拼搏作文（精選46篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的拼搏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拼搏作文 1
燕子誕生了，卻有死亡的蹤跡；葉子出來(lái)了，卻有枯萎的蹤跡；桃花開(kāi)了，卻有凋謝的蹤跡。那生命為什么要走這一遭呢？生活又因什么而精彩？在以前我也不知道，在我心里也有個(gè)大問(wèn)號，但漸漸地我發(fā)現生活因拼搏而精彩！
在生活中我不明白為什么有太多的抱怨和遺憾，為什么又有很多的感激和成功。那是因為每個(gè)人生活的態(tài)度不一樣，有的人在面對挫折時(shí)選擇逃避，有的選擇勇敢嘗試。雖然說(shuō)他們的結果又可能一樣，但是后者成功的幾率比前者多一半。
明星何來(lái)耀眼的光芒，他們是天生的么？并不是，而是因為他們選擇了做后者，他們要拼搏要以積極向上的姿態(tài)去面對挫折。他們身上的'閃亮是千錘萬(wàn)打后反射出的光芒。
古人又何嘗不是這樣的呢？
古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說(shuō)：“我決心已定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？”
故事的結局自然是老人成功了，愚公的拼搏不僅造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代，還給歷史留下了一個(gè)拼搏的楷模。由此可見(jiàn)，只有拼搏才有獲得勝利的希望！
有句話(huà)說(shuō)得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！睆墓胖两�，經(jīng)過(guò)拼搏出偉績(jì)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”
活出人生的精彩吧，流星雖短暫，可他卻也有閃爍自己光芒的一剎那，那一剎那是他生命的極亮點(diǎn)，讓自己也像流星一樣發(fā)出璀璨之光吧！
拼搏作文 2
人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時(shí)起時(shí)伏，時(shí)時(shí)刻刻都準備迎接風(fēng)雨的考驗。
在狂風(fēng)暴雨中，只有拼搏，只有奮斗才能得到活下去的希望。
陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)矯健身影在跑道上閃動(dòng)，我們在操場(chǎng)上拼搏，每個(gè)人都在認真的跑著(zhù)，偶爾也會(huì )有人掉隊，但片刻之后又趕了上來(lái)，我們迎著(zhù)太陽(yáng)，揮灑著(zhù)一滴滴汗水，每個(gè)人都汗流浹背，氣喘吁吁，但每個(gè)人都堅持著(zhù)跑，為了同一個(gè)夢(mèng)想。
早上，我們踏著(zhù)一縷朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的生活，在課堂上拼搏著(zhù)，積極發(fā)言，認真工作，認真對待每一次測驗。
晚上披著(zhù)月光回到家中，此時(shí)已是深夜，只有遠處偶爾傳來(lái)一聲笛聲，但片刻又恢復寧靜。這樣的生活雖苦，但結果是甜的'。
考場(chǎng)上，每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)，時(shí)而，會(huì )有人鎖起眉頭，靜靜思索，時(shí)而會(huì )有人眉開(kāi)眼笑，下筆成文。我們在考場(chǎng)上拼搏，幾月以來(lái)的心血，都傾注在這張答卷上了。
也許試卷發(fā)下來(lái)，會(huì )有人高興，也會(huì )有人難過(guò)，但一分耕耘一分收獲，過(guò)程走的扎實(shí)結果自然不壞。
山頂的景色固然秀麗無(wú)比，但想要到達卻并非是一件易事，況且，那個(gè)位置是在太擠，所以只有拼搏。
若有人能從幾個(gè)月前的失敗到幾個(gè)月后的勝利，只因中間幾個(gè)月的拼搏！
成長(cháng)，因拼搏而精彩，因汗水而美麗！
拼搏作文 3
清晨的第一縷陽(yáng)光射入羚羊的家，羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它起來(lái)時(shí)想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然會(huì )被獅子吃掉。與此同時(shí)，獅子也起來(lái)了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就會(huì )被活活餓死。物競天擇，適者生存，有什么辦法？
狂風(fēng)大作，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞。羚羊剛出門(mén)不久，就和獅子相遇了，風(fēng)好像化作了一面鼓，使勁兒地擺臂，擂鼓作興。
羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過(guò)一絲恐懼，獅子那銳利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。雙方都怔住了，空氣似乎瞬間凝固了……
突然，獅子稍微蹲下，頭也低下，咬緊牙關(guān)，猛地撲了上去。羚羊立馬掉頭，前后肢急促地前進(jìn)，雙方都為了生存而拼命。前方出現了一根巨大的橫木，羚羊望了望橫木，不顧自己能否跳過(guò)，就猛地蹬了一下后肢，跳躍過(guò)去。獅子看了看眼前這個(gè)巨大的障礙物，遲遲不敢上前，再三猶豫之后，它還是盡全力跳過(guò)。為了生存，它拼了！沒(méi)跳過(guò)又如何，難道就這樣眼睜睜看著(zhù)獵物從我嘴里逃脫？
當獅子跳過(guò)時(shí)，羚羊已經(jīng)跑出一大段距離了，但獅子不放棄，繼續追逐。不久，它便和羚羊拉近了距離。過(guò)了一會(huì )兒，它們前面出現了灌木叢。羚羊得意地笑了，“這可是我善于逃脫的地方��！獅子，你就等著(zhù)空腹回家吧！”就在這時(shí)，羚羊突然跑不了了，只見(jiàn)它那美麗的角卡在樹(shù)枝間，動(dòng)彈不得。它咬咬牙，用力拔出角，但沒(méi)有用，又使勁拔了拔，它的角還是沒(méi)出來(lái)。
眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，羚羊再一次拔了角，竟從樹(shù)枝間拔了出來(lái)！羚羊趕緊跑起來(lái)，一會(huì )兒往東，一會(huì )兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點(diǎn)，甩開(kāi)了獅子。
羚羊的`體力越來(lái)越不支，它有些無(wú)力了。為了不被獅子吃掉，它更加努力地跑，寧可累死，也不愿被獅子吃掉。因為它知道，繼續逃脫，說(shuō)不定還能拼出一條生路呢。
轉眼間，它們面前出現了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了，是就這樣跳過(guò)去，還是呆在原地不動(dòng)，等獅子過(guò)來(lái)呢？它走到懸崖邊一看，下面深不見(jiàn)底，薄霧迷蒙，它踢了一塊石頭下去，石頭一下子就消失不見(jiàn)了。它靜靜等待了一會(huì )兒，只聽(tīng)到了陣陣鳥(niǎo)叫聲，并沒(méi)有其他聲音。它后腿了一步，朝后一看，獅子已近在眼前。橫豎是死，為什么不拼一把呢？它靈機一動(dòng)，等獅子過(guò)來(lái)時(shí)，跳上了獅子的身軀，朝對面跳去。
當羚羊落下來(lái)時(shí)，它的前肢搭在巖石邊緣，而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬，用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經(jīng)上氣不接下氣了，它望望獅子，只見(jiàn)獅子怔在那兒，眼巴巴地望著(zhù)它，然后垂著(zhù)頭，失望地回去了。
勇于面對困難，敢于拼搏，我們就能應對一切困難。
拼搏作文 4
這是一篇，感人的文章，一個(gè)小女孩憑著(zhù)自己頑強的毅力，克服了病痛和學(xué)習上的困難，成為了我們學(xué)習的好榜樣。
在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動(dòng)，活動(dòng)的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著(zhù)每個(gè)國家的和平相處，讓每個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)世界上充滿(mǎn)了愛(ài)， 這個(gè)小女孩就是西安的`一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營(yíng)養不良癥”，將會(huì )隨時(shí)死亡，但是，她并沒(méi)有屈服，她努力著(zhù)，她就能成努力著(zhù)，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床，但她每門(mén)功課的成績(jì)都不低于95分。老亨利無(wú)法相信這個(gè)女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著(zhù)生死的挑戰，她的成績(jì)?yōu)槭裁淳湍敲春�？就是因為她懂得拼搏，在我看�?lái)，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡(jiǎn)直不值得一提。
一個(gè)幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過(guò)頭來(lái)看看我們，個(gè)個(gè)都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢�，但有些同學(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說(shuō)，你也像李歡那樣了，到那時(shí)，你連哭都來(lái)不及了，所以，我們應該像李歡學(xué)習她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話(huà)：“她行，我這什么就不行�！�
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)和困難作戰斗吧，去克服它，不要退縮，繼續前進(jìn)，從小 樹(shù)立起良好的拼搏精神吧。
拼搏作文 5
青春是什么，有人可能會(huì )這樣問(wèn)。我會(huì )說(shuō)：“青春是我們拼搏努力的最好時(shí)期�！笨赡苡腥诉�會(huì )說(shuō)青春要拼搏些什么。我會(huì )說(shuō)：“每個(gè)人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時(shí)期�！�
青春—為成績(jì)拼搏
我想，對于每個(gè)中學(xué)生，他們都有想成為人們所說(shuō)的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個(gè)憧憬不斷努力著(zhù)。出門(mén)在外，人們總是會(huì )問(wèn)：你多大了？在哪上學(xué)？成績(jì)怎么樣？當我們聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )驕傲的回答這些問(wèn)題。對于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì )臉紅著(zhù)躲避這些問(wèn)題。在過(guò)程中，他們強烈的自尊會(huì )讓他們時(shí)刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書(shū)的海洋中遨游。
每當想要放棄時(shí)，只要想起那些令人臉紅的問(wèn)題，就會(huì )重振精神，繼續堅持下來(lái)。這就是青春，我們的青春為成績(jì)拼搏。
青春—為夢(mèng)想拼搏
每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，也許有些人，在追夢(mèng)路上，艱難險阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動(dòng)力，有時(shí)間，我們足以完成我們的夢(mèng)想。因此，我們總會(huì )為自己的夢(mèng)來(lái)付出、拼搏。我們總是不愿意錯過(guò)一丁點(diǎn)和我們夢(mèng)想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個(gè)機會(huì )來(lái)讓自己的夢(mèng)與自己更近一些。只要和我們的夢(mèng)有關(guān)，只要我們參與了，我們就會(huì )為此高興半天。
這就是青春，為夢(mèng)想拼搏。
青春—為家人拼搏
也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢(mèng)想拼搏。但我始終堅信，他們會(huì )為家人拼搏。
他們不在美麗的校園，沒(méi)有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過(guò)上安定的生活。不必為生計而日夜奔波、為一日三餐而擔憂(yōu)。他們是更優(yōu)秀的`。他們的青春為父母拼搏。
我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵。讓我們又可以獨立生存的機會(huì )。
青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床�，也為家人拼搏。只為擁有美好的未�?lái)！
拼搏作文 6
把淚擦干，青春不相信眼淚。在退與進(jìn)中既然選擇了前進(jìn)，那么，就風(fēng)雨兼程吧！一刻也不要停留。要相信自己的價(jià)值，然后去實(shí)現自己的價(jià)值，該拼的時(shí)候，就得拼一拼。在我身邊發(fā)生的事情太多太多，現在我還是個(gè)學(xué)生，我沒(méi)有資格來(lái)評論一些事情，但是歸結起來(lái)僅僅只有一句話(huà)而已。放手拼搏吧！
