精選雪的作文匯總8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的雪的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
天，有時(shí)候也像個(gè)小孩子，說(shuō)下雪就下雪了。鵝毛般的大雪仿佛在天空中一刻也呆不住了，未等雨滴全部落下，它們就爭先恐后地從天空中說(shuō)說(shuō)笑笑地撲向大地。霎時(shí)間，我們眼前的世界頓時(shí)變得銀裝素裹，好像冬姑娘給大地穿上了一件潔白的紗衣。
雪景雖美，但是我的心卻高興不起來(lái)了，雪這么大，家又那么遠，我該怎么回家��！我開(kāi)始偷偷地注意老師的表情，想從他的表情中看出點(diǎn)什么消息。失望的是老師依舊像往常一樣，微笑地給我們上課，看不出上點(diǎn)點(diǎn)異樣，好像他根本沒(méi)有看到下雪了似的。我納悶不解：老師平常那么關(guān)心我們，難道他一點(diǎn)也不擔心這天氣給我們帶來(lái)的麻煩嗎？
下課了，“叮鈴鈴”的鈴聲招呼著(zhù)同學(xué)們出去看風(fēng)景，像我這樣家住得比較遠的同學(xué)被老師留在教室里，不知怎么的，我的心就再也不害怕了。我就知道，教師怎么會(huì )對我們置之不理呢？老師要求我們快速帶上作業(yè)，他要送我們回家。我心中的大石頭終于完全落了地。
我家住在洋寮，離學(xué)校有分鐘的路程，共有位老師一同護送我們，其中一位就是我的班主任。由于雪下得很突然，老師連雨鞋也來(lái)不及準備，只是穿上運動(dòng)鞋就匆匆上路了。
一路上，腳底下不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的踏雪聲，我們快樂(lè )地向前走，身后留下了一串串長(cháng)長(cháng)的腳印，笑聲伴著(zhù)我們走過(guò)了一半的路程，可接下來(lái)的路都是上坡的泥路，由于雪已經(jīng)開(kāi)始融化，泥路變得特別滑，腳還會(huì )深深地陷進(jìn)去。我再也笑不出來(lái)，只是小心翼翼地試探著(zhù)，一小步一小步地前行。老師的腳陷進(jìn)去更深，或許是因為他們比我們更重吧！他們走得很艱難，卻依舊對我們微笑，鎮定自若地指揮著(zhù)我們前進(jìn)。想到自己以前不聽(tīng)教師的話(huà)，惹老師生氣，我的心里難受極了……
終于到家了，回頭望望自己走過(guò)的這一段崎嶇不平的路，我在想：要是沒(méi)有老師送我們，該有多么危險��！
我是到家了，然而老師并沒(méi)有停下腳步，他們一刻也不停地走了，為了把更遠的同學(xué)安全送回家，他們又踏上了一半是雪一半是泥的路，留下了他們堅定的腳步。透過(guò)淚水，我模糊而又清晰的看到，那一串串長(cháng)長(cháng)的腳印，不正是老師撒下的無(wú)盡的愛(ài)嗎？
評：這是一篇有感而發(fā)的作文。能緊緊抓住自己心理的變化是這篇課文的.最大特點(diǎn)：由雪景美的“喜”到回家難的“憂(yōu)”，再到得知老師要送我們回家的“放心”，最后是望著(zhù)老師身后留下的腳印而“感動(dòng)”。那一場(chǎng)雪，的確給了她很多新的想法，也使她更加理解老師和更加敬愛(ài)老師了，在此真實(shí)的基礎上，所表達的情感也就顯得更樸實(shí)、更真摯了。
