心中的風(fēng)景的記敘文

　　站在艷紅的跑道上，聽(tīng)著(zhù)‘叮鈴鈴——’的鈴聲，一切好像被靜寂籠罩著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)跑道上“踏——踏——”聲，漸漸地，回憶像潮水般涌來(lái)。

　　在我記憶中，教官是個(gè)豪放的大男人，德才兼備，樣貌可以和模特媲美。教官那古銅色的肌膚，無(wú)不襯托出教官那健碩的體魄�？擅乐胁蛔愕膮s是教官的身高。這成了教官的硬傷�？山坦俪３Ｕf(shuō)“高到?jīng)]朋友有啥用，要帥到?jīng)]對手才有用嘛！”

　　教官知道我們是剛剛接觸軍事化的教育，所以教官發(fā)火的次數屈指可數，用短促的哨聲代替教官的嚴厲訓斥，也鮮少指責我們，的通過(guò)開(kāi)玩笑的方式提醒同學(xué)們改正各種缺陷……教官常常暗中冒著(zhù)風(fēng)險地幫助我們，先把難度降到最小，再逐漸增加，讓我們慢慢接受。為了幫助我們適應，總是比別的班教得慢很多，毋容置疑，教官又被總教官批了一頓�？山坦龠�是一如既往的幫助我們，并不會(huì )遷怒于我們。他鼓勵著(zhù)我們，并開(kāi)玩笑地說(shuō)：“要知道，你們都是我帶出來(lái)的，都是練武奇才！”我們都知道教官被總教官罵的滋味不好，暗暗地配合教官，不再使教官受罵。

　　有一件很平常的事，不知還該不該提出，不過(guò)它讓我既感動(dòng)又敬佩，占據了我整個(gè)心靈。記得在排練的前一天，我們班因為做得不夠認真，被總教官當全校的面批評我們，罰我們站軍姿20分鐘。20分鐘？！我們可以說(shuō)是“嬌生慣養”，一聽(tīng)到站那么久，每個(gè)人都像炸開(kāi)的鍋一樣，不斷抱怨。但無(wú)可奈何，只好忍聲吞氣，甘心受罰。慶幸我們站在樹(shù)陰下，站著(zhù)站著(zhù)，太陽(yáng)卻像淘氣的小孩子一樣，猛地把陽(yáng)光射向我們那。有些同學(xué)忍不住，搖搖晃晃的。還有些同學(xué)“淚流滿(mǎn)面”。教官便拿軍帽為我們擦去艱辛的汗水。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流去，漸漸地，大家都頭暈腳軟，“撲通——”一聲，有位同學(xué)堅持不住了。教官連忙沖到同學(xué)旁扶他到醫務(wù)室，并向總教官“申訴”，讓我們不要再站下去，因此我們也沒(méi)再站下去了�？芍形绯燥垥r(shí)，我們走在跑道上閑逛，無(wú)意中發(fā)現教官竟然在烈日當空下站軍姿！教官筆直地站著(zhù)，眉頭緊鎖著(zhù)，汗水如滴答滴答的`水，不斷往干涸的地面滋潤著(zhù)，雙眼堅定地看著(zhù)前方，我仿佛從教官眼神中看出教官在說(shuō)：“為了他們，值了！”當我們都跑去安慰教官時(shí)，教官卻堅定地說(shuō)：“責任全在我，不怪你們�！蔽业暮韲低蝗贿煅势饋�(lái)了，一股心酸涌上心頭。這場(chǎng)景，我忘卻不了。

　　軍訓已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月，但我還是能清楚地記得這些一點(diǎn)一滴的事實(shí)：我改變了嬌弱和怯懦；我排在第一排倒數第二個(gè)；我們班是最棒的；我們的教官是廣州武警，他是一個(gè)真男人，好軍人！是我們心中的男神！

　　軍訓的時(shí)光一分一秒的逝去，像漆黑的夜空中劃過(guò)最亮的星星，我想趁這腦海還有零碎的記憶，寫(xiě)下我真摯的祝福

　　祝教官盡快找到女朋友。

　　祝學(xué)校越辦越好。

　　祝同學(xué)們不斷超越自我。

　　祝老師們身心健康，工作順利。

　　祝那個(gè)穿著(zhù)迷彩服，豪放的真男人，不斷追求，突破自我。

　　也祝自己考到令家人自豪的高中。

　　青春的漫長(cháng)，我不知道每個(gè)人心里是不是都有一處美麗的風(fēng)景，軍訓那別有一番滋味的體驗，在我心中似乎化成一首心底的歌，激昂時(shí)，激情高漲，卻在離別時(shí)，憂(yōu)郁悲傷。當千帆過(guò)盡，塵埃落定，但它卻永遠在我心靈深處低聲吟唱著(zhù)……

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