今天我們是升旗中隊的作文

　　起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)，我們萬(wàn)眾一心……”一陣嘹亮的聲音蕩漾在萬(wàn)里無(wú)云的天空，今天我們是升旗中隊。這是我校一次升旗儀式上同學(xué)們的歌聲。

　　司令臺上，站著(zhù)四排身著(zhù)校服，脖戴紅領(lǐng)巾的少年。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂的，一副莊重嚴肅的神情，眉宇間透著(zhù)少年的陽(yáng)光氣息。

　　金黃的校服光鮮奪目，正象征了這群孩子蓬勃的朝氣，這朝氣，使平淡的空氣變得溫暖了，使荒涼的世界變得充滿(mǎn)生機了，使寂靜的原野變得熱鬧了；脖頸上的紅領(lǐng)巾紅的似火，正顯示了這群少先隊員對歷史的銘記、對先烈的緬懷、對戰爭的怒斥和對未來(lái)和平生活的美好向往。他們的黑眸子里燃著(zhù)希望的火焰、閃著(zhù)堅毅的亮光。

　　“升國旗、奏國歌！”主持人用雄渾有力的音調說(shuō)道。

　　司令臺下，六個(gè)精神抖擻的少先隊員邁著(zhù)有力的步伐，喊著(zhù)“一二一、一二一”大步向司令臺走來(lái)�！傲⒍�，向右轉！”領(lǐng)頭人喊道。六人齊刷刷地轉過(guò)身來(lái)，升旗手從他們手里接過(guò)國旗，行了個(gè)標準的隊禮，將神圣的國旗系到旗桿上。

　　國歌聲響起來(lái)了，鮮紅的國旗隨著(zhù)歌聲緩緩上升。

　　我們仰望國旗，在刺眼的陽(yáng)光下，國旗上的五顆星特別的亮，甚至比陽(yáng)光還要刺眼。國旗如太陽(yáng)一般冉冉升起，仰著(zhù)腦袋，頂著(zhù)陽(yáng)光，盯著(zhù)國旗，真得很累，中學(xué)生作文《今天我們是升旗中隊》。我忍不住想動(dòng)動(dòng)腦袋，可當我又一次注視國旗的紅色時(shí)，我放棄了這個(gè)念頭。腥風(fēng)血雨，多少戰士死在槍林彈雨下，多少人民明知道是送死，還要去拼一拼，他們不怕痛、不怕苦。我們生活在這樣優(yōu)越的條件下，難道這點(diǎn)累也不能受嗎？

　　每個(gè)人都沒(méi)有動(dòng)。

　　臺下，一片固定的黑色，中國人！

　　臺下的人和我們一樣，沒(méi)有動(dòng)彈。烈日烤灼，這片藍天下的孩子，堅如磐石。

　　鼻尖沁出了細密的汗珠，時(shí)不時(shí)有人鼻翼翕動(dòng)。

　　臺上的班級就是我們！六（14）中隊，多么光榮，多么難得呀！每個(gè)同學(xué)都珍惜這個(gè)神圣的機會(huì )。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。如此訓練有素的背后，是艱苦的練習。站隊、一個(gè)個(gè)調整姿勢、輾轉反復的上臺下臺……直到肩膀僵硬、腿發(fā)酸。只為了今天15分鐘的升旗儀式。

　　也許對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，這一次升旗儀式只是幾十次儀式中微不足道的一次，但對于我們班來(lái)說(shuō)——彌足珍貴。所以，每個(gè)人都練得很賣(mài)力，每個(gè)人都顯得生龍活虎。

　　“請輔導員老師講話(huà)，大家歡迎！”

　　接下來(lái)就是和我們一樣精力充沛的郭老師發(fā)表的一段鏗鏘有力的講演。氣勢宏偉的語(yǔ)句是我們心潮澎湃。講畢，我們卻依舊回味無(wú)窮，久久不能在心頭散去。

　　儀式結束了，當我邁動(dòng)雙腿時(shí)，發(fā)現腳麻了。是啊，汗水沒(méi)有白流，辛苦沒(méi)有白費，我們完成了一次成功的升旗儀式！

　　沒(méi)錯，今天我們是升旗中隊！

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