關(guān)于流過(guò)往事的歌的作文
一天和網(wǎng)友語(yǔ)音聊天，相互唱了幾首歌。她說(shuō)：“想不到你還會(huì )唱新網(wǎng)絡(luò )歌曲�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事時(shí)常聽(tīng)，聽(tīng)長(cháng)了就會(huì )一點(diǎn)了�！�
的確，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，聽(tīng)歌就成了一種很好的消遣。那美妙的旋律常常會(huì )讓你忘卻世俗的煩惱，慢慢進(jìn)入到一種寧靜的境界。有時(shí)它又是催眠曲，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也就不知不覺(jué)睡著(zhù)了。如果遇到能讓心靈震撼的，也就百聽(tīng)不厭了。甚至于把歌詞記下來(lái)，一遍一遍地學(xué)著(zhù)唱。沒(méi)人的時(shí)候，偶然也哼上幾句，“自歌自舞自開(kāi)懷，且喜無(wú)拘無(wú)礙�！�
更多的時(shí)候，我常常一邊聽(tīng)著(zhù)歌，一邊回味歌曲伴隨的日子。音樂(lè )在空氣中彌漫，往事在心里翻騰，記憶如同流水，從最初的源頭一路歡唱著(zhù)流過(guò)來(lái)，越過(guò)高山，穿過(guò)平原，趟過(guò)草地，流向遠方。
在我上學(xué)之初，學(xué)校里有一個(gè)女老師，不僅長(cháng)得漂亮，歌唱的更是動(dòng)聽(tīng)。在那個(gè)年代，像我們這樣的農村小學(xué)，有這么一個(gè)女老師實(shí)在是太幸運了。她教了我好多年音樂(lè )課。我們學(xué)會(huì )了當時(shí)流行的好多革命歌曲，像《我的祖國》《歌唱祖國》《洪湖水浪打浪》《小曲好唱口難開(kāi)》《南泥灣》等等。同學(xué)們最喜歡上的就是音樂(lè )課了。那時(shí)候沒(méi)有任何電教器材，完全是老師一遍一遍地教。老師把歌詞寫(xiě)在黑板上。同學(xué)們看著(zhù)詞，跟著(zhù)老師學(xué)。
老師的音質(zhì)圓潤優(yōu)美，吐字清晰，聲音隨旋律的變化高低起伏。在那拐彎處，高亢悠揚，讓人產(chǎn)生無(wú)限神往。我常覺(jué)得，她比好多明星唱得都好，只是，那個(gè)年代耽誤了她。然而，也正因為這樣，她才有機會(huì )讓我們感受音樂(lè )的魅力，才有機會(huì )在我們幼小的心里播下熱愛(ài)歌曲的種子。雖然，我們并沒(méi)有成為音樂(lè )家或歌星，但對音樂(lè )的喜愛(ài)卻一直保留下來(lái)。
上初中時(shí)，偶然的一天，我在一個(gè)同學(xué)的布袋里發(fā)現了一張揉皺了的紙，取開(kāi)一看，是歌詞《外婆的澎湖灣》。我馬上讓他教給我。他唱得很好聽(tīng)。我也入了迷，不僅認真學(xué)，還記下了詞。為了防止弄丟，我買(mǎi)了一個(gè)硬皮塑料本，專(zhuān)用來(lái)抄歌詞。凡是能看到的詞，不管會(huì )不會(huì )，先抄下來(lái)再說(shuō)。
等到家里的廣播唱歌時(shí)，就拿出來(lái)，看有沒(méi)有抄的。如果有，真是喜不自禁，馬上看著(zhù)詞認真聽(tīng)。有一天，正是割麥季節，中午吃飯時(shí)，廣播上唱起了李谷一的歌曲《鄉戀》。我趕緊拿出本子，一邊看一邊學(xué)。這是我第一次聽(tīng)這首歌。兩段聽(tīng)完后，我就看著(zhù)詞試著(zhù)唱。然后，我把詞又抄在一張紙上，下午一邊干活一邊學(xué)。就這樣，聽(tīng)了一遍的歌就學(xué)會(huì )了。當然，有的地方唱得不夠準確，反正也是自己聽(tīng)，自己喜歡就行了。
