描寫(xiě)雪作文(通用15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)雪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)雪作文1
“雪絨花，隨風(fēng)飛灑美麗在瞬間融化，迷戀你的純潔卻只聞著(zhù)你的淚滴，雪絨花……”這是雪絨花的歌詞，我很喜歡雪這也就是我喜歡這首歌的原因，雪“他”是那樣的美麗，純潔。
早上當你起了一個(gè)大早請你洗漱干凈帶著(zhù)你那個(gè)最自信的笑容，去公園的小路上去觀(guān)賞一下，那個(gè)孩子來(lái)自那個(gè)遠處的家鄉來(lái)到這里陪伴我們過(guò)這個(gè)寒冷的冬季，那個(gè)來(lái)自遠處的孩子和自己的朋友，親人，故鄉等等，放棄這些來(lái)到這里。
那些孩子帶著(zhù)自己最美的微笑，最好的純潔，飄飄灑灑，灑灑飄飄，來(lái)到這里等待你去發(fā)現。在那天夜晚你如果能看見(jiàn)他來(lái)到這里不要躲開(kāi)，不要跑，他會(huì )用自己最溫柔的一面來(lái)接近你，親近你。站在路燈下上上看去，伴隨著(zhù)美麗的燈光去欣賞她的美你在看向遠方那些沒(méi)理又安詳，當你看見(jiàn)他們不要太過(guò)夸張，他們不會(huì )停留太久，所以現在就是就收她美麗的時(shí)刻。
當你回家的時(shí)候她會(huì )伴隨你，在你的身邊，當你和他說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，他還沒(méi)有離開(kāi)，在你的窗外陪你入睡，請你不要去留意，讓他陪你入睡。
當你早上起來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)停下了，在你家的門(mén)外。你出門(mén)了，他會(huì )送你最好的方式說(shuō)早安，還會(huì )用自己獨有的聲音伴隨你走在上學(xué)的小路上，當你望向遠方，看見(jiàn)的不是別的而是她的美麗，你會(huì )不會(huì )想起那首歌曲呢?“雪絨花，隨風(fēng)飛撒……”
那次的純潔是屬于你的因為你在意他，而且他喜歡你不是嗎?世界安靜了。他把自己的純潔送給你了，對就是你。
描寫(xiě)雪作文2
記得那年冬天，南京下了一場(chǎng)大雪。我鬧著(zhù)爸爸帶我和哥哥去公園打雪仗，爸爸答應了。來(lái)到公園，發(fā)現它已變成一個(gè)白茫茫的世界，天和地仿佛都分不清了，到處是一片銀裝素裹的美景。我興奮而又笨拙地跑了起來(lái)，厚厚的積雪上留下一串串清晰的足印。
公園里已經(jīng)有許多人了，有的在打雪仗，有的在拍照，有的在堆雪人。真熱鬧啊!我們選了個(gè)空曠的地方準備打雪仗，我正低頭握著(zhù)第一枚‘炮彈’,只覺(jué)得身上被什么東西重重地一擊，抬頭一看，原來(lái)是哥哥在偷襲我，他得逞后得意的哈哈大笑。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳地速度向他扔去了白色炮彈，可惜我力量太小，只見(jiàn)雪球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)后落在了哥哥的腳下。這下可捅了“馬蜂窩”了，被激怒的哥哥向我展開(kāi)了瘋狂地反撲，雨點(diǎn)般的球形炮彈紛紛向我飛來(lái)，我躲閃不及，霎時(shí)間頭上，身上全部“掛彩”，變成了一個(gè)“圣誕老人’。我抱頭鼠竄，可是雪太深太厚了，每挪動(dòng)一步就像穿著(zhù)鐵鞋般費力，更別提反擊了。著(zhù)急的我向忙著(zhù)照相的爸爸發(fā)出sos，令我氣憤的是爸爸不但沒(méi)有向我伸出援手，反而和哥哥強強組合，痛打我這只可憐的“落水狗”。毫無(wú)斗志的我再也挪不動(dòng)了，只能無(wú)奈的趴在雪地上，這場(chǎng)毫無(wú)懸念地戰斗，以他們開(kāi)心地哈哈大笑宣告了我的戰敗。
依稀記得那時(shí)我的手被雪凍得冰涼，臉被風(fēng)吹的有些刺痛，腳上的鞋子已經(jīng)完全濕透，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，只覺(jué)得在這漫天飛雪里，盡情地打上一場(chǎng)雪仗是多么有趣啊!
