拼搏的青春最美作文（精選5篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的拼搏的青春最美作文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拼搏的青春最美作文1
有人會(huì )問(wèn)：“青春是什么？青春要干什么？我曾經(jīng)也有這樣的疑惑！但現在我知道了。每個(gè)人的青春都是不同的，但我認為青春就是拼一拼，闖一闖。如果不拼搏，那要青春干什么呢？那一次，我在學(xué)校。已經(jīng)臨近期末考試了，但我還是處于那種整天不知道學(xué)習，上課也不聽(tīng)講，不是睡覺(jué)就是和同桌說(shuō)話(huà)。已經(jīng)被老師叫到辦公室無(wú)數次的我一點(diǎn)也提不起來(lái)精神。當別人在認真地努力學(xué)習時(shí)，我在那里不亦樂(lè )乎的玩耍。當別人深夜不睡，點(diǎn)燈復習得到一個(gè)好的成績(jì)的時(shí)候。我卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，不是我已經(jīng)有了把握，而是我已經(jīng)不在乎了。
直到離期末考試只有一個(gè)星期的時(shí)候，老師的一句話(huà)就把我從非常深的洞里，給一把拉了出來(lái)。那天我像往常一樣，坐在教室里享受著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光，老師進(jìn)來(lái)了，我卻不在意，這節老師說(shuō)了大半節課，直到最后的那一句話(huà)：“青春就要拼，就要闖。如果你不闖一闖，那你活著(zhù)又有什么意思呢？那你要去青春又有什么意義呢？有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：“我學(xué)不會(huì )，那我想問(wèn)你，你學(xué)了嗎？如果你認真去學(xué)，就不可能學(xué)不會(huì )。只有一種可能那就是你不愿意學(xué)習�！痹谀侵�，我心里每一分，每一秒都在重復著(zhù)這句話(huà)終于我開(kāi)始醒悟了。我幾乎每一分，每一秒都不想放過(guò)。因為只有五天了，從此我每天都在學(xué)，書(shū)上沒(méi)有筆記，我就抄別人的。
到了家，我每天晚上都在11點(diǎn)之后睡，雖然在網(wǎng)上看到了別人講課，但還是不全面。上面沒(méi)有我們老師講的那么多，講的方法好。這時(shí)我才知道老師的良苦用心。終于到了考試那天，考完后我仰天一笑。當成績(jì)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，把老師嚇住了。從年級800多名之間奔向前100的時(shí)候，我懂了。我只是努力了四天，卻取得如此大的進(jìn)步。何不努力而為之。
拼搏的青春最美作文2
也是一年一度的九月。它從開(kāi)始上升到開(kāi)始。歷經(jīng)種種磨難，我們的孩子一直走在不斷學(xué)習的道路上。學(xué)校生活占據了中國孩子生活的絕大部分時(shí)間和空間�？赡軙�(huì )有抱怨，但更多的是滿(mǎn)足。能夠安靜的坐在教室里，本身就是一種幸福；有墨香的書(shū)頁(yè)相伴，是一種幸福。也許很多年后，當你想再找一張安靜的書(shū)桌，再找你的老同學(xué)，再看看那個(gè)當時(shí)那么無(wú)聊，現在得不到的老師，你就會(huì )意識到，以前的日子真的很好過(guò)！
