飄雪作文（精選10篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的飄雪作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　飄雪作文1

　　早上還沒(méi)起床，抬頭望望窗外，一片銀光！我好興奮，這可是今年第一次下雪呀，于是我連忙起床，趕快吃完飯，背上書(shū)包，急急忙忙地跑下樓，去欣賞雪景。

　　凝視著(zhù)漫天飛的舞雪花，我想這場(chǎng)雪來(lái)的來(lái)得太及時(shí)了！

　　我歡快地走在大街上，雪花輕輕飄落在我的身上、頭上，是那樣溫和，幾片雪花親昵地飄落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服。

　　多么純潔的雪花，它讓所有的路人感受著(zhù)它的美，讓萬(wàn)物擁有它。一夜間，路兩旁的草坪、冬青、花石、樹(shù)木……都像是做了“美容”，放眼望去，到處都是白皚皚的，似乎是個(gè)雪的世界。小草蓋上了棉被，大樹(shù)披上了棉襖。

　　來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學(xué)。他們都沉浸在雪景當中，與雪共舞，享受著(zhù)雪送來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。

　　雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來(lái)。雪花飄到同學(xué)們的頭上，變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽；雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來(lái)�？諝庖卜路鸨谎┻^(guò)濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實(shí)的自然美。雪給萬(wàn)物帶來(lái)了生機，它讓萬(wàn)物純潔，大地、萬(wàn)物需要雪，離不開(kāi)雪。雪花落在哪兒，哪兒就會(huì )變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點(diǎn)得美不勝收。

　　上課了，我戀戀不舍地望著(zhù)窗外那潔白的雪花，心想：小雪花，多來(lái)一些，我要堆一個(gè)美麗的白雪公主；小雪花，多來(lái)一些，把空氣變得更加清新、純凈；小雪花，多來(lái)一些，讓小麥的棉被再厚一點(diǎn)。

　　多么美的雪花，多么美的雪景��！

　　飄雪作文2

　　雪，潔白無(wú)瑕、純潔善良。它沒(méi)有鮮花的艷麗；也沒(méi)有明鏡的潤滑；更沒(méi)有星星的閃爍。但上帝卻給了它一件潔白的衣服。

　　昨天，天空中飄起了幾朵雪花，像仙女散花般從那萬(wàn)仞高空驚嚇著(zhù)又好奇著(zhù)來(lái)到人間。近幾年來(lái)人們幾乎快要忘記雪的模樣了，昨天的一場(chǎng)鵝毛大雪人們好像做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那仙女帶著(zhù)雪花來(lái)給人們報告喜訊了。

　　看，雪花在空中翻了個(gè)滾，拉著(zhù)它的同伴翩翩起舞，隨著(zhù)重力投進(jìn)大地媽媽的懷抱，大地媽媽仿佛笑了，張開(kāi)雙臂用愛(ài)的力量拖住了它們。

　　我也歡呼著(zhù)叫喊著(zhù)，不顧一切的奔進(jìn)雪中，用雙手接住了幾朵雪花，一會(huì )兒，雪花沒(méi)有了，不見(jiàn)了，我開(kāi)始著(zhù)急，我找不到它了。這時(shí)突然耳旁縈繞起老師的話(huà)：“愛(ài)的力量是無(wú)窮的，無(wú)盡的，有愛(ài)的地方就會(huì )充滿(mǎn)溫暖······”我的手開(kāi)始發(fā)熱，原來(lái)是愛(ài)的力量讓雪花融化了，融進(jìn)了我的身體，賜予我一種神奇的溫暖。

　　有些人因大雪而無(wú)法完成自己的工作感到傷心難過(guò)；但我不同，我喜歡有雪的季節，更喜歡雪它的靈魂。

　　天空中雪花紛紛揚揚，急而快，可是塵埃夠不著(zhù)它。有些雪花不知害怕還是驚喜，和同伴們緊緊凝結在一起，仿佛把廣垠的大地和無(wú)邊的天空連接起來(lái)；把團結與分離連接起來(lái)；把自然與人心連接起來(lái)。