描寫(xiě)雪作文3
一切的故事就在那個(gè)冬日萌芽了，素原來(lái)也是十分喜歡學(xué)習，在小學(xué)一直都是老師的左膀右臂，可到了初中之后，因為有五門(mén)主課，她的成績(jì)一直滑落到五十名之后，她的性格也隨成績(jì)一并滑落了，雪融化了就是春天作文。第二個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，新來(lái)的班主任單老師說(shuō)：“同學(xué)們，我不會(huì )已成績(jì)來(lái)評論你們的�！眴卫蠋煹脑�(huà)語(yǔ)又讓素心里萌發(fā)了希望。這個(gè)希望正在成長(cháng)著(zhù)，素希望自己在初中也能成為老師的得力干將。
期中考試之后，素被安排去打掃包干區，寒風(fēng)襲來(lái)，她不覺(jué)地顫抖了一下。她腦中還回放著(zhù)這樣一個(gè)畫(huà)面，老師說(shuō)：“什么樣的成績(jì)什么樣的工作，這樣可以激勵每一位同學(xué)有十足的上進(jìn)心，寫(xiě)景作文《雪融化了就是春天作文》�！彼亻_(kāi)始還覺(jué)得老師說(shuō)得有理，可在她進(jìn)步了將近十名之后，工作依舊沒(méi)什么變動(dòng)。她鼓足勇氣去問(wèn)老師，誰(shuí)料單老師卻說(shuō)：“才這么幾名，還沒(méi)進(jìn)前二十呢？你呀！做這種工作也不算委屈你了！”她的心不知被什么刺了一下，很痛。
一次，素因為上課認真聽(tīng)講，還用另外一種方法解決了一道連“重點(diǎn)培育”的苗子都做不出來(lái)的題目。當她自豪地說(shuō)出方法來(lái)的時(shí)候，她滿(mǎn)以為老師會(huì )表?yè)P她幾句，單老師卻頭也不回地說(shuō)：“像你這樣的差生能管好自己已經(jīng)很不錯了，還做什么題目呀！”她從老師的話(huà)中讀懂了不屑一顧，她又從同學(xué)眼中看到了譏笑和嘲諷。她的心在那一刻全部都凝結起來(lái)，成了一顆冰雕的心。
在一次看書(shū)過(guò)程中，單老師看到了一句“學(xué)生需要你尊重，理解與溝通”！她發(fā)現自己極大程度地傷害了素。于是，單老師開(kāi)了一個(gè)班隊，在課上，她向素說(shuō)了一句：“對不起”！這句話(huà)竟然從老師口中出來(lái)，這是素做夢(mèng)也沒(méi)有想到的。她的眼里流出了一種叫“淚”的物質(zhì)，這不僅是冰融化時(shí)的水，也是素從心里流出來(lái)的辛酸與感激。
素的冰心化了，在單老師道歉的時(shí)候徹徹底底的化成了咸咸的淚。素變得更加活潑了，下課也不時(shí)能聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲。
故事的結局似乎不那么出人意料，但對素的人生確是一次重大的轉折，“學(xué)生需要你尊重，理解與溝通”，好比需要春天，藏在心里的冰雪化了，就是春天。
描寫(xiě)雪作文4
你們愛(ài)雪嗎？
我想，你們愛(ài)雪吧。
大家可曾想過(guò)？
假如這么多的雪，堆在了一塊，成為了一處美麗的雪景。那么，這些雪就會(huì )更美麗嗎？不是的，我們看見(jiàn)的是她們群體織造出來(lái)的那么美麗，那么有魅力，那么打眼的一處雪景。
假如你們看過(guò)這些魅力的雪景的話(huà)，我想你們一定會(huì )被她的魅力所驚嘆。恰巧，這幾天下了幾場(chǎng)雪，我把看到的雪景都描述給大家。希望大家聽(tīng)了我的描述后，可以更加地喜歡那美麗的雪景。
那是在一個(gè)早晨，我剛剛睜開(kāi)惺惺的雙眼，打開(kāi)窗簾，映入眼簾的不是像往常一樣車(chē)來(lái)車(chē)往，環(huán)境嘈雜。而是一片安寧、平靜的一片雪景，是一片撲在大地上的雪外衣。那白顏色是那樣的美麗動(dòng)人 ，弄得我真像好好地去玩上一番，可惜我今天還要上學(xué)，這個(gè)白日夢(mèng)恐怕是做不成嘍！不過(guò)，我上學(xué)還要經(jīng)過(guò)這些路，我想，可以在路上停留會(huì )。
我立刻刷牙洗臉，收拾好東西，背上了書(shū)包，騎上了自行車(chē)。今天是往常比不了的寧靜。讓人覺(jué)得寧靜安詳，心情格外地舒暢�？粗�(zhù)那美麗的雪景，我真想撲上去，找來(lái)幾位朋友，一起來(lái)打雪仗， 一起來(lái)堆雪人，一起來(lái)快樂(lè )……唉，不用做夢(mèng)都知道，這是不可能的！
