- 相關(guān)推薦
往事回眸作文（精選35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的往事回眸作文，希望能夠幫助到大家。
往事回眸作文 1
往事像一顆顆珍珠，串起了七彩的童年�；貞涍^(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)、故鄉的明月、兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中。
回憶往事，可以使我們重溫歡樂(lè )，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng )造美好的明天。
在我剛出生的時(shí)候，在家人看來(lái)，我就像是這個(gè)地球的核心，沒(méi)有我就沒(méi)有他們。家人一天天地看著(zhù)我長(cháng)大，為我做“保姆”現在說(shuō)起來(lái)，我還真有點(diǎn)不好意思。
在我到雙月的時(shí)候，可以乖一些了，一覺(jué)睡到五點(diǎn)，晚上不在鬧了，媽媽說(shuō)：“那時(shí)候的我，仿佛看都懂了世界，知道他們的辛苦了�！�
……
直到現在。
我突然一天翻到了我的《寶寶成長(cháng)紀錄手冊》。發(fā)現了：
媽媽對我的期望“十個(gè)美麗善良的女孩，擁有一個(gè)既不平凡也不轟轟烈烈的未來(lái)�！�
爸爸對我的期望“長(cháng)大后能像姥爺（醫生教授）那樣成為一位讓人敬慕的.醫生。
我還發(fā)現了，我的名字的含意：當時(shí)，我生下來(lái)，姥爺在馬達加斯加，所以取名“斯加”也有“思家”之意。
我看了這些媽媽、爸爸寫(xiě)的紀錄，使我不禁的心酸了一下，但是那些天真無(wú)邪的照片使我哈哈大笑。
回憶往事讓我不敢相信，這是我曾經(jīng)做過(guò)的事情。
往事回眸作文 2
一個(gè)回眸，讓你感動(dòng)；一個(gè)回眸，催人淚下；一個(gè)回眸，感動(dòng)了很多人。
那是一個(gè)初秋的清晨，我背著(zhù)小書(shū)包，拉著(zhù)母親的手，幸福的暖流在手心中上升，蔓延到心靈。于是，我不由得幸福地笑了�？墒强粗�(zhù)“育紅小學(xué)”幾個(gè)大字越來(lái)越近，心中有些冷冷的。
終于，到了學(xué)校的門(mén)口，母親把書(shū)包放在我肩上，她交待了兩句“兒子，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師話(huà)，放學(xué)我來(lái)接你�！睖厝岬脑�(huà)語(yǔ)在耳邊響起。我猶豫不前，她卻推了推我，說(shuō)：“快點(diǎn)吧，老師還在等你呢！”
我邁出了第一步，一步又一步，剛剛走了不遠，我停住腳步，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，我回過(guò)頭來(lái)，看到了那個(gè)熟悉的身影，她向我揮揮手，示意讓我快點(diǎn)走，我看著(zhù)她那身影，淚水不由得模糊了我的視線(xiàn)，母親……
模糊的`淚光中，出現了一個(gè)畫(huà)面，那天，她早早地叫我睡覺(jué)，自己也睡了。在晚上，她卻起了身，把我驚醒了，只見(jiàn)她走到門(mén)前，把我的鞋拿了起來(lái)，放到了地熱管比較多的地方。第二天，我把腳伸進(jìn)鞋里，暖暖的，里面裝滿(mǎn)了母愛(ài)。
我收回眼淚，發(fā)現自己已經(jīng)走了很遠很遠了，在教學(xué)樓的轉彎處，我又一次轉過(guò)身來(lái)，看著(zhù)后面，本以為她已經(jīng)走遠了，可我卻看到了母親的那身影，她再次向我揮手。頓時(shí)，心中涌現了一股力量，有了這種力量，使我擦掉了眼淚，我知道，我不必再害怕，等待我的人生征途還有很多很多，但有一雙眼睛一定在我身后默默支持我、鼓勵我。我加快了腳步，不再猶豫，不再遲疑，向著(zhù)我的教室走去，向著(zhù)我人生的光明大道走去。
一個(gè)回眸，給你力量；一個(gè)回眸，給你勇氣；一個(gè)回眸，給你鼓舞！這一個(gè)個(gè)回眸，望見(jiàn)的是母親，然而我不必再回眸，因為我知道，母親在無(wú)時(shí)無(wú)刻地注視著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。這母愛(ài)的力量將讓我跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)絆腳石，走出一個(gè)花香四溢的美好未來(lái)。
往事回眸作文 3
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句"你已經(jīng)長(cháng)大了！"西一句"你不再是小孩了！"聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好"羅盤(pán)針"，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的`壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加
上還有父母為我當"向導"�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
往事回眸作文 4
回想起成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍是記憶猶新。雖然也有風(fēng)風(fēng)雨雨，但有爸爸在背后一直鼓勵著(zhù)我，讓我快樂(lè )地度過(guò)了每一天。
記得去年暑假，我和爸爸去大山摘楊梅。那天我特別興奮，就像飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔。在高高的大山上狂奔，呼吸著(zhù)自由的空氣。大聲地叫喊，聽(tīng)聽(tīng)大山的回應，心情無(wú)比歡暢。由于我過(guò)度興奮，一下子沖到了半山腰都渾然不覺(jué)，卻沒(méi)想到還有比這更糟糕的'事在等著(zhù)我。在離楊梅樹(shù)不遠處，有一條深溝，卻把我給難住了。那條溝寬大約有50厘米，深簡(jiǎn)直就有三千尺。人站在那里往下看，馬上就兩腿發(fā)軟，心跳加速，不由自主的往后退。我想：還是往后退吧，不行，我是來(lái)摘楊梅的，不可能楊梅沒(méi)摘就回去。向前跨一步吧，又怕掉下這萬(wàn)丈深淵。我進(jìn)退兩難，久久地站在那里，不敢動(dòng)一下。
被我遠遠拋在后面的爸爸追上來(lái)，見(jiàn)我看著(zhù)深溝發(fā)呆，馬上用鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“瓊文，勇敢一點(diǎn)，相信自己。大膽的往前走，你一定行，你先看我走�！卑职炙坪鹾茯湴�，又好像是在給我做榜樣，一下子就跨了過(guò)去�？粗�(zhù)爸爸這么輕松地走了過(guò)去，我似乎有了些膽量。抬起了一只腳，準備跨過(guò)去時(shí)，無(wú)意中低頭發(fā)現下面的無(wú)底深淵。我的心咯噔一下提到了嗓門(mén)眼兒，無(wú)法呼吸，幾乎要暈過(guò)去，提起一半的腳又縮了回來(lái)。爸爸見(jiàn)我還是不敢走過(guò)去，就用激將法：“瓊文，你膽子也太小了吧，連這么小的溝也不敢跨，實(shí)在太沒(méi)用了�！闭f(shuō)完后，見(jiàn)我依然紋絲不動(dòng)。爸爸無(wú)奈地皺了皺眉，突然像是想到了什么，說(shuō)：“瓊文，你閉上眼睛，試著(zhù)大膽地跨過(guò)去�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我閉上眼睛跨過(guò)去，終于我順利地跨了過(guò)去。
��！回想起成長(cháng)的一幕幕，我真是感慨萬(wàn)千。想想自己真的很幸運，因為有爸爸一直陪在我身邊鼓勵我，關(guān)心我。
往事回眸作文 5