我有一個(gè)好朋友，她是個(gè)可愛(ài)的女孩，成績(jì)也很好。她的'成績(jì)是建立在她的不懈拼搏之上的，身邊的每個(gè)人都知道她是個(gè)十分努力的學(xué)生。一次，她病了，而且病得還不輕，我只能眼睜睜的看著(zhù)她趴在書(shū)桌上呻吟，卻無(wú)能為力，我是多么想分擔她的痛苦，多么希望病神降落在我的身上，我不忍看到她如此傷心，但我不能。老師在講臺上講數學(xué)，我聽(tīng)得一頭霧水，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，可她卻強挺著(zhù)瘦弱的身體試著(zhù)去聽(tīng)課，不愿遺漏任何知識點(diǎn)。后來(lái)我問(wèn)她，如果不舒服就不要上課了，回家算了�？伤痪湓�(huà)，使我的良知遭到了重創(chuàng )，頓時(shí)，我才明白。她告訴我，不管學(xué)習遇到了什么困難，都不要輕易說(shuō)放棄，因為青春不相信退縮者。
幾天后，她仍然帶病上課，而且還在方方面面幫助我，她細心知道我學(xué)習，我望著(zhù)她那蒼白的臉，看著(zhù)她忙碌的身影我好愧疚。愧疚為什么我不能幫助她？我們迎接了第一次月考，在她的幫助下，我們都考得還可以，我們分別排年紀9、10名，這樣的成績(jì)另我感到無(wú)比的高興和欣慰。試想，如果沒(méi)有她，我的生活會(huì )變怎樣，沒(méi)有了她，我的學(xué)習會(huì )變怎樣？回想她日月兼程的不懈努力，在學(xué)校的任何角落都可以看到她忙碌的身影，看到她在理想的天堂奔馳。我自嘆不如。確實(shí)，努力的人最后總會(huì )有收獲，不管多與少。
生活是波瀾壯闊的海洋，投身其間，既要迎著(zhù)風(fēng)暴揚起風(fēng)帆，又要經(jīng)歷潮汐無(wú)情的沖擊。放手拼搏吧，朋友！
拼搏作文 7
飛蛾撲火時(shí)，一定是極幸�？鞓�(lè )的，因為它們撲向了希望的火苗，為了理想，不曾放棄，為了追求自由和光明，它們在黑暗中扇動(dòng)翅膀，縱然化為灰燼散落于塵埃，也心甘情愿。
只有當你們被自己的努力感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面時(shí)，你們的.生命才能叫作美麗的生命。我深知這個(gè)道理，所以我竭盡全力，奮勇拼搏。多少個(gè)太陽(yáng)還未升起的清晨，我不知疲倦地背著(zhù)一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞；多少個(gè)充滿(mǎn)歡笑的課間，我依然拼命創(chuàng )作；多少個(gè)夜深人靜的夜晚，我挑燈夜讀瘋狂地刷著(zhù)一張又一張的試卷。我的夢(mèng)想是我的動(dòng)力，我渴望著(zhù)外面的世界，外面的城市。我渴望著(zhù)站在舞臺上，柴光燈打著(zhù)我，攝像機對準我，我站在舞臺上侃侃而談。每當我精疲立竭時(shí)，便告訴自己：只要我力未盡，氣未絕，心未死，便要不棄不餒，持之以恒。
不是每個(gè)貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現在見(jiàn)殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì )成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒(méi)有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果，我也無(wú)怨無(wú)悔。每一次的努力的過(guò)程都會(huì )讓我變得與眾不同，因為拼搏的樣子本就很美。
我漸漸明白了，要不斷奮斗才會(huì )有好的待遇、環(huán)境。做事不再托拉學(xué)習不再馬虎，做一個(gè)全新的自我。我們要取長(cháng)補短，成為一顆璀璨的明珠，無(wú)比閃耀。
拼搏作文 8
拼搏，是吊蘭頭顱向下卻信念向上的精神，拼搏，是瀑布墜入深谷卻蕩氣回腸的歌聲�？傆幸恍┦轮档闷床�。
林肯是一個(gè)婦孺皆知的偉人，他的一生經(jīng)歷十分坎坷，大約二十歲時(shí)，他選舉官員失敗，之后十多年中，他相繼選舉失敗，被人嘲笑出身卑微。因為生病幾次與死神擦肩而過(guò)，他的愛(ài)人也因生病離開(kāi)了他。但他并沒(méi)有放棄，而是一次又一次的努力，一次又一次的拼搏，終于在三十多歲時(shí)當選美國總統。這期間有無(wú)數的磨難，但因為他不放棄，勇于拼搏，最終他成功了。
孫楊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在他游泳時(shí)什么都不想，只是用盡全力去拼，不斷挑戰極限，這也許就是他最終站在奧運冠軍領(lǐng)獎臺上的秘訣。貝多芬晚年失聰但仍不放棄，他用嘴含住一根木棒，另一端頂住鋼琴，利用骨傳導練習鋼琴，直到手練習的'發(fā)紅、發(fā)熱、腫脹，才會(huì )停下，將滾燙的手插入冰冷的水中降溫，然后再練，這是拼搏。年輕的榮國團曾揚言說(shuō)會(huì )在三年內奪得世界冠軍，從那以后，他吃在運動(dòng)場(chǎng)，住在運動(dòng)場(chǎng)，一停不停的練習，不斷拼搏，最終，憑借他拼搏的精神，在三年內為中國奪得第一個(gè)世界乒乓球冠軍，這也是拼搏，都值得贊嘆。
拼搏塑造人格，磨礪意志，能使人堅韌起來(lái)。
如果不拼搏，很可能會(huì )一敗涂地�？茖W(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，將一個(gè)跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤會(huì )跳起來(lái)，將一個(gè)很低的瓶子扣在跳蚤上，一拍桌子，由于瓶子的限制，跳蚤跳不起來(lái)了，再拍幾次桌子后，將瓶子拿開(kāi)，再拍桌子，跳蚤不會(huì )跳了，它并不是喪失了跳的能力，而沒(méi)有拼一下，它以為自己不能跳了，其實(shí)它只需一拼搏，突破心理障礙，就可以再跳得很高。如此看來(lái)，拼搏是多么重要。
以上種種事例已告訴我們。我們作為學(xué)生，更應該好好學(xué)習，努力拼搏，拼出一片屬于自己的美好天空。
拼搏作文 9
藍色的天空就像一片倒過(guò)來(lái)的海，天上的白云互相追逐著(zhù)。我們的心情可沒(méi)有這些白云玩得那樣愜意。
比賽正式開(kāi)始了，我們班的隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了場(chǎng)，與我們進(jìn)行比賽的班級是五（1）班。五（1）班有一個(gè)高個(gè)子的投籃手，他在賽場(chǎng)上就像表演一樣，贏(yíng)得滿(mǎn)場(chǎng)的喝彩聲，他靈巧的動(dòng)作讓我們防不勝防，最后我們班以16比2的成績(jì)慘敗。天空的色彩似乎沒(méi)有了那絢麗的藍，烏云逐漸堆積起來(lái)了，天陰下來(lái)了。
上午的比賽結束了，我們班的隊員都很沮喪，面部的表情就像天空一樣陰沉著(zhù)，體育老師說(shuō)：“你們班只能在下午與其他班爭奪第三或第四了�！�
到了下午，烏云再也承受不住自身的'重量，天空飄起了雨，雨不是很大。比賽場(chǎng)上，我們班的隊員們都好像猛虎出籠一樣，每個(gè)人都全神貫注地盯著(zhù)對手，賽場(chǎng)上的拉拉隊瘋狂喊著(zhù)：“加油！加油！五（2）班加油！”雨聲被淹沒(méi)在吶喊聲里，隊員們在加油的吶喊聲里，奮進(jìn)、拼搏。比分到了10平，12平，我們內心都緊張而激奮起來(lái)。
賽場(chǎng)上的空氣似乎也變得緊張起來(lái)，不知過(guò)了多久，裁判員吹了一聲哨，我們班沸騰了，高聲呼喊：“我們贏(yíng)了！”
拼搏！拼搏！再拼搏！我們班雖然輸掉了第一場(chǎng)比賽，但拼搏讓我們贏(yíng)了。我們會(huì )在人生的道路上繼續加油，因為拼搏的故事還在繼續，我們永遠不會(huì )輸。
拼搏作文 10
如果命運給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由，你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑，你要相信，風(fēng)雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。
一位哲人曾說(shuō)：“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤(pán)放著(zhù)成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會(huì )向你傾斜。即使不能，但奮斗的.過(guò)程不也就是一種享受嗎？當沒(méi)能獲取成功時(shí)，回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路，你會(huì )發(fā)現一點(diǎn)也沒(méi)有白走�！�
施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著(zhù)的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數大大小小的健美獎項，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒(méi)有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著(zhù)名的明星演員，創(chuàng )造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡，在影視上創(chuàng )造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重的人物，在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們：不停的奮斗，就會(huì )獲得更大的成功。
還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著(zhù)“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著(zhù)奮斗的真諦，雖然他沒(méi)有成功，但縱觀(guān)他的奮斗之路，他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號。
奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
拼搏作文 11
這天，六月7日，就是一年一度的高考。伴隨著(zhù)烈日，此時(shí)家長(cháng)們在校門(mén)外焦急等候，學(xué)生們在屋子里奮筆疾書(shū)。而距離我的人生第一大轉折點(diǎn)——中考，只有短短的3天時(shí)光。掐頭去尾，我們考試指日可待，心中有一絲歡喜，更多的則就是惆悵。離開(kāi)呆了四年的母校，暫別四年來(lái)朝夕相處的同學(xué)，這一切的一切在中考的壓迫下都顯露原型，心中的不舍無(wú)以言表。
就在上周五，我們瘋狂的寫(xiě)著(zhù)留言，簽著(zhù)名字在衣服上，此時(shí)離別的.氣氛愈演愈烈。嘴上說(shuō)的不見(jiàn)更好，奪眶而出的眼淚卻出賣(mài)了我此刻的情緒。
可就是，日子一天天過(guò)去，我們此刻做的，不僅僅僅就是傷感傷感再傷感，而就是化悲痛為力量，考上理想的高中，為以后的重聚奮斗。
在即將來(lái)臨的考試中，我相信，我的結局就是大獲全勝！
拼搏作文 12
停止奮斗，就意味著(zhù)生命也就停止了。
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過(guò)小職員，卻發(fā)現了相對論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人，他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè )與進(jìn)步，他就就是20世紀最杰出的科學(xué)家————愛(ài)因斯坦。所以，我們不管怎樣也不要氣餒，此時(shí)哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，就是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的'年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因為古人以前說(shuō)過(guò)，此時(shí)若一帆風(fēng)順，你不會(huì )成功，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中總結出來(lái)的經(jīng)驗。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著(zhù)較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使就是風(fēng)雨交加，只要就是他們還在明亮的教室中，他們就必須會(huì )有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應做的事。他們的最求并不就是自我過(guò)著(zhù)什么，而就是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò)：一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所成就。
如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后，你務(wù)必拿你的力量于技能，自我?jiàn)^斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會(huì )成功，奮斗才有期望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅信著(zhù)自我就就是成功的主人，這群少年用自我的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，此時(shí)雖然這只就是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就就是那群在自我的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
