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秋天放風(fēng)箏作文怎么寫(xiě)

時(shí)間:2021-08-14 16:48:49 敘事 我要投稿

秋天放風(fēng)箏作文怎么寫(xiě)

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秋天放風(fēng)箏作文怎么寫(xiě)

  篇一:秋天放風(fēng)箏

  一個(gè)秋天的下午,我和父親、母親,鄰居家的芳瑩一起去廈門(mén)會(huì )展中心放風(fēng)箏。

  出門(mén)嘍,我們坐上父親的小汽車(chē),一路說(shuō)說(shuō)笑笑,我好奇的問(wèn)大人:“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的”母親像競賽搶答似的,立刻說(shuō):“風(fēng)箏起源于春秋戰國時(shí)期,距現在已經(jīng)有兩千多年了!蹦赣H的話(huà)還未說(shuō)完,車(chē)里馬上傳來(lái)一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”

  隨著(zhù)我們的喧鬧聲,我們很快到達會(huì )展中心!昂簟簟憋L(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地攤買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。我買(mǎi)了一個(gè)帶著(zhù)笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買(mǎi)了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著(zhù)父親宣布“我們分成兩隊比賽一下,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你母親一隊,我和芳瑩一隊,如何?”“比就比”我毫不示弱的應戰。然后我又回頭對著(zhù)母親信心十足的說(shuō):“我會(huì )加油的,我們一定能贏(yíng)!蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。

  開(kāi)始放了,母親教我要一手持著(zhù)風(fēng)箏后面的`中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線(xiàn)繩,接著(zhù)根據風(fēng)箏飛升情況,放一段線(xiàn),停一停,并把風(fēng)箏線(xiàn)輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng), 風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉眼間超過(guò)他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長(cháng)個(gè)兒”,但可惜的是他們的風(fēng)箏線(xiàn)放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,我和芳瑩拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂(lè )。

  但好景不長(cháng),忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái),而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。母親趕來(lái),一看,原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線(xiàn)因纏繞形成死結,母親費了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結。我也趁機又訓練了一次放風(fēng)箏?粗(zhù)高高飄揚在藍天上的風(fēng)箏,我調皮的學(xué)著(zhù)新聞報道,說(shuō):“今天我市會(huì )展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無(wú)一風(fēng)箏出現傷亡”還沒(méi)說(shuō)完,芳瑩和父親,母親就大笑起來(lái)

  要回家了,快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝,我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì )站展中心。

  篇二:秋天放風(fēng)箏

  一年四季,我最?lèi)?ài)秋天了。

  秋天到了,天高云淡,涼風(fēng)習習,景色宜人。這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。

  重陽(yáng)節那天早上,我和父親、母親去鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到鴛鴦湖,嘩!這里人山人海,賣(mài)風(fēng)箏的、看風(fēng)箏的、放風(fēng)箏的擠滿(mǎn)了整個(gè)鴛鴦湖。

  天上飄著(zhù)大大小小,各式各樣的風(fēng)箏,有長(cháng)長(cháng)的`蜈蚣,有大大的鯊魚(yú),有十幾個(gè)串在一起的蜜蜂,還有單個(gè)的美麗的蝴蝶、蜻蜓、燕子等,五彩繽紛,看得人眼花繚亂。

  本來(lái)我們是想來(lái)放風(fēng)箏的,看到這情景,真是風(fēng)箏連拿出來(lái)的機會(huì )都沒(méi)有,更別說(shuō)把風(fēng)箏放上天空了?吹絼e人的風(fēng)箏剛放上去就絆住了別人的風(fēng)箏線(xiàn),掉下來(lái)了。我們只好離開(kāi)鴛鴦湖了,另找放風(fēng)箏的地方。

  我們來(lái)到了金山植物園,這里人也挺多的,不過(guò)沒(méi)鴛鴦湖那邊多。我們拿出風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn),母親提著(zhù)風(fēng)箏,“一、二、三,放”,終于把風(fēng)箏放飛上了天空,望著(zhù)那飄在空中的風(fēng)箏,我們露出了快樂(lè )的笑容。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏。

  篇三:秋天放風(fēng)箏

  夏去秋來(lái),又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節。

  今天,微風(fēng)習習,艷陽(yáng)高照。我 和妹妹 來(lái)到公園放風(fēng)箏。我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來(lái)時(shí),立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線(xiàn)收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機會(huì ) ,我慢慢的放線(xiàn),風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái),正當我絕望 的時(shí)候,奇跡 發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我的.風(fēng)箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真是六月天,孩子 臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線(xiàn)斷了,可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來(lái)?磥(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

  原來(lái),放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛越高!

  篇四:秋天放風(fēng)箏

  今天,天氣特別好,可以說(shuō)是秋高氣爽,晴空萬(wàn)里。父親 說(shuō)要帶我和姐姐 去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興 的跳了起來(lái)。

  我們一起走到了時(shí)光 公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶 ”和“蜻蜓”,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己 的`風(fēng)箏飛上天的爽感。

  說(shuō)起放風(fēng)箏父親說(shuō):“寶貝 兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單 ,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚,我們斷定了風(fēng)向。

  我一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,因為當時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了,因為我是第一 次放風(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著(zhù)急。這時(shí),父親在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。父親說(shuō):“別急,慢慢來(lái),第一次放,能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng),拿線(xiàn)的這只手感覺(jué) 線(xiàn)有勁時(shí),就放線(xiàn),感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線(xiàn),看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復練習幾次就能悟出來(lái)了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

  我聽(tīng)了父親的話(huà),反復的練習放線(xiàn)、收線(xiàn)、助跑。不一會(huì )我便掌握了技巧!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無(wú)忌憚地在藍天 上自由 的翱翔。姐姐的“金魚(yú) ”也在父親的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。

  天漸漸的黑了下來(lái),我們依依不舍的回家了。