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艱難的選擇作文

時(shí)間:2024-02-17 12:03:08 選擇 我要投稿
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實(shí)用的艱難的選擇作文(精品8篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的艱難的選擇作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的艱難的選擇作文(精品8篇)

艱難的選擇作文 篇1

  “媽媽,你什么時(shí)候給我辦身份證呀,老師一直在催我。人家都辦好了,就剩我一個(gè)了!蔽医辜钡膯(wèn)。她不耐煩的回了一句:“沒(méi)車(chē)子怎么回去,總之。我會(huì )幫你的做到的,好了,掛了!蹦钦Z(yǔ)氣變的很煩躁。我無(wú)精打采的走回了教室。

  讓我期待已久的放學(xué)終于到了,我連忙問(wèn):“媽?zhuān)裁磿r(shí)候回老家辦身份證呀!薄芭,你說(shuō)這件事情,星期天回來(lái),大概星期回來(lái)!眿寢屨f(shuō)!笆裁葱瞧谝皇裁磿r(shí)候回來(lái)?我拉著(zhù)媽媽的衣角請求她快點(diǎn)告訴我!薄巴砩匣乩!蔽乙汇,那冷餐會(huì )該怎么辦?難道不去嗎?不,這不可能。多么難得的機會(huì )老師能親手為我們做牛排,這樣集體活動(dòng),不能少了我!澳悄憧梢牒昧,如果去學(xué)校參加冷餐會(huì )就辦不了身份證了;如果去辦身份證就來(lái)不及去冷餐會(huì )!眿寢屵@樣說(shuō)這!拔夷懿荒軆蓚(gè)都選,我皺了皺眉頭,很是失望。冷風(fēng)一下子從窗外邊吹了進(jìn)來(lái),讓我猝不及防”!安豢赡,這時(shí)間根本來(lái)不及,不可能會(huì )兩全其美的',你而選你,好好想想吧!眲倓庞辛Φ脑(huà),一下子觸到了我的心靈,這句傲慢慢冷冰冰嚴厲的話(huà),在我耳畔會(huì )蕩……

  這時(shí),我已經(jīng)心煩意亂,根本不知道選擇哪個(gè)。冷餐會(huì ):可以促進(jìn)同學(xué)的友誼,這樣稀少的活動(dòng),我怎能不去參加呢。身份證:老師一直在催我快點(diǎn)辦,快點(diǎn)!疤炷膬,該怎么辦,像我這樣不爽快美=?jīng)]主見(jiàn)的人該如何去判斷。記得五年級下冊我因為生病而沒(méi)有去參加,我真的很后悔錯過(guò),F在我又是學(xué)校校對的一位運動(dòng)員,每天早晨去訓練,堅持不懈,我踢毽子水平可以去市里參加比賽,為學(xué)校爭光,我又怎能不去呢。

  在我煩惱的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái)摸了摸我的頭和藹的說(shuō):“我幫你選擇吧,回老家辦身份證,車(chē)子都已經(jīng)準備好了,后天就出發(fā),像這種冷粲會(huì )以后還有機會(huì )的,你就在夢(mèng)里吃吧,我無(wú)奈又沒(méi)有辦法才點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)讓派出所不是我家開(kāi)的,星期天和星期六有放假,不開(kāi)門(mén)。那車(chē)子最早12點(diǎn)多在開(kāi),大約晚上7、8點(diǎn)才到昆山,根本趕不上冷餐會(huì )的時(shí)間。

  這個(gè)選擇我該怎么辦,真希望這是一場(chǎng)虛假的夢(mèng),這個(gè)選擇對我而言還有一些不開(kāi)心和不滿(mǎn)。真希望時(shí)間能在冷餐會(huì )開(kāi)始前一秒停住,等我回來(lái)!

艱難的選擇作文 篇2

  在我上四年級時(shí),經(jīng)歷了一次艱難的選擇。

  那是春游的前一天,回到家后,我異常興奮?晌覄傁氚堰@令人快樂(lè )的消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尩脑?huà)就像一盆冷水把我從頭澆到腳,讓我的心涼了個(gè)透:“明天上午讓你爸跟班主任說(shuō)一下,不去上課了。已經(jīng)和你馬力英語(yǔ)的老師說(shuō)好了,明天去補課!”“為什么?”這三個(gè)字立刻從我的口中蹦了出來(lái)!盀槭裁?你哪根筋搭錯了?上周不是出去吃飯沒(méi)有上課嗎?”“可…可是……”我小聲地說(shuō),“明天我們要去春游!”這回媽媽可生氣了:“是玩重要還是學(xué)習重要?你明天不去上馬力,以后就永遠別去了!”說(shuō)完,她關(guān)上房門(mén),把我鎖在了房間里,還留下了一句讓我不知所措的話(huà):“去春游,以后你就別去學(xué)馬力英語(yǔ)了;選擇上馬力英語(yǔ),以后春游照樣去。你好好想想吧,在吃晚飯前告訴我你的選擇!

