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小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē)(精選26篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 1
我的媽媽有輛自行車(chē),當真算得上是又老又舊了。我曾經(jīng)勸母親把這輛自行車(chē)丟掉吧,畢竟這輛自行車(chē)的模樣還真是有些不堪入目了。早已經(jīng)了掉漆了的車(chē)身,生銹了的籃子,基本上算是廢了?墒,母親卻不自知,她還總是騎它。不過(guò)幸運的是,這輛自行車(chē)的確非常的堅固,母親騎了多次竟然也沒(méi)有壞掉。
歲月在這自行車(chē)的身上更是平添了許多痕跡,這輛自行車(chē)的歷史到底有多久了呢?我回憶了一下,好像從我記事起就已經(jīng)出現了吧,估計這輛自行車(chē)比我還老了呢。我勸母親把這輛自行車(chē)丟掉,因為估計很快就要報廢了吧,還不如買(mǎi)輛新的自行車(chē),新的`自行車(chē)總比這輛車(chē)好看吧,而且我們家也并不是沒(méi)有一輛自行車(chē)的錢(qián)啊。母親笑著(zhù)用指頭點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說(shuō):“小滑頭,我才不會(huì )賣(mài)呢!”一如既往的答案,我像個(gè)大人似得老成的嘆了口氣,裝作大人語(yǔ)氣問(wèn):“你這又是何必呢?”母親說(shuō),那是她和父親的定情信物啊,是的,那時(shí)候的他們還是學(xué)生時(shí)代的人,父母都青澀的很,而且彼此是初戀,對感情這東西自然是不開(kāi)竅了。他們彼此都有點(diǎn)意思,可又不好意思說(shuō)。直到有一次,母親的車(chē)壞了,求助無(wú)門(mén),而且她朋友里面騎自行車(chē)回家的只有一兩個(gè),并且已經(jīng)離開(kāi)了。剛好碰到同班同學(xué)的父親也在拿自行車(chē),于是母親便坐上了父親的自行車(chē)。沒(méi)想到這一次卻是上了賊船就不能下去哩!母親笑著(zhù)摸了摸我的頭,說(shuō)道:“等它報廢成為了一塊破銅爛鐵,我或許還是不會(huì )扔掉它的。因為它里面裝了太多我和父親的美好回憶。里面的價(jià)值是一言難盡的!迸对瓉(lái)是這樣,這就是母親為何不扔掉這自行車(chē)的理由了啊。
母親的自行車(chē)真的很舊,歲月在它身上留下了深深的印記,可它就是沒(méi)有報廢,依舊完好的立在那里。這就足可見(jiàn)母親對這輛自行車(chē)的用心了啊,母親的回憶很美,這輛自行車(chē),也很美。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 2
我的媽媽有輛自行車(chē),當真算得上是又老又舊了。我曾經(jīng)勸母親把這輛自行車(chē)丟掉吧,畢竟這輛自行車(chē)的模樣還真是有些不堪入目了。早已經(jīng)了掉漆了的車(chē)身,生銹了的籃子,基本上算是廢了?墒,母親卻不自知,她還總是騎它。不過(guò)幸運的是,這輛自行車(chē)的確非常的堅固,母親騎了多次竟然也沒(méi)有壞掉。
歲月在這自行車(chē)的身上更是平添了許多痕跡,這輛自行車(chē)的歷史到底有多久了呢?我回憶了一下,好像從我記事起就已經(jīng)出現了吧,估計這輛自行車(chē)比我還老了呢。我勸母親把這輛自行車(chē)丟掉,因為估計很快就要報廢了吧,還不如買(mǎi)輛新的自行車(chē),新的自行車(chē)總比這輛車(chē)好看吧,而且我們家也并不是沒(méi)有一輛自行車(chē)的錢(qián)啊。母親笑著(zhù)用指頭點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說(shuō):“小滑頭,我才不會(huì )賣(mài)呢!”一如既往的答案,我像個(gè)大人似得老成的嘆了口氣,裝作大人語(yǔ)氣問(wèn):“你這又是何必呢?”母親說(shuō),那是她和父親的定情信物啊,是的,那時(shí)候的他們還是學(xué)生時(shí)代的人,父母都青澀的很,而且彼此是初戀,對感情這東西自然是不開(kāi)竅了。他們彼此都有點(diǎn)意思,可又不好意思說(shuō)。直到有一次,母親的車(chē)壞了,求助無(wú)門(mén),而且她朋友里面騎自行車(chē)回家的只有一兩個(gè),并且已經(jīng)離開(kāi)了。剛好碰到同班同學(xué)的父親也在拿自行車(chē),于是母親便坐上了父親的自行車(chē)。沒(méi)想到這一次卻是上了賊船就不能下去哩!母親笑著(zhù)摸了摸我的頭,說(shuō)道:“等它報廢成為了一塊破銅爛鐵,我或許還是不會(huì )扔掉它的。因為它里面裝了太多我和父親的'美好回憶。里面的價(jià)值是一言難盡的!迸对瓉(lái)是這樣,這就是母親為何不扔掉這自行車(chē)的理由了啊。
母親的自行車(chē)真的很舊,歲月在它身上留下了深深的印記,可它就是沒(méi)有報廢,依舊完好的立在那里。這就足可見(jiàn)母親對這輛自行車(chē)的用心了啊,母親的回憶很美,這輛自行車(chē),也很美。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 3
我媽媽有一輛紅色的自行車(chē),這輛自行車(chē)每天送我到學(xué)校,接我回家,真是我的好伙伴!
媽媽的自行車(chē)雖然有點(diǎn)舊,鈴鐺沒(méi)了,閘也沒(méi)了,像一件破舊的衣裳。大爹、大媽早就要給媽媽換一輛踏板車(chē),媽媽舍不得,我也不樂(lè )意,因為這輛自行車(chē)與我們朝夕相處,不僅給我們帶來(lái)了方便,我也對它產(chǎn)生了濃濃的感情,我珍愛(ài)它!
記得一次早上,我和媽媽到學(xué)校,發(fā)現自行車(chē)的.后胎沒(méi)氣了,媽媽推著(zhù)自行車(chē),我背著(zhù)書(shū)包在旁邊跑,當時(shí),我就想:
要是媽媽的自行車(chē)不壞,我又可以坐在自行車(chē)上,舒舒服服地來(lái)到學(xué)校?山裉煳矣X(jué)得好累啊,一路跑到學(xué)校,滿(mǎn)頭大汗,腿真酸!媽媽的自行車(chē)平時(shí)給了我多少方便!
