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初三優(yōu)秀記敘文作文（通用31篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編整理的初三優(yōu)秀記敘文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三優(yōu)秀記敘文作文 1
“千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風(fēng)�！碧拼�(shī)人杜牧所寫(xiě)得《江南春》里的詩(shī)，這不禁讓我感受到春之女神已經(jīng)降臨，大地復蘇了。
星期三老師上科學(xué)課時(shí)說(shuō)讓我們下樓去觀(guān)察校園里春天的足跡。來(lái)到花壇只見(jiàn)一朵朵桃花開(kāi)的鮮艷，遠遠望去就是一片粉色�！疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！痹倏纯匆豢每昧鴺�(shù)站在操場(chǎng)四周，走近一看柳枝上已經(jīng)長(cháng)出了一個(gè)小嫩苞心里想到：看來(lái)春之女神已經(jīng)來(lái)到�！笨纯床萜荷闲〔菀呀�(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上了一件新衣。離開(kāi)操場(chǎng)，來(lái)到教室，大家正在議論著(zhù)自己找到了春的'足跡。
星期六到了，意味著(zhù)假期也已經(jīng)來(lái)到，星期三那天尋找春天我到現在還依然留戀著(zhù)。我馬上來(lái)到田野里，正在尋找突然一個(gè)青蛙洞里一只小青蛙在一個(gè)冬天長(cháng)久的冬眠終于睡醒了，你看它正在伸懶腰呢！一只又一只的小青蛙陸續跳出來(lái)準備辛勤勞動(dòng)。我看得入迷了，不知不覺(jué)中我也要回家了。春天到了，春光明媚是去放風(fēng)箏的的好時(shí)候，周末一到我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏，先將風(fēng)箏放在地上，一手拿著(zhù)線(xiàn)輪等著(zhù)風(fēng)兒吹起時(shí)我就快速的奔跑起來(lái)，第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛，可是它又像降落傘一樣掉了下來(lái)，我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒(méi)飛起，就像一個(gè)病人柔弱的站也站不起來(lái)。我在心中暗暗說(shuō)道：“這一次我一定要成功，加油！”終于，風(fēng)箏快要飛起，我的心也怦怦直跳，風(fēng)箏飛起來(lái)了我心中十分激動(dòng)，線(xiàn)輪越轉越快，線(xiàn)越放越少，而風(fēng)箏已經(jīng)越飛越高了。我成功了也體會(huì )到了春意盎然。
春天在哪里，它就在大自然中需要我們去發(fā)現，尋找。才會(huì )在春天剛降臨時(shí)就找到了她！
初三優(yōu)秀記敘文作文 2
日考，月考，期末考，讓我們苦不堪言�？墒�，又有誰(shuí)能想到，那一場(chǎng)考試永遠留在了我的心中，揮之不去，使我難忘。
耶，月考終于過(guò)去了，我也可以好好放松一下了。對于飽受考試“摧殘”的我來(lái)說(shuō)，月考剛剛過(guò)去可是一個(gè)天大的喜事�？烧l(shuí)想到，幾天之后，老班微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“明天我們將進(jìn)行一次小測驗�！甭�(tīng)到這，班上立刻傳來(lái)一陣“鬼哭狼嚎”。這時(shí)老班又冒出一句話(huà)：“這次考試不同往日，就我們班考�！蔽覀儾唤a(chǎn)生了個(gè)疑問(wèn)：為啥就我們班考？下課時(shí)，別的班好像都知道了此事，紛紛過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)我們究竟是怎么一回事。沒(méi)辦法，老班也沒(méi)和我們說(shuō)��！
帶著(zhù)疑問(wèn)與好奇的心情等到了第二天，考試也如約而至�？荚嚹翘�，老班讓我們在教室外面排隊，只許一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去。別班的同學(xué)看到我們這樣，便好奇地問(wèn)：“你們不是考試嗎，為什么在外面排隊呀？”我們無(wú)奈地笑了一下，說(shuō)：“我們也不知道呀�！�
終于，考試開(kāi)始了。第一個(gè)人進(jìn)去了，很快，那個(gè)人又出來(lái)了，嘴里嘟囔：“什么嘛，里面什么都沒(méi)有哇，除了一把掃帚和一個(gè)窗簾�！本o接著(zhù)，后面的人陸續地進(jìn)去了，可出來(lái)時(shí)，嘴里還是那句簡(jiǎn)單的話(huà)。
終于輪到我了。我懷著(zhù)一顆忐忑的心進(jìn)去了，果然，里面真的是只有一把掃帚，而后面則是一排窗簾——只不過(guò)那掃把躺在教室中間。我又仔細看了看，是的，什么也沒(méi)有，只好搖搖頭將那歪倒的掃帚拿起來(lái)，將它靠在墻邊。我正準備離開(kāi)，一陣清脆的掌聲響起。我感到一分納悶，于是調頭一看，嚇了一跳，窗簾后走出語(yǔ)數外三位老師，老班笑著(zhù)對我說(shuō)：“恭喜你呀，你通過(guò)了考試，一切緣由下節課為你們揭曉�！蔽曳路鹈靼琢耸裁�。
下節課上，老師向我說(shuō)出了原因。原來(lái)這是三位老師別出心裁設立的一場(chǎng)考試，為的就是測試我們的“公德心”。終于，我明白了為什么就我們班考，為什么我們要排隊，為什么考試的'內容是一把帚。
原來(lái)，再多的試卷只能看出我們的成績(jì)，一個(gè)人的成績(jì)再高，如果他的品德卑劣，那又有什么用呢？公德，許多人都會(huì )在嘴上說(shuō)，可又有多少人付諸于行動(dòng)呢？從現在開(kāi)始，不要再讓公德化于讓人易忘的話(huà)語(yǔ)，而是化為讓人難以忘卻的行動(dòng)吧！
初三優(yōu)秀記敘文作文 3
那天，我又犯錯了。但我也成長(cháng)。
“咣哐”一聲，鄰居家的玻璃被我的沖天炮給炸碎了�！巴炅�，捅大婁子了！”滿(mǎn)地的玻璃渣，似乎都在嘲笑我。一股冷汗從腦門(mén)不停地冒出，我呆呆地站在那里不知如何是好。見(jiàn)到聞迅趕來(lái)的鄰居，我像老鼠見(jiàn)了貓似的，飛也似地跑回屋里，靜靜地看著(zhù)鄰居的.反映。見(jiàn)到窗戶(hù)被打碎了，他怒氣沖沖地吼道：“誰(shuí)家的小壞蛋（毛孩）干的？”那一吼，整個(gè)世界都安靜下來(lái)，同時(shí)，也在狠狠地抽打著(zhù)我的心。心撲撲地跳著(zhù)，怎么也靜不下來(lái)。天��！這下子可闖大禍了！要是媽媽知道了，我可就完了呀！真希望這件事只有天知地知，沒(méi)有其他人知。
看到外面稍微平靜了點(diǎn)，我又偷偷瞄了一眼，鄰居仍怒氣沖沖，正收拾散落一地的玻璃。望著(zhù)這般景象，我有些發(fā)愣：該怎么辦才好呢？是主動(dòng)告訴媽媽?zhuān)姓J錯誤；還是裝作若無(wú)其事，一了百了？正當我猶豫不決時(shí)，心中的小天使突然冒了出來(lái)，說(shuō)：“小主人，做了錯事就應該主動(dòng)去承認，不應該躲起來(lái)！說(shuō)不準，媽媽會(huì )原諒你呢！”就在這時(shí)，小惡魔也蹦了出來(lái)，不滿(mǎn)地說(shuō)：“嘿，天使。媽媽只是有可能會(huì )原諒小主人的。要是不原諒，小主人可是會(huì )挨打的！依我看，還是把它藏在心里，瞞天過(guò)海吧！”
公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。這可如何是好？在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后，我還是主動(dòng)去向媽媽承認錯誤。媽媽沒(méi)有責備我，卻堅持要我去向鄰居家道歉。叩開(kāi)鄰居家的門(mén)，說(shuō)明來(lái)意后，我不好意思地道起歉來(lái)：“對不起，玻璃……我錯了。這是賠玻璃的錢(qián)！”鄰居聽(tīng)后，說(shuō)：“算了，這錢(qián)不要了。你能主動(dòng)承認，就是個(gè)好孩子！”說(shuō)完，他還笑了笑。
這次過(guò)錯，使我成長(cháng)了。做錯事就得勇于承認并承擔責任，這樣才能得到別人的寬容。
初三優(yōu)秀記敘文作文 4
真奇怪，不知從什么時(shí)間開(kāi)始，我只喜歡獨來(lái)獨往：很少會(huì )幫助別人，也不希求別人的幫助�？v然得到別人的相助，也會(huì )像還債似的報答于人。大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。然而，這多年支配著(zhù)我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無(wú)影無(wú)蹤……
那是一場(chǎng)連續兩天的大雨過(guò)后，那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時(shí)我空著(zhù)兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。
面對著(zhù)那橋我猶豫著(zhù)，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車(chē)，做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著(zhù)車(chē)從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著(zhù)，沒(méi)感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著(zhù)，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來(lái)越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的'。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開(kāi)腳步。曾想著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車(chē)扔進(jìn)河里。
正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然，肩上的車(chē)子一下子輕了起來(lái)，繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車(chē)。那一刻，我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭：是一張陌生的臉，臉上充滿(mǎn)了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛(ài)！
車(chē)子和我終于安全到達了對岸，滿(mǎn)心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿(mǎn)眼角，干裂的嘴唇微微張開(kāi)。啊，是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農民。
