雪的作文集合【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的雪的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雪的作文 篇1
下雪了!雖畏懼寒冬,卻由衷得喜愛(ài)著(zhù)雪!
今天正在上課的我們,看見(jiàn)窗外下起皚皚白雪,那么輕柔、動(dòng)人,像母親呵護嬰兒的吟唱,又像戀人身邊的低語(yǔ)。于是整個(gè)天地之間又像一個(gè)溫柔的陷阱,讓人不知不覺(jué)的醉了,深深的醉了。
下課鈴聲響起,推開(kāi)教室的大門(mén),校園在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的美,第一次發(fā)現校園是這么靜謐而優(yōu)雅,讓人產(chǎn)生太多浪漫的情懷,恨不能披著(zhù)白白的紗像精靈一樣飛舞起來(lái)。同學(xué)們瘋狂地奔向操場(chǎng),抓起純潔的雪進(jìn)行了一次激烈的雪戰。我站在樹(shù)下,抬頭仰望天空,雪正紛紛揚揚地下著(zhù)、下著(zhù),雪花飄在我的衣服上、帽子上,掉進(jìn)了我的嘴里,它,甜甜的!
樹(shù)葉上積下一層不算薄的雪花,在微風(fēng)中搖曳,便又粉一樣揚出去。面對此情此景,再多的`憂(yōu)愁、煩悶都被拋到九霄云外,心胸淘洗的特別開(kāi)闊,心情頓時(shí)清澈了幾分。樹(shù)的雅,雪的純,實(shí)在是脫俗的搭配,給心靈以震撼、凈化。
白白的雪地上出現了腳印,是孩子們的腳!是我們童年的腳!它隨著(zhù)我們的腳印,越來(lái)越遠..... 不是怎么,那雪下的使人有點(diǎn)憂(yōu)傷....可能是只對我一個(gè)人吧....漫步在操場(chǎng)上,看著(zhù)低年級的小朋友正玩的歡,而我們卻在這無(wú)所事事! 是成熟了,還是懵懂了?雪對我們來(lái)說(shuō),只是一種裝點(diǎn)嗎?想到這,愉悅的心情有了一絲陰影。
突然想到,臨風(fēng)飛舞的白色精靈會(huì )不會(huì )感到寂寞呢?我想會(huì )吧,她那么高雅純潔,在紛繁蕪雜的時(shí)間注定寂寞吧!但我相信她一定會(huì )引起一些人的反思,給那些黯淡的心靈注入光亮。而那些文人墨客更要應該欣賞自己堅持的孤獨吧!要知道,雪花唱了幾千年的寂寞,卻固執的保存著(zhù)最初純真的模樣。
這時(shí),我抓起一把雪,啪的一聲砸下了何心悅!所謂是Lady tiger的他以其人之道還至其人之身的給了我一彈! 我們互相反擊,仿佛又找回了童年時(shí)的回憶.....
回到家后,我走上平臺,那里的雪白白的,沒(méi)有腳印... 我拿起了掃帚在平臺上掃雪,厭倦了的我堆起了雪人,滾啊滾,滾啊滾,大功告成了?上鼪](méi)有眼睛,看不見(jiàn)我!我連忙取下身上的兩粒紐扣,貼在上面!它看見(jiàn)我了!一陣冷風(fēng)吹過(guò),我幫我的圍巾套在它頭上!它,不冷啦!也只有我會(huì )做這么傻的事吧!
心中此刻想到:讓我在這個(gè)雪花飛滿(mǎn)天的日子里,許一個(gè)小小的心愿:“讓每個(gè)夢(mèng)都長(cháng)出彩色的翅膀,飛到他想去的地方,以后的日子真實(shí),快樂(lè )地前行!”
雪的作文 篇2
雪,如一個(gè)個(gè)白色的小傘兵,又似一團團小絨球,還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗,同時(shí)也給人們帶來(lái)了無(wú)限的`歡樂(lè )。
風(fēng)兒吹動(dòng)了,不一會(huì )兒下起了雪。風(fēng)兒好似一把鋒利的小刀,劃過(guò)人們的臉頰,雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣,風(fēng)雪交錯在一起,籠著(zhù)薄煙籠罩著(zhù)整個(gè)城市。雪花在風(fēng)中飄舞著(zhù),像一條自如的絲帶在人們身邊拂過(guò),偶爾又打在玻璃上,劈啪作響;蛟S雪花在空中飛累了,便落入大地,用腳踩上去只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”聲。
過(guò)了一會(huì )兒,雪花妹妹和風(fēng)兒哥哥停下了自己的工作,消失了。雪花早已覆蓋了整個(gè)大地、房屋,大地白茫茫的一片,好似鋪上一層潔白的地毯,仿佛讓人們看到了和平和純潔。突然,松樹(shù)低下了頭,對地上的雪花說(shuō):“你還好嗎?我親愛(ài)的朋友,你看你們來(lái)了這么多人,都快把我淹沒(méi)了!毖┗ㄐπφf(shuō):“是嗎?我們來(lái)這么多是怕你會(huì )寂寞呀。這也是人們一直期盼,你說(shuō)呢?”“是呀,有了你們,冬日里人們才有了生機和活力,孩子才有了自由和樂(lè )趣。你瞧!”說(shuō)著(zhù),松樹(shù)指了指遠處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。
此時(shí)從遠處走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小朋友,他好奇地望了望松樹(shù),輕輕捧起了一團雪,贊嘆道:“好涼,這雪可真好,要是天天有它們該有多快樂(lè )呀!”說(shuō)著(zhù),小朋友不自覺(jué)地揚起了雪,也專(zhuān)心沉浸在雪的快樂(lè )之中?粗(zhù)這一幕,松樹(shù)和雪都笑了,他們笑得是那樣的開(kāi)心!
