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選擇的作文實(shí)用【8篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的選擇的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
我是一個(gè)非常誠實(shí)的孩子,還記得數學(xué)課上的那次道德的選擇。
當時(shí)正在上數學(xué)課,劉老師讓我們做題,我不小心做錯了兩題。當時(shí)劉老師因我們的數學(xué)作業(yè)一塌糊涂而火冒三丈,似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕,怕劉老師請我們吃“紅燒豬蹄”
哎呀,我敲了敲自己的.腦子想: “這粗心的毛病怎么還沒(méi)改掉,怎么就好像只一張漁網(wǎng),我就只那只可憐的落網(wǎng)之魚(yú),無(wú)論我怎么努力掙脫,還是在里面。錯了兩題,老師在氣頭上,我該怎么辦,真是苦惱。
我過(guò)我站起來(lái),告訴老師錯了兩題,可能會(huì )吃到哪我永遠也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來(lái),選擇了欺騙,我就可能瞞天過(guò)海,不用吃“紅燒豬蹄”不過(guò),如果選擇了欺騙我就會(huì )失去了道德,是一個(gè)不誠實(shí)的壞孩子。
“做錯的站起來(lái)”劉老師大聲叫道,好糾結,爸爸媽媽和我說(shuō)過(guò),做人不要騙別人,不騙老師,不騙同學(xué),不騙家長(cháng),做一個(gè)好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇讓我難以抉擇。
我做出了我最后的決定,我堅定地站起身,因為我要誠實(shí)、道德,我不欺騙!昂冒!”劉老師拿出黃色尺子,我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠實(shí)的品格,使用錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的!澳沐e了幾題?”劉老師問(wèn)“錯了兩題”我小聲應道
沒(méi)想到老師原諒我了,所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了,噢耶!
不要欺騙,我要誠實(shí)。
選擇的作文 篇2
考試在一片狼籍中過(guò)去了,同學(xué)們都向老師那奔去了,也許是想早點(diǎn)知道答案吧!看著(zhù)他們,我帶著(zhù)一顆疲憊的心,走了……
走出教室,漫步來(lái)到校道,天就突然下起了讓人酸溜溜的細雨。然而,再那隱隱約約之中,我卻看見(jiàn)他們的影子,讓我頓時(shí)感到臉有點(diǎn)濕,心有點(diǎn)痛!停住腳步,看見(jiàn)水中的倒影,我才知道自己流淚!或許是因為下雨的緣故,讓我已分不清那些是雨水,那些是淚水了,只有濕的感覺(jué)。
走著(zhù)走著(zhù),終于踏出了校門(mén),來(lái)到車(chē)水馬龍的街道上?粗(zhù)一把把無(wú)顏六色的雨傘在眼里晃動(dòng),看著(zhù)一個(gè)個(gè)匆忙的背影漸漸遠去,看著(zhù)自己呆呆地站在這兒,才知道其實(shí)自己好無(wú)助!
突然想起了Ms·Liu,她說(shuō)我變了,變得沉默了!真是如此嗎?這個(gè)學(xué)期我過(guò)的好模糊,似乎沒(méi)有感覺(jué)了!
想想,每天,我只是一個(gè)極為普通的學(xué)生,任務(wù)只要學(xué)習,僅此而已。在我心目中,一切一切都不屬于我了,我也不需理會(huì )這一切!
Ms·Liu是對的,我沉默了,我對于這一切都已厭惡了,對于那種名譽(yù)的'爭奪已麻木了!但我選擇了這一條路之后,才發(fā)現自己只是一味地在逃避,逃避了老師,朋友,成績(jì),逃避了一切我所畏懼的東西。我只是把學(xué)習當中逃避的借口,只是為了讓自己內心感到心安理得而已!
這時(shí),一條分叉路打斷了我的思緒?粗(zhù)兩條異路,讓我頓時(shí)感到一片迷茫,無(wú)法決擇,正如我一路走來(lái)的艱難!
對!應該回頭了,為了自己的未來(lái)去選擇一條更適合自己的路,畢竟人是要學(xué)會(huì )為自己的人生掌舵的!