  我躺在床上,心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)真的,我想去上馬力英語(yǔ),不僅老師對我好,那些單詞背誦、默寫(xiě)對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟;我更想去春游,那畢竟一年只有一次!如果錯過(guò),是一大遺憾,小學(xué)里也就剩下兩次機會(huì )了……想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。

  醒來(lái)后,我鼓起勇氣,準備告訴媽媽我選擇去春游。我打開(kāi)門(mén),卻發(fā)現媽媽站在門(mén)口。她朝我笑了一下,那不是微笑,是無(wú)奈的'苦笑:“明天你去春游吧,你爸爸說(shuō)得對,與同學(xué)一起活動(dòng)機會(huì )難得,不能讓你留下遺憾!闭f(shuō)完,轉身就走?粗(zhù)媽媽的背影,不知為什么,我心里竟沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜,而是呆呆地站著(zhù),久久地站著(zhù)……

艱難的選擇作文 篇3

  昨天,童老師陪我們玩了一個(gè)無(wú)情的小游戲,這個(gè)游戲雖小,但它使我們全班同學(xué)潸然淚下,泣不成聲。讓我來(lái)把這件事情告訴你吧。

  第三節課上,童老師讓我們拿出一張紙,在紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的的五個(gè)人的名字,我毫不猶豫地在紙上端正的寫(xiě)上了:爸爸、媽媽、外婆、老師和朋友這五個(gè)人。沒(méi)想到,童老師會(huì )說(shuō):“一場(chǎng)災難來(lái)臨了,可是你的能力有限,只能救四個(gè)人,你會(huì )劃去哪一個(gè)?”話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),每個(gè)人都十分糾結,這五個(gè)人是世上自己最?lèi)?ài)的,無(wú)論拋棄哪一個(gè),我們都萬(wàn)分不情愿。經(jīng)過(guò)慎重地考慮,我劃去了外婆。此刻,我的心里很不是滋味,盡管外婆常年在北京生活,也很少回來(lái)探望我們,但是,外婆也畢竟是我的親人,給予了我溫暖和關(guān)愛(ài)。

  但是,童老師又說(shuō):“又一場(chǎng)災難來(lái)臨了,你必須再劃去一個(gè)人!蔽业难劭魸駶櫫,顫抖的手拿起筆,卻遲遲沒(méi)有下筆,因為我意識到,每失去一個(gè)最?lèi)?ài)的愛(ài)人,我的生命便會(huì )失去一份快樂(lè )與溫暖,襲來(lái)心如刀絞的痛苦?墒,災難是無(wú)情的,一次又一次地帶走我的歡笑。為了早點(diǎn)結束這場(chǎng)災難,我忍著(zhù)痛,劃去了朋友。

  本以為災難已完全結束,但老天爺又一次安排了災難,這意味著(zhù)我又會(huì )失去一個(gè)最?lèi)?ài)的人,面臨又一場(chǎng)生離死別的痛苦。此刻,我的眼淚奪眶而出,成了斷了線(xiàn)的珠子,我手中的筆成了一把銳利的鋒刀,一不小心,就會(huì )又有一個(gè)人遠離我。時(shí)間緊迫,我把這把利刀刺向了老師。老師再見(jiàn)了,感謝您多年來(lái)對我的照顧,給予我知識,把我從一顆弱小的'樹(shù)苗,養育到一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),我一輩子也感激不盡!

  災難像一炮炮炸彈,再次來(lái)襲,我已泣不成聲,仿佛跌入了大黑洞里,再也爬不出來(lái)。這一次,災難化成了一股波濤洶涌的海水,卷走了爸爸,卷走了我的靠山,卷走了我的勇氣……現在,我只剩下無(wú)窮無(wú)盡的害怕,害怕我最后的唯一也會(huì )被帶走,我該怎么辦。

  天!我的媽媽?zhuān)业奈ㄒ,最后還是被災難帶走了,F在,我的世界已完全沒(méi)有了色彩,媽媽的這一去,也帶走了我的生命,帶走了我的笑容。沒(méi)有了,歡樂(lè )和幸福全都沒(méi)有了。爸爸、媽媽、外婆、老師、朋友們,你們這一去只給我留下了無(wú)窮無(wú)盡的思念和悲痛,我只想回到過(guò)去,與你們一起生活!