這樣美麗的雪景,怎能不讓人感到興奮和愉悅呢?又怎能會(huì )有人忘記呢?
雪的作文 篇3
早晨,我走出家門(mén),發(fā)現下雪了!我十分激動(dòng),要知道,從我出生到現在還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪!一腳踩上去,陷了很深,真好玩!我歡呼著(zhù)、奔跑著(zhù),陶醉在美麗的雪景里。
整個(gè)世界白茫茫的,大地抵不過(guò)嚴寒,迅速蓋上了一層幾厘米厚的“白羊毛毯”。兩邊的小樹(shù)也被蓋上了一層棉被,但它們并不喜歡,它們搖晃著(zhù)身子,落下了一片片猶如蝴蝶的葉子……
路上的行人艱難而緩慢地走著(zhù),不時(shí)有汽車(chē)陷在雪里,輪胎瘋狂地打轉,發(fā)動(dòng)機猛烈地轟鳴著(zhù),卻絲毫不動(dòng),只是濺出一顆顆晶亮的冰花。遠處有車(chē)駛來(lái),在蒙蒙的雪霧中,車(chē)燈如同深夜里的螢火蟲(chóng),閃閃發(fā)光。啊,這景真美,美得令人陶醉,美得令人回味!
我仰望天空,天空中雪花一大片一大片地飄落。咦,怎么脖子感覺(jué)涼絲絲的?原來(lái),是調皮的'小雪花正在往我的衣領(lǐng)里鉆!我伸出雙手,去接這來(lái)自天空的“禮物”。雪花落到了手里,我發(fā)現,它的形狀各不相同,有的像五角星、有的像六邊形……很美,是一種無(wú)法形容的美。正當我享受著(zhù)雪帶給我的樂(lè )趣時(shí),一個(gè)雪球突然打在我的臉上。我扭頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小朋友正在打雪仗,我立刻加入了大戰。
定好規則,我們便開(kāi)始建防御墻。我用雪堆成了一塊塊的冰磚并打磨光滑,接著(zhù)用它們摞成了一道冰雪防御墻。建好防御墻,我和朋友又合伙做起了側墻,以防被偷襲。然后,我又做了一個(gè)炮塔,并擺好“藥”,準備開(kāi)戰。首先,我們趁對方不備,扔了幾枚“雷”,干掉了一個(gè)正在戰場(chǎng)炮塔瞭望的“敵人”。對方發(fā)現后,朝我們扔來(lái)了雪球,結果我方當場(chǎng)“犧牲”兩人。敵方乘勝追擊,和我們正面展開(kāi)了較量,不一會(huì )兒,敵方被打敗,我們也“殺敵一千,自損八百”。
我愛(ài)冬天的雪!
雪的作文 篇4
《掃雪》灰灰的天空,總讓人覺(jué)得陰郁,我從陽(yáng)臺上看見(jiàn)山上啊、屋頂上啊、地上啊全是雪,可壯觀(guān)啦。一群人在掃雪,我覺(jué)得他們是在破壞這美麗的風(fēng)景。唉,不一會(huì )兒,雪就會(huì )變成臟雪了,那得有多難看啊。我中午去打開(kāi)水,為了貪圖近,我就走小路。啊,小路上沒(méi)有臟雪,特別干凈,我小心翼翼地走著(zhù),只恨自己不會(huì )飛,如果我走路沒(méi)有腳印就好了,(那樣我就變成怪物了)腳印踩在上面,心里真不好受。當我正想著(zhù)時(shí),“撲通”摔了個(gè)底朝天,開(kāi)水瓶還好沒(méi)事,我氣得鼻子都歪了;貋(lái)的時(shí)候我走大路,才覺(jué)得“走到了陸地”。吃過(guò)飯后,我和小伙伴們一起商量決定我們這群孩子來(lái)掃小路。我們沒(méi)考慮太多,我們深深地感嘆“原來(lái)掃雪那么艱難啊”,雪太重了,我們的掃把都是家用的掃把,都快破了,我想:“這樣下去也不是辦法”正當我們愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)物業(yè)公司的人發(fā)現我們在掃雪,就號召公司的'人一起來(lái)掃,讓我們這些小孩休息,F在,終于不用走大路了,大家看見(jiàn)我們這群小孩子就夸我們真能干,走小路也不用小心翼翼了,這都是我們的功勞哩!六年級:章宇
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