媽媽的自行車(chē)也凝聚著(zhù)媽媽對我的愛(ài)!媽媽怕我冷,在自行車(chē)的后位上給我套了一個(gè)黑色的棉墊;媽媽擔心我把腳伸到車(chē)輪里面去,在兩旁給我按了兩個(gè)小腳踏。每天坐在媽媽的自行車(chē)上,把頭靠在媽媽的身上,我覺(jué)得好幸福!再看媽媽用力騎車(chē)的樣子,我又覺(jué)得媽媽好累,幾次我對媽媽說(shuō),我自己走著(zhù)去上學(xué),可媽媽就是不放心。
我愛(ài)媽媽的自行車(chē),更愛(ài)每天為我操勞的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 4
每當我推開(kāi)我家倉庫的大門(mén),里面的東西都會(huì )勾起我的回憶。里面放著(zhù)我兒時(shí)的腳踏車(chē)、漏了氣的籃球和家里的舊桌子等,但是我最喜歡的便是媽媽好久不騎的自行車(chē)。
這自行車(chē)是爸爸為了媽媽上班才買(mǎi)的,已經(jīng)飽受了風(fēng)雨的磨練。記得我上一年級的時(shí)候,媽媽總是騎著(zhù)自行車(chē)接送我上學(xué)。但是有一天,我在學(xué)校等了好久也不見(jiàn)媽媽騎自行車(chē)的身影。當我看見(jiàn)身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(cháng)接走,我心里非常著(zhù)急。我抽抽嗒嗒的哭了,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽騎車(chē)來(lái)了。我生氣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么晚才來(lái)?”媽媽望著(zhù)我眼眶上的.淚水邊擦邊說(shuō):“媽媽車(chē)子壞了,所以來(lái)晚了!蔽冶粙寢尡宪(chē),我一路上氣得撅著(zhù)嘴;氐郊抑,我氣還沒(méi)消。我便來(lái)到媽媽的自行車(chē)前,用腳一踹,自行車(chē)便“砰”的一聲倒在地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音便立馬過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)眼前的情況便知道了發(fā)生了什么事。而我卻說(shuō):“這車(chē)總壞,不如砸了算了!眿寢屔鷼獾恼f(shuō):“如果砸了,媽媽怎么接送你上學(xué),怎么上班!蔽覅s說(shuō):“再買(mǎi)一輛好的!眿寢屔鷼獾恼f(shuō):“你以為掙錢(qián)容易呀!苯酉聛(lái)我只記得我那晚哭了很長(cháng)時(shí)間。直到我上五年級,媽媽才將那輛飽含著(zhù)對我濃濃的愛(ài)意的自行車(chē)推進(jìn)了倉庫,騎上了電動(dòng)車(chē)。
我現在才明白了媽媽為了我和工作騎著(zhù)那輛自行車(chē)來(lái)回跑,這也是車(chē)子進(jìn)常壞的原因。媽媽?zhuān)m然你把那輛飽含對我濃濃愛(ài)意的自行車(chē)推進(jìn)了倉庫,但是你對我的濃濃愛(ài)意會(huì )一直陪伴在我身邊。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 5
還記得去年的秋天放暑假時(shí),我鬧著(zhù)要學(xué)騎自行車(chē),爸爸就去賣(mài)自行車(chē)的地方給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē),我就開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)。
我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,十分吃力,不停地摔跤。當時(shí)我在想原來(lái):騎自行車(chē)不是那么好學(xué)!我向爸爸媽媽求助,先開(kāi)始是爸爸來(lái)教我騎自行車(chē):爸爸教我騎自行車(chē)的方法讓我很害怕。那是因為爸爸扶著(zhù)自行車(chē)后面讓我蹬,我總是到處亂騎,像一只無(wú)頭的蒼蠅到處亂飛。
就是因為我害怕,所以換媽媽來(lái)教我騎自行車(chē)。我以為媽媽和爸爸的方法一樣,結果媽媽先教我學(xué)著(zhù)用腳踏車(chē)。我先不會(huì )我媽就一遍又一遍的教我,后來(lái)我踏著(zhù)踏著(zhù)感覺(jué)可以坐到車(chē)座上了就坐上去啦!媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“那么快上去干嘛?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)就一直踏著(zhù),踏的'我都有些煩了,可是媽媽還是一個(gè)勁兒得讓我踏。
每天媽媽都騎著(zhù)自行車(chē)帶我去玩,后來(lái)有一天媽媽帶我玩騎自行車(chē)騎累了,我急著(zhù)想坐自行車(chē),可是媽媽卻說(shuō):“寶貝,你讓媽媽休息一會(huì )吧!”我只好試著(zhù)騎自行車(chē),結果我真的騎走了,我很吃驚!現在我都可以騎自行車(chē)帶我媽媽了,我很能干吧!媽媽耐心地教導,使我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 6
我的媽媽只有自行車(chē),從我上幼兒園開(kāi)始,她就常常騎著(zhù)她的藍色親子自行車(chē),帶著(zhù)我到處去游歷。坐在媽媽的專(zhuān)車(chē)上,我覺(jué)得媽媽就像一只張開(kāi)翅膀保護幼鳥(niǎo)的慈母鳥(niǎo),有媽媽的金鐘罩保護,我感到既安全又溫暖。
冬天寒流來(lái)襲時(shí),媽媽會(huì )把我包的像密不透風(fēng)的雪人一樣,圓滾滾的,這樣就不怕刺骨的寒風(fēng)讓我”哈啾!哈啾!”;下雨時(shí);她也會(huì )用塑膠罩子或是雨衣把我團團包圍,這樣我就不會(huì )變成可憐的”落湯雞”;太陽(yáng)很大時(shí),她也會(huì )為我戴上酷酷的太陽(yáng)眼鏡和大大的遮陽(yáng)帽,這樣就不怕紫外線(xiàn)攻擊我”幼咪咪”的皮膚了喔!
