髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪1
推門(mén)走出教室,一股寒風(fēng)撲面而來(lái),我下意識地把手縮進(jìn)衣袖里,“呼——哈”,深吸一口氣,涼涼的,是春天的味道,陽(yáng)春三月又見(jiàn)飄雪,天氣極冷,是不是極端天氣,我想。教學(xué)樓前那棵高大的黃楊樹(shù)在輕輕地隨風(fēng)招搖著(zhù)樹(shù)枝,似乎毫不畏懼這寒冷似的。我縮著(zhù)腦袋有回到教室,門(mén)“吱——呀——”地響了一聲,幾位同學(xué)抬頭看看我,又埋頭看書(shū)去了,我輕輕地關(guān)好門(mén),也快步回到座位上,作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!
中午放學(xué),同學(xué)們一如既往地興奮起來(lái),仿佛經(jīng)過(guò)一上午的熱身,現在終于打通了全身的經(jīng)脈,熱血沸騰起來(lái)。經(jīng)不起都向窗外望去,雪還在紛紛揚揚。像是點(diǎn)燃了同學(xué)們心底那點(diǎn)殘存的童真吧!即使地理老師還在講著(zhù)人口與環(huán)境這個(gè)嚴肅的問(wèn)題。
雪也似乎明白自己給莘莘學(xué)子帶來(lái)了歡樂(lè ),于是更加賣(mài)力地下,不一會(huì )兒,樓的的樹(shù),遠處的樓,都被積雪籠罩,相互映輝。透過(guò)紛紛揚揚的雪幕看過(guò)去,只是一個(gè)個(gè)隱隱綽綽的影子。透過(guò)另一邊的窗戶(hù),只見(jiàn)大片大片的雪花乘著(zhù)勁風(fēng),打著(zhù)旋轉飄下來(lái)。不時(shí)夾雜著(zhù)雪米打在玻璃上,“砰”“砰”“砰”地,像是在演奏一首交響樂(lè ),只可惜,這西北風(fēng)卻是一個(gè)蹩腳的指揮。但這并不影響同學(xué)觀(guān)雪的心情。
但同學(xué)們想到考試,想到學(xué)習,個(gè)個(gè)臉上都是一副嚴肅的表情……大雪像一個(gè)不識時(shí)務(wù)的推波助瀾者,發(fā)現自己被冷落了,不甘心似的,越下越大?上碌迷酱,就越快燃盡了大家心中的那一點(diǎn)點(diǎn)激情。
雪依舊在下。樓前的黃楊樹(shù)依舊挺拔,像是個(gè)面對挫折、困苦、磨難而堅強不屈的巨人。遠處的樓,已被龐大的背景融為一體,變得更加的可望不可及……
我豎豎衣領(lǐng),讓一股股寒風(fēng)灌進(jìn)領(lǐng)口,竟不由地打了個(gè)冷戰。我無(wú)言。
又見(jiàn)飄雪時(shí),記憶中,那群在雪地里歡笑打鬧的孩子們呢?那群要老師敲敲講臺才能把思緒從雪中拉回來(lái)的學(xué)生們呢?那群日日盼望下雪的頑童們呢?
呵!又見(jiàn)飄雪時(shí)……
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪2
曾經(jīng)有一位異人,告訴我在北國的冰天雪地里,我蹲在狼籍的雪堆中,在我蹲坐的區域竟只是很薄的一層雪,在我身邊不到5米處,就是那位異人。
說(shuō)完雙目炯炯逼視良久,我搖了搖頭,心想:我上輩子竟然坐在雪堆里,而且身旁還坐著(zhù)你,真是一種荒謬的理論。他對我的反映非常失望,神色立即變的冷漠。
后來(lái),在我輾轉難眠的夢(mèng)中,時(shí)常有那似隱若現的飄雪,醒來(lái)卻神清氣爽,似乎在雪中把一切都融合的酣暢淋漓。
不覺(jué)間,我的學(xué)習生活已踏上了新的旅程,有時(shí)會(huì )莫名其妙感到它的極度枯燥,然后就會(huì )情不自禁想起那場(chǎng)雪。想象著(zhù)它有點(diǎn)荒涼,卻拒絕驅使,它萬(wàn)分寂寞,卻安然自得,它帶來(lái)驚人的安靜。
我愿以漫天飛雪為背景,來(lái)談?wù)勅松?/p>
不知人們曾經(jīng)有沒(méi)有這種體驗:在你盡情享受著(zhù)天倫之樂(lè ),或是心情愉悅之時(shí),會(huì )有一股莫名的孤寂襲來(lái),讓你感覺(jué)身邊好多事物不現實(shí),甚至懷疑自己此時(shí)擁有的快樂(lè )是什么。在這種感覺(jué)的輕襲下 ,我變的不會(huì )笑。如今想來(lái),是那場(chǎng)飄雪,它影響著(zhù)我的生命,從來(lái)都沒(méi)有預期的。
