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我的選擇作文實(shí)用(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的選擇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的選擇作文1
補習班上,考試試卷發(fā)了下來(lái),她依然是第一名。勝利的光芒從她身上散發(fā)出來(lái),她又成為了我們班長(cháng)最閃耀的人。一群人都圍著(zhù)她團團轉,唧唧喳喳的議論著(zhù)什么,還不時(shí)地夸贊她幾句。
我一個(gè)人坐在角落里,呆呆的望著(zhù)我的成績(jì),一如既往,不好也不差。雖然心中還是不免有些失落,但自己已經(jīng)盡力了,我也就稍平靜了些。我走到她的面前,羨慕的說(shuō):“你可真厲害,缺課好幾節還能得第一!薄澳钱斎皇且驗樗斆,還有刻苦1”一個(gè)女生立馬接了話(huà)。她聽(tīng)了不好意思的笑笑、
她,因為此次都能獲得第一,而成為我們班的.焦點(diǎn),她每次的考試就像是“不敗神話(huà)”》在我們班,她絕對算是一個(gè)光芒四射的人,是我們都羨慕的對象,然而——
又一次的考試上,我正在為一道難題而百思不得其解。我微微抬起頭,單手托腮,目光不偏不倚落到了坐在我前面的她身上。接下來(lái)的一幕,讓我目瞪口呆。
她的手翻進(jìn)了她的口袋,兩只修長(cháng)的手指從口袋里夾出了一張折著(zhù)的小紙片。她將紙片輕輕放在抽屜口,單手熟練地攤開(kāi)紙片,紙片上是密密麻麻的一片。
我抬起頭看老師沒(méi)發(fā)現老師正在看報紙,一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。她很快就抄完了,若無(wú)其事的吧紙片揉成團,扔到地上,用腳輕輕一踢,紙團就滾到別處去了。
考試成績(jì)公布,果然她又是第一名。我又回想起考試時(shí)所發(fā)生的事,不由節的可笑。她的成績(jì)很好,但為什么還要做出這種事?是為了想保住她的第一名,延續她的“不敗神話(huà)”嗎?
用這樣不正當的手段所取得的勝利,所換來(lái)的這種“閃耀”,值得嗎?我輕輕地搖了搖頭。失敗又怎樣,平淡的成績(jì)又如何,面對這樣的“閃耀”,我寧可不要。在這種所謂的“閃耀”與平淡的選擇中,我選擇了平淡,選擇了真實(shí)、坦然、問(wèn)心無(wú)愧的平淡。
我又一次走向她,語(yǔ)氣中全然沒(méi)了羨慕:“恭喜,又得第一了!
我的選擇作文2
陽(yáng)光像一個(gè)調皮的孩子,悄悄的從窗簾縫隙里擠過(guò)。小鳥(niǎo)的歡笑聲是一切美好的開(kāi)始。而我的第六感卻一個(gè)勁地警告我:今天,一定有什么不同尋常的事發(fā)生。
我打著(zhù)哈欠走出了臥室,只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,愁眉苦臉地摸著(zhù)小貓白色的、軟軟的毛,好像這一生中只能摸到這一次了似的。我頓時(shí)感覺(jué)不對勁,便立刻問(wèn)媽媽:“是不是發(fā)生了什么事?”
“嗯……是這樣的`。小貓在我們家沒(méi)人照顧,所以,我決定把它……賣(mài)掉!眿寢屢Я艘а,說(shuō)出了她的決定。
我呻吟了一下,便“撲通”一聲坐在了沙發(fā)上,輕聲說(shuō):“我能不能留下它?”
“你自己決定吧!”她皺著(zhù)眉頭,把頭轉向窗外。
我很喜歡它。只是前一段時(shí)間,我因為學(xué)習的壓力太重,沒(méi)時(shí)間管它,差不多快忘記它了。爸爸、媽媽要上班,工作很忙,有時(shí)候要加班到晚上七八點(diǎn)。媽媽那神情分明在說(shuō):我也很舍不得它?墒,如果把貓放在家里,對它不管不顧,讓它不僅沒(méi)人陪伴還常常吃了上頓沒(méi)下頓,賣(mài)出去的話(huà),說(shuō)不定它可以遇上好心的新主人,過(guò)得舒舒服服。這樣,也許對貓更有利。
我輕輕撫摸著(zhù)它的毛,小聲說(shuō):“賣(mài)掉吧!”過(guò)了一兩秒,我發(fā)現我的考慮是不是不太周到?于是,我又說(shuō)出一句回心意轉的話(huà),“再讓我想一下!
這時(shí),我的眼前浮現出一幅畫(huà)面:在我九歲左右的時(shí)侯,我買(mǎi)了它。之后,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它在一旁“監工”;我洗手時(shí),就教它怎么打開(kāi)水龍頭,結果它把我燙到了;我睡覺(jué)時(shí),我教它幫我關(guān)燈……
許多和小貓的往事在我眼前浮現,是啊,我何必那樣想呢?我擠出些時(shí)間去照顧它不就行了?小貓也是喜歡這個(gè)家的,它和我在一起也很快樂(lè )啊。沒(méi)錯,是它讓我們這個(gè)家變得快樂(lè )又幸福的,為何把它送出去?
我用一種大聲、堅定的語(yǔ)氣回答:“我決定留下它!”