在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多事情。它們或喜或悲，或苦或甜……不過(guò)有一件事，是我永遠也無(wú)法忘記：每次成長(cháng)的回眸，我都會(huì )想起在爺爺家度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光……
那年夏天，我和爸爸來(lái)到了爺爺在洪湖的家。爺爺家是一間不大的農鄉小屋，屋后有一片空地，爺爺在那兒養了許多雞。小時(shí)候的我最喜歡雞�？茨切┛蓯�(ài)的雞：有昂首挺胸，邁著(zhù)闊步的“將軍”，有帶著(zhù)一群小雞的'“保姆”，還有圓滾滾，肥嘟嘟的“吃貨”……特點(diǎn)鮮明，讓人越看越喜歡。
“喂雞了”！爺爺“莊重”的走了出來(lái)，“這個(gè)“重任”就交給你啦”！“太好了”！我像是腳底裝了飛輪似的，一瞬間就沖到了后院里。到了院里，我撒了一把雞食。原本平靜的院子熱鬧起來(lái)：又一次“搶米大戰”開(kāi)始了，我聚精會(huì )神的看著(zhù)，臉上漾起了快樂(lè )的笑容，只見(jiàn)“將軍”一馬當先，沖進(jìn)了“戰場(chǎng)”，保姆和小雞一起“沖鋒”，瞬時(shí)間，剛剛撒雞食的地方就已塵土飛揚，雞毛遍天�！皠e急，還有雞食呢！”我撒出了剩下的雞食。夕陽(yáng)映襯著(zhù)我的背影……
這是我成長(cháng)過(guò)程中最珍貴的回憶。每當我想起雞，想起爺爺，想起正在看雞搶米的我……臉上總會(huì )蕩起笑容……
往事回眸作文 6
夏日鳴蟬，空氣中洋溢著(zhù)暖洋洋的熱氣，使你呼吸不過(guò)來(lái)，天空湛藍如洗，只有遙遠的天邊漂著(zhù)一絲浮云，是仙女的絲帶，又像那一條忽隱忽顯的白龍。
天空底下，橫店水世界充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和激動(dòng)而又興奮的尖叫聲。一位小哥正在挑戰大闖關(guān)，主持人神秘有力，而且包含著(zhù)興奮的聲音在耳畔邊響起，觀(guān)眾們的心好似有十五個(gè)個(gè)吊桶七上八下。年輕小哥轉眼間已經(jīng)闖到了第三關(guān)“大轉盤(pán)”，只見(jiàn)他身形如猴，靈活如鹿，迅猛似豹，強悍似龍，過(guò)大轉盤(pán)得心應手，就像探囊取物一般。
雷鳴般的掌聲此起彼伏，眼看就要到繩索處了，突然他跌跌撞撞，像喝醉酒了一樣，還滑了一跤，后腦著(zhù)地，四腳朝天，徑直滑向邊緣，“他肯定沒(méi)戲啦�！币慌缘�.觀(guān)眾議論道，忽然奇跡發(fā)生了，他一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，他受傷了，但仍咬牙堅持，紅著(zhù)臉一步步走向高臺�？墒亲詈笠煌八娴沽讼聛�(lái)，小哥瞬間被淹沒(méi)了，水光之間，一個(gè)人影顯立在水中。正是他，他成功了，過(guò)五關(guān)斬六將，通過(guò)了考驗。
在成長(cháng)中，這只是一個(gè)小小的片段，但每一次回眸，都能喚醒我心中的堅持，激勵我努力，直至取得成功！
往事回眸作文 7
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。小時(shí)那位躲在英語(yǔ)書(shū)后竊讀的男孩，又必須為成績(jì)所奔波了，只是，他會(huì )回到舊時(shí)光，尋找那些被遺忘的角落，或是快樂(lè )，或是傷感。
舊時(shí)光里，母親是世界上最溫柔的啟蒙老師，她卻在我做作業(yè)時(shí)，離開(kāi)房間，我本不以為意，但在筆的沙沙聲中，考試逼向了我那瘦小的軀。為能一鳴驚人，我只得頂著(zhù)如地球般碩大的壓力，走向了老師堆出的作業(yè)山。這時(shí),我是最孤獨的.。因為母親不會(huì )插入一言一語(yǔ),來(lái)幫助我完成它們。我時(shí)刻在想，為什么同學(xué)們就能與媽媽一起，來(lái)完成作業(yè)，也能圖個(gè)輕松愉快；而我，卻必須自己應對，“無(wú)依無(wú)靠”。最終，我在媽媽的寶貝木盒中，找到了屬于我的答案。母親并不是不想幫忙，她只是想讓我學(xué)會(huì )獨立，不再依賴(lài)。
舊時(shí)光里的男孩又一次感到了幸福。但他回到了現實(shí)。母親揮舞著(zhù)他的草稿本。那上面沒(méi)有一個(gè)公式，卻寫(xiě)滿(mǎn)了屬于他的故事。草稿本的碎片落下，隨之而來(lái)的又是批評，和鄰居好學(xué)生、學(xué)渣比較，以及去上補習班與做作業(yè)……
男孩想，舊時(shí)光里的母親在哪呢？尋覓良久，卻一無(wú)所獲。無(wú)奈，只得常常拜訪(fǎng)，舊時(shí)光那樣的母親。
往事回眸作文 8
我家的陽(yáng)臺上，擺放著(zhù)一顆陳舊的紅色自行車(chē)，車(chē)輪上有少許泥濘，每次偶然望見(jiàn)這輛自行車(chē)，都會(huì )把我的思緒又帶回三年前的那一天……
那天，正是我八歲生日，爸爸媽媽送給我一輛嶄新的紅色自行車(chē)，那是我期盼已久的禮物，腦海中，早已浮現出我騎著(zhù)自行車(chē)拉風(fēng)極了的景象，我迫不及待的`拉上爸爸，帶上自行車(chē)到小區里練習。
剛開(kāi)始，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)的后座，半推半拉，我騎得穩極了，左搖右擺的情況一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)生。這讓我不禁有些沾沾自喜：別人都說(shuō)騎車(chē)要花費很多功夫，我不是一下就學(xué)會(huì )了嗎？爸爸不扶著(zhù)，我也一樣能起好！
我就開(kāi)始要求爸爸，爸爸沒(méi)辦法，只好松了手。不料，我剛騎出了不到兩米，自行車(chē)就像喝醉酒似的往一邊倒。我手忙腳亂的想按住剎車(chē)，趕緊從車(chē)上跳下來(lái)，可是都無(wú)濟于事。爸爸也沖上來(lái)，想扶住車(chē)，可是同樣已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“啪”一聲，我連人帶車(chē)重重摔在了地上。
從那以后，每當我為了自己的一點(diǎn)小成績(jì)而感到驕傲時(shí)，就會(huì )告誡自己，有一點(diǎn)進(jìn)步那固然很好，但意味著(zhù)就要再上一個(gè)臺階，做的更好。
回眸成長(cháng)的道路，發(fā)現那條路上又多了一輛自行車(chē)的身影。
往事回眸作文 9
那一次回眸，包含著(zhù)畏懼與依戀，那一次回眸，凝聚了關(guān)愛(ài)與擔心。
春風(fēng)拂面，一雙大手緊握著(zhù)那雙小手，走向了令多少孩童向往的校園。第一天正式上學(xué)，心中既向往又無(wú)比畏懼。我緊緊地握住你的手，來(lái)到教室門(mén)前，校園里再也沒(méi)有了幼兒園的哭泣與打鬧，更多的是對老師的幻想與畏懼。
這時(shí)，你放開(kāi)了我的小手，我驚奇地望著(zhù)你，眼神里帶著(zhù)恐慌。而你的'眼神里總是帶著(zhù)絲絲笑意，你用溫柔熟悉的聲音說(shuō)：“進(jìn)去吧！看里面有那么多同學(xué)等著(zhù)你和他們交朋友呢！”我懷著(zhù)對校園的向往，緩慢地走到教室門(mén)口。
走到門(mén)口，我心中百感交集，又畏懼，又有無(wú)限的不舍。我忍不住轉過(guò)頭，回過(guò)眸子，注視著(zhù)你，眼神中帶著(zhù)依戀，而你，依然站在那兒。我踏進(jìn)了大門(mén)，這也意味著(zhù)我的小學(xué)生活開(kāi)始了。
在教室里，透過(guò)窗子，你依舊站在那兒，依舊注視著(zhù)我，眼神溫柔而幽遠，仿佛對我的未來(lái)充滿(mǎn)信心。
那次回眸，我望著(zhù)你，不舍而畏懼；那次回眸，你凝視著(zhù)我，擔心而欣喜。媽媽謝謝你，讓我學(xué)會(huì )了什么是獨立。
往事回眸作文 10
