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(精選)選擇的作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的選擇的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
漣漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春風(fēng)，是大地的微笑。微笑，是自然的陽(yáng)光。有了微笑，即使在寒冷的冬天，也能感到生活的溫暖，即使在漆黑的午夜，也能看到光明。我選擇微笑，我選擇用微笑來(lái)面對一切。
四年級時(shí)競選班干部。我鼓足勇氣，下了很大的決心，最后才敢在講臺上喊出：我想競選班長(cháng)!其實(shí)，我一直都很想競選班長(cháng)，只是因為怕輸，所以才一直沒(méi)有說(shuō)。這次，我相信同學(xué)們和老師們都看到了我的進(jìn)步，一定會(huì )投我一票的。
唱票結束，老師說(shuō)道：我宣布，這個(gè)學(xué)期的班長(cháng)是我滿(mǎn)心期待，期待老師念出我的名字�？墒亲罱K結果并非如人所愿。當上班長(cháng)的是我的好朋友，當時(shí)，她笑得是那樣燦爛，如六月的.花朵，綻放開(kāi)來(lái)
我獨自坐在窗邊，望著(zhù)天，腦子里閃現出我落選和我為當班長(cháng)努力學(xué)習的場(chǎng)景，淚水再一次浸透了我的雙眼。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，桌上的書(shū)本也在風(fēng)的輕撫下翻到了最后一頁(yè)：
風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁。
淚水凝固了。我抬起頭，瞧見(jiàn)我的好友正在向我微笑。出于禮貌，我也回了一個(gè)微笑給她。
喂!你在想什么?你怎么可以被她虛偽的笑容給騙了呢?你要記�。菏撬龘屪吡四銐�(mèng)寐以求的班長(cháng)!一個(gè)聲音在我心中高叫道。
不!你應該微笑面對!不就是落選了嗎?你只要努力還是有機會(huì )當上班長(cháng)的!現在，你的好朋友當上了班長(cháng)，你應該真心地去祝賀她!又一個(gè)聲音叫道。
風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁猶如一股無(wú)形的力量，讓我站了起來(lái)，微笑地走向她。
在以后的日子里，每當我遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì )選擇用微笑來(lái)解決一切。
留一個(gè)微笑給落葉，落葉將化作潤物的春泥;留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛過(guò)后便是盎然的生機;留一個(gè)微笑給失敗，失敗前頭是萬(wàn)木的蔥蘢
選擇的作文 篇2
一口幾米深的古井，迎來(lái)了暴風(fēng)雨的襲擊。古井之中渾黃的水漸漸逼來(lái)。水波漾起，形成圓圈的樣形。突然雙蛙躍起，旋轉的動(dòng)作像兩名跳水運動(dòng)員，配合得如此默契。它們如此賣(mài)力地跳躍正是為啦同一個(gè)目標——逃離古井。
天公作美，讓他們逃出了死亡。最先逃出井的死亡，最先跳出井的'是綠皮蛙，在他發(fā)現井外的生活如此美好，自己的腮幫子鼓得像皮球一樣圓。蹦著(zhù)跳著(zhù)享受著(zhù)大自然的滋潤，享受低飛的蠅蟲(chóng)，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，踏著(zhù)松軟的紅土，逍遙快活去了。