  我一定要珍惜一切,珍惜與最?lèi)?ài)的人在一起的時(shí)光,珍惜現在的每分每秒的快樂(lè )!錯過(guò)了,我真的將會(huì )一無(wú)所有……

艱難的選擇作文 篇4

  “同學(xué)們,你們一定有最想擁有的東西,請把其中的4種寫(xiě)下來(lái),好嗎?可以是吃的、玩的.、用的和自己的理想!

  “沒(méi)問(wèn)題!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便異口同聲地回答。

  “這有什么難的!蔽衣砸凰妓鳌八⑺ⅰ眱上戮蛯(xiě)完了:每天能吃三頓美餐,筆記本電腦、許多好看的課外書(shū)和每天健康。有了這些東西,我就覺(jué)得心滿(mǎn)意足了,我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看,同學(xué)們臉上都神采奕奕,好像都夢(mèng)想成真了。

  正當大家都沾沾自喜的時(shí)候,老師發(fā)話(huà)了:“選四樣東西,未免太貪心了,沒(méi)人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲,同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣,這些可是我寶貝命根子啊,可有什么辦法呢?我只好忍痛割?lèi)?ài),經(jīng)過(guò)鄭重思考,我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了,都皺著(zhù)眉頭。

  “再劃掉一個(gè)!崩蠋熃o了我們個(gè)晴天霹靂,話(huà)音剛落,同學(xué)們發(fā)出驚叫,“這……這可是我夢(mèng)寐以求的,老師也太殘忍了吧,我……我該劃去哪一個(gè)呢?”我悲痛欲絕,劃去了“許多課外書(shū)”,那我會(huì )沒(méi)知識,生活會(huì )變得如此沒(méi)生趣;可如果沒(méi)有了“每天健康”我既不能看到書(shū),又不能健康的過(guò)生活……我左右為難,遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆,無(wú)可奈何的劃去了“許多好看的課外書(shū)”,因為我有了健康,再看書(shū)也不難。但我還是傷心極了!

  通過(guò)這次選擇,我明白要會(huì )明辨是非,學(xué)會(huì )慎重選擇,在生活中更不能貪心不足。

艱難的選擇作文 篇5

  艱難的抉擇 人的一生中都會(huì )經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的;有的抉擇是痛苦的;有的抉擇是悲傷的,今天,我在作文班上幾經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉 擇。

  上課了,老師給我們發(fā)了一條紅色的小紙片。讓我們在紙片上寫(xiě)出心中最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地拿出筆,端端正正地在紙上寫(xiě)上了我認為最重要的人:爸爸、媽媽 、外公、外婆 和老師,他們沒(méi)有一個(gè)人不讓我喜歡。 過(guò)了一會(huì )兒,老師神秘地對我們說(shuō)年12月21日,有人預言地球會(huì )毀于一旦,在危險來(lái)臨之際,你們必須離開(kāi)這個(gè)我們賴(lài)以生存的地球,但是你們必須只能帶上其他四個(gè)人,跟你們一起逃難!痹(huà)音剛落,窄小的房間里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  有的說(shuō),老師你不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎?那另外一個(gè)人怎么辦呢?有的說(shuō),難道我們要把一個(gè)人置身于外?同學(xué)們個(gè)個(gè)嘻皮笑臉,指手畫(huà)腳的討論著(zhù),老師的'神情頓時(shí)嚴肅了:“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻,拿起筆輕輕地劃去了“老師”,可我劃去了老師我后悔了

  。我本以為游戲就這么結束了,可沒(méi)想到老師說(shuō)游戲才剛開(kāi)始。 這時(shí),老師又發(fā)話(huà)了:“由于逃難的人太多,飛船嚴重超載,你們只能帶上三個(gè)人,必須舍去一個(gè)人!甭(tīng)了老師的話(huà),我頓時(shí)呆如木雞,思前思后,下不了筆。劃去外公吧,但外公那慈祥的面容又歷歷在目,我下不了筆;劃去外婆吧,但外婆對我的噓寒問(wèn)暖使我又不能丟下;劃去爸爸吧,但爸爸又是我們家的精神與財富的支柱;劃去媽媽吧,但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無(wú)事地來(lái)到這個(gè)世上,經(jīng)歷每一個(gè)精彩的生命瞬間。