“?智锕澲,琨黃華葉衰”人們總會(huì )如此悲嘆秋天,但我對此情此景卻異常欣喜。因為之后,將會(huì )有我期待已久的飄雪。
在我的生命中,注定了我與飛雪的不解之緣。也許正是因為那無(wú)數次享受飛雪的輕飄與純潔,造就了我如雪一樣的夢(mèng),讓我有勇氣,帶著(zhù)一股憧憬活躍的生命氣息,無(wú)數次,我走出了生活那局限的圈子,無(wú)數次體驗了真情的感動(dòng)。
如果從我的生命中抽出了飛雪的圖景,那我的生命就失去了本質(zhì),即使走向了精致,也會(huì )變的瑣碎和疲塌。
如此說(shuō)來(lái),我真該感謝那位異人,在我的上輩子竟已幸運地體驗了那漫天飛雪。我愿就此酣暢地沉睡,我明白我的一生都是在尋找飄雪。
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪3
“哇,又下雪了!崩钚陆兄(zhù)說(shuō)“這個(gè)冬天下了好幾次雪了!”這有什么奇怪的,冬天下幾次雪很正常!闭f(shuō)著(zhù),我伸了個(gè)懶腰!澳銈儌z個(gè)家伙在聊什么呢?”媽媽走了過(guò)來(lái)!拔覀兡艹鋈ネ鎲?”可以呀,不過(guò)要在吃晚飯前回來(lái)!薄皁k,沒(méi)問(wèn)題”我倆拿著(zhù)自行車(chē)鑰匙沖了出去,“你們倆慢點(diǎn),小心車(chē)”。媽媽在樓上喊到“別拿掉手套玩雪,會(huì )凍著(zhù),別拉開(kāi)拉鏈,會(huì )感冒的,小心過(guò)馬路……”別嘮叨了。知道了!“早去早回!”“嗯”。路上,我們邊騎車(chē)邊欣賞風(fēng)景,只見(jiàn)房頂鋪了一層厚厚的“棉花”草地上只見(jiàn)個(gè)個(gè)金色的腳印和一個(gè)個(gè)微笑的小雪人!暗搅恕蔽艺f(shuō),“哇,這景色好美!”“是!”
于是,我們倆開(kāi)玩起來(lái)了。夕陽(yáng)西下我們要回去了,金色的陽(yáng)光撒在這純白的雪地上,在加上這紛紛的小雪,這真是人間美景!李新回頭看一下車(chē)子,“哎,那些小鬼!”我連忙回頭,正看見(jiàn)一些小孩子在放我們車(chē)胎氣,我們連忙跑過(guò)去,那些孩子早跑的無(wú)影無(wú)蹤了!疤彀 蔽覀円趺椿厝グ!走回去大約都要一小時(shí)!“別想了,趕快走!”就這樣,我們邊走邊找修車(chē)的。天不如人意,雪突然大了。冷風(fēng)呼呼的往我們身體里鉆,身上的衣服都濕的差不多了!熬让!冷死了!崩钚抡f(shuō)!凹佑!堅持就是勝利!”天色已晚,“媽媽一定著(zhù)急死了!蔽蚁,突然,前面一道手電光,“孩子們!”“媽媽?zhuān) 被杩拗,感到媽媽溫暖的手,撫摸?zhù)我的臉頰,輕輕抹去我的淚痕!澳闩艿侥娜チ,你這壞孩子!眿寢尩穆曇衾锿嘎渡硢『透吲d“不說(shuō)了,趕快回家,回家換衣服”,媽媽都快要哭出來(lái)了,媽媽把她的大衣給我,自己卻披上我的濕衣服。
我的心中深深受到感動(dòng),千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡那圣潔的母愛(ài),在任何一個(gè)人的心里,都會(huì )有一個(gè)意識。母愛(ài),是偉大的。
大雪仍在飄著(zhù)……
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪4
我的家鄉是大理,這里地處祖國南疆,是一個(gè)很美的地方,按理說(shuō)這里是沒(méi)有雪的,但是我確實(shí)是經(jīng)歷過(guò)下雪,就像現在,在窗外就飛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的雪花。這不是我第一次看到雪,自然不會(huì )像第一次看雪那樣的激動(dòng),但是卻是令我會(huì )議起了昔日的雪。時(shí)間是新千年的一月,我那時(shí)剛上一年級,我迎來(lái)了我一生中遇到的第一次下雪。而在那天最令我難忘的卻不是皚皚白雪鋪滿(mǎn)地的景色,這件事就從那天中午說(shuō)起吧。