我到了學(xué)校。沒(méi)想到學(xué)校成了一個(gè)銀色的天地：課間時(shí)間，隨意地玩耍著(zhù)雪，和更多的同學(xué)一起玩耍。打雪仗，堆雪人，似乎在這一刻不再那么重要了：想玩什么就玩什么，只要快樂(lè )就行！在這個(gè) 大群體里玩耍，可真是快樂(lè )，也是一道獨體的風(fēng)景。
��！有著(zhù)那么美麗的雪景，有著(zhù)獨特魅力的雪景，有著(zhù)讓人羨慕的雪景，為什么只有在冬天下的可能性大，為什么老天爺不給我們這次機會(huì )呢？
雪景，在某一處，也許真的讓人著(zhù)迷：白色銀色的外裝，婀娜的身姿，許多的雪花，構成了一個(gè)這么美麗的雪景呀！雪景來(lái)到了長(cháng)城、雪景來(lái)到了長(cháng)江、雪景來(lái)到了學(xué)校、雪景來(lái)到了家門(mén)外……啊 ！要是隔幾天就下大雪多好��！那可得讓人興奮死了！
雪景，她的聲望和名譽(yù)，都被人們熟知，有著(zhù)那獨特魅力的雪景，讓不知道的人耳目一新，雪景的確是這樣美麗呀！
也許我一個(gè)人說(shuō)并不能代表大家都這樣，可是我說(shuō)雪景美麗，那肯定是沒(méi)有爭議的！她白銀色的外表，是孩子們的天地；她動(dòng)人的外表，是眾多人羨慕的東西；她獨特的外表，讓多少人癡迷！
雪景永遠都是美麗的，永遠都是！
描寫(xiě)雪作文5
冬天到了，冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，雪花也隨之而來(lái)，它給我們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了笑聲。
我的家鄉在阿城，它既是一座歷史悠久古城，又更是一個(gè)冰雪的天地。下雪了！下雪了！漫天飛舞著(zhù)潔白的雪花，因下雪，人行道上已沒(méi)幾人走動(dòng)，可我卻不然，依舊走在人行道上，欣賞著(zhù)美麗無(wú)比的雪景，體驗著(zhù)既能讓人打起寒戰又能給人帶來(lái)喜悅的寒冷。
太美了，這好似一幅天然雪景，它結合了自然與科技，放眼望去，整座城市已變成了粉妝玉砌的世界，一座座高樓大廈也煥然一新，白雪姐姐給它們好好地打扮了一番，給它們戴上了雪白的帽子，雪白的圍巾，還有那雪白的裙子！
雪花從空中飄飄悠悠降落下來(lái)，好似正在跳著(zhù)一個(gè)美麗的舞蹈，飄飄的，嫩嫩的，柔柔的；再看看地上，落下的雪花又被風(fēng)兒吹起，隨風(fēng)而去，這不禁讓我想到那波瀾壯闊的大海，這比那大海中的驚淘駭浪又能遜色幾分呢？
在冬天，不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正過(guò)了一個(gè)冬天？當然，我更喜歡坐在冰爬犁上，哥哥則在前面用繩子拉爬犁。當你急馳在雪地上時(shí)，兩旁的事物飛速向后移動(dòng)，就好似騎著(zhù)一匹寶馬，那種快感，是語(yǔ)言根本無(wú)法描述的，真是太爽了！
冬天，我愛(ài)你！冬雪，我敬你！你的純潔無(wú)暇，你的美麗，都是我內心深處珍貴的回憶！
描寫(xiě)雪作文6
雪，多像一個(gè)大家族啊，它們一片又一片地壓在一起，彼此之間多么親熱。記得星期三那天下的雪可真大，它們先和雨做伴而來(lái)。后來(lái),實(shí)在耐不住性子，都從天上跑了下來(lái).。頓時(shí)，天地之間大雪紛飛。它們非常頑皮，一個(gè)個(gè)從天上飄到地上，在空中翩翩起舞，有的落在草坪里，和小草嬉戲玩耍；有的落在樹(shù)木上，陪大樹(shù)談話(huà)聊天……
星期四的早上，我打開(kāi)窗,發(fā)現天地間白茫茫的一片,到處都是雪，“啊!好美!”我不禁感嘆道。這雪景可真美,景物上到處都是雪，大地、房屋像是披上了一件雪白的棉襖，池塘上結起了一層薄薄的冰，過(guò)路的人們都穿上了厚厚的棉襖，帶上了手套。
我走出家門(mén)，走在雪地上，這雪可真松軟，踩在上面，猶如踩在一塊白色的地毯上，那么松軟，那么舒服。我抓起一把雪，捏了捏，松軟的雪立刻變硬了；我又捏了捏，雪被我捏成了一個(gè)娃娃臉；我又抓起一把雪，雪被我捏成了一條小魚(yú)……
我像一位魔術(shù)師，雪在我手中變幻無(wú)窮!
