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實(shí)用的選擇的作文8篇【精品】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的選擇的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
人生——漫漫長(cháng)路遠，繁華誘惑多，人、作為微小而孤獨的個(gè)體，在人生的選擇前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險情中，人、究竟能選擇什么，該選擇什么?
選擇自我。人有兩筆組成，看起來(lái)很好寫(xiě)，但做起來(lái)卻很難，因為在這萬(wàn)千世界有形形色色的人，你、我都是其中的一人。在和這些人交往中，難免會(huì )"夾著(zhù)尾巴”做人，失去了自我，久而久之，你就喪失了自己原本就有的特殊的東西，你會(huì )帶著(zhù)虛假的面具度過(guò)自己的人生，如行尸走肉沒(méi)什么兩樣，該是多么痛苦的事啊!即使這么痛苦，還有人愿意這樣做，我只能說(shuō)：“朋友，你活得太累了!”
選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的，是他們把我們從學(xué)語(yǔ)的孩子撫養成現在的我們，他們不知道在背后付出多少千辛萬(wàn)苦�，F在的你已經(jīng)長(cháng)大成人，有了自己的內心世界，不愿與自己的父母多交流，可你曾知道父母內心的酸楚�，F在的你已經(jīng)在外工作，總是說(shuō)自己很忙，沒(méi)有時(shí)間往家里聯(lián)系，那些都是借口，你可知道爸媽對你的思念。
那么，朋友請你停下忙碌的腳步，哪怕占用你幾分鐘的時(shí)間，向家里問(wèn)候一下父母吧。他們也許聽(tīng)到后激動(dòng)地落淚，這些你可曾想過(guò)。朋友、停下你忙碌的腳步，算一算自己多久沒(méi)有和父母坐在一起談心了，想一想多久沒(méi)有回家看望父母了，那么請你多花點(diǎn)時(shí)間去做，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會(huì )滿(mǎn)足，他們的內心便不會(huì )孤單。
朋友、請你想想父親在你童年時(shí)那高大的身軀和現在瘦弱的身體及滄桑的.臉龐以及年輕時(shí)母親纖細的手和現在布滿(mǎn)老繭的手，布滿(mǎn)皺紋的眼角。這些你可曾想過(guò)。朋友、想想吧!
不要在繼續錯下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是二十年、三十年還是一輩子，就算你擁有這段時(shí)間，你能夠報答完父母給與我們的所有嗎?朋友，希望我的話(huà)能夠打動(dòng)你的心，好好地對待父母，因為這是做人的基本原則。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中，你會(huì )發(fā)現在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨特內心的人。
選擇的作文 篇2
春，叩擊著(zhù)小院的大門(mén)。院中，金盞菊開(kāi)得正盛，昂著(zhù)頭，接受著(zhù)太陽(yáng)的潤澤；報春花一團團，一簇簇，笑頰粲然；紫紅色的月季順著(zhù)欄桿，蔓延著(zhù)，在綠葉的映襯下更加奪目。微風(fēng)輕拂，花瓣搖曳。陽(yáng)光灑下，隨著(zhù)花瓣舞動(dòng)的節奏，折射出更多的光彩。
我站在陽(yáng)臺上，觀(guān)望著(zhù)院中的風(fēng)景。然“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”心中的桎梏似永遠也解不開(kāi)。頻頻閃過(guò)期末考試那懾人的分數。是我笨拙嗎？是我懶惰嗎？
心中的迷惘抑郁聚集在一起，我決心去親觸那些花兒，沐浴那縷陽(yáng)光。
推開(kāi)門(mén)，我訝然！原來(lái)這個(gè)小院正在拆遷。渾濁的空氣彌漫著(zhù)，磚瓦的殘渣到處都是，木板橫七豎八地躺著(zhù)，機器聲此起彼伏……然而，那一角卻格外明亮�；ǘ淞懔阈切�，層層疊疊，無(wú)拘無(wú)束的向上生長(cháng)著(zhù)。它們昂著(zhù)頭，奮力地向上伸展，如錦幛，如瀑布，沖破了磚石的壓制，用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒(méi)有水的滋潤，園丁的'照料，但它們有陽(yáng)光，只要有陽(yáng)光，它們就有希望，它們便奮力開(kāi)放。它們在一片廢墟中選擇了奮斗，因而綻放了一春，閃耀了一春。與它而言，奮斗足矣。慢慢的，慢慢的，那簇花鐫入我的記憶，成為永不磨滅的色彩。
曾以為我失去了那片花海，驀然回首，它正在院落的一隅向我揮手。