這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會(huì )到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來(lái)，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學(xué)著(zhù)以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著(zhù)推一反艱難行走的貨車(chē)或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時(shí)，你才會(huì )真正體會(huì )到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱(chēng)不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著(zhù)美好的情感，我實(shí)在找不出恰當的詞語(yǔ)形容它，或許，這句詩(shī)會(huì )表達它的含義吧：
“與人玫瑰，留有余香！”
謂之然否？
初三優(yōu)秀記敘文作文 5
晚上吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽都會(huì )出去散步。恰巧今天作業(yè)少，我便與爸媽一同出去走走，就當是讓自己緊張的情緒放輕松些吧！
因為我家在郊區，所以視野的范圍比較大。走在路上，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，即涼爽又愜意。馬路中間的花池中有紅的花，白的花，黃的花，還有綠的草，被修剪的形狀各異的樹(shù)。偶爾從遠處來(lái)一輛汽車(chē)，也是亮著(zhù)燈，鳴著(zhù)笛，呼嘯而過(guò)了。抬頭仰望，深藍色的天空中點(diǎn)綴著(zhù)許多明亮的星星，卻不見(jiàn)月亮的影蹤。再一看，原來(lái)月亮看到這么多璀璨的星星，便拿浮云作面紗，把自己俊俏的臉龐遮住了。
我一邊走一邊大聲的唱著(zhù)歌，感覺(jué)自己都好久好久沒(méi)有這么輕松過(guò)了�？粗�(zhù)那泛著(zhù)黃暈的路燈，不知為什么，竟然想起了我最?lèi)?ài)的歷史。我想起了穿著(zhù)黃色龍袍的李世民，唐朝在他的英明領(lǐng)導下，繁榮富強，他開(kāi)創(chuàng )出“貞觀(guān)之治”的盛世局面；也想起了清朝的康熙皇帝，他是一個(gè)非常厲害的人，誰(shuí)都不可否認吧？平定吳三桂，打敗沙俄侵略者……清朝自他以后的皇帝都有這樣的愿望：要做一個(gè)像圣祖康熙一樣英明的君主……
爸媽好像看出了我在想什么事情。他們突然問(wèn)起了我的志向，我一時(shí)不知道該怎么回答，只是想著(zhù)考上一中奧賽班，這是我最近的目標。我問(wèn)他們：“你們希望我上文科還是理科？”媽媽笑了，她說(shuō)：甜甜，我希望你能夠快樂(lè )的成長(cháng)。做你想做的事情吧！只要是對的，對你的成長(cháng)有利，我們都支持！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然有一種想撲到媽媽?xiě)牙锶タ薜臎_動(dòng)。我想起在我小時(shí)候，爸爸媽媽就很注重培養我的一些興趣愛(ài)好，經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)影碟看，雖然我知道那時(shí)我家并不富裕。我也因此懂得了更多的知識。對恐龍的興趣，源于《哆啦A夢(mèng)之龍騎士》；對歷史的興趣，源于《中華上下５千年》；對繪畫(huà)的興趣，源于《數碼寶貝》中的各個(gè)數碼寶貝的造型；對宇宙的興趣，源于《宇宙的`奧秘》……可是，我卻都沒(méi)有把握好這些興趣，只是讓它們成為興趣，而沒(méi)有發(fā)展為志趣。唉，感覺(jué)有些可惜。但我還是感激父母，是他們讓我成長(cháng)的如此快樂(lè )。
突然想到了郁秀的一本小說(shuō)《太陽(yáng)鳥(niǎo)》中的主人公陳天舒對她爸媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們把我養得這么好�！贝藭r(shí)的我，也好像對我的爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)x謝你們把我養的這么好�！笨墒窍肓税胩�，終究沒(méi)敢說(shuō)。我不太善于口語(yǔ)表達，萬(wàn)一有哪句話(huà)說(shuō)錯了，爸媽會(huì )以為我自戀呢！
牽著(zhù)爸媽的手往家走，感覺(jué)好幸福��！我能想到最浪漫的事，就是和父母一起慢慢變老。真的想這樣一輩子��！在滿(mǎn)天的繁星下，在清風(fēng)的吹拂下，在綠草紅花中，三個(gè)人牽手的影子定格在了這幅美景下。
初三優(yōu)秀記敘文作文 6
從小到大，我得到過(guò)許許多多的關(guān)愛(ài)，很多的關(guān)愛(ài)隨著(zhù)歲月的流逝，已經(jīng)在我的記憶里慢慢淡卻了，但是，有一個(gè)人的愛(ài)卻深深的刻在我的記憶里，永難忘懷，那就是媽媽給我的無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)。
一年冬天的早上，我正要去上學(xué)的時(shí)候，媽媽從柜子里拿出一件棉襖，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，把這件棉襖穿上吧，外面很冷，小心著(zhù)涼了�！彼徽f(shuō)完，就去上班了。我看著(zhù)這件棉襖，心里想：外面也不是那么冷吧，用不著(zhù)穿那么厚的棉襖，更何況穿起來(lái)像一只企鵝一樣，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，多難看啊，或許同學(xué)們還會(huì )笑話(huà)我呢！我走到窗前，看看外面，媽媽已經(jīng)去上班了，我就暗暗自喜，我才不要穿這件棉襖呢，于是高高興興地去上學(xué)了�！�
走在去學(xué)校的路上，風(fēng)吹得越來(lái)越大了，吹得我直發(fā)抖。我來(lái)到教室坐在座位上，搓著(zhù)我冷冰冰的手，心想：要是我聽(tīng)媽媽的話(huà)就好了，我真后悔。
放學(xué)了，我遠遠地看見(jiàn)了媽媽騎著(zhù)摩托車(chē)朝我開(kāi)來(lái)，當時(shí)我在打哆嗦，很怕媽媽會(huì )責怪我。誰(shuí)知道，媽媽停下車(chē)，就急忙把我摟在懷里，搓著(zhù)我的手，關(guān)切的問(wèn)我冷不冷，完全沒(méi)有責備我的意思。媽媽還把她的棉襖脫下來(lái)，給我穿上，又把她的手套脫下來(lái)，讓我戴上，我坐上了車(chē)，媽媽載著(zhù)我不顧寒風(fēng)，朝著(zhù)家的方向開(kāi)去。這時(shí)，我感覺(jué)到，一股暖流流進(jìn)了我的心里，車(chē)載著(zhù)人也載著(zhù)愛(ài)，一路都是溫暖。
一路上，我穿著(zhù)媽媽的棉襖，戴著(zhù)媽媽的手套，感到整個(gè)世界都變得溫暖極了，不管寒風(fēng)怎樣吹著(zhù)我，都覺(jué)得不冷了�？墒�，媽媽的棉襖給我穿了，媽媽肯定冷極了，我抱著(zhù)媽媽的腰，說(shuō)：“媽媽還冷嗎？”媽媽對我說(shuō)：“不冷，其實(shí)媽媽一點(diǎn)兒也不冷�！蔽衣�(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)話(huà)的`語(yǔ)氣，就知道媽媽一定很冷的�？墒�，她為什么不說(shuō)呢？回到家的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你還冷不冷？”我回答說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)也焕淞��！眿寢屨f(shuō)：“這就好了，你不冷就好了�！眿寢屢徽f(shuō)完，就到廚房做飯了。我熱淚盈眶，心里默默地感謝媽媽——這個(gè)為了自己寧可自己受凍的母親。
母愛(ài)是平凡的，也是偉大的。我長(cháng)大以后，一定要報答媽媽對我的養育之恩。作文
初三優(yōu)秀記敘文作文 7
我們都是這個(gè)世界的過(guò)客，匆匆而來(lái)，悄悄離去，別因為走的太快，而忘卻了沿途的風(fēng)景。
——題記
對于生活，有苦亦有樂(lè )，樂(lè )美好，苦亦美好；樂(lè )使人心情愉快，苦催著(zhù)人們奮發(fā)圖強；對于生活，有成功亦有失敗，成功美好，失敗亦美好，成功是一種快樂(lè )，失敗更是一種歡樂(lè )；對于生活，有香甜亦有辛酸，香甜美好，辛酸亦美好，香甜留下回憶，辛酸被人回憶。
當暖暖的陽(yáng)光灑在嫩綠的幼芽時(shí)，世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(cháng)著(zhù)。你有沒(méi)有注意過(guò)這樣一個(gè)矮小的身軀？它那么渺小，那么微不足道。它沒(méi)有月季那樣絢麗多姿，也不像玫瑰那樣嬌艷惹人，它從不與百花爭相斗艷。小草，不管狂風(fēng)驟雨，不管?chē)篮崾�，不管風(fēng)雷交加它都毫不畏懼，也許有人認為它們那矮小的的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，可在那些善于發(fā)現美的人眼中，小草是那么頑強，那么的富有生機，是多么亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)��！
你有沒(méi)有過(guò)和那些充滿(mǎn)童趣的孩子們一起唱過(guò)歌、跳過(guò)舞？你有沒(méi)有俯身投給路邊的乞討者一枚硬幣？你有沒(méi)有攙扶著(zhù)老太太一步步地過(guò)馬路？你有沒(méi)有認真刻苦地學(xué)習或兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作？如果你做到了，那么你將收獲一個(gè)個(gè)肯定、贊許的微笑和美好的祝愿！
人們的微笑也是一處十分美麗的風(fēng)景：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；慈祥的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗。
那一望無(wú)際的`天空，有時(shí)會(huì )萬(wàn)里無(wú)云、一碧如洗，如同太陽(yáng)一般的光芒照耀著(zhù)大地；有時(shí)候則是陰霾滿(mǎn)布，大雨傾盆。天空，是這樣美麗，這樣寬廣，它包容萬(wàn)物，給予人們最滋潤的甘霖。然而，和我同樣生活在這片天空下的你，是否找到那一片屬于自己的美好天空了呢？
感受生活的美好，需要平靜的心情，開(kāi)闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀(guān)察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！闭嫦胗梦疫@笨拙的筆墨寫(xiě)出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切，好好地感受生活中的美吧！你將會(huì )有所收獲！
初三優(yōu)秀記敘文作文 8
成長(cháng)路上，坎坷無(wú)數。有時(shí)它就像一顆小石子，將你絆倒卻也無(wú)傷大雅；但有時(shí)它卻像一座大山，成為你前行的障礙，阻擋你前進(jìn)的步伐……
陽(yáng)光懶懶的撒在大地上，天空中不時(shí)飄過(guò)幾朵云。來(lái)不及享受這愜意的時(shí)光，我們便被帶到操場(chǎng)上�！鞍涯銈兊男瑤岛�，準備跑八百米了��！”體育老師嚴厲的說(shuō)著(zhù)�！鞍�，又要跑��？”同學(xué)們哀怨四起，但都乖乖地做好準備。