青春是一段時(shí)間，也是一段人生。我的學(xué)生趙有一篇文章叫《青春是一道明媚的憂(yōu)傷》。在陽(yáng)光和憂(yōu)傷中，他考上了自己理想中的大學(xué)。也許每個(gè)孩子都會(huì )有自己多彩的夢(mèng)想，但是在他人生最好的三年里，請不要忘記自己的方向。只有這樣，當你回首走過(guò)的路，你才會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有在浪費時(shí)間。就像你考上了一所理想的高中，一所理想的大學(xué)，當你回頭看到你所遭受的痛苦，你會(huì )發(fā)現自己的成熟，覺(jué)得值得！
科技越發(fā)達，精神越貧瘠
現在的孩子從小在手機、電腦、互聯(lián)網(wǎng)的影響下長(cháng)大。依賴(lài)和上癮會(huì )讓他們逐漸迷失自我。知識的豐富和情商的低下在其中是矛盾統一的。他們可以為一只流浪狗流淚。他們可以日夜在朋友圈里贊美，卻看不到父母夜以繼日的工作。這不能怪他們。世界留給他們的喧囂雜文太多，讓他們留給自己的反思太少。
越來(lái)越少的人用紙墨的香味打開(kāi)書(shū)，越來(lái)越多的人整天拿著(zhù)手機保持沉默，以為自己心里有世界，但世界上沒(méi)有你的位置。
家鄉很遠，回歸思考很悠閑。連海平的春江潮汐，和海上的明月潮汐匯聚在一起。曾經(jīng)感動(dòng)了無(wú)數代人的美好詩(shī)篇，已經(jīng)不能打動(dòng)我們，因為沒(méi)有人來(lái)用心體會(huì )文字的意義。
科技很厲害，但是人有選擇。當你應該學(xué)會(huì )選擇的時(shí)候，不要被科技所奴役。人成長(cháng)的`唯一標志就是思想的成熟，這來(lái)自于不斷的自我反省，就像曾子說(shuō)的：我居三省，我居己身：為他人謀福利算不算欺騙？和別人交朋友不相信？學(xué)不會(huì )嗎？
所謂高貴，就是氣質(zhì)貴
大街上總能看到成功人士開(kāi)著(zhù)奔馳寶馬，戴著(zhù)大金鏈子。左慶龍和右白虎都是有價(jià)值的。你羨慕他們嗎？電視媒體一直在鼓吹致富，一夜成名。你動(dòng)心了嗎？
中國傳統一直追求財富。如今，財富是富有的，但沒(méi)有高尚的精神。暴發(fā)戶(hù)見(jiàn)人多，真正優(yōu)雅的人卻少之又少。我們不排斥物質(zhì)上的追求，但是我們不能忍受生活在物質(zhì)財富過(guò)剩和精神貧困之中。
在這里，只有讀書(shū)才能滋養精神，就像孟子說(shuō)的，我可以培養自己高尚的精神，有錢(qián)不好色，窮而不屈，威武不屈。
希望每一個(gè)守住自己內心的人，都能在最好最差的時(shí)候堅持下來(lái)，用青春好好學(xué)習，在精神世界里變得高尚。
拼搏的青春最美作文3
深夜，窗外此時(shí)已是一片迷茫的黑暗，仿佛有一大塊漆黑的布，緊緊地裹著(zhù)。遠處幾點(diǎn)昏黃的路燈，像幾顆星星閃著(zhù)微弱的光芒。偶爾幾聲?shū)f雀的嘶鳴，如針般刺破了寧靜，卻又隨即消失。
我此時(shí)仍在桌前，奮力與一道數學(xué)難題做著(zhù)“殊死搏斗”，但貌似一切都是徒勞。
很快，我認輸了，輸得那么徹底又那么不甘心。但縱有萬(wàn)般無(wú)奈，都只能化為一聲嘆息。
正當我收拾書(shū)包時(shí)，無(wú)意碰掉了一張卡片，我彎腰拾起——是一張書(shū)簽，但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
“強者，蔑視困難；弱者，仰視困難！”
這十二個(gè)字如十二道驚雷，聲聲震撼著(zhù)我的心。到底是努力拼搏登上強者之巔，還是心甘情愿頹廢在弱者之伍？我低頭陷入思考。當我的眼神再次落在卡片上時(shí)，我心中瞬間仿佛“日出而林霏開(kāi)”，毫不猶豫選擇了前者。