拼搏作文 13
人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波濤洶涌的江水中，此時(shí)似乎蘊藏著(zhù)許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時(shí)，我不多不少明白了其中的奧妙。
事情發(fā)生在兩年前，我隱約記得母親曾對我說(shuō)過(guò)：“我要你記住喬·赫伯特說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——重要的不就是成功，而就是奮斗’你務(wù)必謹記這句話(huà)，讓它成為你人生的座右銘。因為這句話(huà)對你以后風(fēng)風(fēng)雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫忙�！币驗槟蔷褪堑奈依斫鉂摿Σ�，便似懂非懂，稀里糊涂的接下了這個(gè)陪伴我一生的座右銘�？删褪�，在之后的生活中，它真的成為了我人生的座右銘。并且，此時(shí)它也的確給了我很大幫忙，也讓我認識了真理。
“崩”一顆脆弱的心爆裂開(kāi)來(lái)，一滴冰冷的眼淚流了下來(lái)。劃過(guò)我的臉頰滴在了成績(jì)單上，那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，開(kāi)始奮斗，加班加點(diǎn)，上課專(zhuān)心。最后，我有了一個(gè)驕人的.成績(jì)。此時(shí)可就是輝煌只就是別人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，此時(shí)可貴的就是奮斗的過(guò)程。因為，成功的締造就是需要奮斗做基礎的。成功只可就是就是奮斗后的結果，而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀，成功只就是輝煌的一面，可就是真讓人心有體會(huì )、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無(wú)窮的奮斗之路。成功只能滿(mǎn)足你的虛榮心，可就是奮斗的過(guò)程讓你進(jìn)步。當你不再滿(mǎn)足于成功時(shí)，漠視成功，你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話(huà)的用心之處。當我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會(huì )對“奮斗”與“成功”有新的看法。
我需要你謹記，最重要的不就是成功而就是奮斗。當我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。
因為在成功的背后，就是一條用針?shù)亯|成的路�？删褪�，我堅信，即使我前進(jìn)的道路就是一條用針?shù)伋傻穆�，我也�?huì )毫不退縮。
拼搏作文 14
成功，就是要經(jīng)過(guò)與種種困難作斗爭才能實(shí)現的。此時(shí)成功的背后就是奮斗！
每當看見(jiàn)那自行車(chē)時(shí)，便不禁會(huì )勾起我一絲絲的回憶。
聽(tīng)人說(shuō)，騎自行車(chē)就是最簡(jiǎn)單可就是的了。那一天，我也想親自試一試。我推著(zhù)媽媽的自行車(chē)，在院子試著(zhù)。我慢慢的扶上車(chē)把手，左腳蹬著(zhù)凳子，右腳一下一下的蹬著(zhù)車(chē)輪。緊張的我，心里像揣了一只小兔子——七上八下。我顧著(zhù)看腳下，還沒(méi)扶好把手，就一下子摔了下來(lái)，摔得我就是四腳朝天�！把�！”我疼得大叫了一聲，一看左手邊被劃破了一道口子。從里面滲出鮮紅的血來(lái)。我忍住了疼痛，堅信：世界上沒(méi)有做不到的事！我又留意的.騎上自行車(chē)蹬著(zhù)凳子，穩穩當當的溜了起來(lái)。
哦！我最后明白了這樣一句名言：播種行為可收獲性格，播種性格可收獲命運。就是��！用心血去澆灌夢(mèng)的種子，怎樣能不成功？付出不必須要成功，但成功必須要全力付出。只要付出，無(wú)論得否，都就是真正的勝利者！
只有不怕困難、艱苦的人，才能取得最后的成功！
拼搏作文 15
世界并非就是一個(gè)公平的天平，每個(gè)時(shí)代，每個(gè)地域都存在著(zhù)壓迫與不公。有的人應對人生的不幸與凄慘，總就是痛苦地呻吟生不逢時(shí)，任由命運宰割；而有的人則奮起抵抗，向命運挑戰，因為他們明白無(wú)論成敗，只要奮斗過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔，就會(huì )在人生的軌跡上留下最美的篇章。
馬克思說(shuō)：“我的幸福源自于奮斗�！眾^斗能夠將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強；奮斗能夠將一個(gè)低迷的社會(huì )變得生機繁榮；奮斗能夠將一個(gè)國家變得富強發(fā)達。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣，雖然他的萬(wàn)苦千辛沒(méi)有換來(lái)累累碩果，但他就是幸福的，因為他的奮斗感動(dòng)了我，也感動(dòng)了社會(huì )。我們對他的奮斗不息感到敬佩。我想，奮斗就就是幸福的定義吧！
奮斗就是一種永可就是時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞；匡衡鑿壁借光；程頤程門(mén)立雪；蘇秦懸梁刺股。今人有海倫·凱勒堅強毅力，改變人生；張海笛、桑蘭不屈不撓，創(chuàng )造輝煌。從古至今，有多少人因為奮斗留下了一段段佳話(huà)，有多少人通過(guò)奮斗譜寫(xiě)一段段歷史�？v使社會(huì )多么黑暗，縱使人生多么艱難，我只需奮斗，便可朝陽(yáng)四起。也許，這就就是老舍最想表達的意境。我想這就就是美德，就就是奮斗的本質(zhì)吧。
進(jìn)步離不開(kāi)奮斗。因為奮斗，越王勾踐大敗吳軍，此時(shí)一雪前恥；因為奮斗，漢武大帝北定匈奴，南平百夷，建立了空前強大的大漢帝國；因為奮斗工農紅軍翻雪山，過(guò)草地，掃日寇，廢舊制，造就偉大的新中國；因為奮斗，人類(lèi)的禮貌不斷發(fā)展；此時(shí)因為奮斗，人類(lèi)的生活不斷改善。奮斗就是一個(gè)民族崛起的基礎，奮斗就是一個(gè)國家強盛的保證。沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有社會(huì )科技的`日新月異；沒(méi)有奮斗就沒(méi)有人們生活的欣欣向榮；沒(méi)有奮斗，人的肉體就如行尸走肉，活著(zhù)就沒(méi)有好處。就如文章末尾，祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時(shí)，他的生已注定不會(huì )聽(tīng)再有任何期望了。我想，進(jìn)步就就是奮斗的最終好處了。
奮斗就是一種幸福；奮斗就是一種美德；奮斗就是一種進(jìn)步；此時(shí)奮斗就是人們沖破黑暗的一聲吶喊；奮斗就是人們擁抱黎明的動(dòng)歌唱…
因為這天的生活有太多的不如意，所以明日的奮斗依然要繼續。珍珠就是蚌用血和淚凝聚而成的，收獲就是付出才能換來(lái)的。無(wú)論我們的回報就是什么，只要我們奮斗過(guò)，就必須會(huì )在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言！
拼搏作文 16
我從小就對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣，在我五歲那年，我主動(dòng)要求爸爸媽媽讓我學(xué)舞蹈，他們二話(huà)不說(shuō)，就答應了。每次上課時(shí)，我總會(huì )懷著(zhù)快樂(lè )的心情去，又帶著(zhù)快樂(lè )的心情回家來(lái)。
熟能生巧，學(xué)習兩年后，我的`前滾翻、后滾翻、前僑、后僑已不成問(wèn)題，偶爾還會(huì )給家里來(lái)的客人表演，沒(méi)有一個(gè)不叫好的。一次，媽媽的一位同事來(lái)到家中，媽媽就讓我把“拿手絕活”展示出來(lái)，我立刻扳起腿舉到了頭頂，連眼都不眨一下，媽媽那位同事卻傻傻的站著(zhù)，我生氣了，一動(dòng)不動(dòng)的怒視著(zhù)那位客人，而她卻望著(zhù)我，不知所措，霎時(shí)間，她好現有明白了什么，滿(mǎn)鼓起掌來(lái)，我這才罷休，深深的鞠了一躬。
也正是在學(xué)舞蹈期間，我的左胳膊骨折了，親戚都趕來(lái)看我，媽媽經(jīng)常坐在我身邊照看著(zhù)我�？晌覅s無(wú)論如何也高興不起來(lái)。因為，這件事嚴重耽誤了我上舞蹈課。
好不容易等到骨骼長(cháng)好，我想要去上舞蹈課，媽媽擔心我的身體，硬要說(shuō)服我，可他攔得著(zhù)我的身，攔不住我的心呀！媽媽看我整天魂不守舍，時(shí)間一長(cháng)，便心軟了，答應了我要求。在練舞時(shí)，一直站在我的門(mén)口，生怕我出什么事，我也總不忘給她一個(gè)甜蜜的微笑，好讓媽媽放心。
但后來(lái)，還是因為身體的不適而停了課，也有一年多時(shí)間沒(méi)練了。但我并不放棄，我已下定決心，在家里自己補課。應為，我已對舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣。
拼搏作文 17
今天，我們學(xué)了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅持不懈、勇于拼搏，讓我感慨萬(wàn)分。
文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終于成功地完成了自己的表演，贏(yíng)得了喝彩。
課文中有一名話(huà)讓我感觸最深，那便是“人的.一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功�！弊x著(zhù)這一句話(huà)，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事—— 那是一個(gè)秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來(lái)，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學(xué)”。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你做荷包蛋吧�！敝灰�(jiàn)她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)媽媽把鍋里的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)落到了早已準備好的盤(pán)子里。我也打了個(gè)雞蛋，放在鍋里，大約十來(lái)分鐘后，我準備把蛋撈出來(lái)，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里，怎么也撈不起來(lái)了。我無(wú)可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵著(zhù)我，我抱著(zhù)“試一試”的心態(tài)又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。
現在回想起來(lái)，如果當時(shí)我放棄了，那還能煎出好吃的蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那么高難度的動(dòng)作嗎？我們不僅要堅持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒(méi)有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
拼搏作文 18
先請你閉上眼睛，想象一下，你乘坐在一葉小舟上位于大海的中央，在你周?chē)撕＠司褪菐字伙w翔海鷗，不過(guò)你不得不和海中的鯊魚(yú)搏斗，又饑又渴，身上傷痕累累，要在這樣的狀況下呆三天。那么，你會(huì )怎么想？
“這太可怕了，我一定堅持不了�！币苍S對我們而言，這的確不可思議，也不可能堅持過(guò)那三天。但有一個(gè)人卻堅持住了，他就是海明威筆下的圣地亞哥老漁夫。這就是《老人與�！返墓适�。
小說(shuō)一開(kāi)始就向我們介紹了圣地亞哥老漁夫“老人枯瘦干癟，頸背上有深深的皺紋。熱帶海洋上反射出來(lái)的陽(yáng)光，在他雙頰上造成棕色的疙瘩，雙手長(cháng)期應付網(wǎng)繩上的大魚(yú)，留下深深皺起的.疤痕�！本褪沁@樣一位衰老的漁夫眼里還有“仿佛打不垮的神氣”。老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了八十四天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是一條比他的漁船還長(cháng)2英尺的魚(yú)，是在拖著(zhù)漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià)，最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。因為，他不屈服于命運，無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著(zhù)自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗爭。
面對這樣的生活，老人還樂(lè )觀(guān)的拼搏著(zhù)。他認為大海雖然殘忍，但它也是和善秀美的。那我們呢？老人面對這樣的困境還奮力抗爭，我們這些高中生不也應該努力拼搏來(lái)迎接人生中的第一次重大挑戰？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！睆默F在開(kāi)始就應該刻苦學(xué)習，珍惜時(shí)間“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！睆男∈伦銎�，哪怕每天積累一點(diǎn)也會(huì )有許多成就。