烏云密密實(shí)實(shí)的遮住了陽(yáng)光,幾日的陰雨天氣使溫度下降了許多,那天中午吃過(guò)飯后,媽媽到隔壁家里閑聊,而我當時(shí)在家里,具體做什么卻不記得了。后來(lái)我想出去找小伙伴們玩一會(huì )兒然后一起去上學(xué)的,于是出去的時(shí)候我就將們上了鎖,我當時(shí)不知道媽媽沒(méi)帶鑰匙,后來(lái)在外面玩著(zhù)我發(fā)現脖子上有冰涼的東西著(zhù)落,我開(kāi)始以為是雨,不過(guò)我用手想去試試雨時(shí),才發(fā)現它不是雨,確實(shí)一個(gè)個(gè)美麗的六角花瓣——雪。我知道天氣要降了,于是想跑回去換衣裳,但是我沒(méi)帶鑰匙我取向媽媽要她也沒(méi)帶,后來(lái)我們想了很多辦法去拿鑰匙,但是都失敗了,這是我們想到了爸爸,而爸爸公事很多,他正在昆明出差,我們撥通了電話(huà),爸爸知道后就立即往家里趕,但是昆明到大理有4個(gè)小時(shí)的車(chē)路再加上各處都下雪恐怕爸爸要到晚上八點(diǎn)才能回到家里,那天我的鞋子也在上學(xué)的時(shí)候浸濕了,于是在學(xué)校里的一個(gè)下午我都是在挨凍的。作文第二次是春雪,這一次下雪是在上一次雪后的三年了,但是這一次雪因為我個(gè)人的緣故我錯過(guò)了,只是在雪快消融殆盡時(shí)看到了一些殘雪。
第三次雪,就是現在,就在窗外。我一直注視著(zhù)雪,從早上氣雪就下下來(lái)了,但是因為氣溫不是很低雪在落地是全化成了水滴獻給了大地,不過(guò)現在的雪比早上大了點(diǎn),在樹(shù)枝上和草地上起了些許積雪,我希望雪再下大些,再積多些這樣我就能再次在雪地里嬉戲,同時(shí)找回那份久別了的天真快樂(lè )。作文久別了的雪精靈們啊,謝謝你們給我帶來(lái)了這份最好的新年的賀禮。
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪5
雪,潔白無(wú)瑕、純潔善良。它沒(méi)有鮮花的艷麗;也沒(méi)有明鏡的潤滑;更沒(méi)有星星的閃爍。但上帝卻給了它一件潔白的衣服。
昨天,天空中飄起了幾朵雪花,像仙女散花般從那萬(wàn)仞高空驚嚇著(zhù)又好奇著(zhù)來(lái)到人間。近幾年來(lái)人們幾乎快要忘記雪的模樣了,昨天的一場(chǎng)鵝毛大雪人們好像做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那仙女帶著(zhù)雪花來(lái)給人們報告喜訊了。
看,雪花在空中翻了個(gè)滾,拉著(zhù)它的同伴翩翩起舞,隨著(zhù)重力投進(jìn)大地媽媽的懷抱,大地媽媽仿佛笑了,張開(kāi)雙臂用愛(ài)的力量拖住了它們。
我也歡呼著(zhù)叫喊著(zhù),不顧一切的奔進(jìn)雪中,用雙手接住了幾朵雪花,一會(huì )兒,雪花沒(méi)有了,不見(jiàn)了,我開(kāi)始著(zhù)急,我找不到它了。這時(shí)突然耳旁縈繞起老師的話(huà):“愛(ài)的力量是無(wú)窮的,無(wú)盡的,有愛(ài)的地方就會(huì )充滿(mǎn)溫暖······”我的手開(kāi)始發(fā)熱,原來(lái)是愛(ài)的力量讓雪花融化了,融進(jìn)了我的身體,賜予我一種神奇的溫暖。
有些人因大雪而無(wú)法完成自己的工作感到傷心難過(guò);但我不同,我喜歡有雪的季節,更喜歡雪它的靈魂。
天空中雪花紛紛揚揚,急而快,可是塵埃夠不著(zhù)它。有些雪花不知害怕還是驚喜,和同伴們緊緊凝結在一起,仿佛把廣垠的大地和無(wú)邊的天空連接起來(lái);把團結與分離連接起來(lái);把自然與人心連接起來(lái)。
雪花雖小,但它明凈如眸,像玉那樣無(wú)暇;像白瓷一樣無(wú)漬;但并不淺薄,蘊含一種說(shuō)不盡的韻致。
多少描寫(xiě)雪的詩(shī)句,又給雪帶來(lái)了多少贊美,正如岑參“大詩(shī)”寫(xiě)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。更讓我對雪增添了幾分愛(ài)慕。