一聲哨響，同學(xué)們如離弦的箭般沖出去，我也奮力跑著(zhù)�！凹佑�！”有些同學(xué)在旁邊喊著(zhù)，我努力調整呼吸，腳步越來(lái)越沉重�？粗�(zhù)還有近一圈的跑道，無(wú)數次想要停下來(lái)走走，嗓子撕裂般的疼，好想放棄，可看著(zhù)越來(lái)越近的終點(diǎn)，我咬咬牙，努力向前奔去。這時(shí)，腦子里浮現出剛開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景。
那時(shí)，作為一名新初三生，我似乎還沒(méi)意識到自己將要面臨怎樣的境況。每天早上六點(diǎn)半到教室，每天早上的四五圈晨跑，都讓我覺(jué)得初三真是個(gè)枯燥乏累的階段。早上晨跑完，我都累得想趴到那一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地，我便開(kāi)始逃操或少跑一兩圈，開(kāi)始只是偶爾這樣，后來(lái)覺(jué)得那樣很輕松，便經(jīng)常逃操。開(kāi)學(xué)的第一次八百米中，我變成了墊底。這件事對我的打擊很大，我就不斷后悔為什么要逃操，但已經(jīng)來(lái)不及了。
好友聰聰注意到我的不對勁，便來(lái)安慰我，并說(shuō)讓我好好跑步，她每天帶著(zhù)我跑。于是，我便開(kāi)始了一天又一天的跑步日常。但是，身體里的懶蟲(chóng)似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在叫囂著(zhù)，我還是想放棄。我覺(jué)得，只要在正式考試的時(shí)候拼盡全力，我一定可以的�？膳笥褏s給了我當頭一棒。
她說(shuō)：“你可以拼盡全力去跑，別人也可以。而長(cháng)跑不僅需要爆發(fā)力，還需要超強的.耐力，沒(méi)有耐力根本沖不上去，沖不上去便會(huì )落后�！甭�(tīng)了朋友的話(huà)，剛熄滅的小火苗又重新燃起，我決定繼續努力。一個(gè)月過(guò)去了，我開(kāi)始慢慢進(jìn)步，從四分十幾秒到四分鐘，再到三分四十多秒……
“跑快點(diǎn)！”我的思緒被體育老師嚴厲的聲音拉到現實(shí)，我拼勁全力邁出了最后一步�！叭秩��！卑�，我又進(jìn)步了！
這件事后，我明白了一切事情只要努力，只要堅持，結果一定不會(huì )讓自己失望。
有時(shí)候，在面對如大山般的坎坷時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得自己渺小如一只螞蟻，我們也會(huì )想放棄。但這座山總有盡頭，只要努力，總有成功的時(shí)候。
初三優(yōu)秀記敘文作文 9
日考，月考，期末考，讓我們苦不堪言�？墒�，又有誰(shuí)能想到，那一場(chǎng)考試永遠留在了我的心中，揮之不去，使我難忘。
耶，月考終于過(guò)去了，我也可以好好放松一下了。對于飽受考試“摧殘”的我來(lái)說(shuō)，月考剛剛過(guò)去可是一個(gè)天大的喜事�？烧l(shuí)想到，幾天之后，老班微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“明天我們將進(jìn)行一次小測驗�！甭�(tīng)到這，班上立刻傳來(lái)一陣“鬼哭狼嚎”。這時(shí)老班又冒出一句話(huà)：“這次考試不同往日，就我們班考�！蔽覀儾唤a(chǎn)生了個(gè)疑問(wèn)：為啥就我們班考？下課時(shí)，別的班好像都知道了此事，紛紛過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)我們究竟是怎么一回事。沒(méi)辦法，老班也沒(méi)和我們說(shuō)��！
帶著(zhù)疑問(wèn)與好奇的心情等到了第二天，考試也如約而至�？荚嚹翘�，老班讓我們在教室外面排隊，只許一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去。別班的同學(xué)看到我們這樣，便好奇地問(wèn)：“你們不是考試嗎，為什么在外面排隊呀？”我們無(wú)奈地笑了一下，說(shuō)：“我們也不知道呀�！�
終于，考試開(kāi)始了。第一個(gè)人進(jìn)去了，很快，那個(gè)人又出來(lái)了，嘴里嘟囔：“什么嘛，里面什么都沒(méi)有哇，除了一把掃帚和一個(gè)窗簾�！本o接著(zhù)，后面的人陸續地進(jìn)去了，可出來(lái)時(shí)，嘴里還是那句簡(jiǎn)單的`話(huà)。
終于輪到我了。我懷著(zhù)一顆忐忑的心進(jìn)去了，果然，里面真的是只有一把掃帚，而后面則是一排窗簾——只不過(guò)那掃把躺在教室中間。我又仔細看了看，是的，什么也沒(méi)有，只好搖搖頭將那歪倒的掃帚拿起來(lái)，將它靠在墻邊。我正準備離開(kāi)，一陣清脆的掌聲響起。我感到一分納悶，于是調頭一看，嚇了一跳，窗簾后走出語(yǔ)數外三位老師，老班笑著(zhù)對我說(shuō)：“恭喜你呀，你通過(guò)了考試，一切緣由下節課為你們揭曉�！蔽曳路鹈靼琢耸裁�。
下節課上，老師向我說(shuō)出了原因。原來(lái)這是三位老師別出心裁設立的一場(chǎng)考試，為的就是測試我們的“公德心”。終于，我明白了為什么就我們班考，為什么我們要排隊，為什么考試的內容是一把帚。
原來(lái)，再多的試卷只能看出我們的成績(jì)，一個(gè)人的成績(jì)再高，如果他的品德卑劣，那又有什么用呢？公德，許多人都會(huì )在嘴上說(shuō)，可又有多少人付諸于行動(dòng)呢？從現在開(kāi)始，不要再讓公德化于讓人易忘的話(huà)語(yǔ)，而是化為讓人難以忘卻的行動(dòng)吧！
初三優(yōu)秀記敘文作文 10
來(lái)的比以往晚了一些。寒風(fēng)呼呼的吹，我總算是趕上這第一場(chǎng)雪了。
我和哥哥姐姐們做了3個(gè)小時(shí)左右的車(chē)，終于到了武隆了。剛開(kāi)始，武隆的雪并不是很大�？珊髞�(lái)，武隆便以它那壯麗的雪景慢慢征服了我。
伴隨著(zhù)飄飄小雪，我們來(lái)到了芙蓉洞。一進(jìn)芙蓉洞，熱熱的氣氛便讓我們精神百倍。往里面走，有趣的芙蓉睡佛，莊嚴的芙蓉觀(guān)音，古怪的峭壁斷海，宏偉雄壯的巨幕飛瀑，驚心動(dòng)魄的萬(wàn)箭掛壁，莊嚴樹(shù)立的大小雁塔，寧靜優(yōu)雅的芙蓉瑤池……真是看得我眼花繚亂。
雪慢慢的開(kāi)始下大了，而我們緊接著(zhù)來(lái)到了天山三橋。我們先步入了天龍橋。天龍橋外形酷似拱橋，天然形成，橋上密林蒼翠橋下亂石成林。洞壁有大量的破痕、窩穴及溶孔等水流活動(dòng)的痕跡，地下伏流曾經(jīng)從左穿洞流過(guò)，后來(lái)齪彎取直改道為右側的穿洞。之后我們又去到青龍橋青龍橋為羊水河峽谷上的第二座天生橋，因雨后飛瀑自橋面傾瀉成霧，日照成彩虹，似青龍扶搖直上而得名。是三座天生橋中最高者青龍橋以高大著(zhù)稱(chēng)，為世界喀斯特天生橋高度之最。洞頂逐次崩塌斷面呈弧形平行分布，展示著(zhù)天坑、天生橋的形成、演化過(guò)程。然后我們又到了黑龍橋，黑龍橋洞中昏暗一想就知道為什么叫黑龍橋，黑龍橋洞壁間有霧泉、珍珠泉、一線(xiàn)泉、三迭泉等4處泉，一進(jìn)黑龍橋就能聽(tīng)到悅耳的'泉水聲，讓人全身心放松下來(lái)。
第二天，我們來(lái)到了被冰雪覆蓋著(zhù)的仙女山。仙女山的樹(shù)已經(jīng)被凍成了冰塊，可見(jiàn)有多冷了吧。我們一進(jìn)入仙女山滑雪場(chǎng)一進(jìn)滑雪場(chǎng)我們就楞住了，這地是白的，這樹(shù)是白的，這山也是白的。完全是一個(gè)白色的世界。接下來(lái)就是在這白色的世界里游玩嬉戲，在這里雪不像平常納悶軟，相反，雪比較硬，大概是許多雪凝在一起的緣故。我拿著(zhù)一個(gè)大輪胎，到了雪坡上面，我抓緊輪胎，“嗖”！的一聲，輪胎飛快的劃了下去，滑行時(shí)被濺起的雪，撲在了我的臉上，讓我“透心涼”。不知怎么的，輪胎像踩了油門(mén)兒一樣，越來(lái)越快，越來(lái)越快，我的心跳正在加快，我不由自主的閉上了眼睛�！芭椤钡囊宦�！我“著(zhù)陸”在下面的冰床上�？偹憬Y束了我的小心肝……
快樂(lè )的時(shí)光總是特別短暫，在不知不覺(jué)中，我就要回去了，再見(jiàn)仙女山，再見(jiàn)武隆，再見(jiàn)旺好賓館，再見(jiàn)旺好賓館里的我睡的小床……
初三優(yōu)秀記敘文作文 11
我一想起這件事，便像電影一樣在我的腦海里播放。這件事讓我不開(kāi)心了好半天呢。
記得一次，我和媽媽一起去江陰玩，公共汽車(chē)上，我們遇到了一件非常意外的事，那就是遇到小偷了，公共汽車(chē)行駛在寬闊的馬路上，一路上風(fēng)和日麗，但在快到站的時(shí)候，小偷的行動(dòng)開(kāi)始了，他盯了好半天，才選準了我媽媽?zhuān)谑�，躡手躡腳地他來(lái)到媽媽后面，拉開(kāi)了包的拉鏈。將錢(qián)包從包里拿了出來(lái)。揣在了懷里，準備在無(wú)人知曉的情況下逃之夭夭的時(shí)候，嘿嘿，正巧被“一世英明”的我看了個(gè)正著(zhù)，他懷里揣著(zhù)一只紅色的錢(qián)包，便會(huì )想起媽媽的錢(qián)包也是紅色的，便馬上當機立斷像“神探”一樣的搜索著(zhù)，眼睛立刻瞄上了媽媽包上的拉鏈，只見(jiàn)那拉鏈長(cháng)開(kāi)得像個(gè)大嘴巴 ，此時(shí)我慌了，忙輕輕的'拉了一下媽媽的衣袖，示意讓她低下頭來(lái)，在她耳邊請輕聲細語(yǔ)的說(shuō)這，問(wèn)她是否丟了錢(qián)包。媽媽不慌不忙得看了看，哎呀，果真丟了，媽媽的臉憋得通紅，她心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。紅蘋(píng)果臉蛋似的媽媽?zhuān)蝗�，彎下腰�?lái)問(wèn)是不是我在跟她開(kāi)玩笑，我聽(tīng)后急了，立即“推辭”說(shuō)，不，不是我干的，媽媽聽(tīng)完此話(huà)后，始終不相信。她怒目圓睜的看著(zhù)我，說(shuō)：“小小年紀，竟然學(xué)會(huì )說(shuō)謊了，我似乎聞到了火藥味，媽媽發(fā)火了，我急得哭了出來(lái)，剎時(shí)間，全車(chē)人的目光都投向了“可憐”的我，媽媽非常不好意思這時(shí)居然說(shuō)出了一句風(fēng)趣幽默的話(huà)：“ 你真是朽木不可雕也�！蔽衣�(tīng)后撲哧一聲笑了出來(lái)，媽媽終于相信了我沒(méi)拿錢(qián)包，我長(cháng)吁了一口氣，剛才的我就是跳進(jìn)黃河也洗不清身上的冤啊，我真想把包大人“包青天”給請來(lái)替我申冤，好不當一個(gè)啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。媽媽堅信不是我拿的錢(qián)包以后，就連忙追問(wèn)我，是誰(shuí)拿了錢(qián)包，我把原委說(shuō)出來(lái)以后，她也不是個(gè)省油的燈，下了車(chē)，就去要錢(qián)包，小偷我們問(wèn)他要了半天不吭一聲。原來(lái)當我為自己辯護的時(shí)候，小偷已將錢(qián)包轉交給比別人了，媽媽聽(tīng)后氣急了，三步并兩步，追上了小偷的幫兇，要回了錢(qián)包。
這件事，媽媽冤枉了我，因為媽媽要表達對我的歉意，她不僅向我到了歉，還給我許多賠償。每當我一想起這件事，它就像電影一樣一幕幕會(huì )放在我的腦海里。
初三優(yōu)秀記敘文作文 12
運動(dòng)帶給我快樂(lè )，運動(dòng)能強身健體。運動(dòng)也能給我帶來(lái)樂(lè )趣。我愛(ài)運動(dòng)，尤其愛(ài)跑步。媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)跑，雖然不是跑得很快，但我總是不停息，即使跑的氣喘吁吁也不肯就此放棄，必須到達目的地。
