親長(cháng)年在外奔波，養家糊口的重擔一直煎熬著(zhù)他，家里沒(méi)有的閑錢(qián)給孩子們買(mǎi)零食吃�？墒�，你總有本事讓原本粗陋的食物“變成”另外一種精致的模樣�？傄餐涣四阕龅哪瞎巷�。你會(huì )精心挑一個(gè)自家種的南瓜，和上一點(diǎn)面粉，加一個(gè)雞蛋，再添上幾勺白糖，拌勻，團成一團，在案上壓一壓，再放進(jìn)油鍋里煎一煎，黃燦燦熱騰騰的南瓜餅成了我的弟弟們的最?lèi)?ài)——那可是世界上最香最甜的南瓜餅��！
16路車(chē)來(lái)了，我趕緊從賣(mài)南瓜餅的小販上收回視線(xiàn)，上了車(chē)。
購書(shū)中心離家挺遠，要坐十幾個(gè)站。還好，車(chē)上還有座，我舒了一口氣：今天運氣很好喲�？墒沁@口氣還沒(méi)來(lái)得及完全吐出來(lái)，車(chē)上的人就多起來(lái)了，后來(lái)大家都推推搡搡，你呼我叫，車(chē)廂里一下子“熱鬧”非凡。當車(chē)開(kāi)到體育中心的時(shí)候，我發(fā)現我身邊站著(zhù)一個(gè)中年婦女，她臉色有些蒼白，不停地往額頭上擦驅風(fēng)油�！鞍⒁�，你是不是不舒服��？你坐這兒吧�！蔽艺酒饋�(lái)，把阿姨往座位上讓?zhuān)⒁踢B聲道謝。周?chē)眯┤艘蚕蛭彝秮?lái)了異樣的目光——那是驚訝和贊許。我有些不好意思，把頭扭了過(guò)去。其實(shí)，我只是在這時(shí)候想起了你。每次跟你出門(mén)坐車(chē)，你總是把座位讓給那些更需要它的人。
購書(shū)中心大概是我雙休日最喜歡呆的地方了。
那一排排整齊的書(shū)架，書(shū)架上方方正正的書(shū)本，總會(huì )讓我想起一位位巨人，他們沉靜地立在那兒，等著(zhù)和造訪(fǎng)的人做一次深刻的交談——我喜歡這種默默的交談�？磿�(shū)看累了合上書(shū)本的時(shí)候，我又會(huì )想起你，從小到大，不管家里多么困難，你總是那樣“慷慨”地為我買(mǎi)下一本又一本的書(shū)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)絲毫的猶豫。我成了班上藏書(shū)最多的學(xué)生呢！可是有一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我發(fā)現你穿的衣服是所有家長(cháng)中最舊最“土”的。也許就是從那時(shí)候起吧，我習慣了帶著(zhù)筆記本來(lái)購書(shū)中心看書(shū)——只看，不買(mǎi)。
嘿嘿，忘了告訴你，我被選上參加市里的“明日之星”現場(chǎng)作文大賽了！全校唯一的一個(gè)哦！
也不知為什么，無(wú)論什么時(shí)候，只要想起你，一股溫熱的暖流，就會(huì )從心的最深處，涌起。
高考滿(mǎn)分記敘文 篇2
由于爺爺、老爸挺愛(ài)喝酒的，而媽媽和奶奶有時(shí)候也會(huì )喝，所以我稱(chēng)我們?yōu)椤皭?ài)酒之家”。
剛剛我看見(jiàn)爺爺又在搗鼓他的酒瓶子了，這讓我想起了我們家的愛(ài)酒往事。前些年，爺爺仿佛就像對酒中了魔一樣，突如其來(lái)有了一個(gè)想法：要自己泡酒喝。當時(shí)我還不太清楚泡酒的含義，只是看著(zhù)家里的一小塊角落從空蕩蕩的變成擺滿(mǎn)了酒瓶子。爺爺先去買(mǎi)了好多藥材回來(lái)，然后對它們進(jìn)行挑選，洗滌之后放在一邊。他叫媽媽買(mǎi)了好幾個(gè)酒瓶子回來(lái)，有大的也有小的。他還拿錢(qián)給妹妹叫她到小賣(mài)部里買(mǎi)了好幾斤酒回來(lái)。我對此感到興致勃勃，在爺爺將要把它們泡在一起的時(shí)候，我好奇地湊過(guò)去了。酒瓶子被洗得干干凈凈之后，任何東西都可以從這透明的玻璃被看到。爺爺先把稱(chēng)好重的藥材丟進(jìn)了酒瓶子，然后把漏斗架在瓶口，我扶著(zhù)它，爺爺就把酒緩緩地倒了進(jìn)去。酒順著(zhù)漏斗落到了瓶子底部，發(fā)出空靈的滴水聲。就這樣，幾個(gè)酒瓶子經(jīng)過(guò)爺爺的手中都變成了滿(mǎn)滿(mǎn)當當的好料。爺爺還會(huì )托朋友去哪里買(mǎi)一些上等的藥材，就連奶奶看了也要禁不住搖搖頭，表示無(wú)可奈何，誰(shuí)叫爺爺這么鐘情于酒呢？
那時(shí)候爺爺和奶奶都很喜歡喝酒，幾乎每天晚上吃完晚飯之后就要來(lái)一小杯酒，我且稱(chēng)這個(gè)為他們的“小情趣”。等到酒泡得久了一點(diǎn)，爺爺就會(huì )打開(kāi)酒瓶子嘗試它們的味道了，有時(shí)候喝下一兩杯也不嫌多。只是現在爺爺的年齡逐漸大了，為了照顧好身體，他幾乎不怎么喝酒了。奶奶也因為爺爺而少喝酒了，只是偶爾心情高興會(huì )喝一點(diǎn)，但是喝得也不多。盡管如此，爺爺還是搗鼓他的酒瓶子，而那些泡了快年的酒依然還放在那個(gè)角落里。
可以說(shuō)爸爸繼承了爺爺的愛(ài)好，他也很喜歡喝酒。有時(shí)候朋友來(lái)到家里就會(huì )帶來(lái)一兩瓶酒，大多都是紅酒，有年份比較久一點(diǎn)的，也有的是剛生產(chǎn)的。有時(shí)候老爸突然想喝了，他就會(huì )忍不住跑去開(kāi)酒了。吃晚飯的時(shí)候，他看到菜品比較豐富的時(shí)候，他就會(huì )給自己倒一杯酒。就連去外面和朋友一起吃飯，他也得喝兩三杯，有時(shí)候會(huì )更多，直到想睡覺(jué)了就回來(lái)了。而老媽不讓老爸喝太多酒，每次老爸一要出門(mén)吃飯，她首先對他說(shuō)的就是不要喝太多酒，多吃點(diǎn)菜。有時(shí)候老爸喝得多了可能還會(huì )惹老媽生氣。
大多數我們慶祝節日的時(shí)候，就會(huì )開(kāi)一瓶紅酒來(lái)慶祝。爺爺奶奶是看情況喝的，老爸老媽則會(huì )倒一杯，但是老媽喝得不多。哥哥也有想過(guò)要喝酒，于是一開(kāi)始只讓他在爸爸的酒杯喝了一口，后來(lái)長(cháng)大一點(diǎn)了就給他倒了半杯酒。我也很好奇為什么酒會(huì )對他們產(chǎn)生那么大的魔力，所以我接過(guò)媽媽的酒杯，在媽媽同意的前提下，慢慢地抿了一口�！班藕�，這個(gè)味道有點(diǎn)奇怪誒”，當時(shí)我喝了一口就連忙搖手說(shuō)不要了，因為我覺(jué)得這個(gè)味道跟我想象中的不太一樣，有點(diǎn)苦澀的感覺(jué)，但是經(jīng)常喝酒的人就不一樣了，他們不僅酒量大，還會(huì )品酒，所以這么看來(lái)我并不適合喝酒。
雖然酒的魔力挺大的，但我還是想對爺爺和老爸說(shuō)：“喝酒是一種愛(ài)好，但是我希望你們每次喝的時(shí)候都不要喝太多，要學(xué)會(huì )節制，這是對你們身體的照顧。我相信你們也都知道喝酒會(huì )傷害身體的，所以能少喝就盡量少喝一點(diǎn)，擁有一個(gè)好身體更為重要�！�
細細數來(lái)，我們家已經(jīng)堆放了好幾瓶酒了，有喝了一半的，也有還沒(méi)開(kāi)封的，那些酒承載著(zhù)爺爺的喜愛(ài)與付出，也包含著(zhù)老爸的愛(ài)好和一家人對酒的鐘情。
高考滿(mǎn)分記敘文 篇3
如今數碼相機已經(jīng)十分先進(jìn)，人們能以極低的成本獲得大量照片。然而，有人又重新拿起膠片相機，不顧一卷三十六幅的膠卷幾十元的高昂成本，與暗房里費心勞神的沖洗過(guò)程。這是為什么呢?正是由于這種種麻煩逼著(zhù)攝影師在按下每一次快門(mén)之前，都能夠仔細深入地觀(guān)察被攝物體，用心思考，因而每一張逐漸顯影的照片背后都有一段值得慢慢回味的記憶。
這種回味在如今數碼照片泛濫的時(shí)代已是非常稀罕了。人們用鏡頭代替眼睛，用照片代替記憶，以為自己這樣便抓住了時(shí)光。
我也曾經(jīng)這樣天真地認為。我初涉攝影之時(shí)曾去過(guò)一次西藏旅游，帶著(zhù)自己的數碼相機。藍天，白云，碧水，雪山，面對這一切難以用人類(lèi)語(yǔ)言形容的美景，我的第一反應就是——趕緊拍下來(lái)。于是，在西藏之旅的期間，我的眼睛幾乎未從取景器小窗口上移開(kāi)過(guò)，存儲卡也被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，心想我已記錄下這一切美景。然而，回家再次瀏覽這些相片時(shí)，卻再找不回當時(shí)的那一份激動(dòng)了。當時(shí)只顧著(zhù)拍照，卻忘了用心體會(huì )旅途的愉快，面對美景的新奇與感動(dòng)，以及景觀(guān)背后動(dòng)人的故事傳說(shuō)……我這才意識到，有些東西是難以用相片記錄下來(lái)的。
后來(lái)，有一次我帶上相機出門(mén)“掃街”時(shí)，才真正領(lǐng)悟到拍照的真正目的。在老城區走街串巷，嗅到食物的誘人香味，原來(lái)是一家老字號腸粉店。走進(jìn)店里，點(diǎn)一碟腸粉，看著(zhù)老板在氤氳的煙氣中忙活的身影，我忍不住舉起相機按下快門(mén)。在老城區我又見(jiàn)到一家打制傳統銅器的小店。循著(zhù)“叮�！甭曌哌^(guò)去，與老師傅打聲招呼，好奇地看著(zhù)打銅的過(guò)程。老師傅看著(zhù)我專(zhuān)注的神情，露出燦爛笑容，于是我又按下快門(mén)。當我回家翻看這兩張照片，我突然覺(jué)得自己仿佛又聞到腸粉的香味，又聽(tīng)到打銅的悅耳聲音。
我這才明白，拍照只不過(guò)是給你一個(gè)觀(guān)察體驗的機會(huì )，而照片只不過(guò)是回憶的引子，真正的美好回憶在心中。
因此，拍照用膠片機還是數碼相機又有何關(guān)系?照片的多與少又有何關(guān)系?只要用心體驗，用心記錄，定能寫(xiě)下一段永不褪色的記憶。
高考滿(mǎn)分記敘文 篇4
人活世上，總有自己的追求�？傆凶约旱睦硐�，想做大事業(yè)，想登上頂峰。然而，人性的深處，總有那么一絲慵懶。明知守株待不來(lái)兔，卻總想天上掉餡餅。
于是，長(cháng)輩憐憫后輩奮斗不易者，總是千方百計給自己的后輩開(kāi)辟前路，尋求捷徑，殊不知，捷徑盡頭，總有一頭猛虎，要你付出更大的代價(jià)。
捷徑易走，人生難求，滾滾紅塵之間。許多人擺脫了對上輩的依賴(lài)，不懈地摸爬打滾，努力接近人生的巔峰。他們花費了更多的時(shí)間和汗水，卻閱盡了世間滄桑，收獲了寶貴的經(jīng)驗。他們走過(guò)了崎嶇艱險的人生之路，卻覽遍了大好河山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一路的美好，皆盡收眼底。
古語(yǔ)云，授人以魚(yú)，不如授人以漁。意在告誡為師者，引導學(xué)生前行時(shí)，要點(diǎn)到即止，指示一條明路，卻要學(xué)生獨自前行和摸索，最后得到屬于自己的成果。為師者如此，為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外，老虎在年幼時(shí)便要慘遭父母遺棄，引到適宜處即放手。這是大愛(ài)，是情至深處似無(wú)情的大智慧。
倘若為人父母者毫無(wú)原則的溺愛(ài)，為子女親手鋪平開(kāi)道。規劃人生，子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀，搏擊社會(huì )的風(fēng)風(fēng)雨雨，領(lǐng)略世道的苦辣酸甜?倘若為師者一路帶領(lǐng)學(xué)生前行，幫助學(xué)生解決他們所遇到的每一個(gè)困難，學(xué)生又怎能獨立思考，獨立去解決困難，并從中找到自己的創(chuàng )新之路?更甚者，就如那古代故事所說(shuō)的飯來(lái)張口的兒子，母親出遠門(mén)前做一張餅掛在兒子的脖子上，兒子不會(huì )做飯，甚至不會(huì )用手舉起餅來(lái)吃，只會(huì )啃到嘴邊的食物，最后落得了個(gè)凄慘死去的下場(chǎng)。
活在父母庇佑下的子女，倘若有一天，父母離去，無(wú)非就是坐吃山空，敗光家業(yè)，落了個(gè)窮困潦倒干干凈凈。這并非聳人聽(tīng)聞，而確確實(shí)實(shí)是許多富二代的最終結局。一直走在老師的老路上的學(xué)生，最終不過(guò)是師長(cháng)的一個(gè)復制品。沒(méi)有自己的成就，那就只能活在老師的陰影下碌碌無(wú)為了。
捷徑易走，而代價(jià)如此慘重，不如自己動(dòng)手，求一場(chǎng)豐衣足食的人生。與其將后輩護在身后，親歷親為地為他們開(kāi)辟前路，不如放手，遠觀(guān)他們披荊斬棘，并在山窮水盡時(shí)給予明示。與其守著(zhù)父母的豐厚家產(chǎn)，不如自己另立門(mén)戶(hù)，享受一場(chǎng)屬于自己的成功。比爾蓋茨早早就散了自己的萬(wàn)貫家財，而兒女們無(wú)一垂涎這唾手可得的財富，都已經(jīng)尋到了自己的路途，找到了自己的事業(yè)，前輩不留財富，因為授之以漁。他們不接受前輩的`饋贈，因為這是屬于他們的人生。
授之以漁，為后輩指示一條明路。放手任其經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，擺脫依賴(lài)，獨自行走，讓一路的經(jīng)驗累積成看破紅塵的睿智。一路艱辛鑄就了風(fēng)雨不驚的平穩。最后，站在路的盡頭，即使沒(méi)有轟轟烈烈。也能笑對命運，不留遺憾。
高考滿(mǎn)分記敘文 篇5
那天，我對著(zhù)空曠的大山甩出一串嘶啞的長(cháng)吼，那是我走向新生的不再回首。
踩著(zhù)被父輩們踏過(guò)的溜光溜光的石板路，穿過(guò)每一株都大我很多歲的老樹(shù)林，抬著(zhù)頭細細摸索從樹(shù)縫里鉆出來(lái)的天空，我多么希望有人輕輕地祝福我成功。