　　雪花雖小，但它明凈如眸，像玉那樣無(wú)暇；像白瓷一樣無(wú)漬；但并不淺薄，蘊含一種說(shuō)不盡的韻致。

　　多少描寫(xiě)雪的詩(shī)句，又給雪帶來(lái)了多少贊美，正如岑參“大詩(shī)”寫(xiě)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。更讓我對雪增添了幾分愛(ài)慕。

　　我仰慕雪的單純善良，我向往雪的美麗溫柔，我更敬佩雪不畏嚴寒的精神。

　　我贊雪，我頌雪，我更愛(ài)雪。

　　飄雪作文3

　　天氣正漸漸變冷，小樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，小草也失去了平日的神采，似乎一切都宣告著(zhù)冬天的到來(lái)。

　　那天上完早讀課后，就聽(tīng)到走廊外面有幾個(gè)男生大聲叫道：“下雪啦！下雪啦！”我聽(tīng)了急忙扔下手頭的作業(yè)，往教室外跑，只見(jiàn)一片片潔白晶瑩的雪花，紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)，開(kāi)始還是一點(diǎn)一點(diǎn)的，漸漸地，只見(jiàn)大片大片的雪花猶如柳絮一樣，從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái)，給人一種美的享受。

　　正當我陶醉其中的時(shí)候，上課鈴響了，我這才戀戀不舍地回了教室，上課時(shí)，我也不時(shí)地往窗外望，雪已經(jīng)越下越大，頓時(shí)鵝毛般的大雪從天而降，為大地增添了一份寧靜的美。也不知過(guò)了多久，下課鈴響了，我迫不及待地往教室外跑，“哇！”我不由地發(fā)出一聲驚呼。

　　雪花給大地穿上了白棉襖，給樹(shù)枝裹上了白紗巾，四周白茫茫一片，放眼望去，自己猶如置身于一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國。不一會(huì )大地上就積了一層厚厚的雪，遠遠望去還隱隱約約可以看到幾個(gè)雜亂的腳印，在雪地里分外扎眼。望著(zhù)同學(xué)們在雪地里追逐嬉戲的身影，我看了心里直癢癢，恨不得馬上飛出去，和同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人。

　　于是我飛快地跑下樓去，頓時(shí)凜冽的寒風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)一吹，潔白的雪花便紛紛打著(zhù)轉飄落在地，宛如一只只白蝶在翩翩起舞�？匆�(jiàn)同學(xué)們在雪地里奔跑的身影，我也不由地想到雪地上走走，可是又怕破壞了這雪景的安謐，雖然心里這樣想著(zhù)，可還是忍不住走向前，用腳尖在雪地上蹭了蹭，頓時(shí)腳下這片安靜的雪地就發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。

　　沒(méi)過(guò)多久，雪漸漸小了起來(lái)，我走回樓上，站在窗前，靜靜地望著(zhù)這飄落的小雪，我的心也被這四周的安謐、純潔所感染，變得十分平靜，而此時(shí)雪一直在下著(zhù)，下著(zhù)……

　　飄雪作文4

　　一個(gè)冬日的午后，我獨自一人在積雪的山路上緩緩前行。

　　我不急不慢地走著(zhù)，雪也不急不慢地下著(zhù)，輕輕的，柔柔的。走著(zhù)走著(zhù)，幾片小雪花落到了身上，濕濕的，暖暖的，不一會(huì )兒就熔化了。上一片雪花剛熔化得不見(jiàn)蹤影，又一片輕盈地停落到了我的肩頭，就像是一只白色的小蜻蜓飛累了，停在我肩上稍稍休息一下。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一“群”小雪花又接踵而至，令我目不暇接……

　　我的視線(xiàn)跟著(zhù)這一群白色精靈移了上去，抬起頭，只見(jiàn)青藍色的天幕仿佛帶著(zhù)些淡淡的憂(yōu)傷，雪就從那些深青色的地方飄落下來(lái)，在空中曼舞著(zhù)，歡躍著(zhù)，跳著(zhù)旋轉的華爾茲，最后終于掉到了地上，樹(shù)上，我的身上。