那一次是在上體育課的時(shí)候，我們的體育老師沒(méi)有在家，也沒(méi)有代課老師來(lái)。我們的體育委員清點(diǎn)了人數，便全體解散。我去找了幾個(gè)玩得很好的朋友，一起玩，我們的玩耍題目——跑步。這可是我的強項。我心里一陣竊喜，沒(méi)多久，我們開(kāi)始了跑步，朋友們像風(fēng)一般的向前推進(jìn)，而我卻慢慢地，保持著(zhù)體力，為了在最后的沖刺時(shí)贏(yíng)得勝利。于是，我邊跑邊告訴自己——“加油﹗你一定會(huì )成功的，別人都是你的手下敗將�！边@句話(huà)也時(shí)刻提醒著(zhù)我︰只許成功，不許失敗。
它給了我堅定的信念，而這種信念正是促使我成功的起點(diǎn)。跑了四圈多的時(shí)候，朋友們都已是滿(mǎn)頭大汗，而我卻是體力充足。我超越了他們，在規定的'時(shí)間內到達了規定的終點(diǎn)……
爬山也是一件特別令我快樂(lè )的事情。
那是我上五年級的時(shí)候，一個(gè)炎熱的暑假天里，我約了幾個(gè)要好的朋友去爬山，我們是誠實(shí)守信的，約定了的時(shí)間不能更改。還好，今天是晴朗的一天，非常適合去爬山。
早晨，我們吃了早飯后，一起前往山頂。
我們走的是陡坡，像我這樣的身材是怕不上去的。我的朋友們還好，將我給拉了上去。我們一起沿著(zhù)陡坡向前推進(jìn)……沒(méi)多久，我們到達了山的頂部，看到了一直沒(méi)有看到的景象——青草布滿(mǎn)大地，中間立著(zhù)一棟房子。旁邊有一個(gè)球體池塘，我是特別的好奇，便走到了池塘邊。我一腳踩到了稀泥，腳輕輕地往下陷，我感到了有一些不對勁，還好我的動(dòng)作快，沒(méi)有陷下去……即使不是特別順利，但我卻享受到了快樂(lè )與樂(lè )趣。
每一天早晨穿上一雙運動(dòng)鞋走向可以供運動(dòng)的地方……到了那時(shí)，我仿佛忘記了自己身邊的一切，聚精會(huì )神的投入到運動(dòng)中去，面對著(zhù)自己的對手，想方設法的去超越﹑去贏(yíng)取勝利。當對手站立在自己的腳下時(shí)，望著(zhù)浩瀚的藍天，臉上刻下一道永久的笑容。
因為我運動(dòng)，所以我快樂(lè )。通向快樂(lè )的階梯已在等待著(zhù)我們，整裝一下，我們出發(fā)吧！
初三優(yōu)秀記敘文作文 13
不覺(jué)間，隆冬已至。四下里，寒風(fēng)呼呼，葉零草敗，灰天茫茫，一片蕭索。
我悵然望著(zhù)灰蒙蒙的天，心中憂(yōu)嘆不已。我從心底討厭這個(gè)季節，景色蕭條還不說(shuō)，那灰色陰暗的冷色調死死地壓在心頭，讓人徒增傷感！
我懷著(zhù)消極的心，拖著(zhù)疲憊的步子走出校園。黑隆隆的四周不斷向外送來(lái)一陣陣冷風(fēng)，吹得我直哆嗦，臉頰如冰刀子在刮，我深吸一口氣，縮著(zhù)脖子，將手塞進(jìn)了單薄的外衣口袋。
經(jīng)過(guò)那一排瑟瑟發(fā)抖的香樟樹(shù)，我遠遠地望見(jiàn)了母親，她穿了一身白色的羽絨服，圍著(zhù)厚厚的亮黃色圍巾，有些笨拙的朝我揮著(zhù)手，朝著(zhù)我這邊跑過(guò)來(lái)，看到她的樣子，我只覺(jué)得心頭一熱。
她一邊跑著(zhù)，一邊抱怨著(zhù)寒冷的天氣�？拷�，怪叫一聲：“你怎么穿這么少��？這孩子，手都凍成冰了�！闭f(shuō)著(zhù)就握住了我的手，往她口袋里放，她的手又大又暖和。
凍僵了的手，在她柔軟的口袋里漸漸恢復了知覺(jué)。胳膊被她有力的臂膀挽著(zhù)，臉貼在她毛茸茸的羽絨服領(lǐng)子上，舒適而愜意。一路的閑言碎語(yǔ)，讓我春寒料峭的'心頓時(shí)好了許多。此時(shí)的我安穩的靠著(zhù)母親，周?chē)畾獗迫�，我卻未感覺(jué)到如剛才那般的寒意。
就這樣，走到了那個(gè)路口，父親早已在那兒等候我們，母親一邊和他打趣兒，一邊和我上了他的摩托車(chē)。沒(méi)有轎車(chē)柔軟舒適的座位，沒(méi)有擋風(fēng)玻璃，風(fēng)就那樣用力的從身邊刮過(guò)，寒氣肆意的圍著(zhù)我們轉動(dòng)。我被緊緊地夾在父母的中間，三個(gè)人貼在一起，我感受著(zhù)從他們體內傳來(lái)的熱量。冷風(fēng)在我周?chē)�，卻吹不到我的身體，更吹不進(jìn)我的心里。只覺(jué)得一股無(wú)形的暖流緩緩流淌過(guò)我的全身，直至我的心里。我最喜歡的感覺(jué)——那種寒冷下厚實(shí)的暖意，讓人有一種冒險的感覺(jué)，在父母的庇護下，風(fēng)刀霜劍，近在咫尺，卻傷害不了我。
一路上，我望著(zhù)路邊橙黃色的街燈，靜靜的感慨：
“原來(lái)父母的愛(ài)就像軟和的樹(shù)洞，小，卻也安全。一路上有這永恒的樹(shù)洞替我們遮風(fēng)擋雨�！蔽也坏貌怀姓J我確實(shí)非常的需要它，無(wú)時(shí)不刻依賴(lài)者它。我們再大，再獨立，也怕冷，需要父母那微不足道的方式帶來(lái)的溫暖。
街燈閃閃，人影稀稀，天色暖黃，又冷又明亮；晚煙坎坎，鍋鏟陣陣，閃閃爍爍，寒風(fēng)送暖香。
初三優(yōu)秀記敘文作文 14
隨手從親情的大海里汲取幾朵浪花，隨手從親情的花園里采集幾滴露水，都會(huì )讓我們感動(dòng)不已�！}記
親情是一棵古老的藤，牽連著(zhù)眷戀和期待；親情是一盞不滅的燈，放射著(zhù)光明和熱量；親情是一片深情的海，懷抱著(zhù)寬廣與博大；親情是一座巍峨的山，貯藏著(zhù)堅強與希冀。親情是偉大的，它最無(wú)私、最真摯、最深沉。親情又是平凡的，平凡到只是一個(gè)眼神、一句叮嚀、一聲嘆息、一個(gè)微笑、一縷白發(fā)、一條皺紋，甚至只是深夜挑燈夜戰時(shí)悄悄放在桌角的一杯熱牛奶……
天空有多廣闊，親情就多么博大；大海有多深邃，親情就多么深沉。這博大而深沉的愛(ài)，便是爸爸媽媽對子女的真愛(ài)。血濃于水的親情，它讓我們感受到日常生活的幸福。慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)，滲透在濃濃的親情中。感悟親情，讓我們懂得珍惜，懂得感恩和回報。
爸爸媽媽時(shí)常叫我好好學(xué)習，我卻不聽(tīng)，現在終于懂得了爸爸媽媽的用心良苦。爸爸媽媽常年在外，我們一年才見(jiàn)兩次面。我知道爸爸媽媽是我最親的親人；我知道你們對我期望多多；我知道你們?yōu)樯栋琢祟^發(fā)；我知道成長(cháng)的每一步，都浸透著(zhù)你們的血汗；我知道你們用自己的生命來(lái)哺育我的生命；我知道你們愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己……
每每想到這些，我都不禁淚流滿(mǎn)面。因為我在學(xué)習方面還不夠專(zhuān)心；因為我還沒(méi)有用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)?yè)Q取你們舒心的笑容；因為我還沒(méi)有成為一個(gè)讓你們真正放心的.好兒子……
我悔恨自己辜負了你們的厚愛(ài)；我悔恨自己浪費了太多的時(shí)間；我悔恨自己曾經(jīng)欺騙過(guò)你們；我悔恨自己曾經(jīng)游戲過(guò)青春；我悔恨自己用任性在你們的額頭上刻下了條條皺紋；我悔恨自己用無(wú)知染白了你們的黑發(fā)……
雖然我是如此的不懂事，但爸爸媽媽并沒(méi)有罵我，而是向我講“大道理”。盡管我聽(tīng)得很不耐煩，但我知道你們都是為我好，難道這就是親情？對，這就是親情。它的味道比奶茶還要濃，還要甜，還要美。
親愛(ài)的爸爸我的媽媽?zhuān)埾嘈牛何乙欢〞?huì )把失去的時(shí)間再奪回來(lái)，我一定會(huì )把屬于自己的榮譽(yù)再掙回來(lái)，我一定會(huì )做一個(gè)讓你們永遠放心的好兒子。
初三優(yōu)秀記敘文作文 15
我就是我，我就是一道風(fēng)景。
父母讓我來(lái)到了這世界，心智不缺，或許我并不完美，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)幼稚，但我仍要為自己吶喊：我要快樂(lè )地做好我自己。
小的時(shí)候，我總會(huì )羨慕同齡孩子的高個(gè)子而悲嘆自己是如此矮小，總會(huì )渴望有健壯的身體，卻總是弱不禁風(fēng)，我總是畏畏縮縮地躲在媽媽?xiě)驯е型?zhù)伙伴們在風(fēng)雨中嬉戲……小學(xué)時(shí)的一次課后，身為當天的值日干部，我得負責擦黑板，我一邊埋怨老師的安排，一邊忐忑不安地拿起了黑板擦，硬著(zhù)頭皮站到黑板前，正如我所料，任憑我高高踮起腳，甚至跳起來(lái)，也擦不到頂上的字，無(wú)法想象當時(shí)的狼狽，正當我想向身邊同學(xué)伸出援助之手時(shí)，“哈哈，某某人，連黑板也擦不了！”語(yǔ)氣中帶足了嘲諷味，我突然感覺(jué)有東西猛然擊中了我心靈最脆弱的地方�；剡^(guò)頭，是他，那個(gè)總是高傲地拍我頭的高個(gè)子男孩。這是我無(wú)法忍受的諷刺！我狠狠地瞪了他一眼，他卻只是漠然地留給我一個(gè)冷冷的背影，我頓時(shí)感覺(jué)鼻子一酸，那一刻，似乎黑板也在嘲笑我的`無(wú)力，終于，眼淚沖破了最后防線(xiàn)———我又一次落淚，為我一度傷感的地方。我感覺(jué)自己在人海里是如此渺小，就像一粒尚未落定的塵埃，飄忽不定，我再也抬不起頭來(lái)，我變得沉默寡言———僅僅因為自己的矮小。
媽媽似乎已經(jīng)料到了我的心事，面對帶著(zhù)同齡孩子沒(méi)有的愁苦的我，媽媽笑了：“孩子，個(gè)子矮不是你的錯，也并非不是好事。矮，是你的‘與眾不同’之處，也會(huì )有它的亮點(diǎn)，不是嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然怔住了：是啊，正因為我矮，我總能在隊伍的前列，我總能在小花園穿梭自如……我與媽媽對視一笑，感覺(jué)到了從未有過(guò)的豁然與明朗。
如今，我遠離了自己的家鄉，來(lái)到了新的學(xué)校，我也曾哭過(guò)，為孤獨、為學(xué)習、為朋友……但淚流了，路仍然要走，還要快樂(lè )地走。因為，我相信自己，相信自己擁有獨特的閃光點(diǎn)，我終會(huì )站起身來(lái)，迎接挑戰。
行至水窮處，坐看云起時(shí)。韶華易逝，我們正值人生最璀璨的年華！相信自己，我就是一道風(fēng)景！
“我要做向日葵，向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)�！蓖�(zhù)充滿(mǎn)希望的朝陽(yáng)，我笑著(zhù)說(shuō)。
初三優(yōu)秀記敘文作文 16
秋意已至，但那里，卻依舊綠意盎然。
抬頭望去，藤葉似乎更茂盛了，枝枝葉葉，纏繞了整堵墻。明明已經(jīng)入秋，而它，卻絲毫沒(méi)有凋零之意。
獨自一人在家中，偌大的房屋里有些空蕩，心也隨之空蕩。時(shí)鐘的滴答聲，在屋內回響。時(shí)間在一分一秒地流逝。
仔細傾聽(tīng)，遠處仿佛傳來(lái)腳步聲，許是外公回來(lái)了。打開(kāi)門(mén)，果真是。剛剛從田里干活回來(lái)，肩上還挑著(zhù)一擔豆子。原本有些駝著(zhù)的背，在沉重的擔子下，更駝了。他輕輕放下?lián)�，用手擦去了額上的汗，衣服已被汗水浸濕。我連忙遞給他一杯溫水，并拿毛巾給他擦汗。雖已入秋，但陽(yáng)光還是那樣的火辣。沾滿(mǎn)泥土的手，早已爬上了歲月的滄桑。即便如此，臉上卻仍然掛著(zhù)笑意。
餐桌上，兩人對面而坐。桌上只有簡(jiǎn)單的幾盤(pán)菜。耳邊只傳來(lái)筷子與瓷碗的碰撞聲和咀嚼聲。作文偶然間交談幾句，也只是幾句，便停了。屋內異常安靜，空氣中彌漫著(zhù)一絲尷尬氣息。幾番想找些話(huà)題，卻始終沒(méi)有找到。
屋外那堵墻上的藤葉，似乎有些遠。午飯后，還未休息一會(huì )兒，他便又挑起擔子，準備去田里。我連忙去阻攔，讓他歇會(huì )兒再去，他卻向我投來(lái)一個(gè)微笑。他就是如此，不管多苦多累，從未抱怨過(guò)，仿佛他能扛住任何事。