媽媽的專(zhuān)車(chē),有許多我們共同的回憶,有媽媽載我去坐搖搖車(chē)的快樂(lè )記憶,有媽媽和我去運動(dòng)的流汗時(shí)光,有媽媽送我去學(xué)才藝的美好時(shí)期,也有媽媽請我吃大餐的獎勵時(shí)間,更加有帶我去看牙醫的可怕經(jīng)歷……在媽媽的專(zhuān)車(chē)上,是我們母子的親子時(shí)間,一路上我們會(huì )唱歌、媽媽會(huì )說(shuō)故事、我也會(huì )天馬行空的問(wèn)問(wèn)題,更加會(huì )在媽媽奮力的騎上坡時(shí)和她一起使勁的低聲喊出”一一一”。
有一次,在媽媽的專(zhuān)車(chē)上,我問(wèn)媽媽為什么不開(kāi)車(chē),媽媽的回答讓我很佩服她,媽媽認為騎自行車(chē)不但可以運動(dòng)健身,而且不會(huì )造成空氣污染,她能為環(huán)境、為地球盡一分心力讓她很高興。我的媽媽也告訴我,地球的`資源有限、人口又過(guò)多,如果每個(gè)人都自私的為了自己的舒服和方便而任意污染、破壞環(huán)境,將來(lái)的人類(lèi)也就是下一代,會(huì )活的很痛苦,可能會(huì )有可怕的天災來(lái)傷害人們,可能會(huì )有很多人吃了喝了受污染的食物而生病,因此她堅持過(guò)著(zhù)沒(méi)車(chē)的生活,使用低污染的生活用品。
在媽媽的專(zhuān)車(chē)上,不但是我們甜蜜蜜的親子時(shí)間,也是知識傳承時(shí)刻,更加是讓我向媽媽撒嬌的溫暖時(shí)光,我很珍惜我的幸福。希望將來(lái)我長(cháng)大一些時(shí),能夠和媽媽一起騎雙人車(chē)去散步、購物、運動(dòng),那時(shí)候的我一定會(huì )坐在最費力的位置,不讓媽媽一個(gè)人使勁的帶我,我也要力行媽媽的低碳生活,不讓地球繼續溫暖下去。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 7
每當我走過(guò)廣場(chǎng)時(shí),總會(huì )看到比我還小的孩子在廣場(chǎng)上熟練地騎著(zhù)自行車(chē),有些甚至還耍雜技,讓我不禁想起了媽媽教我騎自行車(chē)的情景,那是兩年前的一天,我和媽媽到小姨家玩。
下午陽(yáng)光明媚,我和媽媽、田蘊妹妹一起到小區的廣場(chǎng)上玩。田蘊妹妹帶了一輛自行車(chē),她來(lái)到廣場(chǎng)上就悠閑自如地騎了起來(lái)?吹剿T自行車(chē)腳上那簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我認為騎自行車(chē)不過(guò)如此,便請妹妹下來(lái)讓我騎?晌覄傋先,自行車(chē)就倒下了,我重重地摔倒在地。我這時(shí)才知道原來(lái)騎自行車(chē)還真不容易呢。媽媽見(jiàn)了走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“騎自行車(chē)不是只看就能學(xué)會(huì )的,要親自去體驗并摸索出其中的竅門(mén),還要克服恐懼怕摔疼的心理才能學(xué)會(huì )!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又充滿(mǎn)信心地學(xué)起來(lái)。我重新地跨了上去,媽媽幫我扶著(zhù)自行車(chē)的龍頭,并告訴我:“現在你要兩眼直視前方,左腳先蹬動(dòng)踏板,等右邊的`踏板上來(lái)時(shí)再用力踩下去”。我照著(zhù)媽媽說(shuō)的那樣蹬動(dòng)踏板,可是我不是用的力太小沒(méi)有把踏板踩下去,就是用的力太大,竟然踩空了踏板。媽媽總是微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!”在我和媽媽的努力下,自行車(chē)終于蹣跚前行了。在騎了一段路后,媽媽改變了方法,試著(zhù)讓我掌控龍頭,而她自己則扶著(zhù)自行車(chē)后座,推著(zhù)我前行。開(kāi)始我掌握不好車(chē)的平衡,自行車(chē)就向一個(gè)醉漢一樣東倒西歪,一不小心就摔倒在地,媽媽每次都不厭其煩地扶起自行車(chē),一次又一次地推著(zhù)我前行。
終于我再沒(méi)有與地面親密接吻了。就這樣,騎了好幾圈后,我慢慢地掌握了控制龍頭的方法,能夠輕松自如地在媽媽的推動(dòng)下前行了。我覺(jué)得速度太慢不過(guò)癮,就加快了速度,媽媽只好跟著(zhù)我在后面小跑起來(lái),一會(huì )兒就累得氣喘吁吁,大汗淋漓。我見(jiàn)了不忍心媽媽這樣累,勸媽媽下次再騎?墒菋寢寘s說(shuō):“你馬上就要學(xué)會(huì )了,咱們休息一會(huì )兒再趁熱打鐵吧!辈恢挥X(jué)中我越騎越好,此時(shí)我感覺(jué)天是那么的藍,花是那么的紅,草是那么地綠,空氣是那么地清新……就這樣,在我和媽媽的共同努力下,我終于征服了自行車(chē)。
在這里,我要衷心地感謝媽媽?zhuān)撬龓椭覍W(xué)會(huì )了包括騎自行車(chē)在內的許多技能,我唯一能夠回報的只有努力地奮斗,爭取成為答媽媽的驕傲。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 8
從來(lái)沒(méi)有這么渴望過(guò)——想再坐媽媽的自行車(chē)。
從上幼兒園起,媽媽便用一臺碧綠色的自行車(chē),接送我上學(xué)下學(xué)。每天,只要幼兒園附近出現自行車(chē)的身影,我的心便不再害怕,因為有媽媽?zhuān)也缓ε隆?/p>
上了四年級,我不再喜歡去坐那輛自行車(chē)了,我開(kāi)始喜歡自己走在路上的時(shí)光,我開(kāi)始喜歡自己享受自己的世界,我開(kāi)始喜歡心里藏著(zhù)一個(gè)秘密,漸漸長(cháng)大的感覺(jué),從此以后,我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)自行車(chē)了。
進(jìn)入初中以后,學(xué)習任務(wù)重了。我沒(méi)有興趣留戀那個(gè)“世界”了,媽媽為了讓我自立,不來(lái)接我了。每當背起沉重的書(shū)包向黑暗的馬路走去時(shí),我多想再坐媽媽的自行車(chē),聽(tīng)媽媽講給我的一個(gè)又一個(gè)的故事。
