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堆 雪 人小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的堆 雪 人小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆 雪 人小學(xué)作文1
童年是多彩的，童年是快樂(lè )的，童年趣事是讓人難忘的。
今年大年初一的清晨，紛紛揚揚的下了一場(chǎng)大雪，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，準備去堆雪人。我們拿著(zhù)掃把，蘿卜，瓶蓋來(lái)到了我們家住的小區里，一到樓下，爸爸迅速的彎下腰，還沒(méi)等我和媽媽弄明白爸爸在干嘛，只見(jiàn)一個(gè)雪球朝我和媽媽飛過(guò)來(lái)，我和媽媽都驚叫起來(lái)，幸虧我身手敏捷，剛好躲過(guò)雪球，而媽媽中獎了，雪球正好擊中了媽媽的額頭�？吹綃寢屵@幅樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸也得意地笑起來(lái)。于是，我們也不干示弱，馬上抓雪球，開(kāi)始了反擊，爸爸見(jiàn)勢不妙，趕快逃跑。我的一個(gè)雪球還是擊中了爸爸，恰好飛進(jìn)了爸爸的'脖子里，看到爸爸被冰得又跳又叫，好像在跳舞似的，我們笑得都直不起腰來(lái)，這時(shí)媽媽說(shuō)：停戰停戰，別忘了我們是來(lái)堆雪人的。
于是，我們開(kāi)始了堆雪人，爸爸負責堆雪人的大身子，我和媽媽負責滾個(gè)雪人的頭，很快就滾好了，把頭往身子上一放，還真有點(diǎn)模樣出來(lái)了，我用兩個(gè)藍色小瓶蓋做雪人的眼睛，用把紅蘿卜當鼻子，用了個(gè)大紅瓶蓋做嘴巴，然后在雪人的身子邊放了個(gè)掃把。嘿，這就成了一個(gè)勤勞美麗的雪人了�？粗�(zhù)我們的雪人大功告成，我覺(jué)得十分的高興和激動(dòng)。爸爸還幫我和雪人照了一個(gè)合影呢！
那次真是玩得太開(kāi)心了�，F在想起來(lái)都還會(huì )笑出聲來(lái)。
堆 雪 人小學(xué)作文2
童年的快樂(lè )就像天上的星星，但堆雪人是最亮的一顆。
鵝毛大雪之后，外面出現了一層厚厚的棉被，我迫不及待的拉著(zhù)爸爸跑下樓，要堆雪人，我們來(lái)到白花花的草地上，我不禁歡呼雀躍：“雪真大呀！”我們先從草地上滾起一個(gè)大大的雪球，我們左修修，右修修，一個(gè)秀美的身子誕生了。
然后再做頭，我拿起小桶，我左挑右選，找了一些干凈如云的雪，爸爸幫我把雪壓了個(gè)桶形的頭，然后把它放在雪地上，把它滾圓，這個(gè)頭就像天上的白云，安置在身上，正好合適，真是天助我也，看著(zhù)雪人馬上誕生，而且在白茫茫的`雪地上，顯得格外漂亮。
我們再向五官進(jìn)攻，我們先用胡羅卜做可愛(ài)的鼻子，再用彎曲的樹(shù)枝做微笑的嘴巴，兩篇嫩綠的葉子當圓圓的眼睛，當做手的時(shí)候，突然把身子杖壞了，我又趕忙把身子補好，累得我滿(mǎn)頭大汗，過(guò)了一會(huì )兒。一個(gè)完美的雪人完成了。我看著(zhù)文質(zhì)彬彬的雪人，心理異常高興。雪人好像在對我微笑呢！
這次堆雪人，是寒假里的趣事之一，在我的童年里畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
堆 雪 人小學(xué)作文3
今年，我過(guò)了一個(gè)有趣的寒假。
