拼搏高中作文范文
高中作文900字拼搏篇一：理想作文
理想每個(gè)人都有，而且每個(gè)人都不同。不同的人小時(shí)候擁有著(zhù)不同的理想。而我也有個(gè)理想，而且這個(gè)理想是很遠大的。我小時(shí)候想過(guò)做鋼琴家，在我很小時(shí)，看見(jiàn)人家有一臺小鋼琴很不錯，彈起來(lái)音色優(yōu)美。我很快向喜歡上了鋼琴于是就一直跟媽媽提我要買(mǎi)電子琴，可是她不允許。那是某夏天的下午，一輛裝滿(mǎn)西瓜的卡車(chē)從我家門(mén)前開(kāi)過(guò)，媽媽把他招呼下來(lái)了，準備買(mǎi)西瓜，我見(jiàn)他心情愉快，于是就又提了一遍，這次媽媽很愉快的答應了，后來(lái)我記憶不清了，反正最后沒(méi)有買(mǎi)鋼琴。這是我兒時(shí)最深的回憶，到了最近我又問(wèn)媽媽她說(shuō)我小不是學(xué)鋼琴而是買(mǎi)鋼琴的玩具。這個(gè)想當鋼琴家的夢(mèng)想破滅，長(cháng)大以后也沒(méi)有再想過(guò)。時(shí)間很快的流逝，我也一天一天的長(cháng)大了，自從那次鋼琴事件過(guò)后我就再也沒(méi)想過(guò)長(cháng)大以后要當什么，只好一天天麻木的度過(guò)下去。直到10歲的某一天，在我看少兒頻道時(shí)，有個(gè)節目叫實(shí)驗室的（已經(jīng)記不清了）那里面有很多實(shí)驗，我對那些很著(zhù)迷，我越看越多，知識也積累的越來(lái)越多，那天開(kāi)始我又有了新的理想，那就是當一名科學(xué)家，于是我開(kāi)始和隔壁家的哥哥們一起做實(shí)驗。我們做了很多的實(shí)驗，有的我們很成功，有的是以失敗而告終，有的甚至把我們弄得滿(mǎn)臉烏黑。。我很懷念�？茖W(xué)家制造的東西就是要為人類(lèi)服務(wù)的，那么我這個(gè)小科學(xué)家就也要為人類(lèi)做出貢獻啦。下面我就介紹我要帶給大家的一件產(chǎn)品。這是一個(gè)小而巧的物品，它的外貌結構很獨特，全部是由水鉆包裝，這個(gè)水鉆也有獨特之處，他看起來(lái)很像真的鉆石，但沒(méi)有鉆石貴重。外面的水鉆是永遠都不會(huì )掉落的。包裝成一個(gè)小球，里面是一個(gè)機械的水球，機械在水球中間，是一枚耳釘，這枚耳釘既可以緩解人的壓力，也可以對人有種情緒的緩解。當某時(shí)你想發(fā)脾氣時(shí)，耳釘會(huì )出現一種紅色的光，它會(huì )控制你的情緒；當你想哭時(shí)，它會(huì )發(fā)出某種藍色的光線(xiàn)，射到某個(gè)物體上會(huì )有一張張圖片的回放，這圖片是記錄著(zhù)你開(kāi)心時(shí)的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它不僅可以有這些功能，還會(huì )緩解人的壓力�，F在公司里的人一直坐在辦公椅上，動(dòng)都不動(dòng)，很容易會(huì )有頸椎病，而且壓力很大，所以，當某個(gè)人戴上它時(shí)，便會(huì )有一種很舒適的感覺(jué)，整個(gè)人渾身不痛快的、壓力大的感覺(jué)頓時(shí)全部沒(méi)有了。我的理想是當一名科學(xué)家，為人類(lèi)造福是我們的本能，作為初二的我，雖然說(shuō)這個(gè)理想很遠大，但是我會(huì )不斷地前進(jìn)的。初二:回憶zjt
篇一：關(guān)于理想的作文600字
理想，相信每一個(gè)人都有。因為它，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著(zhù)永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著(zhù)壽命縮短的危險接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡，為人類(lèi)做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。
每一個(gè)人都有理想，
但理想并不是當憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現理想后的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因為它是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì )迷茫，會(huì )失去方向，這種時(shí)刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會(huì )有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。(轉載于:www.hnNscy.CoM:高中作文900字拼搏)也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。
要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的力量！
志向——對于奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對于迷惘的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標；對于失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策，對于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，更是一種希望！而對于我來(lái)說(shuō)，志向，就是一種執著(zhù)的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈！
志向，就是目標，就是方向。每個(gè)人都有不同的志向，每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師！