我仰慕雪的單純善良,我向往雪的美麗溫柔,我更敬佩雪不畏嚴寒的精神。我贊雪,我頌雪,我更愛(ài)雪。
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪6
漫天飛舞的雪,一片片、一團團、一簇簇、一堆堆,落在草地上,落在花叢中……是冬爺爺弄撒了鹽罐子,還是冬婆婆撕破了面袋子?冬爺爺,冬婆婆,你們可別哭鼻子哦!好冷好冷的雪啊,她親吻著(zhù)小河,撫摸著(zhù)高山,她在寒風(fēng)中翩翩起舞,她把大地媽媽緊緊地擁抱。
中午我和佳佳剛吃晚飯的時(shí)候,天上還在下著(zhù)鵝毛大雪。剛出教師的時(shí)候絲絲冷風(fēng)直往這邊吹,我和佳佳手挽著(zhù)手生怕一不小心摔倒。地上的雪變得很厚也變得非;裨诨鶊(chǎng)似的。后來(lái)我們在操場(chǎng)發(fā)現有許多人在那里滑,我們走過(guò)去一看,原來(lái)那里結了冰而且非;。我和佳佳壯著(zhù)膽子也想來(lái)玩一會(huì ),沒(méi)想到哪里那里那么滑,我剛上去的時(shí)候因為重心不穩一不小摔了個(gè)四腳朝天。
身上全是雪,雖然有點(diǎn)疼但是還挺開(kāi)心的。佳佳連忙把我拉起來(lái)拍了拍身上的雪繼續向操場(chǎng)走,映入眼簾的是白茫茫的操場(chǎng)與正在玩耍的同學(xué),有的正在打雪仗,有的正在堆雪人,有的在雪地上畫(huà)畫(huà),好不熱鬧!我們剛走幾步就被迎面飛來(lái)的雪球砸了個(gè)正著(zhù),我們一看原來(lái)是小希和小潔,她們正在那捂著(zhù)嘴笑呢。然后我們就加入了熱火朝天的“戰爭”中。當佳佳在和她們熱火朝天的打著(zhù),我偷偷的跑到一邊拿了三個(gè)雪球朝她們三個(gè)一扔!她們惡狠狠的轉過(guò)頭來(lái),使勁追我,一邊追還一邊打,不一會(huì )我便成了一個(gè)雪人……
奇怪,冬天怎么還會(huì )有金黃金黃的花,大的象圓盤(pán),小的像蝴蝶,又像牡丹、又像荷花,迎雪怒放,抱雪而歸。哪里來(lái)了個(gè)花仙子,戴著(zhù)紅帽子,穿著(zhù)紅鞋子,還有一條又紅又白的長(cháng)圍巾,她張開(kāi)雙手,要把風(fēng)雪裝進(jìn)書(shū)包。難道是我在做夢(mèng),夢(mèng)里我變成了花仙子?
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪7
下雪,是一件多么浪漫的事情!請閉上眼睛想一想:你在漫天飛舞的雪花里,跳著(zhù),笑著(zhù),讓雪花落在你的衣服上面,再輕輕吹落他。那時(shí)多么美麗的場(chǎng)景,多么富有情趣呀!我清楚的記著(zhù),下雪的那天還在上課……
“同學(xué)們看!這道題,它主要考察的是這類(lèi)思想……”老師在上面滔滔不絕的說(shuō)著(zhù),本來(lái)我們也很認真的聽(tīng)講呢,但是都怪窗邊的同學(xué),說(shuō)了一聲下雪啦!把我們的目光都轉移到了窗外,都沒(méi)興趣聽(tīng)課了!雖然老師一直在上面強調紀律,可有誰(shuí)聽(tīng)呢?都在欣賞外面的雪花。最后老師讓把窗簾都拉下來(lái),有些同學(xué)才把頭扭回來(lái)。
雖然老師讓把窗簾拉下來(lái),但我還是忍看,透過(guò)縫隙,外面的雪花顯得更美了!那些小精靈蹦蹦跳跳地從天上飛下來(lái),在空中滑過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度之后在落下來(lái)。落下來(lái)之后有些雪花還不甘心自己的表演,還要借助風(fēng)的力量再次升空跳出更優(yōu)美的舞蹈。
“叮叮!彪S著(zhù)打鈴的聲音,我們都擁出教室!昂妹腊!”放眼望去,雖然只有薄薄的一層雪,卻以把學(xué)校點(diǎn)綴的如此美麗,這難道不是一個(gè)理想的境界嗎?我“嗖”的一下跳下臺階,享受這美好的時(shí)刻。
我張開(kāi)雙臂抬頭仰望天空,雪花都是有節律得下,在伴著(zhù)眼保健操后的音樂(lè ),真是愜意極了!真想讓時(shí)間永遠停留在這里!