那是一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的寒冷下午，雖然下著(zhù)雪，但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開(kāi)心地堆雪人。到處是白茫茫的一片，就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的毛絨被子。突然，一個(gè)小雪球映入我們的眼簾，我們想這個(gè)雪球不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的出現的，我們用手輕輕一撥，發(fā)現是表弟丟失的紅皮球，而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的`，我們立刻把球撿起來(lái)送還給表弟，然后繼續準備堆雪人。
我們開(kāi)始分工合作，我做雪人的頭，表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個(gè)小雪球，然后在雪地里滾來(lái)滾去。因為第一次自己動(dòng)手做雪人，都太興奮了，所以一開(kāi)始頭和身體都一樣了。本來(lái)以為可以調整，可是事情變得越來(lái)越糟，不是身子太小，就是頭太大。最后經(jīng)過(guò)努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀！接著(zhù)，我們找來(lái)煤球當雪人的眼睛，胡蘿卜做鼻子，小石子做嘴巴，還找來(lái)了樹(shù)枝當手臂，表姐甚至摘下自己的圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了，我們高興的歡呼起來(lái)。
我們讓媽媽給我們拍照留影，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，還沒(méi)開(kāi)始拍呢，雪人腦袋就掉下來(lái)，身子部分看起來(lái)倒像個(gè)鳥(niǎo)巢，雖然有些失望，但是我們還是挺開(kāi)心的。
這一天既讓我感到非常開(kāi)心，又讓我明白有些事是要經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐才能成功的。
堆 雪 人小學(xué)作文4
早已聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，在我出世的那一年，大家漂亮的湘鄉被冰雪遮蓋著(zhù)，滿(mǎn)地全是冰雪，可美噠！因此 我一直理想著(zhù)何時(shí)可以再說(shuō)一場(chǎng)冰雪氣溫就好了。想不到，這一理想總算完成了，20xx年新春到來(lái)之際，就下了一場(chǎng)稀奇的鵝毛雪，四處白皚皚的一片，我不由自主興奮的沖著(zhù)窗前通話(huà)：“我終于見(jiàn)到下雪啦！好美了！”
想著(zhù)：這雪是來(lái)啦，我總要做些什么吧！哦！堆雪人！對！想起來(lái)了，便是堆雪人！好讓這次雪在記憶里里滯留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。由于平均氣溫過(guò)低，四處都結凍了，馨兒們都躲在了冰的下邊，因此 我和的這些好朋友們，有的拿木棍敲擊冰塊兒，有的用石頭砸冰，也有的就用腳來(lái)用勁踩冰，可好玩兒啦！不一會(huì )兒，大家就弄出了一大堆雪。
堆雪人第二步――找全原材料。我們大家分工協(xié)作，有的把剛剛的雪弄成一團，有的叫來(lái)一塊石頭，也有的'叫來(lái)兩塊葉子和三根樹(shù)技。沒(méi)十多分鐘就提前準備結束了。
堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一個(gè)圓形的大雪球當雪人兒的身體，再把一些雪揉成環(huán)形的小雪球當雪人兒的小腦袋。隨后，把小雪球堆在大雪球上，再拿二根樹(shù)技各自叉在大雪球的上下兩側當雪人兒的左手和右手，把兩塊葉子貼在小雪球上當受騙雪人兒的雙眼，最終把石塊貼好當雪人兒的小嘴巴，把最終一根小樹(shù)枝當雪人兒的小鼻子。哇呀呀！一個(gè)看起來(lái)硬生生的小雪人完滿(mǎn)竣工啦！你看看！小雪人跟我們一起激動(dòng)得即將跳起了……
堆 雪 人小學(xué)作文5