我靜靜地走著(zhù),默然間有一種酸酸的`感覺(jué)涌上心頭。又想起那輛自行車(chē)。那份緊張中的蘊含的快樂(lè ),想起來(lái)是那么甜美,那么愜意。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 9
今天,因為媽媽去上班的時(shí)候沒(méi)有騎自行車(chē),所以她打電話(huà)回來(lái),讓我騎她的自行車(chē)去接她。于是,我又一次騎上了哈哈哈自行車(chē),又一次感受著(zhù)哈哈哈付出。
媽媽那破舊的自行車(chē)已經(jīng)買(mǎi)了好幾個(gè)年頭又好幾個(gè)年頭了,由于風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,大部分零件都已經(jīng)生銹了,騎上去總感覺(jué)搖搖擺擺的。而把手卻總是不聽(tīng)使喚,叫它轉左,它卻轉右;叫它轉右,它卻轉左,騎上它轉一圈就足夠氣死人了。我可是費了好大勁才騎到了媽媽上班的工廠(chǎng)去,我還真不知道媽媽是怎么把它騎得那么的得心應手。
因為我們家挺窮的,所以媽媽一向節儉,該買(mǎi)的就買(mǎi),不該買(mǎi)的就絕對不買(mǎi)。媽媽有時(shí)會(huì )為我們買(mǎi)上一些糖果,但她卻從來(lái)沒(méi)給自己買(mǎi)過(guò)化妝品,連新衣服也不舍得為自己買(mǎi),所以她的`衣服總是洗了又洗,補了又補。媽媽把所有的希望都傾注在我們兄妹兩人身上,希望我們日后能找一份好工作,好支撐這個(gè)家庭。
行走在人生的旅途上,我們多么需要閱讀啊。因為每一個(gè)細節都可能讓你感悟至深,收獲甚大。又一次騎在媽媽那破舊的自行車(chē)上,我不斷跟自己說(shuō):我的幸福生活是媽媽給予我的!她那破舊的自行車(chē)能證明這一切。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 10
天帝不忍心,他見(jiàn)證了這對戀人生生世世痛苦的糾纏。
牽;ㄒ腊(zhù)欄桿,緩緩地向上爬,努力地向世人宣告著(zhù)自己的高,卻在爬上攔桿頂后徹底枯死;我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,雖然我沒(méi)有小隊、中隊......那樣光榮,但是我還能守紀律。選取不同時(shí)期人們過(guò)節的情形,寫(xiě)出不同時(shí)期節日的差異性,表現節日的'發(fā)展變化!澳阆掳胼呑泳鸵谶@里度過(guò)了,祝你好運?去迎接,那風(fēng)雨后的絢麗彩虹。
”小C驟然緊張起來(lái),直到坐上馬車(chē),她仍然在用那種既緊張又好奇的眼神四處望。海鷗總在納悶:美景明明只在晴空,而海燕為何總要追擊雷鳴與風(fēng)暴呢!”看著(zhù)媽媽堅定地表情,我只好投降了。
學(xué)旺這篇文章,我明白了什么是不屈不撓、堅持到底的精神,以后我們要多向安妮學(xué)習,如果人們都像安妮一樣充滿(mǎn)希望,世界就會(huì )變得更美好。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 11
媽媽有一輛破舊的自行車(chē),它的漆差不多掉光了,車(chē)鏈條也生銹了,留下來(lái)斑斑駁駁的痕跡,直到它實(shí)在不能用來(lái),媽媽還舍不得扔掉它,怕它風(fēng)吹雨淋,把它擦干凈,小心翼翼的`放進(jìn)了車(chē)庫,每次看到這輛自行車(chē),媽媽都喃喃的對我說(shuō):“多虧了這輛自行車(chē),它可幫了我們的大忙!
記得有一次,小時(shí)候我上幼兒園,媽媽都按時(shí)接送我,這時(shí),天陰沉沉的,太陽(yáng)也躲到烏云里去了,媽媽接我的時(shí)候,下雨了,而且雨越下越大,媽媽帶著(zhù)我騎著(zhù)騎著(zhù),只聽(tīng)“卡嚓”一響鏈條斷了,媽媽只好推著(zhù)我回家,因為她怕我的鞋弄濕,把我給凍著(zhù),所以媽媽就自己走在水里,讓我坐在車(chē)上,一直把我推回家,我身上一滴水都沒(méi)有,媽媽全身都是水。
還有一次,媽媽接我從英語(yǔ)補習班回來(lái),那天,剛好下著(zhù)大雪,路不好走,走著(zhù)走著(zhù)“咚”的一聲,車(chē)胎爆了,當時(shí)下著(zhù)大雪,哪里有修車(chē)的呢?媽媽又是讓我坐在自行車(chē)的后座上,艱難地在雪路上推著(zhù)我,一步一步把我推回來(lái)家,到了家后,媽媽累得直喘氣,臉也發(fā)白,看到媽媽這樣,我心里也很心疼。
媽媽說(shuō)的對,這輛自行車(chē)真幫了我們家的大忙,我的童年也是媽媽的汗水把我澆灌長(cháng)大的。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 12
今天,我們一家去莆田玩。到爸爸的同事家時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)大院子。
房間里有一輛小自行車(chē),它很小,騎上去,要摔倒時(shí)一腳就能踩到地板,它是一輛兩輪自行車(chē)。媽媽說(shuō):“學(xué)會(huì )騎車(chē)是一門(mén)技巧,學(xué)會(huì )了就不會(huì )忘記!
我就開(kāi)始學(xué)起來(lái)了。我騎上車(chē),感覺(jué)很不穩,兩只腳都踩在踏板時(shí),就要摔倒。媽媽就扶著(zhù)我,讓我騎著(zhù)車(chē)子走了幾圈,感覺(jué)一下。我就自己學(xué)騎車(chē)了,我抓緊把手,騎起來(lái),媽媽一直想幫我卻被我拒絕了,我眼睛一直看地板,媽媽說(shuō):“不能看地板,你碰到東西怎么辦?要看前方!蔽揖蜎](méi)看地板了,不知不覺(jué)的.學(xué)會(huì )了騎兩輪自行車(chē)。媽媽找來(lái)一輛大人的自行車(chē),讓我在后面跟著(zhù)一起騎,我們騎了一圈又一圈,這是媽媽在教我學(xué)轉彎的騎法,剛開(kāi)始還是會(huì )碰到院子里那堆木頭,后來(lái)就順利到轉彎了,不在碰到了。
今天真開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了一門(mén)本領(lǐng)!