可是星期五，雪開(kāi)始融化，馬路上、樹(shù)木上、花草上……都恢復了原來(lái)的模樣。
描寫(xiě)雪作文7
聽(tīng)昨天的天氣預報說(shuō)今天要下雪，一大早我就趴在窗前靜靜地等待雪的降臨，8點(diǎn)多的時(shí)候風(fēng)娃娃來(lái)了，它呼呼地吹著(zhù)，吹得陽(yáng)臺上的衣服隨風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖，地上的塵土飛揚起來(lái)了，天氣也越來(lái)越冷了，我忍不住打了一個(gè)呵欠。過(guò)了一會(huì )兒，空中飄逸起許多白色的小精靈，它們在風(fēng)娃娃的伴奏下跳起了拉丁舞，小精靈細細地，晃晃悠悠的落下來(lái)，才一會(huì )兒工夫地面就潮濕了，我注意地看著(zhù)，眼睛應接不暇。我忍不住走出家門(mén)抬頭仰望著(zhù)這些白色的小精靈，它們是那么的小那么的可愛(ài)，有幾個(gè)調皮的小精靈悄悄地落在我的額頭上，臉頰上，頭發(fā)上，嘴巴上，我舔了一下，冰冰地，味道涼絲絲地，比我愛(ài)吃的冰淇淋還要好吃呢！
雪漸漸的大起來(lái)了，從小雪變成了大雪，我走回房間繼續觀(guān)看，雪片仿佛像天上有個(gè)仙女在散落花瓣一樣，洋洋灑灑，又像天上有只大白鵝在抖動(dòng)身體上的羽毛一樣，紛紛揚揚。更像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。雪無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)，漸漸地占據了整個(gè)世界，整個(gè)世界像被披上了一條毯子，所有的顏色都被白色替換，整個(gè)大地白茫茫的一片。
到了傍晚雪終于停了，我走出家門(mén)和朋友一起玩起了打雪仗，堆雪人，玩得好開(kāi)心��！雪我愛(ài)你。
描寫(xiě)雪作文8
不知何時(shí)，飄下了第一片雪。接著(zhù)，是第二片、第三片，直至千片億片，悠悠地飄落下來(lái)，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，靜謐，可是優(yōu)雅而華美。雪，靜靜地落在樹(shù)上，化為一個(gè)小小的白點(diǎn)。雪落在屋頂上，和萬(wàn)千同伴一起靜靜地排列著(zhù)。雪，落在草叢里，在生命消逝的同時(shí)唱著(zhù)無(wú)聲的歌謠。雪，落在地上，和濕潤的地面融為一體。雪，落在人的身上，在人們的注視中化為純凈的水滴，靈魂重新回到天際，回到那可望不可即的地方。
我常常想，是不是每片雪花終要飄落，終要凋零？為何它們不能在純凈的水里無(wú)聲地歌唱？
雪紛紛揚揚地下著(zhù)，淹沒(méi)了我的問(wèn)題，這時(shí)，我才發(fā)現，它和柳樹(shù)在春天里放出的白色的柳絮是那么的相像，又是那么的不同。前者為人，后者為己。
雪，仍在靜靜地唱著(zhù)。那歌聲，能否與海里的鮫人，天上的神靈相媲美。
雪，正在下著(zhù)，如同乍現的曇花。只為了這一刻能靜靜地歌唱啊，它付出了多少，鮮血？生命？不過(guò)，它們的靈魂始終如一。
一直喜歡“雪落無(wú)聲”這個(gè)詞。我認為它是絕妙的'語(yǔ)言，就像“鳳舞九天”一樣。只不過(guò)前者靜謐優(yōu)雅，后者大氣、輝煌，像噴薄的烈焰，但無(wú)聲的是否更厲害些呢？
雪，仍在靜靜地下著(zhù)……
描寫(xiě)雪作文9
黑夜中，呼呼——嘩嘩，什么東西敲打著(zhù)窗戶(hù)，在路燈的照耀下閃著(zhù)星光。