想了一會(huì )兒,我便毅然選擇了一條暢平的路,一條回家的路。于是,我向前邁進(jìn)了一步,兩步,三步……
選擇的作文 篇3
覆水難收,等到想回到原點(diǎn)的時(shí)候會(huì )發(fā)現心頭有一種選擇是最無(wú)助的回頭,等到逝去了就無(wú)法選擇從頭再來(lái)的權限時(shí)的選擇無(wú)助,失落。
從一出發(fā)就是一個(gè)錯,早知道會(huì )錯成這樣,有何必呢,為的是什么???是情?是宜?是愛(ài)?還是自己太傻了呢?或許吧?但沒(méi)有回頭的列車(chē),人生就像是一輛駛向遠方的列車(chē),你不知道自己會(huì )在哪一站下車(chē),也不知道你的朋友,親人會(huì )在哪一站下車(chē),所以沒(méi)有回程票能讓你去后悔,只有把握住機會(huì ),才會(huì )將自己的人生旅途過(guò)的完美精彩。當然在你的車(chē)廂內會(huì )出現許許多多,形形色色的人來(lái)與我們相處,里面也許有陪伴我們一生的人,也有我們一輩子遺憾的人,我們也不知道在哪一站會(huì )見(jiàn)面,更不知道他們會(huì )在哪一站下車(chē),永遠離開(kāi)我們,等待我們的一心存留的遺憾和后悔。列車(chē)上的是精彩的,歡笑,快樂(lè ),哭泣,悲傷,豐富的人生總是會(huì )精彩。
淚水不代表的是不快樂(lè )和遺憾,也許這一次的淚水會(huì )讓你懂得很多很多,又也許這將是你一輩子流的最后一滴淚水,好好珍惜人生旅途中的每一次傷感,沒(méi)一滴淚水。有些事只要這滴淚水的存在而改變所有,也有的為了一滴淚水而與世隔絕,列車(chē)人經(jīng)過(guò)的地方是美妙的,列車(chē)駛過(guò)的道路總是那樣的平實(shí),令路過(guò)的人賦有成就感,列車(chē)窗外的風(fēng)景是神奇的,一路上人的情趣就是看風(fēng)景的心情。一個(gè)人走在無(wú)人的大街上,孤苦的等待著(zhù)夜幕的降臨,期待寒冷與寂寞的附身,一個(gè)人靜靜的走著(zhù),走在這無(wú)邊的小道上,苦澀的淚水總是不禁的流下,我想不哭,但我找不到不哭的理由,我想微笑,但我也還是找不到讓我微笑的理由,黑夜里一個(gè)人孤獨的走著(zhù),沒(méi)有依靠的感覺(jué),更沒(méi)有什么依賴(lài),也許這就應該是我的下場(chǎng),令人發(fā)指的下場(chǎng),也許不夠,寒風(fēng)應該來(lái)的再猛烈一點(diǎn),應該刺穿我內心,刺穿我的每一個(gè)角落,讓我無(wú)助到一無(wú)所有。漫漫長(cháng)夜,無(wú)心睡眠…終于懂得了這句真諦的含義,等到一個(gè)人不禁的.牙齒顫抖的時(shí)候,就會(huì )在漫漫長(cháng)夜中等待著(zhù)晨曦的到來(lái)而無(wú)心睡眠…人無(wú)助的時(shí)候只有眼淚陪伴的滋味,也許不會(huì )有人會(huì )想去嘗試第二次,會(huì )令人無(wú)畏的,無(wú)畏世間的所有,也許只有寒風(fēng)能懂得無(wú)助人的心靈,也只有寒風(fēng)能用無(wú)助的雙手緊緊抱住無(wú)助人的胸懷,用自己強有力的雙唇親吻你的臉頰,讓無(wú)助人感到無(wú)比的幸福,又有些許的悲涼;寒風(fēng)更會(huì )體貼的用自己的雙手拭去你眼角的淚水,就這樣,慢慢長(cháng)夜寒風(fēng)做伴,凄涼的一個(gè)人無(wú)助的在一個(gè)小房里度過(guò)。
晨曦的到來(lái)讓人感到溫馨,但想起那個(gè)慢慢夜晚…真的無(wú)心再睡眠。前行的路上風(fēng)好大,雨好無(wú)情,道路好崎嶇,迷蒙中我要往左走還是往右走?無(wú)助中,我應該去學(xué)會(huì )什么?