　　我低下了頭，繼續走我的路。

　　路旁的花草上也覆上了一層不薄不厚的雪，小草被雪壓彎了腰，像是向路人鞠躬，原本有顏色的小花被雪“染”了色，清一色全變白了。那松樹(shù)更不用說(shuō)了，針葉上有的地方蓋了一層雪，有的還是原來(lái)的翠綠色，就像樹(shù)干穿了一身綠白相間的衣服，如果針葉上掛上點(diǎn)小禮物，也可以把它看成一棵圣誕樹(shù)。

　　一切都被雪改變了，就連遠處的群山也不一例外：有的山山頂上積了一層雪，其他地方?jīng)]有積雪，看起來(lái)就像一個(gè)圓錐形帽子——帽頂是白色的；有的山特有個(gè)性，全山都是一些地方有雪，一些地方?jīng)]有，就像穿了迷彩服一樣；還有的山就像老舍先生說(shuō)的“山上一道兒白，一道兒暗黃，給山穿上一件帶水紋的花衣�！币粯�。

　　看完了山，我又走到了田邊，田中都是黑土和白雪，顯示出了鮮明的對比，可秧苗呢？它們當然還在土下生長(cháng)啦，白雪就像給它們蓋了一層棉被，讓它們安心睡覺(jué)。

　　無(wú)論看向哪邊，一切都是被雪改變了的……

　　就是這樣的一個(gè)冬日午后，我獨自一人在積雪的山路上緩緩前行……

　　飄雪作文5

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，今年的第一場(chǎng)雪如期而至，漫天雪花，似幽怨的少女，低吟輕嘆，旋轉飛舞，校園里駐足，操場(chǎng)上會(huì )聚，遠處的山，近處的樹(shù)，都穿上了美麗潔白的羽衣。靜謐，愜意，自有一番情趣。

　　踩著(zhù)潔白的雪花，迎著(zhù)冷涼颼颼的小風(fēng)，在河灣旁漫步，那盈盈的雪花落入池塘，倏爾消逝，投入大地的懷抱，融為一體。魚(yú)兒嗅到了冬的涼意，忽而鉆入水底……

　　幽怨的雪兒有著(zhù)黛玉的柔情，哀哀怨怨，如訴如泣，衣袂飄飄，慢慢走入人間……

　　那天上的絳珠仙子，以一顆感恩的心，誓愿把自己的眼淚流干，來(lái)報答前世的情緣，只為神瑛侍者那份專(zhuān)注。盡管現實(shí)諸多恩怨，柔弱的仙子甘愿流盡一世清淚，把自己的情郎追隨……

　　香消玉隕為哪般？惟愿償還前世緣！

　　“弱水三千，我獨舀一瓢飲”，情有獨鐘的寶玉盡管走不出世俗的羈絆，但一身青袍，一盞孤燈，圓了自己的癡情夢(mèng)……

　　“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，曹雪芹用自己的情和淚演繹了世間最美的愛(ài)情。

　　“千紅一窟，萬(wàn)艷同悲”，悲劇就是把美的東西毀滅了給人看，自有它的震撼力量！

　　那幽怨的雪兒，歷經(jīng)千年，再次飄入凡間，也許帶著(zhù)欣慰的笑容，感念寶玉的一世恩情，滋潤大地母親的情懷……

　　看，那邊的孩子玩的正歡，打斷了我的柔軟縹緲的思緒。

　　喜歡在飄雪的日子里，和孩子們共起舞，那一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，那歡聲笑語(yǔ)，打雪仗，玩游戲，沉靜的冬天多了好些詩(shī)意……

　　加入孩子們的行列，再次找回了童年的樂(lè )趣，天不再迷茫，心情豁然欣喜……

　　飄雪的日子，好有詩(shī)意！

　　每一場(chǎng)冬雪，都是一首溫婉的詩(shī)！

　　飄雪作文6

　　凡事有因必有果，能夠刺破黑暗的唯有光明；能夠耐得住繁華的唯有忍得住寂寞；能夠守候花兒開(kāi)放的唯有渡過(guò)飄雪的季節。

　　春夏秋冬，四季交替，改變的不僅僅是氣溫的溫差變化，還有大自然的生命交替過(guò)程。而在這四季之中又屬春和冬季最為典型——春季萬(wàn)物復蘇，一片生機盎然的景象，而冬季銀裝素裹，則是一番萬(wàn)物沉睡著(zhù)靜待下次開(kāi)春的狀態(tài)。春季時(shí)的萬(wàn)物復蘇固然好看，但是如果真想看到這生機勃勃的春天，那么你就需要熬過(guò)一個(gè)寒冷且飄著(zhù)雪花的冬天。而大自然之中的萬(wàn)物也是要熬的過(guò)漫長(cháng)的冬天，才能迎來(lái)屬于它們的春天。