成為老師，是我近幾年來(lái)一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì )是我畢生的職業(yè)，也會(huì )是我終身的歸宿。因為，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學(xué)生以技能知識，讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義：人生的導師！不是有一句話(huà)這樣說(shuō)嗎？“教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”所以，這更加堅定了我要當老師這個(gè)想法。當然，這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的老師，是一個(gè)知識淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗！
至今還清楚的記得，那次，老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)�！班�，老師相信你！”這是一句多么溫暖的話(huà)語(yǔ)，這是一個(gè)多么親切的鼓勵。我知道，那不僅是老師對我的鼓勵，更是對我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生，所以，我相信，在不久的將來(lái)，我也會(huì )像我的老師一樣，當一個(gè)合格稱(chēng)職的好老師。我也會(huì )在我的學(xué)生身上，播下這顆美麗的種子。老師對學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠都不會(huì )有止境的??所以，老師——就是最平凡的偉大！
我現在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周?chē)�，卻蒙上一圈散發(fā)著(zhù)的微弱的光環(huán)。因為我已身在這條永無(wú)止境的教育之路上，我擁有了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師！關(guān)于理想的作文600字
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長(cháng)空；青年，因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想，人類(lèi)全力以赴??
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏(yíng)回人類(lèi)最根本的人格權不犧一切代價(jià)，領(lǐng)導著(zhù)黑人運動(dòng)，他是人類(lèi)的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏(yíng)得同男人一樣的權利冒著(zhù)生命危險與法官唇qiāng舌箭。有人說(shuō)，他們都是偉人。但你想過(guò)嗎，他們也是有著(zhù)共同的理想——正義，有著(zhù)凡人所沒(méi)有的勇氣。
“數風(fēng)流人物，還看今朝�！碑斀褚灿性S多為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢(mèng)想，也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想，他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅持學(xué)業(yè)；為了理想，我們背上行囊，獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域，我們也不知道哪里
有荊棘，但我們知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我們始終要向前，去開(kāi)創(chuàng )自己的天地，因為我們心中懷有理想。
為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷�。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠方，這時(shí)，請不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠的前方。
為了心中的理想，讓
我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(cháng)空吧！
現在是奮斗的時(shí)刻，載著(zhù)理想乘風(fēng)遠航！
篇二：我的理想作文
我的理想
每個(gè)都會(huì )有自己理想，有時(shí)還會(huì )改變，而我一直以來(lái)的理想都是當一名教師．當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才．作用很大，很神圣，全國到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他．每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，
我的理想