我撥轉著(zhù)時(shí)間鐘表的齒輪，一格一格逆著(zhù)轉，慢慢地轉，感受著(zhù)那略老舊，卻充滿(mǎn)質(zhì)感的齒輪在指間慢慢轉動(dòng)，最終定格在某一個(gè)時(shí)刻。
那一天，是一個(gè)暑假，我和爸爸爬山，那是一座無(wú)名山，雖不高，但那里卻異�；臎�，山腳下只有一片一片，一群一群的`亂石堆，只有一條山路通向山頂，而上山的小路也異常泥濘，也許是因為前一天剛下過(guò)雨吧。
走著(zhù)走著(zhù)，看向四面，幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見(jiàn)幾株小草，也都在石縫中生長(cháng)，只有近而仔細地看，才能發(fā)現。走了許久，遠遠地望見(jiàn)了一團翠綠的光環(huán)。
我想，這么荒涼的地方，有什么好東西，沒(méi)有人煙，路上都只有那不足三寸長(cháng)的小草。那翠綠是什么東西呢？爸爸說(shuō)：“不去看看怎么知道，說(shuō)不定是一棵大樹(shù)呢�！庇谑�，我們向那“一抹綠色”走去。
果然，那一抹綠色是一棵大樹(shù)，而且，還不是普通的樹(shù)，是一棵蒼松！
蒼松傲然地挺立在亂石堆上，根部深深的扎入亂石中，吸取那極少的養分，我用力地推，但他卻怎么也不倒下，我想這又是為什么呢？那蒼松“瞥”了我一眼，仿佛說(shuō)道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”我們松樹(shù)，就是矗立在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，不懼危險……
這是我在成長(cháng)中由植物得到的啟發(fā)。
往事回眸作文 11
舊城里看不見(jiàn)陽(yáng)光，你和我的夢(mèng)長(cháng)得好像你是一個(gè)不快樂(lè )還一直在笑的孩子我像在你背后驅散惡魔一樣的煩惱 驅逐你的悲傷抓住一點(diǎn)快樂(lè )就要你感動(dòng)
我們會(huì )哼的老歌唱響徹整個(gè)街頭我就在那段路每走一步尋找記憶沒(méi)有試紙可以擦除悲傷，回憶還讓眼淚洶涌不能忘 你就像蒲公英，到處遠行還追不上風(fēng)我像是漂浮的.泡沫，一直在水里卻不能左右自己的方向要你保持微笑，把你最美的笑貼在每天你出現的地方以為你感動(dòng)就拿她做快樂(lè )的榜樣，忘了悲傷和快樂(lè )不一樣舊街口劇情再雷同得像昨天，都不像你最初給的感動(dòng)所有回不去的過(guò)去都像傷口，愈合還會(huì )隱隱作痛不能因為受了傷，讓自己留下許多恨即使每道傷口的背后，有多少回憶窒息感覺(jué)不到心痛不能因為動(dòng)了心，讓自己留下許多情即使每次劇情的背后，有多少轟轟烈烈到真真切切你的此岸若已有細水陪你長(cháng)流，記得要早靠岸遙遠的彼岸，還有一朵為你而生的曼珠沙華你的劇情已經(jīng)落幕了，我還是一個(gè)孤單角色
我的曲終人也散場(chǎng)了，我還在那一個(gè)角落若下輩子還有相似的相遇如果可以，請你回眸
往事回眸作文 12
回眸，已物是人非。
那曾開(kāi)過(guò)的花，那曾綠過(guò)的樹(shù)，那曾掉落的淚水，那曾掛齒的微笑。
那些美好，悲傷都已成了老照片，而有一些已經(jīng)不見(jiàn)了。
那些美好的碎片，那些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都變成了滿(mǎn)地的碎片，可我。卻怎么也撿不起來(lái)了。
我喜歡奶茶濃濃的香味，是甜的，可我的心卻是苦的。分別，真的好可怕。
我有些討厭回眸，回頭的那一眼，說(shuō)不定會(huì )看到走過(guò)的路全都沒(méi)了，說(shuō)不定回眸后的.世界早已經(jīng)變得不一樣了。與其說(shuō)是討厭，還不如說(shuō)是害怕，怕回眸的一瞬間以前的甜美，早已烏有。
最近變得好愛(ài)哭，一遇到一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就會(huì )掉眼淚，以前分明不是這樣子的，是我軟弱了，還是那回眸改變了路？
命運之輪轉著(zhù)我的命，計算著(zhù)我的回眸，什么角度是最美的。其實(shí)，只是離開(kāi)了一幫討厭的家伙而已，可路還是在轉折。
華麗的起舞，華麗的謝幕，生命就像是這樣，結束了，就再也回不來(lái)了。一切都會(huì )消失，消失。
曾經(jīng)，是美好還是苦澀？還是說(shuō)，曾經(jīng)只是諷刺著(zhù)人們的愚蠢與念舊。這都已經(jīng)不重要了，我只想知道，我的路會(huì )在哪里終結，又會(huì )在哪里重新開(kāi)始？
往事回眸作文 13
往事像一顆顆珍珠，串起了七彩的童年�；貞涍^(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)、故鄉的明月、兒時(shí)的`趣事，都珍藏在我們的記憶中。
回憶往事，可以使我們重溫歡樂(lè )，也可以使我們認識生活;可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng )造美好的明天。
在我剛出生的時(shí)候，在家人看來(lái)，我就像是這個(gè)地球的核心，沒(méi)有我就沒(méi)有他們。家人一天天地看著(zhù)我長(cháng)大，為我做“保姆”現在說(shuō)起來(lái)，我還真有點(diǎn)不好意思。
在我到雙月的時(shí)候，可以乖一些了，一覺(jué)睡到五點(diǎn)，晚上不在鬧了，媽媽說(shuō)：“那時(shí)候的我，仿佛看都懂了世界，知道他們的辛苦了�！�
……
直到現在。
我突然一天翻到了我的《寶寶成長(cháng)紀錄手冊》。發(fā)現了：
媽媽對我的期望“十個(gè)美麗善良的女孩，擁有一個(gè)既不平凡也不轟轟烈烈的未來(lái)�！�
爸爸對我的期望“長(cháng)大后能像姥爺(醫生教授)那樣成為一位讓人敬慕的醫生。
我還發(fā)現了，我的名字的含意：當時(shí)，我生下來(lái)，姥爺在馬達加斯加，所以取名“斯加”也有“思家”之意。
我看了這些媽媽、爸爸寫(xiě)的紀錄，使我不禁的心酸了一下，但是那些天真無(wú)邪的照片使我哈哈大笑。
回憶往事讓我不敢相信，這是我曾經(jīng)做過(guò)的事情。
往事回眸作文 14
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我的眼睛紅紅的，垂頭喪氣地走在回家的路上，我一邊走，一邊想：老師為什么批評我？我可是被冤枉的，可老師為什么不分青紅皂白就罵我呢？我越想越傷心，便飛快地跑回了家。
我跑回家，二話(huà)不說(shuō)就把自己關(guān)進(jìn)了房間里，我越想越氣，就想：反正家里也沒(méi)人，我發(fā)泄以下脾氣也沒(méi)人管。于是我就在家里大發(fā)脾氣，亂摔東西，大聲叫喊著(zhù)，以便消除我心中的憤怒。我氣消了，就跑出房門(mén)，正好碰見(jiàn)媽媽回來(lái)，媽媽看見(jiàn)我這副樣子，嚇了一大跳。她看了，問(wèn)我：“寶貝，怎么了，被誰(shuí)欺負了？”聽(tīng)到了媽媽的話(huà)，我的眼淚直接流了下來(lái)，止都止不住，我哭著(zhù)把事情一五一十全部都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人的成長(cháng)路上總會(huì )受到那么一點(diǎn)委屈，每個(gè)人都犯一點(diǎn)小小的錯誤是難免的，不要去計較，好嗎？”我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我的心里好受了一點(diǎn)兒，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我慢慢成長(cháng)著(zhù)，一切都在慢慢地逝去，雖然也有新的事物出現，而猛一回頭，卻發(fā)現，媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)，真的很重要……
往事回眸作文 15
