有關(guān)學(xué)習的快樂(lè )作文300字錦集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)習的快樂(lè )作文300字8篇,歡迎大家分享。
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō):“學(xué)海無(wú)崖勤是岸,青云有路志為梯!睆奈覀兂錾_(kāi)始就不斷學(xué)習知識、做人處事得道理。學(xué)習在某些人眼中是快樂(lè )的;而在某些人眼中又是辛苦的,然而他們的想法都是正確的,因為在學(xué)習過(guò)程中必然是如此,但最后成果卻是甜美的果實(shí),使人快樂(lè )!
當我上小學(xué)后,才發(fā)現學(xué)習是必須先苦后甘的,因為一份耕耘一份收獲,我們必須先努力才能得到好的結果。其中令我感觸最深的就是讀到朱熹的“觀(guān)書(shū)有感”它是這樣寫(xiě)的:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!弊詈髢删涓屛翌I(lǐng)悟到書(shū)中意趣無(wú)窮的道理。所以當我讀到這段文字時(shí)總覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事,它能讓我們增進(jìn)自己更上層樓。
有人說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!,告誡人學(xué)習應抱持著(zhù)嚴謹、持恒態(tài)度,不可輕忽怠慢。學(xué)習要腳踏實(shí)地,不可投機取巧,并且多閱讀免得造成“書(shū)到用時(shí)方恨少”的后悔。每個(gè)人在一生中一定會(huì )有很多人生課題,我們要在課題中學(xué)習,然而學(xué)習不單單只是知識而已,還有最重要待人處事的道理。
在未來(lái)學(xué)習旅途中,我要秉持著(zhù)勤奮的心,接受每一段學(xué)習的挑戰,我要勇往直前沖破難關(guān),希望走向更璀璨的明天,開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇2
生活讓人快樂(lè ),學(xué)習也給人快樂(lè )。
學(xué)習中有許許多多的快樂(lè ),如果你覺(jué)得不是,那你平時(shí)就一定沒(méi)注意觀(guān)察,學(xué)習中會(huì )有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會(huì )讓你快樂(lè )。如:過(guò)節日就會(huì )使人快樂(lè )。一年里有很多的節日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節了。六一節學(xué)校會(huì )開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),舉辦各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì )高高興興地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校到處五顏六色, 五顏六色是什么?那是同學(xué)們的衣服,就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
生活中也一樣,有許許多多快樂(lè ),有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會(huì )讓你快樂(lè )。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著(zhù),過(guò)一會(huì ),大地會(huì )漸漸亮起來(lái),慢慢地,太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著(zhù)大地。太陽(yáng)又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個(gè)笑臉,霞光萬(wàn)道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹(shù)葉,在微風(fēng)下閃著(zhù)耀眼的光輝,鳥(niǎo)兒披著(zhù)紅霞成群結隊的歡叫,飛向去天。
生活中快樂(lè )很多,但學(xué)習中快樂(lè )也不少。
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇3
我在班主任吳老師的啟發(fā)和鼓勵下,慢慢喜歡上了閱讀。
現在無(wú)論在家中還是在學(xué)校,我——這個(gè)愛(ài)“啃”書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),都會(huì )抓住一切時(shí)間徜徉于書(shū)的宮殿,沉迷在知識的海洋。每當周末清晨起床,第一件事就是從床頭拿書(shū)閱讀,晚上睡覺(jué)前也是先看一會(huì )書(shū)再休息,五一、國慶、春節長(cháng)假更會(huì )到椒江圖書(shū)館和新華書(shū)店看上一兩天?傊,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了樂(lè )趣,增長(cháng)了智慧。書(shū)籍中的故事、成語(yǔ)深深吸引了我,有的書(shū)讓我淚水漣漣,有的書(shū)讓我開(kāi)闊視野,有的書(shū)讓我明白事理……總之,我對書(shū)情有獨鐘,百看不厭。它像階梯讓我更上一層樓,它像一個(gè)茫茫大海的指路燈,指引我正確的方向,它像天使的翅膀帶我在知識的天空里飛翔,帶給我幸福與快樂(lè ),帶給我成長(cháng)與進(jìn)步。在老師和同學(xué)們的'幫助下,我在學(xué)校誦讀比賽中榮獲了二等獎,我的日記《快樂(lè )的秋游》也上了臺州晚報。我一定要繼續努力多讀書(shū),多長(cháng)見(jiàn)識,做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我閱讀,我快樂(lè )!