我來(lái)到那間傍依著(zhù)一株古楓的小屋，開(kāi)始了我的漫漫征程�！皩�(xiě)些什么呢？”點(diǎn)上那昏黃的燈盞，我坐到桌前靜靜地想。然而打開(kāi)“腦子”，里面似乎渾渾沌沌�！霸傧胂�，仔細，再想想�！睉�(hù)外蟲(chóng)鳴，仿佛這樣對我說(shuō)�！皩�，好好想想，或許有什么靈感的�！庇谑俏业乃枷氡汶S昏黃的燈光向五千年之前漫溯，一個(gè)個(gè)意思象從眼前閃過(guò)，我難以捕捉。
忽然，燈光“撲撲”了兩下，嘿，起風(fēng)了，被風(fēng)拉長(cháng)的焰苗仿佛一柄斜橫著(zhù)的劍，又似一朵艷艷的虞美人。項羽臨江自刎的背影在艷艷的花中裊裊而起，“那天，你為什么不喝酒呢/難道你推倒十二金人的力量/已在虞姬動(dòng)人的曲線(xiàn)里風(fēng)化”，我對著(zhù)劍影喟然長(cháng)嘆�！芭�！”窗戶(hù)被誰(shuí)關(guān)了，起身想看看是誰(shuí)，可外面什么也沒(méi)有，屋里屋外已是漆黑一團，只有“寒蛩不住鳴”聲在風(fēng)中搖曳……
第二天天亮的時(shí)候，太陽(yáng)已在窗戶(hù)的上方，象老牛似的舔著(zhù)窗欞和我，熱乎乎的。我便到樹(shù)林一陣瘋跑，然后，我又開(kāi)始了我的嘗試計劃：創(chuàng )作。然而，一整天下來(lái)，我什么也沒(méi)寫(xiě)，腦袋如六月的太陽(yáng)熱烘烘的。一系列的“垓下大風(fēng)”“干將莫邪”依然故我。
入夜，風(fēng)兒伸出小手捉弄我，燈光半開(kāi)著(zhù)眼兒，冷冷地瞅著(zhù)我干的一切，我汗流浹背了�！拔业米哌M(jìn)生活，深入生活，以前這點(diǎn)經(jīng)歷太少了，以前知道的太不夠了！”我走進(jìn)田野，已是五月楊梅天，楊梅已將珍藏了一年的心事款款掛在了枝頭。
我聽(tīng)到勤勞的人們唱山歌，將幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的句子唱得纏纏綿綿，我不再嘲笑。我想“山歌與汗水有關(guān)/涉及女人和莊稼/在有汗水的地方茂密生長(cháng)”。干任何事不是一樣與辛勤的汗水有有關(guān)，都需要實(shí)踐、奮斗、流血、流汗，憑空的想象是不夠的。
我又得開(kāi)始我將來(lái)全新的嘗試。
高考滿(mǎn)分記敘文 篇6
雨，淅淅瀝瀝。
天，昏暗的可怕，仿佛是一卷吸滿(mǎn)墨汁的宣紙。只要一擠，墨汁便會(huì )流淌下來(lái)，染黑了人們的心情。寒風(fēng)，夾雜著(zhù)雨滴與濕氣，狠狠地抽打過(guò)來(lái)，將人們的身體抽出一條條“血痕”，痛苦不堪。一顆顆雨珠，從“惡魔”的手中墜落，摔碎在地上，寸寸泯滅。
“該死的鬼天氣！”我舉起雙手，橫在頭頂，期望用微波的努力，將我與大雨隔絕。才發(fā)現，這舉動(dòng)毫無(wú)功用，我只能等在公交車(chē)站，默默祈禱老天爺，趕緊讓這大雨歇歇。
似乎等了很久，我甩了甩淋濕的頭發(fā)，一股冷風(fēng)關(guān)進(jìn)單薄的外套中，不禁打了個(gè)寒顫，冷得我直跺腳。
“哥哥”，一聲甜甜的聲音傳了過(guò)來(lái)。
我轉過(guò)身，看見(jiàn)一張精致的臉蛋，上面有溫暖的微笑。這一刻，我好像不再顫抖，寒意也被驅散了好些�！靶∶妹�，有什么事嗎？”我盯著(zhù)她，她發(fā)絲上還殘留著(zhù)雨滴。
“你沒(méi)帶傘嗎，我帶傘了，我送你回家吧！”說(shuō)著(zhù)，甩甩手中的花傘。
看看這天真可愛(ài)的孩子，我沒(méi)有多想，便滿(mǎn)口答應。
她撐著(zhù)傘，靜靜地往前走。我走在她身側，欣喜地望著(zhù)前方越來(lái)越近的家，心想：“這個(gè)姑娘真好！”
冷風(fēng)依然凄厲地咆哮著(zhù)，想掀倒所有的行人，所有的大樹(shù)、房屋。雨一直來(lái)停歇，淹沒(méi)了整個(gè)世界。而她，更像一道溫暖的墻，為我遮風(fēng)擋雨。
這段路程不遠，但這段路又很遠。
望著(zhù)近在咫尺的家，我向她揮了揮手，“我家到了，謝謝你送我回來(lái)，我的幸運天使！”我便轉過(guò)身，向家跑去。
“哥哥，等等！”一聲疾呼。我微笑地轉過(guò)身，“什么事啊，小妹妹？”她急忙跑上來(lái)，從口袋里拿出一張紙�！案绺�，幫我簽個(gè)名吧，我要競選班長(cháng)，所以出來(lái)幫助別人�！薄斑@么大的雨，多好的機會(huì )，哥哥，快簽名吧！”
我呆在那里，看著(zhù)她，天真又有些急促。
我只能默默地接過(guò)紙，將我的名字與無(wú)奈都寫(xiě)在上面。
雨一直下著(zhù)，一直凄涼地下著(zhù)；風(fēng)也一直刮著(zhù)，我越來(lái)越冷，看著(zhù)輕快的身影越走越遠。
我抬頭望望天空，墨云翻飛，天一直在哭泣……
高考滿(mǎn)分記敘文 篇7
我家的結構再簡(jiǎn)單不過(guò)了：爸爸、媽媽和我。我和媽媽都是標準的“超級球迷”，意甲英超、歐錦賽、世界杯，我們母女絕對是忠實(shí)觀(guān)眾。但一看起球來(lái)，我們的“風(fēng)格”卻是大大的不同。
我看足球，曾被媽媽總結過(guò)一個(gè)16字方針，即“大吼大叫、亂蹦亂跳、指手畫(huà)腳、連嚷帶鬧”，而且對自己喜歡的球隊和球星瘋狂崇拜，大加贊賞；對自己不喜歡的則狠命批判、痛加撻伐。爸爸說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)淑女風(fēng)范，媽媽則文明地稱(chēng)之為“缺乏看球職業(yè)道德”。媽媽看球則從不帶主觀(guān)色彩，對每個(gè)球隊、球員都能做出公正的評價(jià)；就連最激烈的中韓對抗賽都能做到平心靜氣，不動(dòng)聲色，仿佛的的確確是在品味“足球本身的魅力”。除了在中國隊輸球后一聲恨鐵不成鋼的長(cháng)嘆外，媽媽的“球風(fēng)”真可謂“君子”至極。
雖說(shuō)我和媽媽的看球風(fēng)格大大不同，但母女連心，我們也有“心有靈犀”、不謀而合的時(shí)候。前幾天的世界杯熱身賽，當中國隊以1：0領(lǐng)先后，法國隊全線(xiàn)壓上，向中國隊城門(mén)發(fā)起一次次強有力的進(jìn)攻�！罢媸强褶Z濫炸了�！蔽液蛬寢尵共患s而同地冒出了這句話(huà)，四目相對，我和媽媽頓時(shí)大笑起來(lái)，鬧得剛推門(mén)近來(lái)的爸爸丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，一個(gè)勁兒地打量自己，還以為自己出了什么洋相呢？
我和媽媽雖然常常樂(lè )在“看”中，但總覺(jué)得家里還是少了些“足球氣氛”，也難怪，家里唯一的男子漢卻不看球。于是我和媽媽便有了——培養“接班人”計劃。
“爸，足球可是現在世界上第一大運動(dòng)項目�！薄熬褪�，足球的激情可是別項運動(dòng)無(wú)法比擬的�！薄鞍职�，您那么關(guān)心國家大事，也該關(guān)注一下中國的足球吧？”“還有我們天津自己的球隊呢！”……