第二天，往日那金葉黃花，在風(fēng)中的翠綠景象已不存在，換來(lái)的是銀光閃耀。
黃金的葉已經(jīng)變的銀光燦燦，哇！第一場(chǎng)雪已經(jīng)來(lái)了，所有的綠樹(shù)都披上了銀色的衣服，上面點(diǎn)綴著(zhù)金色光點(diǎn)，像童話(huà)中仙子們最為珍貴的仙粉。樹(shù)葉用它的手臂把金葉連接在一起，托起銀白色的仙山，不時(shí)的一陣風(fēng)將一點(diǎn)飛雪吹落，閃著(zhù)燦燦金光。
飛葉，被銀雪包裹著(zhù)，顯得有些笨重，飄飄而墜，竟碎裂了它的銀衣。這一>景色成為了美麗的景象，它們紛紛落墜，散出碎片，像一個(gè)個(gè)小噴泉。
天很冷，雪化了之后，凝成了冰面，映出了樹(shù)的影子，遠遠望去，竟形成了90 度的角，連樹(shù)葉也被映中。這立體的影象，可謂是家鄉一奇��！
有的柳樹(shù)為了加厚身上的雪衣，已經(jīng)把腰變彎了，形成了獨特的自然景觀(guān)。房上也落上了一層薄雪，遠望時(shí)，一片銀白盡收眼底。
晚秋的家鄉，所有的事物都是銀白色的，真稱(chēng)得上是雪天一色��！
我愛(ài)這第一場(chǎng)雪，它送走了金色了秋天，迎來(lái)了不遠的冬天。
第一場(chǎng)雪，使長(cháng)久的金色換上了少見(jiàn)的銀白。我愛(ài)這早來(lái)的雪！
描寫(xiě)雪作文10
上二年級的時(shí)候，下的那場(chǎng)冬雪是我至今難忘。
那是一個(gè)早晨，調皮的霧姐姐，迎上來(lái)?yè)肀�，與我玩耍，玩了一會(huì )，霧散了，迎接了冬雪姐姐的到來(lái)，他們悄無(wú)聲息，輕飄飄的灑在地上，打的頓時(shí)披上了白色的新裝，放眼遼闊的大地，銀裝素裹，格外妖嬈。
我漫步在雪的世界里，這與我平時(shí)所見(jiàn)的雪不同，我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界，我踩著(zhù)腳下的雪花雪花，她們好像被踩疼了似的，咯吱咯吱的叫著(zhù)，我踮起腳，去擁抱那些美麗的雪花，可那些調皮的雪花偏偏逃離我的擁抱，輕輕的飄在我衣服上、臉上、頭上。我并不去拍打她們，任由她們在我雪白的衣服上頑皮嬉戲，我伸出手，一朵美麗的小雪花飄落在我手中，手心感到隱約涼絲絲的氣息，我凝視著(zhù)她們，她們是那么的美麗，那么的晶瑩剔透，我還沒(méi)仔細的看她們的模樣，她們就神秘的消失了。
雪依然舞蹈著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)，直到中午以后，火紅的太陽(yáng)叢云里鉆出來(lái)，才結束了冬雪姐姐的這場(chǎng)演出，太陽(yáng)的光芒照在地上，閃閃發(fā)亮，河邊的柳樹(shù)在冬雪姐姐的沐浴下影影爍爍，顯得格外苗條飄逸，嫩芽?jì)涸桨l(fā)青翠欲滴，草坪上的花花草草經(jīng)過(guò)冬雪姐姐的洗禮后變的更加美麗了……雪是那樣的美，那樣的令我著(zhù)迷，那樣的令我留戀，我愛(ài)冬雪。
描寫(xiě)雪作文11
我愛(ài)春的盎然生機，但我更愛(ài)冬的純潔無(wú)暇。
冬，有時(shí)如一只猛獸，攜著(zhù)狂風(fēng)暴雪呼嘯而來(lái)。凜凜寒風(fēng)中夾雜著(zhù)千萬(wàn)把鋒利的刀刃，盡情地刮著(zhù)這世界萬(wàn)物，讓萬(wàn)物不得為之屈服。它瘋狂的咆哮著(zhù)，嘶吼著(zhù)，想要征服一切。但它卻只能讓樹(shù)枝跳著(zhù)激烈的舞蹈，只能讓空氣發(fā)出“呼呼”的聲音，舉辦著(zhù)一場(chǎng)歡盛的宴會(huì )。此刻，雪花也前來(lái)助威，它使盡渾身解數，讓自己雪白的軀體覆蓋著(zhù)一切，想要用自己的溫度去冰凍一切，它似乎是完成了自己的心愿，征服了一切。在太陽(yáng)出現后，它終究還是融化了，只能眼睜睜地瞧著(zhù)自己的身體化成流水。萬(wàn)物也得到解放，紛紛在陽(yáng)光下沐浴，享受著(zhù)難得的空閑。
