游泳是我的樂(lè )趣作文六篇

　　篇一：我喜歡游泳

　　你們知道我的課余生活嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！我喜歡游泳。

　　上二年級的時(shí)候，我就喜歡游泳了。不過(guò)，星期一到星期五是不可以游泳的哦！所以，我放暑假的時(shí)候才學(xué)游泳。一開(kāi)始下水的時(shí)候，我感覺(jué)到水很冷，不過(guò)，媽媽說(shuō)過(guò)，游泳是求生本能，所以，我就一直堅持游泳，可是，我不會(huì )游泳，所以一游下去就上不來(lái)了。還好，爸爸會(huì )游泳，連忙把我救上來(lái)，我一開(kāi)始游的時(shí)候，就喝了幾口水，��！原來(lái)喝水是這么的難受。奇怪的是，我喝了幾口水，沒(méi)想到居然學(xué)會(huì )了游泳，我簡(jiǎn)直不相信自己喝了幾口水就學(xué)會(huì )游泳了。這時(shí)候，爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“每個(gè)人要學(xué)會(huì )游泳，必須要喝幾口水，否則，你怎么也學(xué)不會(huì )游泳�！迸�，原來(lái)要學(xué)會(huì )游泳，必須要喝幾口水，不然，是怎么也學(xué)不會(huì )的。我高興的說(shuō)：“我明白了，原來(lái)喝水也有學(xué)問(wèn)的�！边@時(shí)候，媽媽說(shuō)：“如果你掉進(jìn)了大海，你會(huì )游泳，就不怕淹沒(méi)了�！痹瓉�(lái)學(xué)會(huì )游泳的好處是可以起死回生，我連忙叫爸爸教我學(xué)游泳，爸爸說(shuō)：“好吧！”我學(xué)了十幾天，終于學(xué)會(huì )游泳了。

　　今天是星期六，我和爸爸、媽媽又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因為大池深1。5米，不過(guò)，我還是去了大池游。爸爸叫我在大池來(lái)回游一次，原本我是不想游的，不過(guò)，在媽媽的鼓勵下，我?jiàn)^力地游，終于游過(guò)去了。

　　在回家的路上，爸爸媽媽都說(shuō)我一下子就學(xué)回游泳，我高興的笑了。

　　篇二：我喜歡游泳

　　寫(xiě)完暑假作業(yè)我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)響了，我跑過(guò)去一接，原來(lái)是媽媽打來(lái)的：“寶貝兒，下午有個(gè)一點(diǎn)半到三點(diǎn)半的游泳班，你愿意參加嗎？”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就迫不及待地連聲說(shuō)道：“愿意，相當愿意！”

　　下午我和媽媽一起來(lái)到游泳館，上次我沒(méi)有學(xué)會(huì )，這次我一定要努力學(xué)習，爭取更早讓媽媽帶我去奧林匹克海世界玩。

　　我一進(jìn)游泳池那兒，就看見(jiàn)老師拿著(zhù)一根很長(cháng)有棍子，像趕鴨子似的，一會(huì )趕趕這個(gè)，一會(huì )趕趕那個(gè)。我先在岸上做了做準備工作，然后就拿上漂浮板，系上漂浮帶下水了，一下水我學(xué)得水涼冰冰的，我好不容易適應了水溫，然后開(kāi)始做蛙泳的動(dòng)作，開(kāi)始老師用桿子一直帶我，后來(lái)，慢慢自己游，沒(méi)過(guò)一會(huì )，我就能自己前進(jìn)一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回……

　　我喜歡游泳，雖然今天也沒(méi)少喝水，但我很高興，因為我今天有點(diǎn)成績(jì)了。

　　篇三：我最喜歡游泳

　　我最喜歡在夏天游泳，因為它不僅可以讓我炎熱的高溫下降降溫，也可以鍛煉我的身體，其實(shí)我之所以喜歡游泳，這還得從我剛學(xué)游泳開(kāi)始。

　　有一年夏天，我和爸爸在家睡午覺(jué)。因為天氣悶熱，所以我開(kāi)著(zhù)家里所有的電風(fēng)扇。其中有型號48的大吊扇，兩臺葉長(cháng)25厘米的微型吊扇和一臺高1米5的落地扇。讓它們全都對著(zhù)我猛吹，那時(shí)我才不管浪費多少電呢。另外我的手里還拿著(zhù)一把雞毛扇不停地搖著(zhù)。雖然這樣有一些降溫效果，但就是不能去掉那股難受的悶熱。