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 13
坐在橋旁的亭子上聽(tīng)潺潺的水聲,見(jiàn)一片片金黃的葉子落在水上,蕩起一波又一波的浪,遠遠望去,一小舟正駛向遠方……
“咔磁……咔磁”突如其來(lái)的聲音,打破了這片寧靜,我抬頭看去,只見(jiàn)一位年輕的母親騎著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē),從遠處騎過(guò)來(lái),車(chē)后一顆小腦袋時(shí)不時(shí)探出來(lái),“媽媽?zhuān)炜諡槭裁茨敲此{?”“你看,那是鳥(niǎo)兒的王國!”“鳥(niǎo)兒有王國嗎?”“有啊,鳥(niǎo)兒的王國可漂亮了……”
聲音漸漸遠去,望著(zhù)他們的背影,我的腦海中卻忽然躍出那輛被遺忘在角落的自行車(chē)—媽媽的自行車(chē)。我還在上幼兒園的時(shí)候,大姨送給媽媽的一件生日禮物—一輛嶄新的自行車(chē),我們高興極了,也因此我上學(xué)的方式徹底改變了—步行改為車(chē)行。
每天早晨,媽媽載著(zhù)我向幼兒園駛去,可到了學(xué)校前,媽媽并沒(méi)有讓我馬上進(jìn)去,而繼續向前騎行,經(jīng)過(guò)一座小橋,我們來(lái)到了橋下,一家具有當地風(fēng)味的小面館。進(jìn)去后,我們像平常時(shí)間一樣要了一碗招牌面,媽媽還每次都叮囑要加一個(gè)雞蛋,做成雞蛋餅放在鋪蓋向上放著(zhù),說(shuō)這樣才營(yíng)養。我在一旁一邊吃著(zhù)面,一邊看動(dòng)畫(huà)片,而媽媽卻在一旁看著(zhù)我,時(shí)不時(shí)給我?jiàn)A些青菜……吃完面我還會(huì )緩緩的喝一口湯,那湯暖暖的,像媽媽看著(zhù)我的眼神,母愛(ài)流進(jìn)我的心間,流進(jìn)了我童年的記憶,吃完飯我又坐到自行車(chē)上,抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩谋碁槲艺趽鹾L(fēng),每次媽媽用力蹬踏著(zhù)腳踏板騎上坡路的時(shí)候,我更是抓緊了她的衣服,怕掉下去。當然每到下坡時(shí),媽媽騎行絲毫不用費力,車(chē)從橋上輕快的滑下去,我也伸出兩只小手,大聲歡呼著(zhù),讓風(fēng)從耳邊掠過(guò),享受著(zhù)這短暫的快樂(lè )。
每當周末,媽媽就帶著(zhù)我到她工作的地方去,那時(shí)我們要經(jīng)過(guò)一段小路,那路有些曲折,路旁立著(zhù)高大的樹(shù),樹(shù)枝很長(cháng),將整條路都覆蓋成綠色,像鋪上了一層綠地毯。風(fēng)吹過(guò),送來(lái)葉子的清香;風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙……沙沙”的.奏樂(lè );風(fēng)吹過(guò),鳥(niǎo)兒又唱起了歌謠。自行車(chē)聽(tīng)出了他們的歡快,也愉快的發(fā)出了“咔嚓……咔嚓”聲,毫無(wú)違和感的融入這首大合唱中,母親騎著(zhù)自行車(chē)一路向前行駛著(zhù),路不遠,但卻是我記憶里最快樂(lè )的小旅行。
在星星和月亮相伴的夜晚,我在媽媽工作的地方和媽媽站在窗臺上,望著(zhù)繁華的街道,車(chē)與車(chē)相連,路與路相接,流出了冷空氣中的溫暖,走下樓我又坐在了媽媽的自行車(chē)上,星星和月亮陪著(zhù)我們,一盞盞路燈為我們照亮了回家的方向。
時(shí)間仍繼續流淌著(zhù),如今媽媽已兩鬢斑白,她已經(jīng)很多年不騎自行車(chē)了。出來(lái)進(jìn)去換我來(lái)載她,因為我早已買(mǎi)了汽車(chē),那輛老舊的自行車(chē)卻沒(méi)有賣(mài)掉,它依然?吭谀潜贿z忘的角落里,被歲月過(guò)客悄悄地騎行,每次看到自行車(chē),便會(huì )響起“咔哧”的聲音,也想起坐在媽媽的自行車(chē)上,那些快樂(lè )的時(shí)光……
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 14
這幾天,我的任務(wù)是教會(huì )媽媽騎自行車(chē)。
我們來(lái)到一個(gè)很少有人和車(chē)經(jīng)過(guò)的小巷子騎。我在那里騎來(lái)騎去,媽媽看我騎得很自在,也試著(zhù)騎了一下,差點(diǎn)摔了一跤。想來(lái)想去,我們決定還是要爸爸扶著(zhù)她騎。
爸爸扶著(zhù)她騎,效果果然比之前好了一點(diǎn),可以把腳放在踏板上騎了。爸爸悄悄把手松開(kāi),媽媽騎了沒(méi)十秒就跳下來(lái)!膀T得蠻好啦!為什么跳下來(lái)?”爸爸問(wèn)道。
媽媽說(shuō):“這輛自行車(chē)的座位太高了,不好騎!比缓笏珠_(kāi)始嘗試,不知不覺(jué),我們騎到了坡上,我要媽媽從坡上溜下去,這樣不要扶都可以,只要自己注意帶剎車(chē)。
媽媽不聽(tīng)我們的,自己在那里慢悠悠地騎。雖然可以騎下坡,但她老是時(shí)不時(shí)地停下來(lái)。下坡后,媽媽在平地上練習。其實(shí)媽媽可以騎了,就是有點(diǎn)不敢,騎的`時(shí)候還老是從自行車(chē)上跳下來(lái)。
媽媽一直在小心翼翼地騎,我告訴媽媽說(shuō):“要是你要摔跤了,你就把腳撐在地上!甭(tīng)了我的話(huà)后,媽媽學(xué)會(huì )了一點(diǎn)。
我們騎到了七點(diǎn)半的時(shí)候才回家。
媽媽還沒(méi)有學(xué)會(huì )騎自行車(chē),只能明天再練了。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 15
媽媽有一輛“寶馬”。哈哈,不是寶馬汽車(chē),而是一輛自行車(chē)。老媽每天要騎著(zhù)它送我去學(xué)校,上下班,沒(méi)一天離開(kāi)它的。所以,被她稱(chēng)為“寶馬”。
說(shuō)起這輛“寶馬”,我還清楚的記得它最初的模樣。它的身子架是藍色的,那藍啊,就像濟州島的'大海;那把手,閃閃發(fā)亮,像一縷縷的陽(yáng)光;它的鈴鐺,只要輕輕一按,就能飄出悅耳的聲音。
可是,現在這輛“寶馬”和以前完全兩樣了。它的鏈子生銹了,黃黃的,像一條細細的麻繩;輪胎也變平了,原先的花紋幾乎找不到了;尤其是它的后座,好像和車(chē)身分了家,我坐上去,就像坐在下沉的輪船上。
總之,它生病了,而且病得還挺重。
那天媽媽把我送到學(xué)校,自己“開(kāi)”著(zhù)“寶馬”匆匆忙忙去了單位。當她“開(kāi)”到工農商餐廳前的十字路口時(shí),寶馬突然掉鏈子了,怎么踩也不肯前進(jìn)。這下可把媽媽嚇得夠嗆,因為那里車(chē)來(lái)車(chē)往,極其危險!怎么辦?媽媽說(shuō)她連忙下了車(chē),踩著(zhù)高跟鞋,推著(zhù)“寶馬”向單位跑。要不,就要遲到了!
更有意思的是,據媽媽說(shuō),那天下班后,老媽居然又跑到“寶馬”面前,想騎“寶馬”回家。到了那里她才想起,寶馬壞了。唉,老媽真的有點(diǎn)老了,這樣健忘。到今天為止,“寶馬”已經(jīng)在媽媽的單位休息了五六天,它還沒(méi)想過(guò)要繼續上路呢。
不過(guò),“寶馬”啊,你可不能老給我媽添亂!她都近四十歲了,你才三歲呢!你能不能孝順一點(diǎn),“寶馬”?