幸福和快樂(lè )保留下來(lái)了,我望著(zhù)小貓,心里有一種責任感油然而生,今后,我一定好好對它。
我的選擇作文3
今天成績(jì)公布了,而我卻失敗了!當我拿著(zhù)那張成績(jì)單的時(shí)候,我的心徹底破碎了!只覺(jué)得眼前一片漆黑,世上所有的事物都奄奄一息了,地球停止了轉動(dòng)腦海中浮現的是父母,是考卷上每一個(gè)大紅叉。
在考場(chǎng)上我滿(mǎn)懷信心,考完試后我也是滿(mǎn)懷信心,我選擇堅強。但是想不到的是我竟然考得如此的糟糕!我考失敗了,連同失敗的還失去了自信。但是所有的老師始終沒(méi)有對我說(shuō)過(guò)一句話(huà),就連一句埋怨我的話(huà)也沒(méi)有。我忐忑不安更多的是傷感。我傷感的是讓所有人都失望了,我傷感的是讓所有人失去了很多,我傷感的是所有人為我付出了這么多,而我卻讓所有人心碎了。父母還在為我的未來(lái)而忙碌,為我的'未來(lái)而操心太多的太多了。你們沒(méi)罵我是因為你們不想再給我多一些壓力,你們沒(méi)埋怨我是因為你們知道我更難受。這些我都知道我知道你們在無(wú)言的背后比我承受的還多還多。面對著(zhù)這種愛(ài),我很幸福,我也很痛心。我的失敗卻要你們承擔這么多,我無(wú)言;我的失敗卻要你們付出這么多,我無(wú)語(yǔ);我的失敗卻要你們接受這么多,我心疼地落淚。
只要是晴朗的夜空, 每個(gè)晚上都會(huì )有月亮;只要是有月亮的地方,每個(gè)晚上都會(huì )有星星。沒(méi)有晴朗的夜空就沒(méi)有月亮也就沒(méi)有星星。奇怪的是,時(shí)間的萬(wàn)物總是牽連在一起,就像一條珍珠項鏈一樣,不管哪里斷開(kāi)了都不成鏈子了,嘩啦啦地撒滿(mǎn)一地。每一個(gè)孩子都有父母,每個(gè)父母都愛(ài)孩子。只要是當父母的就一定會(huì )愛(ài)孩子,只是愛(ài)分很多種,只是愛(ài)有很多方式。表現的,不表現的,慈祥的,嚴格的然而最讓人難以忘懷的是那深沉的父愛(ài)。父親,永遠是孩子的大海也永遠是一座大山。孩子既怕大海的波浪,又眷戀大山的避風(fēng)港。 然而最讓人覺(jué)得溫暖的是那慈祥的母愛(ài)。母愛(ài),永遠是孩子的依靠也永遠是一對溫暖的翅膀。孩子既怕孤獨的夜晚,也渴望有溫暖安全的依靠。
然而,我失敗了!失敗的同時(shí)我也失去了自信,背起了沉重的負擔,承受了那一雙雙異常的眼光我的心流血了但是,我又不能放棄自己的夢(mèng)想!失敗的同時(shí)我也選擇了堅強,選擇了拼搏。
既然失敗選擇了我,我必須選擇堅強!
我的選擇作文4
“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,人生本來(lái)就是一場(chǎng)博弈,鄭板橋麾下的筆墨亦是如此,人生路上,摔跤摔不冷你的勇氣與斗志,只會(huì )令你迎難而上,不斷向成功發(fā)起沖擊。
棋盤(pán)上的博弈,堪稱(chēng)智慧的對決,黑白兩子,縱橫于棋盤(pán)之上,每一次落子,都是深思熟慮后下出的結果。
那一次,我在教練的'舉薦下參加了圍棋比賽,身為初生牛櫝,雖說(shuō)我有不怕虎的氣概,但終究還是被老辣的高一一擊破,眼看比賽就要進(jìn)入了尾聲,我不得不奮力一搏。
再一次走向那熟悉的方寸棋盤(pán),再一次揀起那熟悉的棋子,手起刀落之間,棋盤(pán)上已布滿(mǎn)了我思考的腳步,戰局已逐漸進(jìn)入白熱化。
不好!我一個(gè)小失誤,竟被對手敏銳地察覺(jué)到了,他轉守為攻,不斷地向我的地盤(pán)發(fā)起猛烈進(jìn)攻,原本占優(yōu)的我不敢冒險,只能眼睜睜望著(zhù)地盤(pán)逐漸縮小。
看著(zhù)棋子一顆顆被提掉,似乎戰果已毫無(wú)懸念,只能等裁判過(guò)來(lái)認定勝負,收拾殘局,此時(shí)的我已無(wú)比頹喪,心里早已沒(méi)有當時(shí)的自信,迎難而上的心情,我,似乎在逆境中迷茫了……
“想什么呢?”迎面走來(lái)的教練拍了拍我的肩膀,“我看好你哦,加油!”望著(zhù)教練滿(mǎn)臉的微笑,我的心似乎隨之觸動(dòng)……
是!自然界的萬(wàn)物遭遇逆境、挫折時(shí),它們是怎么做的?它們只會(huì )不斷地向困難、向失敗一次又一次地沖擊,從不知疲憊,也從不知放棄,在這個(gè)舞臺上,人定勝天,又有誰(shuí)說(shuō)奇跡不會(huì )發(fā)生?逆水行舟,不進(jìn)則退,迎難而上,才是你打破逆境、擊碎挫折的明智之舉,才能成功!