正享受著(zhù),突然感覺(jué)到嘴里有點(diǎn)涼,睜眼一看,原來(lái)是雪下大了,雪花都落在我嘴里了!我趕緊跑到臺階上遠處觀(guān)看。雪越下越大,而那些精靈也越跳越來(lái)勁,而且似乎誰(shuí)也不甘落后,都拿出自己的絕招,跳出優(yōu)美的舞蹈。正當跳到高潮的時(shí)候,上課鈴響了,我只能戀戀不舍的走進(jìn)教室。進(jìn)了教室以后我還是繼續欣賞,但那些小精靈卻像聚會(huì )開(kāi)完了一樣,散了開(kāi)去,我也只能欣賞那些殘雪了。
雪,是美麗的;雪,是活潑的;雪,是可愛(ài)的。我愛(ài)雪。
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪8
一個(gè)冬日的午后,我獨自一人在積雪的山路上緩緩前行。
我不急不慢地走著(zhù),雪也不急不慢地下著(zhù),輕輕的,柔柔的。走著(zhù)走著(zhù),幾片小雪花落到了身上,濕濕的,暖暖的,不一會(huì )兒就熔化了。上一片雪花剛熔化得不見(jiàn)蹤影,又一片輕盈地停落到了我的肩頭,就像是一只白色的小蜻蜓飛累了,停在我肩上稍稍休息一下。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),一“群”小雪花又接踵而至,令我目不暇接……
我的視線(xiàn)跟著(zhù)這一群白色精靈移了上去,抬起頭,只見(jiàn)青藍色的天幕仿佛帶著(zhù)些淡淡的憂(yōu)傷,雪就從那些深青色的地方飄落下來(lái),在空中曼舞著(zhù),歡躍著(zhù),跳著(zhù)旋轉的華爾茲,最后終于掉到了地上,樹(shù)上,我的身上。
我低下了頭,繼續走我的路。
路旁的花草上也覆上了一層不薄不厚的雪,小草被雪壓彎了腰,像是向路人鞠躬,原本有顏色的小花被雪“染”了色,清一色全變白了。那松樹(shù)更不用說(shuō)了,針葉上有的地方蓋了一層雪,有的還是原來(lái)的翠綠色,就像樹(shù)干穿了一身綠白相間的衣服,如果針葉上掛上點(diǎn)小禮物,也可以把它看成一棵圣誕樹(shù)。
一切都被雪改變了,就連遠處的群山也不一例外:有的山山頂上積了一層雪,其他地方?jīng)]有積雪,看起來(lái)就像一個(gè)圓錐形帽子——帽頂是白色的;有的山特有個(gè)性,全山都是一些地方有雪,一些地方?jīng)]有,就像穿了迷彩服一樣;還有的山就像老舍先生說(shuō)的“山上一道兒白,一道兒暗黃,給山穿上一件帶水紋的花衣!币粯。
看完了山,我又走到了田邊,田中都是黑土和白雪,顯示出了鮮明的對比,可秧苗呢?它們當然還在土下生長(cháng)啦,白雪就像給它們蓋了一層棉被,讓它們安心睡覺(jué)。
無(wú)論看向哪邊,一切都是被雪改變了的……
就是這樣的一個(gè)冬日午后,我獨自一人在積雪的山路上緩緩前行……
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪9
一朵朵、一片片優(yōu)雅的雪花悄然飄落,又是一年飄雪時(shí),心中又有了于往年不同的心情與感想,隨著(zhù)那飄雪時(shí);點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融在了我的心里,微微蕩漾著(zhù)……
隨著(zhù)那炎熱的夏季來(lái)到了這里,我,初一了。隨著(zhù)這飄落的雪,這個(gè)學(xué)期便要結束了。
為什么呢?將要結束了,我還是那么不甘心,心中的波濤洶涌,拍打著(zhù)我的心,怎么了,又怎么了?
是呀!期末考試了,每個(gè)人都全力向前沖著(zhù),都想以一個(gè)滿(mǎn)意的分數回家過(guò)年,當然我也一樣。但是,我更想要向她宣戰!向她的成績(jì)宣戰!
“我要向你宣戰!我絕對要超越你!”
我知道,當我說(shuō)出這句話(huà)時(shí),別人會(huì )怎樣看待我,怎樣評價(jià)我!圆涣苛Α豢赡堋螺呑影!’‘活得不耐煩了!靡幌盗蟹穸ㄔ~來(lái)評價(jià)我這一想法,使得,與這個(gè)名列前茅永不下全年級前三名的她相比,我可能真的自不量力。
有個(gè)同學(xué)曾說(shuō)過(guò):“她做她的神,我們做我們的人!倍@句話(huà)卻徹底的激發(fā)我了,這讓我更有膽量向她宣戰,她不是神,她也是人,我不信世上有超不過(guò)的對手。如果你連想都不敢想,那么你是絕對超不過(guò)她的,哪怕我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,但我有這個(gè)勇氣,不管別人如何否定我,我都不會(huì )改變想法,我還是要說(shuō):
“我要向你宣戰!”我有這個(gè)決心!
又是一年飄雪時(shí),那個(gè)小小自卑的我,也在這里學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )了自信。孤芳自賞的小野花,終有一天可以長(cháng)滿(mǎn)整片草原,那時(shí)便不是孤芳自賞,而是萬(wàn)人贊賞。
又是一年飄雪時(shí),我隨著(zhù)那飄蕩的雪,成為了一個(gè)新的我!而這新的我,將會(huì )走到新的位置!
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪10
每一位北方孩子的記憶里都會(huì )映著(zhù)無(wú)數與雪精靈的共舞。雪花滿(mǎn)天飄落,一片片微小的雪花,是一個(gè)個(gè)打開(kāi)平行世界的鑰匙。記憶里那偶然一天,清晨的陽(yáng)光撫上我的面頰,落在我的睫毛上,猛然睜開(kāi)眼,無(wú)半分朦朧的睡意,直覺(jué)讓我徑直拉開(kāi)窗簾:“哇,下雪了!”