往左走是漆黑的夜晚,往右走是萬(wàn)丈深淵,但人生道路就是這樣,有著(zhù)種種挑戰,只有堅持著(zhù)走下去就會(huì )在磨難中走的更遠,在艱苦中找到屬于自己的快樂(lè ),尋覓到那片自己的陽(yáng)光。在無(wú)助的環(huán)境中我們要學(xué)會(huì )自立,要懂得堅強,更要知曉無(wú)助的背后有著(zhù)自己的心靈在做伴,要有屬于自己的自信,勇敢的面對艱難困苦,只有在風(fēng)雨之后才會(huì )有彩虹,相信苦后自有甘甜的到來(lái),要相信自己的人生會(huì )精彩,要對自己有足夠的自信,在無(wú)助下我們不能失去自己的支持,自己是自己最好的伙伴,永遠值得信任的同伴。
無(wú)助的選擇,有自己孤獨的身影陪伴著(zhù),不孤獨;無(wú)助的背后,有自己頑強的意志支撐著(zhù),不服輸;無(wú)助的前面,有自己堅定的信念牽引著(zhù),勇往直前。最無(wú)助的選擇,我們人生前行的方向,只要堅定的走下去,明天的彩虹將在今天的風(fēng)雨后到來(lái),相信它她會(huì )很美,很動(dòng)人。無(wú)助的選擇,只要堅定,明天晨曦到來(lái)的時(shí)候我們會(huì )發(fā)現那是正確的選擇,很完美的結局。
選擇的作文 篇4
一天,琪姐姐在等公交車(chē)時(shí),遇到了這樣一對母子,媽媽急切地對孩子說(shuō):“你們班的子欣同學(xué),已經(jīng)把《紅樓夢(mèng)》讀完了,你呢?還在看童話(huà)故事!你都上四年級了,該讀讀名著(zhù)了!”
這個(gè)男孩聽(tīng)得不耐煩,說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌矚g讀像《紅樓夢(mèng)》這樣的名著(zhù)!边@位媽媽嘆了口氣,一臉失望地望著(zhù)兒子,默不作聲,好像在思考怎樣才能讓孩子喜歡讀名著(zhù)呢?
琪姐姐看到這里,想為這個(gè)小男孩打抱不平:別人家的孩子讀《紅樓夢(mèng)》,不一定我們也要讀。9歲的小男孩一定喜歡未來(lái)戰警、天外來(lái)客、奇幻的神話(huà)演義……爸爸媽媽?xiě)摳鶕∨笥训南埠脕?lái)選擇適合的課外書(shū)。強制推薦名著(zhù),一定會(huì )讓小朋友產(chǎn)生逆反情緒,如果讀書(shū)沒(méi)有讀出趣味,那還能堅持下去嗎?
名著(zhù)一定是好書(shū),這個(gè)毋庸置疑。但如果我們的認知能力、鑒賞水平達不到理解名著(zhù),越讀越枯燥,這樣的閱讀是無(wú)效的,是對我們語(yǔ)文素養的提升起不到作用的。那么如何選擇好書(shū)呢?今天琪姐姐就想和同學(xué)們聊聊如何選擇合適的課外書(shū)。
《兒童文學(xué)思辨錄》中,作者運用這樣一個(gè)很形象的比喻:童書(shū)分為三種,像“藥”一樣的,像“飲料”一樣的,像“水果”一樣的。
“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚”,對于我們小朋友,像“藥”一樣的書(shū)籍,其中多有說(shuō)教成分,這類(lèi)書(shū)籍對我們的成長(cháng)有幫助,但內容稍顯晦澀。趣味性不強的書(shū)籍,小朋友很難堅持讀完。
飲料是怎么做出來(lái)的?是用糖精和果汁勾兌出來(lái)的,口感極好,可對我們的身體健康毫無(wú)益處,喝多了還會(huì )引起體內糖分過(guò)高,從而導致肥胖呢!像“飲料”一樣的書(shū)籍,充斥著(zhù)不利于我們健康成長(cháng)的內容,雖然新奇有趣,甚至會(huì )讓我們愛(ài)不釋手,但看完后小朋友的文字表達、價(jià)值觀(guān)念都沒(méi)有任何長(cháng)進(jìn),甚至會(huì )沉迷書(shū)中奇特的幻象,難以自拔。這類(lèi)書(shū)籍,絕不能看!