正所謂“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,我開(kāi)始重振旗鼓,一步一步地查缺補漏,迎難而上,心中的句句話(huà)鼓勵著(zhù)自已,終于絕地反擊,力挽狂瀾,以一子的微弱優(yōu)勢贏(yíng)得勝利。
沒(méi)錯,我贏(yíng)了!
或許,人們只看見(jiàn)了鮮花的婀娜,彩虹的絢爛,卻不曾看見(jiàn)它們遭遇困難時(shí)迎難而上的無(wú)畏精神,人生路上,處處有挫折,重要的是你面對挫折時(shí)如何迎難而上,去打破僵局。正是如此,那一次,我選擇了——迎難而上……
我的選擇作文5
自習課上,檢查學(xué)生的背誦情況。
我只是說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白:“這節課,我們來(lái)檢查一下昨天學(xué)的15節課的背誦情況!痹炯澎o的教室里,嗡嗡作響,夾雜著(zhù)幾聲低沉但清晰的“唉 ”看著(zhù)學(xué)生們的面孔,一個(gè)個(gè)愁眉不展。
顯然,學(xué)生們對此不感興趣。
這個(gè)問(wèn)題我早就意識到了?赡苤挥猩贁祵W(xué)生一聽(tīng)背誦就來(lái)精神了,因為他們已經(jīng)背熟了,可以施展才華,充分發(fā)揮背功。剩下的,依依不舍,甚至當成了負擔。
我試過(guò)很多方法。比如隨機抽號,同桌坐在一起,互相撐腰。但是效果不大。
看來(lái)是時(shí)候問(wèn)學(xué)生了:“老師相信下面大家都做了精心的準備,每個(gè)學(xué)生都想給大家看看。會(huì )以什么方式展示?有什么好的.想法可以討論!
教室里有很多討論。
良久,班長(cháng)站起來(lái)說(shuō):“老師,我們討論過(guò)了,想在比賽中背誦!薄霸趺锤偁?”“把全班分成南北兩組,每組輪流出選手!蔽倚闹邪迪,“同學(xué)們怎么看待這個(gè)想法?”
“好!睂W(xué)生們異口同聲。
我接著(zhù)說(shuō),“讓我們背誦一個(gè)響亮的名字,并把它稱(chēng)為‘背誦比賽’,好嗎?比賽雙方是北方軍團和南方軍團。每個(gè)軍團都有自己的隊員。如果一個(gè)玩家不熟悉或者不會(huì )背,給他畫(huà)一個(gè)大大的問(wèn)號。最后看誰(shuí)問(wèn)號多輸!蔽业慕ㄗh做完了,同學(xué)們一致同意。
這次檢查,效果出奇的好。背誦者細心,聽(tīng)者細心。充滿(mǎn)激情和熱情。其實(shí)檢查結果已經(jīng)不重要了。在考察過(guò)程中,互相追逐,不愿意認輸,想著(zhù)集體,積極進(jìn)取的心態(tài)逐漸養成,這并不奇怪。
從那以后,這種方法被頻繁使用。學(xué)生愿意參與,甚至期待考試。不再皺眉,不再?lài)@息。
是的,教育,換一種方式,可能會(huì )有美好的未來(lái)。
讓學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習方法和學(xué)習內容是一種有效的教育方式。
給學(xué)生選擇,是對學(xué)生的尊重,是師生平等的最好體現。
有選擇就有幸福。
我的選擇作文6
人流再擁擠,也會(huì )被岔路分散;生命再綿長(cháng),也會(huì )被時(shí)光剪斷;選擇再困難,也終會(huì )走向所選的那條路。
那天我自己放學(xué)回家,街旁車(chē)水馬龍、嘈雜不止,到處都是人們匆忙的身影。我背著(zhù)書(shū)包,腦子里模仿著(zhù)上課時(shí)老師奇怪的說(shuō)話(huà)方式,越想越好笑。
沉浸在自己的世界里的我猛一回神,發(fā)現自己來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方,街旁都是老人小孩,零星星、慢悠悠地走著(zhù)。我連忙回頭看,熟悉的馬路已經(jīng)消失在草木的濃蔭里。
我趕緊打電話(huà)給媽媽?zhuān)晌彝耆恢,我在哪條街,周?chē)惺裁唇ㄖ。媽媽只好讓我自己(jiǎn)?wèn)路。
從來(lái)沒(méi)有問(wèn)路經(jīng)驗的我一緊,決定先原路返回試試看。我往前走了一會(huì ),感覺(jué)自己似乎走過(guò)頭了,又掉頭走了一下。于是,我在那條街上徘徊了一次又一次。
我到底要不要去問(wèn)路啊?如果再這樣找下去,還沒(méi)等我找回原路就已經(jīng)暈頭轉向了。我站在一棵樹(shù)旁,希望能從天空的某一個(gè)角落發(fā)現我所熟知的屋頂。我必須做個(gè)選擇了!
要不去問(wèn)問(wèn)吧!我走向街旁的`一個(gè)便利店。到了門(mén)口,我又退縮了。店里的人會(huì )不會(huì )覺(jué)得我進(jìn)了店又不買(mǎi)東西,很掃她的興啊?還是再自己找找吧!但似乎有人把我原來(lái)的路拎起來(lái)丟到了外太空,我怎么也找不到。
終于,我踏進(jìn)了便利店。我捂著(zhù)書(shū)包,走向了收銀臺。那是一位和藹的阿姨,馬尾低低地綁在腦后。她正望著(zhù)窗沉思著(zhù),我叫了她一聲,她猛地回過(guò)頭,微笑著(zhù)對我說(shuō):“你好,怎么了?”
