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防震減災作文

時(shí)間:2021-08-18 19:15:06 敘事 我要投稿

防震減災作文3篇

  寫(xiě)作是生活中與人溝通、交流、分享信息的一種方式,就像我們平常說(shuō)話(huà)一樣。下面是關(guān)于防震減災作文3篇的內容,歡迎閱讀!

防震減災作文3篇

  防震減災作文1

  我們生活在這個(gè)地球,每天都會(huì )遇到各種各樣的災難,這是我們無(wú)法避免的。

  聽(tīng)外婆說(shuō)年1月5日凌晨,通海發(fā)生了7·8級大地震,當時(shí),恰逢半夜,人們在睡夢(mèng)中驚醒,只聽(tīng)山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲與呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據有關(guān)部門(mén)統計這次地震共造成了一萬(wàn)多人死亡,三萬(wàn)多人受傷,二萬(wàn)多頭大牲畜死亡,三十多萬(wàn)房屋倒塌,被稱(chēng)為20世紀云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經(jīng)過(guò)搶救,雖然保住了老命,但是卻從此落下了病根,成了一個(gè)“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數字,死去的鄉親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……。

  那個(gè)年代,我們國家還不富裕,還不可能做到像現在這樣普及防震減災知識,所以每遇到自然災害,損失總是很慘重。如今,國家富強了,我們的生活很幸福,但是我們也要做好防震減災的準備,為此,學(xué)校組織了很多活動(dòng),讓我們學(xué)習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生細節;請交警叔叔給我們講解交通法規,讓我們文明出行,安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災的知識,學(xué)會(huì )在地震時(shí)如何自救,減少傷亡,做到有備無(wú)患。

  就拿地震來(lái)說(shuō)吧,通過(guò)學(xué)習,我懂得了和掌握許多防震避險的`方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后。在老師的指導下,向教室外面移;如果在操場(chǎng)室外時(shí),應原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬(wàn)不能跳樓與乘電梯。

  總之,我們要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識,就能在災難來(lái)臨時(shí),避免不必要的傷亡。自然災害的突如其來(lái),無(wú)法阻擋,但是只要我們有信心、有勇氣、有準備,就能戰勝一切困難。

  防震減災,眾志成城,一切困難、災難,都將被我們踩在腳下。

  防震減災作文2

  拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫(xiě)起。腦海里浮現的依舊是那一張張震憾人心的畫(huà)面,耳邊聽(tīng)到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟……

  “災難”,多么可怕的兩個(gè)字!生命,在這場(chǎng)突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類(lèi)在自然災害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災……各種各樣的災難頻頻發(fā)生,就在災難來(lái)臨的`那一剎那,頓時(shí),烏云密布,就在那接下來(lái)的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園瞬間變?yōu)樗劳龅膲災,曾?jīng)的歡歌笑語(yǔ)、和平安寧頃刻間蕩然無(wú)存。到處人心惶惶,新聞里反復的報道死亡人數以及失蹤人數……既然,我們不能控制自然災害,那我們就應該從本身做起!

  我們要重點(diǎn)知曉防災的基本要素,當災難不約而至的時(shí)候,我們千萬(wàn)不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應該對各種的災難做出各種反應。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類(lèi)物品下,在有時(shí)間的情況下,應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬(wàn)不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災難的降臨而慌忙的束手無(wú)策。

  而在我們面臨災難的考驗時(shí),是否應讓我們好好反省一下,災難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著(zhù)很大的關(guān)聯(lián)。對于破壞環(huán)境,我們不能在屢教不改了,否則,大自然就將會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的償還我們,這是多么可怕的一件事!不過(guò),更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的我們——人類(lèi)!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細節,總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動(dòng),正是因為這些平日里不經(jīng)意間的舉動(dòng),而導致了現在的結果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們再用曾經(jīng)的利益來(lái)?yè)Q取生命,這種循環(huán),不覺(jué)得很可笑嗎?

  曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只屬于曾經(jīng)……現在,環(huán)境因人類(lèi)的作為而變得越來(lái)越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開(kāi)始報復人類(lèi),這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答:不值得!

  呵,只要我們每一個(gè)人都改變一點(diǎn),我相信,世界一定會(huì )恢復曾經(jīng)的容貌!

  讓我們記住這個(gè)口號:關(guān)愛(ài)生命,防災減災!

  防震減災作文3

  20xx年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,一棟棟已成了廢墟的樓房,一個(gè)個(gè)被壓在倒塌的教學(xué)樓下的學(xué)生,一張張淚流滿(mǎn)面的臉同樣讓我們揪心。孩子們撕心裂肺的哭聲,有多少人失去了自己的親人,有多少人離開(kāi)了人世,有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

  地震前,天氣會(huì )特別悶熱、燥熱、人感不適的感覺(jué)。氣溫會(huì )比常規的異常增溫,即便是下大雨,也會(huì )熱得煩躁,冬天同樣感到異常溫暖。馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄;狗會(huì )狂吠,還有一些家畜會(huì )出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……

  地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù),在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的.建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀(guān)看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現常在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。

  “嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來(lái)的警報聲劃破了寧靜的校園,闞老師一聲令下:“趕快鉆到課桌下面”。同學(xué)們立即抱頭,閉眼鉆到了課桌下面,牙咬的緊緊的,心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學(xué)因為體型太大,鉆不下去急得把課桌頂了起來(lái);有的因為太著(zhù)急,把課桌都弄翻了,整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。大概30秒后,再次響起了警報聲,老師又喊道“同學(xué)們快跑”同學(xué)們如洪水般涌出教室,雖然走廊很窄,但是我們在老師的帶領(lǐng)下很有序,大家抱著(zhù)頭,紛紛沖向樓梯。這時(shí),每一層樓都擠滿(mǎn)了學(xué)生,每一張臉都煞白,心跳也在加速,平時(shí)很短的幾節樓梯,但是今天卻感覺(jué)像萬(wàn)里長(cháng)城老跑不到頭。兩分多鐘后,全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場(chǎng)上,這時(shí)提起的心才從嗓子眼上落了下來(lái),同時(shí)傳來(lái)一句廣播聲:“今天5.12地震演習到此結束”。

  這是我校的地震演習,是為了應對再次發(fā)生地震時(shí)同學(xué)們如何安全逃生。雖然大家都知道是演習,但都很認真。

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