今年是個(gè)暖冬，一直很期待著(zhù)能下場(chǎng)雪，好和江夢(mèng)瑤她們一起再像去年一樣堆雪人，其實(shí)我早早到姥姥家來(lái)，主要也是因為這個(gè)，由于宜昌真的太難得見(jiàn)到大雪了。
就在這幾天失望時(shí)，因為我后天就要回宜昌了可還沒(méi)見(jiàn)到雪的影子。這天一早我正在睡夢(mèng)中，突然被姥姥的叫聲給喚醒了，“危危，危危，快醒醒醒，下雪了下雪了”，我猛的一下驚醒，掀開(kāi)被子，一個(gè)鯉魚(yú)打挺就蹦到床下，顧不得穿衣服就跑到窗戶(hù)邊探頭看去，只見(jiàn)窗前積滿(mǎn)了白雪，到處白茫茫的一片，天空中飄著(zhù)鵝毛大雪。我太興奮了，急忙穿上衣服去叫江夢(mèng)瑤。
不久，江夢(mèng)瑤也來(lái)了，還叫上了她的同學(xué)，哈這下子我們有的玩了，我和她們舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。我們堆的都很快。也都先做雪人身子�？�，速度差距卻很大�？上攵�，我落后了許多，她的'動(dòng)作十分迅速。當我做完身子時(shí)，抬頭一看，��！不好，她已經(jīng)在做雪人頭了。我得加油呀，好了，我們終于堆好了。這時(shí)她的同學(xué)過(guò)來(lái)給我們評比，雖然我比她堆的慢些，可是后來(lái)，我還是評分最高的。原因是我堆的好看，有胡蘿卜的鼻子和黑石頭的眼睛，還有小石頭做的紐扣。甚至我還將自己的圍巾和帽子給它帶上了。
下雪了，雖然我的手凍得通紅，可心里卻十分有成就感。因為我知道了雪球是越滾越大的，遠處傳來(lái)母親的喊叫聲……
堆 雪 人小學(xué)作文6
清晨，我拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，望見(jiàn)窗外白茫茫的一片 �！� 下雪啦！下雪啦！”我高興的歡呼著(zhù)。
我蹦蹦跳跳來(lái)到樓下的小花園里，準備堆一個(gè)大雪人。首先，我用手捧起一小堆還沒(méi)有來(lái)得及融化的'小雪花，用手心包住，使勁兒地按，按得結結實(shí)實(shí)的，一個(gè)小雪球就做好了，好似一個(gè)網(wǎng)球那么大。接著(zhù)，我把雪球放在一堆干凈的雪上，來(lái)回的滾動(dòng)，一會(huì )兒滾到東，一會(huì )兒滾到西。逐漸的小雪球大了起來(lái)，已有一個(gè)籃球那么大了。我用鏟子鏟起一堆潔白的雪花，均勻地鋪在雪球的上面，把它拍結實(shí)，這樣雪人的身子就做好了。然后，我按著(zhù)剛才滾雪球的方法，又做了一個(gè)像排球一般大小的雪球。我把兩個(gè)雪球一上一下地堆好，這樣一個(gè)雪人就基本做好了。我看著(zhù)大雪人總覺(jué)得它還少點(diǎn)什么�！皩α�，是眼睛！”我急忙找了兩顆一般大小的黑石子放在雪人的臉上。雪人做好了，我高興得又蹦又跳！
雪仍舊下著(zhù)，輕得似紗白得似銀，像一只只飛舞著(zhù)的蝴蝶，從天而降。下雪，不僅給我們帶來(lái)了美地享受，還讓我們體會(huì )到了堆雪人、打雪仗的快樂(lè )。我愛(ài)下雪！
堆 雪 人小學(xué)作文7
今天下雪了，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門(mén)而出，跑到門(mén)口空地上玩雪。
我們決定堆雪人。我們撐著(zhù)雨傘，討論分工合作的問(wèn)題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。
我頂著(zhù)細細密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著(zhù)手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來(lái)回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動(dòng)作來(lái)回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的`感覺(jué)，應該叫“成就感”吧。