我的手抖了一下,又遲疑了。我剛才似乎打斷了她的沉思。但既然開(kāi)口了,就問(wèn)吧!我一只手緊緊拽著(zhù)自己的衣角,抱著(zhù)書(shū)包的手食指敲擊著(zhù)書(shū)包。我盡量大聲說(shuō):“阿姨,請問(wèn)T路在哪?”
終于,我問(wèn)到了回家之路。
人生路旁,無(wú)數幼花綻放,而每一條路都有著(zhù)不一樣的花香浸潤。這一次,我選擇了克服恐懼。時(shí)光游走,指針光影,選擇有著(zhù)多少的未知與變量,都只掌握在我們手里,但只要勇氣在心,就無(wú)所畏懼。
我的選擇作文7
初三畢業(yè),我不顧父母的反對,不顧親人的勸阻毅然決然地在報考志愿表上寫(xiě)下了“郵電”兩個(gè)大家。我懷著(zhù)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的決心踏進(jìn)了職校的大門(mén),我沒(méi)有忘記父親的愿望—讓女兒做一名副其實(shí)的大學(xué)生,然而我更清晰地記得馬克思的這句話(huà):“如果我們選擇了最能為人類(lèi)謀福利的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家獻身……”
初進(jìn)郵電班,一切都是生琉的。別說(shuō)不懂郵政營(yíng)業(yè)的特點(diǎn),就連郵件的分揀封發(fā),也是茫然無(wú)知。開(kāi)始接觸郵電業(yè)務(wù):寫(xiě)匯標、蓋郵戳、點(diǎn)鈔、簡(jiǎn)單重復的動(dòng)作,一坐半天,累得腰酸背痛,有點(diǎn)灰心了。然而,俗話(huà)說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我帶著(zhù)如饑似渴的心情去學(xué)習郵電方面的知識。上課用心聽(tīng)教師講我國郵政通信發(fā)展的沿革,仔細領(lǐng)會(huì )“人民郵電為人民”的服務(wù)宗旨。我深刻地體會(huì )到:郵政通信的作用絕不僅僅象我以前想象的那樣—單純地為了溝通千家萬(wàn)戶(hù)的思想感情,它還可能及時(shí),準確地掌握各地市場(chǎng)行情和經(jīng)濟信息。加速資金周轉和商品的流通。在“信息就是資源,信息就是財富”的今天,一封信打開(kāi)了產(chǎn)品的銷(xiāo)路,函銷(xiāo)法救活了一個(gè)工廠(chǎng)的活生生的事實(shí)不能不使我深深感到郵電事業(yè)的重要。記得報上曾登載過(guò)浙江蒼南縣金鎮鄉有一個(gè)農民為獲取信息,推銷(xiāo)產(chǎn)品,開(kāi)著(zhù)拖拉機,挑著(zhù)籮筐到郵局發(fā)信件的動(dòng)人報道……一個(gè)小小郵電支局,一天收函竟達六七萬(wàn)之多,這怎能不引人深思呢?
“爸爸,相信總有一天,你會(huì )了解郵政對人們有多重要;因為它是永恒的事業(yè)!你會(huì )理解女兒擇業(yè)的決心“我默默地想著(zhù)。不知不覺(jué)中,車(chē)子已駛到了深南中路,我禁不住再次把眼光投向窗外,只見(jiàn)深南大道上遠遠近近的`高樓已經(jīng)華燈齊說(shuō),郵電大樓的霓虹燈正放射出璀燦的光芒,那一條條五彩繽紛的光柱伸向深邃的夜空,它們縱橫交錯,仿佛在天空中構筑成無(wú)數彩色的橋梁。把深圳和全中國乃至全世界緊密地聯(lián)系在一起。;它引導深圳走向世界,走向勝利的明天。
我的選擇作文8
上個(gè)周末,我同爸爸媽媽一起去了千島湖進(jìn)行了一次兩日游。其中最令我印象深刻的一個(gè)行程,便是去梅峰島了,它的主要活動(dòng)很簡(jiǎn)單——登山。
當導游介紹到這一行的主要目的為登山時(shí),不少游人便立刻拉下了臉,只聽(tīng)有人抱怨道“這溫度這么高,還讓我們爬山?那不得讓我脫層皮啊!闭f(shuō)著(zhù)身子一歪半躺到椅背上,一臉煩悶樣。這時(shí)導游接著(zhù)說(shuō)“或者也可以選擇乘坐纜車(chē)上山,一人二十!苯又(zhù)又是一怎竊竊私語(yǔ),人人都討論著(zhù)該怎么上山。
“你們倆內定好了,我隨便!卑职蛛S口說(shuō)道。我和媽媽雙眼對峙,最終我出聲道“還是自己爬吧,做做有氧運動(dòng)也挺好的!庇谑俏覀兙瓦@樣定下了。
但是當我們一來(lái)到山腳下,我立刻就傻了眼。抬頭望去,滿(mǎn)是青樹(shù)翠竹,墨綠翠綠交相輝映向上延伸著(zhù),似乎根本沒(méi)有盡頭,“這得爬到什么時(shí)候啊!蔽蚁胫(zhù)臉色漸苦,后悔之意頃刻涌來(lái)。爸爸見(jiàn)了戲虐地笑道“呦,這是后悔了嗎?不是自己說(shuō)要爬上去的嘛!蔽衣(tīng)著(zhù),這還了得,頓時(shí)心思一收,一臉正氣凌然“誰(shuí)說(shuō)后悔了,我這是在醞釀感情!走走走,出發(fā)!”我們就這樣踏上了登山之路。
起初我精神飽滿(mǎn),一路奮步向前,將爸爸媽媽直直甩在后頭,還時(shí)不時(shí)得意地回頭向他們招呼?墒菨u漸地,我的腳步越來(lái)越緩,就像快要用盡燃料的機器一般?纯粗?chē),棕褐色的枝干直直地矗立在眼前,就像木訥極了的'守門(mén)士衛,而風(fēng)呢,是一絲也沒(méi)有,只有大片
大片灼人的日光由葉間投射下,直擊我那本就滾燙的皮膚。汗珠順著(zhù)額頭滑下,滴在眼上,我伸手去擦,這是發(fā)現眼前的游人也是跟我一樣熱汗淋漓,但卻沒(méi)有放棄一步步地向上攀著(zhù),再看身后,穿著(zhù)高跟鞋的媽媽也堅持著(zhù)沒(méi)有絲毫退意。我一咬牙“他們能做到的,我一定也行!”