我愛(ài)冬，愛(ài)它的狂野，愛(ài)它的勇敢無(wú)畏，愛(ài)它的不顧一切。
冬，有時(shí)得來(lái)悄然。它在不知不覺(jué)中翩然而至。雪花不斷地在盤(pán)旋起舞，跳著(zhù)一支無(wú)聲的優(yōu)美的卻又極其短暫的舞，讓人們情不自禁地停下腳步駐足觀(guān)看，令人深深地沉醉其中，無(wú)法自拔。雪花是調皮的，它落在你裸露的肌膚上，讓你感到冰涼，但是不消片刻，它就不見(jiàn)了蹤影。雪花是柔弱的，它瘦小的只能隨風(fēng)飄舞。雪花是美麗的，它乘著(zhù)風(fēng)緩緩降臨，如一位儀態(tài)萬(wàn)千的仙女。當雪花覆蓋地面之后，一切便是潔白的景象。整個(gè)世界仿佛一塊毫無(wú)瑕疵的上等的白玉，讓你想把它立即收入囊中，好好珍藏。風(fēng)雖然不如雪美麗，但也是別有一番風(fēng)味的。風(fēng)一會(huì )兒如一位小提琴手，讓美妙的音樂(lè )緩緩飄揚。風(fēng)一會(huì )兒又如一位重傷的病人，不斷的哀嚎著(zhù)，痛苦的呻吟讓萬(wàn)物都為之動(dòng)容。風(fēng)一會(huì )兒又如經(jīng)驗豐富的舞蹈者，攜著(zhù)雪花跳著(zhù)一支唯美的舞曲。
我愛(ài)冬，愛(ài)它的潔白一片，愛(ài)它的優(yōu)美動(dòng)人，愛(ài)它華麗樂(lè )章，愛(ài)它的優(yōu)美舞曲。
縱觀(guān)古今中外，贊美春的詩(shī)篇數不勝數，可贊美冬的詩(shī)歌，只是寥寥罷了。
“梅花香自古寒來(lái)”，沒(méi)有冬的酷寒，哪來(lái)這陣陣幽香呢?“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！睕](méi)有冬的猛，何來(lái)這壯闊的景象呢?“今我來(lái)思，雨雪霏霏�！睕](méi)有冬的到來(lái)，又怎么會(huì )有這無(wú)盡的愁思呢?
我愛(ài)冬天，愛(ài)它的美麗動(dòng)人。
描寫(xiě)雪作文12
今天早上，我起了床，走到陽(yáng)臺上一看，哇，雪景真美！地上、樹(shù)上、屋頂上、路上，全部是白茫茫的一片，整個(gè)世界銀裝素裹，恍如仙境！
雪下得紛紛揚揚，宛如一位少女把潔白的花瓣灑向大地，送給世界縹緲的一切。雪飄飛自如，像一個(gè)頑皮的小娃娃，從這，飄到那，自由自在。路人走過(guò)，總要留下一串串深深淺淺的腳印。大雪紛飛，好似一片淡淡的、透明的絲簾，好美��！
雪，你在樹(shù)杈之間舞蹈，展示出你的嫵媚多態(tài)、朦朧若現的身姿。你在田野里玩耍，體現出你輕盈、自由的身影。雪落在地上，無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞地滋潤著(zhù)大地上的植物。你那純潔、美好的心靈感動(dòng)著(zhù)我們。你灑在屋檐、窗口，使我一眼看見(jiàn)了白凈，望到了迷茫。雪厚厚地蓋在大地上，猶如一層棉被。
雪，你像小精靈一樣跳來(lái)跳去，飛來(lái)飛去，引去我的眼球。我站在陽(yáng)臺上，伸手去接一片片潔白的雪花。那么小，卻又那么多，六邊形的她，一落在我手上馬上融化了。
