實(shí)用的選擇的作文(集合)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的選擇的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

選擇的作文 篇1

　　那一次難忘的選擇，是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。

　　那天，爸爸一手拿著(zhù)一個(gè)物品站在我的身前。爸爸對我說(shuō)：“你要在這兩件東西里做出選擇�！卑职肿笫帜弥�(zhù)的是一本故事書(shū)，右手拿著(zhù)的是一個(gè)玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的，所以，當爸爸要我從中做出選擇的時(shí)候，我可為難了。

　　“在今晚之前，你想好了就來(lái)找我�！卑职终f(shuō)完這句話(huà)后就走開(kāi)了，連帶了將我喜歡的.故事書(shū)還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后，我就陷入到了苦惱之中，我著(zhù)實(shí)做不出選擇來(lái)。也因為這次的選擇，讓我在吃晚飯的時(shí)候都怏怏不樂(lè )的。

　　我扒了幾口飯之后，將碗筷放下，然后朝著(zhù)坐在我對面的爸爸問(wèn)道：“爸爸，我只能從這兩樣中選擇一樣嗎？”爸爸看著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)，很果斷，表示我只能二選一，否則就兩樣東西都拿不到。

　　我艱難的在心里做著(zhù)選擇，可是若是我選擇了故事書(shū)，那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣，如果我選擇了玩具娃娃，那么我想要與故事書(shū)里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當我在心里糾結的時(shí)候，媽媽說(shuō)道：“當你在面臨選擇的時(shí)候，你就要想想是什么原因讓你面臨著(zhù)這次選擇，并且還有沒(méi)有更好的辦法來(lái)解決這次的選擇問(wèn)題�！�

　　媽媽的話(huà)讓我想了起來(lái)，我如今面臨的選擇是因為我和爸爸打賭，在我考試進(jìn)步后可以獲得的獎勵。媽媽的話(huà)突然讓我頓悟，于是我立馬朝著(zhù)爸爸說(shuō)道：“如果我下次考試再進(jìn)步，爸爸你是不是還會(huì )給我獎勵？”

　　爸爸笑著(zhù)朝我點(diǎn)頭，我立馬開(kāi)心的笑了起來(lái)，我說(shuō)：“這次我選擇故事書(shū)，下次考試后我要玩具娃娃做獎勵�！�

　　這天后，我在學(xué)習上更加努力了，因為我還想拿到我的玩具娃娃呢。

選擇的作文 篇2

　　人生中的選擇，似乎成為了當今社會(huì )的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題，在我們的一生中，無(wú)數次的選擇像雪花似的灑向我們的人生。面對理想的選擇，我想了許多……我的理想并不是當一位白領(lǐng)、一位科學(xué)家。我卻想當一名普普通通的、默默無(wú)聞的人民教師。

　　也許我在學(xué)校的時(shí)間久了，老師們的形象深深地吸引了我。在我心里，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，就像天上的神靈。在我身邊，老師這個(gè)美麗又可愛(ài)的`職業(yè)，一直在我心中根深蒂固。就說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師宋建良老師吧！他認真、仔細，又很幽默，但又不失嚴厲。我的英語(yǔ)老師田青雅老師，她作為我們的班主任，她認真負責，對我們像親生孩子一樣關(guān)懷……老師，你可以說(shuō)他們是花園中辛勤的園��；可以說(shuō)是上帝；也可以說(shuō)是春天的微風(fēng)。他們是我們知識的導師，是我們迷路是的指南針，指引我們駕駛著(zhù)知識的風(fēng)帆不斷前進(jìn)。

　　對于我來(lái)說(shuō)，成為一名老師，是很不容易的。當然，成為一名好老師，更不容易。在這個(gè)高尚的職業(yè)里，老師們所付出的是為了他們可愛(ài)、朝氣蓬勃的學(xué)生健康成長(cháng)，為了祖國的明天更美好！

　　老師，默默無(wú)聞，大公無(wú)私；老師，認真負責，關(guān)懷備至。我贊美老師們。我會(huì )選擇老師這個(gè)平凡的職業(yè)，努力學(xué)習，爭取成為一名默默無(wú)聞的、為祖國教育事業(yè)做貢獻的普通人民教師�。�！

選擇的作文 篇3

　　人們都說(shuō)做一件事不能半途而廢，要堅持到底，勇往直前�？赡承╁e誤的事，要勇于半途而廢，絕對不可以堅持到底。

　　一天早上，早讀課下課，我的朋友氣沖沖的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走，我們去跟別人打架！那個(gè)人竟然罵我三八，王八！”我說(shuō)：“啊。竟然敢跟我們挑釁，走，我跟你一起去！”一看他們人有七八個(gè)，里面竟然有個(gè)女的�？磥�(lái)不好對付，不過(guò)有我在沒(méi)關(guān)系，我們也有6個(gè)人，再加上我，應該沒(méi)問(wèn)題。