終于我咬緊牙關(guān)順利登上了峰頂,那原被枝葉遮擋了的風(fēng)忽地涌來(lái)了?粗(zhù)下方澄澈的湖水、連綿的群島,感受著(zhù)微涼的風(fēng),我的心情格外愉快。
我很慶幸,那一次,我選擇了堅持。
我的選擇作文9
每個(gè)人都有自己的喜好和風(fēng)格,也擁有著(zhù)獨特的觀(guān)點(diǎn)。當不同的觀(guān)點(diǎn)碰撞在一起時(shí),有時(shí)會(huì )引起爭執和紛爭。世界因此變得嘈雜,原本親密無(wú)間的朋友也可能分道揚鑣,失去了珍貴的友情。這是一個(gè)比較棘手的問(wèn)題,很多人會(huì )感到焦慮。如果選擇自己認為正確的觀(guān)點(diǎn),很可能會(huì )招致同伴的嘲笑和憎恨,因為大家通常都會(huì )選擇相同的立場(chǎng)。而如果選擇和朋友一樣的觀(guān)點(diǎn),雖然心理上可能會(huì )稍微安穩一些,卻又會(huì )對內心產(chǎn)生不安和愧疚。往往很多人會(huì )選擇和朋友一樣的觀(guān)點(diǎn),以避免惹怒他們,即使這樣做會(huì )對自己的精神自由造成阻礙。
這種問(wèn)題,這種選擇,也不一定是選擇題,或者是論點(diǎn)什么的,這種選擇,包括很多很多……生活中,和朋友一起挑了一個(gè)很好看的東西,但又在愁要哪種顏色好,朋友選定了一種顏色,但那種顏色并非是你所喜歡的,但是你也要了一個(gè)那種顏色的。需要買(mǎi)些水果,在眾多的水果面前,都不知道買(mǎi)些什么為好,一個(gè)朋友說(shuō)出了想買(mǎi)的水果,我們都會(huì )陸續的答應。像這種生活中的選擇,實(shí)在是無(wú)以計數!面對生活中的選擇時(shí),我們有時(shí)會(huì )憂(yōu)郁,有時(shí)會(huì )很果斷,這也跟觀(guān)點(diǎn)有關(guān)系!不管是符合自己內心的,在這種選擇面前,我們應該做到選擇自己!百里不同風(fēng)“千里不同俗,在不同的環(huán)境的影響下,喜歡的與討厭的,看著(zhù)舒服的與惆悵的.,自己的觀(guān)點(diǎn)。自己的喜愛(ài)永遠都是最好的,永遠都是最盡人之意的,因為那永遠都是你的,永遠都是內心的歡喜,每個(gè)人都有選擇權的時(shí)候,每個(gè)人的思想是不同的,每個(gè)人都可以在自由中盡情的選擇自己心滿(mǎn)意足的,可以不聽(tīng)取朋友的意見(jiàn),也可以不輕信別人的觀(guān)點(diǎn)。
學(xué)會(huì )選擇自己,就像做題一樣,要選出對的,要選出自己心里所想的,喜歡什么就說(shuō),有什么觀(guān)點(diǎn)也可以直白地說(shuō)出來(lái),對得起我們的內心,對得起自己!是沒(méi)有遺憾;可以理直氣壯的選擇;選擇自己,是一種精神的表現;選擇自己也是內心的快樂(lè )。我們的內心不需要別人的安撫。
生活在選擇中度過(guò),選擇同時(shí)也在生活中度過(guò),自由的選擇自己吧。
我的選擇作文10
易中天,中國知名作家、學(xué)者、教育家。長(cháng)期從事文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、歷史學(xué)等研究,著(zhù)有《〈文心雕龍〉美學(xué)思想論稿》、《藝術(shù)人類(lèi)學(xué)》等著(zhù)作。2005年央視《百家講壇》“開(kāi)壇論道”的學(xué)者,2006年在央視“百家講壇”主講《漢代風(fēng)云人物》、《易中天品三國》。2008年主講《先秦諸子百家爭鳴》。
作為一名出色的學(xué)者,易中天也曾年輕過(guò)。在十八歲我們參加高考的時(shí)候,他勇敢地做出決定,參加新疆生產(chǎn)建設兵團。然而被詩(shī)意地描述過(guò)的地方,證明了生活不是詩(shī),等待著(zhù)他的是無(wú)法形容的寂寞,單調、勞累、糾結。被老職工罵,調出了畜牧班,做叫“托褲腿”的活,一望無(wú)際的條田,這讓他看不到希望。但他說(shuō)他不后悔,他到現在都認為,當他服從自己的內心最強烈的沖動(dòng)的時(shí)候,不管結局是怎么樣,不管將來(lái)自己會(huì )吃多少苦,他都無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負責!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。雖然生活不是詩(shī),雖然生活沒(méi)有像他想象的那樣,可以給他提供那么多素材,讓他成為一位偉大的.作家,但是他認為他的夢(mèng)得繼續做下去。
對于上《百家講壇》,他沒(méi)有想太多。他覺(jué)得:“我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的,我真的沒(méi)有想很多很多,我也沒(méi)什么糾結,輕輕松松就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我為什么不二一把,我絕不想我做成能有什么好處,那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題,一旦做砸了,我要承擔的那個(gè)代價(jià)。我是擔得起,還是擔不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負擔得起,做!”