分得兩頭輕重，世間何事不擔當，認清學(xué)習才是現在應該做的。即使一開(kāi)始沒(méi)有什么收獲也沒(méi)關(guān)系，只要你努力拼搏就會(huì )成功“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
趕快翻開(kāi)《老人與�！钒�，你是否已經(jīng)聞到了古巴海上那充滿(mǎn)拼搏氣息的咸水味，趕快拼搏吧，你是否已經(jīng)意識到了要做什么？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？
拼搏作文 19
“人生能有幾回搏！”既然是少先隊員，我就要抓住一切機會(huì )鍛煉自己。經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于有了參加第十二屆校運動(dòng)會(huì )女子100米跑步和壘球比賽的好機會(huì )。
首先進(jìn)行的是100米跑。我站在起跑線(xiàn)后故作輕松地做著(zhù)準備動(dòng)作。其實(shí)，我的心里非常緊張，心跳得比平時(shí)快了好幾倍�！案骶透魑�！” “預備！”隨著(zhù)“啪”的一聲槍響，我如同一支離弦的箭向前沖去，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲，只見(jiàn)我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過(guò)了我，“加油呀！”我心里為自己鼓勁，拼了全身的力氣向前沖去，離終點(diǎn)越來(lái)越近，��！其他同學(xué)都已經(jīng)沖線(xiàn)了，我得了個(gè)倒數第一。老師和同學(xué)張開(kāi)雙手熱情地歡迎我歸隊，都說(shuō)：“沒(méi)得名次沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛，我們都看出來(lái)了，你奮力拼搏了�！�
我的第二項比賽馬上開(kāi)賽了——壘球。我拿起一個(gè)壘球，在裝著(zhù)石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個(gè)好成績(jì)。然后，信心十足地站到白線(xiàn)后，用力一扔，扔出了12.01的成績(jì)。老師見(jiàn)我們跟別人的'成績(jì)相差很大，就過(guò)來(lái)指導我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時(shí)候，球稍微早點(diǎn)出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)。不要往下扔，往下扔的話(huà)球直接到地上，當然扔不遠了�！蔽依卫蔚赜涀×死蠋煹脑�(huà)，第二次扔時(shí)跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，還是不理想。
比賽還在進(jìn)行，我呢，已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒(méi)有取得名次，但面對胸前的紅領(lǐng)巾，我沒(méi)有留下遺憾，因為我曾經(jīng)拼搏過(guò)。
拼搏作文 20
后悔過(guò)去，不如拼搏現在。這一直是我的座右銘，我一直相信拼搏的力量�？吹狡床珒蓚�(gè)字，我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí)，拼搏帶給我的力量。
剛進(jìn)足球班時(shí)，我對什么都感到新奇，也很迷茫，更別說(shuō)快樂(lè )了，我一直擔心自己可能被攆出足球班。第一節課，教練就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威“：看看你們懶散的樣子，我五歲都比你們的好。之后，教練看到我那笨拙的樣子，大罵道：”你長(cháng)得是豬耳朵嗎？我教你的都踢不進(jìn)去，踢球簡(jiǎn)直像狗熊掰棒子�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，從來(lái)不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛，我便立下把足球踢好的目標，一定要讓我們教練對我刮目相看。
看看別人，毫不費勁，做幾百下都不累，可我呢？做了十幾個(gè)就氣喘吁吁，汗流浹背了�？粗�(zhù)別人在球場(chǎng)上健步如飛的樣子，我暗自問(wèn)自己，難道自己不如別人嗎？不，我一直相信只要自己肯拼搏，就一定會(huì )做的更好。我漸漸女里起來(lái)，別人去休息了，我繼續自己練習，別人在練一遍，我就練五遍，我甚至在家中巴掌大的地方練習射門(mén)，同時(shí)，我想起了我的偶像：C羅，我想起電視中他拼搏的模樣，他通過(guò)自己的拼搏成就了自己在足球上的`地位。我想像他一樣，通過(guò)拼搏，向老師同學(xué)們證明我自己。于是，我每天更加努力地訓練自己，每當我訓練的精疲力盡時(shí)，我總想起他的拼搏，鞭策著(zhù)我。
因為拼搏，漸漸地，我找回了笑容，我成為了朋友中的“王牌”前鋒，因為拼搏，我讓老師刮目相看，因為拼搏，我找回了自我。我一直相信，拼搏的力量是強大的，我也希望拼搏的精神一直在我的生命中，伴我成長(cháng)。
拼搏作文 21
時(shí)間可以風(fēng)干我們曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)字跡的卷子，但卻不能風(fēng)干我們曾經(jīng)努力的汗水。
看！在茫茫的沙漠中生長(cháng)著(zhù)一種植物，它忍受著(zhù)戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風(fēng)水雨打，任憑太陽(yáng)灼燒，但它依然頑強地生長(cháng)著(zhù)，它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(cháng)，是因為它頑強堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點(diǎn)綴著(zhù)沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢？
我們每天都在重復著(zhù)和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也許我們人生來(lái)就是要經(jīng)歷這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以后，或許我們會(huì )長(cháng)成一棵參天的的古木，令人羨慕，令人敬仰，同時(shí)也在享受著(zhù)陽(yáng)光的'偏愛(ài)；但如果面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們曾經(jīng)的努力化為烏有；也許我們曾經(jīng)的努力使我們成功；也許我們的努力在未來(lái)的某一天將會(huì )成為現實(shí)；也許……但這些，都不能使我們意志消沉，當我們驕傲或是想要放棄時(shí)，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應該具有堅韌、頑強的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此！
記得愛(ài)迪生在經(jīng)歷無(wú)數的失敗后，曾這樣坦然地說(shuō)：“我只不過(guò)還沒(méi)有成功，這些經(jīng)歷就是登頂的階梯�！�
面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住寂寞，耐得住疲憊，耐得住考驗，我們最終會(huì )到達成功的彼岸；把學(xué)習中的點(diǎn)滴小事當做我們邁向成功的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會(huì )到達勝利的山頂！
奮斗百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天！
拼搏作文 22
歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時(shí)光已過(guò)，我們又迎來(lái)了人生重要的轉折點(diǎn)——初中生活�！皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞，在市區13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育，也離不開(kāi)家長(cháng)默默無(wú)聞的付出，更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的'努力也迎來(lái)了沉重的壓力，在出類(lèi)拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙�！耙矔�(huì )被”欣賞者“贊美，被大家認同�！坝兄静辉谀旮�，無(wú)志空長(cháng)百歲�！币虼藰�(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jì)?yōu)榍疤�，更重要的是老師與集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！奔偃缋蠋熓菆@丁，我們就是祖國的花朵，共同成長(cháng)；假如老師是良師益友，我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；假如老師是偉大，無(wú)私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出，有著(zhù)“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！眻F結友愛(ài)，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。
同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會(huì )近在咫尺。
拼搏作文 23
小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，魚(yú)兒渴望暢游。而我，渴望拼搏！
拼搏，是一種高尚的精神。世間萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在拼搏：與生活拼搏，與命運拼搏，與對手拼搏。假如沒(méi)有了拼搏，地球上只有一片死寂。因為拼搏，因此一派生機勃勃，春意盎然的景象。拼搏，使世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了活力與斗志。
既然拼搏，就會(huì )有對手。我也遇到過(guò)對手。記得大概四年級時(shí)，我遇到了一個(gè)實(shí)力十分強大的對手，他是全班第一名。我不甘心比他差，于是，我努力地拼搏著(zhù)，成績(jì)一升再升，最后以0.5分的'優(yōu)勢拿到了第一名。從那以后我明白了：拼搏時(shí)的努力與拼搏后的收獲是成正比的。
拼搏是一種精神，是一種不可或缺的勇氣與力量。試想一下：假如日本侵華時(shí)中華兒女不站起來(lái)拼搏，那么今天的中國會(huì )是什么樣子？假如貝多芬不在耳聾時(shí)與命運拼搏，他會(huì )成為世界矚目的音樂(lè )大師嗎？答案當然是“不”。
世間萬(wàn)物皆拼搏：魚(yú)兒逆流而上，是對水流的拼搏；小草頂石生長(cháng)，是對環(huán)境的拼搏；蒼鷹逆風(fēng)飛行，是對氣流的拼搏。俗話(huà)說(shuō)得好：“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！奔偃鐩](méi)有了拼搏，世界將會(huì )毀滅，地球將會(huì )分裂。因此，我渴望拼搏！
拼搏作文 24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想，在那美麗的白色弧線(xiàn)中包含著(zhù)我的夢(mèng)想。但是卻有攔路虎阻擋著(zhù)我們。
我的夢(mèng)想隨著(zhù)時(shí)間的流逝我追隨夢(mèng)想的時(shí)間只剩下了一年我已經(jīng)被分數線(xiàn)壓制我，家長(cháng)也對我變本加厲。夢(mèng)想這兩個(gè)字是什么，它是目標它指引我們向前但是家長(cháng)們還是希望我們有一個(gè)好的成績(jì)，來(lái)上一個(gè)好中學(xué)。因此夢(mèng)想離我們遠去，我也只能聽(tīng)天由命，把課余時(shí)間也全部利用起來(lái)。
難道夢(mèng)想就要離我們遠去了嗎？不！絕不能！它是我們的的向導它指引我們向前，不能讓夢(mèng)想離我們遠去
放開(kāi)心胸，去拼搏為夢(mèng)想追逐。
我們要向夢(mèng)想邁進(jìn)，沖破家長(cháng)的.囚籠，沖破壓制以久的分數線(xiàn)，沖破一切的阻撓。去向夢(mèng)想追逐不怕烈日高曬，不怕狂風(fēng)暴雨，不怕任何一切去拼搏！向夢(mèng)想發(fā)起沖刺讓它離我們越來(lái)越近。我們向天吶喊我要去追逐去拼搏。課余時(shí)間有我們掌控，我們不要變成書(shū)呆子。
夢(mèng)想就似一座山峰，一座陡峭的山峰，登上峰頂就意味著(zhù)成功勝利。
而我們正處在山峰的低處狂風(fēng)暴雨并不是那么猛烈假如我們迎難而上就相當于成功了一半。
東邊吹，西邊鼓，當今考試誰(shuí)怕誰(shuí)，我要向天吶喊我要放開(kāi)心胸去拼搏！
拼搏作文 25
人生，波瀾起伏，有苦有樂(lè )，一次又一次的苦難，一次又一次的拼搏，證明了我們辛勤的汗水，記錄了我們一次次喜悅的成功。
有些人拼搏一生，換來(lái)的碩果累累的成功；有些人荒廢一生，卻遺留了痛苦不堪的悔恨……
有這樣一個(gè)想象故事：