就算爸爸的意志再堅強，也經(jīng)不起我和媽媽的這番“狂轟濫炸”，這不，原來(lái)一向“兩耳不聞足球事”的他現在也看球了。偶爾也會(huì )冒出“越位”“角球”一類(lèi)的足球術(shù)語(yǔ)，盡管有時(shí)也會(huì )犯些把卡卡叫做“咔嚓”的低級錯誤，但總的來(lái)說(shuō)我的老爸進(jìn)步不小。這下，我家的足球事業(yè)總算“后繼有人”，我和媽媽也可以長(cháng)長(cháng)地松一口氣了。
高考滿(mǎn)分記敘文 篇8
再有兩天就可以放松了，心中憋著(zhù)的那口悶火，真想一下子噴涌而出，眼睛里閃現出爺爺院子里那面迎風(fēng)飄展的紅旗。爺爺去年退休了，忙了40年的工作，剛回到家那幾天，他悶悶的，不多說(shuō)話(huà)，也不出屋，后來(lái)有一天，他出去買(mǎi)了一面紅旗掛在了院子里，在那之后，他就經(jīng)常在院子里的躺椅上看著(zhù)那面紅旗。放假的時(shí)候，我會(huì )和爺爺坐在院子里，看著(zhù)那面紅旗。我說(shuō)，爺爺，多土啊?您看誰(shuí)家掛這么一大面紅旗啊?爺爺沉默了一會(huì )說(shuō)，孩子你不知道，你們出生在一個(gè)先進(jìn)的、優(yōu)秀的時(shí)代，所以你們對"祖國發(fā)展“”沒(méi)有太多的理解，而爺爺是跟著(zhù)這個(gè)偉大的祖國一起成長(cháng)起來(lái)的，我經(jīng)歷過(guò)落后、窮苦到自食其力到現在富裕的小康生活，所以，我很清楚，我們?yōu)槭裁磿?huì )有現在的安樂(lè )生活：祖國在不斷的發(fā)展，青年也在的成長(cháng);你們這代些新時(shí)代的青年快速的成長(cháng)，祖國也會(huì )發(fā)展的更快。
江山代有人才出，之前說(shuō)是時(shí)代造就英雄;而現在是英雄改變時(shí)代。在沒(méi)有微信、淘寶、滴滴打車(chē)之前，爺爺連智能手機都不會(huì )用，但后來(lái)這些年輕人做出了微信，我想你就可以和你視頻;有了淘寶，我不需要出門(mén)就能買(mǎi)東西;有了滴滴，不用出門(mén)就可以打車(chē)，這些都是年輕人創(chuàng )造出來(lái)的，并且在手機上看新聞，說(shuō)中國的智能手機用戶(hù)量排全球第一，阿里巴巴的商業(yè)模式已經(jīng)影響了全球。這不像之前的一個(gè)偉大英雄人物，這是一個(gè)年輕的群體，就是你們這些新時(shí)代的青年改變了世界，推動(dòng)了祖國的發(fā)展。
中國強大了，青年人有了更多學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )，他們不像我們之前，在一個(gè)領(lǐng)域認真學(xué)習就好，現在的年輕人是立足全球，這靠什么?靠的是祖國的強大。去年我也看《戰狼2》了，感動(dòng)的哭了， 為什么只要提到中國，那些就會(huì )有所顧忌，這是因為中國的世界地位是不容撼動(dòng)的。在全世界，在各個(gè)領(lǐng)域，年輕的中國學(xué)者都占據了重要的位置�，F在年輕人交的朋友是全球的，學(xué)的知識是全球的，他們關(guān)注的視野也是全球的，這不僅僅是通訊的發(fā)達，這是因為你是中國人，你的祖國強大，你有條件、有機會(huì )也有信心能與全球接軌。
只有祖國不斷的發(fā)展，你們才能更好的成長(cháng)�？纯磾⒗麃喌哪切┖⒆�，他們難道不比你們用功，但他們沒(méi)有一個(gè)穩定的國家環(huán)境，連安穩覺(jué)都不會(huì )有、連飯都吃不飽又何談發(fā)展。你們生活在一個(gè)穩定的快速發(fā)展的國家中，才會(huì )有這么多學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。你們這代些新時(shí)代的青年快速的成長(cháng)，祖國也會(huì )發(fā)展的更快。祖國也會(huì )為你們自豪，現在的年輕人改變世界的速度非�？�，臉譜的創(chuàng )始人扎克伯格大學(xué)時(shí)代創(chuàng )立的校園交際平臺后來(lái)成了全球交流方式，也改變了人們的交流習慣。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，還可以倒過(guò)來(lái)說(shuō)，國進(jìn)步則少年更進(jìn)步。
孩子堅定的向前走，因為你有個(gè)強大的祖國，孩子快速的向前走，你的祖國也需要你大步走�？粗�(zhù)院子里那面紅旗，我凝視著(zhù)目光久久……
高考滿(mǎn)分記敘文 篇9
當姚明揮舞著(zhù)五星紅旗率領(lǐng)中國代表隊人場(chǎng)時(shí),當冷鋒高舉著(zhù)五星紅旗通過(guò)交戰區時(shí),當聯(lián)合國總部前的五星紅旗迎風(fēng)飄揚時(shí),《我愛(ài)你,中國》的旋律就會(huì )在我耳邊響起。正是那飄揚在960萬(wàn)平方千米的土地上的紅旗,引領(lǐng)著(zhù)我們“00后”的青少年茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)中的我們,猶如春天蓬勃的秧苗。21世紀的神州大地一派生機,無(wú)數青年響應黨和國家的號召,深入基層,為精準扶貧獻策獻力。秦玥飛當是其中的杰出代表。他是耶魯大學(xué)畢業(yè)的高才生,別人眼中的天才。人們都覺(jué)得他前途一片光明,不可限量。然而,他放棄了已有的平臺和資源,選擇深入基層,到賀家山村做了村干/部。三年后,秦玥飛服務(wù)期滿(mǎn),人們以為他會(huì )得到提拔�？墒�,他一轉身又去了白云村。人們覺(jué)得他很傻。但是,這樣的傻不就是一種成長(cháng)嗎?這是一個(gè)青年的成長(cháng),更是一個(gè)國家、一個(gè)民族的成長(cháng)!貧困地區,貧困戶(hù)是秧苗,這些青年也是秧苗,他們一起成長(cháng),共同為祖國的強盛、中華民族的復/興出力。身為中華民族一員的我也要像一株秧苗,在祖國的發(fā)展中蓬勃成長(cháng)!
成長(cháng)中的我們,猶如秋日金黃的碩果。秋高氣爽時(shí)節,本應是收獲的時(shí)候，可太行山上卻是成片成片的荒地�！耙渡稕](méi)有,種啥啥不活”成了當地百姓的一塊心病。但李保國作為農技人員,不相信天底下竟有這樣的怪事。于是他立志改變這一切,讓荒山綠起來(lái)。三十多年來(lái),技術(shù)刻在他腦子里,工具攥在他手心里。他整天給果農們做指導,磨破了嘴皮子;他跑到各個(gè)村子做宣傳,磨平了腳后跟。在李保國近萬(wàn)個(gè)日夜的辛勤努力下,一項項技術(shù)培育品牌染綠了太行山,將太行山區的希望重新點(diǎn)亮。正是因為有李保國這樣優(yōu)秀的共/產(chǎn)/黨/員,中/華民/族偉大復興的夢(mèng)才得以實(shí)現。身為炎黃子孫一員的我也像一顆果實(shí),在祖國的發(fā)展中長(cháng)成了金黃的碩果!
春天的田野里,蓬勃的秧苗在成長(cháng);秋日的樹(shù)叢中,金黃的碩果在成熟。鮮艷的五/星/紅/旗在空中飄揚,潔白的和平鴿在空中翱翔,勝利的歌聲在心間回蕩——我的祖國,如母親般引我們“00后“成長(cháng)!