午時(shí)的陽(yáng)光依然那般強烈，耳邊貌似還遺留著(zhù)夏日的蟬鳴聲。陽(yáng)光撒在他身上，籠罩著(zhù)他。無(wú)意間，卻瞥見(jiàn)他臉上有閃閃發(fā)光的東西，是還未干的淚痕。他，哭了？望著(zhù)他逐漸遠去的.背影，有些震驚，不敢相信。那堵墻上的藤葉，有些焉了。
自從記事起，他的臉上只是掛著(zhù)笑意。只有我犯了錯，他才會(huì )嚴肅起來(lái)。但，我從未見(jiàn)過(guò)他流淚。我一直認為，他就如那堵墻上的藤葉般，即使風(fēng)吹雨打，也不會(huì )凋零。他流淚的原因，我自然不知，因為我根本不了解他。
不禁懷念起兒時(shí)的時(shí)光，雖然平淡但卻美好。那是的我，仿佛是外公的影子，他去哪我就去哪，整天形影不離。有時(shí)只需一個(gè)眼神，便能得知各自的意思。而如今，與他相處的時(shí)間越來(lái)越少，共同的話(huà)題也寥寥無(wú)幾。心與心之間，無(wú)形中，似乎有了一堵隱形的墻，在慢慢地加厚。
習慣了他表面的堅強，卻不知曉他內心的脆弱。來(lái)到屋外，那堵墻上的藤葉又恢復了原有的生機，緩緩地將墻上的空隙堵上。
微風(fēng)拂過(guò)，那堵墻上的藤葉，似乎更遠了。
初三優(yōu)秀記敘文作文 17
八月的一天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和我的姐姐一起去欒川的龍潭溝大峽谷漂流。一大早，我們乘著(zhù)旅行大巴，經(jīng)過(guò)大半天的旅程，于下午2點(diǎn)多鐘到了龍潭溝的漂流點(diǎn)。
一下車(chē)，我們就去換救生衣，做好漂流準備。今天來(lái)漂流的人真多，溝里溝外，人山人海，熙熙攘攘地好不熱鬧啊。
到了岸邊，我迫不及待地登上了漂流船。我們的船乘坐的是我們和兩另外一家人，四個(gè)大人，三個(gè)孩子一共是七個(gè)人。在我的催促下，撐船的叔叔把船撐離了岸邊。
這時(shí)，我環(huán)顧了一下四周。峽谷兩邊群山聳立，層林盡然，兩岸之間，正是我們漂流的溪流。它就像是山間飄飛舞動(dòng)的一條綠絲帶。我不禁贊嘆道：好一幅美景，大自然真神��！
“注意！前面有激流�！睋未迨宓木媛�，把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái)。我趕緊用手緊緊地抓住船幫，探頭一看，哇！溪流又窄又急，半個(gè)船大的石頭，在水中時(shí)隱時(shí)現�！皣W！”突然，一個(gè)大浪打 過(guò)來(lái)，一下子沒(méi)過(guò)了我們的頭頂。我趕緊屏住呼吸閉上眼睛�？删o接著(zhù)又一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，船頭也被翹起來(lái)了�！鞍�！”船上的人同時(shí)驚叫起來(lái)。就在這時(shí)，只見(jiàn)撐船的叔叔把船篙伸向石頭，拼命地 向后撐船。我爸爸把整個(gè)身子探出船頭，拼死往下壓。終于，在他們兩人的配合下，避免了翻船事故。真是太驚險了！過(guò)了激流好一會(huì )兒了，我的手還在緊緊地抓著(zhù)船幫呢。
因為我們的船劃得快，不一會(huì )兒我們就追上了一只船�？墒�，我們剛一接近，傾盆大雨般的水，就從我們的頭上潑了下來(lái)，我被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)是對面的船向我們發(fā)起了突然襲擊。這時(shí)， 只見(jiàn)爸爸和同船的`叔叔迅速向“敵人”進(jìn)行反擊。見(jiàn)狀，我們三個(gè)孩子也拿起呲水槍?zhuān)瑓⒓恿藨鸲�。爸爸當時(shí)非常勇猛。他睜著(zhù)眼睛，瞄準敵人的臉，一陣狠勁地猛潑。頃刻間，對方參戰的三個(gè)大人被 我爸爸一人打得抬不起頭，他們潑來(lái)的水卻全無(wú)目標，一點(diǎn)攻擊力都沒(méi)有。最后，在他們的一再告饒下，我們才鳴金收兵。首戰告捷，簡(jiǎn)直是太爽了！在后來(lái)我們與另外一些船戰斗時(shí)，也都是每戰必勝 。
我們這次收獲可真不小��！即欣賞了大自然的美景，又經(jīng)歷了激流勇進(jìn)和激烈水戰的刺激，我也從中學(xué)會(huì )了堅強和勇敢。
初三優(yōu)秀記敘文作文 18
勇氣，是一種對自己的信任，對困難的不退縮，能為人們帶來(lái)成功，帶來(lái)快樂(lè )。
窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節奏地時(shí)緩時(shí)急。那是上星期三的情景。我望著(zhù)窗外的大雨，心里也不擔心：我爸爸有車(chē)，會(huì )來(lái)接我的，我也不會(huì )淋雨，他肯定帶了傘�？墒屡c愿違，放學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)是來(lái)接我了，可我卻被老師留下來(lái)補作業(yè)。爸爸在門(mén)外等了好一會(huì )，走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“你又留下來(lái)了，給你兩元錢(qián)，自己乘公交車(chē)回去吧�！闭f(shuō)完，朝我扔了兩元錢(qián)，頭也不回地走了。
我生氣極了，自己乘公交車(chē)就自己乘，有什么了不起的！我背起書(shū)包，抄起桌上的兩元錢(qián)就走了�？蓜傋叱龃髽�，陣陣寒意撲面而來(lái)，加上冰冷的雨點(diǎn)，我不禁打了個(gè)寒戰，先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門(mén)，看見(jiàn)爸爸的“紅色VOLVO”已開(kāi)走，心情簡(jiǎn)直壞到了極點(diǎn)。
我心灰意冷的來(lái)到公交車(chē)站臺，眼前的一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣(mài)著(zhù)唱，可周?chē)娜藚s頭也不回，仿佛賣(mài)唱者活在另一個(gè)世界，而等公交車(chē)的人卻活在這一個(gè)世界。我心想：也許有人比我的命運還差，我為何不鼓起勇氣，戰勝這一難關(guān)呢？想著(zhù)想著(zhù)，15路公交車(chē)也來(lái)了，我上了公交車(chē)，在人擠人的又熱又濕的環(huán)境下站著(zhù)，心里卻酸酸的，一刻不停地想著(zhù)那位大雨中的賣(mài)唱者，以至于多坐過(guò)了一站。
走下車(chē)，我開(kāi)始徒步回家，因為家住在比較偏遠的地方，所以大約要走1。5千米。我淋著(zhù)雨，背著(zhù)沉重的`書(shū)包吃力地走著(zhù)�！靶∨笥�，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的聲音從背后傳來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一位初中的學(xué)生，便答應了。我一邊走一邊端詳著(zhù)他，戴著(zhù)一副大眼睛，眼睛瞇成一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑著(zhù)，個(gè)字不算高。剛開(kāi)始我提防著(zhù)和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來(lái)，我也不提防了，打開(kāi)話(huà)匣子和他說(shuō)說(shuō)笑笑一路走著(zhù)。
這時(shí)，爸爸的車(chē)子冷不防從后面冒了出來(lái)，他從里面探出了頭，還為我豎起了大拇指。原來(lái)，爸爸并沒(méi)有“拋下我”，而是一路跟著(zhù)我呢，我開(kāi)心的笑了。
勇氣讓我們更有信心去面對困難，面對未來(lái)。如果你想體驗成功的快樂(lè )，那么請鼓起勇氣，去迎接困難，戰勝困難吧！今天這一件事，為我的人生上了一課。
初三優(yōu)秀記敘文作文 19
有一種落差叫辜負了最初的期望。
體育和電腦考試結束了，落差非常大。開(kāi)門(mén)的是父親，他從我的沮喪中很快讀出了結果。一瞬間的驚愕之后，他收斂了全部的光芒，但很快又換上了他慣有的微笑。那是每次我失落時(shí)，帶著(zhù)希冀味道的微笑，是父親標志性的暖心的微笑。每次我都會(huì )在這種微笑中奇跡般地復活、奮起。
“來(lái)，姑娘，看我給你準備了最拿手的什么？”我不想掃了父親的興致，但我吃的索然無(wú)味。品不出牛肉里的香醇，嘗不到丸子里寄予的完美，更無(wú)法品出鯉魚(yú)跳龍門(mén)的期待。我只品到了茼蒿里的微苦�！鞍�，我有些累了，想去休息�！蔽矣眠@樣蹩腳的理由逃離了父親的.慈愛(ài)。父親抬頭瞥我一眼，沒(méi)有像往日一樣炫耀他的廚藝。
窗外，電閃雷鳴，燕子們慌忙地在低空飛翔。頃刻間，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶(hù)上。
“叮咚！”原來(lái)微信有信息。緊接著(zhù)傳來(lái)父親渾厚的聲音：“不要灰心，你的努力我都看見(jiàn)了。不要妄自菲薄，笑到最后才是贏(yíng)家！”這些話(huà)像一條閃電，瞬間擊中了我的心弦。
是啊，這又不是一錘定音，豈能妄自菲薄。既然還有機會(huì )，那就重新來(lái)過(guò)，不哭泣，不放棄。無(wú)論夜空有多黑，總有星星為我閃爍。想到這里，我快速地回復：爸爸，相信我，我一定會(huì )微笑著(zhù)前行！
天放晴的時(shí)候，我的心情陡然舒暢。
第二次模擬考試，我一躍闖進(jìn)了全校前50名。這次，我把臥室的窗戶(hù)開(kāi)到最大，盡可能感受著(zhù)來(lái)自風(fēng)的溫暖�！岸＿�！”又是一條來(lái)自父親的微信：“這次的進(jìn)步是你用努力換來(lái)的，看來(lái)你是勤奮型選手，繼續努力前行！”那一刻，我的幸福和驕傲一直流到了地上，飛向了天空。對著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光，我興奮地吶喊：“嘿，girl，加油！”
今天是我參加中考的日子，父親又發(fā)來(lái)一條語(yǔ)音：“手一翻，日月涌動(dòng)你最行；腳一踏，山河移步鹓雛鳴；少年的天，向來(lái)廣袤無(wú)垠，愿你微笑著(zhù)一路前行！”
這就是我的父親，他總是幫助我把不愉快變得可愛(ài)，總是鼓勵我把失落裝進(jìn)口袋，他就是我微笑著(zhù)前行的航標。謝謝您，父親，我定會(huì )用優(yōu)秀的成績(jì)報答您的厚愛(ài)！
初三優(yōu)秀記敘文作文 20
母愛(ài)是夜路下的燈，閃著(zhù)光芒，喚醒我遲疑的腳步；母愛(ài)是沏好的清茶，冒著(zhù)熱氣，給予我心靈的溫暖；母愛(ài)是藍天中的一片云，頂著(zhù)烈日，為我帶來(lái)持久的陰涼。母愛(ài)是無(wú)私的，我時(shí)時(shí)刻刻都體會(huì )著(zhù)這一點(diǎn)。