穿上棉襖,套上棉靴,我“噠噠”地跑出門(mén)。在城市里長(cháng)大的孩子,定不能像鄉下那樣玩起滑雪。但那時(shí)的我要是能看見(jiàn)三平方米以上的積雪就已經(jīng)超級滿(mǎn)足了。我并不喜歡打雪仗,一個(gè)揉實(shí)了的大雪球猛得“綻放”在臉上,內部松弛的雪又順著(zhù)臉流向脖子深處,那感覺(jué)不可言表。
我就喜歡一個(gè)人靜靜地慢慢推著(zhù)雪球做小雪人。每次推雪球,大部分的雪就會(huì )粘在我的毛貼手套上,剩下的雪一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),在我的手上扭過(guò)來(lái),扭過(guò)去。耐不住性子的我,就會(huì )從溫暖的手套中伸出小手抓雪,讓它乖乖地變成小球。然而,一碰到它,就被這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小家伙“咬”著(zhù)了手,我又趕快把手抽了回來(lái),插進(jìn)口袋里,挨近自己溫和的肚子。
可是,雪娃娃實(shí)在太可愛(ài)了,每當看見(jiàn),就想去抓上一把。記得有一次,我在紀錄片上看到:有些生活在北極地區的小動(dòng)物會(huì )在雪底下筑巢。因為雪下遠比外面暖和。想到這里,我看見(jiàn)車(chē)上一層深深的積雪,思索了一下,便徑直把手插進(jìn)了雪下,想要得以驗證?上攵,我的手感到要凍掉了,我尋思著(zhù)再等上兩秒試試?然后,第三秒后失敗的我立刻把手縮回了我的口袋。
每當我玩的手腳通紅,回到家等待著(zhù)我的總有一桌噴香的飯菜,還有一雙微微粗糙卻十分溫暖的手,為我捂熱所有的寒冷。
隨著(zhù)年齡增長(cháng),我對雪的興趣也慢慢消逝了。望著(zhù)今年第一次飄落的雪花,我并未有以前的敏感,但看這紛紛揚揚的雪花,我就會(huì )又想起那年下雪時(shí)在家等待我的那雙粗糙又溫暖的手。
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪11
對于我這個(gè)生長(cháng)在南方的孩子,每個(gè)冬季都會(huì )盼望能下一場(chǎng)鵝毛大雪。今年的冬季好像還蠻爭氣的,下了幾場(chǎng)還算令人滿(mǎn)意的雪。
在下雪的日子里,你是否享受過(guò)當一片片小雪花落在你身上的那種清涼爽透的感覺(jué)?你是否有過(guò)想把雪保留在你手中,而當你把手打開(kāi)時(shí),看到的卻是一灘水的失落心情?你是否閉上雙眼在雪中回憶往事,直到淚流滿(mǎn)面?
雪在不經(jīng)意間來(lái)到凡間,一個(gè)人走在回家的路上,一切的風(fēng)景都沒(méi)有任何變化,只不過(guò)變得很朦朧,看不見(jiàn)飯店里的人享受著(zhù)什么美味佳肴,不知道大廈里的人在忙碌著(zhù)什么,只能猜測,應該都很快樂(lè )吧!
雪開(kāi)始慢慢飄下來(lái)了,我的頭發(fā)里夾雜著(zhù)幾粒小小的雪花,不知道它們是什么時(shí)候逃走的。只知道雪越下越大。我的視線(xiàn)也越來(lái)越模糊了,松樹(shù)上已經(jīng)看不到綠色了,周?chē)际茄┌椎,一副銀裝素裹的景色。外面的一切越顯縹緲,地上積的雪越來(lái)越厚……
不知不覺(jué),離家應該很近了吧!天色漸漸暗了,馬路上的裹得嚴嚴實(shí)實(shí)、走路匆匆忙忙的人也越來(lái)越少了,家家戶(hù)戶(hù)的燈火也亮起來(lái)了,飯菜的香味在街角彌漫。雪還在靜靜地飄著(zhù),我的腳步不由分說(shuō)地加快了。突然,一輛自行車(chē)和我擦身而過(guò),他回頭看了我一眼,我一驚,居然會(huì )是他,幾乎馬上就要從我記憶中消失的他。不管他在什么時(shí)候出現,我都無(wú)所謂,因為我對他已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了。我繼續欣賞著(zhù)我的雪……
塞在耳朵里耳機里傳出一陣動(dòng)聽(tīng)的前奏,那不是韓雪唱的《飄雪》嗎?!動(dòng)聽(tīng)的旋律在耳邊縈繞,這首歌好符合今天的天氣呀!音樂(lè )結束了,雪也漸漸小了,他也消失在我的視線(xiàn)之中……
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪12
歲月孤單,背影伶仃,遠山盡頭的夕陽(yáng)也一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)了我的視線(xiàn)……
