（推薦）學(xué)習的快樂(lè )作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習的快樂(lè )作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇1

　　英語(yǔ)是我們很重要的一門(mén)學(xué)科。我們班許多同學(xué)在此次期末考試語(yǔ)文，數學(xué)都在90分以上，就因英語(yǔ)未能達到90分而未能被評為三好學(xué)生!確為一件憾事!甭說(shuō)別人，就我自己也才考了個(gè)89分呢!又咋敢說(shuō)別人呢!所以我決定寒假上英語(yǔ)課外補習班!

　　開(kāi)始我剛學(xué)了幾天，覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)兒入門(mén)了，覺(jué)得非常高興!知道了不少日常用語(yǔ)與人交流，也知道了別人所不知道的.英語(yǔ)，覺(jué)得異常興奮!幾次測試成績(jì)也慢慢提升：從81到100分!于是我便默默的暗下決心：到下學(xué)期一定要爭取考到全年級第一哦!

　　為了實(shí)現這個(gè)目標，一有機會(huì )我便不斷向老師，同學(xué)，爸媽?zhuān)�親戚，朋友請教學(xué)習英語(yǔ)的竅門(mén)，并天天糾纏爸媽用英語(yǔ)進(jìn)行對話(huà)!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，現在有了長(cháng)足的進(jìn)步!信心被百倍地期望著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，與同學(xué)們一決雌雄!

學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇2

　　我在一個(gè)藝術(shù)班學(xué)到了很多知識，我學(xué)的是架子鼓。

　　我覺(jué)得架子鼓有趣就在于它變化莫測的奏感，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而復雜，時(shí)而簡(jiǎn)單。特別是背著(zhù)樂(lè )譜敲曲子的時(shí)候，你就能感覺(jué)到架子鼓的魅力所在。

　　當然，要堅持真正學(xué)好一樣本領(lǐng)并不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫，因此我每天都要練習一小時(shí)。

　　學(xué)這類(lèi)藝術(shù)也會(huì )演出，我從學(xué)前班就開(kāi)始學(xué)，所以對演出并不緊張。每次當我敲完的時(shí)候，臺下的許多觀(guān)眾一齊為我鼓掌，我那小小的心充滿(mǎn)了快樂(lè )，因為人們喜歡我的表演，喜歡我的藝術(shù)。這也不是隨便亂說(shuō)的，有一次表演后，我開(kāi)心地跑下臺，有幾位阿姨跟我笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，你敲得好棒��！”呵呵，你就不用想我當時(shí)有多開(kāi)心，就比吃了塊糖還甜呢！

　　學(xué)架子鼓也要考級的，說(shuō)的就是架子鼓的技術(shù)等級。雖然考級這件事不簡(jiǎn)單，一共要考十級，但我已經(jīng)考到九級了�？技壥窃u分的，每次當我得了個(gè)“優(yōu)秀”的.時(shí)候，別提有多美了！

　　這就是我學(xué)習這門(mén)藝術(shù)的快樂(lè )，雖然這條路并不輕松，甚至有些辛苦，不過(guò)我很享受，很享受學(xué)習的過(guò)程，很享受成功時(shí)的快樂(lè )……

學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇3

　　有的人一聽(tīng)到“學(xué)習”可能有點(diǎn)頭腦發(fā)昏，但我卻不一樣，因為學(xué)習時(shí)我很快樂(lè )。學(xué)習讓我懂得越來(lái)越多的知識，學(xué)習讓我攀登上了知識的高峰。

　　在“學(xué)習”這首曲譜中，最美麗而又最讓我喜歡的樂(lè )章是閱讀。閱讀是人類(lèi)的精神食糧，正如高爾基先生所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@話(huà)一點(diǎn)也不錯，閱讀書(shū)籍也是學(xué)習的一種，這時(shí)你仿佛能跨越時(shí)間和空間，與一位睿智的老人在對話(huà)。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收，會(huì )讓我們越來(lái)越聰明。

　　還有人說(shuō)，讀書(shū)是件枯燥之事。我并不這么認為，我喜歡一邊看書(shū)一邊做讀書(shū)筆記，將書(shū)中的好東西與精華記載下來(lái)，這樣，即完成了學(xué)業(yè)，又學(xué)到了不少知識，這樣的`好事，何樂(lè )而不為呢？

　　同學(xué)們，聽(tīng)了我這一番話(huà)，你們是不是對學(xué)習有了更深層次的理解呢？

　　希望大家也能和我一樣，把學(xué)習當成一件快樂(lè )的事哦！

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