　　突然，爸爸把我從床上拉了下來(lái)，說(shuō)要教我游泳，看來(lái)爸爸也熱得受不了了�？墒�，我一聽(tīng)到游泳就想起了電視里放的那些被淹死的人，不禁心驚膽跳；同時(shí)，我看到池塘便想起了鯊魚(yú)、鱷魚(yú)……等一些令人毛骨悚然的動(dòng)物�？墒前职诌�是要教我，我先是不肯，但是爸爸一下子把我抱進(jìn)了水里，這下還想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)爸爸對我說(shuō)：“孩子，如果示會(huì )游泳，萬(wàn)一哪一次你不幸落水了，你怎么辦呢？孩子你放心，老爸不會(huì )害你的�，F在只要爸爸一松手，你就拼命地往岸上游，如果你在中途游不動(dòng)了，只要一下沉，老爸就立刻來(lái)救你�！�

　　聽(tīng)后，我將信將疑。不過(guò)，我還是順從了老爸的安排。老爸的手還沒(méi)丟，我就早早的做好了劃出去的準備。他一丟手我就拼命往前劃，目標是對岸。我使勁劃動(dòng)雙手，兩只腳沒(méi)命地朝后蹬水�？赡苁翘�緊張，我并不知道自己有沒(méi)有前進(jìn)，或是前進(jìn)了多少？只知道沒(méi)一會(huì )兒，我的手腳都沒(méi)了力氣，開(kāi)始往下沉。我怕極了，想等爸爸來(lái)救我�？晌疫�在下沉，手都摸到土了，我大叫起來(lái)！心里憤怒地怪著(zhù)爸爸不及時(shí)救我，讓我遇到了這樣的危險！救生的本能讓我掄起雙臂，瘋狂地向前抓著(zhù)……可是奇跡發(fā)生了，在我失去信心停下腳的時(shí)候，我居然踩到了泥土。我睜開(kāi)眼睛一看，我上岸了！我終于會(huì )游泳了！爸爸看到我這么高興，也情不自禁地笑了起來(lái)。

　　從此，我覺(jué)得游泳并不像我想像中的那樣可怕，我越來(lái)越愛(ài)游泳了。后來(lái)我還學(xué)會(huì )了睡著(zhù)游，像青蛙一樣跳水……而且我又從思品書(shū)上學(xué)來(lái)毛主席也特別愛(ài)游泳，尤其是冬天他也敢游，所以他的身體也越來(lái)越棒。有了毛主席的榜樣，我開(kāi)始更愛(ài)游泳，但還是沒(méi)有膽量在冬天游泳！

　　篇四：

　　我喜歡游泳

　　每當我看到那些大哥哥、大姐姐們在游泳池里玩耍時(shí)，我心里羨慕極了。

　　今天，我們全家去游泳館游泳。我們來(lái)到游泳池，池里的人真多呀！我套上游泳圈，噗通一聲鉆進(jìn)水里。我自己漂了一會(huì )兒，對游泳還是沒(méi)敢覺(jué)。我想了一個(gè)辦法，利用螺旋槳的原理來(lái)把自己身子往前推。我用手和腳向一個(gè)方向轉，果然身體慢慢地移動(dòng)。我爸爸看見(jiàn)我漂過(guò)來(lái)，就教我打水和劃水，可是我越劃越往下沉，一著(zhù)急，我快速地打水，沒(méi)想到我竟游了上來(lái)，慢慢地我試著(zhù)往前游，不錯，我好像入門(mén)了。

　　我很喜歡游泳，雖然我今天沒(méi)學(xué)會(huì )，但是我不灰心。我堅信“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�

　　篇五：我喜歡游泳

　　如果有人問(wèn)我：“你喜歡什么體育項目？”我總會(huì )毫不猶豫地回答：“我喜歡的體育項目是游泳！”因為它不僅使我身體更加強壯，還讓我從中體會(huì )到了許多的樂(lè )趣！

　　比如：當你游泳的時(shí)候，你可以和其他人比賽速度，比賽毅力！當你游泳比賽獲勝時(shí)，你會(huì )非常興奮自豪！當你竭盡全力游完最后一圈時(shí)，就會(huì )為自己感到驕傲！而當你真正學(xué)會(huì )了游泳之后，那些不會(huì )游的人都會(huì )向你投來(lái)羨幕的目光（按照事情的發(fā)展邏輯把這個(gè)放到前面的位置更好吧）！

　　俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)！”游泳可以提高人的身體素質(zhì)，更可以鍛練人的堅強毅力。其實(shí)我的游泳也是經(jīng)過(guò)了艱難的歷程，從不想游泳到特想游泳的。