日子一天天溜去，四千多日子已經(jīng)走了，永恒時(shí)間之中，有多少值得回眸？
枝枯葉落，有再青之時(shí)，我的成長(cháng)歲月，卻無(wú)法再重新倒帶�；厥自�(jīng)自己，尤其特愛(ài)運動(dòng)，其融于我生活之中。
想起第一次跳遠比賽，雖只是立定跳遠，但對我來(lái)說(shuō)依舊有難度。全場(chǎng)十分嘈雜，一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳，其中似乎夾雜這對我的鼓勵。
一條條白色的橫線(xiàn)畫(huà)在我面前，我并不知道我應該跳到哪才好，更不知目標是多少。我只知道，越遠越好？
我深吸一口氣，雙腳合力向前一蹬，人飛了起來(lái)，在空中掠過(guò)。我十分享受飛的感覺(jué)，一條條白線(xiàn)在我腳下穿過(guò)，我不曾數過(guò)有幾條。
只聽(tīng)老師報道：“1米80！”這個(gè)數字十分陌生：或遠？或近？或好？或壞？否知！但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然，但我自信地想：“是好吧！”幾日過(guò)后，我竟得了第一名！我十分激動(dòng)，這是我人生中第一個(gè)第一名！
從此，我愛(ài)上了體育，體育也是我成長(cháng)路上不可缺少的動(dòng)力。體育給我自信，給我快樂(lè )，給我成就。
現在的`我，回眸那次迷茫，但那一跳，的確改變了我的人生，帶給了我一種新的、獨特的快樂(lè )成長(cháng)！
往事回眸作文 16
寂靜籠罩著(zhù)天空。抬頭望去，深藍色的夜空中鑲嵌著(zhù)一輪明亮無(wú)暇的月亮，吸引著(zhù)人們的想象。
但是，我現在心情不太好。
"砰！"一聲悶響傳來(lái)，我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒，心里充滿(mǎn)了失落。這是我第一次嘗試跳繩，但這條看似不起眼的跳繩給我帶來(lái)了很大的困難。要么絆倒你的腳，要么抬起你的頭。這時(shí)，媽媽的提示在我心里響起：“你應該用力扔繩子，然后在繩子碰到你之前跳起來(lái)，然后重復這個(gè)動(dòng)作。推。用力。是的，我以前很軟弱，難怪我做不好。
我調整了我的姿勢，用力揮動(dòng)繩子嗷�！蔽姨鄣么蠼�。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！繩子一扔，我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓。我很快地把我的力量投入到跳高中，并把我的頭拉低一點(diǎn)讓繩子碰到。喔！這次不行。啊，不，繩子又翻了！我暗自擔心自己，并期望再次挨打。然而，我的`腳捕捉到了一絲理解，開(kāi)始玩耍和跳躍。我成功了！我找到了那種感覺(jué)，跳繩的感覺(jué)。
時(shí)光飛逝，現在我在跳繩方面也很有成就�；叵氘敵�，雖然只是一條小小的跳繩，但它也讓我明白了努力和堅持。這根跳繩在我成長(cháng)的長(cháng)河中留下了深深的印記。
往事回眸作文 17
成長(cháng)是一種力量，能給予我們勇氣；成長(cháng)是鼓舞，能教會(huì )我們堅持；成長(cháng)是理解，能教會(huì )我們寬容。
在我五歲時(shí)，媽媽帶我去空中繩索。我小心翼翼地踏上了樓梯，慢慢地爬了上去�？傻任遗赖降诙䦟�，我卻停住了。我只感到一陣暈眩，兩腿發(fā)軟，還不住地顫抖著(zhù)，我害怕極了，卻又不敢說(shuō)出來(lái)，只好硬著(zhù)頭皮往上爬。前面是一個(gè)懸在空中的木樁，我踩了上去，手還沒(méi)抓住繩子，就重心向右一傾，從半空中翻了下去，我當時(shí)只覺(jué)得腦子一片空白。突然，我停在了空中，往上一瞟，原來(lái)是一根勾在衣服上的.繩索掛在了半空中，但我感到更更害怕了，放聲大哭了起來(lái)。一位叔叔把我拉了起來(lái)，我就這樣被“救”了回來(lái)�？墒�，我對空中繩索還是十分畏懼。
日子一天天過(guò)去，我慢慢地長(cháng)大了。有一天，我與幾個(gè)朋友再次去玩了空中繩索。與我五歲時(shí)一樣，我爬到第二層時(shí)還是感到無(wú)比的恐懼，我深吸一口氣，緊皺眉頭，輕輕地邁出了一只腳，再把另一只腳踩在了木樁上，我的雙手緊緊握住了繩索，這次，我并沒(méi)有翻下去。我繼續慢慢地爬著(zhù)，并沒(méi)有再像上次那樣翻了下去，我也就這樣戰勝了我心中的恐懼。
成長(cháng)，真的是一種力量，讓我學(xué)會(huì )了勇敢。
往事回眸作文 18
命運如同海風(fēng)――吹著(zhù)青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過(guò)了時(shí)光的海。而潮水漲了又退，退了又漲；小舟來(lái)了又去，去了又來(lái)。歲月車(chē)輪輾成的巨網(wǎng)，叩響長(cháng)空，撒向激流，打撈不起每一個(gè)完滿(mǎn)的日子，卻總有滿(mǎn)網(wǎng)的黃昏？
黃昏蒼涼的將回眸于我，問(wèn)心：在生命的`黃昏中，哀嘆寂寞的將會(huì )是我么？長(cháng)河落日。
闊海孤峰。冷落了小舟，蒼涼了青春。萬(wàn)里黃昏。千古寫(xiě)作……
我時(shí)常在想：我們時(shí)常因為生活中的一點(diǎn)不順心、一點(diǎn)坎坷，就扼殺了感恩之心，與田維相比，我們是不是太微不足道了……
生活中，我們常由于一點(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生口角，在那時(shí)候我們是否有想過(guò)前世回眸了多少次，我倆才得以站在一起；當我們遇到不順心的事時(shí)，只會(huì )回家撒氣，父母惟有默默地忍受著(zhù)，那時(shí)候我們是否想過(guò)是他們賦予我們生命，是他們養育著(zhù)我們；當我們自己放棄自己的時(shí)候，他們從沒(méi)有放棄離開(kāi)過(guò)，那時(shí)候我們又曾想過(guò)我們前世得回眸多少次才換來(lái)了與他們血濃于水的親情？
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！比绻娴挠星笆赖脑�(huà)，那我們今生今世就應該珍惜這來(lái)之不易的緣分，并且用最好的報答方式——心存感恩地對待生活，這才對得起以回眸換來(lái)今生的人。
往事回眸作文 19
有些時(shí)候，改變一個(gè)人不需要大費周章，可能只需要一個(gè)微笑和一次回眸……
以前的我，寡言少語(yǔ)，成績(jì)也不突出，是一個(gè)存在感極低的人。還記得有一次我發(fā)燒了，頭懵懵的，整個(gè)人都不在狀態(tài)，也沒(méi)有去注意老師說(shuō)了什么。下課后，她朝我走來(lái)。原來(lái)，她在上課時(shí)看出來(lái)我的不專(zhuān)心，在知道我生病時(shí)，還不忘提醒我吃藥。我對她說(shuō)了聲謝謝，她對我笑了笑。那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可她的笑卻像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我心頭。在接受別人的`好意時(shí)，你也要相信對方。
“人民公園，我們來(lái)啦!”暑假時(shí)，記者團又帶我們去了人民公園玩。她是我們隊的輔導員，我們一到游樂(lè )場(chǎng)，就分散開(kāi)來(lái)了。她先把人都找到，給我們說(shuō)了注意事項，就讓我們去玩了。我玩的不亦樂(lè )乎，可快到集合點(diǎn)了，我才發(fā)現我和我小伙伴走散了，到了一片完全叫不上名的地方來(lái)。手機也沒(méi)電了，只好在原地等待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也越來(lái)越害怕，胡思亂想著(zhù)：他們不會(huì )把我忘了吧?會(huì )不會(huì )已經(jīng)離開(kāi)了?我是不是要去找她們?