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，一個(gè)人如果有了遠大的理想，偉大的抱負，就等于有了奮斗的目標，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我們每個(gè)人都有自己的理想，有人想當白衣天使，有人想當服裝設計師，有人想當一名優(yōu)秀的作家，有人想當高尚的科學(xué)家??而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺上，用她們辛勤的汗水澆灌著(zhù)每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽(yáng)底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想，十幾年后，我或許能實(shí)現心中的理想，站在神圣而威嚴的講臺上，面對著(zhù)一張張天真又單純的面孔，拿著(zhù)書(shū)本一本正經(jīng)的給學(xué)生們講課，把他們引入知識的廣闊天地。我要帶他們去鄉間，采摘最香甜可口的果實(shí)，播種最飽滿(mǎn)的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂(lè )。帶他們去宇宙，去探訪(fǎng)星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們去大自然，與鳥(niǎo)兒為伴，與大樹(shù)交友，讓他們認知一個(gè)不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們去海邊，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚(yú)兒身上，探索海底的神奇與奧妙??在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì )掉隊，那我就給他們將英雄任務(wù)的故事，講紅領(lǐng)巾的責任與義務(wù)�？粗�(zhù)學(xué)生們一天天的成長(cháng)與進(jìn)步，我該有多么高興與欣慰啊!那時(shí)我會(huì )化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路�！白儭背梢晃粓@丁，精心培養著(zhù)祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業(yè)，獻給活潑可愛(ài)的學(xué)生們。
這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我要從現在開(kāi)始，奮發(fā)圖強，掌握知識，鍛煉能力，將來(lái)爭取當一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師。
我的理想
理想是我們成長(cháng)歷程中不可缺少的，每個(gè)人無(wú)法不想到自己的理想，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光，陪你走向黎明，每個(gè)人都有自己偉大的理想，而我的理想是當一名宇航員。
小時(shí)候，從懂事起，我對所有飛行的東西非常感興趣，包括模型，我收集了各種各樣的玩具飛機，火箭??剪紙我更是樣樣精通，剪飛機，宇宙飛船，等飛行或類(lèi)似的東西，我立刻就精神煥發(fā)，認認真真，專(zhuān)心致志的坐了起來(lái)，外面任何動(dòng)靜都無(wú)發(fā)引起我的注意，一眨眼，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品，他像我的寶貝似的，我發(fā)誓要當一名宇航員，它載著(zhù)我小小的夢(mèng)。我天天看著(zhù)他，如珍寶一般，別人更是不許碰，又一次，媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳，頓時(shí)成了稀巴爛，我傷心了許多天也沒(méi)從悲傷中走出來(lái)??等我大一點(diǎn)的時(shí)候，2003年中國航天技術(shù)實(shí)現了零的突破，飛船載著(zhù)楊利偉進(jìn)入了太空，經(jīng)過(guò)不到一天的飛行，成功返回地面，成為繼俄美
我的理想
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時(shí)候，我就有了我的
我的理想
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈。它能夠為我們導航，讓我們走上正確的道路。理想需要我們來(lái)樹(shù)立，世界萬(wàn)物都有自己的理想�；▋旱睦硐胧蔷`放得更燦爛;鳥(niǎo)兒的理想是飛得更高更遠;兔子的理想是擁有更快的奔跑速度;駿馬的理想是永遠馳騁在大地上。而我的理想則是成為一名作家。在很小時(shí)，我就為未來(lái)描繪出了藍圖。我要用手中的筆寫(xiě)下世間的種種事情。我要寫(xiě)下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語(yǔ)言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史;我也要用最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬(wàn)年，也讓后人接受前車(chē)之鑒，不重蹈他們的覆轍。我要當一名敢于真實(shí)地記錄一切的作家。
我深知，理想對于現在的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于遙遠，前面的路還很長(cháng)。我知道，要成為一名作家，必須有扎實(shí)的作文功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛(ài)讀書(shū)，因為我要從中積累美文佳句，為我的作文打下基礎。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現的。我為自己制定了一個(gè)個(gè)離我比較近的目標，每一次我實(shí)現了一個(gè)小目標，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F實(shí)。
理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。朋友，理想的實(shí)現，必須通過(guò)不懈的努力。實(shí)現理想的路必定是坎坷的，但只要有堅定的信念，一步一步向前，你終將到達理想境界!