還記得一個(gè)冬天的夜晚，窗外的楓樹(shù)在朔風(fēng)中瘋狂的“舞蹈”。我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，覺(jué)得頭痛得快要裂開(kāi)了，手心里也冒出了冷汗，我想下床告訴媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現自己連動(dòng)一動(dòng)都很難受，就像有許多針刺進(jìn)去，拔出來(lái)再插進(jìn)去似的，用一點(diǎn)力氣也心如刀割，喉嚨發(fā)出的聲音也很輕微。但是我沒(méi)法，我扶著(zhù)柜子爬起來(lái)，跌跌撞撞的走到了媽媽房間的門(mén)口，手握著(zhù)把手一轉，開(kāi)了門(mén)頓時(shí)摔在了地上，媽媽似乎被我驚醒了：“敏敏？”她揉了揉眼睛，緩緩的爬起來(lái)，頭一轉看見(jiàn)我倒在門(mén)口，嚇了一跳，立即跑過(guò)來(lái)。拉著(zhù)我的手：“怎么啦？”邊說(shuō)邊摸我的額頭與她的額頭，“這么燙，發(fā)燒了！”來(lái)不及叫爸爸，媽媽拿起錢(qián)包便背著(zhù)我走出去。此時(shí)是深夜，馬路上連車(chē)尾燈都沒(méi)看到，只剩一陣陣的寒風(fēng)在這里肆意呼嘯。媽媽見(jiàn)沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，便直接用跑的，漸漸的下起了小雨，真是雪上加霜。媽媽發(fā)現下雨了，便立刻把她的'外套脫下來(lái)蓋在我身上，自己卻只剩下一件單薄的長(cháng)袖。媽媽快沒(méi)力氣了，雨也越下越大，周?chē)察o得讓我聽(tīng)到了媽媽的喘聲，媽媽的腳一步步艱難的在泥土和泥土之間移動(dòng)著(zhù)，一種不知名的液體從我的臉頰上滑過(guò)，不知是雨還是淚。媽媽舉步維艱，但還是一步步走到了醫院，等到后來(lái)我就什么也不知道了。等我醒來(lái)，已經(jīng)是第二天的早上了，我慢慢地坐起來(lái)，一眼便看見(jiàn)媽媽正趴在我身邊睡著(zhù)了。我看著(zhù)她，不經(jīng)意發(fā)現歲月已經(jīng)在媽媽臉上畫(huà)出了一道道皺紋，黑亮的頭發(fā)間還夾雜著(zhù)一兩根白發(fā)。
我不禁回想起許多往事。
吃飯時(shí)，媽媽總是把魚(yú)肉，雞蛋這些含有蛋白質(zhì)的東西夾給我；冒著(zhù)嚴寒，她在校門(mén)口給我送衣服、傘；每天總是早早的做好早餐等我吃飯；在我遇到困難時(shí)及時(shí)的給我鼓勵，自信……
母愛(ài)是最真摯的、最偉大的、最無(wú)私的，媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“我愛(ài)您！”
初三優(yōu)秀記敘文作文 21
被我們崇拜的偶像稱(chēng)為詩(shī)人后，辦公室的“才子”開(kāi)始名噪內外，一直洋洋得意的真名慢慢被人遺忘，詩(shī)人成了他的代名詞，這讓他很生氣。因為他認為自己的名字已經(jīng)走過(guò)了幾十年，現在已經(jīng)沉浸在太多的生活風(fēng)暴中，所以不應該也不能輕易忘記�！拔沂莻�(gè)低調的人，以后要和詩(shī)人決裂�！蔽艺f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，“才子”看起來(lái)很真誠，大家對他的真誠都沒(méi)有懷疑，但我們根本不想改變習慣。有一天，“才子”在鍵盤(pán)上專(zhuān)心致志地流汗。隔壁一個(gè)同事很感動(dòng)，說(shuō)：“詩(shī)人又在寫(xiě)詩(shī)了�！薄霸�(shī)人死了！”“機智”是認真的。同事們看起來(lái)很吃驚，而我們笑了。
“才子”其實(shí)就是一個(gè)經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)，擅長(cháng)寫(xiě)詩(shī)的人。大學(xué)是言情的溫床，“才子”很重視。所以，每一個(gè)日出的早晨，每一個(gè)下雨的傍晚，“才子”都會(huì )受到啟發(fā)，他們的作品會(huì )出現天然的泥土氣息。據說(shuō)“才子”隔壁班的一個(gè)女生經(jīng)常讀他的詩(shī)，總是在“才子”的詩(shī)里感慨萬(wàn)千，沉醉在朦朧詩(shī)的意境里，以至于常常無(wú)心學(xué)習，匆匆應試。當然，這是睡上鋪的哥哥回憶往事時(shí)得到的“絕密信息”，真實(shí)性無(wú)法考證。但“才子”寫(xiě)詩(shī)歷史悠久，詩(shī)的魅力可見(jiàn)一斑。
“才子”是勤奮的人，辦公室成了他的“鐵營(yíng)”。他總是做我們老師在辦公室永遠做不完的事情�！岸分恰卑研乃级挤旁趯W(xué)生身上，穿衣打扮就是最好的證明。他很少刮胡子，他說(shuō)那是男人的象征，而且更粗獷；他從不擦鞋。他說(shuō)我一擦鞋就能打開(kāi)一個(gè)學(xué)生封閉已久的心。
曾經(jīng)有個(gè)“才子”感慨地對我說(shuō)，其實(shí)我最希望我的學(xué)生能好好學(xué)習，健康成長(cháng)。最大的.愿望就是做一個(gè)學(xué)生滿(mǎn)意的老師。一個(gè)“才子”很少用言語(yǔ)表達內心的感受，雖然他的詩(shī)纏綿悱惻，讓我印象深刻。其實(shí)我想告訴他，你做到了，但是看到他迷茫的眼神，我知道，一首新詩(shī)可能已經(jīng)在我的腦海里定下來(lái)了。
后來(lái)，人才的“才華”就開(kāi)始像一條大河的水一樣汩汩流淌，向東奔流，流過(guò)湘江，也流進(jìn)一個(gè)大師的心里。據業(yè)內人士介紹，“才子”的作品，大師說(shuō)，第一眼看去，有照顧城市的“童心”，有北島的朦朧回味，很有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
現在，才子已經(jīng)走了，去和師傅互相欣賞了。當我離開(kāi)時(shí)，我去給他送行�！罢f(shuō)說(shuō)我寫(xiě)詩(shī)的經(jīng)歷吧�！蔽覞M(mǎn)山遍野。機智的說(shuō)，把每一個(gè)漂亮的女同事想象成你的愛(ài)人。
初三優(yōu)秀記敘文作文 22
請原諒我的脆弱，請原諒我撕毀這個(gè)約定，請原諒我就此將你掩埋，我不會(huì )忘記你，但我將永不再觸碰這記憶，我不會(huì )再向別人提起你，從此將你歸為陌路，我會(huì )告訴自己，你已經(jīng)死了，不會(huì )再回來(lái)。我倒寧愿相信是這樣，我寧愿相信你已經(jīng)離開(kāi)，所以沒(méi)有再跟我聯(lián)絡(luò )
時(shí)間不能倒流，我已沒(méi)有力氣再回到過(guò)去。
韓陽(yáng)，我可以原諒你，原諒你三年來(lái)從未有過(guò)的問(wèn)候，原諒你已經(jīng)有一個(gè)或幾個(gè)女朋友，原諒你忘記我的電話(huà)號碼，忘記我的模樣，甚至忘記我的姓名，可是，你有沒(méi)有忘記我在等你，有人在按約定等你啊。
我叫文杰，一個(gè)五年級的女生，長(cháng)相并不是很出眾，個(gè)子很矮，像個(gè)丑小鴨，淡黃色的頭發(fā)束在頭后，因為瘦削而顯得眼睛大大的。成績(jì)不是很出眾，但跑不出前十名。因為比班級里的其他同學(xué)年齡要小，而且很愛(ài)哭，所以班里女生都對我很好，在我哭時(shí)，總能找到一個(gè)溫暖的懷抱，和我所愛(ài)的大白兔奶糖。（我有一個(gè)原則，就是，水果糖只吃阿爾碑斯，巧克力只吃金絲猴的和德芙的.，奶糖只吃大白兔和喔喔）。
五年級時(shí)，一班歸到其他各班，我們三班來(lái)了一些一班的學(xué)生，他就在里面。至于怎么和他認識的，我已經(jīng)記不清楚了，記得好象是體育課因為下雨改成內堂，玩一個(gè)游戲好象是猜跟體育有關(guān)的名詞，一個(gè)同學(xué)背對著(zhù)黑板，老師在黑板上寫(xiě)下名詞，下面的同學(xué)給講臺上的同學(xué)提醒，看能不能猜出這個(gè)詞。
我不幸被老師點(diǎn)到，站到講臺上是，第四、五排上的一個(gè)男生，夸張的比畫(huà)著(zhù)，幾乎站起來(lái)了“四年一度的運動(dòng)會(huì )，規模很大，有跑步的，跳高的……”他模仿著(zhù)跑步、投標槍?zhuān)瑒?dòng)作有些笨拙，其實(shí)我從第一句話(huà)就猜出是奧運會(huì )，可就是不回答，想看他精彩的表演，他越來(lái)越急，額頭上都滲出汗珠�！皧W運會(huì )”我沉著(zhù)的說(shuō)。他長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，攤倒在椅子上。我沖他露出一個(gè)“謝謝了”的表情，他回送一個(gè)白眼。
下課后，我走到他座位前，登門(mén)答謝，“體育課上，謝謝了�！�
他看了我半天，說(shuō)，看起來(lái)不像白癡啊。我聽(tīng)后一拳揮過(guò)去。
他接過(guò)我的拳，笑著(zhù)說(shuō)，“我叫韓陽(yáng)�！弊旖沁珠_(kāi)，露出白色的牙齒，嘴角有一對淺淺的酒窩，眼睛瞇起來(lái)，有陽(yáng)光在跳躍。
初三優(yōu)秀記敘文作文 23
快樂(lè )就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋(píng)果，咬上一口，那甜甜的感覺(jué)就是我們要的一個(gè)快樂(lè )，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂(lè )。
我的世界里，有許許多多的快樂(lè )在向我招手。
在假期里，沒(méi)有了作業(yè)和鋼琴的負擔，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的!每天一起來(lái)，寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會(huì )兒鋼琴、寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺(jué)睡到晌午......不用擔心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課......哪像開(kāi)學(xué)的時(shí)候呀，每天別說(shuō)盡情地玩兒了，就連玩兒一小會(huì )兒的時(shí)間都沒(méi)有!作業(yè)那么多，再彈上一個(gè)小時(shí)琴......嗨，別提了!
不過(guò)，學(xué)習當中也能找到快樂(lè )。有時(shí)，讀著(zhù)課本上的文章，就好像站在旁邊看見(jiàn)了那一絲一毫的細節，身臨其境的感覺(jué)真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的'奇觀(guān);美麗如詩(shī)的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚(yú)”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著(zhù)重擔行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車(chē)夫仔細地擦著(zhù)藥水;餓著(zhù)肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍;犧牲自己生命來(lái)挽救鄉親們的獵人海力布......我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動(dòng)，一起沉思。
而練字呢，不僅能讓我的寫(xiě)字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀!
彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著(zhù)彈著(zhù)，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。
想想看，邀游在知識的海洋里，還真的有一種好爽的感覺(jué)呢!特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著(zhù)領(lǐng)通知書(shū)的那一天。因為我每次考試成績(jì)都還算理想，每當緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿(mǎn)意的分數，頓時(shí)覺(jué)得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺(jué)，那種感覺(jué)真的讓我好快樂(lè )!而學(xué)習的煩惱便被這快樂(lè )驅趕到很遠的地方了!
