選擇作文（集合8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的選擇作文8篇，歡迎大家分享。

選擇作文 篇1

　　誠信，是一種態(tài)度，更是一種品德。如果讓你在金錢(qián)和誠信之間作選擇，你，會(huì )選擇哪一個(gè)？

　　記得那是一個(gè)周末，我約了一個(gè)好朋友去書(shū)店看書(shū)�？戳艘粫�(huì )兒，她突然碰了碰我，說(shuō)：“喏，你看看這本書(shū)吧，我覺(jué)得蠻好看的�！蔽医舆^(guò)書(shū)一看，原來(lái)是《綠野仙蹤》，以前我在姐姐家里看過(guò)的，也覺(jué)得不錯。我把書(shū)遞給她：“嗯，以前我看過(guò)，是挺好看的�！闭f(shuō)著(zhù)，我繼續看起了我喜歡的《淘氣包馬小跳》。但她仍然對那本《綠野仙蹤》愛(ài)不釋手，可她又不能在書(shū)店看完那本書(shū)，因為，按她的看書(shū)速度，恐怕等到書(shū)店打烊也看不完。過(guò)了一會(huì )兒，她又碰我一下，說(shuō)：“干脆我把它買(mǎi)下來(lái)，你說(shuō)好不好？”我笑著(zhù)說(shuō)：“你也太沒(méi)主見(jiàn)了吧？到底是我愛(ài)看這本書(shū)還是你愛(ài)看呀？”她紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，但仍是一副笑嘻嘻的樣子：“好了，我還是買(mǎi)吧，回去以后慢慢看�！闭f(shuō)著(zhù)，我們便來(lái)到柜臺付錢(qián)，當然，是用朋友自己的零花錢(qián)。

　　由于人太多，那位阿姨忙中出錯多找了朋友5塊錢(qián)。出了書(shū)店，我們倆才發(fā)現這個(gè)問(wèn)題。我正在想該怎么辦，突然，朋友狡黠一笑：“不如我們把這5塊錢(qián)拿去用掉吧，反正我們不說(shuō)，也沒(méi)人知道多找了5塊錢(qián)�！蔽乙幌耄菏茄�，反正用了也不會(huì )有人知道這錢(qián)是哪里來(lái)的。于是，我們就一起去附近的一家小賣(mài)部買(mǎi)東西吃�？梢宦飞�，我的心里卻一直很不安，我想起了老師對我們說(shuō)過(guò)：誠信是做人之根本。一個(gè)人沒(méi)有了誠信，那哪兒行呢！假如我們不把錢(qián)還回去，那個(gè)阿姨就要自己賠錢(qián)了，更何況，這關(guān)系到一個(gè)人的品質(zhì)問(wèn)題��！想到這里，我忙告訴朋友我的想法。朋友聽(tīng)后，頓時(shí)愣住了，接著(zhù)皺了皺眉，想了想，覺(jué)得我說(shuō)得有道理。我們商量好后，就徑直往書(shū)店走去。

　　阿姨拿著(zhù)5塊錢(qián)，迷惑不解地看著(zhù)我倆。我們便把事情的來(lái)龍去脈給阿姨講了一遍。阿姨聽(tīng)了我們的話(huà)后，笑了笑，又把那5塊錢(qián)拿給我們，說(shuō)：“這5塊錢(qián)就當是你們誠實(shí)守信的回報吧！”我和朋友連忙說(shuō)：“不用了，阿姨，這錢(qián)不是我們的，我們就不能要，這是從小老師和父母就教我們的�！闭f(shuō)完，我倆對視一笑。阿姨也會(huì )心的`笑了，她摸摸我們的頭，說(shuō)“能有你們這樣的孩子，我真為你們的父母感到高興！”

　　回家后，我對母親說(shuō)了這件事。母親認為我做得對，因為我是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

　　如果有這樣一道選擇題擺在你的面前，你，會(huì )怎樣選擇呢？

選擇作文 篇2

　　六年的光陰，像風(fēng)一般逝去，我還沒(méi)來(lái)得及好好享受，就離開(kāi)了。分別已經(jīng)一年，仍是忘不了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了那些太過(guò)倉促的快樂(lè )。