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇4
今天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字是《學(xué)習也可以很快樂(lè )》
本文寫(xiě)了主人公金珠夢(mèng)想是當一名女宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),可媽媽一聽(tīng)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)活動(dòng)班沖突了,便不同意她去。因為媽媽認為,金珠的夢(mèng)想太遙遠了,還是學(xué)好英語(yǔ)重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”活動(dòng),金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)媽媽的“特別行動(dòng)”,她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現,那就是原來(lái)如果能在學(xué)習中享受一個(gè)小小的成就,學(xué)習也是可以很快樂(lè )的。
《學(xué)習也可以很快樂(lè )》這本書(shū)告訴了我:如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習的過(guò)程變得快樂(lè )起來(lái),那么我們肯定會(huì )成為學(xué)習的主人。
希望我們大家可以通過(guò)《學(xué)習也可以很快樂(lè )》這本書(shū),能學(xué)會(huì )從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂(lè ),愛(ài)上學(xué)習,成就自己的夢(mèng)想。
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇5
快樂(lè ),玩時(shí)要快樂(lè ),讀書(shū)也要快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )在于,上課有老師一起互動(dòng),老師提問(wèn)要積極舉手回答。
讀書(shū)的快樂(lè )在于,下課和老師一起互動(dòng),玩在一起有問(wèn)題就問(wèn)老師。
讀書(shū)的快樂(lè )在于,回家以后老師今天教的知識要掌握,老師讓我們作的作業(yè)要及時(shí)的完成。
讀書(shū)的快樂(lè )在于,想學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習,不想學(xué)習的時(shí)候就好好玩,玩后之后開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候你就要非常認真的去學(xué)習。學(xué)習的好就會(huì )快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )在于,考試的時(shí)候要認真仔細讀題要把考好,考好的時(shí)候才會(huì )感到快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )在于,上課有認真表現,讀書(shū)讀好,作業(yè)做得工整得到老師表?yè)P心里才會(huì )快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )在于,快快樂(lè )樂(lè )的讀書(shū),快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,快快樂(lè )樂(lè )的作業(yè),快快樂(lè )樂(lè )的玩,快快樂(lè )樂(lè )的考試。
快樂(lè )的讀書(shū)是每一個(gè)學(xué)生的心愿,希望真的可以快樂(lè )讀書(shū)。
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇6
自從學(xué)到了數學(xué)課本的第12頁(yè),我們每天的數學(xué)作業(yè)就多了一項——做數學(xué)“24點(diǎn)”。
數學(xué)“24點(diǎn)”的規則是:可以用其中2個(gè)數字進(jìn)行加減乘除運算,把得數放到第2個(gè)算式里加減乘除或放到第3個(gè)算式里加減乘除,最終得出來(lái)的結果必須是24。運算過(guò)程中只能有3個(gè)算式,每個(gè)數字都要用到,不能重復使用數字,也不能添加數字。
看起來(lái)是不是有點(diǎn)難呀,剛開(kāi)始學(xué)習數學(xué)“24點(diǎn)”的時(shí)候,我們都特別討厭,感覺(jué)很難,一點(diǎn)都不好玩?墒,老師每次都會(huì )布置“24點(diǎn)”數學(xué)作業(yè),使我們漸漸地愛(ài)上了“24點(diǎn)”。
現在,一到布置作業(yè)時(shí)間,全班同學(xué)就像沸騰的開(kāi)水,紛紛喊著(zhù)“24點(diǎn),24點(diǎn)!”每當成功做出一道數學(xué)“24點(diǎn)”,我都會(huì )很開(kāi)心。
數學(xué)“24點(diǎn)”給我們打開(kāi)了一扇奇妙的知識大門(mén),我暗暗下定決心:在三年級的學(xué)習過(guò)程中,一定要把所有的24點(diǎn)都解開(kāi)!
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇7
升入三年級后,每天的學(xué)習生活就像是一個(gè)五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦后甜讓我嘗到了快樂(lè )的味道。
學(xué)習中常常是苦樂(lè )交加的。當我們攻下一道難題時(shí),就會(huì )很有成就感;當我們考到優(yōu)異成績(jì)時(shí),心里就會(huì )樂(lè )開(kāi)花兒?僧斘覀兠鎸σ坏离y題百思不得其解時(shí),就會(huì )很痛苦;在考不到理想的成績(jì)時(shí),心里酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應該積極地面對學(xué)習中的苦,去用心體會(huì )苦中的樂(lè )。我們要嚴格要求自己,做學(xué)習的主人,只有不怕學(xué)習、努力學(xué)習的人才能?chē)L到“苦盡甘來(lái)”的味道。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“學(xué)無(wú)止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進(jìn)大腦就像把文件拷貝進(jìn)電腦一樣,存的文件越多學(xué)的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學(xué)習,你才有意想不到的收獲。
學(xué)習中有苦有樂(lè ),苦是付出,樂(lè )是收獲。它們都是學(xué)習中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無(wú)窮。
學(xué)習的快樂(lè )作文300字 篇8
炎熱的夏天將要過(guò)去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因為這是我在這一年中的最后一次爬山了,因為這是暑假的最后一天,過(guò)了這一天無(wú)趣的日子又要來(lái)臨,正式上學(xué)。
哎……這日子似乎過(guò)得沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè ),我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門(mén),還想在家中多停留幾天,但事實(shí)已擺在我的眼前我又能怎沒(méi)辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂(lè )趣。
然而,我似乎開(kāi)始懂得學(xué)習的經(jīng)驗,把他想成動(dòng)畫(huà)片,花園的花草樹(shù)木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學(xué)習,一天一天好像在學(xué)校里天天到處游玩,天天看動(dòng)畫(huà)片,把以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片轉化成一套套的學(xué)習的知識,不僅增加我們的學(xué)習興趣,還可以增加我們的愛(ài)好,學(xué)習現在在我心目中好像一臺正在播著(zhù)動(dòng)畫(huà)片電視機,天天擺在我眼前,一套套的知識隨著(zhù)一套套動(dòng)畫(huà)片演播出來(lái),使我每天都帶著(zhù)成功的笑容……
學(xué)習并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會(huì )知道學(xué)習也有不同的樂(lè )趣。
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