第三種,像“水果”一樣的書(shū)籍。水果我們天天都吃,不僅口味甘甜爽口,還能補充我們身體所需的維生素。所以,像“水果”一樣的書(shū)籍,就是指既趣味十足,又富含營(yíng)養的.書(shū)籍!秲和膶W(xué)思辨錄》中,作者描繪這類(lèi)書(shū),內容描述兒童的身邊事,家庭事,校園事,讀起來(lái)就像媽媽講的故事一般,情節設計精心構思,不隨意拼湊,這樣的書(shū),我們怎會(huì )不愛(ài)讀呢?
小朋友一定會(huì )想,如何分辨出合適自己的,像“水果”一樣的書(shū)籍呢?琪姐姐給你三個(gè)錦囊妙計:第一,聽(tīng)取老師的建議,結合統編教材中“快樂(lè )書(shū)吧”的推薦來(lái)選擇課外書(shū)。這些書(shū)籍是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間沉淀的書(shū),認真閱讀,一定對我們成長(cháng)有幫助。第二,自己從書(shū)店挑選書(shū),我們要學(xué)會(huì )辨別,主要看價(jià)值觀(guān)正不正,如果內容以充滿(mǎn)殺戮戰斗、暴力血腥的場(chǎng)面描寫(xiě),來(lái)博得小朋友的好奇心,這類(lèi)書(shū)絕不是好書(shū)。第三,我們可以求助爸爸媽媽。自己挑好的書(shū),讓爸爸媽媽瀏覽審核一遍。
通過(guò)這三重保障,相信小朋友一定能讀到像“水果”一樣的書(shū)。小朋友,我們不僅要身體健康,也要讀健康書(shū)。健康的身體加上健康的思想,才能成就美好的未來(lái)!要記住,我們不僅要“多讀書(shū)”,還必須“讀好書(shū)”喲!
選擇的作文 篇5
小學(xué)語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節,我說(shuō)我喜歡“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的春天,“小荷才露尖尖角”的夏天,“落霞與孤鶩齊飛”的秋天,就是不喜歡冬天,有雪花的冬天 ……
我不喜歡雪花,甚至說(shuō)是討厭雪花,我家偏僻,下雪耽誤了我上學(xué)的時(shí)間,我常常要早起一刻鐘,而且,到了下雪天,穿薄點(diǎn)吧,冷颼颼的,穿厚點(diǎn)吧,又不利索,一不小心就摔了個(gè)仰面朝天,麻煩極了。
可我對雪態(tài)度的轉變,還得從一只貓說(shuō)起。那只貓顏色灰中帶白,兩只小耳朵,一雙大眼睛,可愛(ài)極了,是跟我朝夕相處了兩年的親密伴侶。每次放學(xué)回家,都能看見(jiàn)它在家門(mén)口等我,我們一起回家。就連爸爸媽媽也十分喜歡它,有事沒(méi)事便逗著(zhù)它玩。
可好景不長(cháng)……那次放學(xué),大雪紛飛,好不容易回到家,我便左顧右盼,東找西尋,就是沒(méi)有看到小貓的身影,我又冒著(zhù)大雪找了一圈,還是沒(méi)有,心里有些不安,趕忙安慰自己到:小家伙那么愛(ài)玩雪,肯定是在雪地里賴(lài)著(zhù)不走了。雖這么想,可還是害怕,不由得加快腳步,飛奔到家,拉著(zhù)奶奶便問(wèn)道:“奶奶,小貓呢?怎么不見(jiàn)小貓?”奶奶一臉疑惑,說(shuō):“咦,奇怪,剛才還在這兒的,怎么一眨眼功夫就不見(jiàn)了呢?”奶奶又說(shuō):“沒(méi)事,上次它出去,過(guò)一會(huì )兒回來(lái)了,這次也一樣!甭(tīng)了這句話(huà),我才勉強平靜了下來(lái)。
我自以為小貓會(huì )來(lái)的,可直到天都黑了,還沒(méi)回來(lái)。我著(zhù)急了,便喊道:“叫你看好小貓,你怎么看的,它還沒(méi)有走過(guò)那些路,丟了怎么辦!”奶奶怔住了,一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我,小聲地、試探著(zhù)說(shuō):“那吃完飯我去尋尋!蔽肄D身就走,嘴里喊著(zhù):“不用你去,我自己來(lái)!”