軻軻那兒不時(shí)傳來(lái)一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過(guò)去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的菜，另一堆是調味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時(shí)弄點(diǎn)“調味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問(wèn)：“哥哥，雪呢？”我才繼續工作。
開(kāi)始堆雪人，我用碎雪團了幾個(gè)小球，軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團成大球，又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上，一個(gè)雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。
我跑上樓，又奔向陽(yáng)臺，看著(zhù)雪人，雪人好像在對我笑呢！
堆 雪 人小學(xué)作文8
清晨醒來(lái)，頓時(shí)眼前煥然一新。��！下雪了，大地穿上了銀色的新裝，遙遙一望，一片銀白，真是令人目不暇接往往見(jiàn)到這片雪第一想法就是——堆雪人。
這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法，而是用“滾球”的方法。首先要滾一個(gè)最大的球做“地基”，說(shuō)做就做，我推著(zhù)一個(gè)小雪球滿(mǎn)院滾，我也不顧什么樣了，滾完在修整。費了九牛二虎之力我總算是得到了一個(gè)圓不圓方不方的'大雪球，依次我又做了兩團雪，都是之前一個(gè)的五分之四。一看，呀！三團雪都黑乎乎的，我轉轉眼珠，馬上使出吃奶的勁將三個(gè)雪球搭起來(lái)，然后在它的表面抹上一層雪，哈哈！雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平，一個(gè)雪人的樣就出來(lái)了。哈哈！下面就要塑形了。
我拿來(lái)一堆紐扣，依次按在眼睛和紐扣的地方，這下雪人有眼睛了，我心中很高興�？杉依餂](méi)蘿卜當鼻子，怎么辦？自己做一個(gè)。我用雪做了個(gè)像槍頭的長(cháng)玩意放上去，雖沒(méi)蘿卜生動(dòng)，卻也不錯，另外我拿了個(gè)鐵碗當他的帽子，圓帽顯得他好可愛(ài)，真棒！，之后我折了兩根樹(shù)枝當手，再把掃把依上去，哈哈！大功告成。一個(gè)帶著(zhù)圓帽的可愛(ài)小雪人出世了，我擦擦汗，一蹦三尺高！
我愛(ài)這個(gè)冬天！
堆 雪 人小學(xué)作文9
一年中最期待的就是冬天了，就喜歡下雪，下了一天一夜的鵝毛大雪，地上就像鋪著(zhù)厚厚的地毯，小樹(shù)圍上了雪白的圍巾，屋頂戴上了潔白的帽子，放眼望去，世界變得銀裝素裹，到處一片雪白，放佛是一個(gè)冰雪世界。
那是寒假的早晨，媽媽輕輕拉開(kāi)窗簾，叫醒還在熟睡的我，“YOYO，外面的學(xué)好厚啊，起床堆雪人吧！”原本還打算睡個(gè)懶覺(jué)的，一聽(tīng)這話(huà)，我“啪”地一聲坐起來(lái)，披上睡衣，趕緊跑到陽(yáng)臺上，只見(jiàn)前面一棟樓的幾個(gè)小朋友已經(jīng)在堆雪人了。趕緊讓媽媽打電話(huà)邀請同小區的好朋友小紀一起來(lái)堆雪人。