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 16
我七八歲的時(shí)候有了我第一輛自行車(chē)。
我的自行車(chē)是爸爸給我買(mǎi)的。七勻時(shí)我只能騎“四輪車(chē)”,那樣我才能保持平衡。我整天騎著(zhù)“四輪車(chē)”滿(mǎn)院子里跑,我非常的開(kāi)心,對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)只能騎“四輪車(chē)”不怕摔跤。也從來(lái)沒(méi)有想到拆掉副加輪,騎真正的自行車(chē)。有一次媽媽對我說(shuō):“你一天都騎四輪車(chē)覺(jué)得厭不厭呀?”“厭!”我答道:“那好今天我們來(lái)騎真正的自行車(chē)!薄鞍?”我一下了愣住了,我說(shuō):“不嘛,我不騎自行車(chē)!蔽宜阑罹褪遣桓,因為我怕摔跤,摔倒很痛,但媽媽斬釘截鐵的說(shuō):“必須騎!”我被媽媽的口氣嚇怕了,戰戰兢兢地說(shuō):“我……我去……我去就是了嘛!蔽页鋈グ迅奔虞喗o拆了,騎了起來(lái),但我一騎上去就摔倒下去,這時(shí)媽媽對我說(shuō):“我來(lái)教你!眿寢屜韧浦(zhù)我騎,看我有些熟悉了,就放開(kāi)手,站在一旁喋喋不休的指教,就在這里我體會(huì )到了母愛(ài)。我每天都在媽媽的教導下學(xué)騎自行車(chē),我有了很大的進(jìn)步,最后我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),媽媽也欣慰的笑了。從此我體會(huì )到了騎真正自行車(chē)的樂(lè )趣。
我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)少不了媽媽的.愛(ài)和教導,我現在真感謝我的媽媽?zhuān)屛疑钋械捏w會(huì )到:“世上無(wú)難事,只怕有心人的道理,讓我有勇氣去面對,戰勝一切的困難!
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 17
寒假里,我不僅學(xué)會(huì )了騎車(chē),更收獲了一個(gè)道理。
那一天上午,我趴在窗口賞花,無(wú)意中看見(jiàn)我的小伙伴們在院子里歡快地騎自行車(chē),我便纏著(zhù)媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽答應了,她把自行車(chē)從地下室推出來(lái),先給我講了騎自行車(chē)的要領(lǐng):眼要看前方,手要掌握好車(chē)把的方向,身體要保持平衡。我按照媽媽說(shuō)的,騎上車(chē)子,媽媽在后面扶著(zhù),我用力地不停地蹬,車(chē)子竟穩穩地向前跑了起來(lái)。但是我還是很緊張,手心都出汗了,騎了一會(huì )兒,我感覺(jué)不那么害怕了,我扭頭想看看媽媽?zhuān)墒菋寢寘s沒(méi)有在后面扶,而是被我遠遠地拋在了后面。我剛放平的心又被提了上來(lái),自行車(chē)好像不聽(tīng)我的指揮,搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣,只聽(tīng)咚的一聲,自行車(chē)摔倒了,我的膝蓋也被摔破了。旁邊的`小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不學(xué)了!這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō):學(xué)騎車(chē)子哪有不摔跤的?媽媽學(xué)騎車(chē)子也摔過(guò)跤。只要你努力,就一定會(huì )成功的。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),用手擦干了眼淚,從地上爬起來(lái),繼續練,我練了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。啊,我成功了!當我騎著(zhù)自行車(chē)自由穿梭在大街小巷時(shí),我感覺(jué)自己就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的感覺(jué),真爽!
學(xué)自行車(chē)的收獲,就是讓我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?無(wú)論做什么事,只要不怕失敗,不斷努力,就一定能成功!
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 18
那天是星期六,天氣特別好,媽媽答應教我騎自行車(chē),我高興極了。
上午九點(diǎn)左右,我和媽媽各推一輛自行車(chē),來(lái)到一片大空地上,媽媽開(kāi)始教我學(xué)騎車(chē)了。媽媽先做示范給我看,只見(jiàn)她先是左腳踏著(zhù)左邊的腳踏板,右腳配合著(zhù)左腳的動(dòng)作在地上劃幾下后,挺直身體,車(chē)子便借著(zhù)慣性向前行進(jìn)了。我見(jiàn)媽媽做得那么容易,就滿(mǎn)不在乎地去模仿。沒(méi)想到看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!我剛一踩上腳踏板上,就感到手腳不聽(tīng)使喚,手下車(chē)把亂擺,腳底下直拌算,摔了個(gè)大屁墩兒,坐在地上直咧嘴。媽媽看見(jiàn)了我那副樣子,笑得前仰后合。她說(shuō):“沒(méi)事,學(xué)騎車(chē)摔幾次跤很正常。你要注意腳的重心在左邊,身子的重心在右邊,這樣兩邊都有重心才能平衡,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新做了一遍,這次我按照媽媽的指示,身子向右傾斜,一點(diǎn)一點(diǎn)地練習。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就能很自然地雙腳離開(kāi)地面滑起來(lái)了。
其實(shí),學(xué)上車(chē)子不是最難的,最難的要算是騎車(chē)了。因為自行車(chē)只有兩個(gè)輪子,要騎著(zhù)它穩穩當當往前行,可太難了。媽媽見(jiàn)我心存畏懼,便對我說(shuō):“楊楊,你放心大膽的騎有媽媽在后面扶著(zhù)你不用怕!”我就開(kāi)始慢慢的不那么害怕了,但還是騎的像個(gè)喝醉酒的人,左扭右拐的,但是騎了幾圈以后,我就放松了許多,我就一圈一圈的.騎了起了,我還以為媽媽一直在后面,可是媽媽早就偷偷的松開(kāi)的手,我卻都不知道。
等我停下后,媽媽高興地說(shuō):“祝賀你學(xué)會(huì )了騎車(chē)”。我看了看媽媽?zhuān)挚纯戳俗孕熊?chē),興奮地大叫起來(lái):我會(huì )騎自行車(chē)了!
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 19
今天是星期天,媽媽掃開(kāi)了一輛摩拜單車(chē),細心地教我騎自行車(chē)。
媽媽先讓我坐上去,再讓我踩踏板,她在后面跟著(zhù)我,還時(shí)不時(shí)扶著(zhù)我。等我有了一點(diǎn)感覺(jué)的時(shí)候,媽媽就放手讓我自己去騎和適應。
但是我試了很多次都未能成功。第一次我還沒(méi)有騎上車(chē)就摔了個(gè)腳朝天,第二次我剛騎上去就撞到柱子上,第三次我騎著(zhù)騎著(zhù)突然一個(gè)急轉彎又撞到了樹(shù)上,第四次我一個(gè)急剎車(chē),車(chē)子翻了,第五次我忘了剎車(chē),結果跟別的車(chē)子撞上了,第六次我掉進(jìn)了溝里…….
我精疲力盡地請教媽媽?zhuān)瑡寢屢徊揭徊绞职咽纸涛因T自行車(chē),直到把我教會(huì )為止。
我再一次騎上了摩拜單車(chē),這一次我差不多騎了100米,我又練了十幾、二十次,都可以安全平穩地騎車(chē)。我激動(dòng)地對滿(mǎn)頭大汗的`媽媽說(shuō):“謝謝您媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
我的媽媽真是一位負責任的家長(cháng)。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我早早的起了床,看見(jiàn)媽媽在給我的自行車(chē)打氣。我奇怪的問(wèn):“媽媽?zhuān)阋涛因T自行車(chē)?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“對啊,我今天要教你騎自行車(chē)!蔽腋吲d的說(shuō):“太好了!我造就想學(xué)騎自行車(chē)了!