夜,漆黑如墨。我拿著(zhù)手電筒,獨自尋找著(zhù)小貓。雖然沒(méi)有單獨走過(guò)夜路,十分害怕,但我還是不斷鼓勵自己,我鼓足勇氣,走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的小胡同,包括一些我認為它絕對不會(huì )去的地方,都找遍了,可就是找不到小貓的蹤影。我急透了,我埋怨自己,甚至恨自己,為什么不保護好小貓!豆大的眼珠從我的眼眶中奔涌出來(lái),像洪水泛濫似的控制不住。我心灰意冷的'返回家,奶奶還在門(mén)口等我,我吃了飯,便休息了。
直到事后的第二天,我才知道了真相:小貓是被車(chē)撞死的,它的尸體在隔壁胡同口。
我不想說(shuō)話(huà),可不爭氣的淚水順著(zhù)臉龐滑了下來(lái),此時(shí),我腦子里浮現的全是我與小貓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:小貓愛(ài)吃薯片,我常常拿著(zhù)薯片逗它;它愛(ài)玩雪;它喜歡干凈……
兩年前的那個(gè)冬天,它來(lái)到我家;兩年后的這個(gè)冬天,它死在了最?lèi)?ài)的雪地里……今后,便是我再也見(jiàn)不到它了。
如果,語(yǔ)文課上,老師再問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節,這次,我選擇有雪的冬天,我盼望冬天,盼望下雪,企盼我的小貓出現在那片雪地里,但,縱使我怎般,它都不會(huì )回來(lái)了。
美麗柔和的雪花啊,愿我的小貓在你的懷抱中永安!
選擇的作文 篇6
所謂人生,就是不停地選擇、選擇、選擇。
最近有一位小表妹正面臨著(zhù)小升初擇校,她媽媽著(zhù)急得不行,便拉著(zhù)老媽問(wèn)長(cháng)問(wèn)短:孩子到底是送出去好,還是留在本地好?這倒讓我想起了三年前的自己,像一只向往藍天卻又不敢張開(kāi)翅膀的幼鳥(niǎo),舍不下溫暖的巢穴。爸媽都說(shuō),他們尊重我的選擇,而我呢,擔心這兒又擔心那兒,始終下不了這個(gè)決心。外公外婆也成天對爸媽說(shuō):“孩子才多大啊,衣服都洗不干凈,她體質(zhì)又弱,那么愛(ài)生病,你們放得下心嗎?送出去那么遠,幾個(gè)月才見(jiàn)一次,你們舍得嗎?”可難道我要永遠被拘在這小城里嗎?不,我不甘心。
所以我來(lái)了。是,有過(guò)身在異鄉為異客的孤獨無(wú)助,有過(guò)什么都不會(huì )的茫然失措,也有過(guò)對家鄉親人的蝕骨思念。但是,我從未后悔當初的選擇,甚至無(wú)比慶幸。因為這三年,為我的青春帶來(lái)了無(wú)與倫比的光彩。我從那個(gè)稚嫩、膽小、無(wú)知的女孩,成長(cháng)為現在的自己。我可以鋪床、洗衣服、做衛生,把寢室里的一切都收拾得妥妥帖帖;我可以一個(gè)人拖著(zhù)笨重的行李箱,在相距七百公里的`兩個(gè)城市之間往來(lái);我也可以勇敢面對各種挑戰,努力學(xué)習知識,鍛煉能力;蛟S對于很多人來(lái)說(shuō),這些事情跟本不算什么,可與過(guò)去的我相比,卻是翻天覆地的改變。我沒(méi)辦法知道如果那時(shí)選擇留下,自己會(huì )變成什么樣,我只知道,現在的我,沒(méi)讓三年前的我后悔。
幾天前,高中志愿填報結束,我幾乎不帶任何猶豫地選擇了南山,這是我追尋了三年的夢(mèng)想,它就要實(shí)現了。我堅信,這次,我依然不會(huì )后悔。
或許,人生就是一道選擇題,我們付出那么多的努力,不過(guò)是為了能多幾個(gè)更優(yōu)選項。我感謝自己的選擇,更感謝自己的努力,但這還不夠,這道選擇題需要用一生來(lái)做,所以,努力,也要一生。
選擇的作文 篇7
當你站在寵物店里,看到形形色色、五彩斑斕的魚(yú),而你卻只有一個(gè)小魚(yú)缸時(shí),你會(huì )選擇看上去最漂亮的魚(yú),還是最適合你的魚(yú)缸的魚(yú)?
