新學(xué)期新氣象學(xué)生作文4篇
新學(xué)期是學(xué)習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì )結出累累碩果。下面是新學(xué)期新氣象學(xué)生作文4篇，歡迎參考閱讀！
新學(xué)期新氣象學(xué)生作文1
新學(xué)期新氣象新的學(xué)期就這樣已經(jīng)誕生了一個(gè)星期了，同學(xué)們在學(xué)校里興高采烈的上了七天課。最大的發(fā)現大家都知道。班上換了位新老師來(lái)教導我們，領(lǐng)導我們。
這位老師與之前的黃老師相比，簡(jiǎn)直就是天差地遠。且不說(shuō)她們的教書(shū)方式不同，就是相貌只要與眼睛的人都知道有著(zhù)天壤之別。這位老師可漂亮了！我很喜歡這位老師，他姓朱，“朱鳥(niǎo)“的朱。朱老師上課的時(shí)候雖然嚴肅認真，但并不讓人膽顫心驚。他和藹可親的外表總是讓人有一種親切感。在以前語(yǔ)文課對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)詞“無(wú)聊”�，F在的感受就是南轅北轍。新學(xué)期，在暑假里倍受煎熬孤單寂寞的我們，又以一個(gè)新的面貌，新的心情，新的感受，新的氣象其樂(lè )融融的再一次聚集在了同一個(gè)團體，同一個(gè)班級當中。
“新學(xué)期新氣象”是唯一一句能夠概括出我心里的折現說(shuō)不完說(shuō)不清的話(huà)語(yǔ)。
新學(xué)期新氣象學(xué)生作文2
時(shí)光飛逝，轉眼一個(gè)愉快的.暑假又過(guò)去了，向我們走來(lái)的是艱辛的六年級學(xué)習生活。
新學(xué)期，新氣象；新打算，新挑戰。升入六年級后，學(xué)習更加緊張了，我必須爭分奪秒。六年級是小學(xué)生活的最后一年，也是最重要的一年了，起了一個(gè)總結小學(xué)的做用，六年艱辛的學(xué)習，直接關(guān)系著(zhù)中學(xué)。我要更加努力為初中打好基石。即使我以前的成績(jì)還算優(yōu)秀，但我不能驕傲自滿(mǎn)，因為那已是過(guò)去，過(guò)去的事已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。我要再接再厲，背上行囊，再次登上探索知識的旅行�！疤觳攀前俜种坏撵`感和百分之九十九的汗水”，我要用自己的汗水奪走成功的勝利。
要知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”我相信只要我一直堅持著(zhù)，一直努力著(zhù)，我就可以看到山上美麗的景色。讓時(shí)間來(lái)證明一切，黎明的曙光只屬于我們！
新學(xué)期新氣象學(xué)生作文3
在中學(xué)里，我對于每一個(gè)新的課文的學(xué)習都會(huì )進(jìn)行三個(gè)過(guò)程——預習，聽(tīng)課與復習。有了預習就可以熟悉內容，解決基礎知識，找出問(wèn)題并且用筆做上記號。
等待上課老師告訴我答案并且記住他，下次不要再犯錯。聽(tīng)課時(shí)要把老師說(shuō)的一字一句都記住，并把關(guān)鍵的字給記錄在筆記本上。復習則是完成老師布置的家庭作業(yè)，而且要全面地復習時(shí)先系統的梳理知識、理解知識，再通過(guò)做練習做卷子，最終的目的是要能運用知識解決實(shí)際問(wèn)題。所以，這一點(diǎn)是并不可少。在中學(xué)里，我們要靠自己了，不像小學(xué)時(shí)靠老師，靠補課，靠學(xué)生......在小學(xué)時(shí)，我的作業(yè)量很大，經(jīng)常要做到很晚。而中學(xué)里，老師布置的作業(yè)適中，既不多，也不少。留給了我一定的課余時(shí)間，還有許多繼續發(fā)展的余地。因為我有一定的自覺(jué)性、主動(dòng)性，所以我還會(huì )有一定的課外是時(shí)間，做我自己想做的每一件事。
在新的學(xué)期，在新的學(xué)校，在新的學(xué)習方法中，我會(huì )更加努力的。
新學(xué)期新氣象學(xué)生作文4
新學(xué)期新氣象，在這一學(xué)期剛開(kāi)頭之際，我也想細細來(lái)規劃一下我的“學(xué)習之路”。
首先是時(shí)間利用問(wèn)題。我需要將下課時(shí)間與在家的時(shí)間好好利用，下課要回顧，回家要認真，做好每一份作業(yè)。將時(shí)間的利用最大化，相信會(huì )有一個(gè)顯著(zhù)的提高（不光是我的成績(jì)）。
其次，要加大我的閱讀量�？荚囍械囊恍┕盼碾y免有的不是課本中的，這就要我在課下讀書(shū)，增強對古文的理解。而且還要多讀一些名著(zhù)，這樣才能更好地去適應學(xué)習生活。
還有就是要抓緊每一天的時(shí)間，尤其是在周末時(shí)間充裕的情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來(lái)翻看。學(xué)習要在當下，不能將考試來(lái)了才去突擊，那樣效果甚微，只有將掌握的東西慢慢消化，才有可能最終不辜負自己的期望，取得一個(gè)好的成績(jì)。
還有一點(diǎn)就是要在課上積極，積極回答問(wèn)題，積極配合老師，這樣才能達到“一舉兩得”的效果。在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)習。課上課下要同步，當然收益會(huì )更多。
與同學(xué)們交流也必不可少。在你我的交談中我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你問(wèn)我個(gè)問(wèn)題。這是單方的獲益嗎？不，雙方都在增進(jìn)。問(wèn)問(wèn)題的人搞明白了，講題的人也加深了印象，一箭雙雕。
總而言之，在這個(gè)學(xué)期我要努力拼搏，飛得更遠！
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