雪的純潔作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的雪的純潔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪的純潔作文1
20xx年2月12日
天氣：大雪
早晨起床，我揉著(zhù)松惺的雙眼，懶洋洋地拉開(kāi)窗簾一看，“哇塞！——”，整個(gè)城市都籠罩在白茫茫的大雪之中。雪花鋪天蓋地而來(lái)，天地之間好像掛起了一個(gè)寬大無(wú)比的雪簾，四周的高樓大廈隱隱約約，宛如在云中，好像在霧里，仿佛仙境一般。 雪停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。整個(gè)城市又變成了銀白色的世界，就好像童話(huà)世界中的水晶宮一樣。陽(yáng)光照在雪上顯得分外耀眼，路上鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去，雪軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”地響。樓房周?chē)豢每脴?shù)木抽出了白色的枝條，開(kāi)滿(mǎn)了梨花，可真是“忽如一夜春分來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的盛景！
看看雪停了，媽媽便和我約上我的朋友聶永康和小楊阿姨一起到籃球場(chǎng)上堆雪人去了。
我們明確分工，并按一定的程序進(jìn)行。媽媽和小楊阿姨給我們進(jìn)行技術(shù)指導，我和聶永康實(shí)際操作。首先，我和聶永康一起堆雪人肥嘟嘟的身子，這個(gè)程序比較簡(jiǎn)單，只是出力的活。堆好身子，便是給雪人安裝胳膊和頭，這相對做身子復雜一些。我負責滾做胳膊和頭的雪球，聶永康負責安裝。我將一個(gè)很小的雪球放在雪地里不停地滾啊滾，一會(huì )功夫，一個(gè)又圓又大的雪球便滾出來(lái)了。我們抬起來(lái)放在了雪人的身子上面，雪人的大腦袋便活靈活現出現在了我們的面前。接下來(lái)我們倆分別滾兩只胳膊。因為胳膊是長(cháng)形的，沒(méi)有圓球好滾。我們費了九牛二虎之力，總算做了兩只還算對雪人負責任的胳膊，并插在了肥嘟嘟的身子兩側。最后，就是做五官和手了。我們先撿了四顆石子按在腦袋上面，分別做為雪人的兩只眼睛和兩個(gè)鼻孔，又撿了兩個(gè)小樹(shù)杈做了雪人的小手。眉毛和嘴巴我們是直接用手畫(huà)上去的，畫(huà)了兩道彎彎的眉毛和一個(gè)微笑的嘴巴。一個(gè)憨態(tài)可掬、可愛(ài)非凡的雪人在銀裝素裹的世界里向我們微笑著(zhù)，仿佛向我們友好地問(wèn)好，向世界無(wú)私地傳遞著(zhù)幸福！
我和聶永康看著(zhù)活靈活現的雪人，看著(zhù)自己的杰作，心情很激動(dòng)，雪人的笑臉好像對我們說(shuō)些什么呢？雪是冬天送給我們的一份禮物，它給我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，發(fā)現了童心中的那份純潔，我愛(ài)烏魯木齊的雪！
雪的純潔作文2
對于一個(gè)愛(ài)雪的人來(lái)說(shuō)，冬季是最美好的季節。只要看見(jiàn)雪便覺(jué)得心中很充實(shí)。然而雪真正的美卻在于它純潔的.心！我想只要是愛(ài)雪的人都會(huì )這么想。
在眾多雪姊妹中，唯獨雪靈與眾不同，她那潔白透明的六條棱上，點(diǎn)綴著(zhù)幾粒晶體，晶瑩體內鑲著(zhù)顆藍寶石，在眾多“潔白”中脫穎而出。這不僅是她美麗的標志，更是她的驕傲！
隨著(zhù)刺骨的冬風(fēng)降臨大地，習習的秋風(fēng)再也沒(méi)有出現。雪靈與她的姊妹要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的的等待。若有幸的話(huà)，便能一齊化成白云，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的遨翔于湛藍的天空，這一直是雪靈的向往。她日日夜夜地幻想這美麗的場(chǎng)景：與藍天互相挑逗，與白云姊妹一起討論以往的經(jīng)歷，并孕育出下一代雪······多么美好的憧憬，可惜在一場(chǎng)大雪中被打破了。
這一天，兩朵白云不知什么原因發(fā)生爭執，并開(kāi)始相互擠壓，幾顆雪花已承受不住壓力，被迫跳了下去，但他們發(fā)現，迎接他們的不是柔軟的枯草，而是茫茫的淤泥~~天空中的云朵越來(lái)越多。這可惹怒了雪靈，她大聲叫喊著(zhù)：“別擠了！”但是誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。漸漸地，許多云都散去，唯獨留下了這朵白云。但雪還在下，雪靈隨著(zhù)顆顆雪花，一起落了下來(lái)……嗅著(zhù)那清新的梅香，迎著(zhù)刺骨的冬風(fēng)，如同跳著(zhù)天然華爾茲徐徐飄落，在眾多雪花中獨領(lǐng)風(fēng)騷。多么美麗的雪��！也應有美麗的未來(lái)，雪靈又一次沉浸在憧憬之中……
突然，一朵雪花喊道：“下面是淤泥！”雪靈的憧憬被打破了，當她正為自己的不平遭遇生氣的時(shí)候，又有一朵雪花喊道：“但是如果有雪獻出身軀，后面的雪花還有希望！’’可是誰(shuí)愿意奉獻自己潔白的身軀呢？眼看著(zhù)姊妹們的爭吵，雪靈無(wú)比心痛。她閉上眼陷入了沉思，或許她可以做些什么……過(guò)了許久，她睜開(kāi)眼，用恬靜的聲音說(shuō)道：“我來(lái)吧！”話(huà)音剛落，她義無(wú)返顧地沖向泥潭……
在雪靈落地的剎那間，淤泥浸濕了她的身軀，帶走了她引以為傲的美麗及日日夜夜的憧憬……卻留下了無(wú)數的希望，她無(wú)愧！
一個(gè)人的付出卻換回無(wú)數人的希望，這遠遠勝過(guò)一個(gè)自私自利的選擇。身軀被骯臟的泥濘污染，然而她純潔的心卻永遠綻放著(zhù)光芒。有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的付出，會(huì )有著(zhù)意想不到的收獲。真正的美麗在于內心的純潔。