如同一株毫不起眼的小草,在風(fēng)中瑟瑟顫抖,炎熱的夏日之光帶走了最后一縷溫暖,凄涼的風(fēng)抹去了心頭的余熱。
平凡的我,只能用一抹小小的綠色裝扮大地;平凡的我,無(wú)法擁有生靈所擁有的耀眼;平凡的我,總在朝陽(yáng)越過(guò)地平線(xiàn)的時(shí)候,讓質(zhì)疑聲響徹每一個(gè)角落,讓擾亂的緒拔動(dòng)我的淚弦。
當小草變得憔悴,柔嫩的枝葉不自覺(jué)地晃動(dòng),滑過(guò)葉間的露珠泛著(zhù)無(wú)辜的光,傷心而又無(wú)奈地滴落,滴在那片熟悉卻又陌生的土地上,漸漸地和泥土融為一體,又覺(jué)得黑色的沉悶讓它快要窒息。
身上的童稚不曾逝去,在受傷之后總是嬰兒般在地巴望著(zhù)有溫和的目光和話(huà)語(yǔ)安慰自己,然而在真真實(shí)實(shí)每一刻中,雖然我有自己的.心靈準則,卻不曾想,還是被人否定,讓真實(shí)的自我在無(wú)邊的暗夜中沉迷。
讓人揪心的蟬鳴,在這樣的暗夜里,悲哀地感慨著(zhù),微弱的月光漸漸消失在世界的盡頭,黑寂得讓人覺(jué)得可怕。
這讓我想起黑人,因為種族關(guān)系,他們被壓在屈辱之下,馬丁路德金也帶著(zhù)他未完成的心愿離開(kāi),小草,是否會(huì )如同黑人般,悄然干枯?它,也許真的將被誤解死死糾纏……
澀澀的味道夾雜著(zhù)雪花,無(wú)情地灑在這個(gè)原本該陽(yáng)光明媚的六月……平凡的一個(gè)點(diǎn),即使逝去也不會(huì )被人在意,盡管,投降的胚芽在心間滋長(cháng),可理智的拳頭終將把沉睡千年的靈魂敲醒,學(xué)會(huì )堅強,即使這只是無(wú)可否認的心靈撫慰。
黑夜給了顧城黑色的眼睛,而他卻用它來(lái)尋找光明,“黑夜”給了我黑色的情,我卻試圖用它改變今天,小草悸動(dòng)的靈魂,茫然無(wú)措,只是傻傻地企望著(zhù)曙光的出現。
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪13
文/漫步飄雪早上
當我走在枝繁葉茂的六月,青春已不再是一個(gè)謎。有些時(shí)候,我說(shuō)不明白為何而會(huì )有太多的沮喪,但我又真真實(shí)實(shí)地感觸到活著(zhù)的意義。一種燥熱被遠方的一絲風(fēng)吹得搖搖欲墜,從中我又覓到一種生活的真諦!一種不完美詮釋另一種完美,本來(lái)就是多么滄桑的文字,何需再加釋一種無(wú)邊的憂(yōu)郁!
三十多個(gè)季節的更替,幾多懷念,幾多掙扎,幾多前進(jìn),幾多徘徊......真的我想不出曾經(jīng)躊躇的許許多多的緣由。今天又是一個(gè)艷陽(yáng)天,天又是如此的蔚藍,那幾朵自由的云,又是如此的輕盈,多么俊美的寫(xiě)意人生!呢喃的燕子,時(shí)而疾飛,時(shí)而停泊在不遠處的電纜上,又是多么的親昵。說(shuō)是生活賦予了它們豐衣足食,不如說(shuō)辛勤、愉快賜予它們太多的收獲!
平淡的日子里時(shí)有一種流淚的沖動(dòng)。每次的峰回路轉,總是在不介意中消融。不是我意志不夠堅強,也不是沖動(dòng)的力量不夠。時(shí)至今日,依然令許多的沖動(dòng)偃旗息鼓的,都是我鍥而不舍的平實(shí)的性格,與世無(wú)爭的念頭。與其說(shuō)銷(xiāo)蝕了我的意志,不如說(shuō)是很好駕馭了我的平實(shí)。家鄉的那條環(huán)鄉河。地理位置,彎曲程度,決定了它流水的舒緩,卻滋潤了河兩岸的春秋兩季的莊稼,裝裱了人們冬夏季節的景色。用自己的方式愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界,清新、透明、大度,有時(shí)我會(huì )醉在其中!
走過(guò)的日子,時(shí)有讓人惦念的記憶。不管是快樂(lè )與憂(yōu)傷,成功與失敗,黎明與黑暗......最終我還是覺(jué)得今天真的很美!清脆的樹(shù)叢中時(shí)而傳來(lái)幾聲婉轉的鳥(niǎo)鳴;吃著(zhù)自家種植收獲的糧食;喝著(zhù)自家井里噴涌的甘甜。不贊嘆,還能怎么樣!眼中充實(shí)著(zhù)太多的美好,找不到一丁點(diǎn)的后悔的理由。人生就是小路。一端是起點(diǎn),終點(diǎn)的另一頭又令人覺(jué)得如此之近。路上有數不盡的景致,能放慢腳步,能忙里偷閑,何不給自己心靈放一個(gè)假,來(lái)一次寫(xiě)意人生!