高中作文拼搏篇二：回首作文
那是小學(xué)四年級，他們都年少無(wú)知，但是從那時(shí)候，她就無(wú)聲無(wú)息的走進(jìn)了他的生命。童年顯得特別漫長(cháng)，因為那時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，純真快樂(lè )，每個(gè)人都干凈的透明，豆蔻年華里內心總會(huì )因為某個(gè)人而悸動(dòng)。那時(shí)候他不知道什么是喜歡，什么是愛(ài)。只是知道遇到一個(gè)人會(huì )臉紅，會(huì )心跳加速，會(huì )開(kāi)心不已，見(jiàn)不到會(huì )總是想她。就這樣羞澀了兩年，她走了。他們分到了不同的中學(xué)。他沒(méi)有傷心，也沒(méi)有矯情，因為他相信我還能見(jiàn)到她。但他也沒(méi)有奢望和她會(huì )發(fā)生跟多的故事。上了初中，他才漸漸發(fā)現有種思念叫喜歡，曾經(jīng)他也有時(shí)候下定決心不再想她，刪掉和她的所有�？伤l(fā)現忘不掉她。他總是默默的關(guān)注她，看著(zhù)如星星般閃耀的她，身上總是包裹著(zhù)無(wú)數閃耀的光環(huán)，讓他覺(jué)得自己渺小，她如浮光中的幻影那樣縹緲。他知道，女孩不需要他。她身邊并不缺少優(yōu)秀的男孩，他也覺(jué)得沒(méi)希望。不會(huì )有結果的希望都是劇毒啊，就像賣(mài)火柴的小女孩用來(lái)暖和自己的火柴�？墒呛鋈婚g就那么那么的不甘心��？喜歡一個(gè)人需要理由么？需要么？不需要么？需要么？不需要么？他總想自己在她眼里出現的時(shí)候&&璀璨如星辰�？杉词褂心敲匆惶�，他披掛著(zhù)漫天的星辰而來(lái)，可是仰天空的瞳孔已經(jīng)不在，看星星的女孩已經(jīng)走了，那璀璨又有什么意思呢？孤單的連星星都想墜落。他開(kāi)始絕望，后來(lái)他開(kāi)始漸漸不太想起她，他開(kāi)始了他自己的生活�？稍谝粋�(gè)晚上，她突然又找他聊天。他平靜了許久的心弦被波動(dòng)了。他的內心已不由自主的向往與她相濡以沫的未來(lái)，心潮再也難以抑制下來(lái)。但是，之后，她又不理他了。這讓他無(wú)比的心痛，那些沒(méi)有開(kāi)出花的希望的種子就該被埋葬在土里么？甚至沒(méi)有一個(gè)春天讓他們發(fā)芽�？蔀楹芜�要在最后的時(shí)候給予一些溫情？他和她沒(méi)有戀愛(ài)，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有初吻，沒(méi)有浪漫，他在她心中甚至一點(diǎn)都不重要。他知道，朋友安慰他的話(huà)都是騙人的，永遠的永遠只不過(guò)是個(gè)美麗的神話(huà)。曾經(jīng)以為念念不忘的東西，總有一天會(huì )變得面目全非，就像他記憶中的她。在他寂寞的時(shí)候，總是會(huì )意猶未盡的想她。他們之間沒(méi)有什么故事，沒(méi)有什么特別值得留念的東西，去依舊溫暖。那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。初二:非比晴空南以淺、
篇一：回憶性作文的開(kāi)頭
回憶性作文精彩開(kāi)篇
我希望，下一個(gè)精彩的片段是由你來(lái)書(shū)寫(xiě)的。
1、在童年的書(shū)包里，生長(cháng)著(zhù)一種情感，那是我對語(yǔ)文的牽掛和對語(yǔ)文的依戀。十多年來(lái)，它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗，而且，它作為我的伴侶注定要走向永遠�；仨砗竽_印里的每一個(gè)細節，都布滿(mǎn)生活的美的波紋，蕩漾著(zhù)人生迷人的漣漪。（《品味語(yǔ)文》）
2、時(shí)間老人牽著(zhù)我的手帶著(zhù)我走過(guò)了個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(cháng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（張袁媛《成長(cháng)的腳印》）
3、窗外，朦朧的月光照在那棵老樹(shù)上，仿佛磨去了老樹(shù)干上的創(chuàng )痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，我的思緒又飄向了遠方??