其實(shí)，生活本來(lái)就是幸�？鞓�(lè )的，只是看你怎么樣去感受。當煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂(lè )。
初三優(yōu)秀記敘文作文 24
愛(ài)，是人類(lèi)永恒的主題、不變的基調;愛(ài)，是一種至高無(wú)上、純潔美好的情感;愛(ài)，如同陽(yáng)光溫暖啦世間萬(wàn)物，如同雨露滋潤啦干涸的泥土。
我是一個(gè)十分喜歡睡懶覺(jué)的男孩，幾乎每天早上都睡得天昏地暗，暈頭轉向。即使鬧鐘喊破嗓子，我也還在享受著(zhù)酣夢(mèng)的甜蜜，直到媽媽揪著(zhù)我的耳朵，我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)。起床后，昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉，不慌不忙，磨蹭到眼看就要遲到啦，才飛也似的沖向房間，換好衣服，但我準備出門(mén)時(shí)，我卻要花很長(cháng)一段時(shí)間穿鞋子，因為我脫鞋時(shí)，從來(lái)都不解鞋帶，結果當然要多費周折。每當此時(shí)，我便急得不可開(kāi)交，恨不得多長(cháng)出一只手出來(lái)解鞋帶。媽媽拎著(zhù)書(shū)包站在我旁邊，十分著(zhù)急，在她的手里還拿著(zhù)我忙得忘啦喝的牛奶。
又是一個(gè)早晨，洗漱完畢，我沖向門(mén)口，手忙腳亂地抓起鞋，完全一樣的動(dòng)作，穿鞋，背書(shū)包，然后“超光速”地奔向學(xué)校。來(lái)到教室，教室里同學(xué)寥寥無(wú)幾�？纯幢�，比平常早啦好多�？山裉煸趺磥�(lái)得這么早呢?我抓耳撓腮，冥思苦想，可怎么也想不出。
以后的一段日子，我每天來(lái)校的時(shí)間都早啦不少不用再精神緊張，拼命地練“飛毛腿”啦，心情舒暢啦不少。
又過(guò)啦一段時(shí)間，媽媽去柳州出差啦，改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到門(mén)口穿鞋，可鞋子怎么也穿不進(jìn)。定睛一看，鞋帶未解，我趕忙彎下腰來(lái)解鞋帶，經(jīng)過(guò)一番折騰，我滿(mǎn)頭大汗，這才“完工”，立即向學(xué)�？癖�。朝學(xué)校奔跑的途中，我恍然大悟……
媽媽出差回來(lái)后的'早晨，我一邊喝著(zhù)媽媽給我準備好的牛奶，一邊揩媽媽為我整理書(shū)包、幫我解鞋帶的忙碌身影。我心里就像大海般波濤洶涌，一股股熱浪在我心中流蕩，我被媽媽無(wú)言的愛(ài)所感動(dòng)，我再也抑制不住激動(dòng)的心情，轉身?yè)淙雼寢尩沫h(huán)抱中……啊!醞釀啦多少年的愛(ài)呀!這愛(ài)的暖流融入我全身，沉甸甸的，暖烘烘的!
孟子曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔前�!母愛(ài)無(wú)言，它不需要任何華麗的詞藻，也不需要任何刻意的修飾，但在一件件平凡而又普通的小事中，卻能體會(huì )到、掂量出那一份實(shí)實(shí)在在的偉大的母愛(ài)。
愿媽媽一生健康平安!
初三優(yōu)秀記敘文作文 25
我每天都在體驗著(zhù)幸福，可卻從來(lái)不知道幸福是什么。直到最近我生了一場(chǎng)大病，被醫生勒令不準下床，甚至連頭也不準抬，我才真正體驗到了什么叫真正的幸福。我羨慕那些可以自由活動(dòng)的人。他們能夠在陽(yáng)光下奔跑，他們能夠去任何自己想去的地方，他們才是真正的幸福者。
那天是我剛剛被準許出院的第一天，因為恐懼、心情不好，我前一天晚上很難入睡，早晨也醒的很早。正當我用百無(wú)聊賴(lài)的盯著(zhù)天花板看時(shí)，耳邊卻傳來(lái)一陣喪樂(lè )。我下意識的反應是我們家院子里有人去世了！
是誰(shuí)？是誰(shuí)去世了？我心里十分的害怕，我的心里突然顫抖了一下，冷汗也不知不覺(jué)地冒了上來(lái)。因為整個(gè)大院里，就是我的爺爺奶奶年紀最大了，會(huì )不會(huì )是他們？這個(gè)可怕的念頭在我的腦海中浮現，就再也揮之不去了。先前他們在我住院時(shí)，就不辭辛勞，每天都要冒著(zhù)酷暑來(lái)醫院看我，要是現在出了什么意外，現在我連床都不能下，我該怎么辦啊，我還沒(méi)有報答他們，好好的`孝敬他們呢！
不會(huì )的，不會(huì )的......我心中一次次想把這個(gè)念頭甩出去，安慰自己，爺爺奶奶要是出了什么意外，爸爸媽媽一定不會(huì )瞞著(zhù)我的。這個(gè)想法剛剛使我有幾分安慰，又被迅速否決了，爸爸媽媽正是害怕我接受不了，她這個(gè)消息讓我的病更不會(huì )好，才故意瞞著(zhù)我的！一定是這樣的！一定是這樣的！
我一個(gè)人躺在床上，默默的祈禱，回憶著(zhù)自己往昔犯過(guò)的錯，請求不要懲罰我的爺爺奶奶，保他們平安，我的錯我自己來(lái)承擔。我的心里一直在回想著(zhù)前幾天爺爺奶奶來(lái)看我時(shí)候，他們的精神面貌不算很好，但是眼神中充滿(mǎn)了愛(ài)。......眼看已經(jīng)過(guò)了爸爸平時(shí)給我送早點(diǎn)的時(shí)間了，爸爸還是沒(méi)有來(lái)我心中開(kāi)始焦慮起來(lái)。過(guò)了很久，爸爸終于來(lái)了。我表面上裝的若無(wú)其事，內心卻是十分小心地問(wèn)：“爸，我們這邊誰(shuí)去世了啊�！�
“是我們家附近的一位阿姨，她也是久病纏身了�！�
“哦�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我才松了一口氣，也算是心里一塊大石頭落地了，同時(shí)為那位阿姨祈禱。
是啊，什么是幸福？和家人在一起，能夠健康平安，能夠每天都能快快樂(lè )樂(lè )的生活，老人能享受天倫，兒孫能夠孝順，這就是幸福。
初三優(yōu)秀記敘文作文 26
冬銀裝素裹，春百花爭艷，夏驕陽(yáng)似火，而我卻獨愛(ài)靜謐的秋，愛(ài)它的美麗、喜悅，跟那一絲絲淡淡的韻味。
輕輕地，秋天來(lái)臨。她是穿著(zhù)金色的華爾茲舞裙邁入這個(gè)世界的，輕盈而柔跟，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有紛擾，有的只是無(wú)邊無(wú)際的寧靜。我站在天地遺留給我的角落，守護紫丁香花開(kāi)的夢(mèng)幻，看著(zhù)這個(gè)落葉紛紛的世界，忽然覺(jué)得很干凈，很溫柔。
秋也充滿(mǎn)豐收的喜悅，充滿(mǎn)孩子笑聲的喜悅。稻田上，谷場(chǎng)邊，是成堆的黃豆、花生、玉米，閃耀著(zhù)斑駁的陽(yáng)光的顏色，嘻嘻哈哈地擠成一團，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌？忽又想起五年極體育課跟同學(xué)們一起捉螞蚱的'情景。那黃綠色，深深淺淺的草叢中，隱匿多少秋的精靈？我們悄悄的撥開(kāi)草，細細的尋找著(zhù)，有時(shí)會(huì )看到幾只小螞蚱，便伸手以迅雷不及掩耳之勢猛地將它蓋住，然后，小心翼翼地翻開(kāi)手察看，同學(xué)們在互相比著(zhù)誰(shuí)的螞蚱多，誰(shuí)的螞蚱大，每當有人又喊道：“我捉到一只！”其他人便投來(lái)羨慕的目光。這樣的秋的生活，何嘗不是最快樂(lè )的呢？
秋留下的唯一的信物，便是那一片一片，形態(tài)各異的秋葉。這當然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿(mǎn)黃葉的林蔭小路上，打開(kāi)一本厚重的書(shū)，取出一枚精致的紅葉，葉脈，葉絡(luò )，纖毫畢現，那是歲月的痕跡。
記得小學(xué)六年中，我最?lèi)?ài)收集的便是這一枚枚樹(shù)葉，那上面的精致花紋，在我看來(lái)，可是大自然慷慨給予的完美禮物，朋友們也解我這一點(diǎn)，每當遇到一些漂亮的秋葉，總是會(huì )給我保留著(zhù)。有一次，好朋友去北京后給我帶回幾片香山楓葉，是那種最耀眼的紅，最鮮艷的紅，讓人感到心里溫暖極�，F在，朋友之間分開(kāi)，但每當再細細端詳，撫摸這些秋葉時(shí)，就似乎又想起她們純真的面龐，那份濃重的友誼，還有那些過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
我又在樹(shù)林中撿到一片漂亮的葉子，夾入書(shū)中，一縷秋陽(yáng)照耀在我的臉上，一片光明，一片安詳，化在暖融融的秋中，化在回憶中的微笑里。
秋是我最喜愛(ài)的季節，可人們說(shuō)它是離別的，是傷感的，但同樣就是這些傷感、思緒，敲開(kāi)我的心扉。
我愛(ài)秋天，它的美麗、喜悅、韻味，會(huì )永遠的記刻在我的心中，我知道，那是一段無(wú)法磨滅的回憶。
初三優(yōu)秀記敘文作文 27
就像一張被蹂躪過(guò)的，灰白的紙，他的臉沒(méi)有一絲生氣。
天色茫茫，刺骨的寒風(fēng)抽打著(zhù)大地。他那身破舊單薄、早已發(fā)黃的工裝怎耐得住這凜冽的狂風(fēng)。孤身一人蜷縮在工棚的小角落里，看不到光芒�；颐擅傻念^埋進(jìn)瘦弱的臂彎里，卻得不到丁點(diǎn)兒溫暖，呆在這個(gè)殘破不堪的棚子就像是掉進(jìn)了冰窖一樣，沒(méi)有溫度。
嘶吼的'風(fēng)中夾雜著(zhù)垃圾腐爛的味道，塵土飛揚。那令人作嘔的氣味久久彌漫在空氣中，無(wú)法散去。他的臉上沒(méi)有任何表情，眸子里，是看不到盡頭的冷漠�；蛟S，是早已習慣了罷。大概，終是耐不住嚴寒，骨瘦嶙峋的他強支起身子，欲要去拾點(diǎn)兒柴火，搖搖晃晃，身影，逐漸被黑夜淹沒(méi)。
寒風(fēng)愈演愈烈，灌進(jìn)衣襟，冷的他直打哆嗦，手中那寥寥無(wú)幾的木頭險些掉了，黑暗中看的那個(gè)搖搖欲墜的工棚，他如釋重負地松了一口氣。朦朧里，看見(jiàn)他那雙似松樹(shù)皮般粗糙的手在口袋里摸索著(zhù)什么，良久，看見(jiàn)他拿出一個(gè)所剩無(wú)幾的火柴盒子，輕輕劃燃，點(diǎn)燃一根短小的木棍，棚子里，終是有了絲光亮，映照著(zhù)他的臉龐，有了血色。那風(fēng)，就像故意和他作對一樣，掠走了僅存的光線(xiàn)，依舊漆黑一片。他的眼睛，在黑暗中，若一把锃亮的鋼刀，欲刺破蒼穹。無(wú)奈，只得再點(diǎn)一次。小心翼翼地護著(zhù)微弱的火花，生怕風(fēng)再次摧毀，木棒泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的光。
明亮的火把木柴燒得噼里啪啦的響，在空曠的棚子里格外耀眼，熱度漸漸蔓延，溫度急劇升高�？粗�(zhù)跳動(dòng)的火苗他歡歡喜喜地躺坐在一旁，享受這溫暖。眼睛盯著(zhù)那張布滿(mǎn)塵土的照片，看著(zhù)照片上那個(gè)笑靨如花的孩子，他的心里暖暖的，眼前卻蒙著(zhù)霧氣，模糊中，似乎看見(jiàn)了那張可愛(ài)的臉，正追著(zhù)他喊爸爸呢。淚不經(jīng)意間劃過(guò)臉龐，被火花吞噬了。
想到他的心肝寶貝，他蠟黃的臉上幾乎是瞬間便有了光彩。將照片揣在懷里，甜蜜的笑了。那一刻的他，像是吃了蜜一樣，心底綻開(kāi)了花兒。
火，就像躍動(dòng)的音符，跳著(zhù)專(zhuān)屬華爾茲。不知是火，還是什么，融化了他內心深處的冰霜，再也不是同死人一樣的冰冷。
睡眼朦朧，恍惚中，女兒在向他招手哩，帶著(zhù)微笑，進(jìn)入夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里，和女兒重逢……
或許是有了那柴火，抑或是放在他左胸腔第三根肋骨里的思念，暖了他的一生。
初三優(yōu)秀記敘文作文 28
在這世上，很多人憤世嫉俗。他們抱怨世態(tài)炎涼，抱怨社會(huì )不公，殊不知是自己的心上沾滿(mǎn)了灰塵，怎能照進(jìn)溫暖的陽(yáng)光？
小學(xué)的時(shí)候，我的同桌是男生，我經(jīng)常和他吵架。我認為他是個(gè)娘娘腔，沒(méi)有男子漢的陽(yáng)剛之氣，他一開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我就渾身不舒服，他所做的一切，我都討厭。一天，我因起床晚了一些，沒(méi)吃早餐就去上學(xué)，上課時(shí)肚子餓得咕咕叫。下課后他像箭一樣射了出去，不一會(huì )兒，氣喘吁吁地跑了回來(lái)，手里拿著(zhù)一袋面包和一袋方便面。他把面包塞給我，邊嚼面邊說(shuō)：“快吃吧！”然后，憨憨地笑。他的笑是那樣的天真，燦爛。溫暖了我高傲的心。我的愧疚涌上心頭。那時(shí)，百感交集……
從那以后，我不再討厭他，而且能從他的身上看到許多優(yōu)點(diǎn)。