雪的作文 篇2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，北風(fēng)來(lái)了，冬天邁著(zhù)緩慢的腳步來(lái)到了我們的身邊。最喜歡冬天的雪了，那潔白的雪花仿佛是美麗的天使，正把無(wú)限的.幸福帶給我們。
趁著(zhù)下雪，我和小朋友在院子里滾起了一個(gè)大雪球。起初我用手攥了一把雪，冰涼的感覺(jué)讓我全身心都為之一顫，緊接著(zhù)我把這塊雪丟到了地上。小朋友們便來(lái)回地撥動(dòng)這個(gè)雪塊，不大一會(huì )，它身材也胖了不少。我們頓時(shí)有了信心，又是推，又是抬，又是蹬。雪球緩慢地滾動(dòng)著(zhù)，它所經(jīng)過(guò)的地面立刻出現了一條不規則的痕跡，這應當叫雪球的腳印吧。
我們推著(zhù)雪球在院子里滾來(lái)滾去，吸引了很多小伙伴，他們吃驚地看著(zhù)這個(gè)大雪球，歡樂(lè )的笑聲回蕩在院子的上空。
雪的作文 篇3
清晨，大朵大朵的雪花飄飄灑灑地飛向大地，蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞，她晶瑩如玉，潔白無(wú)暇。它是仙女撒向空中的碎玉，是廣寒宮里桂花樹(shù)的繽紛落英，它是冬天特有的蝴蝶。她飄悠悠的從天而降，就像一個(gè)個(gè)身穿白色衣裙的精靈。
看，房屋上堆積著(zhù)厚厚的白雪，就像雪白的地毯;粗糙的樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪，就像一座高大而美麗的白玉珊瑚;馬路上鋪滿(mǎn)了雪，就像一條絲帶伸向遠方;行人的身上也照著(zhù)一層薄薄的.雪，就像圍上了一層雪白的圍巾。不一會(huì )兒，大地便被翩翩起舞的雪籠罩在茫茫白雪之中了……
我們坐在教室里，望著(zhù)這窗外的美景，心想：唉，如果這節課我們能出去玩那該多好啊!
沒(méi)有想到，體育老師張老師竟然同意了。我們就像一群出籠的小鳥(niǎo)，一邊高呼著(zhù)“老師萬(wàn)歲，老師萬(wàn)歲”，一邊你追我趕的走出教室。
于是我們男女分成兩組，開(kāi)始了一場(chǎng)精彩絕倫的“大戰”，雖然說(shuō)我們是女生，但實(shí)力可并不比男生弱。最后男生竟然請到了張老師給他們助威。不過(guò)張老師因為體力不支，被我們用雪球打進(jìn)教室里……
這冰清玉潔的世界深深地吸引了我，使我久久的矗立在白雪之中。美哉，迷人的雪!
雪的作文 篇4
雪花為落葉準備了一場(chǎng)葬禮，一片片晶瑩的雪花，飄飄灑灑，從天而降，很是灑脫。它們就像是穿著(zhù)素衣、長(cháng)著(zhù)白翼的天使。輕盈地降落在路旁的白樺林上。路邊的行人依舊慢慢悠悠的邁著(zhù)小步，好似孩童般的愉悅享受這場(chǎng)雪，卻渾然不知一旁的事。
任憑雪花飄落，砸在我的大衣上。雙手不住的顫抖卻不是因為寒冷。站在街角，靜靜的看著(zhù)上帝和我們開(kāi)玩笑般的瑣事。心開(kāi)始顫抖，一顆種子漸漸發(fā)芽，彌漫出一股苦澀而又惡心的腥味。當我將它連根拔起時(shí)，發(fā)現早已成為心上一塊。于是它開(kāi)始瘋狂滋長(cháng)，在你們攜手進(jìn)門(mén)的那一刻，驀然發(fā)現自己是多余的。