我們幾乎時(shí)時(shí)面臨著(zhù)這樣的選擇。市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展,全球化的沖擊,讓原本單一的市場(chǎng)變得豐富多彩,讓我們在購物時(shí)多了許多選擇,卻也多了許多煩惱。有的人能抵住誘惑,理性消費,選擇適合自己的商品,可也有人對名牌趨之若鶩,只選最貴的,以為這便是最好的。這種怪異卻普遍的消費心理導致了許多奇怪的.現象。比如說(shuō),有些商品物美價(jià)廉無(wú)人問(wèn)津,一旦抬高價(jià)格,便能銷(xiāo)售一空。問(wèn)其緣由,曰:“看上去比較高檔!眴韬舭г!
風(fēng)靡全球的蘋(píng)果手機新款一出,還未上市,店門(mén)口就排起長(cháng)龍。誠然,蘋(píng)果手機設計新穎、功能強大,說(shuō)它是“最好的”也無(wú)可非議?墒怯械娜速I(mǎi)了手機也僅限于打電話(huà)發(fā)短信,海量的應用技能對他來(lái)講也只是擺設,那用蘋(píng)果和用諾基亞又有什么區別呢?
其實(shí),最優(yōu)的不一定是最適合自己的,最適合自己的,才是最好的。
有些人,全身名牌,珠光寶氣,卻讓人覺(jué)得俗不可耐;有的人,身上沒(méi)有一件讓人認得出名牌標志的物品,但整個(gè)人卻散發(fā)著(zhù)如空谷幽蘭的氣息,讓人神清氣爽,縱使珠寶在她面前都黯然失色。這是因為前者選擇了最貴的,后者卻選擇了最適合自己的。
不只消費,人生的許多選擇無(wú)不如此。比爾·蓋茨毅然從哈佛輟學(xué),創(chuàng )辦微軟。在別人眼里,從世界最頂尖的學(xué)府畢業(yè)一定前途無(wú)量,可是他卻放棄了這個(gè)令人歆羨的機會(huì ),只是因為他知道,計算機軟件是他的興趣所在,他知道自己適合做這個(gè)。而后來(lái)他建起了遍布全球的微軟帝國,正是選擇合適的才能成就偉大的最好佐證。
選擇合適的,才是最好的。貴族學(xué)校不一定適合你的孩子,公立學(xué);蛟S更能培養出學(xué)生的優(yōu)秀品格和良好習慣;晦澀難懂、理論高深的書(shū)不一定適合你,符合你興趣和欣賞水平的書(shū)才能讓你收獲更多;讓人驚艷的海豚嗓音你發(fā)出來(lái)未必好聽(tīng),適合你的音域的低沉溫潤的嗓音或許更悅耳動(dòng)聽(tīng)……
適合自己的,才是最好的。
選擇的作文 篇8
如果有一個(gè)人在街上哭,你會(huì )怎么想他呢?脆弱?無(wú)能?還是覺(jué)得他很可憐?我猜你應該不會(huì )去想那么多,也許淡淡地瞥一眼就走了吧,也許心中會(huì )產(chǎn)生一種厭惡?
你對倔強的理解是什么?說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是執著(zhù),說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是鉆牛角尖。但在我認識中的倔強,卻是在委屈的時(shí)候偷偷地將眼淚吞回肚子里,一個(gè)人承擔,不讓他人操心。
如果讓你選擇一個(gè)地方哭泣,你會(huì )選擇在哪里呢?是在大庭廣眾之下、無(wú)人注視的角落、還是找一個(gè)死黨靜靜地哭訴?
你在外面挨了罵,遇到了不開(kāi)心,嚴重的時(shí)候會(huì )想哭吧。那時(shí)候,你會(huì )怎么做?我只會(huì )在眾人面前露出明媚的微笑,將眼淚拼命地壓制住,努力讓大家看到的是我滿(mǎn)不在乎的模樣,看到的是我是一個(gè)堅強的、一點(diǎn)也不脆弱的女孩。然后躲到自己黑暗的.房間,坐在墻角,靜靜地看著(zhù)對面鏡子中的自己,把所有的不愉快對著(zhù)“自己”全盤(pán)托出,讓眼淚流個(gè)干凈。
可不可以不勇敢,讓我坦然地哭出來(lái);有沒(méi)有一種藥方,讓我不再不快樂(lè )?
每當這個(gè)時(shí)候,請你對自己說(shuō):今天是陰天又怎樣?明天的陽(yáng)光依舊燦爛!