　　閑暇時(shí)，會(huì )回想起許多我小學(xué)的往事，那是我們班56個(gè)同學(xué)共同譜寫(xiě)的旋律。

　　還記得我的.班主任歐老師對我很好，常常與我交談。我們一起談?wù)搻?ài)情、文學(xué)。她會(huì )問(wèn)起我準備談戀愛(ài)的年齡，我說(shuō)工作以后吧，她便表情夸張地說(shuō)那也太晚了吧！她與我評論《紅樓夢(mèng)》里的十二釵，我說(shuō)我最喜歡史湘云，她嗯恩地點(diǎn)頭，表示贊許。她在畢業(yè)前最后一次月考前將我拉到教師外，嚴肅地說(shuō)：想讀沙坪壩的學(xué)校嗎？好好考吧！

　　最后一次班會(huì )課上，歐老師讀出了對我們每一個(gè)同學(xué)的評價(jià)。她毫不吝惜地評價(jià)我是最有文學(xué)修養的同學(xué)，接著(zhù)又說(shuō)：不要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)同學(xué)，因為每個(gè)同學(xué)的評價(jià)前都有最字，每個(gè)同學(xué)在我心中都是獨一無(wú)二的。

　　我們很多同學(xué)抱在一起哭了！簡(jiǎn)單的友誼在時(shí)間的催促狹逐漸變得珍貴。

　　畢業(yè)典禮上，我們班合唱了《茉莉花》，清幽的旋律，婉轉的歌聲，那樣的熟悉。小熊在臺上念著(zhù)今天是我們最后一次了！真的，真的是最后一次了！或許，我們再也沒(méi)有辦法這樣整齊地聚在一起完整地唱出這首歌謠了。

　　我搖了搖頭，鼻子一酸，卻沒(méi)有流淚。

選擇作文 篇3

　　夜，那么靜！沒(méi)有蛩鳴！都睡了吧？

　　看看那如山的作業(yè)，我的心沉重！今夜，是不是又要無(wú)眠！很累，很想躺下休息，喘口氣!想懶惰一下，想放松一次，想就這樣放開(kāi)心懷，做個(gè)徹底的自由人吧!讓身心盡放，不想成績(jì)，不想父母，不想老師，也不想責任，更不想未來(lái)！做一個(gè)徹底的自由人！該多好！

　　可，朦朧的燈光中，竟驀然映出父母蒼老的容顏，斑駁的.白發(fā)！不禁想到他們日夜煎熬困守寒風(fēng)的背影，凄苦勞作卻依然溫情默守與我的笑臉，那份小心翼翼的呵護，那份無(wú)微不至的關(guān)懷，那雖粗糙但仍溫暖的大手，那滿(mǎn)懷期盼的雙眸!漸如潮水將我包圍，浸濕了我的臉頰！讓晶瑩落下！打碎了那如山的作業(yè)！趕跑了滿(mǎn)身的疲憊！

　　于是，收拾了那份倦怠，埋葬了那一瞬墮落，我，選擇今夜繼續拼搏!

　　當雄鷹選擇了天空，就注定了他要豐滿(mǎn)羽翼;當嫩芽選擇了絕壁，就注定他要承受風(fēng)雨的洗禮！一生抉擇源于方寸之間，一旦選擇拼搏就要注定無(wú)悔今生！選擇拼搏，我要在堅持中快樂(lè )！

選擇作文 篇4

　　竹子，沒(méi)有寒梅的清韻，沒(méi)有青松的傲岸，確是人間常翠的知音。在風(fēng)起的綠煙里，唱其香韻，琴聲婉轉；在沉香的山水間，淋漓瘦葉，舞盡風(fēng)骨。

　　我在那個(gè)冬天，因為冬天的雪，因為雪中的竹，讀懂了大山的`魅力。

　　川流不息的人群，堵塞不通的馬路，在城市中隨處可見(jiàn)。忙碌緊張的氣氛壓得我們難以喘息。

　　為迎接新年，我和爸媽來(lái)到爺爺家。不知怎的，我一進(jìn)門(mén)就看爺爺與爸媽都板著(zhù)臉，一聲不吭。爺爺看我來(lái)了，便邀我去爬山。