爸爸一聽(tīng)我要堆雪人，趕緊給我準備好了裝備。瞧我一身的裝備，身穿雨衣，腳踩雨靴，手上還帶著(zhù)防水手套。爸爸帶著(zhù)我和小紀先挑選了一塊有干凈雪的地方，開(kāi)始滾雪球，小小的雪球越滾越大，但是形狀卻不是橢圓的，于是我們用小鏟子把它修整了一下，真好看！繼續再滾一個(gè)稍微小點(diǎn)的做上半身，很快兩個(gè)雪球就堆好了。爸爸又幫我們把雪球拍了拍，這樣能穩固一點(diǎn)。我們把家里不用的.紅臉盤(pán)找來(lái)套在雪人的頭上，哈哈帽子完成了。拿來(lái)了紅色的卡紙，剪出了眼睛和嘴巴。感覺(jué)還差點(diǎn)什么呢？媽媽從陽(yáng)臺扔下來(lái)了一根胡蘿卜，我們用來(lái)做了個(gè)鼻子。雪人堆好了，它就立在我家陽(yáng)臺的樓下，好像在跟我說(shuō)：“你好，你好”
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，都來(lái)圍觀(guān)，圍著(zhù)雪人跳了起來(lái)，非常熱鬧。我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不冷了看著(zhù)我們堆的雪人，我的心里有一種說(shuō)不出的高興！
堆 雪 人小學(xué)作文10
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)爺爺鼓著(zhù)腮幫子用盡地吹著(zhù)，把膽小的雪姑娘嚇得哭了起來(lái)。她的一滴眼淚就是一片小雪花，眼淚一滴又一滴，雪花一片又一片。漸漸地，輕輕地，把大地蓋上厚厚的白被子，給樹(shù)木戴上松軟的雪帽子，整個(gè)城市銀裝素裹，仿佛一個(gè)潔白的童話(huà)世界。
下午爸爸要帶我去拍雪景堆雪人，我們大衣、圍巾、手套全副武裝后出了家門(mén)。
外面的景色真美啊，馬路上像鋪了一層羊毛毯，汽車(chē)在馬路上像蝸牛般慢悠悠地開(kāi)著(zhù)。車(chē)子也被雪包裹著(zhù)，好似穿上了一件白色的大棉襖。馬路邊的樹(shù)木都變成了瓊枝玉樹(shù)，被大雪壓得沉甸甸的。我和爸爸來(lái)到一片空地上，先把周?chē)难┫蛑行耐�，準備做雪人的身體，但是身體很難做，做成方形就不好看了，所以爸爸用一只手堆雪，用另一只手把雪拍得很結實(shí)（防止塌下來(lái)），同時(shí)也為它塑造一個(gè)優(yōu)美的體形。呵呵，我也沒(méi)閑著(zhù)，用一小堆雪做雪人的小腦袋，我一會(huì )兒拍拍，一會(huì )兒又搓搓，兩只手凍得又紅又腫。好不容易把頭和身體按牢，我就把帶來(lái)的蠟燭剪了幾小段，嵌在雪人的'頭上當成眼睛和嘴巴，爸爸還撿來(lái)稻草卷成圓形戴在雪人的頭上，把一塊布條當圍巾，一個(gè)很可愛(ài)的小雪人就大功告成了，瞧，它昂首挺胸、玲瓏剔透，正咧著(zhù)嘴向我們微笑呢。我迫不及待地和這個(gè)可愛(ài)的小雪人合影留念呢！
雖然今年的冬天很冷，但漫天飛舞的大雪、可愛(ài)的雪人讓我們的生活更多姿多彩。我想，明年冬天我一定會(huì )和雪人朋友再相會(huì )的！
堆 雪 人小學(xué)作文11
我想，在每個(gè)人的童年時(shí)都會(huì )堆雪人，我和哥哥也是。
我和媽媽去山東過(guò)年時(shí)。我和哥哥偷偷溜到了樓下，堆雪人去了，我們準備堆好了，再給他們一個(gè)驚喜。
哥哥和我先從家里“偷”來(lái)幾個(gè)人棗子，準備用它們做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身體做好，下一步要做雪人的頭了，這可是最難的一步了。我們先把幾個(gè)小雪球合在一起，但是不夠，我和哥哥又用二十幾個(gè)小雪球合在一起，這一下終于和我和哥哥做的下半身等稱(chēng)一點(diǎn)了，我和哥哥的心里如吃了蜜一樣甜。
我們把事先準備好的棗子，放進(jìn)我們用大拇指摳的洞里。我們弄得可好玩了，尤其是雪人的嘴巴，我們摳了好多個(gè)洞，把比較小的棗子放進(jìn)去，每個(gè)小棗子就成了雪人的牙齒。
我們又在旁邊的小樹(shù)林里撿了幾根樹(shù)枝，我們都在找分叉的樹(shù)枝。噢，我們原來(lái)要用樹(shù)枝做雪人的兩只手��！經(jīng)過(guò)我們的精挑細選，選了兩根樹(shù)枝，插在雪人的兩邊。