回憶是殘酷的，他如潮水般的涌動(dòng)著(zhù)。你的笑靨你的溫暖�？墒�，此刻的你，不再屬于我。三個(gè)人的電影，只能夠寫(xiě)成一種悲劇，我只能選擇轉身，選擇再也不見(jiàn)。
夜，蹲在一個(gè)陌生的小巷。低頭望著(zhù)地上那根用手熄滅的煙蒂，一絲暗淡的花火在縫隙里拼命亮著(zhù)。淡淡的痛楚中夾雜的煙草味讓我意識到它并不是一個(gè)夢(mèng)境。
“你怎么來(lái)了？”我表現著(zhù)無(wú)所謂，在你那雙充滿(mǎn)魅惑的雙眸看到了一絲我不理解的感情。但回想起之前的你，身子卻止不住的顫抖著(zhù)，我心里默默的苦笑著(zhù)。
曾有人說(shuō)過(guò)，不要躲避著(zhù)彼此的眼睛�？�，我又怎么能過(guò)不躲避呢？
“我終于找到你了�！睂γ鎷尚〉娜藘横�?xiě)训耐鲁隽艘痪�，我有些自嘲的笑了兩聲“易婋我們分手吧�！蔽遗牧伺纳砩系幕覊m，從地上慢慢的爬起來(lái)，又望了望你那依舊不敢相信的臉轉身離去。突然背后一緊，暖暖的像陽(yáng)光一樣。我有些貪戀這種感覺(jué)，但現實(shí)告訴我，你不屬于我。我不想離開(kāi)，我告訴我自己：再一秒，我就離開(kāi)。
就這樣我們站在無(wú)人的路旁，我輕聲喊道：“易婋，別，別這樣�！蔽抑牢业臏I就快溢出眼眶。我吸了吸鼻子，順勢推開(kāi)你的手。我看見(jiàn)你臉龐的淚，我明白你的堅強，但此刻我卻不能安慰你。我別過(guò)頭，我怕再多看一樣我就會(huì )留下來(lái)�！瓣憰F，我們好好談?wù)労妹�？”面對你近乎哀求的語(yǔ)氣我妥協(xié)了。
我往前走，沒(méi)有絲毫等你的意思。我知道在身后的你跟隨的有多累，但我不能停，或者說(shuō)，我沒(méi)有資格。
這個(gè)時(shí)刻medusa依舊熱鬧，一家誘人的酒吧，像蛇一般吐著(zhù)信子，引誘著(zhù)那些無(wú)知的人，這種地方，一向不是我喜歡的。眼神撇過(guò)你，你低順的眼中流露出一絲驚訝。我知道你猜不透我。
黑暗的角落里，我們都不曾開(kāi)口。我一杯接一杯的喝著(zhù)酒，也許只有這樣才能麻痹我自己，不再想起你不再需要我這個(gè)事實(shí)。目光投至窗外，橘色的光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)葉印在柏油路面上，畫(huà)下一長(cháng)串斑駁的圓點(diǎn)。美的虛擬。就像面前的你。
一切的'一切像死一般的沉寂著(zhù)。窗外的車(chē)子一輛接一輛的駛過(guò)，一明一暗的光線(xiàn)交相輝映在我們的臉上�！熬偷竭@吧�！蔽医K結了這次無(wú)言的約會(huì )。我起身。走出大門(mén)的一剎那我看到你不舍的眼神，我閃過(guò)絲絲心疼。也許這份不舍不屬于我。
我轉身向右，身邊再沒(méi)有那個(gè)熟悉的你。再見(jiàn)易婋，我對自己說(shuō)。渾渾噩噩的向前走著(zhù)。耳邊充斥著(zhù)剎車(chē)聲和司機的咆哮聲，哦，原來(lái)剛剛我差點(diǎn)被撞。原來(lái)現在的我早已擺脫了唯一的靈魂，只剩一具軀體。行尸走肉？行尸走肉！
我不記得喝了多少的酒，當我顫抖著(zhù)爬回公寓時(shí)發(fā)現那個(gè)地方再也沒(méi)有你。手機早已沒(méi)電關(guān)機，我開(kāi)始吐，仿佛要把胃吐出來(lái)一般�；杌璩脸恋乃诉^(guò)去，多希望醒來(lái)你還在我身邊，這一切只是一個(gè)疼痛的夢(mèng)。
