一次拔河比賽的主題作文
大家有參與過(guò)拔河比賽嗎？參與的過(guò)程中有著(zhù)什么樣的收獲？下面是小編推薦給大家的一次拔河比賽的主題作文，希望大家有所收獲。
篇一：一次拔河比賽的主題作文
今天下午，我們五年級進(jìn)行了一場(chǎng)有史以來(lái)最激烈的拔河比賽！我們五年級拔河的地點(diǎn)是操場(chǎng)的中心，到了下午第三節課，操場(chǎng)中心已經(jīng)人聲鼎沸。
不一會(huì )兒，體育老師拿了一根又粗又長(cháng)的繩子來(lái)到我們這里。繩子中間還記著(zhù)一根小紅繩。拔河比賽一共有四局，第一屆我們十班對抗的是八班。我們十班和八班來(lái)到了比賽的地方，老師拿著(zhù)紅繩讓十班同學(xué)和八班同學(xué)調整一下自己的位置，然后再讓雙方各自準備。老師說(shuō)預備，隨著(zhù)一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣，我再在旁邊一直喊著(zhù)：“十班加油！十班加油……”別的同學(xué)也在旁邊喊著(zhù)。
隨著(zhù)我們拉拉隊一聲聲的鼓勵，我們班拔河的同學(xué)漸漸有了信心，他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發(fā)出來(lái)了。紅繩在往我們這邊快速的移動(dòng)�！耙�！我們贏(yíng)了！”我們十班的參賽選手每個(gè)人都發(fā)出了勝利的喜悅。
第二局是跟五四班比賽，我們完全有勝利的希望。第二場(chǎng)的第一輪開(kāi)始了，剛開(kāi)始四班還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這里快速的移動(dòng)，第二場(chǎng)的`第一輪我們贏(yíng)了！第二場(chǎng)的第二輪我們還是像剛才那樣又贏(yíng)了。，
第三輪我們是跟一班比賽�！耙话�！”同學(xué)們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個(gè)班都拔過(guò)了贏(yíng)得了第一名。第三場(chǎng)開(kāi)始了，剛開(kāi)始我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)一班就已經(jīng)被打到了。
最后我們是班的了第三名。
篇二：一次拔河比賽的主題作文
如果你在星期三下午來(lái)到我們的學(xué)校，會(huì )發(fā)現操場(chǎng)東邊的塑膠跑道上人頭攢動(dòng)，并不時(shí)地傳來(lái)吶喊聲，那就是我們班和(5)班正在進(jìn)行拔河比賽。
在何老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了比賽地點(diǎn)。作為運動(dòng)員的我心里有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮。瞅瞅我前后十多名運動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的樣子，我的緊張感消失了。再看看我們的對手五(5)班，他們的運動(dòng)員個(gè)個(gè)膘肥體壯，我的心一下子懸了起來(lái)。
非運動(dòng)員們也沒(méi)閑著(zhù)，充當起了啦啦隊。不時(shí)地能看到他們三五成群，討論著(zhù)如何喊口號。
王老師吹響了哨子，比賽隨即開(kāi)始，我們按照何老師的手勢蹲下，身體向后傾斜，使勁地拔。開(kāi)始，我們還能把繩子往自己這邊拉，但不一會(huì )兒，我們就撐不住了，紅布條不斷地向五(5)班“跑”過(guò)去。王老師宣布五(5)班在第一回合中勝出。
交換過(guò)了場(chǎng)地，我揉揉發(fā)疼的手指，準備第二場(chǎng)比賽�？蛇�沒(méi)等手完全恢復過(guò)來(lái)，哨聲又“不失時(shí)機”地響了起來(lái)。有了第一次比賽的經(jīng)驗，我們腳跟頂著(zhù)腳尖，腳尖抵著(zhù)腳背，兩只手像螃蟹的大鉗子，死死抓住繩子�？刹恢且驗樯弦淮蔚氖∵�是因為發(fā)疼的手指，繩子又跑向了(5)班。拉拉隊員們可著(zhù)急了，大聲地喊著(zhù)：“五(3)班加油!五(3)班加油!……”這鼓勵的聲音使我們又重新振作起來(lái)。我前面的何梓淇幾乎整個(gè)人都趴在繩子上，雙手死死地拉住繩子，卻還是無(wú)濟于事。哨聲再次吹響，不用問(wèn)，這一回，五(5)班又贏(yíng)了。
我們拖著(zhù)沉重的'腳步回到了教室。何老師告訴我們：“勝敗乃兵家常事。這只是一次比賽，友誼第一，比賽第二�！�
這次比賽以五(5)班勝，五(3)班敗的結果而告終。當我看著(zhù)大家紅腫的手，聽(tīng)著(zhù)拉拉隊員沙啞的聲音，我明白了：集體榮譽(yù)高于一切。
篇三：一次拔河比賽的主題作文
上午第三節課下后，邊老師對我們說(shuō)：“為了要寫(xiě)好習作二的作文，能夠深入體會(huì )到拔河的心情，我決定下午舉行拔河比賽！”班里頓時(shí)沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)激動(dòng)地都踩到了凳子上歡呼。
到了下午，一節課的時(shí)間過(guò)的可真慢呀，感覺(jué)都快等的老了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”令人興奮的下課鈴聲終于到來(lái)了！邊老師將男生和女生平均分開(kāi)，為甲隊和乙隊，我被分到了乙隊，我開(kāi)心極了，因為有籍羽霄這一員大將。