純樸善良的豹皮蛙，出井并沒(méi)有出去玩耍。他聽(tīng)從母親的話(huà)，在陰涼的樹(shù)腳下挖了一個(gè)寧靜安祥、不會(huì )被雨水浸沒(méi)的家。這時(shí)他餓得快昏倒了，他忍著(zhù)饑餓的痛苦，找到了一個(gè)清澈的湖水，他一咕咚跳入水中，貪婪地咀嚼著(zhù)蚊子的幼蟲(chóng)，像一個(gè)乞丐一下?lián)湓诿姘�，大口大口咀嚼，從死亡中奇跡般地活了過(guò)來(lái)。
一年后，當二只蛙雙雙死去時(shí)，那是個(gè)冬季，湖水結冰了，冰面上有個(gè)凸起，上面披上了白雪凍得硬梆梆的，它不是別的，正是綠皮蛙。這只綠皮蛙天天享受著(zhù)天倫之樂(lè )，可是冬天的到來(lái)，他受不住冬日的嚴寒，正要跳出水面時(shí)，卻永久地沉睡了。但在厚厚的冰雪下，豹皮蛙用自己的努力，找到了人生伴侶，他們用心血化為了生命的延續。這生命的小蛙們各自在溫室中靜靜的沉睡，但他們的父親在沉睡中漸漸死去。
選擇的作文 篇3
如果有一天我失戀了，他對我再無(wú)半分眷戀，我一定會(huì )決絕地轉身就走。再痛再哭不能讓他看見(jiàn)。因為他心里沒(méi)有了你，即使你再可憐，也不可能得到他半分憐惜，他會(huì )以為你是做作，矯情，故意挽留他。
轉身就走。至少，愛(ài)情沒(méi)有了，還有自尊。
也許，心中會(huì )有不甘，身心都會(huì )很累。然而，既然已看不到結果，又何必苦苦糾纏。
有一個(gè)鄰居，她丈夫出軌了，當著(zhù)她的面和別的女人勾搭。她已經(jīng)孕有三個(gè)孩子，此番確是可憐。我覺(jué)得她應該丟下一切轉身就走，留一個(gè)決絕的`背影，讓那負心男人知道失去她是他的損失。
可是她怎么做的呢？整日整夜的去小三家門(mén)口叫罵，像個(gè)瘋狗，像個(gè)潑婦。本身她是受害者，被她這么一鬧，也沒(méi)有人覺(jué)得她很可憐。反而更引起丈夫的反感。
女人，你要么忍，要么狠。你面臨的選擇，決定了你要付怎樣的代價(jià)。如果你舍不得丟下孩子，丟下原本苦心經(jīng)營(yíng)的家，那么你就得容忍你的丈夫繼續出軌；如果你容忍不了丈夫背叛，要做個(gè)了斷，你就必須舍得拋下一切。
畢竟，事發(fā)了，魚(yú)和熊掌不可兼得。
有人事后后悔道歉自責，說(shuō)自己是年輕一時(shí)糊涂做錯了事，在請求傷害的人原諒，可想想，將心比心，人家憑什么原諒你？既然敢做，就要敢當，做錯了就是錯了，沒(méi)有什么理由。
選擇的作文 篇4
人生，是無(wú)數個(gè)選擇的不斷累積。而我們，也總是在不斷的選擇中前行。
如果把人生比作一段路，那么，每個(gè)人的出生和死亡，就好比是一段路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，我們要遇到很多岔路口。不管選擇走哪一條路，我們最終都會(huì )到達終點(diǎn)。只是，沿途的風(fēng)景各有不同，也就有了我們每個(gè)人不同的人生。
我們選擇的'道路，或許坎坷，有些人卻能在顛簸中體會(huì )快樂(lè )；或許坦途，有些人卻覺(jué)得索然無(wú)味。對待人生的態(tài)度不同，決定了我們的內心是坦然，還是忐忑。也決定了面對沿路的風(fēng)景，我們是去欣賞風(fēng)景中所透露的美，還是去挑刺一般的評論其中的瑕疵。
有時(shí)候，并不是可選擇的道路越多越好，這反而會(huì )讓我們更加迷茫�？蛇x擇的多了，我們總是會(huì )想做出更好的選擇。由此，我們也會(huì )更多的懷疑自己的選擇。其實(shí)，最重要的，并不是我們選擇了怎樣的一條路，而是我們如何堅持我們的選擇。
在人的一生之中，無(wú)論做出了多少選擇，我們總會(huì )到達人生的終點(diǎn)，逃脫不掉死亡的命運。如何面對我們人生的終點(diǎn)，或許是我們這一生之中最后一個(gè)重要的選擇，甚至可能是最有意義的一次選擇。每個(gè)人都希望擁有圓滿(mǎn)的人生，毫無(wú)遺憾的面對到達終點(diǎn)那一刻。人生圓滿(mǎn)與否，不完全在于你在之前的人生道路上錯過(guò)了多少風(fēng)景，而是在于如何走完這最后一段路。