高考滿(mǎn)分記敘文 篇10
人的手，可以觸摸到一個(gè)生命的靈魂。一生之中，我用雙手感受過(guò)無(wú)數事物，終于有一天，我真切地感受到了靈魂的溫度。
我第一次參加葬禮，剛十六歲。
殯儀館積聚多年的寒氣仿佛全部集中在這間小側屋里，人站在里面，仿佛侵泡在蓄滿(mǎn)冰啤酒的湖里，冰涼麻木，昏昏欲睡。
我的左手輕輕停留在她的臉頰上，力度真的輕的不像話(huà)，使勁再用力，也弄不醒這個(gè)陷入沉睡的女人。我幻想著(zhù)她會(huì )再次睜開(kāi)那雙漂亮的眼睛，然后站起來(lái)，走出這座冰棺，無(wú)論是詐尸或是重活都好。
但這只能是一次充滿(mǎn)深情與童真的妄想罷了。
她剛被抬來(lái)的那會(huì )兒，就有一群人在門(mén)口打麻將，吵吵鬧鬧，不絕于耳。起初我很憤怒，但又只能安慰自己，也許這是一種習俗吧，熱鬧熱鬧，這里，的確太冷清了。
我用手掌貼著(zhù)她的臉頰，一絲絲溫溫的熱度傳來(lái)，我十分欣喜，腦子里竟然浮現她蘇醒過(guò)來(lái)的場(chǎng)景，我又去握她的手，但她的手被壓在了身下，我舍不得用力拖開(kāi)，于是只能輕輕貼著(zhù)她的手背，冰冷的溫度，順著(zhù)我的手，傳遍了整顆心臟。
晚上還有道場(chǎng)上的很多事等著(zhù)我去做，這里只有我一個(gè)人披麻戴孝，但我不覺(jué)得孤獨，因為我總覺(jué)得，她在看著(zhù)我呢。
吊唁的人陸續到達，我不斷地向每一個(gè)前來(lái)悼念的人下跪，每跪一個(gè)人，豎起的是她那雙漂亮卻帶著(zhù)水色的眼神，現在那水卻順著(zhù)我的眼角流了下來(lái)。
時(shí)間慢慢遠逝，那些哭過(guò)喊過(guò)或始終目無(wú)表情的人都走光了，只留下幾個(gè)守夜的冰冷的人，他們砍了條板凳，燒起一堆火，圍坐著(zhù)嗑瓜子，說(shuō)說(shuō)笑笑。我打了幾個(gè)盹，每次都被寒冷刺醒，即使挨著(zhù)火堆，也無(wú)濟于事。
天漸漸亮了，到了第二個(gè)早上，終于還是到了分別的時(shí)刻，昨天抬她進(jìn)來(lái)的人，又再次抬起她，走進(jìn)了火葬室，我站在門(mén)口，突然就哭到不可抑制，但我想我是為她的解脫而感到高興吧。
我安靜地站在一間小屋門(mén)外，直到門(mén)緩緩打開(kāi)，我跪下，雙手接住了那炙熱的骨灰盒，那時(shí)，門(mén)里的人說(shuō)：“媽媽會(huì )保佑你的�！蔽译p手捧著(zhù)她，即使燙手也毫不在意。也許這時(shí)，她也在里面靜靜地看著(zhù)我。而此時(shí)，我手托著(zhù)的，是她古老而永存不滅的靈魂。
天堂是永遠的家，人間只是學(xué)習的地方。我說(shuō)：“我像男人一樣，灑脫地送你回家�！�
高考滿(mǎn)分記敘文 篇11
一個(gè)夜深人靜的晚上，伴隨著(zhù)不知名的蟲(chóng)叫，我輾轉反側，睡不著(zhù)覺(jué)，起來(lái)沖了個(gè)涼水澡，可還是?覺(jué)全身上下黏糊糊的，像躺在一個(gè)巨大的面粉堆里，透不過(guò)氣。導致嚴重失眠，上課哈欠連天，成績(jì)退步連連。爸爸一尋思就買(mǎi)了臺空調來(lái)，全家很開(kāi)心。爸爸手把手教我先插上電源，在空調的百葉窗轉動(dòng)后，再用遙控器，哪個(gè)是風(fēng)速，哪個(gè)是制冷，哪個(gè)是左右風(fēng)，我熟記于心。
一個(gè)慵懶的午后，我愜意地在空調房里觀(guān)看影片《2012》，地球災難的降臨，人們竟渺小得如同螞蟻一樣被自然災害奪取生命。心驚膽戰的一幕幕總縈繞在眼前，似乎召之即來(lái)，揮之不去。我百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)電腦尋找答案：人類(lèi)自身行為在蠶食著(zhù)自己的家園……
我急急地跑?爸爸面前，商量著(zhù)把空調關(guān)了，爸爸詫異，完全不能理解。我一臉嚴肅：“老爸，開(kāi)空調產(chǎn)生的氟利昂會(huì )破壞臭氧層，我們就成了間接殺手，造成臭氧層空洞，長(cháng)久以往，地球上的生物都將遭受滅頂之災�！�
“不會(huì )的，我們這一家子能影響多少呢？”爸爸不以為然。
“可是積少成多啊，你一點(diǎn)我一點(diǎn)不就一大點(diǎn)嘛，我們不開(kāi)空調了好嗎？”
爸爸搖搖頭說(shuō)：“你不懂�！�
“老爸，你女兒已經(jīng)十七歲了，怎么會(huì )不懂？你沒(méi)有看過(guò)《2012》地球的慘狀，看過(guò)后一定會(huì )改觀(guān)的�！蔽曳籽�。
“傻孩子，電影可不一定是真的
“哎——爸爸，真的話(huà)就來(lái)不及了�！蔽壹钡弥碧_。
爸爸瞧見(jiàn)我的眼淚攻勢，忙急著(zhù)開(kāi)溜，借口去上廁所了。我無(wú)可奈何長(cháng)吁短嘆：“天啦，真是頑固加死板�！�
夜晚，全家窩在沙發(fā)上看電視，漫無(wú)目的地調臺。突然一則新聞?dòng)橙胙酆煟耗衬澈恿魑廴緡乐�，魚(yú)類(lèi)離奇死亡……我眼前一亮，繼續苦口婆心地勸導：“爸爸你看，最近污染又嚴重了，我覺(jué)得夏天越來(lái)越熱了，前年冬天就沒(méi)下過(guò)鵝毛大雪呢！全球氣候變暖，泥石流、臺風(fēng)等自然災害越來(lái)越多了……”媽媽隨聲附和道：“是啊，我們小時(shí)候河水可清了，是吧，孩子他爸？”“對啊?爸爸，咱們不要開(kāi)空調了�！卑职忠恢辈徽f(shuō)話(huà)，凝視著(zhù)空調下方的墻壁。我順眼看過(guò)去，那是去年年底爸爸的一張“優(yōu)秀村干部”的獎狀。睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸關(guān)掉了空調，搬出了那臺“蓬頭垢面”的風(fēng)扇，還對媽媽說(shuō)：“孩子他媽?zhuān)魈煸蹅冊偃ベI(mǎi)兩把風(fēng)扇吧�！�
花開(kāi)花落，陰晴圓缺，悠悠歲月，想起小時(shí)候爸爸教我開(kāi)空調，現在我教爸爸關(guān)空調。角色轉換之間，作為施教者的我，成就感十足��！
高考滿(mǎn)分記敘文 篇12
“哈哈……”
“啪嗒”一滴水落在了地上，我抬起頭。
“哈哈……”她笑著(zhù)擦去了臉上的汗珠。一道道灰色的手印留在那張白皙的臉上。我微笑，用紙巾擦去她臉上的污垢。
“姐姐。你再想什么。你干嗎要皺著(zhù)眉頭!”
我沉默……
“姐姐，你的眼神，讓我看了好難過(guò)!你一定再想不好的事對不對!嗯!給你!每次我不開(kāi)心的時(shí)候媽媽就會(huì )給我糖吃。媽媽說(shuō)糖是甜的，所以會(huì )把心里的不開(kāi)心統統抹去，心里就會(huì )甜甜的!”
我只是微笑。沒(méi)有說(shuō)話(huà)!
她笑嘻嘻的把糖塞到我手里。轉身離去。
“哈哈……”笑聲依舊回蕩在耳邊。
小孩子，多么天真、單純，從來(lái)不知道什么是煩惱。
……………………
又是明媚的一天，我獨自一人又來(lái)到了這。
院子里，幾個(gè)孩子在玩耍。卻不見(jiàn)她的蹤影。我上前，問(wèn)：“小朋友，那個(gè)愛(ài)笑的女孩呢?”
“姐姐，你是說(shuō)清穎嗎?”
清穎，多么美的名字……
“嗯!應該是吧!”我回答。
“她媽媽說(shuō)她生病了，不能來(lái)了�！�
“噢?是嗎?那到哪可以見(jiàn)到她呢?”
“你看!那就是她媽媽!你去找她吧!”