我重新回到屬于我的“戰場(chǎng)”，重拾“武器”，心中自信之火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)，拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢，相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
雖然解題之路十分坎坷，分針和時(shí)針相互追逐，無(wú)數團廢紙被塞進(jìn)了垃圾桶，但我心中卻仍回響著(zhù)那十二個(gè)字，給我源源不斷的勇氣和力量，讓我?jiàn)^進(jìn)，讓我拼搏。最終，憑借不懈的努力，我終于找到了突破點(diǎn)，成功解決。
我一躍而起，歡喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的鏡像，竟看得入了神。發(fā)現自己居然有一種獨特的美麗。是啊，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強則國強，少年獨立則國獨立�！�
無(wú)汗水，不拼搏，無(wú)拼搏，不青春，拼搏的青春最美麗！
拼搏的青春最美作文4
青春，是一個(gè)短暫而又美好的回憶！對于這段記憶，拼搏是主旋律！
我爸送我的一個(gè)生日禮物讓我愛(ài)上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。里面一個(gè)個(gè)扣籃和一個(gè)個(gè)美如畫(huà)的動(dòng)作讓我愛(ài)上了籃球，我為它而著(zhù)迷！它像一股藥水，不斷地吸引著(zhù)我，于是，在我9歲那年，我接觸了籃球。
當我拿著(zhù)籃球來(lái)到球場(chǎng)上時(shí)，真是令我又愛(ài)又恨！我早產(chǎn)，但是幸運的我活了下來(lái)，但是身高和身體其他方面卻遠遠不如同齡人。我到了球場(chǎng)，由于身高問(wèn)題，被別人趕走了！我傷心地離開(kāi)了，看著(zhù)手中這顆嶄新的籃球——上天注定讓我愛(ài)上籃球，但同時(shí)又給了我一個(gè)不一樣的身體，我為什么不把這股熱情堅持下去呢？
于是，在初一那一年，我放棄了我的假期生活和雙休日，讓我爸每天陪我鍛煉：每天早上五點(diǎn)起，開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊，開(kāi)始我的負重跑練習！背上5公斤重的背包，腳綁沙袋，開(kāi)始了5公里的負重跑，一次比一次更遠，更重。接下來(lái)，又是一些更加難的訓練：跑沙丘，爬樓梯，臥推，俯臥撐，平板撐……。我已數不清自己摔了多少次，更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時(shí)，想到自己的夢(mèng)想和心動(dòng)的女生，便有燃起了雄心斗志！我爸不知道是不是愧疚于沒(méi)能給我一個(gè)健全的身體，每天早上跟我一起起來(lái)訓練！“兒子，5點(diǎn)了，該去訓練了！”這句話(huà)我聽(tīng)了無(wú)數遍，已深深烙在我心里！于是，我就這樣堅持了整整一年，這一年，我已不知壯了多少！
正當我又一次燃起雄心來(lái)到球場(chǎng)時(shí)，以為自己終于能打球了，但自己卻疏忽了技巧，一次次低級失誤就引來(lái)無(wú)數嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術(shù)共存的人！
這一次，我選擇放棄學(xué)習，偷偷背著(zhù)我父母，又一次開(kāi)啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運球，看了幾十遍錄像；每晚回家，不顧作業(yè)，瘋狂做俯臥撐和仰臥起坐；晚上，心情一激動(dòng)，拿著(zhù)個(gè)球跑到球場(chǎng)，練著(zhù)自己新學(xué)的動(dòng)作。然后，隔天又一大早去學(xué)校抄作業(yè)！
