我愛(ài)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文
作為兒童的玩具，“風(fēng)箏”象征一種出于活潑童心的精神。它充滿(mǎn)生氣、希望、歡樂(lè )。小編精心為你整理了我愛(ài)放風(fēng)箏作文，希望對你有所借鑒作用喲。
我喜歡放風(fēng)箏作文一
春天到了，周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)生機，風(fēng)力也不大不小，難道不適合放風(fēng)箏嗎？
我和爸爸來(lái)到放風(fēng)箏的.地方，發(fā)現那里人煙稀少，放風(fēng)箏保證不會(huì )和別人纏在一起。想到這兒，我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼起來(lái)。由于風(fēng)箏的竹竿太多，所以我只好手忙腳亂地東摸摸，西搞搞，可還是沒(méi)有拼好，看著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗的樣子，爸爸就走到我身邊，一步一步地教我，果然很快就拼好了。
我開(kāi)始放了，我們把線(xiàn)放到五。六米遠的時(shí)候，我就拿著(zhù)線(xiàn)頭，爸爸在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，我一跑，爸爸就放線(xiàn)，直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線(xiàn)。越放線(xiàn)風(fēng)箏飛得越高，最后，它飛得太高了，線(xiàn)都快放完了，于是我們就把線(xiàn)固定起來(lái)�？粗�(zhù)風(fēng)箏躲在潔白的云里，一會(huì )兒向高處飛，一會(huì )兒又向下降，我著(zhù)急了，可這是風(fēng)箏在“玩雜技”，向下降之后馬上一個(gè)“螞蟻爬墻”向上飛去了，不一會(huì )兒又平行了。
可風(fēng)箏沒(méi)完沒(méi)了，又來(lái)一個(gè)“四腳朝天”，接著(zhù)一個(gè)三百六十度大旋轉，就一直這樣翻滾著(zhù)，把我看得眼睛都花了。
我說(shuō)這風(fēng)箏是打了興奮的東西還是什么的，竟學(xué)者電視里戰斗機俯沖扔炸彈（可風(fēng)箏沒(méi)有扔，這只是比喻），把我嚇得心驚肉跳，可能下一步（未來(lái)）就是裝炸彈了。
看了這么刺激的雜技表演，我佩服得五體投地，心想要是我也會(huì )，那豈不是會(huì )發(fā)大財？就在這時(shí)，爸爸竟然叫我走了。哎，真沒(méi)趣！可有什么辦法呢？我只好垂頭喪氣地走了。
我愛(ài)放風(fēng)箏作文二
今天小學(xué)生作文 你也可以投稿，爺爺帶我出來(lái)放風(fēng)箏，我高興得不得了。
我們去了廣場(chǎng)上，把風(fēng)箏從套子里拿了出來(lái)，再展開(kāi)，準備放了。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)�？墒秋L(fēng)老是不來(lái)，我有點(diǎn)不耐煩了，就在這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)了，爺爺讓我把線(xiàn)收起來(lái)，然后再慢慢地放線(xiàn)。風(fēng)箏就緩緩地飛上了天，最后我把線(xiàn)都放開(kāi)了，往天上一看風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍天，與白云作伴。
我的風(fēng)箏呈蝴蝶形狀，頭是黃色的，眼睛黑溜溜的，身體是青綠色的，大翅膀是紅色的，小翅膀是紫紅色的。
在我的'“蝴蝶”風(fēng)箏的旁邊有一個(gè)“毛毛蟲(chóng)”風(fēng)箏。我想，我的“蝴蝶”風(fēng)箏難道還打不敗他的“毛毛蟲(chóng)”風(fēng)箏嗎？所以我就決定斗一斗他，我用我的“蝴蝶”風(fēng)箏撞了一下他的“毛毛蟲(chóng)”風(fēng)箏，可是他也不甘心就被我打倒，所以，他的“毛毛蟲(chóng)”風(fēng)箏就碰了一下我的“蝴蝶”風(fēng)箏，我很生氣，就朝著(zhù)他的風(fēng)箏使勁地撞，最后，他只能狼狽的逃走了。
時(shí)間過(guò)得好快呀，要回家了，而我只能戀戀不舍的收起了線(xiàn)，回到了家中。
如果大家想放飛風(fēng)箏，一定要有耐心哦。
我愛(ài)放風(fēng)箏作文三
一個(gè)星期天，我在家里無(wú)聊極了，我就約我的好朋友王藝涵和我一起去放風(fēng)箏。
到了約定好的濱江公園，我們拿出背包里的風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏。我迫不及待地飛快跑起來(lái)，可我剛停下腳步，卻發(fā)現風(fēng)箏已經(jīng)掉下來(lái)。我垂頭喪氣準備喊爸爸帶我回家時(shí)，爸爸好像看出了我的心思，就走到我的.面前說(shuō)：“不要放棄，我和你一起來(lái)看風(fēng)箏到底是哪出了問(wèn)題，好不好？”爸爸微笑著(zhù)和我一起去撿風(fēng)箏，我們一致認為是因為左右兩邊的線(xiàn)出了問(wèn)題，所以風(fēng)箏不能平衡，就從空中掉了下來(lái)。爸爸不一會(huì )兒就把風(fēng)箏的線(xiàn)弄好了，他還把風(fēng)箏看了看，認為風(fēng)箏沒(méi)有任何問(wèn)題了。
我高興地說(shuō)：“爸爸，這次你幫我拿風(fēng)箏！我來(lái)放線(xiàn)！”“好的！”爸爸從遠處跑來(lái)，我說(shuō)：“一二三，跑！”我倆飛快的跑了起來(lái)，“放！”我大喊一聲！“太好了！太好了！我的風(fēng)箏比王藝涵的風(fēng)箏還要飛的高！”風(fēng)箏像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，都快飛到云朵里去啦！
就這樣，我度過(guò)了第一次放風(fēng)箏的快樂(lè )時(shí)光！我愛(ài)放風(fēng)箏！我明白了只要有信心就能把事情做好！
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