我們堆出來(lái)的.雪人活靈活現，雪人的眼睛仿佛會(huì )動(dòng)。我們上了樓，叫媽媽上來(lái)看，媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)小鬼頭，趁我們不注意，還溜下來(lái)堆雪人，還真別說(shuō)，你們堆得雪人還很可愛(ài)呢!”我們開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
第二天一大早，我們下來(lái)看雪人，雖然我們把雪人堆在不擋道的地方，但是我們的雪人還是被人推倒了，而且它的下半身還有腳印。
我們辛辛苦苦堆出來(lái)的雪人就這樣被毀滅了，太可惜了！
堆 雪 人小學(xué)作文12
今天，是20xx年的第一場(chǎng)雪，一個(gè)個(gè)像玫瑰一樣的小雪花從天空慢慢飄落下來(lái)，為大地穿上了潔白的衣賞。要是怎么美的雪景你也不去欣賞，不去玩，那天底下不就沒(méi)有可玩的了嗎。
看到這么美的景象，我立刻鏟子，穿上衣服，叫上小伙伴，在樓底下堆開(kāi)了雪人。堆雪人，首先要從滾球開(kāi)始，不然雪人你怎么也堆不好。滾雪球，故名思義，就是先捏好一個(gè)小的雪球，然后再找一塊雪多雪厚的地方，接著(zhù)就拿那個(gè)捏好的雪球在底上像滾一塊大石頭一樣來(lái)滾雪球。不一會(huì )兒，你就會(huì )看到你的`雪球以經(jīng)比原來(lái)的體積大上好幾十倍。堆好了身子，就要開(kāi)始堆頭了，這雪人的頭，既不能太大，也不能太小。必須是中等大小。做好了頭，接著(zhù)就是給他裝上眼睛，鼻子，帽子，手，如果可以，加上圍巾雪人會(huì )更好看。眼睛和手這些可以用小樹(shù)葉和樹(shù)枝代替�？墒撬拿弊訁s一定要用一個(gè)紅色的桶來(lái)做。而圍巾就用紅色的布就可以了。要想讓你的雪人保持的時(shí)間長(cháng)，你就必須用手把它拍結實(shí)，這樣你的雪人才不會(huì )很快就化掉。當然，等到明天一早起來(lái)。你就會(huì )發(fā)現你的雪人被一個(gè)小孩給毀了。
下雪讓我們感到非常高興，但是也很危險，比如下雪路上會(huì )非�；�，容易發(fā)生交通事故。所以我們在高興的同時(shí)也要注意安全。
堆 雪 人小學(xué)作文13
冬天的一個(gè)早上，我走到窗前，驚訝的發(fā)現外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶瑩剔透的雪花落在了樹(shù)葉上，落在了草地上，落在了房頂上，落在了我們學(xué)校的操場(chǎng)上。
過(guò)了好一會(huì )，雪漸漸停下來(lái)了，我和伙伴們高興的像小猴子一樣上躥下跳，我們終于可以去玩雪了。我們沖出家門(mén)，到了學(xué)校的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的雪堆積的很厚，我們踩上去，有一個(gè)個(gè)松松軟軟的腳印。我興奮地說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人！“大家都說(shuō)好。首先我們滾了一個(gè)大大的雪球來(lái)做身體，接著(zhù)滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭，我們又用石頭來(lái)做眼睛。找了幾顆黑色的鵝卵石做衣服的扣子，用樹(shù)枝做手，做好雪人后，大家都覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么，丫丫大聲的.叫起來(lái)：“雪人沒(méi)有鼻子呀！“是的，我們忘記鼻子了，但是用什么做鼻子呢，突然我想到了我們家冰箱里的胡蘿卜，我讓伙伴們等著(zhù)我們，我馬上跑到家里去拿，還好我們家距離學(xué)校就幾步路，幾分鐘就拿到了。我還拿了帽子給雪人戴。我們的雪人做好了，我們給它取了一個(gè)特別的名字叫丫丫，因為是丫丫讓雪人更像雪人的。