現在的我，依然做著(zhù)這些練習，但曾經(jīng)的那種訓練強度已經(jīng)早早不在了！曾經(jīng)，為了能夠正常打球，一次次跌倒在地，忍氣吞聲地把血吞進(jìn)去；每次被撞到，強忍著(zhù)淚水，說(shuō)著(zhù)自己一點(diǎn)都不疼，但回到家，每次都青一片紫一片，隔天還要裝作不在意的樣子……種種的一次，也許只有自己知道，很多人只知道我打球“不要命”，卻每一個(gè)人知道我在背后付出的汗水！
現實(shí)是殘酷的，籃球不是我的全部！為了自己心動(dòng)的女生，更是為了我的家人，我需要把這股勁放到學(xué)習上！而不變的是我對籃球的熱情，無(wú)論自己多老，我都會(huì )一直打下去！
櫻木花道說(shuō)過(guò)——成功的路上，只有汗水；天才的路上，沒(méi)有不可能！史蒂夫納什也說(shuō)過(guò)——我認為無(wú)論在什么地方，把人和人區分開(kāi)來(lái)的不是膚色和身高，而是你付出的汗水……人生應該有拼搏，累，但是充實(shí)！青春的路上更應該有拼搏，無(wú)論自己堅持的是什么，不變的是那一股熱血，它都是青春路上的一段美好回憶！
拼搏的青春最美作文5
我不會(huì )認輸，我會(huì )一直反抗著(zhù)，抗爭著(zhù)，拼搏著(zhù)，直到拼出一個(gè)健美的身材，一種最美的姿態(tài)，一份有價(jià)值的生命�！疯F生
再次讀罷此句，心中萬(wàn)千感慨，回想起用盡全力拼搏出的結果，不禁贊嘆：拼搏，是一種最美的姿態(tài)。
汗水毫不留情的侵透了白色的襯衫，似膠水般的，牢固的黏在疲憊的身軀上，束縛著(zhù)我的一切，汗水似雨滴胡亂拍打在身體四處，渾身的骨頭像是散了架，控制不住地四處搖晃，使得跑動(dòng)的身體劇烈搖擺，多步趔趄。腳掌上似扎滿(mǎn)了鐵釘，酸痛的不堪忍受，腿上如綁了鉛錘，沉重無(wú)比，只覺(jué)得身體四處不聽(tīng)使喚，徒剩麻木，試圖調整呼吸，卻好似被魔鬼扼住了咽喉，急促的喘息著(zhù)。望著(zhù)沒(méi)有盡頭的跑道，心中不斷打著(zhù)退堂鼓，但最終放棄的念頭沒(méi)有將我驅使，腦中只徘徊著(zhù)唯一的信念——拼！拼上去！
這，便是在我身上常見(jiàn)的情景，自幼患有哮喘，輕微運動(dòng)片刻，便可讓我憋的喘不過(guò)氣來(lái)，進(jìn)而直至臉色發(fā)紫，迫不得已，被送至醫院治療�？衫咸焖坪醮嫘淖脚乙话�，克服哮喘之癥，唯一方法便是吸入大量激素，在體內留下極難隱去的贅肉，而若想拜托此事，又只能通過(guò)大量運動(dòng)，鍛煉肺活量。因此，每每運動(dòng)之后，極為難受的同時(shí)，總會(huì )虔誠的希望著(zhù)病痛不要復發(fā)，繼而繼續頑強的拼搏下去！
可天性懦弱怕事的我，又怎能初始如此拼命？直至那日，讀到史鐵生的金句，被這患有尿毒癥的英雄打動(dòng)，以其為精神榜樣，奮力拼搏下去，用力營(yíng)造這一種最美的狀態(tài)。
史鐵生，霍金，張海迪，這般勵志而用力拼搏的英雄們，向每個(gè)人闡述著(zhù)拼搏的意義，生命的真諦，也給我這取之不盡的精神力量。
終于，不懈的努力為我送來(lái)了回報，我竟可以在球場(chǎng)上奔跑，將球穩穩的送入籃筐，又能夠度過(guò)一千米的長(cháng)跑，使天空閃耀著(zhù)自信的光芒，我堅信，不論在學(xué)習、生活的方方面面，我都能用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)：
拼搏，是一種最美麗的生命姿態(tài)。
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