　　我們一步一個(gè)腳印，踏在潔白的雪地上緩慢地前進(jìn)。來(lái)到半山腰，我和爺爺準備坐下來(lái)休息一會(huì )。剛一坐下，我忽然看見(jiàn)眼前幾竿翠竹邊有幾個(gè)小黑點(diǎn)竄出。我便走到翠竹旁，輕輕撫開(kāi)白雪，任雪在指中流逝。雪漸漸被撫開(kāi)，一個(gè)巴掌大小，頭兒微尖的東西慢慢被挖開(kāi)。我問(wèn)爺爺這是什么，爺爺說(shuō)：“是竹筍��！這山的千千萬(wàn)萬(wàn)根翠竹都是由它變換而出的�！蔽衣远�地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　忽然，我又聽(tīng)見(jiàn)爺爺喃喃道：“不管如何，我都要一直守著(zhù)這山竹林�！蔽衣�(tīng)后不禁皺起了眉，爺爺這話(huà)是什么意思，又沒(méi)有人阻止他這么做。

　　我和爺爺繼續向山頂爬去，雪開(kāi)始在天空中飛舞，偶有雪花飄進(jìn)后脖，化著(zhù)一灘水，使微微出汗的我，透骨的涼。

　　來(lái)到山頂，我看到山頂的寺廟上已有一層厚厚的雪，整個(gè)頂部只有白色。我聽(tīng)著(zhù)從中傳出的木魚(yú)聲出了神。爺爺一手拉著(zhù)我走到山頂的邊緣，一手指著(zhù)山下成片的竹子對我說(shuō)：“好好看，孫女�？赐旮嬖V你爸媽不要再勸我了，我是不會(huì )走的�！痹瓉�(lái)爺爺與爸媽是因為爺爺不愿搬到城里去住而不高興啊，我恍然大悟。

　　我朝山下望去，整座山都是白雪覆蓋，漫山翠竹立于雪間，整齊而又錯雜。如微風(fēng)拂水，攜一身素雪在天地間往返。真是“無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗”，雖何處無(wú)竹，但何處卻有如此竹，令你將所有事情拋諸腦后，全身傾注。

　　爺爺于平靜中尋求淡定，于淡定中尋求安然。正是在山頂往下看的一瞬間，我明白爺爺的選擇源于何處。爺爺以山水為伴，不求顯貴，不做肅疏的頹然，不做紅塵的過(guò)客，而在這大山竹林深處尋求一份平和。

選擇作文 篇5

　　星期六早上，媽媽像往常一樣，從菜市回來(lái)后就走進(jìn)了廚房。不一會(huì )兒，廚房里傳出一聲尖叫，把正在做作業(yè)的我嚇了一跳，爸爸也聞聲趕到了廚房。

　　“媽媽?zhuān)�發(fā)生什么事了?”我著(zhù)急地問(wèn)。媽媽一手拿著(zhù)錢(qián)包，一手舉著(zhù)一張50元的鈔票說(shuō)：“不知道啥時(shí)候，我收了到一張假幣!”爸爸接過(guò)錢(qián)仔細看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“的確是假幣，50元呢!這次損失大了!”

　　媽媽一臉焦急：“肯定是剛才買(mǎi)菜的時(shí)候別人找給我的，這可怎么辦呀?”爸爸嘆了口氣，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“要不我拿它去買(mǎi)煙吧!總不能就這么吃虧了吧!”

　　媽媽一把搶過(guò)假幣說(shuō)：“算了，你是個(gè)大男人，用假幣被發(fā)現了多尷尬!還是讓我拿去買(mǎi)菜吧。我隨找個(gè)老爺爺、老奶奶，他們眼神不好，容易用掉�！薄八憷�，就你那心理素質(zhì)，肯定會(huì )露出破綻，還是讓我去想想辦法吧!”“讓我拿去買(mǎi)菜!”爸爸媽媽就這樣爭執開(kāi)了。

　　我實(shí)在聽(tīng)不下去了，插嘴道：“老爺爺、老奶奶從鄉下弄點(diǎn)兒菜進(jìn)城賣(mài)多不容易，一天能賺幾個(gè)錢(qián)?你們卻要讓人家一下子損失50元，你們忍心嗎?”