選擇的作文 篇5
冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹得刺骨，吹得深入人心。仿佛這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，還沒(méi)到驚醒的時(shí)候。
我坐在醫院的長(cháng)椅上，呆呆地望著(zhù)這一切：紅花綠草中奔跑著(zhù)幾個(gè)小孩。這哪里是什么醫院？分明就是公園！但這畢竟是現實(shí)�？吹竭@一幕后，我又不由自主地想起一個(gè)月前憤怒的話(huà)：這個(gè)月長(cháng)不到一厘米以上我就不姓陳！
我從沒(méi)發(fā)過(guò)毒誓，更何況這也不“毒”，不像那些五雷轟頂什么的。但我依然很后悔，當初不說(shuō)那句話(huà)該多好！唉！
輪到我了，我表面上若無(wú)其事地走了進(jìn)去。先是稱(chēng)體重，指針來(lái)回跳動(dòng)著(zhù)，我卻毫無(wú)心思去看這個(gè)，即使變成大肥豬我也不管。君子一言，駟馬難追。我陳卓逸從來(lái)都是說(shuō)到做到，難不成還真要改姓？
終于開(kāi)始量身高了！我努力掂著(zhù)腳尖，想讓自己變得高一些。同時(shí)又一動(dòng)不動(dòng)，學(xué)木頭人的'樣子�！耙幻姿氖狞c(diǎn)五！”不知是誰(shuí)，我聽(tīng)到后，瞬間感到天壓了下來(lái)。沒(méi)長(cháng)？就在我快要暈倒的前一秒鐘，又不知誰(shuí)發(fā)出聲音：“長(cháng)了一厘米！”��！這救命的聲音！
過(guò)了一會(huì )兒，我出來(lái)了。冷風(fēng)依舊吹著(zhù)，它吹醒了我，也吹醒了一種力量，這種力量幫我選擇了一條正確的路，一條真正能沖向遠方的路……
選擇的作文 篇6
我腳踏厚土，仰問(wèn)蒼天：“如何能在歷史留名？”蒼天無(wú)語(yǔ)，大地無(wú)語(yǔ)，百川無(wú)語(yǔ)。猛然頭上掠過(guò)一只雄鷹，茫茫天字，似乎撒下了無(wú)言的答復，久久縈繞在心頭。
看那記載千年歷史的史書(shū)，記錄了多少諂媚與邪惡，多少奸佞與陰謀；而又刻錄了多少鐵面無(wú)私，多少浩然正氣；岳飛精忠報國，正欲帶兵直搗黃龍府，卻無(wú)奈被十二面金牌召回開(kāi)封，雖三十年功名毀于一旦，性命也丟失在奸臣秦檜的讒言之下。但他那汗馬功勞與一生正氣卻將永遠留名青史，流芳百世。秦檜也遺臭萬(wàn)年，永遠跪在世上最陰暗的角落，永遠被世人唾罵。
選擇留名，人生在世就是處處在那里進(jìn)行著(zhù)選擇。朋友！你是要選擇像岳飛一樣留名青史，還是要像秦檜一樣遺臭萬(wàn)年。這一切都歸于你的一時(shí)之念。
留名青史，矗立在世界最傲岸的林中。它是奸佞與陰謀的宿敵，諂媚與邪惡的克星。留名青史，它會(huì )使你一生的`路都會(huì )回環(huán)曲折。但它可以?huà)呤幠阈闹械奈鄯x；可以使你不向金錢(qián)和權力低頭；可以使一切卑鄙與齷齪都輕如灰塵，不堪一擊。選擇留名青史，它可以使你讓后人所敬仰。
北宋，鐵面無(wú)私的包拯，憑著(zhù)一生震撼天地的正氣，任憑你是母儀天下的太后，任憑你是當今的霸王，都懼怕與他的驚堂木下。一聲威嚇，讓心懷鬼胎的人都從實(shí)招來(lái)。在他面前，一切虛偽和假象，只能使弱不禁風(fēng)的哀草。而他又是留名青史的一大偉人。
遺臭萬(wàn)年，跪在世上最陰暗的角落。它就像毒品，慢慢的侵蝕著(zhù)你那弱小的內心。它是諂媚與邪惡的好友，奸佞與陰謀的化生。它會(huì )令你讓后人所唾罵。
