放風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè )敘事作文
今天，陽(yáng)光明媚，是出去玩的好時(shí)機。老師給了我們機會(huì )，讓我到寇公廣場(chǎng)放風(fēng)箏。大家聽(tīng)了一蹦三尺高。接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的放風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè )敘事作文，歡迎閱讀！
放風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè )敘事作文1
星期天，媽媽帶我到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)的四周站滿(mǎn)了擺地攤做買(mǎi)賣(mài)的人，其中最引人注目的便是賣(mài)風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長(cháng)排，有花蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏、長(cháng)龍風(fēng)箏等等，數也數不清，真是太讓人高興了。再看廣場(chǎng)的中央已有很多小朋友放起了風(fēng)箏，天空中仿佛有無(wú)數只小鳥(niǎo)在飛翔。我也有些等不及了，趕忙拿出我的企鵝風(fēng)箏準備放飛。我一手抓住線(xiàn)團，一手將風(fēng)箏用勁扔出去，順著(zhù)一陣輕風(fēng)，我猛地將線(xiàn)一拉，呼啦一聲，風(fēng)箏飛起來(lái)了。只見(jiàn)它在空中飄飄悠悠，越飛越高，在伴隨著(zhù)朵朵白云的藍天上，十分迷人。這時(shí)，廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來(lái)越多了，其中飛得最高的燕子風(fēng)箏是個(gè)穿紅色衣服的`小姑娘放的，只見(jiàn)她得意地牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，周?chē)娜藗兗娂姙樗炔�。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，有的直線(xiàn)下降，有的忽高忽低，我的風(fēng)箏也在迅速下降，眼著(zhù)就要落下來(lái)了。我慌了，不知如何是好，正在這時(shí)，媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快，快拉線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)后猛地將線(xiàn)使勁拉，風(fēng)箏唰的一聲，在空中劃了一道弧線(xiàn)，重又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲又紛紛轉向了我。我興奮地牽著(zhù)線(xiàn)，任憑風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由翱翔。
回家的晚上，我和媽媽一邊總結著(zhù)放風(fēng)箏的經(jīng)驗，一邊做著(zhù)下次放風(fēng)箏的計劃。我和媽媽對放風(fēng)箏都有了非常大的興趣。
放風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè )敘事作文2
春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開(kāi)放。
我和爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，到園區的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風(fēng)箏！
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)線(xiàn)一拽一拽地，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高，有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！
這時(shí)，我看見(jiàn)了幾對在辦結婚典禮的新人。女的很美麗，男的很英俊。
一對新人看見(jiàn)我們在放風(fēng)箏，覺(jué)得添一只風(fēng)箏更好，所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí)，新娘的頭上掉下來(lái)了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對我們說(shuō)謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后，就高高興興地回家了。
但是，我永遠不會(huì )忘記一句話(huà)：別灰心，你離成功還差一步！
放風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè )敘事作文3
今天，陽(yáng)光明媚，是出去玩的好時(shí)機。老師給了我們機會(huì )，讓我到寇公廣場(chǎng)放風(fēng)箏。大家聽(tīng)了一蹦三尺高。
我們高高興興的坐車(chē)去寇公廣場(chǎng)。到了目的地，大家紛紛拿出了自己的風(fēng)箏，形狀多種多樣，有美人魚(yú)、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。
同學(xué)們在壩子上先組裝好風(fēng)箏然后歡快的玩著(zhù)。而我由于沒(méi)帶風(fēng)箏，就借同學(xué)的放。我先將風(fēng)箏放在地上，自己就拉著(zhù)線(xiàn)拼命向前跑，本以為風(fēng)箏飛得很高，但事與愿違，風(fēng)箏在后面撞著(zhù)，就差沒(méi)散架了。老師告訴我，一定要把風(fēng)箏反著(zhù)放在地上，人在前面跑并且逆著(zhù)飛。我聽(tīng)了將風(fēng)箏反放著(zhù)，然后拉著(zhù)線(xiàn)向前跑，正好一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)助了我一臂之力，風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來(lái)，我見(jiàn)了拉著(zhù)線(xiàn)拼命向前跑，一邊跑一邊放線(xiàn)，我站在遠處放著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高心極了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)下午一晃而過(guò)。老師在這時(shí)說(shuō)：“該回去了”，同學(xué)們卻還沉浸在放風(fēng)箏的樂(lè )趣中，根本不想回去，但天色已晚，大家只好依依不舍的回去了。
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