描寫(xiě)成長(cháng)需要感恩小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)成長(cháng)需要感恩小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)成長(cháng)需要感恩小學(xué)生作文1
我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦……
我前幾天，讀了《感恩的心》這個(gè)故事，下面我來(lái)講一講這個(gè)故事吧!
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了啊!
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看到了到在地上的媽媽。
她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累了，睡著(zhù)了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡的舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的緊緊的攥著(zhù)一塊年糕……她拼命的哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好的活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著(zhù)《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著(zhù)，一直媽媽的眼睛終于閉上。
讀了這個(gè)故事，我的眼睛濕潤了，她媽媽帶著(zhù)小女孩動(dòng)人的“歌聲”放心的走了，小女孩用了這種方式告訴媽媽她會(huì )堅強地活下去，她會(huì )帶著(zhù)媽媽的愛(ài).以及媽媽對她的思念一路走下去的。
描寫(xiě)成長(cháng)需要感恩小學(xué)生作文2
“感恩的心，感謝有你……”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我的腦海里總是浮現出爸爸魁梧的身影。每每響起您對我的嚴格教育，我的心中有千言萬(wàn)語(yǔ)是要您訴說(shuō)。
您雖然從事遠洋運輸職業(yè)，常常不在家。但讓我記憶猶新的事，便是小時(shí)候。我寫(xiě)作文經(jīng)常模仿別人的思路，摘抄別人的好詞好句，七拼八湊，從而完成一篇習作。您了解我的做法，找我談心：“作文是從模仿出來(lái)的這沒(méi)錯，但要寫(xiě)出真情實(shí)感，只能靠你自己!”您沒(méi)收了我的所有作文選，只有星期六、星期日才可以拿出來(lái)誦讀、摘抄。
光陰似箭，幾年時(shí)間過(guò)去了，我的作文有了很大的進(jìn)步，我堅持寫(xiě)著(zhù)自己的文章，有時(shí)從平時(shí)的摘抄中選入一些好詞好句，寫(xiě)出了優(yōu)秀的文章。有些考試作文被老師當作范文在班級里評講。這個(gè)時(shí)候，我才知道您的良苦用心，感謝有你!
由于您的嚴格要求，星期一到星期日每天做一份練習，并堅持每天讀書(shū)20分鐘(三科)。星期六之前一定要把學(xué)校的作業(yè)完成，才能偶爾看1小時(shí)電視，不光要上補習班還要默寫(xiě)課文、短語(yǔ)和句子。星期天除了上補習班還要預習星期一老師要講的課程。
“只要在腳下多墊些石頭，你一定能看到你渴望的風(fēng)景�！边@句話(huà)是您一直強調的。直到五年級的第一個(gè)單元測試，我才知道這其實(shí)的含義。經(jīng)過(guò)緊張的一天，三門(mén)成績(jì)就如蒸好的包子出籠了，我看了看成績(jì)單，只見(jiàn)那鮮艷的紅字讓我眼睛一亮，天哪!我自己都有些不太相信，我的數學(xué)竟考到100分+10。
回家后，我把成績(jì)告訴了家人，吃完飯后，我躺在床上，心里仍為這件事而高興。腦子里突然想起了您的那句話(huà)，我猛然站了起來(lái)，原來(lái)，意思是：只要經(jīng)過(guò)不斷的努力，才能得到你渴望的生活。
哦!爸爸，回想往事，我的每一次成功，都飽含著(zhù)您對我的嚴格要求，都飽含著(zhù)您對我的愛(ài)，這是多么讓人感動(dòng)啊!
哦!爸爸，感謝有你，一路走來(lái)!
描寫(xiě)成長(cháng)需要感恩小學(xué)生作文3
我們國家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話(huà)不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！庇纱宋蚁胝f(shuō)：生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事，而是人人應有一顆感恩之心。在人生旅途，個(gè)人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。不僅對父母要感恩，對組織、對師長(cháng)、對同事、對部屬都應如此。
一是感恩父母，這是做人之本。父母給了我們生命，給了兒女毫無(wú)功利的摯愛(ài)，兒女用一生回報都不為過(guò)。文中舉了這么一個(gè)例子：“一位小學(xué)二年級的學(xué)生在做一道數學(xué)連線(xiàn)題時(shí)，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫(xiě)了一句話(huà)：我爸爸是個(gè)搬運工，每天靠搬磚賺錢(qián)，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。
老師在閱卷時(shí)寫(xiě)下了4個(gè)字：愛(ài)心無(wú)價(jià)�！边@名小學(xué)生對父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養大成人不容易，想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食，平時(shí)多打打電話(huà)，多寫(xiě)寫(xiě)家信，生活上多給他們一些關(guān)心，工作上多一些積極奮進(jìn)，他們就會(huì )備感榮耀，十分滿(mǎn)足。身為一名軍人特別是一名干部，平日里舍小家顧大家，既要對國家安全盡忠，也要對父母盡孝。
二是要感恩組織，這是立身之基。走出家門(mén)，投身工作，無(wú)論你在什么崗位，擔任什么職務(wù)，都離不開(kāi)組織的教育培養，離不開(kāi)執行上級規章制度和師長(cháng)的殷殷教誨。我們感恩組織，就要多為組織著(zhù)想，努力為組織分憂(yōu)，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，違背組織原則的事不做;就要充分信任組織，依靠組織，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，淡泊名利，做到上不愧黨，下不虧心，以實(shí)際行動(dòng)回報組織的培養。
三是感恩同事、部屬，這是為人之道。俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們每個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步除了父母的養育、組織的培養，還離不開(kāi)上下左右周?chē)镜年P(guān)心幫助。一份愛(ài)心、一句問(wèn)候、一個(gè)眼神，都飽含著(zhù)真摯的愛(ài)、濃濃的情，猶如甘霖滋潤著(zhù)我們的心田，伴我們前行。感恩同事、部屬，把快樂(lè )與他們共享，把困難與他們同當，風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，虛心向他們學(xué)習，把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。
描寫(xiě)成長(cháng)需要感恩小學(xué)生作文4
感謝上天讓我遇見(jiàn)您，在我最美好的年齡!您是我的啟蒙老師，陪著(zhù)我從無(wú)知的孩童一步步走向懂事的少年，您是我寧靜的避風(fēng)港，您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，是我成長(cháng)的引路人。生命中有您，何其幸運，感謝有您!
