精選記敘文400字

　　幾是以敘述描寫(xiě)為主要手法、以記人敘事記物為。主要內容的文章都屬于記敘文的范圍。 在一篇 文里，記人、敘事、記物不是互角對立，截然分開(kāi)的，往往是把三者交錯在一起，只是寫(xiě)的時(shí)候有所側重罷了。 學(xué)習寫(xiě)記敘文是學(xué)習寫(xiě)其他文體的基礎，所以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱規定小學(xué)生要著(zhù)重練習寫(xiě)記敘文。下邊就如何寫(xiě)記敘文的'問(wèn)題給小朋友們作一介紹。

　　一、怎樣寫(xiě)以寫(xiě)人為主的文章 以寫(xiě)人為一l的記敘文，著(zhù)童于真體、形象地刻畫(huà)人物。雖然如此，似也離不開(kāi)記書(shū)，因為水和人是連在一起的。人物的品質(zhì)、性格和精神面貌只有在具體事件上才能得到表現。我們不能空喊一個(gè)人怎么怎么好，有什么性格特點(diǎn)，這些都得通過(guò)記敘他(她)做的事來(lái)表現，所以寫(xiě)人還得記事。不僅如此，記人還得寫(xiě)物，這是因為人都是在具體環(huán)境里做事，因此，寫(xiě)人的記敘文還得寫(xiě)景狀物。

　　這是寫(xiě)人的記敘一女應該特別注意的。 寫(xiě)這類(lèi)記敘文，有三種方式。 1。通過(guò)記敘一件事寫(xiě)人。寫(xiě)一個(gè)人，可以通過(guò)記一件事反映一個(gè)人的精神面貌。運用這種方式寫(xiě)人時(shí)，所選的事件一定要典型，對事件的記敘一定要完整，隨著(zhù)事件的發(fā)展把人物的性格、:nIlfa質(zhì)寫(xiě)出來(lái)。