吃完早飯后,我和媽媽一起到了樓下的花園里學(xué)習騎自行車(chē)。
到了樓下我就馬上跳上了自行車(chē)開(kāi)始騎,騎了不到十公分,我就摔了一跤,幸好自己的手沒(méi)給自行車(chē)壓住。這一下我就害怕了。我小心的坐上自行車(chē),說(shuō):“媽媽?zhuān)憧梢苑鲋?zhù)我的自行車(chē)嗎?”媽媽說(shuō):“可以!”我一邊騎自行車(chē)一邊問(wèn):“媽媽你還在嗎?”
到了上午十點(diǎn),媽媽把手放了,從此以后我就會(huì )騎自行車(chē)了;氐郊椅腋嬖V了爸爸。爸爸說(shuō):“你真厲害!”看到大家對我的贊許的.微笑,我也甜甜的笑了。今天我學(xué)習了一個(gè)很好的本領(lǐng),真高興!
在今天的學(xué)習中,媽媽讓我明白了做事一定要有耐心、勇氣和堅強!
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 21
我們家爸爸會(huì )騎車(chē),我會(huì )騎車(chē),就只有媽媽不會(huì )騎,每次出去玩耍,我和爸爸歡快地騎著(zhù)自行車(chē)在前面跑,媽媽在后面追?匆(jiàn)媽媽孤單的身影,我下定決心,一定要教會(huì )媽媽騎自行車(chē)!
機會(huì )終于來(lái)了,一天我在姨媽家的車(chē)庫發(fā)現一輛特別適合初學(xué)者練習的自行車(chē),晚上我向姨媽建議由我來(lái)教媽媽騎車(chē),大家都同意了。
說(shuō)干就干,晚上我推著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)姨媽、弟弟、媽媽來(lái)到小區的一塊空地準備開(kāi)始我的.“教練”工作了。
我先讓媽媽自己騎車(chē)溜一下找感覺(jué)。媽媽小心翼翼地跨上了車(chē),但腳總是放不上踏板,只能溜著(zhù)走。
我在一旁看著(zhù)直搖頭,于是我讓媽媽先下來(lái),我給她做示范,并囑咐她仔細觀(guān)察我的動(dòng)作。我邊騎邊給媽媽講解:“你不要急,膽子大一點(diǎn)。首先眼睛看著(zhù)前方,不要去看車(chē)輪,手握龍頭要穩,一只手要捏住剎車(chē)……”
我下車(chē)讓媽媽繼續練,可能是太緊張了,媽媽一直都學(xué)不會(huì ),急得滿(mǎn)頭是汗,我一直在旁邊鼓勵她:“媽媽加油!不要著(zhù)急,我相信你一定可以的!眿寢屄(tīng)了我的話(huà),閉上眼冷靜了一會(huì )兒,重新開(kāi)始練習。
時(shí)間慢慢過(guò)去,媽媽經(jīng)過(guò)多次練習,腳終于能放上踏板蹬上兩圈了,看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗,我們都勸媽媽停下來(lái)休息,明天再練,可媽媽不同意,非得堅持繼續練下去。望著(zhù)媽媽被汗水打濕了的后背,我被媽媽深深感動(dòng)了。
夜越來(lái)越深了,小區的人們陸續回家了,樹(shù)上的蟬叫也有氣無(wú)力的了,連姨媽和弟弟已先回去了,我也無(wú)精打彩地蹲在一旁玩石子。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲歡呼:“我的自行車(chē)飛起來(lái)了!”我抬頭一看,媽媽居然能騎上自行車(chē)跑上一段很長(cháng)的距離了,媽媽興奮極了,跳下自行車(chē)跑過(guò)來(lái)抱上我猛親:“我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了,謝謝你,寶貝!”
這是我這個(gè)暑假中做得最有意義的一件事——教會(huì )媽媽騎自行車(chē)。通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不要害怕困難,只要堅持下去,就能獲得成功!
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 22
騎自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可想起騎自行車(chē)的那苦勁兒,可真是“酸甜苦辣咸,色香味俱全”啊。要不然我怎么會(huì )說(shuō),小菜一碟呢?
前年暑假,我和媽媽去姥姥家玩,媽媽又不上班。我看見(jiàn)幾位大哥哥在廣場(chǎng)上歡快的騎著(zhù)車(chē),回到家,我和媽媽買(mǎi)了輛自行車(chē),但是我又不會(huì )騎,心里面如同啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,又似曹操吃雞宴——食之無(wú)味,棄之可惜!可是我卻在心里暗下決心。
好了,我的“苦日子”開(kāi)始了,我從此起早貪黑,不怕苦,不怕累,甚至到了魔鬼訓練這程度,有時(shí)手臂摔傷了,有時(shí)膝蓋摔破了,我都無(wú)所畏懼。
功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē),其實(shí)在這個(gè)背后,還有一個(gè)重要的“幕后主使”我的媽媽。是媽媽教會(huì )了我要有堅持不懈的`精神。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 23
去年,媽媽教會(huì )了我騎自行車(chē)。你想知道我是怎么學(xué)會(huì )的嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
那是去年夏天的`事。那天我去樓下玩,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在騎車(chē)子,覺(jué)得很好玩。于是,我也鬧著(zhù)要學(xué)騎自行車(chē),媽媽說(shuō):“就你那三心二意的,還想學(xué)騎自行車(chē)!我敢說(shuō)你堅持不了一個(gè)星期就不想學(xué)了!薄拔疫@次保證要學(xué)會(huì ),求求你了,好媽媽?zhuān) 薄昂醚!我就看你能堅持幾天!”我高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我來(lái)到樓下,從車(chē)棚里取出她那個(gè)折疊的小自行車(chē),讓我先練習。我剛坐在車(chē)子上,就覺(jué)得好像不能保持平衡,我讓媽媽先扶著(zhù)車(chē)子,我慢慢騎?墒菋寢屜脲憻捯幌挛,于是悄悄地放了手,我感覺(jué)又保持不了平衡了,只聽(tīng)“嗵”的一聲,我摔了下來(lái),屁股都快摔成八半了!我又練了很多次,也摔了好幾次,我不想練習了,媽媽說(shuō):“我當初說(shuō)什么來(lái)著(zhù)?你就是這樣三心二意,長(cháng)大是做不了大事的!”于是,在媽媽的鼓勵下,我又來(lái)了信心,每天下午寫(xiě)完作業(yè),都要騎上幾圈。
最后,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 24
記得那是我七八歲的時(shí)候,我還不會(huì )騎自行車(chē),只是常常眼睜睜的看著(zhù)別人騎自行車(chē)。后來(lái),媽媽把我教會(huì )了。
那天媽媽幫我把小自行車(chē)搬到樓下,然后,跟我說(shuō)騎車(chē)的要領(lǐng):“騎車(chē)時(shí),手要握緊車(chē)把,身子要做端正,不要亂動(dòng),眼睛平視前方,如果不行了就立刻把腳踩在地面上,停下來(lái)!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我便上路了,我的心里十分緊張,手不停的在發(fā)抖,媽媽怕我摔跤,在后面扶著(zhù)我,我鼓足了勇氣,起了起來(lái),突然我手晃了一下,腳步不穩,一下子摔倒在地上,媽媽趕忙把我扶了起來(lái),給我加油打氣:“來(lái),繼續,千萬(wàn)別灰心,騎車(chē)子摔跤很正常,失敗乃成功之母嘛!”我站了起來(lái),心里有說(shuō)不出的委屈,鼻子酸酸的'。不過(guò),聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里好受多了。
開(kāi)始,自行車(chē)來(lái)是不聽(tīng)使喚,東撞西撞的。接著(zhù)就這樣,我一遍又一遍的練習,一次,兩次,三次......很快,我找到了竅門(mén),也熟練了許多。
練習了一個(gè)中午,我已經(jīng)渾身是汗了,但是媽媽可以漸漸松手了,不再跟著(zhù)后面跑了,我能自由自在的騎自行車(chē)了,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我騎車(chē)也比較穩了。
這件事情,讓我明白了一個(gè)道理,功夫不負有心人,只要你努力了,你一定會(huì )成功的!