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪14
凡事有因必有果,能夠刺破黑暗的唯有光明;能夠耐得住繁華的唯有忍得住寂寞;能夠守候花兒開(kāi)放的唯有渡過(guò)飄雪的季節。
春夏秋冬,四季交替,改變的不僅僅是氣溫的溫差變化,還有大自然的生命交替過(guò)程。而在這四季之中又屬春和冬季最為典型——春季萬(wàn)物復蘇,一片生機盎然的景象,而冬季銀裝素裹,則是一番萬(wàn)物沉睡著(zhù)靜待下次開(kāi)春的狀態(tài)。春季時(shí)的萬(wàn)物復蘇固然好看,但是如果真想看到這生機勃勃的春天,那么你就需要熬過(guò)一個(gè)寒冷且飄著(zhù)雪花的冬天。而大自然之中的萬(wàn)物也是要熬的過(guò)漫長(cháng)的冬天,才能迎來(lái)屬于它們的春天。
人雖貴為高級動(dòng)物,上到衛星上太空,下至潛艇入海洋,感覺(jué)可以無(wú)所不能,但是也擺脫不了這種自然界的條條框框,而這種自然界的條條框框又反加在了人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)中的方方面面。
就比方說(shuō)我們的高中生活,為了得到一個(gè)好的高考成績(jì)而不惜耗費整個(gè)高二高三的時(shí)間去學(xué)習,哪怕各種節日都是能不放假就不放假。這種種的表現不正是為了那寒窗苦讀三年之后,在高考成績(jì)單和大學(xué)錄取通知書(shū)上面的完美綻放嗎!也只有這樣,在“飄雪的季節”里咬牙堅持著(zhù),默默地等待守候,等待著(zhù)屬于自己的“花兒”悄然盛開(kāi)的那一天!
當然,大自然是如此,高考是如此,自己未來(lái)的道路亦是如此。很多時(shí)候,你處于的境地并不理想,你所做的選擇并不被人看好,你不需要悲嘆命運的不公平,你只需要知道,這只是你“花開(kāi)”前的“飄雪”而已。你挺不過(guò)去,就會(huì )被“雪”一層層的埋上壓實(shí),最后憋死在“雪層”之下,但如果你挺了過(guò)去,那么你將可以守候那些屬于你的“花”開(kāi)放!
在飄雪的季節守候花開(kāi),只要你擁有那份守候所必須的毅力和專(zhuān)注,那么你必將可以守候到那些花兒開(kāi)放的那一天。
髙一寫(xiě)景作文600字:飄雪15
“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”這是詩(shī)人韓愈曾寫(xiě)道得一句詩(shī),每當聽(tīng)到這句詩(shī)我便欣然,他贊美得是雪的大真大善、大美、飄飄揚揚,朦朦朧朧,音韻豐厚,溫婉成韻,這讓我便不由得想起南方的雪,簡(jiǎn)樸、清冷
南方的雪總是那么風(fēng)清去淡,消無(wú)聲息,有一些微服私訪(fǎng)的味道在其中,淡淡的雪花輕落在屋頂上、樹(shù)枝上、路燈上;如黑白相映的國畫(huà),簡(jiǎn)約成趣,如溫靜熟睡的少女躺在小溪旁,如詩(shī)如畫(huà),身臨其中永遠都是那么清高淡雅,不留痕跡的走了,讓人想留都留不住,心底不覺(jué)有些失落。落在樹(shù)枝上的雪,是溫柔的,調皮的,枝條上長(cháng)滿(mǎn)密密的白色絨毛,而且那樹(shù)枝竭力伸展的樣于令人感動(dòng),像等待了很久的衷心耿耿的情人,只待雪花落盡,便合攏臂博相擁而泣,走在街上,踩著(zhù)薄薄一層,“吱嘎吱嘎”的聲音空街傳響,它也是悄無(wú)聲息的,一個(gè)瘦弱的身體在街上漫步,一只小狗也在后面跟著(zhù)。一人一狗,和諧浪漫,這南方的雪是平易近人的。
然而北方的雪卻不是如此了,看過(guò)《安塞腰鼓》這篇文章沒(méi)有,其中寫(xiě)道:這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了,而我們北方的雪也不亞于這宏偉的腰鼓,那么激情,那么磅礴,人們踏在雪地里永遠都是那么結實(shí)、剛硬、漫天大雪,播撒激越,飄到哪里,哪里便一片飛歌。歌聲凍結給了大地,萬(wàn)物聆聽(tīng)著(zhù)雪歌清唱,風(fēng)夾雪是進(jìn)行曲在高歌。大地被凍得裂開(kāi)了口,雪中夾雜著(zhù)風(fēng),劈頭蓋臉的打過(guò)來(lái),賣(mài)饅頭的小貶,背著(zhù)箱子渾身顫栗地走在街上,當當的響著(zhù),一不小心被人撞著(zhù)了,饅頭從箱子里滾落出來(lái),散落了一地,瞬間就結了冰,人們也無(wú)法再快速地站起來(lái),地粘粘地,使人難以行走,廣漠上,漫天飛舞,讓你感受著(zhù)像唐詩(shī)般抑揚頓挫的壯觀(guān)與氣魄,包羅萬(wàn)象。
這就是北方的雪,冷艷、豪情。
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