他最后告訴大家雖然自己已經(jīng)出名,算是功成名就了,但內心突然有一種沖動(dòng),決定要寫(xiě)一部三十六卷史的《易中天中華史》。雖然大家很是不理解,但他認為這是他的選擇,他絕不后悔。而這就是他要傳達給大家的精神。
我的選擇作文11
如果你是恒量,為什么要睡五晚以上?最沒(méi)用的,恐怕一天就要接觸十天的寒冷。
人生如紫藤瀑布,有紫藤的清香。又短又快。當瀑布躍過(guò)三千英尺時(shí),那是一種令人敬畏的感覺(jué)。蕩漾流浪是一種沖擊力。思想沒(méi)有被仔細梳理過(guò),有時(shí)天馬行空,有時(shí)抑郁失意。突然,莫名其妙的想到堅持。
夕陽(yáng)染了幽草,飛了幾次彩虹,染了河上的長(cháng)帆。夕陽(yáng)下,向君遠遠地走來(lái),一身輕如薄紗的白衣,微風(fēng)拂過(guò)他的臉,像拂過(guò)他的眉毛。真是個(gè)“卓周婷西毒爇,誰(shuí)會(huì )掉隊”。大海的深情,音樂(lè )的眷戀。愛(ài)情作為后世一個(gè)美好的`故事,已經(jīng)成為不可分割的一部分?吹竭@里,我覺(jué)得我應該選擇一種堅持。
漆黑的夜空中,墨散了。少陵野的老人拿著(zhù)一個(gè)白色的卷軸寫(xiě)道:“我們什么時(shí)候再躺在屏幕上,看著(zhù)這明亮的光,不再流淚?"飄飄墨如雨是一種無(wú)拘無(wú)束的絕望。我不想白活,就以文字為友,傾吐心聲!懊麨槲恼,把我生病的晚年從辦公室里解放出來(lái)!飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去,我是什么樣的人,只是廣闊世界里的一只沙鷸!"因為他追求的是平靜生活般的生活,雖然社會(huì )麻木,但他還是選擇堅持自己的人格理想。當官執政,寫(xiě)人生。這時(shí),老杜的精神再次感染了我的全身,應該是充滿(mǎn)了執著(zhù)的信念。也許,正是因為堅持,才有了這樣的“詩(shī)圣”!我想,就算它不會(huì )像杜甫那樣不朽,也不可能被永遠銘記。所以我選擇堅持,只是因為我有理想:對文學(xué)的崇拜,對文字的真誠。
但是,我忍不住聯(lián)系自己。也許我現在用我的努力會(huì )成為一名著(zhù)名的作家。也許以后我的理想會(huì )破碎。也許我只是停留在幻想中。也許是一種青春無(wú)知吧。也許是一種精神寄托吧。但是我選擇了堅持。
群山像銀白色的蟒蛇在飛翔,高原上的山丘仿佛許多白象在奔跑,它們都想試試,上帝高。
理想不變,依然選擇堅持。
我的選擇作文12
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!贝嗽(huà)不假,書(shū)中的知識同花香一般美妙,是豐富多彩的,是寶貴的,吸引著(zhù)我們。我們在這個(gè)繽紛的世界里沉迷。
我叫xxx,今年十一歲了,讀四年級。我從小就愛(ài)看書(shū),小時(shí)候看童話(huà)書(shū)、有插圖的書(shū)、有拼音的書(shū)……長(cháng)大了就看《紅樓夢(mèng)》《夏洛的網(wǎng)》、《神話(huà)故事》和《海底兩萬(wàn)里》……書(shū)可以說(shuō)是我在成長(cháng)路上必備的養料,我從小聞著(zhù)書(shū)香長(cháng)大,書(shū)伴我成長(cháng),因此,我只要一看起書(shū),就會(huì )馬上進(jìn)入忘我的境地,掉進(jìn)書(shū)的海洋。
告訴你,在書(shū)的選擇上,我還患有選擇恐懼癥哦!不信你就往下看。記得有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我高興極了,直催媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)?墒,到了新華書(shū)店我卻猶豫了,書(shū)架上擺著(zhù)許多五花八門(mén)的書(shū),從《格林童話(huà)》到《四大名著(zhù)》,從《家》《春》《秋》到《湯姆大伯的'小屋》……琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,讓我眼花繚亂,不知道要選哪本好了。買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》就只能舍棄《會(huì )飛的鵝》,選了《中外戰爭的故事》就只能跟《幻城》說(shuō)拜拜……不能帶心愛(ài)的它們回家,我的心情就有些沮喪。在媽媽的催促下,我只好選了幾本重量級的書(shū)籍。好吧!我放好暫時(shí)不能帶回家的“朋友”。記住了,是這一排,是第16本,第18本……我默默地牢記心中。一出書(shū)店,我開(kāi)始祈禱;寶貝,千萬(wàn)別被發(fā)現,千萬(wàn)別被帶走,等著(zhù)我,等著(zhù)我下次領(lǐng)你們回家……