我往前走去，就在我回眸的時(shí)候，看見(jiàn)了她。她正在找我!最后，我了解她是發(fā)現我不在這，就安頓好了其他朋友，便來(lái)找我了。
改變一個(gè)人，就只需要兩點(diǎn)：與她分享自己的美好和信任她。
往事回眸作文 20
夏天的早晨無(wú)比美妙，陽(yáng)光刺眼，云朵的姿態(tài)更加美麗，自在，天空瓦藍瓦藍，天摻雜一點(diǎn)雜色，太陽(yáng)的光芒灑向大地，暖暖的，今天又是一個(gè)明媚天。
我走在街道上，又蹦又跳，沒(méi)過(guò)多久就感覺(jué)身體已經(jīng)開(kāi)始出汗了，手在耳邊扇風(fēng)，可幾乎感覺(jué)不到有風(fēng)，而且越來(lái)越熱，今天的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，總覺(jué)得太陽(yáng)一直對著(zhù)我照，汗已經(jīng)流到臉上了，太陽(yáng)就在我的頭頂上，熱死了，心情好暴躁，太陽(yáng)就一直照著(zhù)我，怎么其他人都不照，我走到哪，太陽(yáng)就一直跟在的身后，無(wú)論我走的多快，或者很慢，太陽(yáng)永遠都在，于是我想了個(gè)好辦法：我就與太陽(yáng)來(lái)了賽跑，把它甩了，如果成功了，我永遠不會(huì )那么熱了，我?jiàn)^力向前奔跑，腿邁開(kāi)，腳往外瞪，手擺了起來(lái)，眼睛牢牢地盯住前方，我往后一看，太陽(yáng)竟緊跟在后，怎么也甩不掉，我便停了下來(lái)，實(shí)在跑不動(dòng)了，累的氣都喘不過(guò)來(lái)，看著(zhù)太陽(yáng)還在上空，朝我微笑，發(fā)出耀眼的光芒！
太陽(yáng)的.顏色，染紅了它周?chē)咚{的天空，在天空上太陽(yáng)就像一顆明珠閃閃發(fā)光，太陽(yáng)勾起了我成長(cháng)的許多事兒。
往事回眸作文 21
不管世事如何境遷，不管發(fā)生了什么翻天覆地的變化，我都依舊清晰記得那個(gè)回眸……
“弟弟，醒醒，醒醒……”姐姐扯著(zhù)我的衣角不停呼喊。我漸漸的醒了，揉揉惺忪的`睡眼道：“姐姐，怎么了？”姐姐定了定神，急忙繼續說(shuō)：“爸爸吵著(zhù)要跟媽媽離婚！”“離婚？！姐姐，你是不是沒(méi)睡醒��？！這話(huà)可不能亂說(shuō)！”“真的！你快跟我去看看吧！”說(shuō)完，姐姐拉著(zhù)我稚嫩的小手便跑了出去。
我和姐姐趴在窗子前，凝視爸爸媽媽臥室里的一切�！芭尽眿寢尠阉刂厮ぴ诘厣希骸澳阏f(shuō)你要和我離婚！好啊，離！”爸爸皺了皺眉眉頭：“那就離吧！”聽(tīng)到他們這番對話(huà)，我頓時(shí)“哇”的一聲哭了出來(lái)……爸爸媽媽自然也察覺(jué)到了在臥室外的我和姐姐。爸看了看我倆，拖著(zhù)行李箱便走出了家門(mén)，只留下一個(gè)回眸……媽媽則抱著(zhù)我和姐姐痛哭流涕……
不管世事如何境遷，不管發(fā)生了什么翻天覆地的變化，我都依舊清晰記得那個(gè)回眸……
至此以后，爸爸便再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，三年了，他的模樣，已在我腦海中淡卻……
往事回眸作文 22
寂靜籠罩著(zhù)著(zhù)天空。抬頭一望，一輪皎潔而無(wú)暇的月，鑲在這藍的發(fā)黑的夜空之中，引人浮想聯(lián)翩。
然而半少的我此時(shí)卻沒(méi)有這份好心情。
“砰！”一聲悶響傳來(lái)，我，又一次載在了地上。還是不行。我朝著(zhù)地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴，心中充滿(mǎn)了失落。這是我第一次嘗試跳繩，可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我帶來(lái)了極大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時(shí)，媽媽的提示在我心中響起：“你要用力甩繩子，然后在它打到你的前一刻跳起，然后重復這個(gè)動(dòng)作就行了。用力……用力！對啊，我之前軟綿綿的'，怪不得做不好。
我調整了一下姿勢，用力甩起繩子來(lái)�！班�！”我痛叫出聲。沒(méi)事，再來(lái)！繩子一甩，我有了前車(chē)之鑒，趕忙發(fā)力跳高，又把頭縮下一點(diǎn)，讓繩子打過(guò)。呼！這次沒(méi)打到。啊，不好，繩子又甩過(guò)來(lái)了！我在心中為自己暗暗捏一把汗，估計又要挨一下�？晌业碾p腳卻抓住了一絲明悟，自動(dòng)彈了起來(lái)，跳了過(guò)去。我成功了！我找到了那種感覺(jué)，跳繩的感覺(jué)。
時(shí)間飛逝，現在的我在跳繩上也造詣已深，回想當初，雖只是那么一次小小跳繩，卻也讓我懂得了努力和堅持，這次跳繩，在我的成長(cháng)長(cháng)河中留下一道深刻的印記。
往事回眸作文 23
回眸成長(cháng)，年華里的我日漸緘默。越來(lái)越多的事情我已經(jīng)不想開(kāi)口說(shuō)，好像自己終于到達了某些不需要過(guò)多言語(yǔ)抱怨的境界，但我的感情也仿佛變得淡薄，恐懼鋪天蓋地席卷過(guò)來(lái)，我害怕自己從此就失去豐沛的情緒與感性，害怕從此就泯滅在麻木的人群里面目模糊，我不想成為自己最鄙視和討厭的人，不想放棄傾訴的欲望和內心不斷涌動(dòng)的情感浪潮，不想在麻木里失去了自己賴(lài)以生存的文字。
我有文字陪伴，也只有文字，所以一旦失去了這種寄托我便感覺(jué)一無(wú)所有。
我喜歡理性思考，但我也有溫情的渴望，有細膩的'情感像做蛋糕時(shí)會(huì )打發(fā)的新鮮奶油綿密的泡沫一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái)填充到理智的角落。
如果拋棄感情意味著(zhù)成長(cháng)那么我寧愿永遠不要成長(cháng)，永遠對世界保持敏銳的感知和天賦的性靈。
有些人面目可憎的成長(cháng)令人不可去注視。人可以庸俗或者是偏執狹隘到那個(gè)地步，那真是無(wú)可救藥了。諸如一邊傳教宣傳要行善，又一邊像瘋狗一樣狂吠的“演員”，諸如自己不停地追問(wèn)別人，毫無(wú)禮貌卻可以自以為有臉去批判別人不夠真誠。