看了電影《知音》后，我特別喜歡《知音》這首歌，就向會(huì )唱的人學(xué)。有一個(gè)夏夜，村中的一個(gè)會(huì )拉手風(fēng)琴的人在路邊拉起了《知音》。我聞聲而去，見(jiàn)有好多人聚集在他身邊。他坐在一個(gè)小凳上，一手按著(zhù)琴鍵，一手拉著(zhù)琴。琴聲悠揚舒緩，像來(lái)自天國，具有磁石般的魔力。每一個(gè)音都震撼著(zhù)我的心，我聽(tīng)得如癡如醉。那時(shí)候，我多想也像他那樣會(huì )拉手風(fēng)琴啊�？上�，等有機會(huì )在師范學(xué)腳踏風(fēng)琴時(shí)，我卻對琴失去了興趣。
一直到臨畢業(yè)那一學(xué)期，也是《知音》改變了我。在一個(gè)晚自習后，我從教室回宿舍，從琴房經(jīng)過(guò)時(shí)，突然聽(tīng)到有人彈《知音》。這個(gè)熟悉的旋律一下子又吸引了我。我駐足細聽(tīng)，那一刻，身心如被水洗過(guò)。一瞬間，我萌生了練琴的念頭。
第二天，我去了琴房，開(kāi)始練《知音》，很快也學(xué)會(huì )了。此后一個(gè)多月，我每天都去練琴，并熟練掌握了八度伴奏和一般的和弦伴奏�？上�，實(shí)習之后，我沒(méi)有堅持，后來(lái)一想，畢業(yè)后也沒(méi)有琴，就放棄了。
有一年，村中有個(gè)人買(mǎi)了錄音機，好多人都聚集到他家去聽(tīng)歌。我和幾個(gè)小伙伴也成了�？�。在這兒，我學(xué)會(huì )了《童年》《故鄉情》等歌曲。那時(shí)候，我多么想自己也有一個(gè)錄音機啊。這個(gè)夢(mèng)想一直到畢業(yè)之后才實(shí)現。
一天晚上，一個(gè)特別喜歡唱歌的伙伴到我家玩。恰好，那天有好多鄰居。兩間小屋里坐滿(mǎn)了人。開(kāi)始大家說(shuō)笑著(zhù)閑談，后來(lái)不知誰(shuí)提議讓那個(gè)伙伴唱歌。這么多人，他有點(diǎn)羞澀，就讓我和他一起唱。我們先唱了《獄中十二月》，又唱了《故鄉情》《我的祖國》等好多歌。每唱完一首，大家就鼓掌，有的還不斷地稱(chēng)贊。我們開(kāi)始還有點(diǎn)放不開(kāi)，后來(lái)越唱越帶勁了，聲音也越來(lái)越大。我們的歌聲和大家的說(shuō)笑聲混合在一起，從小屋里飄出來(lái)，飄蕩在村莊的上空，一直就那樣飄著(zhù)，讓我的回味里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
剛上師范時(shí)，我對家鄉的思念特別強烈。周末的夜晚，我常常一個(gè)人在校園外面的菜園里漫步。孑然一身的我更感到孤獨難耐。我一邊漫無(wú)目的的走著(zhù)，一邊遙望著(zhù)南方的天空，輕輕地唱起了《故鄉情》：“故鄉的`山，故鄉的水，故鄉有我幼年的足印……他鄉也有愛(ài)，他鄉也有情，我卻常在夢(mèng)里故呀鄉行�！背�(zhù)唱著(zhù)，眼睛里就溢滿(mǎn)了淚水。只是沒(méi)有人知道我的思鄉之情，沒(méi)有人聽(tīng)到我的歌聲。只有我的心在傾聽(tīng)，園里的青菜和花草在傾聽(tīng)，天上的星星和月亮在傾聽(tīng)……
有一次，學(xué)校里組織學(xué)生觀(guān)看了電影《紅高粱》�？催^(guò)影片后，里面的歌曲《酒神曲》《妹妹你大膽地往前走》很快就在校園流行起來(lái)。特別是當有女生在前面走著(zhù)時(shí)，后面的男生就大聲唱“妹妹你大膽地往前走，往前走，莫回呀頭�！币惶彀砣ゲ蛷d吃飯時(shí)，飯還沒(méi)做好，每個(gè)窗口都排起了長(cháng)龍。我排在一個(gè)窗口的最前面，后面大多是我班學(xué)生。