　　“那誰(shuí)來(lái)補償我的損失?”媽媽瞪了我一眼。爸爸也附和道：“就是，要是能用掉就能減少損失了!”“這樣做是不道德的`!”我沖著(zhù)爸爸吼道。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“兒子啊，你不是想吃漢堡包嗎?這50元就歸你了，用得‘好’你就能大吃一頓了�！甭�(tīng)到“漢堡包”三個(gè)字我不由得直流口水�？伤鼈冊俸贸�，也要吃得安心啊!于是我堅定地搖搖頭說(shuō)：“我想吃漢堡包，但用假幣換來(lái)的，我寧可不吃!爸爸媽媽?zhuān)�你們還是趕快把假幣交給銀行吧!”

　　媽媽和爸爸對視了一下，“撲哧”一聲笑起來(lái)，然后說(shuō)出了真相：“兒子呀，其實(shí)今天早上，我們已經(jīng)把收到的假幣交給銀行了，現在手上拿的50元是真的!”

　　原來(lái)是這樣!爸爸媽媽居然聯(lián)合起來(lái)演了一出戲，以測試我是不是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!面對考驗我作出了最正確的選擇。

選擇作文 篇6

　　初三，面臨初三即將畢業(yè)的我是時(shí)候該做出選擇了，是時(shí)候該為我的前途做選擇了。

　　想想以前，初一的我是多么懵懂無(wú)知，從來(lái)不會(huì )為這些事情而煩惱�？涩F在我初三了。

　　我覺(jué)得我成長(cháng)了，知道很多的事情，知道社會(huì )的殘酷性，知道物競天擇，適者生存”。

　　知道只有適應環(huán)境的變化才可以生存，反之將被社會(huì )所淘汰。

　　初三，是時(shí)候好好想想以后的路該怎么走了，是繼續讀高中，上大學(xué)？還是去中專(zhuān)，學(xué)習一技之長(cháng)？

　　是該好好想想！

　　我想讀高中，但是我自己清楚的知道自己的分量，上個(gè)普通高中都有難度，因為我是個(gè)學(xué)渣，我有自己的自知之明。

　　當我想到中專(zhuān)去學(xué)習一技之長(cháng)時(shí)，那么問(wèn)題來(lái)了，我相信很多像我一樣成績(jì)不好的學(xué)生都會(huì )問(wèn)，我該學(xué)習什么技術(shù)？

　　當我跟家里人商量時(shí)，老爸跟我說(shuō)：“兒子啊，俗話(huà)說(shuō)長(cháng)輩吃的鹽，比你吃的飯還要多，聽(tīng)老爸的沒(méi)錯，去學(xué)習土木工程。等你學(xué)好了，去工作就很吃得開(kāi)“。我知道，老爸不會(huì )騙我，我爸是一個(gè)憨厚的工人，專(zhuān)門(mén)去建筑工程里當工人，知道那里的設計師，很享福。但是，老爸你知道么，你兒子我，對土木工程一點(diǎn)興趣都沒(méi)有�？晌抑荒芊笱芟履愕慕ㄗh。連連點(diǎn)道：”嗯嗯，知道了，知道了，先看著(zhù)吧“。

　　可我跟老媽揚言說(shuō)：我想去學(xué)習”電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)“，老媽就有點(diǎn)不樂(lè )意了嚴肅道：”你哥，已經(jīng)學(xué)了電腦技術(shù)了，兩兄弟都學(xué)有什么意思，還不如一人精通一門(mén)，你還是去學(xué)電子電器應用與維修吧“。其實(shí)我知道，哥哥學(xué)的是電腦CAD室內平面設計，和我選擇的電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)完全不同，可我對電子電器根本沒(méi)有興趣。就連我哥都跟我說(shuō)：”弟弟，其實(shí)學(xué)習電腦技術(shù)，沒(méi)有多大用處，我現在還是只能當個(gè)流水線(xiàn)員工，我建議你去學(xué)汽車(chē)檢測與維修，現在很多人都有小汽車(chē)了，只要你學(xué)好了，就開(kāi)間汽修店“。他們說(shuō)的話(huà)，我只能敷衍下說(shuō)道：”嗯嗯，知道了，知道了“。因為我還小，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，所以我不敢不聽(tīng)他們意見(jiàn)�？晌抑�道他們都是為了我好！

　　我知道，土木工程很吃得開(kāi)，我知道，現在有很多已經(jīng)有了小汽車(chē)，我知道，電子電器學(xué)會(huì )后再怎么找不到工作也能擺弄解決自家電器損壞問(wèn)題�？赡銈冎�道么，我只對電腦感興趣，我相信以后是科技的時(shí)代，科技就少不了電腦的應用。