  到底劃去誰(shuí)呀?老師啊,你”為什么要這樣折磨我呀,這么不近人情!這么鐵石心腸!我咬緊牙關(guān),忍痛割?lèi)?ài)地劃去了外公。我頓時(shí)心如刀絞,天旋地。 游戲繼續進(jìn)著(zhù),老師又一本正經(jīng)地對我們說(shuō):“飛船上的燃料即將耗盡,請各位乘客再陸續劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)人。;我凄然淚下,忍著(zhù)痛,咬著(zhù)牙,顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。 我本以為老師不會(huì )再叫我們劃了,可 “天不遂人愿”,老師讓我們把最后一個(gè)親人也劃去了的時(shí)候,我淚流滿(mǎn)面,感覺(jué)心里一片灰暗。

  游戲到了末尾,當老師讓我們劃去最后一個(gè)親人時(shí),整個(gè)房間一片寂靜,抽泣聲回蕩在房間里,同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉浸在悲痛的境界了。 突然,老師大喊一聲:“發(fā)糖了!”我們猛然間回到了現實(shí),幸好這是游戲,但讓我們懂得了親情十分重要,不要等到失去了才懂得珍惜。

艱難的選擇作文 篇6

  焦急地坐在課桌前,看著(zhù)眼前一個(gè)個(gè)作文題目,心中卻始終沒(méi)有素材的身影。窗外淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停,絲毫沒(méi)有停止的意思,似乎是要沖出一個(gè)合適素材給我。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了素材,興致勃勃地開(kāi)始了自己的創(chuàng )作,而我,則仍是焦頭爛額,想不出一個(gè)滿(mǎn)意的思路。

  老師也敏銳地看出了我的煩惱,索性將一本書(shū)遞了過(guò)來(lái),本來(lái)這應該對我有著(zhù)很大幫助的,可是這對于一向有著(zhù)選擇綜合癥的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑更是難上加難。

  紛繁的.題目出現在眼前,卻又一個(gè)個(gè)被搖頭排除掉,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)已寫(xiě)完作文,我便更加焦慮了起來(lái),在題目間徘徊不定,猶豫不決。

  時(shí)間促使我不得不進(jìn)行勇敢的選擇,一次次猶豫,一個(gè)個(gè)比較,最終將目光停留在一個(gè)題目上——艱難的選擇。這說(shuō)的不正是此時(shí)的我嗎!心中頓時(shí)一亮,也開(kāi)始了自己偉大的創(chuàng )作。

  雨似乎也漸漸小了起來(lái),一輪彩虹掛上了蔚藍的天空中,綻放出了絢爛的成功的光芒……

  其實(shí),很多時(shí)候選擇比努力似乎更重要。

艱難的選擇作文 篇7

  我的人生可以說(shuō)是由一個(gè)個(gè)音符組成的清脆悅耳的樂(lè )章,可以說(shuō)是由不同的選擇題組成的試卷。如果說(shuō)我的人生是一條河流,那么河流兩邊一定有無(wú)限的風(fēng)景。

  在那熟悉又靜謐的夜晚,我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前,翻開(kāi)樂(lè )譜,一首熟悉而悠揚的曲調映入眼簾,手指下意識的落在了琴鍵上,悠揚清脆的琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),使人神往。舊曲彈罷,新曲開(kāi)始,我艱難的重復著(zhù)生疏的新曲,一次次的重復,一個(gè)個(gè)的跳躍,我有些感到乏味了,于是我關(guān)了臺燈和琴蓋。就在這時(shí),身后傳來(lái)媽媽責備的聲音:每次彈這么短暫的時(shí)間,也不知你在彈什么,還要不要學(xué)了?……。是啊,還要不要學(xué)了?我的腦海里無(wú)數次重復著(zhù)這樣的話(huà)。

  爸媽讓我學(xué)琴的初衷是為了培養我的音樂(lè )素養,可是對我來(lái)說(shuō),五歲起學(xué)鋼琴,我花費了不少時(shí)間和金錢(qián),學(xué)琴過(guò)程快樂(lè )而枯燥,雖然說(shuō)鋼琴考了八級,但自問(wèn)仍有音符不熟悉。我熱愛(ài)鋼琴彈奏出的悅耳聲音,卻也對過(guò)程感到枯燥乏味。就這樣,當我在舍與不舍的猶豫中迎來(lái)了越來(lái)越繁重的.學(xué)業(yè)。因為住校,我更加不可能每天彈琴了,即使周末回家,我被大量的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái),也沒(méi)有時(shí)間和精力去練琴了。正因為如此,老媽那聲:鋼琴學(xué)成這樣,還要不要學(xué)了?加速了我終止學(xué)鋼琴的想法?墒,我不放棄又能怎樣呢?假如我學(xué)習能力強,我不僅能輕松學(xué)好課本知識又能學(xué)好鋼琴,媽媽也不至于說(shuō)出:鋼琴學(xué)成這樣還要不要學(xué)了?與此同時(shí),我也擔心假如我終止了學(xué)鋼琴而沒(méi)有更好的投入到學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)沒(méi)有得到提高,那時(shí)我又該做何選擇?