4、晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一首余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著(zhù)，目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上。當許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說(shuō)：“別傷心，我已體驗過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有�！保ā对�(jīng)擁有》）
5、獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記
得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把你送上了開(kāi)往異鄉的列車(chē)??小小年紀，孤身一人在異鄉奮斗的你，一切還好嗎？（《當我面對“溶溶月色”的時(shí)候》）
6、在晴朗的夜晚，仰望星空有無(wú)數的星星在閃爍著(zhù)光芒，在我心中也有這樣一片星空但在這里有顆最美的星，他在我的內心閃爍著(zhù)。這顆星的一言一行感動(dòng)著(zhù)我。他就是我的父親。
7、重新站在小學(xué)的水泥道上，望著(zhù)蒙蒙細雨，怔了許久，才發(fā)現自己又在淋雨了。這個(gè)習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。至今，我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè )的時(shí)光，還有帶給我快樂(lè )的天使一般的女孩。（校園里的記憶）
8、陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(cháng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽(yáng)光在長(cháng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。（那令我感動(dòng)目光）
9、每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽(yáng)。如果要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是豐厚的物質(zhì)??而我卻認為那最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于愛(ài)。
兩年前，??（愛(ài)讓我更加美麗）
12、意外，意外，太意外了！那是我中學(xué)生活的星空中
最美的風(fēng)景(人)
說(shuō)起美的風(fēng)景那可是太多了：郁郁蔥蔥的森林，一望無(wú)際的草原，煙波浩渺的湖面，蔚藍深邃的碧空；更有風(fēng)光綺麗的江南，千里冰封的北國，金碧輝煌的故宮，精致玲瓏的園林，從自然風(fēng)景到人工建筑，美的風(fēng)景無(wú)處不在。
但是，再浪漫迷人的風(fēng)景，再舉世聞名的建筑，也不會(huì )在我心中駐留多久，而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風(fēng)景！這時(shí)候，媽媽身上顯現出來(lái)的美，使我沉醉，使我迷戀！
廚房是媽媽的樂(lè )園。我喜愛(ài)看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅，每切一下都好像有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)溢出來(lái)。尤其是煲濃湯時(shí)，她細斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一點(diǎn)鹽都是了不得的大事。等到她端上一盤(pán)盤(pán)色美味香的菜肴時(shí)，身上便染上淡淡的油煙味兒，那似乎是當了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新，不像香水那樣濃郁，而是一種特有的味道，使你覺(jué)得安心、愜意、滿(mǎn)足和幸福。
桌上熱氣裊裊，還沒(méi)吃就給人一種特殊的享受�？窗�，那一塊塊脆的青瓜，軟的茄子，綿的南瓜，雪白嫩滑的魚(yú)片，是媽媽用愛(ài)把它們烹制而成的，吃了它們，我們渾身便溢滿(mǎn)了母親的愛(ài)，再沒(méi)有任何煩心的事了！
自然風(fēng)景很迷人，人工建筑很偉大，可它們比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素，媽媽的廚房不奢華，但它卻是我心中最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景(人)將三月的杏花煙雨