　　我想去學(xué)習“電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)”，因為從小電腦對我的`影響真的很大，書(shū)上說(shuō)：“童年是最容易受事物的影響，這影響可能伴隨著(zhù)一生”。我不知道是誰(shuí)說(shuō)的，反正我很是贊同這句話(huà)。從小剛剛接觸電腦的時(shí)候是一時(shí)的好奇，對游戲的好奇，把全部空余時(shí)間都放到了游戲上，可到了青少年時(shí)期，玩游戲玩膩后，只學(xué)了到一點(diǎn)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，在我身邊的同齡人看著(zhù)已經(jīng)很厲害了。以前小伙伴們都這么謬贊我說(shuō)：“你好厲害啊，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的人才”，當聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我覺(jué)得我很厲害，但是當我接觸網(wǎng)上的奇能異士的時(shí)候，深刻的意識到原來(lái)我像個(gè)坐井觀(guān)天青蛙那樣的無(wú)知，不知道“人外有人，天外有天”�，F在每次小伙伴再次稱(chēng)贊我的時(shí)候我都是微微一笑說(shuō)：“我就是會(huì )一些小把戲，談不上什么厲害”。當我說(shuō)出這句說(shuō)的時(shí)候小伙伴都說(shuō)我太謙虛了，因為我知道這些技術(shù)在奇能異士看來(lái)都是一些比較簡(jiǎn)單的小把戲而已，這些只是同齡人不懂而已，如果有一天他們也懂這些小把戲，可能就不怎么看我了。

　　所以我要去學(xué)習“電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)”是為了更加了解以及做到精通的地步，于是有了這個(gè)早就萌生的芽苗，它就等我給它澆水，以及施肥。我相信終有一天這顆萌芽會(huì )茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)。我相信等我學(xué)習好了“電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)”，一定會(huì )創(chuàng )出一番事業(yè)，我一定會(huì )縱橫網(wǎng)絡(luò )技術(shù)界。而我現在要做的就是要好好的保護這顆萌生的芽苗。

　　可他們都說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)不就是當個(gè)黑客么，他們老是認為黑客就是違法的，就是隨便去攻擊別人的電腦的，我每次聽(tīng)到這句話(huà)，我都會(huì )跟他們反駁跟他們理論道：”這些你說(shuō)的是駭客，駭客和黑客是有本質(zhì)區別的，駭客是利用網(wǎng)絡(luò )漏洞破壞網(wǎng)絡(luò )系統，達到他想要的目的。而黑客是一種熱心于計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，超高水平的IT技術(shù)人員，黑客是有建設性的，而駭客則專(zhuān)門(mén)搞破壞。網(wǎng)上還有"紅客"，"灰客"，“藍客”，“飛客”，而紅客是維護國家利益，不利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)入侵自己國家的電腦，而是維護正義，利用自己掌握的技術(shù)去維護國內網(wǎng)絡(luò )的安全，并對外來(lái)的進(jìn)攻進(jìn)行還擊，為自己國家爭光的黑客“。當他們理論不過(guò)我，只是說(shuō)了一句："隨便你"。我知道，現在網(wǎng)絡(luò )上有很多因為利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)非法謀利或破壞人家的公司網(wǎng)絡(luò )系統的人被抓而判刑，因為他們都是駭客，他們的行為上已經(jīng)觸犯了法律，是他們咎由自取，所以我會(huì )遵紀守法，做一個(gè)好公民，做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人。

　　初三，我該如何選擇，我深深知道，我現在做出的每一個(gè)決定都是人生中的轉折點(diǎn)，如果選擇錯了，以后就會(huì )為這個(gè)選擇做出疼痛的代價(jià)，等價(jià)交換的道理我還是懂的，所以我必須要小心翼翼的去選擇。

選擇作文 篇7

　　人生會(huì )面臨許多選擇，而如果你選擇正確，那你就將會(huì )走上人生的金光大道；如果你一不小心選擇錯了，那將掉入陷井，再也無(wú)法回頭。記得那一天，作文老師讓我們做了一個(gè)痛心選擇。