今天玩得特別開(kāi)心，我知道雪人也和我們一樣開(kāi)心。
堆 雪 人小學(xué)作文14
昨天，是一個(gè)美好的一天，因為下雪了，下的還不小，下了差不多整整一天。
當然，還有比這更開(kāi)心的事情了，那就是下午第一節課沒(méi)有上課。當然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是昨天下午第一節，我們的老班大萌萌帶我們去操場(chǎng)上玩雪了。
陳老師把我們帶到操場(chǎng)之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師，砸完之后開(kāi)始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒(méi)有從家拿手套。
開(kāi)始堆雪人了。陳老師說(shuō)“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因為我去做自己的.雪人了，我們開(kāi)心的玩了整整一節課，我差不多都在堆我的那個(gè)雪人，我先滾一個(gè)大大的雪球，從一個(gè)小雪球，我一點(diǎn)一點(diǎn)的滾成一個(gè)大雪球，真是把我的手凍的一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了。
這還沒(méi)有完，還有一個(gè)雪人頭呢，雪人頭還沒(méi)做呢，我又堅持著(zhù)把一個(gè)小雪球，再滾成一個(gè)中雪球。
滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，��！終于做完了。
這一課，我雖然沒(méi)有跟著(zhù)我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂(lè )的一節課呀！
堆 雪 人小學(xué)作文15
鵝毛般的大雪從天空中飄落下來(lái)，一簇簇、一朵朵，似白蝶，如梨花，滿(mǎn)天飛舞。大雪還給屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被；電線(xiàn)也似條條銀繩般伸向遠方，枯樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒，顯得分外美麗。
前幾天，我醒來(lái)不久，伸了伸懶腰，拉開(kāi)窗簾。望著(zhù)浮現在眼前的一片白茫茫景象，我不禁贊嘆到：“天��！真漂亮！”“天天，我們待會(huì )去堆雪人吧！”姑姑說(shuō)道，“喔！”我興奮得一下子從床上跳了起來(lái)。
我匆匆吃完早飯，就和姑姑一起到小區里堆雪人了。我一到下面就急著(zhù)要堆。姑姑說(shuō)：“你別急啊，堆雪人要慢慢來(lái)的�！惫霉媒涛叶蜒┤说南群箜樞蚝鸵I(lǐng)后，我們就開(kāi)始堆雪人了。我先滾了一個(gè)小雪球堆在大雪球上，接著(zhù)我們找來(lái)了樹(shù)葉和樹(shù)枝，將它做成眼睛、鼻子和嘴。姑姑說(shuō)：“完成咯！”我搖了搖頭，用雪在小雪人頭上加了兩個(gè)小耳朵，說(shuō)：“我覺(jué)得想一只可愛(ài)的熊寶寶啦！”
轉眼間，我又發(fā)現了個(gè)有很多雪的地方，就鬧著(zhù)和姑姑說(shuō)：“姑姑，我還要堆一個(gè)3個(gè)球的雪人！”姑姑說(shuō)：“好吧！”，于是，我們趕到那個(gè)地方，又開(kāi)始堆一個(gè)更大的雪人。我們先滾一個(gè)很大雪球，再在它上面加滾三個(gè)小雪球，接著(zhù)用石子當鼻子、眼睛，嘴是我們畫(huà)出來(lái)，然后，再用樹(shù)葉當它的.舌頭，用雪給它加上了蝴蝶結，最后，我用樹(shù)枝給它當手。一個(gè)美麗的小女孩展現在我們的面前了。
這天，我還搭了另外兩個(gè)雪人，一共搭了4個(gè)雪人呢！我玩的真開(kāi)心��！
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