到了南院，老師安排幾個(gè)男生去拿繩子，我心想：一根繩子怎么還需要這么多男生拿？過(guò)了幾分鐘，男生們拿著(zhù)一根巨無(wú)霸超長(cháng)繩子向我們走來(lái)。繩子長(cháng)達十幾米，和我的手腕差不多粗，我心里剛落下的石頭又提了起來(lái)。我們排成和麥穗一樣的'隊形，緊握繩子，將身子向后傾斜。一場(chǎng)大戰即將爆發(fā)！邊老師大聲說(shuō)：“準備，開(kāi)始！”我們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出了吃奶的力氣，緊緊地抓住繩子往后拽。同學(xué)們肌肉緊繃，一會(huì )兒功夫臉上就滲出了汗水。我也鼓著(zhù)腮幫，緊咬著(zhù)牙，緊握著(zhù)繩子使勁往后拉。拉拉隊員喊著(zhù)整齊的口號：“一二，加油！一二，加油！”隨著(zhù)拉拉隊員整齊的口號聲，我們齊心協(xié)力向后拉，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)�！耙�，我們贏(yíng)了！”我們歡呼起來(lái)。不出意料，第二場(chǎng)我們再一次取得了勝利。
第三場(chǎng)時(shí)，我們都使出了吃奶的勁，可仍然無(wú)濟于事，繩子想一條泥鰍，從我們的手中一點(diǎn)點(diǎn)的滑走。
通過(guò)這次拔河比賽，我明白了，一滴小水滴只有融入大海才不會(huì )被蒸發(fā)，一朵花兒只有在花園里才會(huì )更嬌艷，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為——團結力量大。
篇四：一次拔河比賽的主題作文
“一，二，三，加油！”東城小學(xué)傳來(lái)了陣陣的呼喊聲。這是在干什么呢？原來(lái)，東城小學(xué)正在舉行一場(chǎng)唱熱鬧非凡的拔河比賽。
我們班和三（6）班的比賽快要開(kāi)始了，有的同學(xué)便做起來(lái)蹲馬步的姿勢；有的同學(xué)一只腳緊貼著(zhù)前面一個(gè)同學(xué)的腳，裝成一副很?chē)烂C的樣子，好像勢在必得。只聽(tīng)“嘟”的一聲尖銳嘹亮的.口哨聲，比賽開(kāi)始了。大家立刻集中精力，那簡(jiǎn)直像翻書(shū)一樣快。雙方隊員都緊緊地拽著(zhù)繩子，眼睛仿佛有火花在燃燒，瞪著(zhù)前方。咬緊牙關(guān)，腳挨著(zhù)腳，鼓足力氣，滿(mǎn)臉漲紅了。雙方互不相讓?zhuān)樕隙紝?xiě)著(zhù)“急”字，一定要決出個(gè)勝負。我想：不能輸。于是，我使出了吃奶的勁兒，汗如泉水一樣往下流，但我顧不上擦汗。又心想：堅持到底就是勝利！可惜，好景不長(cháng)，在最后關(guān)頭，紅領(lǐng)巾開(kāi)始慢慢往對面移。我心急如焚，卻心有余而力不足。就在這時(shí)，三（6）班奮力一拔，我們就輸了。
比賽又一次開(kāi)始，我們吸取了上場(chǎng)比賽的教訓，又換了位置，站穩了重心，心里踏實(shí)多了。從開(kāi)始到最后，張老師一邊手舞足蹈，身臨其境，仿佛自己也在參加拔河比賽，一邊喊“加油”。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的“戰斗”，看著(zhù)繩子一步步往我們這邊移，我心里比吃了蜜還甜。又不知是哪里來(lái)的勁，使命一拔�！摆A(yíng)了！”我們歡呼著(zhù)，我們一蹦三尺高，終于挽回了一局。接著(zhù)，又是一場(chǎng)“拉鋸賽”。一下子紅領(lǐng)巾往我們這邊來(lái)，一下子又被拔回去了。實(shí)力不分上下。同學(xué)們都雙眼放光，一定在想“這場(chǎng)比賽是最關(guān)鍵的一場(chǎng)，我們一定要贏(yíng)�！蔽覀內f(wàn)眾一心，齊心協(xié)力贏(yíng)得了這一場(chǎng)拔河比賽的勝利。
然后，我們和三（3）班的胖子胖妞們比賽，和三（1）班的肌肉男、肌肉女，一下子就全軍覆沒(méi)了。
今天這場(chǎng)激烈的拔河比賽讓我懂得了人多力量大的道理，正所謂三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。
篇五：一次拔河比賽的主題作文
今天的美術(shù)課，我們全班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
在比賽前，老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊后，我們便向南院進(jìn)發(fā)。在去南院的路上我既緊張，又激動(dòng)，許多不安的想法在我心里浮現：如果我們隊輸了怎么辦？要是摔倒了怎么辦……
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，老師派班里最強壯的一名同學(xué)去拿麻繩。麻繩拿來(lái)了，只見(jiàn)這根麻繩又粗又長(cháng)，猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法：反正我班的`大力士：趙宗瑞在本隊，我們還有什么理由不贏(yíng)？想到這兒，我不由自主的向乙隊哼了一聲。