門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲，我皺了皺眉頭，“易婋，開(kāi)下門(mén)�！笨帐幨幍姆孔觽鱽�(lái)回聲，心狠狠抽了下，原來(lái)你已經(jīng)不在了。我打開(kāi)門(mén)，門(mén)口站著(zhù)與你攜手的男子，此時(shí)他的臉上掛著(zhù)不可磨滅的悲愴�！俺鋈ァ蔽依淇岬奶�，想要甩上門(mén)。他攔住了：“我是易庭，易婋的哥哥，易婋……易婋昨天晚上自……自殺了�！币淄锥冗煅�。瞳孔皺縮，昨天還在我身邊的人現在只剩一句冷冰冰的尸體。我慢慢癱倒在門(mén)口。淚水滑落，漸漸的變嚎啕。
打開(kāi)手機，你的未接來(lái)電一個(gè)個(gè)敲打著(zhù)我的心臟�！澳幸粭l語(yǔ)音短信，請注意查收�！绷钊酥舷⒌呐曌屛矣X(jué)得反胃。手機傳來(lái)你的聲音：“我最?lèi)?ài)的陸旻，雖然……雖然……雖然我不放心讓你一個(gè)人，但……但是現在你已經(jīng)不需要我了，我想我也該放棄了。胃不好要按時(shí)吃飯，好好照顧自己。你總說(shuō)我不懂你，但我比任何人都了解你。也許未來(lái)，你會(huì )找到懂你、疼你、對你更好的人。答應我，在那時(shí)就忘了我，好嗎？我知道，我做的不好，一直都是，所以，再見(jiàn)，我親愛(ài)的你�！蔽议_(kāi)始砸東西，摔了所有的東西。
易婋你為什么不告訴我，那個(gè)人是你哥哥；為什么不告訴我你那么愛(ài)我。無(wú)意掃過(guò)桌上的日歷昨天12月14日，旁邊你胖胖的字體寫(xiě)著(zhù)，陸旻豬頭的生日。
為什么我不知道昨天的真相，就像你不知道我有多愛(ài)你。
雪的作文 篇5
夏天的中午太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，小明覺(jué)得很熱，就來(lái)到了一家便利店，買(mǎi)了一根雪糕。這可是自己最?lèi)?ài)吃的奶糕，小明迫不及待地撕開(kāi)包裝，把它放在嘴里吮吸起來(lái)。
小明邊吃邊過(guò)馬路，他左瞧瞧，右看看，十分小心。剛到路邊就見(jiàn)一位騎著(zhù)自行車(chē)的大哥哥從自己身邊飛快的騎過(guò)，車(chē)子后面還夾著(zhù)個(gè)大書(shū)包。小明目送大哥哥遠去。
就在大哥哥從減速帶經(jīng)過(guò)的時(shí)候，可他卻絲毫沒(méi)有減速的意思，依然飛快的沖過(guò)去，自行車(chē)猛然的墊了一下，車(chē)座后面的書(shū)包頓時(shí)給飛了出去。自行車(chē)上的大哥哥竟然一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。
這一幕剛好被路邊的小明看見(jiàn)了，小明急忙喊：“哥哥，你的書(shū)包掉了！”大哥哥根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小明著(zhù)急了，急忙跑過(guò)去，把書(shū)包撿了起來(lái)，心想：大哥哥的書(shū)包要是丟了，他就沒(méi)法學(xué)習，到時(shí)該多著(zhù)急呀！想到這里，小明加快了步伐。飛一般的向前跑去，追著(zhù)向前飛的'大哥哥。