有一天，享樂(lè )與困難相遇了，享樂(lè )不屑地望著(zhù)困難一身簡(jiǎn)樸的衣裳，嗤笑道：“困難大哥，你看看你這個(gè)模樣，再看看我，吃上頓不愁下頓的，衣食無(wú)憂(yōu)，多自在呀，你又何必把自己磨練成這樣呢？”困難搖搖頭說(shuō)道：“享樂(lè )老弟呀！你這樣會(huì )害了別人的呀?jīng)]有經(jīng)受過(guò)挫折，又豈能貪圖于享樂(lè )呢？”“哼，我才不信呢，要不我們各自到人間的`兩個(gè)人身上去試試看��！”“好吧！”
剛開(kāi)始，困難選中的人終日呆在一間又矮又破的小平房里埋頭苦讀；而享樂(lè )選的人呢？則整日受著(zhù)別人送來(lái)的賄賂，悠閑自在。
可是十年以后，享樂(lè )的人因犯了貪污罪而被警方逮捕，困難的人呢，則在挫折的磨練下成了赫赫有名的集團總裁。而這時(shí)的享樂(lè )，也想困難當年一樣苦苦的思索著(zhù)……
現實(shí)不也是這樣嗎，你拼搏了，人生便會(huì )多姿多彩！
拼搏作文 26
電視上常打著(zhù)“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的廣告。敢于拼搏是邁向成功的必要步驟，誰(shuí)不想成功，但是沒(méi)有幾個(gè)人敢去拼一把，因為拼可能需要一定的代價(jià)。
愛(ài)迪生因為敢于去拼搏，才會(huì )成功。他在車(chē)廂中做實(shí)驗，結果導致實(shí)驗品爆炸，車(chē)廂著(zhù)火，最后火被滅了，但愛(ài)迪生因此拼搏付出了代價(jià)，他的左耳被列車(chē)長(cháng)給打聾了�？墒撬廊粵](méi)有因此而放棄拼搏，他的拼搏仍然在持續，只有這一直的拼搏才使得他成為了發(fā)明大王。
古有頭懸梁，錐刺骨之做。這也是一種拼搏，它是在拼什么呢？拼命！他們?yōu)榱丝既」γ�，為了能給祖國做出貢獻而拼搏。頭懸梁，如有不慎，頭發(fā)全脫落下來(lái)。不僅僅是鮮血直流。而且在古代沒(méi)有頭發(fā)，一經(jīng)舉報就是殺頭之罪。錐刺骨，一個(gè)不小心，把腿給廢了，走路都不方便，更別說(shuō)上京赴考了。而這些人他們是不惜代價(jià)去完成應做的事。
魯迅也因敢于拼搏，成為了一個(gè)馳名中外的大文豪。為了能拯救更多的`人民，他斷然選擇從醫。在東京的一所知名大學(xué)就學(xué)，得到老師的認可。但當他聽(tīng)說(shuō)國民一個(gè)個(gè)身體強健，但是走在街上卻如同行尸走肉，沒(méi)有思想。原本是學(xué)醫者的他，在得到這個(gè)消息之后，再次果斷的下了決心，棄醫從文，他認為醫人不如醫心，讓正規的白話(huà)文進(jìn)入人們心中。
拼搏是需要的，敢于去拼搏，就不要顧前顧后，這樣才有可能成功。所以我們要敢于拼搏。
拼搏作文 27
“沒(méi)有拼搏的人生不是精彩的人生�！蔽覉孕�，拼搏是人生成功道路上的第一準則。要想拼搏，首先要具備敢于改變現狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人，被已有的舒適的生活狀態(tài)所束縛，不愿再去打破這種固有的狀態(tài)，像大海中的一葉扁舟，失去了目標，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，渾渾噩噩，漂泊不定。倘若如此，又如何拼搏，如何進(jìn)取呢？
明朝開(kāi)國君主朱元璋，出生于偏僻窮苦的地方，當時(shí)的.元朝，賦稅繁重，百姓苦不堪言。朱元璋一家，親人們相繼餓死，唯有他和一個(gè)哥哥活了下來(lái)，這是多么沉重的打擊！但他不甘于就此沉淪，選擇了起來(lái)反抗的道路，而眾所周知，他最終也取得了成功。我們不妨試想一下，倘若他就此沉淪，甘于忍受現有的環(huán)境，那么歷史就會(huì )改寫(xiě)，他就不會(huì )有那么多令人感慨萬(wàn)千的故事，歷史上也就不會(huì )有他的痕跡。他的成功，正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現狀，不甘平庸，勇于追求自己的理想或更遠大的目標，他具備足夠的勇氣和毅力，也正因為如此，他才能將命運掌握在自己手里。
拼搏，也需要持之以恒的決心和明確的方向。持之以恒，就是認定了一個(gè)目標，即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個(gè)目標，卻“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，即使目標再明確，也無(wú)濟于事。而明確的方向，指引著(zhù)拼搏的目標，也是前進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)人的潛能，讓其少走彎路，拼搏到底。
我們需要拼搏，平淡無(wú)奇的生活會(huì )慢慢侵蝕我們的靈魂，或許有一天，我們再想拼搏，卻有心無(wú)力了。所以說(shuō)，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們立志當下，現在就努力拼搏吧！
拼搏作文 28
拼搏，拼即為拼盡心血，拼盡時(shí)間；而搏則是向著(zhù)目標，放手一搏。人生路上，目標在前，而前路漫漫，如何成功？要我說(shuō)，拼搏，是實(shí)現目標的根本方法。
有人想著(zhù)：“天生我材必有用”，而否認拼搏。我認為，這是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會(huì )喚父取紙筆，妙筆生花，但是方仲永父親終日帶著(zhù)他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以，拼搏是要成功極為重要的方法。
拼搏成功的事例數不勝數，我且舉一例。戰國時(shí)期，蘇秦花盡家蓄，想盡辦法，來(lái)到秦國，提出了“連橫”之說(shuō)。然而事與愿違，他的努力因秦王的輕視而泡湯�；丶液�，妻不見(jiàn)，嫂不理。若是常人，早已放棄，而蘇秦，選擇了拼搏，他用一年苦讀縱橫家的著(zhù)書(shū)，在黑黢黢的山洞里（被趕走）刺股研讀，最終成了東方六國的宰相，以“合縱”之說(shuō)得千金，贏(yíng)地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而敗，當然是警示，勸誡著(zhù)后人，要拼搏！但是，滿(mǎn)懷激情，站在人生起跑線(xiàn)的我們該如何拼搏呢？
拼搏，在于專(zhuān)心而行，奮斗而行。在通向成功的路上，有著(zhù)想不到的歧路。就像身為初中生的我們，面對著(zhù)網(wǎng)絡(luò )、游戲的`誘惑，許多學(xué)生掉入它們的陷阱不能自拔。我們要拼搏，即要專(zhuān)心學(xué)習，碰見(jiàn)了誘惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的沖動(dòng)，用學(xué)業(yè)上的奮斗，去除那么想一下的念頭就會(huì )成功。
拼搏，還在于持之以恒。我們所說(shuō)的拼搏，是有著(zhù)時(shí)間之長(cháng)度，需要我們終其一生的堅持。就如蜀國宰相諸葛亮。他自從初自茅廬，受劉備知遇之恩后，就有了目標：“興復漢室”。于是，他開(kāi)始拼搏�！叭欘l頻天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”就是他拼搏的見(jiàn)證。雖然，他沒(méi)能達到誠諾的目標，但已成功于人生的目標，永為后人所稱(chēng)道，鞠躬盡瘁，拼搏至死是我們成功的根本方法。
作為學(xué)生，“祖國的太陽(yáng)”，我們要在學(xué)業(yè)之路上奮力拼搏，“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，讓我們在燈光與書(shū)本間拼搏，唱響青春的主旋律。
拼搏作文 29
堅持是走向成功的唯一途徑，但人們往往很難做到堅持。雖說(shuō)難，但我們班中卻有一位勇于堅持不懈拼搏的同學(xué)———陳祥愷。
前幾天的周末，我和陳祥愷約好出門(mén)打球，一想到可以打籃球，我那止不住蠢蠢欲動(dòng)的心，已經(jīng)興奮不已了，我想：祥愷也是應該如此心情吧！
我拿著(zhù)籃球在操場(chǎng)上找到了他。他那副龐大的體格，使我顯得弱不禁風(fēng)，我從球技來(lái)講，我還是更勝一籌。開(kāi)始了：我一觸球，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻：往左路突破，只見(jiàn)他隨著(zhù)我的腳步“追”著(zhù)我，向我襲來(lái)。不妙，我急停下來(lái)，他突然摔了個(gè)狗趴屎。他的表情似乎很痛苦，眉毛皺起，手捂著(zhù)膝蓋，看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過(guò)去關(guān)切的問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)系，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，拼一拼就好了！”說(shuō)完他拍了拍自己的胸脯，像戰場(chǎng)上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的站了起來(lái)。我開(kāi)始運球，他死死的盯著(zhù)我防守，讓我找不到一點(diǎn)兒縫隙。我左右快速搖晃運球，使他的防守出現了空當，我急忙溜過(guò)去，一記中距離，球擦著(zhù)網(wǎng)框，“噌———”的一聲球進(jìn)了。
“服不服？”我追問(wèn)他“為什么服？再來(lái)一場(chǎng)比試比試！”他回擊道。
他的氣勢壓住了我，這次輪到他投球，他用他的方法擺脫了我的`防守也迅速的進(jìn)了一記球。受了傷還可以擊敗我，當下我是非常的佩服。
荀子說(shuō)過(guò)“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金可石”，在拼賽的過(guò)程中，陳祥愷的一系列表現都可以證明這一點(diǎn)。運動(dòng)中最重要的莫過(guò)于是“堅持”兩字，堅持會(huì )讓你得到想要的結果。生活中也一樣不管遇上任何困難，只要堅持一下、再努力一下、再拼搏一下，就會(huì )到達勝利的彼岸！
拼搏作文 30
在漫漫的成長(cháng)道路上，那么多人與我邂逅，而今我又選擇了下策——復讀，當然又有多少人該與我邂逅了�！皩�(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非”，而今悔過(guò)，正要重新拼搏。
三年以前我勇敢地走進(jìn)“沙場(chǎng)”，在那里與萬(wàn)人相搏，終于僥幸成功，勝利而歸，邁著(zhù)矯健的步伐走向成功的殿堂。在萬(wàn)物收獲的季節同我一樣的“勝利者”一起又來(lái)到而今的地方（會(huì )寧四中），開(kāi)始了人生的另一階段。我們互相促進(jìn)、互相幫助。雖說(shuō)三年中忙忙碌碌，但卻又似是空空洞洞，無(wú)太多收獲，縱觀(guān)高中三年，有太多的應該與不應該，值得與不值得�，F在我的這步棋是否正確，還不能預測，但只要選擇了，我就會(huì )一無(wú)反顧地走下去，我相信我的選擇。
“實(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非”，我真切地感受到這句話(huà)在我心中的響應，過(guò)去已成為歷史，今天正在述寫(xiě)，明天正走向我們，悔過(guò)后唯有拼搏。
“今宵酒醒何處”，看到與我一路走來(lái)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)步入了理想的大學(xué)，而我卻只有拎起鋪蓋卷，重新尋覓自己的“歸宿”，尋覓中讓我對生活有了更進(jìn)一步的認識，最終這兒又成了我的“歸宿”，這兒我又一次“重生”，一切都沒(méi)變，除了學(xué)生。我們都成了現在諷刺語(yǔ)言所說(shuō)的“高四生”了，更可悲的.是，師弟師妹們也投來(lái)了別樣目光。不說(shuō)了，不管以前怎樣，既然已經(jīng)選擇此道，那么就一定能踏出自己滿(mǎn)意的“成績(jì)”的。
“實(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非”，以前真的已經(jīng)廢去，路真的還不算太遠，以前已成淡黃的歷史，以后的白紙還得我們用拙筆啟繪，千萬(wàn)別再亡羊補牢�；谶^(guò)后唯有拼搏才是最真。
明日的我們又是何等自豪或墮落，誰(shuí)也無(wú)法預測，也不敢預測。要想有美好的明天，唯有努力拼搏才最真。我們從踏進(jìn)復讀“鬧市”的那天起，就只有在“鬧市”討飯了，沒(méi)有什么可以完成你人生的這部分“畫(huà)卷”了，提起手中的“筆”，描繪出屬于自己的美好圖景吧！這樣的生活才不再空虛，不再空洞�，F在我們許多復讀生又重新組成了一個(gè)溫暖的“大家庭”，在這里相互促進(jìn)、相互幫助，一起走向明日的“戰場(chǎng)”——高考。卷起衣袖與褲管，奮起臂膀，開(kāi)動(dòng)大腦，明天不會(huì )薄我們的�！皩�(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非”，過(guò)去的不再計較，今天的尚能把握，明天的更該珍惜。不拋棄，這才是真正的成功之道，地地道道的成功之道。
好一個(gè)“實(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非”，在以后學(xué)習或生活的日子里，這句話(huà)將伴我左右，直到終生�；谶^(guò)是好的，但不要忘了拼搏呀，親愛(ài)的同胞們！
拼搏作文 31
伴隨著(zhù)溫和的風(fēng)，我們在艷陽(yáng)高照的日子里拉開(kāi)了一年一度校運會(huì )的帷幕。十二月的太陽(yáng)懸掛在天空中似乎在對我們微笑，它撫摸著(zhù)全校師生的臉。每個(gè)站在操場(chǎng)上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。
隨著(zhù)主持人的介紹，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，他們?yōu)橘悎?chǎng)添了幾分活力色彩。我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們邁著(zhù)穩健的步伐，昂首挺胸，滿(mǎn)面紅光地向主席臺走去并喊著(zhù)響亮的口號。紅旗迎風(fēng)飄揚，評委老師不停地為我們鼓掌。