雪，你那么玲瓏剔透，我愛(ài)你，愛(ài)你的純美、靜謐，更愛(ài)你的純潔無(wú)私！
描寫(xiě)雪作文13
大雪紛飛，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，松樹(shù)上堆積的雪花一下子落到了我的頭上，灌到了脖子里，我猛得將頭一甩，雪花紛紛揚揚如同讓我撕碎的試卷輕輕地飄在了地上。不由地眼前又出現了剛才的那一幕。
剛下第四節課，班主任就走進(jìn)了教室，他那拉長(cháng)的臉，如同今天這陰沉沉的天氣，讓我望而生畏。他將前天考的數學(xué)試卷扔在我的桌子上，一甩袖子，連正眼看都沒(méi)看我一下，就轉身走了�！巴�!璐璐，你中獎了呀!”毒舌的同桌還沒(méi)等老師出門(mén)，就將我的試卷拿了過(guò)去�！鞍嚅L(cháng)大人，80分呀!(一百二的題)恭喜恭喜!”“還給我!”我狠狠地瞪了同桌一眼�！拔倚蕾p欣賞”，看著(zhù)他那幸災樂(lè )禍的樣子，我惱羞成怒一把把試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái)，連看都沒(méi)看三下五除二就把試卷撕了個(gè)粉碎，紙屑撒了一地。
我沒(méi)有吃午飯，我只想到這遠離食堂的松樹(shù)下靜一靜。在小學(xué)數學(xué)題海里游刃有余的我，常常當同學(xué)們的小老師，為此我也沾沾自喜�？墒堑搅顺跻�，兩次大型考試的成績(jì)都跌入谷底。同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的眼光，說(shuō)我當班長(cháng)太驕傲了。只有我知道，我一直都在努力，但是……
老天爺也不是很高興，他陰沉著(zhù)臉在傷心的落淚呢!我倚在松樹(shù)干上，兩眼望著(zhù)灰蒙蒙天，希望眼淚可以重新回到眼眶里，可是，上天連這一點(diǎn)權力都不肯給我嗎?又一陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，雜亂的雪花撲到我臉上，有一片正好落到了我的眼中，這下，眼淚摻雜著(zhù)雪花，順著(zhù)我的眼角落了下來(lái)，落到了雪地里，砸了一個(gè)小小的“窟窿”。
我不知在這兒呆了多久，天空慢慢的明亮了一些，太陽(yáng)似乎要露出臉來(lái)。雪，依舊在肆無(wú)忌憚的飄著(zhù)，我曾經(jīng)看到出著(zhù)太陽(yáng)下雨，看來(lái)出著(zhù)太陽(yáng)也能下雪。記得謝道韞用“柳絮因風(fēng)起”來(lái)形容飛雪，我們都大加稱(chēng)贊，因為她描繪了美的意境，給我們以春天將要到來(lái)的感覺(jué)，可今天，那種感覺(jué)蕩然無(wú)存，我只覺(jué)得我的心都要結冰了，手腳要失去知覺(jué)了。
預備鈴聲響了，我不想回教室，我彎下腰抓起一把雪攥成雪團，狠狠的向遠處扔去。
不知什么時(shí)候，雪已經(jīng)停了，放眼望去，一大片一大片的，全白了!積雪上微微的泛著(zhù)點(diǎn)紅光。原來(lái)太陽(yáng)已偷偷地從云彩里探出了頭，用它慈母般的光線(xiàn)撫摸著(zhù)大地。我從松樹(shù)下走了出來(lái)，陽(yáng)光照在身上暖暖的，真有點(diǎn)春天般的感覺(jué)，這時(shí)我才發(fā)現冬日的陽(yáng)光竟這般可愛(ài)。
我輕輕地拍了拍身上的雪花，快步的朝教學(xué)樓走去，我在心里默默告訴自己：“烏云是遮不住太陽(yáng)的，是的遮不住的”
謝謝你，陽(yáng)光!讓我在這個(gè)寒冷的日子明白了這么多!