鎖進(jìn)抽屜，記下你深沉喑啞的聲音，抄錄燈柱下攤開(kāi)的書(shū)籍，珍藏風(fēng)景，沉留腦際，因為那里有個(gè)你。
不知何時(shí)，我變成了這樣，叛逆、傲氣；不知何時(shí)，你變成了那樣，沉默、不語(yǔ)�！爸苣┤ズ认簿�，我給你多帶些糖�！备赣H不帶音調的聲音我早已習慣，但想起他干裂的嘴唇一張一合是的情景，我還是忍不住的心酸。陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)，在地板上跳起優(yōu)美的舞蹈，我呆呆望著(zhù)父親背對我的樣子，感覺(jué)那幅畫(huà)面，好美，好溫暖�！昂��！甭曇粢琅f是淡淡的，卻充滿(mǎn)期待。爸，你和我的機會(huì )真的來(lái)了么？就像是今年的春天那樣無(wú)聲無(wú)息？
像小時(shí)候一樣，目送著(zhù)你緩緩下樓，步履的沉重讓我明白：父親老了。你穿過(guò)一個(gè)個(gè)羊腸小道，就像是穿過(guò)和我一起的一個(gè)個(gè)春秋。那幅景象真的很美，很夢(mèng)幻，似乎我已回到童年，又那樣親近的和你在一起，同樣成為你最美的風(fēng)景。
爸，你是否還記得我威風(fēng)地騎在你的脖子上？你是否還記得我拉著(zhù)你的手安心入睡？你是否還記得我受到委屈后嚎啕大哭的傻樣？??這些，你是否還記得？何時(shí)，我們的心變得那么遠？何地，兩心間的橋梁已被堵塞？那么爸，我和你一起修復，好嗎？
陽(yáng)光透過(guò)葡萄架，留下一個(gè)輕吻，它們像孩子般在各個(gè)角落玩耍，也包括我的心�！俺蕴��！备赣H的臉有些泛紅，額頭細小的汗珠顯露出你的疲憊。很想凝記這一畫(huà)面，便用我的心給父親拍了張照片，儲存在“我心中最美的風(fēng)景”。
很喜歡“面朝大�！钡那榫�，如若你與我一起，那么這一定是我心中最美麗的風(fēng)景，那么我的世界一定“春暖花開(kāi)”！
最美的風(fēng)景(物)世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會(huì )有自己認為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國長(cháng)城，也許是氣勢磅礴的黃果樹(shù)瀑布，也許是別人的一句問(wèn)候，也許是百花齊放的春景。但我認為，我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有著(zhù)各種各樣的形狀，它沒(méi)有污染，很迷人。我認為它們就是象征純潔的一群可愛(ài)的精靈們。下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著(zhù)紅色、橙色、藍色、變幻無(wú)窮，烏云遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的，令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了，先是小顆粒狀的，過(guò)了一會(huì )兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著(zhù)，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉，落在泥土上，可以?xún)鏊篮οx(chóng)；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，整個(gè)世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫(huà)！
雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著(zhù)，堆雪人，打雪仗。
雪��！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬(wàn)物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩
畫(huà)，被人們所驚嘆；你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛(ài)你！
最美的風(fēng)景(人)2011年7月2日下午。杭州濱江白金海岸小區。這本是普通而美好的一天。然而就在陽(yáng)光躍濺的天空，一個(gè)孱小的黑影倏然從數十米的高空墜落。在鄰居們驚詫的目光中，千鈞一發(fā)之際，一個(gè)義無(wú)反顧的身影飛速向黑影墜落的方向沖去，隨后張開(kāi)臂膀，用自己的身體做了緩沖，一把接住了這個(gè)小生命。時(shí)間定格在這一刻，成為一道美麗的風(fēng)景。