每個(gè)人發(fā)現別人的錯誤總比發(fā)現自己的錯誤更容易，我們總是一味地要求并埋怨別人，卻從不記得反觀(guān)自己，以德服人，我們每天都在挑別人的毛病，看別人的短處，然后自己煩惱，心中滿(mǎn)是灰塵。其實(shí)，真正錯的人是自己。每個(gè)人都不是完美的，但每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn)。我們可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”。但如果每個(gè)人都透過(guò)自己滿(mǎn)是灰塵的心靈去看待世間萬(wàn)物，即使看到光也是暗的'，我們能做的就是擦亮自己的心靈，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。也就是以一顆樂(lè )觀(guān)、寬容、博愛(ài)之心，去看待人、事、物，并取長(cháng)補短。
大地沒(méi)有陽(yáng)光，便會(huì )寸草不生，人類(lèi)沒(méi)有陽(yáng)光，會(huì )因寒冷而死，同樣，心靈沒(méi)有陽(yáng)光，也會(huì )慢慢變得枯萎，一個(gè)人的心死了，生活還有什么意義？因此，我們應該常常擦亮自己的心靈之窗——反觀(guān)內照，常常沐浴陽(yáng)光——取長(cháng)補短，才能讓生活變得更加美好。
曾經(jīng)非常喜歡這樣一段話(huà)：“別人的錯不是別人的錯，別人的錯就是我的錯，即使真是別人的錯，也是因為我做的不好而使別人犯的錯�！比绻巳吮诌@樣一種心態(tài)，還哪里有那么多煩惱？煩惱因何而來(lái)，因是是非非。只有放下是非，才能放過(guò)自己，才能時(shí)時(shí)恭謙，時(shí)時(shí)進(jìn)步，最后升華心靈，升華自己。時(shí)刻記得反觀(guān)內照，才能助我們走出心靈的迷茫，才能幸�？鞓�(lè )。當看別人的缺點(diǎn)時(shí)，我們就已經(jīng)犯了錯誤。
“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”，輕輕拭去心靈上的塵埃，讓心靈“沐浴陽(yáng)光”。
初三優(yōu)秀記敘文作文 29
步入炎夏的第二個(gè)月——7月了。
獨自一人在陽(yáng)臺，我看著(zhù)窗外的樹(shù)兒發(fā)愣。突然，一滴、兩滴……下雨了。我會(huì )過(guò)神來(lái)，心想好久沒(méi)有看過(guò)下雨的全程了，于是拿來(lái)張椅子放下坐上，細細品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風(fēng)兒飛舞著(zhù)。不大會(huì )兒，這雨便布滿(mǎn)了天地之間。瞧！地上的塵埃不見(jiàn)了，也許是害羞了，不敢和這么可愛(ài)的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多了，在風(fēng)兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動(dòng)。一旁的花兒，羨慕得臉都紅了；一旁的樹(shù)兒也在風(fēng)兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦了個(gè)大舞會(huì )，看這“半空舞會(huì )”多讓人賞心悅目！這時(shí)的雨，舞姿又溫和，美麗了不少，此時(shí)它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。
不一會(huì )兒，雨的腳步漸漸快了些，步幅也大了些。此時(shí)的雨，不正在風(fēng)兒越來(lái)越響亮的伴奏聲中變成了一支勁快的“鼓點(diǎn)舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹(shù)木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無(wú)比�？罩�，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍汪汪的，整個(gè)像塊空靈的藍水晶�？罩羞�彌漫著(zhù)一股好聞的'氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧！
突然，雷兒打響了鼓兒，雨兒在這雷和風(fēng)的聲中狂野了！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見(jiàn)原以為溫順的雨變成變成了這個(gè)樣子，趕忙躲了起來(lái)。景物都變模糊了，什么都若隱若現……最后，窗外全變成了白色的一片，《風(fēng)暴之歌》響起了。樓下，雨兒的腳步在地上踏出了一個(gè)個(gè)水泡兒，地上的水也已不淺了。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過(guò)這似乎變得危險無(wú)比，水已幾厘米高了，一翻船可不得了了！我望著(zhù)大雨，心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累了，步子也慢了，最后，雨停了。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著(zhù)看著(zhù)，這“幕布”淡去了，夏雨之舞結束了……
懷著(zhù)無(wú)窮憧憬和期待的我在陽(yáng)臺上想：什么時(shí)候還會(huì )有這樣的表演呢？
初三優(yōu)秀記敘文作文 30
母親，她是這世界上最偉大的人：她給啦我生命，他讓我接受教育，自從我出生以后對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧，使我不由得為此而感激她。
不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對我生活中的細微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出母親對我是如此地好。
我的母親像大多數母親一樣，也愛(ài)嘮叨，我可能會(huì )感到厭煩，但她卻永遠不會(huì )——天氣涼啦，但我每天晚自習上完后回到家，她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服，與此同時(shí)，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當然也有不聽(tīng)她的話(huà)的時(shí)候，自然過(guò)幾天也就感冒啦；天氣熱啦，她又會(huì )叫我少穿點(diǎn)，為啦防止我又不聽(tīng)她的話(huà)，她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的`仔細查看我穿啦多少。十幾個(gè)春秋，一直都是這樣！
我的母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的，只是自從我上啦初中之后，幾乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同時(shí)，然后便急急忙忙地在廚房里為我準備早餐。只有在周末的早晨，她見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)起床時(shí)，便悄悄地為我關(guān)上門(mén)——只是想讓我多休息一會(huì )兒。
我的母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當發(fā)現我做錯事以后，就會(huì )沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌，再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子，她希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調皮和搗蛋。說(shuō)以，特別是過(guò)年的時(shí)候，他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里，就會(huì )忍不住踢我幾腳，打我幾下，再罵罵我。由此可見(jiàn)，我的母親是多么地愛(ài)我��！
我的母親有時(shí)還愛(ài)用刻薄的話(huà)來(lái)反問(wèn)我，雖然我無(wú)法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅強一些，所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。
我的母親雖然不是完美的人，但是她對我的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)可否認的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣：她已經(jīng)把我當成啦她生命的全部，我永遠都無(wú)法向她還清這筆感情的巨債，我不由得寫(xiě)下此篇文章來(lái)贊美她！
天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖；云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白；花朵，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。母愛(ài)是冬天里的熱茶，母愛(ài)是夏天里的涼風(fēng)！值此母親節之際，祝天下所有的母親節日快樂(lè )！
初三優(yōu)秀記敘文作文 31
作為人類(lèi)，我們每天都要接觸新的事物。面對新的事物，我們有不同的感覺(jué)。好像有的是我們似曾相識的物品，但是仔細看來(lái)自己又覺(jué)得陌生。這是為什么呢？這是因為我們具有一定的創(chuàng )新精神和對新事物的接受能力。
剛上初中的時(shí)候，我比較喜歡玩手機和電腦這些電子科技產(chǎn)品。因為從這些電子科技產(chǎn)品中我領(lǐng)會(huì )到一個(gè)道理，就是，這些在我看來(lái)一種比較新型的“玩具”能夠使我感覺(jué)到很快樂(lè )，能夠使我獲得更多的知識，以及享受到更多的樂(lè )趣。那么在獲得這些我想要的東西的時(shí)候，這些東西就已經(jīng)慢慢變得陳舊了，已經(jīng)不算是新的設備了。
但是如今既是電商的天下，又是自媒體的天下，又是互聯(lián)網(wǎng)的天下。在這些各個(gè)“奇葩”社會(huì )的普及情況下，我們面對的新事物永遠都是接受不完的。比如說(shuō)，我們早上刷一條新聞，是在手機上面；比如說(shuō)，我們早上看一條視頻，在手機上面；比如說(shuō)我們早上買(mǎi)件衣服，在手機上面……這些東西都是在我們普遍接受的一個(gè)舊的事物手機上面來(lái)實(shí)現的�？梢�(jiàn)，并不是說(shuō)所有的新事物都產(chǎn)生于一個(gè)個(gè)新的未知的環(huán)境當中，而是我們普遍能夠接受的舊環(huán)境。
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，5g時(shí)代已將來(lái)臨，那么我們現在每個(gè)人的創(chuàng )新能力必須得提高，因為我們必須要生產(chǎn)和面對更多新的事物�；ヂ�(lián)網(wǎng)使世界連成了一體，使世界的傳輸能力變得越來(lái)越快。所以，以后遠親和近鄰幾乎是一模一樣的了。
隨著(zhù)交通行業(yè)的不斷發(fā)展，再加上互聯(lián)網(wǎng)的輔助作用。我們想要去某一個(gè)地方的時(shí)候，比如說(shuō)，乘坐飛機，比如說(shuō)乘坐高鐵，比如說(shuō)乘坐地鐵，或者是開(kāi)著(zhù)自己的私家車(chē)到處亂游。那么我們在享受交通工具給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，我們也享受到了我們想要達到目的.的一種生活方式。
我們普遍地接受新的事物的產(chǎn)生，也在普遍地接受舊的事物的退化。我們是在舊的基礎上產(chǎn)生新，不斷的創(chuàng )新，舊的事物也能夠被我們的玩著(zhù)花樣來(lái)。如今的社會(huì )實(shí)在是一個(gè)非常方便的社會(huì )，普遍接受現在的新事物必將是我們以后面臨的現實(shí)現象。
希望社會(huì )發(fā)展的越來(lái)越快，我們人類(lèi)也將創(chuàng )造出更多新鮮的東西，為后代的誕生帶來(lái)更多偉大的福利。
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