  之后,爸爸帶我去公園游玩,途徑一條蜿蜒曲折的小路,小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說(shuō):小路曲折蜿蜒,有的路段坑洼積水需要跳躍才能過(guò)去,大路寬敞平坦但需要繞遠路,你自己選擇吧?人生就是這樣,在我們面前的有許多選擇。爸爸說(shuō):人的一生,不管你選擇哪條路?既然選擇了就要毫不猶豫的走下去!我愣住了,是!這彈鋼琴和走路一樣,要么走下去,不用管有多難,要么換一條路走,不用管走多遠。人生中的每件事都是一個(gè)選擇,不一定有多艱難,在途中,不要去想有多難多遠,而應該去感受快樂(lè )的人和事,那樣過(guò)的才會(huì )輕松;如果只是想的太難,而不去做,終會(huì )一事無(wú)成。

  “呼”-風(fēng)兒吹著(zhù),沙兒飄著(zhù),站在十二歲邊緣的我,必將經(jīng)歷一次次的選擇。

  與‘風(fēng)’同行,與‘沙’同樂(lè ),風(fēng)兒不息,我便永不會(huì )停下腳步。

艱難的選擇作文 篇8

  一聲嘹亮的雞啼,打破了清晨的靜謐,驚醒了睡夢(mèng)中的小鎮。推開(kāi)半掩的家門(mén),小巷中親切的叫賣(mài)聲此時(shí)顯得有些聒噪,喋喋不休的話(huà)語(yǔ)聲更是讓我心神難安。唉,恐怕是因為近日即將到來(lái)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的緣故吧!

  為了這次比賽,我花了前后兩個(gè)星期的時(shí)間準備,本以為已準備充足,可當昨日看到往年的比賽,那流利的口語(yǔ)比我高出好多。而今,我遇到了這艱難的選擇,參加就很可能出洋相,不參加就肯定會(huì )輸…我遲疑了。

  就這樣心事重重地走在小巷上,不經(jīng)意間一縷桂花香飄入了鼻間。抬眼望去,濃郁的晨露彌漫了小巷,一株桂花樹(shù)在霧氣縈繞間似有似無(wú)地開(kāi)著(zhù)。我不禁走近了些,才發(fā)覺(jué)一位婦人正在桂花樹(shù)下擺著(zhù)小攤。他不似其他小販高聲叫賣(mài),只是恬靜地坐著(zhù),帶著(zhù)淺淺的笑輕聲吆喝著(zhù)。見(jiàn)我朝他走來(lái),她便不緊不慢地站起身,我倆點(diǎn)頭致意,如熟識多年的老友般,我不多說(shuō),便了解我的心意。我坐下,靜靜地看著(zhù)她忙碌的身影,心中的煩躁消散了不少。只見(jiàn)她那如行云流水般的流暢的動(dòng)作與眼眸中的那份用心,仿佛是在完成一場(chǎng)曠世巨作。望著(zhù)她嘴角不變的笑容,忽然憶起從前聽(tīng)媽媽提起,她早年離異,獨自撫養年幼的.兒子,母子二人就憑著(zhù)小攤維持生計。忽然覺(jué)得我的那艱難的選擇對她來(lái)說(shuō)根本不算什么。

  當我正沉浸在自己的世界,她已將一碗赤豆桂花湯放在我面前,她那明媚的笑將我從記憶里喚醒。輕嘗一口,只覺(jué)赤豆的香醇混雜著(zhù)桂花的微苦刺激著(zhù)味蕾。我放眼望去,晨霧不知何時(shí)散去了,暖暖的陽(yáng)光從四面八方如潮水般涌來(lái)。在看她嘴角那抹比陽(yáng)光還要明媚的笑容,我終于明白她將小攤開(kāi)在桂花樹(shù)下的緣由——不僅湯中有桂花,人更似桂花,縱使身上承擔再多苦澀再多陰霾,只要同陽(yáng)光般明媚地笑著(zhù),再多陰雨都會(huì )被驅散。

  我吃罷,付了錢(qián),向那婦人道聲謝,旋即笑容明媚地出發(fā)。原先艱難的選擇早已不再艱難,因為我已尋得了人生的答案?v使前方有再多的風(fēng)雨又如何?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這次與婦人的相遇讓我從艱難的選擇中掙扎著(zhù)啟程,去摸索著(zhù)屬于自己的成功之路。