小學(xué)時(shí)，我們不喜英語(yǔ)課，因為英語(yǔ)老師常常拖堂。您了解情況，不惜在自己的課上抽出時(shí)間來(lái)教會(huì )我們接納老師，發(fā)現老師與學(xué)科的閃光點(diǎn)，教會(huì )我們換個(gè)角度看問(wèn)題。奇怪吧?從此之后，在老師的開(kāi)導下，恨得徹骨的英語(yǔ)課，竟然變得可愛(ài)又絢爛，讓我們深深?lèi)?ài)上了它，而且愛(ài)得死心塌地。
那時(shí)的我們最喜歡您的'數學(xué)課。您的課永遠不會(huì )死氣沉沉，您總會(huì )把學(xué)習的內容串成故事，編成順口溜，讓我們學(xué)習起來(lái)輕松自如、如魚(yú)得水。一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的字母與數字，在您的課堂上變成躍動(dòng)的音符，跑出了課本，跑出了教室，跑入了我的大腦，銘刻進(jìn)我的心里。
那時(shí)的我們，在其他同屆學(xué)生的眼里，真就是“別人家的孩子”。您總是想盡辦法讓我們晨練，每周都不重樣，鬼步舞、跳繩、跑步、踢毽子……讓我們在學(xué)習知識的同時(shí)加強了身體的免疫力，給了我們健康的體魄，也給了我們快樂(lè )的童年生活。
有一次，我們數學(xué)小測驗成績(jì)好糟糕。那天，您是這樣說(shuō)的：“偉大的教育家孔子有弟子三千，可賢者只有七十二，他的優(yōu)秀率也才4%，而我的優(yōu)秀率都74%了，比他高出了那么多，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了�！闭沁@樣一位老師，教會(huì )我要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，在迷茫痛苦時(shí)學(xué)會(huì )自我安慰。
您更注重學(xué)生的全面發(fā)展，盡自己最大的能力為我們爭取每次外出活動(dòng)的機會(huì )。您也多次舉辦讀書(shū)活動(dòng)，讓我們在小學(xué)時(shí)就接觸歷史、文學(xué)、世界等多方面的知識。無(wú)數名篇佳句，沒(méi)有您的推薦，如何會(huì )感動(dòng)我們的心靈、給予我們智慧的啟迪和堅定的信念?
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。
您陪我走過(guò)了六年的時(shí)光，告別后的日子，總會(huì )想起您，想起您的一顰一笑，想起您的一舉一動(dòng)，想起您，我的嘴角會(huì )不經(jīng)意間微微上揚。是您讓我感到快樂(lè )，讓我體悟生命的美好，讓我的校園生活擁有了甜甜的味道……感謝有您!
描寫(xiě)成長(cháng)需要感恩小學(xué)生作文5
這本書(shū)講述了情深似海的父愛(ài)母愛(ài)故事。讀完這本書(shū)后，我的眼眶不知被淚水濕潤過(guò)多少次。父愛(ài)母愛(ài)是這個(gè)世上最偉大，最無(wú)私的感情。這本書(shū)上的故事，可能就發(fā)生在我們身邊。讀了這本書(shū)，我不禁陷入沉思，我的父母給了我多少的溫暖，我的回報又是多么的渺小
十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。我感謝我的父母，是他們讓了我來(lái)到這個(gè)世界。但當我、來(lái)到世上的那一刻起，父母、卻多了一項繁重的工作照顧我、。盡管這是一種沉重的負擔，但他們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。
陽(yáng)光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫�。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我的童年是在父母的關(guān)愛(ài)與呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)的。那時(shí)，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院;多少次，風(fēng)雨中他們盼望著(zhù)我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，少年的時(shí)光伴隨著(zhù)求學(xué)的喜怒哀樂(lè )，而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的歡樂(lè )而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，現在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，積極地回報我們的父母。
我們仍是中學(xué)生，能給予父母的并不多，我知道，父母是在盼望著(zhù)我有一個(gè)好的成績(jì)，將來(lái)有一天，他們的女兒能憑借自己的能力，去過(guò)更好的生活。所以現在，好好學(xué)習是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績(jì)是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會(huì )感到他們的付出值得，他們的辛苦沒(méi)有白廢。
無(wú)論我以前做過(guò)什么，只要現在我給自己靜靜的一天，想想父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們明天的責任。在節日時(shí)的一句祝福，回家時(shí)的一杯溫水一聲問(wèn)候，也是孝敬的一種體現。我們還只是孩子，還不能做什么驚天動(dòng)地的大事去回報父母長(cháng)輩，但是，只要我們從小事做起，一樣能盡到我們的責任孝敬父母。
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