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 25
在我小時(shí)候,突然喜歡上了自行車(chē),覺(jué)得這是一個(gè)很快很方便的交通工具。
我為了學(xué)自行車(chē),拉著(zhù)一直忙碌的媽媽?zhuān)コ匈I(mǎi)自行車(chē),還買(mǎi)了一輛比較好的兒童自行車(chē)。
自行車(chē)剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),是四輪的,所以,我很輕松地就能騎上它?墒请S著(zhù)年齡的`增長(cháng),四輪車(chē)早已滿(mǎn)足不了我了。于是媽媽拿出開(kāi)刀,花了九牛二虎之力才把小輪子拆下來(lái)。中間還有個(gè)小插曲,在下螺絲的過(guò)程中,媽媽一不小心,手指頭被劃破了,血慢慢地滲了出來(lái),可她一點(diǎn)也不在乎,用手一抹,輕松地對我說(shuō):“走,去騎車(chē)吧!”
那天,我們迫不接待地把自行車(chē)搬下樓,可是拆了輪子后,我竟然都不敢上車(chē)了。于是媽媽給我示范了一下,看她輕輕松松地騎上了車(chē),我也壯大膽子,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,跨上自行車(chē),踏了一下踏板,車(chē)不由自主地就飛出好遠,把我嚇了一大跳,還好沒(méi)摔跤,原來(lái)媽媽在后面扶著(zhù)我。媽媽也嚇壞了,“那……還是換一種上車(chē)方式吧”,說(shuō)完,她接過(guò)自行車(chē),“看好了,先把踏板放在一個(gè)可以蹬的地方,坐上去一蹬就可以騎了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,小心翼翼地扶住車(chē),把踏板調到一半,一蹬,我終于學(xué)會(huì )了起步,我快速地騎著(zhù),媽媽一直跟在我后面,怕我再次摔跤,一直用手扶著(zhù)車(chē)后的擱板,只見(jiàn)她跑得氣喘吁吁,嘴中還嘮叨著(zhù):“慢一點(diǎn)兒,慢一點(diǎn)兒!”我騎了很長(cháng)時(shí)間,腳酸得很,像有螞蟻叮我一樣,可是,雖然我想停下來(lái),但卻停不下來(lái)。媽媽喊“快剎車(chē)!蔽沂置δ_亂,頭上冒出了豆大的汗珠,媽媽干脆一拉,硬把我拉停了下來(lái),真是虛驚一場(chǎng)。媽媽并沒(méi)有氣惱,讓我下車(chē),自己坐上車(chē)了,十分熟練地騎了起來(lái),下車(chē)時(shí),媽媽雙手一剎,人便從自行車(chē)上滑了下來(lái),像是在玩滑滑梯一樣,我想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊。于是我又上了車(chē),蹬了一下,車(chē)子“飛”了出去,可是我突然發(fā)現媽媽沒(méi)有扶著(zhù)我,我的心里咯噔一下,媽媽說(shuō):“別怕,騎你的車(chē),不要往后看,看前方!毕萝(chē)了,我一剎車(chē),身體順利地滑了下來(lái)。太棒了,我會(huì )騎自行車(chē)了。
在媽媽地保護下,我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē),而且一次跤都沒(méi)有摔過(guò)。
小學(xué)生作文:媽媽的自行車(chē) 26
媽媽有一輛破舊的自行車(chē),它的漆差不多都掉光了,車(chē)條也生銹了,留下了斑斑駁駁的痕跡。直到它實(shí)在不能用了,媽媽還舍不得扔掉它,怕它風(fēng)吹雨淋,把它擦干凈,小心翼翼地放進(jìn)了車(chē)庫。每次看到這輛自行車(chē),媽媽都喃喃地對我說(shuō):“多虧了這輛自行車(chē),它可幫了我們大忙了!
每次,媽媽帶我去學(xué)琴、學(xué)英語(yǔ),總是要騎三四十分鐘。不論是寒風(fēng)凜冽的嚴冬,還是炎熱的酷暑;不論是刮風(fēng),還是下雨,我們都在堅持。即便是冬天,媽媽騎到也總是一身汗水。但,車(chē)上的風(fēng)光卻是美妙的。有時(shí),我會(huì )撒下一串串甜美的`歌聲;有時(shí),我會(huì )背著(zhù)英語(yǔ),激起一雙雙羨慕、贊許的目光。
平時(shí),自行車(chē)和我們經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,然而我并沒(méi)有把它放在心上。但,那件事,卻深深震撼了我。
那是一個(gè)下著(zhù)大雨的日子,媽媽帶我去學(xué)英語(yǔ),大街上冷冷清清的。這時(shí),我看見(jiàn)天上出現了幾只小鳥(niǎo)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)▲B(niǎo)現在咋還飛呀?”
媽媽說(shuō):“現在,一般的小鳥(niǎo)都回家了,可就是有一些勇敢的小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中苦練本領(lǐng)!等到翅膀長(cháng)硬了,才能展翅高飛,飛得更高,飛得更遠!”接著(zhù),媽媽又給我講起了高爾基的《海燕》。海燕的精神震撼了我。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧——我將要作勇敢的海燕,不作蠢笨的企鵝!
雨更大了,自行車(chē)載著(zhù)我們在風(fēng)雨中頑強地前行。
我愛(ài)媽媽的自行車(chē),我更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
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