回到家,我又開(kāi)始選擇恐懼癥了:先看哪本呢?這一本?不好,那一本?……好吧,只有芝麻點(diǎn)蠟燭了。一決定好看的書(shū),我就迫不及待地打開(kāi),就這樣看了一頁(yè)又一頁(yè)。此時(shí)的我就像一匹餓狼,貪婪地享受著(zhù)獵物……我沉浸在跌宕起伏的情節中,任想象插上翅膀;我陶醉在書(shū)海中,任情感自由流淌……“吃飯了!喊你12回了!”媽媽什么時(shí)候已站到身邊。我可不敢負隅抵抗,因為我的書(shū)已成了媽媽手中的“俘虜”。我只有乖乖投降,才能讓我的寶貝安然無(wú)恙。
是的。書(shū)是我的寶貝。我最喜歡的事是可以盡情看書(shū),不受任何人打擾。在書(shū)中行走,我收獲了智慧;在書(shū)中行走,我釋放了情懷;在書(shū)中行走,我健康而又快樂(lè )地成長(cháng)。多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!讓書(shū)香伴我們成長(cháng)!
我的選擇作文13
生活中,有很多我們面臨選擇的時(shí)刻,兩年前的選擇讓我學(xué)會(huì )了堅持。
兩年前的暑假,媽媽送了我期待已久的禮物——,一輛自行車(chē)?粗(zhù)帥氣的自行車(chē),我決定去學(xué)騎自行車(chē)。于是我纏著(zhù)媽媽教我。
當我們來(lái)到社區廣場(chǎng)時(shí),我媽媽首先向我展示了如何騎自行車(chē)。好像很簡(jiǎn)單!當她下車(chē)時(shí),我迫不及待地想試一試。我扶著(zhù)車(chē),腳一踏上踏板,自行車(chē)就像喝醉了酒一樣晃來(lái)晃去,然后向右倒。我開(kāi)車(chē)摔得很慘。我胳膊和膝蓋上的皮膚破了,滲出了血。
疼痛襲來(lái),我止不住的哭:“媽媽?zhuān)。要不我下次再學(xué)!蔽覌尫鑫移饋(lái),摸著(zhù)我的頭說(shuō):“一定很疼,我媽知道。但如果你放棄一次,你就永遠學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我看著(zhù)那輛帥氣的自行車(chē),想象著(zhù)自己在路上的風(fēng)中自由地騎著(zhù)它,心里燃起了斗志:一定要不斷學(xué)習!
這次,我沒(méi)有一個(gè)人沖到前面,而是雇了一個(gè)幫手,——媽媽?zhuān)瑏?lái)幫我。在媽媽的幫助下,我感到安全,不會(huì )再摔倒,但事實(shí)是:我一路騎著(zhù)自行車(chē),自行車(chē)卻在顫抖,根本不聽(tīng)我的話(huà)。有一段時(shí)間,我先向左再向右,我和媽媽都很著(zhù)急。我拼命想把車(chē)弄直,但沒(méi)用。我又摔倒了。在媽媽的支持下,我這次沒(méi)有摔得很慘,也沒(méi)有哭。相反,我更決心“交出”它。
我吸取了前面的教訓,小心翼翼地騎行。不知不覺(jué),我媽就悄悄放下了,我也不知道。騎了一段時(shí)間,才知道媽媽不養我。開(kāi)心的'同時(shí),我又擔心了,怎么才能下車(chē)?我向前騎去,向媽媽求助。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你為什么不把腳放下來(lái),抱在地上呢?”“我太緊張了,以至于忘了我的腳能撐得住。就這樣,我順利地停了下來(lái)!眿寢?zhuān)視?huì )騎自行車(chē)!”“兒子,你真棒!可以再練!薄班!“這一次,我充滿(mǎn)信心。
我在以后的生活中一定會(huì )遇到挫折和失敗,我會(huì )一直選擇那樣堅持下去。
我的選擇作文14
“當你眼前有兩條路時(shí),要選擇困難的那一條!