　　就這樣，我們開(kāi)始打了起來(lái)，我叫他們先上，我去對付那個(gè)最厲害的，我跑到他身邊，看到同伴們有點(diǎn)吃虧，就把渾身力氣都集中到了手上，一拳打過(guò)去。他胳膊受傷了，使不上力氣，就用力往我大腿上踢了一腳。我剛想還回去，突然想到等會(huì )會(huì )被老師罵的場(chǎng)景，我想老師肯定會(huì )重罰我們的。我連忙說(shuō)：“大家別打了，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果我們打得鼻青臉腫的'，怎么跟爸爸媽媽和老師交代，一定會(huì )被重罰的。那時(shí)同學(xué)們全部不打了，握手言和。那個(gè)罵我朋友的人也主動(dòng)和我朋友道歉。

　　老師慢悠悠的走進(jìn)教室，臉上帶著(zhù)會(huì )心的微笑，說(shuō)：”你們下課打架的事兒我已經(jīng)知道了，我要特別表?yè)P徐銘蔚，因為他主動(dòng)制止了打架的人�！敖淌依镯懫鹆苏坡�。

　　當遇到錯誤的事情時(shí)，我們一定要及時(shí)止住，防止造成不良的后果。

選擇的作文 篇4

　我在那里坐下來(lái)，擦著(zhù)汗！吃了中飯，我想和小朋友一起去玩，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲地叫我，我很不情愿地跑到媽媽的身邊。人有人在家里是一個(gè)勤勞的好孩子，在學(xué)校卻是個(gè)讓同學(xué)瞧不起的窮學(xué)生。但我還是敲開(kāi)了門(mén)，父母高高興興地拿給我了一疊用紙包著(zhù)的袋子?從過(guò)去到現在，我走的是一條漫長(cháng)的心靈之路。

　　人生中有太多值得留戀，若叫你選出最重要的五樣，恐怕你得猶豫半天，舊像在你面前的若是滿(mǎn)目琳瑯的貨物，一時(shí)之間你也拿不定注意，紛繁誘惑，有幾人可忍心拒之？

　　我把這游戲想象為“岔路”人生。當我處在路中央，面前有五條岔路，有你選擇，這幾條路分別為：快樂(lè )，感情，成功，尊重，挫折，對我而言，這些都是命根，若叫我選，那心痛的感覺(jué)可想而知。無(wú)奈，身處路口，若不選只能停滯不前，經(jīng)過(guò)衡量對比，我做出以下選擇。

　　第一關(guān)：我拋棄了成功，他帶給我太多誘惑，接踵而至的可能是虛榮，驕傲，勢利……丟掉了它，等于失去了我的光環(huán)，心中開(kāi)始揪起疼。

　　第二關(guān)：我戰勝了挫折，我相信挫折是人生道路的.財富，此時(shí)我已麻木，我在挫折的盡頭看到的是辛酸，眼淚，血殘……恐懼占據了內心，不敢面對，此時(shí)疼痛開(kāi)始澎湃。

　　第三關(guān)：我同時(shí)拒絕了尊重和感情，身邊的親人朋友頓時(shí)消失在我的眼前，聽(tīng)不見(jiàn)他們的呼喚，感覺(jué)不到他們的溫暖，再也獲得不了做人的起碼尊重，黑暗吞噬了內心，抑制不住的痛苦流遍了全身，如排山倒海般沸騰。

　　我像是靈魂脫殼般行走在快樂(lè )的路上，是笑聲與我為伴，此時(shí)，嘴角邊總泛起苦澀，我失去了最重要的東西，內心總是空蕩蕩的，快樂(lè )向在。

　　我依然在這這條路上走著(zhù)，不明白自己是否選錯了路，但總能回憶起這艱難的“岔口”風(fēng)波。

選擇的作文 篇5

　　堅強讓我勇敢自信，積極向上，它是我成長(cháng)道路上一直具有的精神，它讓我明白了許多人生的哲理，所以，在生活中，我們要選擇堅強。

　　記得有一次，看著(zhù)別的朋友玩滑冰鞋，我也想玩，就吵鬧著(zhù)讓爸爸給我買(mǎi)一雙，無(wú)奈之下，爸爸只好給我買(mǎi)了一雙。剛買(mǎi)了的時(shí)候，我覺(jué)得好奇，穿上了它，剛一站起來(lái)，就一屁股坐在了地上，真是疼死我了。我心想：別的`朋友到底是怎么滑的呢？看著(zhù)他們滑的那么輕巧自由，到底是怎么滑的呢？于是，我又鼓起勇氣試了一次，這次還好點(diǎn)兒，剛滑了幾步，又重重的摔在了地上。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽帶我來(lái)到了廣場(chǎng)上，扶著(zhù)我滑，隨后她讓我自己滑，我不敢，怕在摔在地上，媽媽告訴我：“你一定要堅強，只有堅強，才能取得勝利，獲得成功，才能成為一個(gè)生活中的強者，你一定要加油，我相信你”。功夫不負有心人……我終于學(xué)會(huì )了，雖然摔了很多次，但想想，還是值得的。

　　通過(guò)這件事，我明白了：只有堅強，才能成功。所以，在現實(shí)生活中，我們都要堅強，要成為強者，要記住，勝者為王！

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