那些人的心已經(jīng)死了，縱使歲月給了他們不斷積累的年華又有什么意義，永遠重復在可悲的輪回里面完成茍且的一生，那么又會(huì )有什么意義。
往事回眸作文 24
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了……一年又一年，時(shí)間如梭，又一年過(guò)去了，我們又長(cháng)大了�？晌疫�懷念著(zhù)從前的日子，我不想長(cháng)大，可我又怕別人笑話(huà)。未來(lái)會(huì )是什么樣子呢?日子只好這樣一天，一天地過(guò)下去……
我又來(lái)到了外婆家，外婆家依舊一成不變，仍舊是黑瓦灰房，就是沒(méi)了歡笑聲。只有一種神秘的氣息在四周飄散可我喜歡這種氣息，因為它會(huì )讓我想起我 小時(shí)候的事情，小時(shí)候的.我和弟弟坐在外婆的腿上數星星：“一，二，三……”一切是那么美好，可人總是要長(cháng)大的，我已上五年級了，弟弟也已上三年級。時(shí)間過(guò)的好快呀，我都快小學(xué)畢業(yè)了。弟弟他們買(mǎi)了新房，搬進(jìn)去了，兩位老人卻仍舊住在老房子里，我也因為作業(yè)繁多，而不怎么常去了，老房子里沒(méi)有了歡笑聲，只有嘆息的聲音……
未來(lái)會(huì )有困難嗎?會(huì )有驚喜和歡樂(lè )嗎?只有我們去經(jīng)歷和面臨才知道。我不想長(cháng)大，又好奇未來(lái)，我選擇了未來(lái)，選擇了去探索未來(lái)……
未來(lái)，我一定要更加努力，去迎接新的困難與挑戰!我不能在原地踏步，而是要勇往直前，努力進(jìn)步!
往事回眸作文 25
春綠是秋天和黃色，它是繁榮的每一年。轉眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年我媽帶我去鄉下采茶，本來(lái)是想讓我感受一下采茶人的痛苦，但我把這個(gè)當成一種娛樂(lè )，在茶田里跑來(lái)跑去，這里采一塊，那里采一簇。
我媽受不了。她罵了我一頓，然后教我挑茶。我收回了之前的.惡作劇，開(kāi)始小心翼翼的采茶。
我學(xué)著(zhù)當地采茶人的樣子，邁著(zhù)輕快的步伐，嘴里哼著(zhù)歡快的曲子，提著(zhù)籃子，一路停采。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗，但是藍莓的葉子連藍莓的三分之一都沒(méi)有。
我設法熬到晚飯時(shí)間。進(jìn)屋的時(shí)候我是先找飲料的，結果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強喝了一點(diǎn)，就不喝了，然后就吃飯了。平時(shí)家里兩肉兩湯的菜換成一肉一湯，連湯都沒(méi)有，飯也硬。
原來(lái)這就是農村生活！他們吃的那么少，吃的不夠多，我卻在家里浪費，以后我要節約！
冷食雨后云消，晚上正好。也是采茶季節溫暖的陽(yáng)光。每當我哼著(zhù)這首《采茶記》，就會(huì )想到農村生活的節儉。那一刻，我長(cháng)大了。
往事回眸作文 26
這是一個(gè)晴朗的下午，“棉花糖”在天上閑逛，太陽(yáng)也在勤奮工作。偶爾有幾只小鳥(niǎo)在天上飛過(guò)，還一邊飛，一邊兒唱，格外讓人清爽。
“叮鈴鈴，下課了，送來(lái)十分鐘�！毕抡n鈴想起來(lái)了，那是一個(gè)二年級的下課。大家很快地帶好隊伍，出去帶預備操上體育課。
我猛然想起我同桌帶了一枚硬幣。我已好久沒(méi)摸到、看到甚至用到硬幣了。我是多么渴望呀！每天放學(xué)也只能眼巴巴地看某些同學(xué)買(mǎi)心愛(ài)的.玩具和吃的。于是，我靠著(zhù)墻，一步一步靠近教室，身體半蹲著(zhù)，怕突然幾個(gè)同學(xué)或老師出來(lái)�？戳艘谎�，沒(méi)人。接下來(lái)，人貼牢地板，一跳一跳挪到座位旁，小心翼翼地打開(kāi)同桌的鉛筆盒，又回頭去看門(mén)口，偶爾有幾個(gè)老師走過(guò)，又嚇得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)……
可是“天有不測風(fēng)云”天開(kāi)始下雨了！跑到門(mén)口就傻柱了——母親來(lái)接我上課去了。我坐在車(chē)上，一直不安心。因為錢(qián)還在鉛筆盒里呢！我盡力香拿出，可是書(shū)包實(shí)在太重了。我沒(méi)辦法，我只能等著(zhù)批評了。果然，這節課上完，母親就把我批評了一通。到后來(lái)，我一直沒(méi)忘記我應干啥。成長(cháng)的回眸，第一眼，就是這件事。
往事回眸作文 27
他，總是身穿一套慧舊的制服，倚在保安室的門(mén)口，看著(zhù)來(lái)往的住戶(hù)。他十分熱情，有時(shí)間看他幫大媽拎包，有時(shí)看他幫住戶(hù)搬家具，還有時(shí)看他蹲下來(lái)與我們孩子聊上幾句。我聽(tīng)大人們都叫他小楊，而他，總會(huì )大聲的回答我們：啥事。
除夕的前幾天，楊叔叔似乎更忙了。他認真地看著(zhù)來(lái)往進(jìn)出的每一個(gè)人，生怕有什么疏忽，讓陌生人進(jìn)來(lái)，對住戶(hù)的安全造成影響。他還當起了臨時(shí)的保潔員，把小孩子玩鞭炮時(shí)留下來(lái)的.垃圾從綠化中撿了出來(lái)，還對還對他們溫柔地說(shuō)：“玩鞭炮要注意點(diǎn)，小心弄到手哦！”
他熱情地對待一些老爺爺，老奶奶們，因為他知道，他們的子女也因為工作原因，不能回家過(guò)年。他對他們好一點(diǎn)，讓他們有家的溫暖。
新年的鐘聲終于敲響，我們家歡呼著(zhù)，吃著(zhù)湯圓，搶微信紅包，互相道喜，新年快樂(lè )。這時(shí)，我看到楊叔叔在朋友圈里，發(fā)了這樣一句話(huà)：“這個(gè)美麗的小區，是我第二個(gè)家。祝大家新年快樂(lè )�！卑�，我終于明白了，原來(lái)他把我們小區當成了他自己的家。我端著(zhù)一碗湯圓，跑到保安室，遞給了他，他接了過(guò)去，對我說(shuō)了聲：“謝謝！”“對了，新年快樂(lè )�！�
他這無(wú)私的奉獻，給了我成長(cháng)的啟示，是我成長(cháng)的經(jīng)歷，他讓我把這事銘記于心，這是我成長(cháng)的回眸。
往事回眸作文 28
春綠秋天是黃色的，年復一年枯萎了。轉眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年，我媽媽帶我去鄉下采茶。初衷是讓我體驗采茶者的痛苦。然而，我把這當成一種娛樂(lè )活動(dòng)，在茶場(chǎng)里跑來(lái)跑去，這里摘一塊，那里摘一簇。
我母親無(wú)法忍受。她罵了我一頓，然后教我如何泡茶。我收回了之前的惡作劇，開(kāi)始小心翼翼地喝茶。
我學(xué)會(huì )了當地采茶人的`樣子，輕快地走著(zhù)，哼著(zhù)歡快的曲子，提著(zhù)籃子，一路停止采茶。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，我的背很疼，我的頭和脖子都出汗了，而藍色種子中的蔬菜葉子甚至不含三分之一的藍色種子。
好不容易熬到吃飯時(shí)間，我先進(jìn)屋去找飲料，但只找到一些渾濁的飲用水。我不情愿地喝了一點(diǎn)，然后就戒酒了。然后我吃了。在家里，兩道葷菜、兩道素菜和一道湯被換成一道葷菜和一道素菜。甚至連湯都沒(méi)有，食物也很硬。
這就是農村生活！他們吃得很少，光吃是不夠的，但是我在家很浪費，我以后會(huì )節約的！“冷食、雨和云消失了，它發(fā)生在晚上。這也是一年中采茶季節溫暖的陽(yáng)光……”每當我哼著(zhù)這首《采茶記》的歌，我就會(huì )想到農村生活的節儉，我就是在那一刻長(cháng)大的。
往事回眸作文 29
六年的小學(xué)時(shí)光，在一個(gè)又一個(gè)季節中流逝。偶爾看到曾似相識的人，回想起那美好的小學(xué)時(shí)光，剪一段記憶捧在手上，靜靜欣賞。心里醞釀著(zhù)，那美好的記憶，像似香飄四野，沁人心脾。
踏著(zhù)腳步在記憶的花園里，記憶的花朵爭奇斗艷的開(kāi)著(zhù)。點(diǎn)開(kāi)一朵含苞待放的花，那段時(shí)光展現在我的眼前。六年，我們風(fēng)雨同舟；六年，我們歡歌笑語(yǔ)；六年，成功與失��；六年我們一起走過(guò)的日子……
是否還記的我們一起主持節目的日子？是否還記的我們一起歌唱、一起舞蹈的日子？翻開(kāi)六年來(lái)的日記本，里面還夾著(zhù)小學(xué)時(shí)用花朵做的書(shū)簽。那淡淡的香氣還留在上面，一切的'事好像才發(fā)生在昨天。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，六年來(lái)的幸福融入到我們的心里、夢(mèng)里。從未想過(guò)要這么早分離，我們彼此擁抱在一起，想要在一起，一天就好，僅僅一天！
同學(xué)們啊，雖然我們已經(jīng)離去，但不要忘記，我們的心緊緊連在一起，永不分離！遇到挫折，不要唾棄，不要氣餒。想想我們，我們的笑容給你鼓勵。望著(zhù)前方，記著(zhù)夢(mèng)想，走向那陽(yáng)光大道！
我們不要忘記，我們的誓言，十年以后，再相會(huì )！
往事回眸作文 30
同樣的風(fēng)，同樣的煙雨綿綿，絲絲縷縷相互糾纏。微微輕揚的發(fā)絲，飄動(dòng)著(zhù)，一念相思的帆，隨風(fēng)起航。春燕歸來(lái)，依稀不見(jiàn)昨日模樣。聲聲?shū)Q啼，故人舊語(yǔ)已黯然。堤風(fēng)柳岸，軟軟柔長(cháng)，漾起一波一波的漣漪，蕩開(kāi)一方沉睡的.平靜。春色縈懷，一湖相思綠染。哪位伊人，在水一方？
同樣的水，同樣的葉片，100℃的溫度，浸泡著(zhù)同樣的茶香，熏人欲醉。輕輕細味，舌尖回轉，彼時(shí)甘甜，此刻干澀，是品茶人的心情已非昨日悠然？手上烘托的溫度，總不達心淵。裊裊余香，一圈一圈蕩了開(kāi)來(lái)，煙熏著(zhù)雙眸，感受著(zhù)彼此的朦朧。
那片蓮塘，空空蕩蕩的，只剩一池死水。去冬還有著(zhù)一枝枝豎立的殘莖，今已不復得見(jiàn)，徒留感嘆。一些東西，總在不知不覺(jué)的歲月中銷(xiāo)蝕殆盡，物事人非。誰(shuí)還記得，當年盛夏，這里也曾經(jīng)蓮香滿(mǎn)池，葉葉綠擎，蜻蜓舞蹁躚。誰(shuí)還惦記，那清晨的露珠上，曾經(jīng)印上的瑩瑩笑臉，夜夜與星月共良辰。如今，西樓空去，只剩一曲單弦在鳴彈。
良夜夢(mèng)長(cháng)。幾許夢(mèng)回，百花深叢，蝶語(yǔ)依依，素蕊嬌妍。如同蝶兒般，癡愛(ài)著(zhù)這爛漫花香，撲向那最?lèi)?ài)的藍色海洋，聽(tīng)說(shuō)它叫“藍色妖姬”�？恐�(zhù)你寬厚的肩膀，輕嗅醉人的芬芳，回首是你寵溺的笑顏。夢(mèng)，是否能在此刻“樓臺高鎖”？
往事回眸作文 31
林徽因的《一片陽(yáng)光》中的童年是寂寞的。他的童年只有一張孤獨的桌，一角寂寞的廳堂，一只靈巧的鏡箱和一道靜沉的陽(yáng)光，僅此而已。在恬靜安謐中度過(guò)童年，是別有一番韻味的。
杜建紅的《口琴往事》中的童年是溫馨的。女教師借口琴，把溫柔真摯的心送給作者，琴聲中的溫暖、美好使作者記憶猶新。這淳樸美麗的童年是令人心馳神往的。
趙麗宏的《童年的記憶》中的童年是快樂(lè )且充滿(mǎn)酸楚的。圍繞蘇州河，作者對它又愛(ài)又怕，愛(ài)時(shí)下河游戲、嬉戲，怕時(shí)不敢靠近。銀鈴般的快樂(lè )笑聲，把我們引進(jìn)美麗的蘇州河。這悲喜交加的童年讓人回味無(wú)窮。
豐子愷的.《憶兒時(shí)》中的童年是快樂(lè )的，老村《童年逸事》中的童年是天真的，李娜《美食情緣》中的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……
還有講不清的童年故事，數不完的童年夢(mèng)想。童年生活中的一朵小花、一棵小樹(shù)、一件小事，都成了我們最美好的回憶,在童年,我們編織著(zhù)我們的夢(mèng)想,抒發(fā)著(zhù)我們的激情,它是個(gè)永恒美麗的話(huà)題,所以,當夢(mèng)幻般的童年煙消云散時(shí),讓我們把它引入成長(cháng)的港灣吧!可不要讓它失去意義!