順著(zhù)那小孩指的方向。我看到一個(gè)滿(mǎn)臉憂(yōu)傷，面色憔悴的中年婦女。
我上前，問(wèn)：“清穎，她怎么樣了，她……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那中年婦女就忍不住哭了起來(lái)，她哭得就像個(gè)孩子，讓人招架不住。我輕輕拍著(zhù)她的肩膀，不說(shuō)話(huà)。
她慢慢鎮定下來(lái)，說(shuō)：“清穎她，她怎么會(huì )染上這種怪病，這叫我可怎么活啊!”。從她的嘴里我才知道，清穎很小的時(shí)候，父親就過(guò)世了。那幾天，為了讓清穎開(kāi)心，她媽媽用盡了所有的法子。終于用清穎喜歡吃的糖果戰勝了她。難怪清穎會(huì )送我糖。前幾天，清穎突然高燒不退，她媽媽帶她去醫院檢查，才知道清穎患上的原來(lái)是白血病。清穎的媽媽哭著(zhù)求醫生救救清穎。換來(lái)的只是醫生無(wú)情的一句話(huà)：“我們已經(jīng)盡力了，這幾天一定要盡量滿(mǎn)足她的要求�！�
我跟隨清穎的媽媽來(lái)到醫院，走到房門(mén)前，就又聽(tīng)到那銀鈴般的笑聲，只是那笑聲是這樣的蒼白無(wú)力。走進(jìn)病房，就看見(jiàn)清穎站在床邊向窗外望，也許是開(kāi)門(mén)聲驚動(dòng)了她，她用她那雙大眼睛好奇得向門(mén)外看。
那蒼白的臉上布滿(mǎn)憔悴，但她的嘴角卻依然上翹。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了她的身上。因為化療，她那滿(mǎn)頭飄逸的長(cháng)發(fā)，被無(wú)情的奪走了。
“哈哈……，姐姐，你怎么來(lái)了，快過(guò)來(lái)，我給你看樣好東西”往日嬌嫩的聲音有些暗啞。我沉默……她把我拽到窗前，指著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)，：姐姐!你快看!多么美啊!我最喜歡太陽(yáng)了!它總是金燦燦的，好像永遠也不會(huì )滅!要是……要是我能像太陽(yáng)一樣永遠不滅該多好啊!”她那雙充滿(mǎn)生的渴望的眼睛里閃爍著(zhù)淚光!屋子里一片寂靜，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)清穎媽媽微弱的哭泣聲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，
終于……有一天……
傍晚，太陽(yáng)的余光想要射近窗來(lái)，卻被灰色的窗簾無(wú)情的遮擋回去�！敖憬�!打開(kāi)窗簾吧!光線(xiàn)進(jìn)不來(lái)!太陽(yáng)會(huì )生氣的!”她微笑著(zhù)說(shuō)道�？赡俏⑷醯穆曇�，使我不得不貼近她才聽(tīng)得到。我走到窗前，拉開(kāi)了窗簾�！疤�(yáng)終究還是要下山嗎”她望著(zhù)斜陽(yáng)。一滴眼淚從她的眼角滑落。我上前，用手輕輕擦去她臉頰的淚珠，把一塊糖果塞到了她的手里。她只是笑著(zhù)望著(zhù)窗外，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
太陽(yáng)下山，暮色降臨。她伴著(zhù)笑容漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉，再也沒(méi)有醒來(lái)。
她走了，帶著(zhù)笑容不舍得走了……
命運奪走了她的生命，卻奪不走她的靈魂，更奪不走她的笑容……
那一天，陽(yáng)光依舊明媚。
高考滿(mǎn)分記敘文 篇13
我長(cháng)著(zhù)一個(gè)西瓜臉，上面嵌著(zhù)跟二郎神一樣的“千里眼”。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，老師宣布我們班要打掃除，全班頓時(shí)像泄了氣的皮球，唉聲嘆氣，怨聲載道，只有我的心里在暗暗高興：勞動(dòng)是我們所有人一生最幸福的事情了。我立馬雙腳像踩了風(fēng)火輪似的，抓起掃把就開(kāi)始瘋狂的掃地，不放過(guò)一丁點(diǎn)垃圾，就連細小的灰塵也被我給掃走了�；覊m好像在向我求饒一樣，我想：這里可不是你們說(shuō)了算的，這里是我說(shuō)了算。我把教室掃得干干凈凈以后，我扭了扭頭，伸了伸手。當我看到教室墻上到處都是泥點(diǎn)和鋼筆印時(shí)，我眼睛一亮，跑到外面拎來(lái)一桶水，水里倒入洗衣粉，又拿抹布蘸一下水，接著(zhù)去擦泥點(diǎn)�？墒卿摴P印怎么擦也擦不掉，我一籌莫展，歪著(zhù)個(gè)腦袋，突然，我的眼睛骨碌一轉，我來(lái)到講臺桌前拿了一支和墻面顏色一樣的粉筆，我開(kāi)始涂，鋼筆印有些淡了，最后終于消失得無(wú)影無(wú)蹤了�？粗�(zhù)干凈的地面和墻壁，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，你的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?
高考滿(mǎn)分記敘文 篇14
人的一生是用雙手來(lái)創(chuàng )造的，只有勤奮地勞動(dòng)著(zhù)，才能創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個(gè)特愛(ài)勞動(dòng)的人。
記得有一次，我和妹妹一起去鄉下看望太奶奶，卻不見(jiàn)太奶奶的身影，叫了半天，也不見(jiàn)她的人。于是，我們就走進(jìn)太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進(jìn)竹林，果然看見(jiàn)太奶奶正彎著(zhù)腰，雙手緊握著(zhù)鋤頭正挖筍呢!豆大的汗珠早已布滿(mǎn)了她的額頭。過(guò)了一會(huì )兒，一顆粗粗壯壯的筍便被她從地里挖出來(lái)。我們看見(jiàn)了，高興地叫了起來(lái)，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢!太奶奶聽(tīng)到了我們叫喊聲，突然抬頭來(lái)，驚訝地看著(zhù)我們，說(shuō)：“我們是什么時(shí)候來(lái)的呀?我怎么會(huì )沒(méi)發(fā)覺(jué)呢?”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
中午吃完飯，客人們便打起牌來(lái)，可太奶奶又不知去哪了。我想，反正太奶奶等一會(huì )兒會(huì )回來(lái)的，我也不用管很多，于是就和妹妹一起去打水漂了。我們拿著(zhù)瓦片，來(lái)到河邊，卻發(fā)現太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服�？粗�(zhù)她聚精會(huì )神的樣子，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，而且做起事來(lái)還那么專(zhuān)心致志，我們要向她學(xué)習!
高考滿(mǎn)分記敘文 篇15
如果將數碼相機里儲存的照片全部刪除，你還記得什么？當今世界，“以新代舊”的齒輪正以飛快的速度運轉著(zhù)，逐漸掏空了人們的大腦和心靈。于是我開(kāi)始懷念膠片時(shí)代。
在那個(gè)距我們并不遠的膠片時(shí)代，人們用僅有的幾張黑白膠片記錄幾個(gè)寶貴的時(shí)間。人們通過(guò)回憶，感受那些無(wú)可替代的溫存；然而在當今數碼技術(shù)高超的時(shí)代，照片泛濫成災，大容量?jì)却娴氖謾C、相機寬容地收納我們的記憶。但我們并沒(méi)有認識到我們的記憶正逐漸地被吞噬。我們有多久沒(méi)回憶了？
——我想回到膠片時(shí)代，因為那里有不被現代科技所捆綁的心靈。蕭伯納在生前出版過(guò)一部《蕭伯納情書(shū)》，在序言中他寫(xiě)道：“也許有人埋怨說(shuō)，這一切都是紙上的。讓他們記�。喝祟�(lèi)只有在紙上才會(huì )創(chuàng )造光榮、真理、知識、美德和永恒的愛(ài)�！庇谑俏野l(fā)現，與現在只稍稍動(dòng)一下手指就能保存記憶相比，黑白膠片記錄下的回憶簡(jiǎn)直要珍貴太多，我們需要找回那最初純粹的心靈，我們需要喊出那在市聲喧囂中久被蒙蔽的生命之聲。