雪的純潔作文3
清晨起床，便看到雪，那是好久好久不曾見(jiàn)到的雪，那樣安靜的，到我們身邊。
遠處的山穿著(zhù)銀白色的衣裳，那邊的房子上也蓋上了雪，操場(chǎng)上，松樹(shù)上，全都是雪！那是沒(méi)有一絲污染的，純潔的雪，像是讓整個(gè)世界都安靜下來(lái)了。
所有的同學(xué)都很興奮，語(yǔ)文老師十分配合地不破壞氣氛，讓我們念作文。老師只挑選了幾個(gè)同學(xué)的來(lái)念。
大家都很安靜地聽(tīng)著(zhù)，老師刻意挑選的最后兩位同學(xué)，所寫(xiě)的是一樣的題材，一個(gè)叫《放下》，一個(gè)叫《空白的遺憾》，前一個(gè)寫(xiě)了父母離異，她平靜地念著(zhù)，可念完后，眼淚怎么下來(lái)了？后一個(gè)父親死于車(chē)禍，她是一邊哽咽一邊念的。
很多同學(xué)都哭了，我也是，我抬頭，看見(jiàn)窗外的雪下得很大，像鵝毛一般一片一片的飄下來(lái)，輕輕的落在我的心上。
我想起20xx年的那場(chǎng)雪，就像這樣，下得很大，我那是硬是胡鬧，讓爸爸必須去買(mǎi)包子來(lái)給我，后來(lái)我才知道，爸爸去買(mǎi)包子的路上，很重的摔了一跤。
我望著(zhù)那潔白的雪，竟是覺(jué)得，它那樣重，壓的（得）我又要流出淚來(lái)。
老師的聲音3.把我的思緒拉回了教室：“選這兩個(gè)同學(xué)，第一是要鼓勵她們。第二是要告訴你們，人生中總會(huì )有一些遺憾，一些磨難，可不管遇到什么，我們總應該要堅定自我的，就像我們要一直相信，父母是愛(ài)我們的，無(wú)論身在何方，他們的愛(ài)就如同這大雪一樣，很純潔�！�
無(wú)論父母身在何方，爸爸媽媽對我們的愛(ài)就像雪一樣很純潔。
那窗外的雪還在下，仿佛天使的羽毛，好像很輕很輕，又好像很暖。
雪漸漸小了，再后來(lái)停了，但我心里依然有結白的雪花！我的腦海會(huì )永遠有這場(chǎng)雪。
因為，無(wú)論遇到什么，無(wú)論身在何方，我都會(huì )永遠相信父母一直愛(ài)著(zhù)我們，就像空中的雪那樣純潔。
漫天飛舞的雪，總會(huì )是純潔的。
雪的純潔作文4
什么是雪，雪便是純潔。這來(lái)自天國的陌路者飄逝處，我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我愛(ài)那水，不僅因為它的純美，更在于它的洞府深處潛藏著(zhù)的靈性。
水，無(wú)形，無(wú)態(tài)；水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水，而雪繼承了這種靈性。天地間有東西叫做雪，散天漫舞，遁地無(wú)聲；人世間有種東西叫做愛(ài)，相知時(shí)散飄，相戀時(shí)飛仙。光，無(wú)影，無(wú)蹤；光亦可以尋蹤覓影，擊碎所有的大悲、大喜，轉化成為大空。這便是光，來(lái)去無(wú)蹤，而雪繼承了這種力量。
雪花從天上飄落下來(lái)，好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般，那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人；落到地上后，像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。當雪落到一定的程度時(shí)，你踩在上面，就會(huì )聽(tīng)到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動(dòng)聽(tīng)，最好玩的游戲就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一樣，那么慈祥，那么和藹可親。
雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說(shuō)是仙女下凡，她們舞著(zhù)高貴的身子，托著(zhù)深深的寒意，飛出了天空的銀幕。每一次的著(zhù)地，都是對大地的熱情擁抱與親吻，或許她不想打擾正在睡夢(mèng)中的人們，總是輕輕地降落，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到人間。對我們富有想象力的孩子們來(lái)說(shuō)，無(wú)聲是她們的謙恭和初次來(lái)到人間的靦腆與羞澀。只是多事的寒風(fēng)兒，總會(huì )吹起輕輕的的哨子，在大雪飛舞處制造那么一點(diǎn)點(diǎn)氣氛，給降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像，這樣就調動(dòng)起了大雪們的熱情。于是，雪越下越大，越來(lái)越密，越積越多。��！多美的雪��！我看到了冰冷的雪也有柔情的一面，她們像兄弟姐妹一樣緊緊地挨在一起，給大地鋪上了一層白裝。向窗外望去，無(wú)論哪里都有她們的影子，無(wú)論何處都有她們的歡笑聲在冰涼的空氣里慢慢的醞釀著(zhù)，又慢慢的加濃，加深，加醇。仿佛就要像美酒一樣的香醇把沉默了三季的人們迷醉在這白雪皚皚的冬天。雪是純潔的，正像我們人類(lèi)純潔的心靈一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩(shī)人韓愈曾寫(xiě)道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎？
雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓我們懂得了很多道理，難道我們不應該學(xué)習雪舍己為人的品質(zhì)嗎？
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