小明一邊跑一邊喊著(zhù)：“大哥哥，大哥哥，你的書(shū)包掉了，你的書(shū)包掉了……”這時(shí)候的大哥哥好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了，可小明沒(méi)有放棄，繼續往前追著(zhù)，終于在一個(gè)十字路口的紅綠燈處，小明追上了大哥哥，把書(shū)包遞給了他。得知情況后的大哥哥非常感激，連聲對小明說(shuō)謝謝，小明感覺(jué)好開(kāi)心�！百浫嗣倒�，手有余香”大概就是這樣吧。
告別了大哥哥，走在回家的路上，小明這才想起手里的雪糕，沒(méi)想到雪糕已經(jīng)融化掉了，可是他卻絲毫沒(méi)有難受，他想：雖然今天沒(méi)有吃到雪糕，但是卻做了一件有意義的事情，心里甜滋滋的。這種感覺(jué)比吃了雪糕還涼爽。
雪的作文 篇6
一場(chǎng)雪過(guò)后，樹(shù)林里多了個(gè)雪人。
北風(fēng)又開(kāi)始“呼啦呼啦”的刮了起來(lái)。
“咯咯咯，怎么辦呀，大雪壓壞了我的窩，我和寶寶們住哪？”母雞媽媽焦急的走過(guò)來(lái)。
雪人聽(tīng)見(jiàn)了，摘下頭上的花帽子送給她�！爸x謝，這是世界上最好看暖和的窩了”，母雞媽媽拿著(zhù)帽子開(kāi)開(kāi)心心地走了。
“吱吱吱，怎么辦呀，洞里冷冰冰的`，冷死我了�！焙偟艿芸s著(zhù)腦袋走過(guò)來(lái)。
雪人聽(tīng)見(jiàn)了，取下圍巾送給他�！爸x謝，這是世界上最好看暖和的圍巾了�！焙偟艿芄蠂黹_(kāi)開(kāi)心心地走了。
“哎呀！怎么辦呀，什么吃的都找不著(zhù)，肚子餓扁了�！蓖米用妹贸蠲伎嗄樀刈哌^(guò)來(lái)。
雪人聽(tīng)見(jiàn)了，拔下鼻子上的胡蘿卜送給她�！爸x謝，這是世界上最大最香的胡蘿卜�！蓖米用妹帽е�(zhù)胡蘿卜開(kāi)開(kāi)心心地走了。
第二天，風(fēng)雪停了，大家來(lái)看望雪人，可是雪人不見(jiàn)了，它變成了一堆積雪。
春天來(lái)了，雪人曾經(jīng)站過(guò)的地方，長(cháng)出一棵心形小樹(shù)。
哦，這是雪人的心。
雪的作文 篇7
那是一個(gè)晚秋的早上，我早早地起了床，本來(lái)想出去找同學(xué)玩的，可一看到陰霾的天氣，我又猶豫了。萬(wàn)一下起雨來(lái)，我和同學(xué)們就要變成“落湯雞”了。正趴在窗臺上望著(zhù)外面發(fā)呆，卻發(fā)現從天上細細灑灑的飄下來(lái)一些晶瑩的小冰花。我以為是自己看錯了，不禁揉了揉眼睛，仔細一看——呵！那真的是雪，米粒大小的冰花正在從天上紛紛飄落。
沒(méi)想到今年的第一場(chǎng)雪來(lái)得這么早！大地還沒(méi)有冰封，樹(shù)葉還沒(méi)有脫落，然而“雪”這個(gè)調皮的`小客人卻不期而至了。你看那一朵朵潔白晶瑩的小花隨風(fēng)飄舞一番后，又爭先恐后地落了下來(lái)。有的落在屋頂上，有的落在樹(shù)梢上，有的落在地面上，有的落在了行人的身上�？尚⊙┗ㄒ欢](méi)有想到，今年它來(lái)早了。大地的溫度還很高，還不適合做小雪花的新家。剛剛落到地面的小家伙，很快就被融化了。雖然不見(jiàn)了小雪花的身影，干旱的大地卻也很快被滋潤了。不一會(huì )兒，四周的景物就變得濕漉漉了。