——我想回到膠片時(shí)代，因為那里有不被浮華困擾的靈魂。我看見(jiàn)梭羅為尋找生命的意義而步入叢林，他樸實(shí)的文字下蘊藏著(zhù)一顆豐富的心靈。在《瓦爾登湖》中他告誡人們，“犯不著(zhù)千辛萬(wàn)苦求新，無(wú)論衣服還是朋友。把舊的翻新，回到它們中去�！毙率挛镒躺脑絹�(lái)越快，再沒(méi)有人愿意翻那已泛黃的老照片，可到底是我們拋棄了舊事物，還是舊事物拋棄了我們？
“生活的豐饒蘊藏在我們已經(jīng)忘卻的記憶之中�！鼻兴_雷·帕韋澤曾說(shuō)道。我們早已感受不到三毛筆下靜觀(guān)土地與人世的快樂(lè )，再也沒(méi)有了白落梅所說(shuō)的在心中修籬種菊的安寧，我們有的只是艾略特筆下的空心人，被塞滿(mǎn)了厚厚的稻草。
那么，就讓我們在一片快門(mén)聲與閃光燈閃爍中勇敢地放下那“吞噬”記憶的機器吧！享受回憶，回到膠片的時(shí)代，看看那沿途的風(fēng)光，多美！
高考滿(mǎn)分記敘文 篇16
尋了好久，那把曾經(jīng)的舊鋤頭終于在一堆垃圾中現了身。它的金屬光澤已不再，長(cháng)長(cháng)的竹棒已變成碳黑色，刃也已不再鋒利，有的只有一片斑斑駁駁的銹跡。是啊，它已經(jīng)派不上多大用場(chǎng)了�？晌夷X海里還浮現著(zhù)父母田間勞作的畫(huà)面和兒時(shí)美好的回憶，這又該到哪兒找尋呢？
每年布谷鳥(niǎo)一叫，農村便開(kāi)始熱鬧起來(lái)。清晨，當天空還被蒙著(zhù)一層淡淡的鉛墨色時(shí)，勞動(dòng)的步伐早已開(kāi)始了。母親還像往年一樣，照例拿出那根舊鋤頭，取下鋤板，沾上水，坐在樹(shù)下的那塊大石頭上霍霍地磨著(zhù)。石頭很光亮，銀閃閃的，那有規律的“嗞嗞”聲在寧靜的早晨顯得格外好聽(tīng)。
在田里，母親微微彎著(zhù)腰，一手按住鋤頭的下端，一手穩住上端。那把鋤頭便很聽(tīng)話(huà)地往前啃，無(wú)數的雜草便在這利齒旁倒下。偶爾，頑皮的鋤頭也會(huì )毫不客氣地吃掉一根根棉苗，并在一旁“幸災樂(lè )禍”。母親則會(huì )連忙蹲下身來(lái)，去侍弄她的寶貝苗兒，小心翼翼地托著(zhù)，就像是托著(zhù)一個(gè)新生的嬰兒。
可是，長(cháng)大以后，這樣令人陶醉的畫(huà)面卻逐漸消失了。在社會(huì )進(jìn)步、科技發(fā)展的時(shí)代，原來(lái)美好的畫(huà)面是留不住的，它們在悄悄的改變，一陣煙似的走過(guò)去，就再也回不來(lái)了。
當轟隆隆的機器聲取代了往日的磨刀聲，當一瓶瓶除草劑閃亮登場(chǎng)，將滿(mǎn)田的雜草清理得一干二凈，當一聲聲美妙的歌曲不再由鋤頭發(fā)出，那把舊鋤頭似乎再也難以找到它的立錐之地了。它們現在賦閑在家，顯得蒼老、局促、笨拙。它已快被淘汰了。
一年一年的布谷鳥(niǎo)開(kāi)始聒噪,父母依然如往常一樣早早地便下了田,依然依然黃金在收獲中刻下自己在辛勞.機械化慢慢取代了手工,帶來(lái)了高產(chǎn)和高效。農村的日子過(guò)得越來(lái)越紅火，而扛鋤頭勞動(dòng)的人卻少了。那把舊鋤頭老得漆黑，就像是一個(gè)古董，漸漸退出了人們的視野。面對著(zhù)一個(gè)個(gè)豐收年，我雖歡喜，竟也有些悵然若失。
在我的心中，那把舊鋤頭已不再是一把簡(jiǎn)單、落伍的勞動(dòng)工具，它更像是一個(gè)鮮活的過(guò)去，一幅難忘的畫(huà)面，一串動(dòng)人的音符。它是家鄉的勞動(dòng)者數幾十年如一日辛勤耕耘精神的化身，是兒時(shí)對家鄉不可磨滅的美好回憶。
看著(zhù)眼前那把銹跡斑斑的舊鋤頭，心中有一種莫名的感動(dòng)，也有“廉頗老矣”的滄桑。時(shí)代在向前發(fā)展，時(shí)光不能倒流，它雖然沒(méi)有可能被重新拾起，但決不應該從此被湮沒(méi)在歷史的過(guò)道上，它應被我們銘記——那是心靈的寄托。
高考滿(mǎn)分記敘文 篇17
小時(shí)候，看一鄰家阿姨的孩子小星坐在門(mén)口歡快地吹口琴，你二話(huà)不說(shuō)，立刻奪下我手中的小火車(chē)，拖著(zhù)我走出家門(mén)，邊走邊嚷：“你也學(xué)吹口琴！不過(guò)咱學(xué)就學(xué)出名堂，瞎吹有啥用？”媽?zhuān)抑滥愀静欢魳?lè )，你就是眼紅鄰家小孩的優(yōu)秀，我知道你不服輸，要強！可媽?zhuān)阒绬�？我一�?tīng)口琴兩個(gè)字頭皮都發(fā)麻，我真的憎恨這個(gè)！
十歲時(shí)，看到鄰家阿姨帶兒子去學(xué)象棋。你看到了，立刻將手中的針線(xiàn)活狠狠地扔在地上說(shuō)：“走，你也學(xué)象棋去，你看人家小星，你有他一半就好了！”媽?zhuān)阒绬�？小星是喜歡象棋，每次他都笑著(zhù)去的，而我每次躲在你身后咬著(zhù)手指頭，死活不愿意進(jìn)象棋室里！
十四歲，看到鄰家阿姨的兒子學(xué)奧數，你狠狠地用食指戳著(zhù)我的額頭說(shuō)：“看看小星，你怎么就不長(cháng)進(jìn)呢？學(xué)啥也不如別人！明天你和小星一起學(xué)奧數，聽(tīng)到?jīng)]有？”我剛想說(shuō)不，但看到你頭上的白發(fā)，我忍了！媽?zhuān)艺娴男奶勰�！感激你為我做的一切，可我真的不喜歡！怕傷你，所以我默默接受一切安排！我渴望離開(kāi)你！特別渴望！
十七歲時(shí)，我高考落榜！意料之中，小星考上他夢(mèng)寐以求的大學(xué)！這次你什么都沒(méi)說(shuō)，只是不停地嘆氣！我說(shuō)：“媽?zhuān)胰土�，像小星一樣考上大學(xué)讓你驕傲！”你立刻死死抓住我的胳膊連聲問(wèn)：“真的嗎？真的嗎？這才像我好兒子！去復習去復習！一定要像小星那樣，考個(gè)好大學(xué)，最好和他一個(gè)學(xué)校，咱不比別人差！”
窗外的陽(yáng)光刺痛了我的眼晴，真疼，淚水爬出了眼眶，爬滿(mǎn)我蒼白的臉！
媽?zhuān)阒绬�？我在你的善意的安排下長(cháng)大，我懂你望子成龍的心！可媽?zhuān)蚁胍木褪亲鑫易约�，一個(gè)真實(shí)的自己，我成不了別人！哪怕就成為一只每天生活在草地上一棵平平常常的小草我也愿意！其實(shí)媽有一點(diǎn)你可能不知道，小星所選擇的都是他自己拿的主意，她的媽媽完全支持他，所以他快樂(lè )！
在這安靜的考場(chǎng)上，我真的想對媽說(shuō)一句我的真心話(huà)：我只想安靜地長(cháng)大，我自己選擇我的人生，不被你打擾，真的！
高考滿(mǎn)分記敘文 篇18
“小燕子，我們上學(xué)去”。妹妹的小伙伴招呼妹妹的聲音，似乎又使我回到了夢(mèng)境般的童年時(shí)代，而我那兒時(shí)伙伴的稚氣的臉就會(huì )浮現在我的腦海中……
“小雅，走呀!”我的耳邊似乎又響起了辛剛的聲音。辛剛是我幼時(shí)的伙伴，我們從幼兒園到小學(xué)一直是同學(xué)，用媽媽的話(huà)說(shuō)：“你們倆好得像一個(gè)人似的�！�
1982年我們倆一起考上了同一所重點(diǎn)中學(xué)，記得上學(xué)的第一天媽媽對我說(shuō)：“以后不要老和辛剛在一起了”�！盀槭裁�?”我不解地問(wèn)�！澳銈兌即罅�，別人會(huì )說(shuō)閑話(huà)的�！薄拔覀冇譀](méi)做壞事�！蔽也灰詾槿坏負u搖頭。媽媽嘆口氣：“唉，這是習慣呀，你太小，還不懂�！�
然而，上學(xué)沒(méi)多久，我就懂得了媽媽的話(huà)的含義。
那是在我13歲生日的那天，放學(xué)路上，辛剛遞給我一個(gè)日記本，熒綠的封皮，燙金的大字，十分可愛(ài)，我翻開(kāi)封皮，只見(jiàn)扉頁(yè)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)胖呼呼的娃娃，底下寫(xiě)著(zhù)：“小雅生日快樂(lè )”。我不禁“嘿”的一聲笑了。