……
往事回眸作文 32
夏季下午的三四點(diǎn)，還很熱，可我竟想來(lái)登山。橫眺四野，群山眾多�？晌曳置鞑恢滥淖�，可我分明不知路要如何走。從沒(méi)爬過(guò)沒(méi)事兒，不知路面更沒(méi)事兒，山就在眼下。
青春年少如同白馬跑過(guò)一條間隙那般短暫性，我的奮斗也是那樣忽然而已。登山時(shí)有說(shuō)不出來(lái)的苦楚，山不高就懶得動(dòng)，才到山腰，可肚里就滿(mǎn)是憋屈。特意爬到一塊高石，看剛剛走過(guò)的路。一腔豪邁頓消，只剩一臉取笑。
再從石塊上出來(lái)，登上更向絕頂處。平時(shí)斜望，還道平時(shí)。不愿山連到山，路連到路，持續循環(huán)，永無(wú)止盡。剛到一處，又探到他處景色。
在一處停息，再登危石。忽然滿(mǎn)是凄涼。有一條我永看不到的路，把全部的房子牽在一起、扎成一堆、捆成一束�？墒俏揖驮谀轻尫懦鰜�(lái)我的'喜怒哀樂(lè )，演譯我的人生。
裝在套子里的人？
沒(méi)爬多長(cháng)時(shí)間，就有點(diǎn)兒消沉，比不上盡早下山。恰巧，要下雨了。從天色看，應該是暴雨。返回家后，暗呼好運。
我看黑云滾滾更挾風(fēng)雷舞，我看銀蛇猖獗撕咬裂長(cháng)空，我看風(fēng)似戰車(chē)撞我胸。但惟獨看不到剛剛爬過(guò)的山，看不到剛剛走過(guò)的路。臉被弄濕，總算雨天。
往事回眸作文 33
彈指一揮間，三年時(shí)光已匆匆離去�；仨g，許多往事在眼前重現�！肮怅幩萍�，日月如梭”只嘆時(shí)光匆匆，一去不返。
三年，說(shuō)長(cháng)也不算長(cháng)，但也不算短，這段時(shí)間可以說(shuō)我經(jīng)歷了我15年中最快樂(lè )的時(shí)光。如今，馬上要分離，三年時(shí)光已所剩無(wú)幾。三年的光陰，換來(lái)了揮之不去的記憶。
回眸之間，許多往事涌現在眼前。你們在運動(dòng)場(chǎng)上為我加油吶喊，在我演講時(shí)給我堅定信心的微笑，在我傷心痛苦時(shí)給我安慰。我相信，無(wú)論多久以后，無(wú)論我們身處何方，我都不會(huì )忘記還有一幫一起瘋，一起鬧，一起笑的同學(xué)。
回眸之間，我們即將分別。中考以后我們不再初三，曾經(jīng)的記憶從此之后就只能是回憶。時(shí)光風(fēng)干了寫(xiě)滿(mǎn)字跡的試卷，卻鳳不干那些單純的記憶。塵封的往事宛如潮水，沖破記憶的閘門(mén)。
回眸之間，我們即將面臨中考，這是我們人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)，在這種時(shí)刻，我們不要輕言放棄，想想我們當初為何出發(fā)，想想老師與父母的期望。我們要努力，讓自己的夢(mèng)想在自己手中變?yōu)楝F實(shí)，讓前進(jìn)道路上的'坎坷化為前進(jìn)的動(dòng)力，讓自己羨慕的人取得的輝煌成為自己的奮斗目標。
無(wú)論前行的道路如何坎坷，凜冽的寒風(fēng)如何肆虐呼嘯，我們都該堅定自己的信念，勇往直前。
往事回眸作文 34
夏天午后的三四點(diǎn)，還很熱，可我竟想去爬山。橫眺四野，群山樹(shù)立�？晌仪宄恢滥淖�，可我清楚不知路要怎么走。從未爬過(guò)沒(méi)聯(lián)系，不知路途更沒(méi)聯(lián)系，山就在眼前。
芳華就像白馬跑過(guò)一條縫隙那樣時(shí)間短，我的斗爭也是那般遽然罷了。爬山時(shí)有說(shuō)不出的痛苦，山不高也懶得動(dòng)，才到山腰，可肚子里就滿(mǎn)是冤枉。特別爬到一塊高石，看方才走過(guò)的`路。一腔豪放頓消，只剩滿(mǎn)臉訕笑。
再從石頭上下來(lái)，登頂更向絕頂處。往常斜望，還道往常。不想山連著(zhù)山，路連著(zhù)路，不斷輪回，永無(wú)止境。剛到一處，又探到他處景色。
在一處停歇，再登危石。忽然滿(mǎn)是蒼涼。有一條我永看不見(jiàn)的路，把一切的房子牽在一同、扎成一堆、捆成一束。而我就在那開(kāi)釋我的喜怒哀樂(lè )，演繹我的人生。
裝在套子里的人？
沒(méi)爬多久，就有點(diǎn)頹喪，不如早點(diǎn)下山。正好，要下雨了。從天色看，應該是暴雨�；氐郊液�，暗呼走運。
我看黑云滾滾更挾風(fēng)雷舞，我看銀蛇猖獗撕咬裂漫空，我看風(fēng)似戰車(chē)撞我胸。但只有不見(jiàn)方才爬過(guò)的山，不見(jiàn)方才走過(guò)的路。臉被打濕，總算下雨。
往事回眸作文 35
北宋仁宗年間，朝廷準備在開(kāi)封東郊建一座塔——開(kāi)寶寺塔，并請了當時(shí)最著(zhù)名的工匠預浩負責設計和建造。
預浩領(lǐng)命之后，先到現場(chǎng)勘察，然后設計出了施工圖。施工時(shí)，有工匠發(fā)現設計圖中西北方向的基礎明顯比東北方向的基礎低，于是向預浩提了出來(lái)。預浩也沒(méi)有作解釋?zhuān)皇歉嬖V工匠們繼續施工即可。在塔身建起來(lái)一半時(shí)，工匠們發(fā)現這個(gè)塔明顯向西北傾斜，再次提醒預浩，預浩依然告訴他們繼續按原設計施工。后來(lái)，整座塔完工了，精雕細刻，氣勢非凡，但就是明顯向西北傾斜。于是很多人議論，說(shuō)這座塔雖然看上去很漂亮，但用不了多久就會(huì )倒掉。
這件事后來(lái)傳到了宋仁宗耳朵里，仁宗一向以仁慈寬厚著(zhù)稱(chēng)，他把預浩叫來(lái)親自詢(xún)問(wèn)。預浩解釋說(shuō)：“開(kāi)封地勢平坦，沒(méi)有高山，而且常刮西北風(fēng)。這個(gè)塔，如果按老方法設計，用不了多少年就會(huì )被風(fēng)吹得傾斜，會(huì )有倒掉的危險。目前的`設計就可以防止事故的發(fā)生，風(fēng)吹它個(gè)近百年，它就會(huì )正了�！比首诼�(tīng)后，高興地贊道：“卿此舉實(shí)乃為未來(lái)負責耳！”
一百多年以后，人們發(fā)現原本傾斜的開(kāi)寶寺塔果然正了，而那時(shí)，預浩早巳去世多年。人們感慨于他的遠見(jiàn)卓識，更對他為未來(lái)負責的精神肅然起敬。
【往事回眸作文】相關(guān)文章：
童年，不倦回眸的往事03-20
回眸作文400字04-30
回眸作文600字12-27
回眸展望的作文（精選17篇）11-28
用愛(ài)回眸人生作文03-27
童年往事作文06-21
童年往事作文06-13
母校往事作文07-03
童年往事作文【經(jīng)典】10-16
童年往事的作文01-03