　　人雖貴為高級動(dòng)物，上到衛星上太空，下至潛艇入海洋，感覺(jué)可以無(wú)所不能，但是也擺脫不了這種自然界的條條框框，而這種自然界的條條框框又反加在了人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)中的方方面面。

　　就比方說(shuō)我們的'高中生活，為了得到一個(gè)好的高考成績(jì)而不惜耗費整個(gè)高二高三的時(shí)間去學(xué)習，哪怕各種節日都是能不放假就不放假。這種種的表現不正是為了那寒窗苦讀三年之后，在高考成績(jì)單和大學(xué)錄取通知書(shū)上面的完美綻放嗎！也只有這樣，在“飄雪的季節”里咬牙堅持著(zhù)，默默地等待守候，等待著(zhù)屬于自己的“花兒”悄然盛開(kāi)的那一天！

　　當然，大自然是如此，高考是如此，自己未來(lái)的道路亦是如此。很多時(shí)候，你處于的境地并不理想，你所做的選擇并不被人看好，你不需要悲嘆命運的不公平，你只需要知道，這只是你“花開(kāi)”前的“飄雪”而已。你挺不過(guò)去，就會(huì )被“雪”一層層的埋上壓實(shí)，最后憋死在“雪層”之下，但如果你挺了過(guò)去，那么你將可以守候那些屬于你的“花”開(kāi)放！

　　在飄雪的季節守候花開(kāi)，只要你擁有那份守候所必須的毅力和專(zhuān)注，那么你必將可以守候到那些花兒開(kāi)放的那一天。

　　飄雪作文7

　　生活就像是四季的變化，時(shí)而溫暖、恬靜，時(shí)而寒冷、呼嘯，有時(shí)會(huì )有紅葉的點(diǎn)綴，又有白雪的氛圍。如果我們能在飄雪的季節守候花開(kāi)，生活就會(huì )更加絢麗。

　　生活中，人會(huì )遇到無(wú)數的困難，往往在面對后會(huì )有兩種結果：一種是成功者，戰勝了困難，堅定了信念，也最終成就了夢(mèng)想。在漫漫雪海中，他們能守候花開(kāi)；一種則是，被大雪掩埋，最終化作空氣中的塵土，開(kāi)始不幸的生活。

　　雖然已經(jīng)過(guò)了五千多個(gè)日子，但我的生活平平淡淡，沒(méi)有站在高處望烽火，也沒(méi)有站在低谷眺望遠方。但生活需要精彩，也需要起伏，想一想，在飄雪的季節我是否看過(guò)花開(kāi)。

　　想起來(lái)了！

　　那是中考期間，所有的同學(xué)都在備戰，但總有一個(gè)沒(méi)有多大心眼的孩子不認真學(xué)習，那就是我了�，F在想想，那時(shí)真是一個(gè)傻頭傻腦的姑娘，好在媽媽關(guān)健時(shí)刻給我敲響了警鐘，媽媽告訴我中考的重要性，要我好好復習考一個(gè)好成績(jì)。后一段時(shí)間，我明白我的任務(wù)艱巨，我不能辜負父母的期望，我要努力，要緊定自已的信念，去拼搏，直至愿望的實(shí)現。

