有關(guān)防震減災演練作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)防震減災演練作文,希望能夠幫助到大家。
防震減災演練作文 篇1
星期五下午,我們的學(xué)校舉行了一次“防震演練”。
午唱之后,剛剛拿出英語(yǔ)書(shū),學(xué)校喇叭就開(kāi)始通知了:“各位同學(xué)請注意,防震演習現在開(kāi)始!
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”隨著(zhù)一聲尖厲的哨聲,宋老師跑過(guò)來(lái),大喊:“快,快躲進(jìn)桌子底下,快!崩蠋煹拿羁刹荒苓`抗,所有同學(xué)立刻躲進(jìn)了桌子底下。
不一會(huì ),一聲哨聲又響起了,宋老師又發(fā)出指令:“快,往操場(chǎng)跑,抱著(zhù)頭!蔽覀冇秩缤龅轿kU四處逃命的蜜蜂們,抱著(zhù)頭跑去操場(chǎng)?墒菢堑廊松饺撕,水泄不通,真是寸步難移啊。盡管老師在下面不停地指揮,不停地揮手打手勢,而雖然我們是聽(tīng)進(jìn)去了,但手腳還是不聽(tīng)指揮,一個(gè)勁的只顧往下跑。那情景,要是從遠處看過(guò)去,一定像極了一堆一堆的黃蜂在往下逃竄。
好不容易跑下了樓梯,馬上就要跑到操場(chǎng)了,我的朋友不小心摔了一跤,倒在地上。我急得大叫:“快爬起來(lái)呀,那么多人,讓人踩到,小心你小命不保!彼⒖膛榔饋(lái),跟著(zhù)我繼續跑?墒钱吘谷松饺撕,我們一起跑了沒(méi)一會(huì )兒就被人潮沖散。盡管我很小心,卻也不幸被一個(gè)男生踩了一下腳,哇呀呀,好痛啊,我齜牙咧嘴地哇哇大叫。男生還算紳士,扭過(guò)頭笑著(zhù)和我說(shuō)聲對不起,很快就淹沒(méi)在人潮里了。唉,本小姐大人大量,不想計較那么多,反正他也不是故意的,況且還跟我道歉了。后來(lái)轉念一想,要是真的地震來(lái)了,別說(shuō)踩一下腳,就是挨一巴掌,能勝利大逃亡就謝天謝地,說(shuō)不定還要感謝他呢。
這次的防震演練教會(huì )了我很多,一是在地震時(shí)應該保持冷靜的態(tài)度,放松自己,讓心平靜下來(lái),二是在地震中不能推推擠擠,或者慢悠悠地走路,不然小命會(huì )不保。三是在地震中做的第一件事是抱住頭部,躲到桌子底下,然后才能迅速跑到一片空地上避災。
防震減災演練作文 篇2
在2012年的5月12日,汶川發(fā)生了8.0級大地震,無(wú)數的生命被這場(chǎng)災難無(wú)情的奪去了,為了紀念這個(gè)特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。
第四節課的時(shí)候,陶老師認真地對我們說(shuō):“今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區內和桌椅下面,盡量保護好頭部!蓖瑢W(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。突然,廣播里傳來(lái)了“嗚嗚”的警報聲,陶老師說(shuō):“現在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進(jìn)桌子下面,象地震真的來(lái)了一樣。躲了一會(huì )兒,陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊伍去操場(chǎng)站隊,同學(xué)們護著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,假裝躲避石塊和雜物,一個(gè)個(gè)地跟著(zhù)陶老師安全的疏散到操場(chǎng)上去了。
這時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習,教導主任嚴肅地對我們進(jìn)行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿(mǎn)結束了。 通過(guò)這次演習,我學(xué)會(huì )了地震來(lái)臨時(shí)要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來(lái)的損失。
防震減災演練作文 篇3
下午,老師說(shuō)托管班的.時(shí)候要進(jìn)行防震演練,我聽(tīng)了后,又興奮又緊張,盼望著(zhù)托管早點(diǎn)到來(lái)。
托管時(shí)間到了,我們都盼望著(zhù)緊急哨聲響起,終于,“BI”的一聲打破了我們的思想,我們趕緊蹲在桌下,閉著(zhù)眼睛。過(guò)了30秒,一聲長(cháng)長(cháng)的警報聲響起,我們趕緊向外跑去,用手護住頭,往安全通道跑去,一路上,尖叫聲不絕于耳,突然,有好幾位同學(xué)被跤伴倒了,其中就包括我,我趕緊站起來(lái),又滑了一個(gè)趔趄,直奔安全地點(diǎn)——田徑場(chǎng)。
到了田徑場(chǎng),洪老師對我們說(shuō):“快用手護住頭,蹲下來(lái)!”我們趕緊按洪老師的指示做,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓轟轟隆隆倒下的聲音,我們蹲了15分鐘,腿很酸,但是我還是忍住了,心想:“如果我現在不能堅持,怎么能接受真正的考驗呢?”終于,老師說(shuō):“排隊!蔽议L(cháng)長(cháng)地吁了一口生氣,終于脫離險境了。
我回到教室,心想:“通過(guò)這次難得的親身經(jīng)歷,我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應對了,這個(gè)特殊的托管真讓我難以忘懷!”
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