——題記
人生注定會(huì )遇到很多岔路口。一條路荊棘遍布,但沿徑眾花盛開(kāi),一條路寬敞平坦,卻未免單調無(wú)趣。人們總是糾結,想看獨一無(wú)二的風(fēng)景卻又怕坎坷曲折。于是大多數人選擇平淡舒適的走過(guò),碌碌無(wú)為毫無(wú)收獲。而少數敢于選擇困難路的人,竟讓生命綻放出了最美的風(fēng)采。
商業(yè)精英馬云,一個(gè)高考數學(xué)曾只考了1分的人,多次復讀才考上了杭州師范學(xué)院,畢業(yè)后當了英語(yǔ)老師,他本可以沿著(zhù)他的教師生涯平平淡淡地走下去,但他卻要選擇困難的那條路。憑借他瘦小的身軀去創(chuàng )業(yè),奔波于大大小小的城市之間,摸爬滾打、幾經(jīng)波折,竟奇跡般創(chuàng )造出了阿里巴巴,締造了中國互聯(lián)網(wǎng)史上最大的奇跡,在2016年成為了亞洲首富。
“苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!惫篡`同吳國作戰失敗,本可俯首稱(chēng)臣,安安穩穩地度過(guò)余生,可他卻選擇了臥薪嘗膽、卷土重來(lái)。這條路滿(mǎn)是屈辱,艱難無(wú)比,當勾踐俯身為夫差駕馬的一瞬間,其中辛酸誰(shuí)能體會(huì )?當他領(lǐng)兵決心滅吳雪恥的那一刻,他清楚地知道,一旦失敗就是萬(wàn)劫不復,但他克服困難,憑借著(zhù)堅強的意志和縝密的思維終于戰勝了吳王,一雪前恥。
樸槿惠,她是韓國前總統樸正熙的'長(cháng)女。優(yōu)越的生活、尊貴的身份讓這個(gè)無(wú)愛(ài)的“冰公主”的青年時(shí)代都十分幸福,可父母卻因政治上的原因,先后慘遭槍殺,年輕的她本可選擇平淡的平民之路,享受作為一個(gè)女性的幸福,可她卻選擇從政之路,放棄了婚姻,獨自忍受寂寞與孤獨,以女性的溫柔、男性的剛毅,在政治上平步青云,終2012年當選韓國總統。
就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō),“人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁難以激起美麗的浪花!痹诼娜松猛,總要勇敢面對那些艱難險阻,不甘于平庸,改變自己的境遇,選擇那條困難的路,才會(huì )讓自己平凡的人生有著(zhù)不平凡的感動(dòng)。
困難那條路,一路走來(lái),雖遍體鱗傷,但也俯視寰宇,看到了別樣的風(fēng)景。選擇困難那條路,只要不畏荊棘,一定會(huì )到達幸福的彼岸,那里陽(yáng)光正好,微風(fēng)不噪,面朝大海,春暖花開(kāi)。
我的選擇作文15
如果說(shuō),過(guò)完一生是走一條路,那么每一個(gè)選擇都是一個(gè)岔路口,引向不同的道路。當經(jīng)歷了千百次哪怕是微如塵埃的選擇后,我們也就經(jīng)歷了千百次的蛻變與成長(cháng)。
若說(shuō)其他的選擇是蛻變,這次選擇必為破繭。
一年寒假,從家鄉回到廣州,這間久無(wú)人居住的房子落了許多灰塵,自然,是要掃除一番的。但當我看到每個(gè)角落皆堆積著(zhù)有一指厚的臟物時(shí),腦中浮現出的便是手上污穢不堪的場(chǎng)面,當即就被懶細胞拽去沙發(fā)上坐著(zhù)。
然而這個(gè)選擇卻令我有些不堪,畢竟平時(shí)不勤于做家務(wù)的'父親也抄起勞動(dòng)工具努力地在清掃,心里像是有根針在刺我,有個(gè)聲音總在我腦中回蕩:“你真的要坐視不管嗎?你真的要懶惰到底嗎?你真的要向這個(gè)方向走嗎?”
終歸是招架不住這一番自責,我緩緩地向勞動(dòng)工具走去,每走一步,周?chē)路鹁透饬烈恍,手要接觸上去的一剎那,又有種無(wú)形的力量拖住了我的手,“這是父母的事,讓他們去做吧!蔽疑斐龅氖志従徔s回。我往回走,只見(jiàn)身邊的光淡下去,淡下去……
回去坐下的我,并沒(méi)有打開(kāi)電視,而是抬頭望向天,過(guò)去這幾年中令我難忘的幾段畫(huà)面如熒幕般放映,一次,我回到家便扔下書(shū)包,只顧著(zhù)看電視“獎勵”一下考了四場(chǎng)試的自己,結果第二天英語(yǔ)成績(jì)一塌糊涂,又一次,我因為不想動(dòng)拒絕搬書(shū),錯過(guò)了一次老師的嘉獎……類(lèi)似這般的種種事閃過(guò)眼前,我雙手抱頭,抓撓著(zhù)自己的頭發(fā),方才醒悟,選擇那條先甜的路令我錯失了多少啊!
還是堅強地起身,決絕地走向勞動(dòng)工具,參與進(jìn)父母的大掃除中,他們先是驚訝,后是驚喜,感嘆:“你終于成長(cháng)了!”
雖然白色的衣服落上了眾多的灰塵,將家里整理干凈的我卻不以為意,我的心中是何等的開(kāi)心啊!
從此,我再也不懶惰,似這次大掃除般,我在勤與惰之間徘徊,搖擺而不定,最后仍是選擇了勤這條路,當我走過(guò)這一條路的,我的心中充滿(mǎn)著(zhù)多大的成就感啊!自豪與驕傲鼓舞著(zhù)我,也讓我從懶惰的繭殼中破繭而出,選擇果然令人蛻變與成長(cháng),選錯,便可引以為戒;選對,便知下次該做何決定。
一次次的選擇,讓我們一次次蛻變與成長(cháng)。
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