　　三年級時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)設了游泳課，開(kāi)始時(shí)很多同學(xué)都不愿意去，害怕被水嗆著(zhù)。我也一樣，非常怕下水，總是找理由逃避，但每次都被教練無(wú)情（加引號更好）地推下水……,游泳課幾乎成了我的負擔！

　　一次周日，爸爸和媽媽硬是要帶我去游泳，我無(wú)奈之下跟著(zhù)去了。在水中，爸爸、媽媽和我一起作游戲，我們一會(huì )兒相互擊水；一會(huì )兒打水球；一會(huì )兒沉在水中憋氣；一會(huì )兒相互追逐比賽……（排比用得很好）,不知不覺(jué)中我感覺(jué)到了游泳的樂(lè )趣，我不再害怕水了，我開(kāi)始慢慢地喜歡起游泳了。那一天我們一直在水中玩到了清場(chǎng)時(shí)。事后我才知道，媽媽和爸爸知道我害怕游泳，有意識的讓我尋找游泳的樂(lè )趣，克服對水的恐懼感。我不知道應該怎樣感謝我的爸爸、媽媽呢�。ㄟ@一段應該詳細寫(xiě)，并且要圍繞你上一段的一個(gè)關(guān)鍵詞：毅力，在這一段沒(méi)有什么體現哦。上一段已經(jīng)有了鋪墊，給人感覺(jué)是要寫(xiě)自己怎么戰勝心理上的恐懼的，雖然這一段也寫(xiě)了，但角度不太好，重點(diǎn)突出毅力會(huì )更好，你說(shuō)呢）

　　從此以后，不論學(xué)校里上游泳課，還是我們一家人去游泳，我都不會(huì )再逃避了，而且每次去都是興奮得不得了。我開(kāi)始喜歡上了這項體育項目--游泳，因為它不僅給我帶來(lái)了強壯的身體，也給我帶來(lái)了童年的無(wú)窮樂(lè )趣�。ㄎ恼掠腥齻�(gè)詞來(lái)寫(xiě)你喜歡游泳的原因，即強壯身體、鍛煉毅力和樂(lè )趣，但是總體上不統一，開(kāi)頭結尾應該呼應，然后正文部分詳細寫(xiě)，突出其中一個(gè)，有詳有略更好，三個(gè)當中建議突出毅力來(lái)寫(xiě)，你覺(jué)得呢，這段里“毅力”不見(jiàn)了噢）

　　現在，爸爸、媽媽給我辦了游泳卡，我幾乎每個(gè)星期天都要去游泳。我真喜歡游泳這項運動(dòng)呀！

　　篇六：游泳，這是我的樂(lè )趣

　　我特別喜歡體育，跳繩、打羽毛球、打乒乓球、溜冰、踢毽子、游泳，這些都是我的愛(ài)好。不過(guò)，我最大的樂(lè )趣是游泳，這是通過(guò)一件事讓我喜歡上這項運動(dòng)的。

　　我十歲的暑假，媽媽讓我去學(xué)游泳，那是我第一次自己一個(gè)人下水游泳。第一節課上課時(shí)，我興奮地來(lái)到學(xué)校，但是，不好的事情卻發(fā)生了。我下水時(shí)因為泡沫板沒(méi)抓住，而導致下沉，但我并不擔心，抓住旁邊的障礙物，可我手一劃，又沉了下去，原以為媽媽會(huì )來(lái)拉我上岸，但是她卻站在旁邊一動(dòng)不動(dòng)的用嚴肅的表情看著(zhù)我，我頓時(shí)失望極了，腦海里閃過(guò)一個(gè)想法：媽媽并不愛(ài)我。后來(lái)，旁邊的老師把我救了起來(lái)，很快，時(shí)間到了，媽媽帶著(zhù)我回家了。在路上，我并沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)話(huà)。第二天要去上學(xué)時(shí)，我并沒(méi)有乖乖更媽媽去，本以為媽媽回購來(lái)問(wèn)我原因，然后再安慰我，向我道歉，但她看都沒(méi)看我一眼，無(wú)情的走開(kāi)了。后來(lái)我還是乖乖去上學(xué)了。當第七節課時(shí)，同樣的事情發(fā)生了，但這次我輕輕的一蹬腳，竟然游了出去，我回頭看了一眼媽媽?zhuān)�發(fā)現她在笑。

　　就這樣，游泳成了我最大的樂(lè )趣。

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