　　雖然結果不盡如人意，中考成績(jì)不到500分，但希望還在繼續，等待我去實(shí)現，在高考中實(shí)現。

　　一頁(yè)歷史，是一面鏡子，擦亮鏡子，呼喚著(zhù)理性與良知。

　　一段時(shí)間，是一條小路，走過(guò)以后，就不能后悔走過(guò)。

　　一次生活，是一部電影，放映之后，等待觀(guān)眾掌聲。

　　在飄雪的季節守候花開(kāi)，是一個(gè)戰勝困難的信念，是一把鑰匙，開(kāi)啟困難的大門(mén)，也是一種生活，困難大門(mén)打開(kāi)后的美妙生活。

　　在飄雪的季節守候花開(kāi)，多么淡定，多么從容；在飄雪的季節守候花開(kāi)，何等開(kāi)朗，何等豁達；在飄雪的季節守候花開(kāi)，無(wú)比興奮，無(wú)比快樂(lè )！

　　飄雪作文8

　　飄雪，觸動(dòng)了我的心靈。

　　窗外的飛雪，紛紛揚揚地下著(zhù)。

　　但那個(gè)冬天，我卻不如飄雪般晶瑩，反而布滿(mǎn)陰霾。那次的期末，我并沒(méi)有考好。父母與別人交談起孩子時(shí)，也不再如以前那般神采飛揚。聽(tīng)見(jiàn)別人的成績(jì)時(shí)，我更是羞愧難當。面對父母永無(wú)休止的數落時(shí)，我有一種無(wú)法言說(shuō)的痛苦與憂(yōu)傷。

　　那是的我經(jīng)常躲在被窩中哭泣，仿佛自己是萬(wàn)千世界中的塵埃，渺小到被忽視，每天都戰戰兢兢，如履薄冰。

　　在位于東北的吉林，雪是很尋常的，在十月末，就會(huì )漫天飛雪。

　　窗戶(hù)上已經(jīng)凝結了起了一層美麗的窗花，仿佛是一副用冰雕刻成的畫(huà)。

　　我打開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)的便是刺骨的寒風(fēng)與夾帶著(zhù)的雪花。我將手伸出去，看著(zhù)雪花一片又一片地落在我的手上，一片又一片地融化，消失。

　　萬(wàn)分難過(guò)，孤獨地想著(zhù)：我會(huì )不會(huì )就如這冬雪一般，草草過(guò)完一生后，消失，不留下一絲痕跡？是不是像冬雪一般，只有轉瞬的光陰？

　　出門(mén)后，放眼望去，映入眼簾的，都是白、不帶有一絲雜質(zhì)的白。雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了膝蓋的一半，我用手抓起一把雪，過(guò)了一會(huì )兒后，是手的刺痛，在手中的，是一個(gè)清澈的水球。

　　太陽(yáng)在天空上掛著(zhù)，雪并沒(méi)有絲毫融化掉的一絲，而是鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金光。

　　遠處，環(huán)衛工人們正在艱難地清掃著(zhù)白雪。

　　是��！渺小又有什么關(guān)系呢？這看似弱小的飄雪不也是無(wú)人可奈何的嗎？就算渺小，也有它自己的價(jià)值，聚沙成塔，沙漠又有幾個(gè)人可以穿越？別人的看法又如何？他究竟是靠自己的力量的。再渺小的東西也是有價(jià)值的。但價(jià)值是要自己來(lái)創(chuàng )造的。

　　望著(zhù)滿(mǎn)天的飄雪，看著(zhù)遍地的白雪，我不覺(jué)地又坐在了桌前。

　　飄雪，觸動(dòng)了我的心靈。

　　飄雪作文9

　　傍晚，我坐在窗前，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，默默閱讀。無(wú)意中抬起了頭——看著(zhù)那斑斑墨跡，望著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)星辰，我對著(zhù)那幽藍夜空，垂下眼皮，任思緒在星星點(diǎn)點(diǎn)之間左右穿梭……

　　我的目光在四周徘徊不定，終于落下在那皚皚的雪地上。只見(jiàn)四下一片安詳寧靜，晶晶雪點(diǎn)在夜幕之中閃閃發(fā)光。

　　近處，幾個(gè)棕紅色長(cháng)椅都漫上了一層層的潔白雪片，好似天空在無(wú)聲中為它們披上了一條潔白而絢麗，樸實(shí)卻耀眼的純白絲綿。

　　雪花，飄然而下，絲絲縷縷安定在那屋頂之上，有虛有實(shí)，起伏不平，仿佛是有誰(shuí)把那一縷縷棉花綴在了房屋頂上。小木屋屹立在雪中，從窗口射出的光芒，就像絲絲縷縷的金線(xiàn)般襯著(zhù)屋影鋪射到了雪地之上。映在雪面上的燈光月影，使雪面好似撒上了一層層金粉。

