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選擇的作文3篇【精品】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的選擇的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
紫藤蘿開(kāi)花了。墻壁上漫滿(mǎn)了朵朵淡紫色的花,如同一個(gè)個(gè)精靈,我輕輕將鼻子靠近,感受到了花的生機,嗅到了生命的力量。
究竟要不要選擇?究竟選擇什么?我沉浸在這個(gè)問(wèn)題中,無(wú)法找出答案。選擇原諒還是
捧著(zhù)自己最喜歡的瓷器的殘片,我欲哭的心無(wú)法抑制,我含著(zhù)淚試圖補救,失敗了。我是不會(huì )原諒你的,我心里暗暗下定決心。陣陣急促的敲門(mén)聲使我煩亂,無(wú)論如何,我不會(huì )接受你的道歉,絕對不會(huì )。我痛心的躺在床上,拭不去臉上的淚,看著(zhù)桌上破碎不堪的瓷器,心中愈發(fā)煩悶。
過(guò)了好久,不想哭了,便爬到床底下,拉出百寶箱,尋找著(zhù)能發(fā)泄情緒的東西。驀地,我發(fā)現箱子的最底層都是我弄壞的東西,當時(shí)怕你不理我,就藏起來(lái)了。頓時(shí),心里充滿(mǎn)了內疚,究竟選擇什么?不,不能原諒,內心一個(gè)強烈的聲音告訴我。將箱底的東西取出,平放在桌上,快速拉出一個(gè)垃圾袋,手微微顫抖著(zhù)將一堆東西放進(jìn)了袋中,竟發(fā)現有滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。最后,桌上僅剩的那個(gè)手表讓我無(wú)法平靜了,手表上鑲著(zhù)好看的花紋,粉白色的,刻著(zhù)一圈圈的豐富圖案,我將手表拿起,左右觀(guān)察,原來(lái)這就是姐姐攢了好幾個(gè)月的錢(qián)買(mǎi)的手表,姐姐傷心了好一陣呢。原本以為是她自己弄丟了,可卻是我窗外,星星閃著(zhù)微光,皎潔的月光在漆黑的.夜色中顯出色彩,風(fēng)撫著(zhù)窗,吹動(dòng)了發(fā)絲,吹動(dòng)了我的心。
將袋中的東西又一一放入百寶箱,合上箱子,我終于明白如何選擇,關(guān)上燈,醒來(lái)時(shí)已是早晨,紫藤蘿開(kāi)著(zhù),更讓我堅定了如何選擇。
姐姐,不知你有多少次發(fā)現,我又欺騙了你,將你的東西藏起來(lái),你為什么不說(shuō)?選擇了原諒我、寬恕我。
這次我也做出了選擇,不是選擇原諒你,而是選擇如何道歉,你會(huì )原諒我嗎?
一陣急促的敲門(mén)聲響起,原來(lái)是我錯了,沒(méi)等姐姐開(kāi)口,我拉著(zhù)姐姐的手說(shuō)了第一次對不起。姐姐笑了,將新的瓷器拿出來(lái)送給我,原來(lái)我做錯了那么多,姐姐依舊關(guān)心我,又為我做了這么多。
選擇,我選擇了,我選擇向你道歉,姐姐,你一直對我寬恕,關(guān)心我,而我,卻一直選擇不接受,現在,我選擇了你的原諒,選擇接受你的關(guān)懷,你還會(huì )選擇一如既往的關(guān)懷嗎?
心靜,久久沒(méi)有想明白的事,終于豁然了。
選擇的作文 篇2
美麗與善良的傳說(shuō)
沉浸在歲月無(wú)盡的海里
浮不起來(lái)的回憶
牽扯著(zhù)我的思念
沒(méi)入這唯一的'河流
涓涌無(wú)盡無(wú)止
愛(ài)與不愛(ài)的抉擇
徘徊在時(shí)間的門(mén)外
枯萎的玫瑰
是昨日不變的情懷
舍棄沉淀在記憶角落里
辛酸的愛(ài)情
何時(shí)才能浮起
選擇的作文 篇3
《厄運打不垮信念》講了兩個(gè)故事,第一個(gè)是:談遷經(jīng)過(guò)20多年嘔心瀝血的寫(xiě)作,終于完成了民朝編年史——《國 》,可不幸的是,一天夜里小偷把他的原稿偷了,他嘔心瀝血的寫(xiě)作就這樣沒(méi)了,但他并沒(méi)有放棄,又花了XX年的時(shí)間完成可《國榷》的另一本,也因此他留名青史,永垂不朽。第二個(gè)是:卡萊爾經(jīng)過(guò)多年的`艱辛耕耘,完成了法國大革命的全部文稿,他把底稿托付給了自己最信賴(lài)的朋友,讓他提出寶貴的意見(jiàn),可是幾天后,米爾家的女傭把底稿當做廢紙燒為灰燼了?ㄈR爾雖然很沮喪,但他又重新振作起來(lái)沒(méi)最后完成了他第二次寫(xiě)作。
這兩個(gè)故事則告訴我們面對困難,我們一定要沉著(zhù)冷靜的分析,在漫長(cháng)的人生路途中,我們難免會(huì )遇到崎嶇和坎坷,不管是勝利還是失敗,是幸運還是厄運,我們都不要退縮,就當鍛煉自己,磨練自己,所以,當無(wú)事時(shí),應像有事那樣謹慎,當有事時(shí),應該像無(wú)事時(shí)那樣沉著(zhù)鎮靜。
在學(xué)習和生活中,我們也應該沉著(zhù)冷靜的去分析。解決,而不是一味的逃避,在學(xué)習和生活中并非一帆風(fēng)順,當遇到挫折的時(shí)候我們應該積極的去面對,不妨把每一次挫折看做是一次成長(cháng)的考驗,如果將困難與挫折放上人生的天枰,比起困難和挫折,積極進(jìn)取的能力其實(shí)更為重要。在學(xué)習終于到難題時(shí),我們也應該冷靜分析。
遇到困難,迎難而上時(shí)強者,遇到困難,就退縮時(shí)懦夫,只有堅持才會(huì )勝利。