讀懂我們身邊的愛(ài)作文
【作文題目】
閱讀下面的材料，按要求作文。
“無(wú)可奈何花落去”是詩(shī)人讀懂人生的感慨，“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂(yōu)后樂(lè )”是文人讀懂時(shí)代的擔當，萬(wàn)有引力是科學(xué)家讀懂蘋(píng)果落地的思考......一詩(shī)一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去閱讀，用心靈去感悟。
請以“讀懂”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①題目自擬，問(wèn)題自選。
�、诳梢杂洈⒔�(jīng)歷，書(shū)寫(xiě)感受，也可以發(fā)表議論。
�、鄄簧儆�600字，若寫(xiě)詩(shī)歌，不少于15行。
【優(yōu)秀作文】
讀懂朋友
朋友是什么?
是溫暖的陽(yáng)光?陰霾時(shí)照不到心上;是溫潤的雨露?天晴時(shí)灑不下晶瑩;或是清爽的和風(fēng)?吹不回枯萎的快樂(lè )。
這是我日記里寫(xiě)下的一段話(huà)——在我與好朋友間的友誼受挫時(shí)寫(xiě)下的，而現在我正微笑的撕掉它，也撕掉了對友誼的質(zhì)疑——因為我已經(jīng)明白了朋友是什么。
記得去年夏天，我還正是叛逆的時(shí)候，每天肆無(wú)忌彈的嬉鬧說(shuō)笑，傷心時(shí)還躲要朋友懷里被溫柔的安慰——這種生活似乎成了一種習慣�？晌覜](méi)有想到，原以為是鐵板釘釘的那么篤定，已以我不知不覺(jué)中逝去。
似乎是七月初的一天，燥熱的'天氣融化了我的理智——我不知為了什么大不了的事和死黨悅大吵了一架，還很過(guò)份的扔下悅一個(gè)人自己跑掉了——即使聽(tīng)見(jiàn)了悅的小聲啜泣。
可我的倔強讓我依舊我行我素的叛逆——而未曾想這種天真的叛逆讓我差點(diǎn)連命都失去。
偏遠的東山是我和悅經(jīng)常溜去玩的地方，即使沒(méi)有她陪著(zhù)了，我還是喜歡去探索大自然博大精深。因為還是夏天，山上的小動(dòng)物和花草樹(shù)木都活躍起來(lái)，我便索性不理會(huì )危險不危險了，爬到我認為是最高的山頂跑跑跳跳的追遂小松鼠和幾只不知名的小鳥(niǎo)，我忘記了這里是山頂，也忘記了跳躍的限度，一腳踩空，帶著(zhù)快要跳出嗓子的心從山坡滾了下去，樹(shù)技和小草劃破了我的手臂，正當我在心想這回可玩了這回可玩了時(shí)，不知是什么阻止了繼續往下滑去，我一抬頭，望見(jiàn)了悅關(guān)切的目光，淚猝不及防的流了滿(mǎn)面。
“干嘛管我，讓我滾下去算了!”我嗚咽著(zhù)說(shuō)。悅沉默的看了我一眼，拉著(zhù)我的手往山下走去，——那一瞬，我再也止不住了，嗚嗚的哭出聲來(lái)。
真的謝謝你——悅，你讓我明白了朋友的真諦——朋友，不是陽(yáng)光，不是雨露，不是和風(fēng)——是雪中送碳的真正溫暖。
這一次，我讀懂了朋友。
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