　　松樹(shù)上，依然翠綠的枝丫覆蓋上厚厚一摞潔凈晶瑩的雪，在痕印斑斑雪地的襯托下猶為耀眼。屋檐下，樹(shù)尖頭，數根冰凌如未經(jīng)雕琢的水晶般垂懸而下，晶瑩的冰珠壤嵌在灰藍色的夜幕中閃著(zhù)銀白色的光。

　　沿著(zhù)那暗藍色的樹(shù)影望去，一條被雪渲染的地平線(xiàn)橫展在眼前。幾顆大小不一的綠色樹(shù)球不規律地鑲嵌在白瑩瑩的雪地上。一條條凹陷的雪痕在樹(shù)于樹(shù)之間穿梭交錯，霎一看，橫豎交錯，凌亂不堪，再細望，便對那暗暗蘊含的抒和之美心領(lǐng)神會(huì )——好像一幅碩大的彩墨畫(huà)，顯得絢麗多彩�？罩杏�雪點(diǎn)點(diǎn)，飄忽不定，直到灑落而下，融到了厚厚的雪地中。雪點(diǎn)襯入樹(shù)影，便即刻消失不見(jiàn)，好似一位隱士退居山林。雪平線(xiàn)在某個(gè)地方被切斷一節，取而代之的是那小巧精致、熒光的小木屋。

　　雪花在漆黑的木屋頂蓋上了潔白的雪花，形成了強烈的對比，這真是一個(gè)有趣的夜晚，一個(gè)飄雪的夜晚！

　　飄雪作文10

　　下雪了，像小精靈，像小娃娃，像小天使一樣的雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來(lái)，將我們的世界裝扮得如粉雕玉砌一般。

　　飄雪的世界是美麗的。小雪花們像小仙女一樣穿著(zhù)潔白的紗裙，邁著(zhù)輕盈的舞步，舞動(dòng)著(zhù)纖柔的身姿，像玉屑，像水晶，如露珠一般飄落下來(lái)，多么可愛(ài)，多么晶瑩��！真是“天人寧許巧，剪水作花飛”。我張開(kāi)嘴，慢慢地，小雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼涼的。小雪花又像一個(gè)小淘氣包一樣鉆進(jìn)我的脖子里，涼絲絲的。小雪花還落在我的睫毛上，我不忍心打擾它們休息，但它們卻像跟我開(kāi)玩笑一樣變成了小水滴，掛在我細細的睫毛上。透過(guò)這水滴再看看世界，世界卻變得有些搖搖晃晃、五光十色的了。真神奇��！小雪花還落在了地上，像給地面蓋上了一層潔白的大棉被。小雪花還落到了房頂上，房頂也像戴上了一頂潔白的絨帽。小雪花還落到了松樹(shù)上，像給松樹(shù)們點(diǎn)綴上了一朵朵等待開(kāi)放的小絨花，一團團，一簇簇，從遠處看，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”了。

　　飄雪的世界又是歡樂(lè )的。我們有的打雪仗，有的堆雪人，真開(kāi)心！有一次我正想把雪球扔向一個(gè)小朋友時(shí)，他的雪球卻如箭一樣先飛了過(guò)來(lái)。我心想：糟了，這下要躲不過(guò)去了。但那雪球威力卻不大，沒(méi)能打中我，只是在我的面前炸開(kāi)了。我正在暗暗高興時(shí)，后面卻被擊中，我的后背上開(kāi)了一朵“大白花”。

　　我們就這樣笑著(zhù)，叫著(zhù)，追著(zhù)，跑著(zhù)，歡笑聲飄落在雪地里，飄蕩在空氣中，也飄進(jìn)人們的心里�！�…

　　飄雪的世界真是又美麗，又歡樂(lè )的呀！

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