在校長(cháng)的高興宣布下，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。低年級的跳繩比賽，高年級的扔實(shí)心球，跑步等都在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。各班的運動(dòng)員頑強拼搏，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jì)。賽道上一個(gè)個(gè)飛快的身影從你眼前一閃而過(guò)，雙方不堪示弱，如風(fēng)般沖向終點(diǎn)。我們班的女子50米跑開(kāi)始了，許多女生都暗中祈禱，有的說(shuō)：“我們班一定要贏(yíng)啊�！边�有的說(shuō)：“好緊張啊，希望我們班的健兒們能進(jìn)決賽�！眲t大多數同學(xué)都在孜孜不倦地寫(xiě)廣播稿，給健兒門(mén)助威�？粗�(zhù)我班運動(dòng)健兒站在跑道上正做準備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉晴地盯著(zhù)他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態(tài)，向前沖。一會(huì )兒，發(fā)令槍地響聲便打破了這凝重的空氣�！凹佑�！”我們班同學(xué)賣(mài)力喊著(zhù)，不斷給參賽者助威。運動(dòng)健兒們像一支離弦的箭射向了終點(diǎn)，又像一匹匹野馬奔跑著(zhù)沖向終點(diǎn)�！耙�！”我班的'同學(xué)如一群麻雀歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)喜悅、興奮。因為我班的幾名同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了決賽。汗水揮灑跑道，無(wú)論哪種項目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習來(lái)為自己班爭光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態(tài)度。即使比賽結果不好，大家也很快樂(lè )，因為他們盡力了……
時(shí)間流逝，經(jīng)過(guò)幾天熱火朝天的激烈競爭，我校的第二屆運動(dòng)會(huì )接近了尾聲。我覺(jué)得校運會(huì )不僅能鍛煉身體，還能看出一個(gè)班是否團結一致、萬(wàn)眾一心。在我們六年級最后一年的校運會(huì )上，我班同學(xué)揮射出青春·頑強拼搏的光芒。
拼搏作文 32
總有一個(gè)時(shí)刻，會(huì )讓我們全身心地投入，即使那只是一瞬間；總有一次勝利，會(huì )使我們竭盡全力歡呼，也許那僅是個(gè)進(jìn)球。今年，我們班迎來(lái)一次巨大的挑戰，雖然坎坷無(wú)數，失敗連連，但我們還是憑借最后的拼搏，在本次校足球聯(lián)賽中，取得了一場(chǎng)寶貴的勝利。
本次聯(lián)賽分為男女場(chǎng)，共八次比賽，每班需派出二十七名隊員參加（含替補），單次循環(huán)八局，得最高分者勝出。比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上隊員血勇奮戰，場(chǎng)下強大的啦啦隊揚我班班旗，唱響班歌。發(fā)揚團結進(jìn)取、頑強拼搏的齊舞精神，經(jīng)過(guò)全班上下（同學(xué)、老師和家長(cháng)）的共同努力，我們強大的啦啦隊陣容和聲勢以及家長(cháng)朋友的熱情助陣為澛中足球聯(lián)賽添上一道絢麗的風(fēng)景。在前六場(chǎng)比賽中，我方連連失利，場(chǎng)上隊員已筋疲力盡，有的甚至負了傷，可是卻沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄。雖然只進(jìn)了一個(gè)進(jìn)球，每個(gè)人都仿佛在刀尖上活著(zhù)，但一刻都沒(méi)有松懈，每一次比賽都沉浸在這緊張的氣氛里，但是命運最終還是沒(méi)有讓我們得以回報。男隊已成敗局，我們將最后的勝利希望寄托在我班的'鏗鏘玫瑰們身上。在第四場(chǎng)女子組比賽中，從第一場(chǎng)比賽來(lái)觀(guān)戰家長(cháng)人數從十一人增加到現在的二十一位，家長(cháng)們不但從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)觀(guān)看我們最后的拼搏，還帶來(lái)了許多的紅牛飲品的、面包、礦泉水等慰問(wèn)品來(lái)鼓勵支持我們，最后，玫瑰們帶著(zhù)拼搏的準備，帶著(zhù)全班同學(xué)、家長(cháng)的期望，向這最后的希望進(jìn)發(fā)。隨著(zhù)一聲哨響，綠茵草地上頓時(shí)充滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)跑動(dòng)的身影，帶著(zhù)自己最后的拼搏，開(kāi)始了女隊第四次，也是最后一次比賽。
場(chǎng)外的助威聲越發(fā)激烈，數學(xué)和英語(yǔ)老師也來(lái)到陣前為我們加油助威，終于在我們的期盼下，第一枚進(jìn)球似野兔般竄進(jìn)了對方的球門(mén)，剎那間，全場(chǎng)沸騰，感動(dòng)的心情填滿(mǎn)了心間。隨著(zhù)一聲哨聲，雙方交換場(chǎng)地，而我們的命運也最終掌握在這最后的十二分鐘里。下半場(chǎng)開(kāi)始還不到一會(huì )兒，我們最害怕發(fā)生的事情還是發(fā)生了：在場(chǎng)上情況在最激烈的時(shí)候，對方球員突然來(lái)了個(gè)緊急射門(mén)，我方門(mén)將似虎猛撲，無(wú)奈球速太快，當我方球員撲向球門(mén)之時(shí)，球已經(jīng)穿過(guò)了門(mén)線(xiàn)，打入網(wǎng)內，好不容易贏(yíng)得的分數又功虧一簣，現在的比分是一比一平局。還好我們的女隊員們給力，在最后八分鐘中又進(jìn)一球，得到了局勢上的領(lǐng)先。最后的幾分鐘，似乎時(shí)間靜止了，每個(gè)人都注視著(zhù)賽場(chǎng)，可謂是度日如年，結局還是完美的，門(mén)將在失得一球之后更加警惕，再沒(méi)給對手可乘之機，最后我們終以二比一的成績(jì)拿下勝利。幾天的等候，只為今天的勝利，這便是我們的班級，總能在逆境中取得最后的勝利！
拼搏作文 33
青春，因奮斗而增色，在拼搏中顯影，與拼搏同行，青春永駐。
正值青春年少，放手一搏，才是青春，大不可浪費這大好時(shí)光，因為沒(méi)有拼搏的時(shí)代不可以叫青春。
與拼博同行，成績(jì)不是目的，航標永遠是最好的自己。
學(xué)生時(shí)代一個(gè)青澀而純潔的記憶，也許在父母、老師口中永遠離不開(kāi)成績(jì)，但自己的心中必須清楚，成績(jì)不是最終的目的，不斷超越自我，才是青春。也許你們常�？吹轿易呦蛑v臺，從容的拿起粉筆，在黑板上解開(kāi)難題的身影，卻并不總是看到我考試時(shí)令人充滿(mǎn)羨慕的滿(mǎn)分試卷；也許你們常�？吹轿以诰G茵場(chǎng)上健步如飛，在赤紅色跑道上遙遙領(lǐng)先，卻并不總是看到平時(shí)的矯健身姿；也許你們常�？吹轿移綍r(shí)的高談闊論，卻并不總是看到我寫(xiě)作的過(guò)人風(fēng)采……但是無(wú)論結果如何，我在拼搏，爭取做最好的自己，我并不會(huì )因為基礎題的粗心大意而瘋狂刷題，為了考試而考試，取而代之的是挑戰難題，讓自己的思維得以拓展。我并不會(huì )因為一次測試，而天天腿綁沙袋瘋狂練習，而是在一次次測試中拼盡全力，挑戰極限，我并不會(huì )因為考試高分而瘋狂補習死板的知識，而且不斷嘗試各種文體，展現不同的我，多彩的我……
拼搏了，不遺憾。
也許我的成績(jì)不是最優(yōu)秀的'，但我拼搏了，我做了我最喜歡做的事，不斷挑戰，又有什么遺憾呢？正因為拼搏，我能在難題面前從容不迫。正因為拼搏，我能在跑道上領(lǐng)先眾人幾十米。正因為拼搏，我能與大家侃侃而談……我的青春，不遺憾。
不斷拼搏，不斷超越，世間萬(wàn)物何嘗不在拼搏，種子破土而出，小樹(shù)沖破蒼穹，太陽(yáng)超越地平線(xiàn)……
與拼搏同行，讓青春永駐心間，我們拼搏，我們超越，為我們夢(mèng)想的實(shí)現，為我們祖國的繁榮。
“自古英雄出少年”，中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，將夢(mèng)用拼搏扎根現實(shí)，每一個(gè)青少年都應胸懷大志，奔向未來(lái)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，既然我們是懷揣夢(mèng)想的青年，那就讓我們與拼搏同行吧。
拼搏作文 34
從剛入桃李園時(shí)居全校排名300+到畢業(yè)時(shí)年級前30名左右，我常為自己取得的進(jìn)步感到自豪，更加慶幸能在桃李園這個(gè)大家庭度過(guò)初中的這四年，是母校給了我巨大的支持和成長(cháng)的空間，指引我一步一個(gè)腳印地前行、攀登；是老師和同學(xué)們給了我無(wú)私的幫助，尤其是我的班主任陸老師，她盡心盡責，把我們每一位同學(xué)都當成自己的孩子來(lái)帶，時(shí)刻關(guān)注我們的情況，常常給予鼓勵、批評、指導，不斷幫助我們克服弱點(diǎn)。就在中考臨考前神經(jīng)最最緊張的那一周，陸老師敏銳地發(fā)現了我心浮氣躁的老毛病又犯了（連續兩三次刷卷子，平時(shí)能做到145分左右的英語(yǔ)都只拿了130分甚至更低，越刷心越慌，差點(diǎn)就要懷疑自己的能力了），她立刻和我媽媽進(jìn)行溝通，還把我叫到辦公室，幫我分析原因，給出建議，讓我做針對性訓練，使我很快恢復正常心態(tài)和對考試的自信心，在中考中正常發(fā)揮取得了144分。
關(guān)于初中生活，我想和學(xué)弟學(xué)妹們分享一些自己的體會(huì )：
最最重要的是一定一定不要用電子產(chǎn)品特別是手機（每一次家長(cháng)會(huì )上老師都會(huì )強調），我從初二開(kāi)始就和父母約定，連寒暑假都沒(méi)有碰手機了（疫情期間在線(xiàn)學(xué)習除外），畢竟我們真的管不住自己。一旦沉迷手機游戲或者聊天上網(wǎng)，上課都會(huì )惦記著(zhù)，必然不能專(zhuān)心于學(xué)習，也會(huì )占用大量的寶貴的業(yè)余時(shí)間。
非常重要的是上課一定要多回答問(wèn)題，這樣思路肯定是跟著(zhù)老師轉的，聽(tīng)課效率就出來(lái)了。答錯了不也用怕，誰(shuí)還能一直記得你在課堂里答錯問(wèn)題引起的'哄堂大笑啊，把每一個(gè)知識點(diǎn)弄懂弄通是最重要的（用我媽的話(huà)說(shuō)，把老師掌握的知識變成自己的，這才是最最大的本事）。下課一定要追著(zhù)老師多問(wèn)問(wèn)題，沒(méi)聽(tīng)懂的、沒(méi)完全理解的、作業(yè)做錯了不知道正確方法的，都要問(wèn)，直到真的懂了，絕對不留疑問(wèn)（怕什么，不要不好意思，其實(shí)老師都很喜歡愛(ài)請教問(wèn)題的學(xué)生）的。
平時(shí)注意作業(yè)節奏，不要拖拉，讓自己晚上早點(diǎn)睡，睡飽睡好養足精神，第二天才能元氣滿(mǎn)滿(mǎn)地認真聽(tīng)課。至于興趣愛(ài)好，可以放在寒暑假里進(jìn)行，就當是對自己努力了一個(gè)學(xué)期的獎勵。
要每次選一個(gè)比自己成績(jì)略好的同學(xué)作為小目標（比如這次月考我要考過(guò)———同學(xué)），實(shí)現了，再選一個(gè)更高一點(diǎn)點(diǎn)的目標，不斷努力攀登，失敗了重來(lái)，實(shí)現了繼續向上，當你轉過(guò)身會(huì )發(fā)現自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
除了學(xué)習，還要積極參加校內校外的各種比賽、活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )，重在參與，享受過(guò)程。
中考是我們人生中的第一次大考，會(huì )緊張、會(huì )迷茫、會(huì )憂(yōu)慮，努力、盡力、拼搏，證明自己，走過(guò)去你會(huì )感悟到這是一段寶貴的經(jīng)歷。我們都很棒，我們也都可以更棒，愿學(xué)弟學(xué)妹們成母校新的輝煌。
拼搏作文 35
無(wú)論上帝給不給你開(kāi)那扇窗，只要你敢于嘗試，突破自己，結果并沒(méi)有經(jīng)歷更重要。
我的心兒告訴我，我的拼搏像一曲浪漫多情的歌，霧也朦朧，心也朦朧，只能將汗水化作一江春水，任他向東流。這也是一曲悲苦嘆惋的歌，總以暴風(fēng)雨作主調，以感動(dòng)來(lái)收錄最美的尾曲。
用清水打濕了面龐，瞧瞧鏡子里的自己，無(wú)奈地對著(zhù)里面的小短腿搖頭，要速度沒(méi)速度，要耐力沒(méi)耐力，這就是我一直以來(lái)為何總羨慕那些在運動(dòng)賽場(chǎng)上健步如飛的同學(xué)的原因吧。記得臨中考之際，迫于體育中考的要求，學(xué)校一直對我們的長(cháng)跑?chē)兰右�，日日訓練，而我卻總也跟不上大家的節奏，眼睜睜地看著(zhù)大家把我甩了一圈又一圈，自己卻無(wú)能為力，低下頭，任汗水肆無(wú)忌憚的從臉頰滑過(guò)，夾著(zhù)淚，砸在跑道上。沮喪、灰暗、失落的陰霾緊緊地籠罩著(zhù)我。
那時(shí)，體育中考日益迫近，我的成績(jì)卻仍然只在及格線(xiàn)上徘徊，遠達不到優(yōu)秀的要求。有一天，我開(kāi)始問(wèn)自己：難道中學(xué)三年的訓練沉淀下來(lái)只能收到一個(gè)不及格的回報嗎？難道我只能永遠用著(zhù)這短小的身板作為擋箭牌，泰然自若的安慰自己說(shuō)：“我不行，天生就不是這塊料？”
不！不！不！我不想后悔，即便結果注定了失敗，我也得在初中的末尾留下一抹屬于我自己的色彩。我攥緊了拳頭，仰天長(cháng)吼：“我不相信！”我開(kāi)始發(fā)了瘋似的練習，不停的逼著(zhù)自己進(jìn)行了幾個(gè)月魔鬼般的訓練。毒辣的陽(yáng)光聚集在我身上，跑道上空空如也，我的身影微微有些搖晃，汗漬在透明的白衣上愈發(fā)刺眼，小小的汗珠越來(lái)越多，將我的白衣分割成一塊又一塊，我什么都沒(méi)有想，只知道邁開(kāi)如灌了鉛的小短腿拼命的往前跑，風(fēng)兒吹過(guò)我早已濕透的發(fā)梢，親吻著(zhù)我的臉頰，似乎也在鼓勵著(zhù)我。