第二天早晨，我和辛剛一起上學(xué)，來(lái)到教室前，只聽(tīng)教室中亂哄哄的。外號叫“新聞發(fā)言人”的金靜正發(fā)布什么新聞。向來(lái)愛(ài)湊熱鬧的我一個(gè)健步?jīng)_進(jìn)教室，然而就好像我按動(dòng)了什么開(kāi)關(guān)似的，教室里一下子靜了下來(lái)，幾十雙眼睛齊刷刷地向我望來(lái)，接著(zhù)，他們像突然又醒過(guò)了神兒，馬上又爆發(fā)出大笑，還夾著(zhù)幾聲口哨，幾個(gè)男生擠眉弄眼地推著(zhù)辛剛，我不由罵了一句：“神經(jīng)病�！�
天黑沉沉的，我跌跌撞撞地在路上走著(zhù)，我不知道是怎么走出老師辦公室的，大概是放學(xué)后，班主任老師把我召到辦公室，她看了我半天，然后慢悠悠地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你和辛剛……十分要好?”“是的�！薄班�，你應該清楚，早戀對你們是很不利的�！薄笆裁�?”我的腦袋哄的一聲，像是爆炸了原子彈，“不，不是，我，我們沒(méi)……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道�！班�，當然，他不是送了你一個(gè)日記本嗎?”我做賊似的把書(shū)包往身后挪——那日記本正在書(shū)包里�！班�，同學(xué)們這么反映的，而且你們倆也大了，人們習慣這么想�！蔽毅躲兜卣局�(zhù)，不知老師都說(shuō)了什么，也不知我后來(lái)是怎么走出辦公室的，耳邊只有一個(gè)聲音：“人們習慣，習慣……”我停住腳步，從書(shū)包里拿出那個(gè)綠皮日記本，一篇篇地撒個(gè)粉碎，往路邊扔去。
從那以后，我再也沒(méi)與辛剛說(shuō)過(guò)一句話(huà)，從前活潑的小姑娘一下子變得孤僻了。
“姐姐，我走了”。小燕子的聲音把我從沉思中喚醒，妹妹天真的笑臉展現在我的眼前�！靶�，我們走吧”!妹妹與一個(gè)小男孩一蹦一跳地走遠了。
啊，純潔的小天使，但愿那個(gè)“習慣”不再傷害你們純潔的心靈。
高考滿(mǎn)分記敘文 篇19
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)游淺底，駝走大漠，虎嘯深山。人生在世，不過(guò)數十載光陰，只有正確地對人生定位，并為之不懈勞動(dòng)，才能夠實(shí)現人生的價(jià)值。
——題記
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，
東風(fēng)無(wú)力百花殘。
小姨走了，她去了遙遠的山村支教。我和小姨的感情最為深厚，分別時(shí)我的不舍之情，再也無(wú)法控制�！靶∫�，你別走！好不好？留下來(lái)吧，我舍不得你走�！蔽依�(zhù)小姨的手懇求道：“乖，這是小姨的夢(mèng)想啊，難道你不想小姨實(shí)現夢(mèng)想嗎？”我不舍地放下小姨的手，眼里早已蓄滿(mǎn)了淚水。小姨最終是走了，秋風(fēng)一陣陣吹過(guò)，吹得落葉飛舞，小姨的背影消失在視線(xiàn)里，我感到了一絲秋天的清冷。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干。
“你小姨來(lái)信了�！眿尯暗�。我急切地跑了過(guò)去，我一把把信奪了過(guò)來(lái)，立刻撕開(kāi)，迫不及待地看了起來(lái)。當看到小姨那熟悉的筆跡時(shí)，我鼻子一酸，眼淚就無(wú)法控制地流了下來(lái)，連忙擦掉眼淚，認真地看了起來(lái)。
在信中，小姨詳細地介紹了她的生活。天啊，小姨過(guò)的是什么樣的日子。山村的貧困落后雖然在意料之中，但聽(tīng)小姨敘來(lái)，心中越發(fā)酸楚起來(lái)。小姨每天在雞叫時(shí)分便起了床，很晚才能休息。在晚上，只能在油燈微弱的燈光下批改作業(yè)，微弱的燈光將小姨的身影拉得很長(cháng)。每天粗茶淡飯的�？稍谛胖袇s絲毫感覺(jué)不到小姨的抱怨、不滿(mǎn)，流露出來(lái)的只有開(kāi)心、充實(shí)的情感。她說(shuō)那里的孩子個(gè)個(gè)純潔如雪，樸實(shí)如山。他們的求知欲讓小姨感動(dòng)不已，小姨在那里過(guò)的很滿(mǎn)足，讓我們不要掛念。
就是這一封信，讓我們出神了許久。
曉鏡但愁云鬢改，
夜吟應覺(jué)月光寒。
小姨回來(lái)了，這是一年中小姨第一次回家。小姨瘦了，這是我見(jiàn)到她的第一印象。小姨的臉上有憔悴，有疲憊。但那一雙眼睛卻明亮得如天上的星星。小姨興高采烈地向我們描繪那群孩子的可愛(ài)、善良以及她對那里淳樸風(fēng)情的喜愛(ài)與依依不舍。
蓬山此去無(wú)多路，
青鳥(niǎo)殷勤為探看。
才相聚了幾天，小姨又要走了。她說(shuō)那里的孩子離不開(kāi)她，她也離不開(kāi)那群孩子。我緊緊地抱著(zhù)小姨，小姨拍了拍我的背說(shuō)：“傻孩子，去山村教孩子們是我的夢(mèng)想，這也是我人生的方向，只有這樣我才活得有價(jià)值、有意義�！薄班培拧�，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我第二次送小姨離開(kāi)，不同的是，這次是春季。望著(zhù)吐芽的柳枝，我笑著(zhù)在風(fēng)里喊：“小姨，去實(shí)現你的夢(mèng)想吧，我支持你�！�
高考滿(mǎn)分記敘文 篇20
回憶起童年時(shí)光，好像有一大半都是在姥姥家度過(guò)的。那是名副其實(shí)的老房子，有繡著(zhù)喜鵲報春的布窗簾、涂著(zhù)米黃色掉了皮的油漆剝落的木門(mén)和蓋著(zhù)花布的腳踏式縫紉機。一切都帶著(zhù)自打我記事兒起就安置妥當了的約定俗成，就和她的習慣叫法是“姥姥家”而不是“姥爺家”一樣，無(wú)從問(wèn)起�？苫氐竭@里，我總有一種莫名的歸屬感。
再次回到姥姥家，迎接我的還是那熟悉、親切的味道。
屋子很干凈。新添置的等離子電視讓不大的客廳顯得很新、很亮。姥姥坐在沙發(fā)上頻繁地換著(zhù)臺，像個(gè)不知疲倦的小孩子。我記得原來(lái)那臺頻道不多的電視是爸爸買(mǎi)了搬來(lái)的，我和哥哥曾經(jīng)擠著(zhù)小板凳廢寢忘食地看三姨媽錄的《還珠格格》。當時(shí)我倆有專(zhuān)用的小餐盤(pán)，上面畫(huà)著(zhù)小鹿、小熊和金黃金黃的陽(yáng)光。如今，傻小子和小丫頭都已經(jīng)上了高中，不再會(huì )為誰(shuí)坐板凳左邊而大打出手了。
突然間，感覺(jué)屋里很安靜，我這才發(fā)現原先的那臺洗衣機不見(jiàn)了，取而代之的是一臺嶄新的乳白色全自動(dòng)洗衣機，摟著(zhù)衣服靜靜地轉啊轉。
不禁有點(diǎn)想念小時(shí)候。因為那時(shí)的我和哥哥姐姐都是可以肆意玩鬧而不會(huì )受太多責罵的。年幼的我就曾在哥哥的指揮下溜進(jìn)后屋，從床底下的紙箱里拿椰汁喝；踮著(zhù)腳尖兒和姐姐從冰柜里搶雪糕。傍晚時(shí)分，我會(huì )在大浴缸里明目張膽地注入一大缸水。因為爸爸一會(huì )兒就會(huì )回來(lái)，帶著(zhù)幾條剛釣來(lái)的活魚(yú)。于是，在“人工池塘”里，出現了我把魚(yú)甩來(lái)甩去的身影……
唯有彌漫了幾十年的氣味沒(méi)變，那特有的暖暖的香。
我永遠記得這老房子，記得她的每一個(gè)細節。燈繩還是那樣別致：客廳的燈繩上掛了個(gè)袖珍酒瓶，大屋的燈繩上有個(gè)小藥瓶，這樣屋里再黑也能摸到，心里頭踏實(shí)。小玻璃柜里還擺著(zhù)巴掌大的大象和孔雀，那是已離去的姥爺當年用撿回來(lái)的貝殼粘出來(lái)的。
真的。這里處處都有我的回憶。拉開(kāi)抽屜，里面還留著(zhù)我練字的字帖和畫(huà)水粉畫(huà)時(shí)用過(guò)的干粉塊兒，還有被我“蹂躪”得殘破不堪的《新華字典》。玻璃夾板里有我從小到大的照片，狼狽的、生氣的、大笑的，全是我成長(cháng)的足跡。它們都靜靜地躺在那里，伴著(zhù)書(shū)柜里泛黃的舊書(shū)頁(yè)，散發(fā)出親切的味道。
這么多年過(guò)去了。有人成長(cháng)，也有人離去。歲月，靜靜地，都讓這老房子藏了起來(lái)。那便是我記憶的味道，是我兒時(shí)的生活。
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