這時(shí)候，我起了個(gè)頭，我們就大聲合唱《妹妹你大膽地往前走》。接著(zhù)，其他排隊的也跟著(zhù)唱，唱得非常整齊嘹亮，歌聲震蕩著(zhù)整個(gè)餐廳。做飯的師傅們就看著(zhù)我們笑。那是多么無(wú)拘無(wú)束的時(shí)代��！
實(shí)習結束時(shí)，學(xué)校召開(kāi)了一個(gè)茶話(huà)會(huì )�？旖Y束時(shí)，校領(lǐng)導說(shuō)，你們唱首歌吧。開(kāi)始，同學(xué)們都不好意思開(kāi)口。有同學(xué)就讓我先起頭。于是我就領(lǐng)頭唱了《酒神曲》。我們幾乎是有多大聲就喊多大聲。實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導和老師們都微笑著(zhù)看著(zhù)我們�，F在想起來(lái)，和出洋相差不多。但那時(shí)，我們卻感到了無(wú)比快樂(lè )。二十多年之后，茶話(huà)會(huì )上說(shuō)的什么話(huà)我早就忘記了，唯有唱歌的情景仿佛就在眼前。
畢業(yè)后，戀愛(ài)了，我們在一起時(shí)總會(huì )唱幾首歌。記得她第一次讓我唱歌時(shí)，我唱了《月亮代表我的心》：“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分。你去看一看，你去想一想，月亮代表我的心……”我唱得雖然不好，但卻飽含著(zhù)深情和初戀的喜悅。這歌聲也向她傳達著(zhù)我的愛(ài)意。借著(zhù)歌聲的表白，兩顆心也迅速地融合在一起。
她要去南方打工了。離別前的晚上，我們一起在鄉間小路上散步。初春的夜晚，寒氣還很重，但我們卻感受到了彼此的溫暖。只是，離別的憂(yōu)傷充溢著(zhù)我們的心。我們肩靠著(zhù)肩走了一會(huì )。她突然說(shuō)；“你再唱首歌吧�！庇谑�，我就唱起了當時(shí)流行的《人在旅途》：“ 從來(lái)不怨命運之錯，不怕旅途多坎坷……若沒(méi)有痛苦分離時(shí)刻，你就不會(huì )珍惜我。
千山萬(wàn)水腳下過(guò)，一縷情絲掙不脫，縱然此時(shí)候情如火，心里話(huà)兒向誰(shuí)說(shuō)。我不怕旅途孤單寂寞，只要你也想著(zhù)我�！背旰�，她說(shuō)：“心里話(huà)向我說(shuō)啊�！蔽艺f(shuō)：“你走了，我怎么向你說(shuō)？”她說(shuō)：“你不會(huì )寫(xiě)信嗎�！�
兩地分居時(shí)，我常常一個(gè)人漫步在鄉間的水渠邊，黑暗的田野，寂寞的心情，難解的愁緒包圍著(zhù)我。何以解憂(yōu)？唯有唱歌。那首唱了無(wú)數遍的《東方商人》主題歌見(jiàn)證了我的孤獨歲月。沒(méi)有聽(tīng)眾，沒(méi)有喝彩，只有無(wú)邊的憂(yōu)傷滌蕩著(zhù)心胸：“也許我們將北西南東，你永遠是我全部的所有。
也許我們將天各一方，我永遠都在為你等候�！蔽一孟�，清風(fēng)會(huì )帶著(zhù)我的歌聲，飄到她的身邊，輕輕告訴她我的思念。相聚的時(shí)刻，我們會(huì )一起唱那首《久別的人》：“久別的人盼重逢，重逢就怕日匆匆�！倍嗑劭偸翘�，離恨總是太長(cháng)，唱歌就成了我寂寞的解藥。
一轉眼，美好的時(shí)光匆匆而逝，唯有那些歌還是那樣清晰。它們藏在我心靈的某個(gè)角落，時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)，把我的思緒拉回到天真無(wú)邪的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，情竇初開(kāi)的青春，苦樂(lè )參半的青年。仿佛那些歡樂(lè )還沒(méi)有飄遠，仿佛那些歌聲還回蕩在耳邊，仿佛我又乘著(zhù)歌聲的翅膀，找回了那曾經(jīng)失去的夢(mèng)幻。