那耳根的疼痛和喉嚨的干涸讓我的`確有些受不住了，我獨自一人躺在足球場(chǎng)上，默默的回憶著(zhù)這幾個(gè)月來(lái)自己的進(jìn)步，閉上眼睛，面著(zhù)斜陽(yáng)，揚起了嘴角。
體育考試的時(shí)候，我用上了自己的“洪荒之力”，現在不跑，更待何時(shí)？這一次，我成功了，不看成績(jì)，我也知道我成功了。
如今，我跨進(jìn)了高中的大門(mén)，再苦，再累，我都已經(jīng)做好了準備。青春的我們是張揚的，我們的青春是美麗的。不要讓嬌美的青春成為昨日黃花，后悔一生，要用我們的拼搏與汗水去遇見(jiàn)最好的我們。
拼搏作文 36
生命因運動(dòng)而健康，生命因拼搏而精彩。在剛剛結束的校運動(dòng)會(huì )中，我們班的運動(dòng)健兒們用汗水和堅持，在一次次的挑戰與拼搏中詮釋著(zhù)生命的精彩。
那是運動(dòng)會(huì )的第二天，我們班經(jīng)過(guò)前一天的努力已取得不少成績(jì)。但五班的實(shí)力不容小覷，這注定今日的八百米等將是一場(chǎng)場(chǎng)惡戰�？商�(yáng)公公似乎也不近人情，鼓足了腮幫子放肆地釋放著(zhù)熱量，發(fā)射出一道道刺眼的光線(xiàn)，這必將使運動(dòng)員們的跑步過(guò)程更辛苦。八百米比賽馬上就要開(kāi)始，我跑到起點(diǎn)為我們班的兩位運動(dòng)員加油：“辛苦了，我們全班同學(xué)都是你們堅強的后盾，期待你們凱旋而歸！”說(shuō)著(zhù)我拍拍他們的肩膀，仿佛能把自己的力量傳遞給他們。隨著(zhù)一聲槍響，八百米就這樣拉開(kāi)了序幕。各道的運動(dòng)員似乎在一開(kāi)始就卯足了勁，飛奔向前。很快便分出了前后，我們班的倆運動(dòng)員排在了最后，我不由自主地手心冒汗，緊張起來(lái)�！安诺谝蝗�，也許他倆是為了保存實(shí)力吧！”我趕緊自我安慰。我按耐住焦急，繼續關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)。
轉眼就到了最后一圈，他倆仍處于最后幾個(gè)。我明顯地感覺(jué)到他倆的`步子越來(lái)越慢，雙腳也越來(lái)越沉重，我的心一下子提到了嗓子眼�；叵肫鹱约号馨税倜讜r(shí)候的感受，他們此刻一定呼吸粗重，步履艱難，整個(gè)人都不好了吧？我得去助跑，近距離的給予力量。我迅速穿過(guò)操場(chǎng)，跑到他們身邊，只見(jiàn)跑在最后的張同學(xué)已上氣不接下氣，大汗淋漓，表情也十分痛苦�！凹佑桶�，堅持就是勝利！”我迫不及待地大聲吶喊。緊接著(zhù)，我們全班同學(xué)應聲而來(lái)，加油聲、助威聲，驚天動(dòng)地。我更是恨不得擁有神奇的魔法，助他一臂之力。張同學(xué)一定是感受到了集體的力量，他努力調整呼吸，加快步子，我們全班欣喜若狂。眼看著(zhù)離前一位只有一步之遙了，我決定再刺激他一下：“沖，我的張，沖沖沖，趕超他！”我不停地鼓掌助威，他終于前進(jìn)一位，順利沖刺了。
雖然我們班的兩位運動(dòng)員都沒(méi)奪冠，但他們用勇敢和堅持成為了人生的贏(yíng)家。他們的拼搏精神難道不令人欽佩嗎？誰(shuí)敢說(shuō)他們的生命不精彩呢？是啊，生命的精彩在于努力，在于堅持，更在于拼搏。如果你想鍛造出生命的輝煌，就應學(xué)會(huì )拼搏，敢于拼搏。跟比你優(yōu)秀的同學(xué)比一比，爭個(gè)高低；同壞習慣較個(gè)勁，必須改掉它；和自己的弱項下個(gè)“戰書(shū)”，一定要戰勝它。倘若你能做到，你就懂得了拼搏。也許，有時(shí)拼搏的結果并非想象中的美好，但你還是要去奮斗去堅持。就如海明威筆下的老人那樣，八十多次釣不上大魚(yú)卻依舊頑強拼搏。即便你并未功成名就，但你的生命卻猶如金子般光芒萬(wàn)丈。
生命貴在堅持，生命因拼搏而精彩！
拼搏作文 37
在人生的道路上，我們常常面臨困難和挑戰。然而，正是這些困難和挑戰，讓我們變得更加堅強和勇敢。正如“拼搏的名言”所說(shuō)：“拼搏的人生最精彩！"
小時(shí)候，我曾是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想和憧憬。我總是想成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家，但現實(shí)卻向我展示了艱辛和難度。沒(méi)有人告訴我成功需要付出努力和時(shí)間，我開(kāi)始感到迷茫和失落。
然而，我決定不放棄，因為我深?lèi)?ài)著(zhù)藝術(shù)，我想證明自己的能力。我投入了大量的時(shí)間和精力，學(xué)習和練習。每天我都告訴自己：“只有拼搏，才能實(shí)現夢(mèng)想！”我堅信，只要堅持不懈地努力，就一定能夠成功。
經(jīng)歷了無(wú)數的汗水和淚水，我終于在一個(gè)展覽會(huì )上得到了認可。我的作品受到了觀(guān)眾們的贊賞和喜愛(ài)，我從中感受到了無(wú)比的興奮和滿(mǎn)足。那一刻，我明白了“拼搏的名言”的真正含義。
然而，成功并沒(méi)有讓我滿(mǎn)足，反而讓我更加渴望進(jìn)一步進(jìn)取。我意識到，拼搏不僅僅是為了實(shí)現夢(mèng)想，更是一種生活態(tài)度。拼搏的人生，才能變得更加精彩和有意義。
如今，我仍然繼續著(zhù)我的拼搏之路。我將自己的經(jīng)歷和故事分享給那些還在尋找方向和動(dòng)力的'人們。我想告訴他們：“不管你目前身處何地，只要你愿意付出努力，你一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想！”
在追求夢(mèng)想的道路上，我們會(huì )遇到很多困難和挑戰，但只要堅持拼搏，我們就能夠迎接成功的曙光。正如“拼搏的名言”所說(shuō)：“只有勇往直前，我們才能在人生的舞臺上熠熠生輝！”
拼搏作文 38
人生正如李白所寫(xiě)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！彪m然生活之路布滿(mǎn)荊棘，但只要去努力，去拼搏，最終就能踏出鴻途。
郟縣新世紀學(xué)校一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。雖時(shí)值初冬，但陽(yáng)光明媚，暖意融融。我們邁著(zhù)整齊有力的步伐進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)，陽(yáng)光灑在我們身上，是那么的柔和，那么的愜意。作為參賽的一員，我認真的做著(zhù)熱身運動(dòng)，期待著(zhù)比賽的開(kāi)始。
隨著(zhù)裁判員口中的哨聲響起，手中的紅旗落下，比賽拉開(kāi)了帷幕。參賽人員就如離弦的.箭飛離起點(diǎn)，我也不甘落后，用盡全身力氣奔跑。但隨著(zhù)一圈一圈米數的增加，我的體力消耗也在一點(diǎn)一點(diǎn)地遞增。終于到了第三圈，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，可對手卻一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)戾氣，腳底生風(fēng)，一個(gè)個(gè)超越了我。我的信念逐漸動(dòng)搖，意志在崩潰！就在我快要停下來(lái)時(shí)，老師的一句話(huà)突然點(diǎn)醒了我，鼓勵我�！耙欢ㄒ獔猿�，不論名次如何，堅持到底就是最棒的！”這句話(huà)猶如黑暗中的一盞明燈，又如一只無(wú)形的大手，把我從意志崩潰的邊緣給拖了回來(lái)。我猶如腳底生風(fēng)，卯足了勁兒，拼盡全力向前奔去。
到了第四圈，我的雙腿卻又不聽(tīng)使喚，整個(gè)身體像被人拖著(zhù)寸步難移。突然，同學(xué)們的加油吶喊聲在我的耳邊響起，那聲音就如寒冷中的一絲溫熱，那聲音好似饑餓中的幽香的面包，使我神清氣爽。我又來(lái)了力量，咬緊牙關(guān)，揮動(dòng)雙臂，高昂著(zhù)頭，用出平生氣力向紅線(xiàn)沖去，心中只有一個(gè)信念“我要往前沖！我要拼盡全力！沖！沖！沖！拼，拼，拼！”
終于，我看到了終點(diǎn)線(xiàn)，200米，100米，50米，10米，到了！我越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，頓覺(jué)眼前一黑，同學(xué)們及時(shí)扶住了我，我身體仿佛只是一個(gè)軀殼，癱軟無(wú)力……雖然我最后得了倒數第一，但是我不后悔，我努力過(guò)，我堅持過(guò)，我無(wú)悔，我無(wú)愧！
生命是短暫的，人生難得幾回搏？人生如白駒過(guò)隙，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷上踏出一條小路，唯獨拼搏，不懈努力的拼搏；唯有拼搏，才能讓青春無(wú)悔！
拼搏作文 39
人生，猶如一場(chǎng)馬拉松。你越跑，就越快，最終，總會(huì )有成就。
每個(gè)人都有過(guò)青春，每個(gè)人都或多或少地拼搏過(guò)。拼搏的多的人，總會(huì )有所成就。拼搏，在青春，是值得的。
依稀記得半年前，有位學(xué)者給我講了個(gè)故事：有個(gè)少年，在小時(shí)候窮困潦倒，經(jīng)常餓著(zhù)肚子。他立下決心，一定要賺夠錢(qián)，養活自己。于是，他去學(xué)唱戲，苦練三秋，在戲臺子上，他唱得越來(lái)越好。后來(lái)發(fā)生了一次事故，他從四五米高的戲臺上摔了下來(lái)，醫生斷言他再也無(wú)法上臺唱戲了，他不服。每天拖著(zhù)滿(mǎn)是傷痛的'身體，咬牙堅持，拼命扶著(zhù)墻走，練著(zhù)身段，唱著(zhù)小曲，慢慢恢復。終于，他戰勝了病魔，重返了戲臺，在八十多歲的高齡再次登臺，養活了自己。
正如這個(gè)少年只是因為當初小小的追求加上頑強的拼搏，才養活了自己。正在青春的我們不也一樣嗎？我們耳聰目明，身體健康，家庭富裕�？晌覀円残枰床�！拼搏，不僅意味著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大，懂事，更意味著(zhù)我們的未來(lái)掌握在自己手中。
有人說(shuō)，青春像熊熊燃燒的火焰；有人說(shuō)，青春像發(fā)出萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)；有人說(shuō)，青春像生機盎然的綠草；有人說(shuō)，青春像一切。這一切美好的事物都在青春�？蛇@些，都建立在拼搏的基礎上，沒(méi)有拼搏，哪來(lái)的火焰？沒(méi)有拼搏，哪來(lái)的光芒？沒(méi)有拼搏，哪來(lái)的花兒般綻放？沒(méi)有拼搏，哪來(lái)的一切？正直青春，拼搏才是最美的姿態(tài)。有了拼搏，才能有怒放的生命。
正值青春，拼搏青春，我們才能迎來(lái)更加燦爛的明天！
拼搏作文 40
人生中最重要的是擁有一顆堅持向前的心。正如一句古老的諺語(yǔ)所說(shuō)：“努力不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗�！边@句話(huà)至今仍然鼓舞著(zhù)無(wú)數人在面對挑戰時(shí)堅持不懈。
有人說(shuō)，拼搏就像種樹(shù)，不管你今天種沒(méi)種上，明天總會(huì )有結果。這句話(huà)既是對自己的勉勵，也是對他人的鼓勵。當你在工作、學(xué)習或事業(yè)上遭遇挫折時(shí)，別灰心喪氣，要告訴自己只要你堅持努力，成功的機會(huì )就會(huì )找上門(mén)來(lái)。
有一位年輕人名叫李華，他是一個(gè)典型的努力者。從小，他就懂得“勤能補拙”。他家境貧寒，但他卻拼盡全力讀書(shū)，考入了一所名牌大學(xué)。畢業(yè)后，他迎來(lái)了職場(chǎng)的殘酷競爭，但他從不氣餒，勤奮工作，終于在幾年后晉升為公司的高級經(jīng)理。
然而，成功并不是一帆風(fēng)順的。李華的事業(yè)遇到了瓶頸，他的團隊陷入了低迷期。此時(shí)，他面臨著(zhù)巨大的壓力和困難。但是，他沒(méi)有選擇退縮，反而以更堅定的決心投入了工作中。
經(jīng)過(guò)艱苦努力，李華終于帶領(lǐng)團隊走出了低谷。他們在業(yè)界取得了巨大的成功，公司的業(yè)績(jì)也大幅度提升。這一切都得益于李華的堅持和勤奮。
對于那些認為拼搏無(wú)用的人來(lái)說(shuō)，他們往往只關(guān)注結果，卻忽略了拼搏的過(guò)程。拼搏不僅可以增加我們的實(shí)力和經(jīng)驗，還能錘煉我們的意志和毅力。正是因為堅持不懈地拼搏，我們才能不斷超越自我，追求更高的目標。
在人生的`道路上，拼搏是我們走向成功的關(guān)鍵。無(wú)論遇到什么樣的困難和挑戰，只要我們不放棄，就有可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。因此，讓我們銘記這句名言：“努力不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗”，用拼搏之心去追求自己的夢(mèng)想，贏(yíng)得屬于我們的輝煌！
拼搏作文 41
離失落不遠，感覺(jué)今天不是昨天。
在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，有那么多人遇見(jiàn)過(guò)我，但現在我選擇了——的下一個(gè)政策去重復，當然，應該有多少人遇見(jiàn)過(guò)我�！懊月凡贿h，感覺(jué)今天不是昨天�！爆F在我后悔了，準備再戰。
三年前，我勇敢地走進(jìn)了“戰場(chǎng)”，在那里，我與成千上萬(wàn)的人戰斗，最終成功逃脫，勝利歸來(lái)，邁著(zhù)矯健的步伐走向成功的殿堂。收獲的季節，像我這樣的“贏(yíng)家”來(lái)到了現在的地方（會(huì )寧四中），開(kāi)始了人生的另一個(gè)階段。我們互相促進(jìn)，互相幫助。這三年雖然忙，但好像也是空的，沒(méi)什么收獲�？v觀(guān)高中三年，有太多的應該和不應該，值得和不值得�，F在我無(wú)法預測這一步是否正確，但只要我選擇，我就會(huì )毫不猶豫地走下去，我相信我的選擇。