雖然沒(méi)有得到大地母親的優(yōu)待，小雪花們卻沒(méi)有氣餒。它們成群結隊地從天空飄落，數量越來(lái)越多，雪花朵兒也越來(lái)越大。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，米粒大小的冰花變成了大片大片的白色羽毛，濃濃密密、義無(wú)反顧地投向了大地。這一次，大地母親也不再害羞了，她張開(kāi)懷抱，任憑那些可愛(ài)而純潔的孩子們奔向自己，任憑潔白的雪花們?yōu)樽约貉b點(diǎn)打扮。不一會(huì )兒，原本被深秋景色裝扮的大地，又披上了潔白的銀裝，讓這位母親看上去更加美麗妖嬈。伴隨著(zhù)陣陣的秋風(fēng)吹過(guò)，那些在空中旋轉飛舞的雪花們猶如身著(zhù)潔白美麗紗裙的新娘在婆娑起舞。
我不禁被眼前的景象吸引了，漸漸地看入了神。忽然，一陣嬉笑聲將我驚醒，原來(lái)是遠處操場(chǎng)上幾個(gè)耐不住性子的同學(xué)在打雪仗、堆雪人了，我也很快地跑下樓加入了他們的行列。潔白的雪花映襯著(zhù)我們紅撲撲的小臉，而我們的內心充滿(mǎn)了甜蜜。
我愛(ài)你——雪，你是美麗天使翅膀上的潔白羽毛為我們帶來(lái)恩賜，你是我們美好童年里不可或缺的快樂(lè )的源泉。
雪的作文 篇8
記得那年冰災，對于大多數人來(lái)說(shuō)是悲哀，但對我來(lái)說(shuō)卻是驚喜和滿(mǎn)足。
白色，濃郁而純潔的白，在雪的配合下映在大自然當中，給樹(shù)披上厚厚的白毛衣：給大地鋪上一沓銀霜：給人一種清涼無(wú)比的感覺(jué)。在離北方很遠的南方，能下如此大的雪，可稱(chēng)奇跡。
好不罕見(jiàn)，外邊的小孩出奇的多，干什么的`都有。顯得格外熱鬧，陽(yáng)光照射在雪地中，發(fā)出熒光閃閃。在這群小孩中就有我。
我和哥哥在雪地里，打雪仗。用戴上手套的小手一把捏起一團冰，一揉，就成了一個(gè)雪球。因為它是球，所以要圓，越圓就越緊，越穩定。假如沒(méi)捏圓，一仍，準是——還沒(méi)達到別人，雪球就“五馬分尸”了。我們奮力向“敵人”投“導彈”，每個(gè)人，幾乎全身都是雪，無(wú)一保留，不過(guò)有些人還比較聰明，跑回家拿把雨傘當做盾牌，這樣打雪仗還真有趣。這樣一打，就是一上午或一下午，回家時(shí)，才發(fā)現手——僵紅的，不覺(jué)冷得抖了抖。
毫不疑問(wèn)的，在有雪的日子里，堆雪人是無(wú)可避免的，就像端午節少不了吃粽子一樣。我和哥哥先揉一個(gè)較大較圓的雪球，然后我來(lái)推另一個(gè)雪球，當雪人的頭。他呢，則去準備做雪人的用具了：鐵鏟、胡蘿卜、掃帚、紐扣等。等我退完后，哥哥大概也準備好了，于是咱倆一塊給雪人裝上鼻子、衣扣還有眼睛。最后把掃帚插在雪人身上，于是，一個(gè)完整的雪人完工啦。在我們辛勤勞動(dòng)下，一個(gè)形態(tài)可掬的雪人兒出現在眼前。不覺(jué)一股成就感油然而生……
冰災，是可怕的。但在我們小朋友這兒，卻是難忘快樂(lè )的時(shí)刻。想起那年冰災，那皚皚的雪地，不覺(jué)有一種微微的激動(dòng)。
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