清朝，慈禧太后只顧自己開(kāi)心快樂(lè )，毫不理會(huì )老百姓的感受，當八國聯(lián)軍攻打到北京了，她還下令組織兵力去殺義和團的愛(ài)國人士，而且還派人給八國聯(lián)軍送冰塊解暑，完全是一個(gè)賣(mài)國賊。她的所作所為，只能讓后人所唾罵。
選擇留名，人生在世就是處處在那里進(jìn)行著(zhù)選擇。朋友！你是要選擇像包拯一樣留名青史，讓后人所敬仰。還是要像慈禧一樣遺臭萬(wàn)年，讓后人所唾罵。這一切都歸于你的一時(shí)之念。
我腳踏厚土，懷揣歷史所給的回答，義無(wú)反顧地邁向那遙遠的地平線(xiàn)，身后，是一串深深的腳印。
選擇的作文 篇7
“我把選擇的權力留給大家�！崩蠋熣f(shuō)完，極滿(mǎn)意又似乎極悲沉地走出了教室。此刻的教室里雖坐著(zhù)連我在內的數十人，卻僅剩死一般的沉寂，還是沉寂。
其實(shí)這是一個(gè)也許大家都有所聞的心理游戲：寫(xiě)下五樣你認為最重要最無(wú)法割舍的東西，然后一一劃去僅剩一樣。
此刻我的紙上唯獨“父母”與“夢(mèng)想”，嚴肅而明朗地留在上面，之前我寫(xiě)了情人、空氣還有書(shū)本，而后在我激烈而難熬的思想斗爭中被劃去了。只有這兩樣了。還要劃去一樣。
我擱筆深吸一口氣，然后轉頭凝望天空。明媚而燦爛的陽(yáng)光此刻正輕漫地在窗外流動(dòng)。
父母和夢(mèng)想，我以為是沒(méi)有太大關(guān)聯(lián)的。父母無(wú)非就是支持你去追逐夢(mèng)想，而不可能成為夢(mèng)想的。選擇了父母，就是意味著(zhù)你會(huì )忠效父母一輩，而活在暖融融的幸福中。而追逐夢(mèng)想就不一樣了。追逐夢(mèng)想的路上充滿(mǎn)苦痛與辛酸，斥滿(mǎn)悲怨與割舍。雖在闌珊處遙遠地閃爍著(zhù)光芒，夢(mèng)想有無(wú)盡的誘惑，比起與父母一起的日子，就顯得冰冷而茫茫了。
于是念起我的父母，從幼時(shí)我呱呱落地的微笑，到如今仍無(wú)微不至的厚愛(ài)，父母確實(shí)給予我太多了。他們用盡前半生來(lái)學(xué)習與工作，在生下你后就都無(wú)私地把攢下的錢(qián)花在你身上。雖然有時(shí)被誤解甚至傷害，睡一宿后醒來(lái)卻依然融洽，回歸到原有的體諒與寬容。這很奇特，有時(shí)你叛逆，對父母恨得要死，然而不雖幾時(shí)你就又心軟而感動(dòng)幸福起來(lái)，似乎你的恨是一種深重的罪惡。
這當然是需要報答的，父母花一輩子撫養你我，我們總該回報點(diǎn)什么，但回報遠沒(méi)有陪在父母身邊那么簡(jiǎn)單。父母當然希望你去追逐夢(mèng)想的。
此時(shí)教室里響起了舒緩的音樂(lè )，而我的手心緊捏著(zhù)紙條，滲出了細密的汗珠。我抓起筆，把父母劃掉了。
我從零亂的'思緒之海中浮起，木木地與夢(mèng)想對視。
夢(mèng)想是什么？難道僅僅是過(guò)上理想中的有錢(qián)日子，開(kāi)豪車(chē)住豪宅？或是達到事業(yè)的顛峰，受萬(wàn)人矚目？這可以成為夢(mèng)想，而夢(mèng)想遠不是這些。從小在心中種下一顆飽滿(mǎn)而豐盈的種子，在未來(lái)它發(fā)芽了，就是夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)當園藝工人，而后果真在花海中绱絴，呼吸，就追到夢(mèng)想了；或是幼時(shí)羨慕原野中的一株小草，能自由自在的呼吸生長(cháng)，未來(lái)內心釋然，果真如想像之中的那般自由灑脫，那夢(mèng)想就觸手可及了。夢(mèng)想本該如此自由，天真而美好。
夢(mèng)想就是這樣。
此刻教室里的學(xué)生漸漸打破了原有的沉寂，開(kāi)始小聲議論起來(lái)。
窗外的陽(yáng)光仍然輕漫。而我直視著(zhù)我選擇的夢(mèng)想，怡然微笑。
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