真的感受到了這句話(huà)在我心中的反響。過(guò)去已經(jīng)成為歷史，今天正在被描述，明天即將到來(lái)�；谶^(guò)之后，我只能努力奮斗。
“我今晚喝完酒在哪里醒的？”我看到和我一起來(lái)的同學(xué)一個(gè)個(gè)步入理想的大學(xué)，而我只是拿起鋪蓋卷，再次尋找我的“家”。在尋找中，我對生活有了更好的理解，最后這里成了我的`“家”。在這里我又“重生”了，除了學(xué)生什么都沒(méi)變。我們都成了反諷語(yǔ)言中的“高四學(xué)生”。更悲劇的是，弟弟妹妹們投來(lái)了不同的目光。別說(shuō)，不管以前如何，既然選擇了這種方式，就一定能做出自己滿(mǎn)意的“成績(jì)”。
“迷路不遠，感覺(jué)今天不是昨天�！币郧罢娴谋粧仐夁^(guò)，路真的不算太遠。之前已經(jīng)成了黃色歷史，以后要開(kāi)始用我簡(jiǎn)陋的筆畫(huà)白紙，不要補了�；谶^(guò)之后，唯有努力才是最真實(shí)的。
沒(méi)有人能預測或敢預測我們明天會(huì )有多驕傲或墮落。如果你想有一個(gè)光明的未來(lái)，只有努力才是最真實(shí)的。從踏入“鬧市區”的那一天起，我們就要在“鬧市區”乞討，沒(méi)有什么能完成你人生的這一部分。拿起手中的“筆”，畫(huà)出自己美麗的畫(huà)面。這種生活不再空虛，不再空虛�，F在我們很多復讀生重新組成了一個(gè)溫暖的“大家庭”，在這里可以互相促進(jìn)，互相幫助，走向明天的“戰場(chǎng)”——高考。卷起袖子褲腿，抬起胳膊，動(dòng)動(dòng)腦子。明天不會(huì )削弱我們�！叭绻忝允Я�，你會(huì )覺(jué)得今天不是昨天�！边^(guò)去的不再計較，今天還能把握，明天更要珍惜。不拋棄，這才是真正的成功之道，真正的成功之道。
很好的一句，“我不遠，感覺(jué)今天不是昨天�！痹谝院髮W(xué)習或者生活的日子里，這句話(huà)會(huì )伴隨我一輩子。懺悔是好的，但別忘了努力奮斗，親愛(ài)的同胞們！
拼搏作文 42
一年一度的校田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我們排著(zhù)整齊的隊伍跟隨著(zhù)老師來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。
操場(chǎng)上人山人海，人流如潮。開(kāi)幕式上，校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)使我們大家都忘記了天氣的炎熱。在校長(cháng)的一聲“我宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始”后，運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)項目開(kāi)始了。哦，我參加的60米比賽開(kāi)始了。正當一個(gè)個(gè)運動(dòng)員摩拳擦掌，虎視眈眈的望著(zhù)終點(diǎn)的紅線(xiàn)時(shí)，我身旁的同學(xué)王琪浩對我說(shuō)：“姚佳濠，給他們點(diǎn)顏色看看�！蔽页錆M(mǎn)自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，突然，一聲響亮的槍聲響起來(lái)了，我就像猛虎下山似的向終點(diǎn)跑去，我的腦海里，只有終點(diǎn)。哈哈！我贏(yíng)了，我是第一名。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響成一片，因為我在60米的比賽中破紀錄了，我的心情無(wú)比激動(dòng)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“于航，加油！于航，必勝！”哦，原來(lái)是我班的.運動(dòng)員于航同學(xué)正在參加400米決賽呢。他奔跑的速度很快，耐力也很強，快了，快了，離終點(diǎn)只有二三十米了。我們的心都隨著(zhù)于航的跑步聲在跳動(dòng)，雙手抱得緊緊的，眼睛直盯著(zhù)于航，呼吸好像也是隨著(zhù)于航而呼吸�！坝诤�，你是最棒的！”哦，太棒了！我們班又得了第一名，真是可喜可賀！
“姚佳濠，老師在叫你呢�！迸�，輪到俺上場(chǎng)比賽了，200米的決賽，雖然我在預賽中得了第一名，但望著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是那么的出色、優(yōu)秀，我心里不禁有點(diǎn)緊張，裁判員說(shuō)話(huà)了，“各就各位，預備——”我屏住呼吸，“砰”的一聲槍響，我猶如離弦的箭沖向終點(diǎn)。近了，近了，我又得了一個(gè)冠軍，此刻，我興奮不已，同學(xué)的歡呼聲，掌聲把我整個(gè)人包圍了，加上老師的夸獎，使我的內心激動(dòng)不已。
看著(zhù)同學(xué)們那激動(dòng)、興奮的眼神，看著(zhù)運動(dòng)員們在激烈的比賽中，為了得到冠軍拼搏的那個(gè)“勁”，我被感染了，被打動(dòng)了。我從心底里為所有的運動(dòng)員們加油、吶喊�；锇閭�，祝你們好運！
拼搏作文 43
拼搏是心中那堅定的信念，是體內涌動(dòng)的熱血，更是賽場(chǎng)上那激情的吶喊。在11月24日這個(gè)特殊的日子里，郟縣新世紀小學(xué)舉行了激動(dòng)人心的冬季運動(dòng)會(huì )。作為長(cháng)跑運動(dòng)員之一，身為一個(gè)無(wú)名小卒的我，此刻怎能不心潮澎湃呢？這次我一定要大顯身手，讓那些看不起我的'人對我刮目相看。
第一組比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、胸有成竹地站在起跑線(xiàn)上。當看到他們似潮水般涌入賽道時(shí)，那如脫韁的野馬奔跑在賽道中的情景，我驚呆了，心里像有一頭小鹿一樣砰砰亂撞，腿也不自覺(jué)的顫抖起來(lái)。
“六五班，宋金垚！”裁判員的一聲呼喊使我的內心更加緊張，心也提到了嗓子眼。正當我邁著(zhù)沉重的步伐奔向跑道時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們那一聲聲吶喊，看到了老師那鼓勵的眼神。此刻，猶如來(lái)了一股神風(fēng)使我全身充滿(mǎn)了力量。我如腳底生風(fēng)，像一支離弦的箭沖了出去。
到第四圈時(shí)，滿(mǎn)懷信心、遙遙領(lǐng)先的我漸漸體力不支，雙腿就像灌了鉛一樣寸步難移，豆大的汗珠從額頭順著(zhù)我的臉頰向下滑落，迷糊了我的雙眼，喉嚨也直冒火�！拔也恍辛�，我要倒下了，我要窒息了，我……”就當我快要放棄的時(shí)候，老師教導我們要“堅持”的話(huà)語(yǔ)言猶在耳，同學(xué)們一聲聲加油的吶喊響徹校園。
此刻的我的心中不由得萌生了一個(gè)念頭：“我要拼！為了自己的付出，為了班級的榮耀，更為了同學(xué)們、老師們的鼓勵！我要拼！要拼！要拼！”此刻所有的疲憊早已消散，所有的雜念全部祛除，腦海只有一個(gè)念頭：“我要沖過(guò)紅線(xiàn)！”20米，15米，5米，近了，更近了！勝利已向我召喚。耶！我成功了，我獲得了小組賽第二名！雖然身體已癱軟，但一切都值了！一路的拼搏終于有了完美的結局！笑容洋溢了我的臉頰。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！敝挥信Σ庞谢貓�，只有拼搏才有結果。讓我們揮動(dòng)雙臂，奮力拼搏，使生活更美好，使青春綻放光彩！
拼搏作文 44
下雨的時(shí)候我看到一只蜘蛛在織網(wǎng)，可是它總會(huì )被雨水打穿破。我向來(lái)看著(zhù)蜘蛛失敗一次它就在也不做了�？墒侵┲雸猿种�(zhù)向來(lái)把網(wǎng)織好了，蜘蛛這樣的精神深深的.把我感動(dòng)了。在動(dòng)物界里有堅持不懈的蜘蛛，在社會(huì )上同樣有蜘蛛相同勤懇的人。
愛(ài)迪生在創(chuàng )造電燈的時(shí)候也失敗了許屢次，可是愛(ài)迪生沒(méi)有放棄，每天向來(lái)做試驗到深夜，廢寢忘食了還是沒(méi)有創(chuàng )造出來(lái)。在有一天，愛(ài)迪生最終創(chuàng )造出來(lái)電燈，為人類(lèi)創(chuàng )造了許多有益的東西。
我也拼搏過(guò)，只是我經(jīng)常半途而廢。我在作業(yè)多的時(shí)候就有應付的辦法。我在被教師批判后拼搏過(guò)，時(shí)間一長(cháng)又是老油條了。我在教師和爸爸媽媽的鼓舞下而拼搏過(guò)，但不能持之以恒，我要像蜘蛛相同地鍥而不舍。定目標堅持究竟，肯定要把它做好為止，也要像愛(ài)迪生相同，每件事都不屈不撓，不怕困難，遇到挫折主動(dòng)想方法解決，而不是放棄。比如，我在被課文的時(shí)候有許多課文沒(méi)有背出，我就要堅持不懈的把課文背出。
拼搏作文 45
伴隨著(zhù)溫和的風(fēng)，我們在艷陽(yáng)高照的日子里拉開(kāi)了一年一度校運會(huì )的帷幕。十二月的太陽(yáng)懸掛在天空中似乎在對我們微笑，它撫摸著(zhù)全校師生的臉。每個(gè)站在操場(chǎng)上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。
隨著(zhù)主持人的介紹，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，他們?yōu)橘悎?chǎng)添了幾分活力色彩。我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們邁著(zhù)穩健的步伐，昂首挺胸，滿(mǎn)面紅光地向主席臺走去并喊著(zhù)響亮的口號。紅旗迎風(fēng)飄揚，評委老師不停地為我們鼓掌。
在校長(cháng)的高興宣布下，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。低年級的跳繩比賽，高年級的扔實(shí)心球，跑步等都在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。各班的運動(dòng)員頑強拼搏，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jì)。賽道上一個(gè)個(gè)飛快的`身影從你眼前一閃而過(guò)，雙方不堪示弱，如風(fēng)般沖向終點(diǎn)。我們班的女子50米跑開(kāi)始了，許多女生都暗中祈禱，有的說(shuō)：“我們班一定要贏(yíng)啊�！边�有的說(shuō)：“好緊張啊，希望我們班的健兒們能進(jìn)決賽�！眲t大多數同學(xué)都在孜孜不倦地寫(xiě)廣播稿，給健兒門(mén)助威�？粗�(zhù)我班運動(dòng)健兒站在跑道上正做準備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉晴地盯著(zhù)他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態(tài)，向前沖。一會(huì )兒，發(fā)令槍地響聲便打破了這凝重的空氣�！凹佑�！”我們班同學(xué)賣(mài)力喊著(zhù)，不斷給參賽者助威。運動(dòng)健兒們像一支離弦的箭射向了終點(diǎn)，又像一匹匹野馬奔跑著(zhù)沖向終點(diǎn)�！耙�！”我班的同學(xué)如一群麻雀歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)喜悅、興奮。因為我班的幾名同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了決賽。汗水揮灑跑道，無(wú)論哪種項目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習來(lái)為自己班爭光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態(tài)度。即使比賽結果不好，大家也很快樂(lè )，因為他們盡力了……
時(shí)間流逝，經(jīng)過(guò)幾天熱火朝天的激烈競爭，我校的第二屆運動(dòng)會(huì )接近了尾聲。我覺(jué)得校運會(huì )不僅能鍛煉身體，還能看出一個(gè)班是否團結一致、萬(wàn)眾一心。在我們六年級最后一年的校運會(huì )上，我班同學(xué)揮射出青春·頑強拼搏的光芒。
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兒時(shí)，我記得老師教過(guò)我們一句話(huà)：“堅持就是勝利“。堅持，什么是堅持？記得小時(shí)候看動(dòng)物世界里的頭狼帶著(zhù)群狼捕獵，我想，那大概就是所謂的堅持吧。它們不管遇到什么，總是迎難而上。大家不管哪個(gè)”它“生了病，它們總會(huì )一起照顧它，它們總會(huì )一起去捕獵。團結的力量是無(wú)限的。
螞蟻，相信大家都很熟悉，他們在動(dòng)物界里也有一些”大力士“的稱(chēng)號，螞蟻們有時(shí)自己的食物搬不動(dòng)了，就會(huì )叫他的朋友一起來(lái)搬。大家可想而知，團結的力量是多么的強大，它們就像是工地的板磚工一樣，時(shí)時(shí)刻刻都堅強的”搬磚”。打鬧和吵鬧不是堅強的鳴號，真正的堅持是不管風(fēng)風(fēng)雨雨，團結一心的`大家都會(huì )迎難而上，從來(lái)都不會(huì )退縮，它像一股龍卷風(fēng)一般像大家飛來(lái)，就像《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜一樣，不光遇到什么困難他都不放棄，到底是什么讓魯濱遜堅強的在島上活著(zhù)，我想大概是魯濱遜心里那顆像石頭一般堅硬的信念是他活著(zhù)，他從沒(méi)放棄過(guò)求生，他一直堅信總有一天我一定會(huì )走出這座島。
堅硬的信念是毅力的動(dòng)力，只有堅持和拼搏才能使一個(gè)信念以跌入谷底的人爬起來(lái)，毅力使不可缺少的，他是一個(gè)看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的東西，但它可以給萬(wàn)物帶來(lái)堅強的毅智。我想，這大概可以組成一個(gè)簡(jiǎn)單的堅持信念的理論！
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