描寫(xiě)雪作文14
南方的冬和北方的冬，可以說(shuō)迥乎不同的。
從小在南方長(cháng)大的我從未體驗過(guò)冬天的寒冷，卻已經(jīng)冷得哆嗦。雖說(shuō)每個(gè)地方都各有不同，各有自己的特色，我卻始終沒(méi)有感覺(jué)感受到南方冬天的美，一直認為冬天沒(méi)有雪，便不是冬天。
小時(shí)候的我，總在盼望著(zhù)冬天的雪，盼望著(zhù)那條小溪能結冰，盼望那棵一年四季都是綠色的樹(shù)，葉子掉光光。雖然也許只要在電視上中，在腦海中才能出現，在想象作文，你在每一幅冬天的畫(huà)里。
圖畫(huà)中的怎能表現出雪的美？不管寫(xiě)多少字的作文，用了多少修辭手法也不能寫(xiě)出學(xué)的姿色，不管那幅畫(huà)得過(guò)多少獎，色彩有多么艷麗也只是畫(huà)出了雪的一角。
下雪那會(huì )兒，也許我們會(huì )在雪地上玩雪，也可能邊哆嗦邊朝這兒家的方向跑。下雪時(shí)能做的事多的數不過(guò)來(lái)，一個(gè)冬天怕是沒(méi)能實(shí)現所有的愿望。毛澤東的詩(shī)中寫(xiě)到，“北國風(fēng)光，千里雪封，萬(wàn)里雪飄�！弊x了這兩句詩(shī)，我們便感受到北方冬天的寒冷，白茫茫的一片，到處都是雪。如果我們這下雪，估計全城都是白白的一片，但白色的雪花也抵不住“綠城”的魅力，被雪蓋住的大樹(shù)總還會(huì )露出一點(diǎn)綠，充滿(mǎn)生機的綠。
盼望的雪沒(méi)來(lái)，討厭的雨又下起來(lái)了，每個(gè)下雨的早晨都會(huì )，被父母叮囑不要踩水，不要玩水，盡量走水少的地方，每天都如此，有時(shí)還要穿上又丑又大的水鞋，可別說(shuō)有多不自在了。雨停后，屋檐時(shí)不時(shí)會(huì )滴幾滴雨水，有時(shí)還低到我們的頭上，讓我們感覺(jué)很討厭，但滴到路上的水坑上，形成優(yōu)美的波紋，也會(huì )讓我們覺(jué)得這比下雪好多了。
南方的冬天雖然不會(huì )下雪，但氣溫不是很低，我想如果南方這兒下起了雪，溫度太低，也沒(méi)什么心情在雪地上多待一會(huì )兒了，可別玩雪啦，打雪仗，堆雪人了，在雪地上走一會(huì )臉和手也會(huì )凍得通紅吧！雖說(shuō)窗外的白雪很美，但外面，一片綠不也是很美嗎？一顆白白的圣誕樹(shù)雖然當時(shí)上了許多鈴鐺，卻不如一棵綠油油的松樹(shù)，有活力、有生機。綠油油的樹(shù)，又不及變了個(gè)色點(diǎn)樹(shù)美。也許這就是別人常說(shuō)的，每個(gè)人或每個(gè)地方都要自己勝過(guò)別人的地方。
身在南方我北方不是我們可以選擇的，但看到它的美，卻愛(ài)上自己所在的地方，愛(ài)上我們生活的世界，便是我們可以做的，如果你看到了南方冬天的美，你便覺(jué)得自己身處在一個(gè)下雪的冬天，瞧，那邊大明山已經(jīng)結起了冰霜！
描寫(xiě)雪作文15
久違不見(jiàn)的銀白色又出現在我的面前，我帶著(zhù)愉快的心情，又踏上了那條覆滿(mǎn)白雪的小路上。
瞧，雪花飄啊飄，它們好像在你擁我擠，來(lái)到人間，執行著(zhù)上天交給它們的任務(wù)；又好像來(lái)自遠方的朋友，想趕快見(jiàn)到大地，與大地親密交談。那一朵朵迷人的雪花，像鵝毛，像紙片，紛紛揚揚，千姿百態(tài)。有的落到樹(shù)上，像給樹(shù)木披上了一件外衣；有的落到房頂上，像給房頂刷上了白色涂料；有的調皮地鉆進(jìn)了人們的脖子，就像可愛(ài)的天使在跟我們做游戲，還有的落在了地上，為大地鋪了白色的毯子。小雪花還在下著(zhù)……這景色讓我看呆了！
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雪花在空中唱著(zhù)歌，歌聲讓人沉醉；我仿佛看見(jiàn)雪花在空中跳著(zhù)舞，舞姿讓人癡迷；它們又好像在空中玩耍，像一群調皮的孩子，爭先恐后地向下跑……雪是多么得白啊，好像孩子們心中的凈土；雪是多么得美��！它為大地披上了銀裝似的外套。
“哈哈哈——哈哈哈——”一串銀鈴般的笑聲驚動(dòng)了我，原來(lái)是小孩子們在那邊打雪仗呢！只見(jiàn)他們都忙得不亦樂(lè )乎。他們既要躲著(zhù)別人擲過(guò)來(lái)的雪球，自己又要不停地團雪球。即使小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭發(fā)上滿(mǎn)是雪，他們也全然不顧，只顧得上去進(jìn)攻對方……
��！我愛(ài)上了雪，我愛(ài)它的純凈和美麗，我愛(ài)它給人們帶來(lái)的歡樂(lè )！
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