　　首先，老師讓我們在一張紙上寫(xiě)上自已最?lèi)?ài)的五個(gè)人，我看大家一般都寫(xiě)的是：爸爸、媽媽、同學(xué)……等，我也寫(xiě)下了五個(gè)人：老師、媽媽、朋友、爸爸、奶奶。我本以為這樣就可以了，可讓我們沒(méi)想到的是，老師讓我們在五個(gè)人當中劃掉一個(gè)。��！老師，這不是平白無(wú)故地給我們一道晴天霹靂嗎？大家都異口同聲反問(wèn)道：“��！”表示心中的`不滿(mǎn)，畢竟這是我們最?lèi)?ài)的五個(gè)人��！可為了遵守游戲規則，只好劃掉一個(gè)。無(wú)奈而又不安的我選擇劃去了奶奶，父母老師畢竟對我有養育之恩��！朋友更是我學(xué)習中的好伙伴。第二次，老師又讓我們從剩下的四人中再劃掉一個(gè)。��！我真的想哭了��！真太讓我傷心了，本很喜歡玩游戲的我已經(jīng)完全厭倦了這種游戲！我們的心猶如刀絞一般，這下我們真的六神無(wú)主了，無(wú)法選擇了，我真不忍心劃去和朋友之間的友誼��！如果缺少了這份友誼，我的生活將毫無(wú)色彩！我真自責。

　　不出我所料老師又讓我們劃去另外兩個(gè)，留下一個(gè)最親的人，我們當時(shí)就真的紅了眼眶，老師，恁也太……再劃去，老師和爸爸那一刻，我的心好像在滴血，如果缺少這兩個(gè)人，我就無(wú)法活下去了，我還寧愿失去自已也要留下他們，但母親畢竟生我養我的人，是個(gè)人都會(huì )留下自已最親的母親的，這次的小選擇讓我懂得了：選擇雖必不可要，但一定要選擇最好的。

　　雖然只是一場(chǎng)小選擇游戲，但這也是我們一生中要做的選擇的預備題，所以在每一次選擇時(shí)都要謹慎，思考。

選擇作文 篇8

　　每個(gè)人的一生，都要經(jīng)歷許許多多的選擇，它決定著(zhù)你的好與壞，而這一次，我要勇敢地選擇自信……

　　今年暑假，朱校長(cháng)舉辦了一次史無(wú)前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節課，周老師讓我們“毛遂自薦”，選出三個(gè)分場(chǎng)的主持人。我呆呆地坐在那兒，猶豫著(zhù)到底要不要舉手，我心里很是糾結：我的朗誦還不錯，可以試一試，但如果落選了，會(huì )不會(huì )十分尷尬：如果我上臺后沒(méi)發(fā)揮好；如果……

　　我很是糾結，看了看身后的徐潤玥，她把手高高地舉著(zhù)，十分自信。我心想：她能，我有什么不能的！大不了就落選唄！于是，我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺讀一段稿子，選出前三名。我膽怯地往后退了退，想“逃到”最后一個(gè)�？墒�，老師第一個(gè)就交了我的名字。我擦了擦手心里的.汗，走上了臺，聲情并茂地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好……”

　　不知不覺(jué)，我已讀完了這一小節，我微微鞠了一躬，抬頭看了看下面的同學(xué)，臉“唰——”的一下紅了，跑下臺去。

　　我看著(zhù)其他同學(xué)的演講，覺(jué)得自己和他們比起來(lái)，顯得特別渺小。不一會(huì )兒，大家的演講都展示完了，我跟在隊伍后面，慢慢吞吞走上了臺，等待著(zhù)朱校長(cháng)宣布最后的結果。我的內心十分忐忑，雙手緊抓著(zhù)衣服，不敢往前看一眼。

　　“我宣布——”朱校長(cháng)發(fā)話(huà)了，“今年演講比賽的三位主持是——第一分場(chǎng)：張稚旋；第二分場(chǎng)：王子昊；第三分場(chǎng)：韓祺冉，恭喜你們！”

　　我激動(dòng)極了，不知該說(shuō)什么才好，只顧著(zhù)在那兒和其他人一樣傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信贏(yíng)得了展示自己的機會(huì )！

　　啊，自信，謝謝你，讓我變得落落大方，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。朋友，當你面臨抉擇時(shí)，請選擇自信吧！因為，它會(huì )讓你的生活之花變得絢麗，多彩！

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