“比賽開(kāi)始！”隨著(zhù)邊老師一聲令下，我們全班人都使足了勁，咬牙切齒的努力向后拉，就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉，我也在那兒瞪大了眼睛，攥緊了麻繩，用力向后拉，拉拉隊的人也很激動(dòng)，大聲喊著(zhù)：“甲隊加油，甲隊必勝！”但繩子不聽(tīng)我們的話(huà)，慢慢的向乙隊那邊挪動(dòng)。最終，我們輸了。但我發(fā)誓，第二局一定會(huì )更加努力。第二輪開(kāi)始了，盡管我們使足了力氣，但力不從心，第二輪還是輸了。雖然乙隊已經(jīng)贏(yíng)了，但我們不服氣，要求再戰一局！第三局開(kāi)始了，我們吸取了上局的教訓，更加努力的用力，拉拉隊也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏(yíng)了，拉拉隊也為我們捏了把汗，最后連邊老師也為我們喊起了口號。經(jīng)過(guò)這次不懈努力，我們終于取得了成功！
這時(shí)，我們一起高興地跳了起來(lái)，為我們用努力換來(lái)的勝利而歡呼。但同時(shí)，我們也反省自己，反省為什么上兩回輸，因為我們沒(méi)有齊心協(xié)力，沒(méi)有團結。不過(guò)，這次比賽給我們在枯燥的學(xué)習里帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，無(wú)比的快樂(lè )！
篇六：一次拔河比賽的主題作文
記得三年級，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽，那場(chǎng)比賽緊張激烈，扣人心弦。
第一輪比賽，是我們班對一班。一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學(xué)可不甘落后都做好了準備，迎接著(zhù)即將到來(lái)的比賽，特別是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨著(zhù)長(cháng)長(cháng)的哨聲，雙方展開(kāi)了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋(píng)果。最后，是我們班贏(yíng)了。
最激烈的一場(chǎng)比賽要數二班和我們班奪冠的那場(chǎng)比賽了。二班的同學(xué)都人高馬大，我們班的同學(xué)可緊張了�！班健钡囊宦暽诼晞偼Ｏ�，操場(chǎng)上頓時(shí)像開(kāi)了窩似的吵得不可開(kāi)交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動(dòng)的紅標，牽動(dòng)著(zhù)大家的.心。我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調皮的紅標總是不聽(tīng)話(huà)，剛剛接近我們班了，一會(huì )兒又蹦到了二班那邊去，一點(diǎn)兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學(xué)。比賽場(chǎng)邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學(xué)甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學(xué)還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點(diǎn)燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協(xié)力，用盡全身的力氣，那調皮的紅標這下可不能得逞了，乖乖地聽(tīng)我們五班的指揮，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學(xué)那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結束了，大家還沉醉在歡樂(lè )的境界里。
篇七：一次拔河比賽的主題作文
今天，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)精彩絕倫的比賽，那就是拔河比賽啦。
當我們知道了這個(gè)通知——下午進(jìn)行拔河比賽，興奮得不得了，正在我們歡呼雀躍時(shí)，從廣播傳來(lái)了“四（7）班準備比賽……”老師讓拔河運動(dòng)員出去排隊，我們信心十足地挺著(zhù)胸走了出來(lái)，老師望望我們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，臉上露出了微笑，就帶著(zhù)我們下樓比賽去了。
我們一聽(tīng)見(jiàn)裁判員的哨子聲，我們就像聽(tīng)到命令的士兵一樣用盡了全身的力量開(kāi)始拔，拔著(zhù)，拔著(zhù)，我就感覺(jué)慢慢地手上沒(méi)有了力氣，拔不動(dòng)了。在我快要堅持不住的.時(shí)候，聽(tīng)到了“加油，加油，堅持就是勝利……”的喝彩聲。我就腳一撐，手一抓，猛地拉了起來(lái)。左腳在前，右腳在后，穩穩地站著(zhù)，兩手就像被粘在繩子上一樣，這架勢，活像一塊吸鐵石吸在了鐵上一樣�！鞍⊙�，我快堅持不住了�！蔽乙е�(zhù)牙喊道�？墒�，令人失望的一幕還是出現在了我的眼前，我們班輸了。就這樣比賽結束了。
在我們垂頭喪氣地回教室的路上，我認真地反思了一下，問(wèn)題是出在大家沒(méi)有團結，用力不統一，比較散。
這次的比賽，使我懂得了一個(gè)道理：只有團結一致，才能成功。
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