這就是2011年度十大感動(dòng)中國人物之一——用雙臂拯救墜樓女童妞妞的普通母親吳菊萍的故事。當我偶然點(diǎn)擊開(kāi)這條新聞，絲絲縷縷的心緒交錯，我為母愛(ài)的信念與勇氣感慨。很快，微博，論壇，“最美媽媽”的新聞爆炸輻射般散播開(kāi)來(lái)，一條條被加粗的黑體標題擊打著(zhù)人們柔軟的心房，人心震顫。許多人開(kāi)始思考：現代社會(huì )的美，到底如何詮釋?zhuān)?/p>
我們想知道，當看到妞妞從十層樓的陽(yáng)臺墜落時(shí)，吳菊萍有沒(méi)有慌亂過(guò)；我們想知道，當她踢掉高跟鞋想要沖上前去的那一刻，她有沒(méi)有猶豫過(guò)；我們想知道，當她接住了妞妞的那一剎那，她的信念有沒(méi)有被巨大的疼痛摧毀過(guò)??她說(shuō)，當時(shí)并沒(méi)有多想，只是出自一種本能。這是一種怎樣的情懷啊，是一種高尚的母愛(ài)，使她具有了義無(wú)反顧的力量，在那樣的危急時(shí)刻，用一雙最柔弱的臂膀，托起了生命奇跡，承接了最高的道德風(fēng)范，展現了一個(gè)普通母親的高風(fēng)亮節，這雙臂膀是2011年中國最有力的臂膀。
吳菊萍的事跡為人們傳頌，她卻在鋪天蓋地的榮譽(yù)中保持著(zhù)清醒的認識。面對記者的詢(xún)問(wèn)，她從容回答：“我只是普通人，問(wèn)心無(wú)愧就好�！泵鎸︵徖锏陌菰L(fǎng)，她平靜面對：“我需要好好生活，好好工作，才有能力去幫助身邊的人�！本褪沁@樣一個(gè)擁有自己孩子和家庭的母親，在萍水相逢陌生孩子的生死關(guān)頭，她明白孩子們的生命同等珍貴，她用自己的行動(dòng)鑄造了一道不可撼動(dòng)的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
危險裹脅生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。時(shí)間在那一刻的定格，我銘記在心。那是母愛(ài)的風(fēng)景，我心中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景
不因為自己的渺小而放棄，用心拼搏，只為那剎那間的芳華�！}記
走在上學(xué)的路上，隨意的向四處張望，欣賞這座已籠罩在春意中的城市。無(wú)意間，余光跳躍到了一片花壇中�；▔械那嗖葸�未長(cháng)齊，嬌艷的月季和牡丹還在含苞待放。幾縷鮮紅卻映入我的眼簾。呵，原來(lái)是幾朵小花。它們在微涼的春風(fēng)極力的張開(kāi)花瓣，羸弱的身軀在瑟瑟發(fā)抖�！皼](méi)必要如此努力吧，”我暗暗的笑“即使你們在努力，也不會(huì )被人們投入過(guò)多的注意的�！蔽移沉似称渌麕锥嘁廊辉谄诖`放的花：“所以，放棄吧“
中午，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我急步向家走去，突然想起早晨看到的小花，又放慢步子，向花壇走去。
可是，我看到了什么
呢？裸露的土地上開(kāi)滿(mǎn)了一朵又一朵的花，它們不再像早晨那樣羞怯，迎著(zhù)陽(yáng)光綻放了自我。粉紅的花瓣在風(fēng)中微微顫抖，卻被陽(yáng)光的涂抹下更加嬌艷，明黃的花蕊像流動(dòng)的溪，楚楚動(dòng)人而又高昂挺立。它們在歡呼，在雀躍。這是他們的季節，無(wú)論多么渺小，它們也會(huì )燃燒自己，綻放剎那芳華。
我停下腳步，站在那里。突然耳邊響起了一個(gè)聲音：“它們叫太陽(yáng)花，為的就是感謝和贊美太陽(yáng)。它們沒(méi)有玫瑰的美麗，向日葵的碩大。但是它們沒(méi)有絲毫的自卑，依然會(huì )張開(kāi)瘦小的花瓣迎接每一束陽(yáng)光。它們不需要贊美，不是嗎？”聲音戛然而止。我轉過(guò)頭去，卻只看見(jiàn)了川流不止的人流。它們好像一處最美的風(fēng)景，用心去綻放，成就屬于自己的芳華。這片燦爛的花，將永遠的開(kāi)在我的心里，成為那里最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景
你的出現驚艷了我整個(gè)世界，你是我心中最美的風(fēng)景。人言道：一花一世界，一樹(shù)一菩提。面前這幾張泛黃的書(shū)頁(yè)，一樣也隱藏了人世間最為絕世的美景，且隨意翻閱，任油墨的清香纏繞在指尖，氤氳在心田。
我心中最美的風(fēng)景，是你記載的栩栩如生的景物�！拜筝缟n蒼，白露為霜�！比缪┑奶J葦中彌漫著(zhù)未散的霧氣，清涼的露水沁得葦花更顯柔軟，溪流中倒影著(zhù)木舟模糊的影子�！疤抑藏�，灼灼其華�！毕删嘲愕奶一ㄔ粗新溆⒗_紛，亂花漸欲迷人眼�！安赊辈赊�，薇亦作止�！蹦埸S的薇草剛剛冒出地面，露出嬌柔的芽尖�！吧接蟹鎏K，隰有荷華�！睗裢莸牡刂猩L(cháng)著(zhù)亭亭的荷，隨著(zhù)風(fēng)的吹拂輕輕地搖動(dòng)。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的景物，都成為了我心中最美的風(fēng)景。我心中最美的風(fēng)景，是你記載的形形色色的人物�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲�！碧鹈赖镍B(niǎo)鳴聲回蕩在河流的對岸，明眸皓齒、巧笑嫣然的佳人伴著(zhù)琴瑟之聲款款而來(lái)�！坝蟹司�，如切如磋，如琢如磨�！庇质遣�
遠處竹林邊舉止文雅、睿智通明而又瀟灑靈動(dòng)的翩翩君子�！皩⒅僮淤�，無(wú)逾我里，無(wú)折我樹(shù)杞�！笔刮衣�(lián)想這是怎樣一位面對折枝的少年無(wú)奈而又哭笑不得的女子�！柏M曰無(wú)衣，與子同袍�！笔刮蚁胂蟪鰬饒�(chǎng)上置生死于不顧，義憤填膺卻又不忘戰友情誼的勇士。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的人物，都成為了我心中最美的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景，是你記載的動(dòng)人心弦的情感�！斑线下锅Q，食野之蘋(píng)�！奔钨e聚會(huì )暢飲，盡情歌唱以挽留身旁摯友。伊人長(cháng)嘆“一日不見(jiàn)，如三月兮�！庇质且晃魂惸昙厌劙愦级愕母袆�(dòng)�！凹纫�(jiàn)君子，云胡不喜�！笔秋L(fēng)雨交加之夜，一位女子最為純真的欣喜�！敖K南何有，有條有梅�！笔墙K南山居住的百姓對一國之君的感激與贊頌。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的情感，都成為了我心中最美的風(fēng)景。
《詩(shī)經(jīng)》——你是中華文明綺麗的瑰寶，也是我心中永遠不朽的摯愛(ài)。墨色的筆記在你泛黃的書(shū)頁(yè)上淺淺勾勒，我看見(jiàn)詩(shī)句在紙上翩翩起舞。我愿捧著(zhù)你終日愛(ài)不釋手，千回百回在手中翻閱，只因你的出現驚艷了我整個(gè)世界，你是我心中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景
高中作文拼搏篇三：優(yōu)秀作文拼搏讓我們出彩
優(yōu)秀作文拼搏，讓我們出彩
二（11）班牛煥嬌
這是一個(gè)熱門(mén)而且充滿(mǎn)活力的項目，四季都可以進(jìn)行，它能點(diǎn)燃人們的激情，使人們熱血澎湃。沒(méi)錯，她就是籃球。在籃球的國度里，不論年齡大小，只要敢拼敢搏，就能秀出自我。
籃球，魅力十足，牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)少年的心。為了在籃球運動(dòng)會(huì )上取得好的成績(jì)，賽出風(fēng)格、賽出自我，高一、高二的同學(xué)們都在積極備戰。我們班也不例外，為了能夠成功衛冕，我們班的參賽隊員們每天都在積極訓練，恨不得馬上把自己練成高手�；@球是團隊意識比較強的一項運動(dòng)，所以隊服是必不可少的，我們集資購買(mǎi)了球服，印上自己心儀的號碼，凝聚起每個(gè)人的心。
說(shuō)起號碼，它不僅僅是一個(gè)代號，而且在每個(gè)人心中的意義也不同。比如說(shuō)我，我在球衣上印的號碼是24號，因為24號是我的偶像科比服役的號碼，我要和他一樣，成為賽場(chǎng)上的王者，和他一樣為自己的目標拼搏、奮斗。
比賽是以小組賽進(jìn)行的，只有以小組第一的成績(jì)才能有資格進(jìn)入決賽名單，爭奪最后的冠軍。
我們班在奪冠的道路上，有兩場(chǎng)比賽讓我記憶猶新。一場(chǎng)是對三班，一場(chǎng)是對九班，雖然我們班還是“笑”到最后的人，但是這兩個(gè)班讓我看到了我們現在比賽中存在的問(wèn)題或不足，他們兩個(gè)班的戰術(shù)是“我進(jìn)包夾”，限制我的出手機會(huì )，剛開(kāi)始我們班處于劣勢，被對手掌握了比賽的節奏，對手頻頻得分，我開(kāi)始心慌了，但是直覺(jué)告訴我必須要冷靜，重拾比賽的節奏。最后，當我面對對手的包夾后，就把球分給隊員，造成對方防守的漏洞，漸漸地，我們班占了上風(fēng)，最終贏(yíng)了比賽。
在這兩場(chǎng)關(guān)鍵的比賽中，能取勝的一個(gè)關(guān)鍵原因也源于我們班的啦啦隊。在隊員們筋疲力盡時(shí)，有啦啦隊的吶喊助威；在隊員們遇到“難題”時(shí)，有啦啦隊的加油鼓勵。正因為有她們這根精神支柱，我們才能拼搏到最后。
通過(guò)這次籃球運動(dòng)會(huì )，讓我領(lǐng)悟到了團結的力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。因為有我們大家的一起努力，一起拼搏，一起用汗水澆灌，所以我們贏(yíng)來(lái)了這個(gè)來(lái)之不易的冠軍，是我們大家的大冠軍。
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