因為它，我選擇了奮斗。我選擇在萬(wàn)籟俱寂的深夜與作業(yè)鏖戰；我選擇在寒冬與書(shū)本為伍；我選擇在烈日下與時(shí)間賽跑。于是，我不再懶惰。于是，我不再笨拙。
心中的太陽(yáng)高高升起，照耀著(zhù)那片花海。因為選擇奮斗，所以更美好！
選擇的作文 篇3
寒假前三天，爸爸問(wèn)我過(guò)年去不去東北？我可以選擇：要么是和媽媽一起去東北，要么就是待在瑞安桐溪的大姨家。
我坐在桌前，看著(zhù)桌上的玫瑰花發(fā)呆著(zhù)。突然拿起花，呢喃著(zhù)：“去，不去，去，不去，去，不去……”我在不知不覺(jué)中把那好好地玫瑰花瓣給撕成一片一片的。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“干嘛呢？把這么漂亮的玫瑰給撕了？”“媽?zhuān)以谧餍睦矶窢�，到底去不去東北？！”“哦——還為那事苦惱��！”媽媽說(shuō)，“那你就慢慢琢磨吧！我先告辭了�！比缓髬寢屢贿呅σ贿呁崎_(kāi)門(mén)走了出來(lái)。
我接著(zhù)思考。我想想還是不去了吧，那兒又冷又沒(méi)有好吃的.，不去！不過(guò)我又轉念一想，不去的話(huà)，又要住大姨家，這就不能與最疼我的哥哥一起過(guò)年……
我實(shí)在想不出來(lái)了，就找到了我家的小機靈鬼――小魚(yú)兒弟弟，讓他給我“點(diǎn)撥點(diǎn)撥”。弟弟說(shuō)：“姐姐真笨，白給你旅游你還不去，不就是冷點(diǎn)兒?jiǎn)�？你多穿點(diǎn)衣服不就OK啦！再說(shuō)沒(méi)有好吃的，你帶點(diǎn)兒肉松過(guò)去和著(zhù)飯一塊吃了不就行了嗎？那兒又不是沒(méi)有飯？！”
我聽(tīng)了弟弟的點(diǎn)撥，思路一下子就豁然開(kāi)朗了，高高興興地回家對爸爸說(shuō)：“我想好了，我去東北！”
選擇的作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，她有一個(gè)妹妹，現在估計連四歲都沒(méi)有，她并不是我同學(xué)的親妹妹，而是我同學(xué)的后媽生的，我不怎么喜歡她，但是昨天散步的時(shí)候我對她有了改觀(guān)。
昨天我還是一如既往的去了我同學(xué)家，阿姨要我們帶妹妹去散步。于是我們去了南郊公園，南郊公園是一座山，很高很高，路很長(cháng)很長(cháng)。我想去爬那座山，可是我同學(xué)卻說(shuō):“不行，太黑了，我怕我妹妹會(huì )迷路�！蔽覀冎缓谜乙粋�(gè)公園的椅子坐下。我松開(kāi)牽著(zhù)妹妹的手，妹妹到處轉了一圈之后又想把我拉起來(lái)，她指著(zhù)山路，拖著(zhù)我就要去走。我同學(xué)看妹妹要牽著(zhù)我去走山路，她就嚇唬她:“妹妹，路很黑，有怪獸！”
妹妹聽(tīng)到這里就停止了，她回頭望了我一眼，又去望那漆黑的山路，再次回過(guò)頭看我的眼睛。我對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，自己選，想走就走�！甭�(tīng)我這么說(shuō)，她又回過(guò)頭望著(zhù)那一條很長(cháng)很長(cháng)的山路，她望了很久很久，一直都沒(méi)有吭聲。終于她喊了一聲:“姐姐�！�
“怎么啦？”我問(wèn)她。她指著(zhù)那一條山路說(shuō):“我要走�！蔽一仡^望了望我的同學(xué)，她正在皺著(zhù)眉頭望著(zhù)她的妹妹，她看看山路又看看我說(shuō):“好吧，好吧，走就走，”說(shuō)完她來(lái)到她妹妹旁邊，對她吼道:“有怪獸我們就不救你�！�
妹妹不知道是被她姐姐吼了害怕，還是實(shí)在害怕山里面真的有怪獸，她突然又不走了。她又回頭看我。我重復了我剛才對她說(shuō)的那句話(huà):“沒(méi)關(guān)系，自己選，想走就走�！�
她的遲疑讓我的同學(xué)很不耐煩，她問(wèn)她妹妹:“你到底走不走？”妹妹反應過(guò)來(lái)了，她轉身要我抱。 我抱起她，她就說(shuō):“姐姐，走�！蔽冶е�(zhù)妹妹向山上走去，這回輪到我同學(xué)遲疑了，我發(fā)現我同學(xué)沒(méi)有跟上來(lái)，于是又回頭看她�！扒懊嬗袩魡�？”她突然問(wèn)我。我朝前望望，前面的路燈排成一行。我回頭對她點(diǎn)點(diǎn)頭，于是又向山上走去。也許是我同學(xué)看著(zhù)我向山上走遠了，她以百米沖刺的速度跑到我身旁。我好像突然明白了什么似的`，我說(shuō):“你怕黑呀！不早說(shuō)，說(shuō)到底你還沒(méi)有你妹妹勇敢呢�！泵妹谜谕懊婵�，看那無(wú)盡的山路，她突然不看了，轉過(guò)身?yè)ё∥业牟弊�。我的同學(xué)似乎很不服氣，她說(shuō):“你抱著(zhù)她她就敢走，你要是把她放下來(lái)的話(huà)，她肯定又站在原地不動(dòng)�！蔽业氖脂F在很累很累，我想把妹妹放下來(lái)，于是我問(wèn)她:“你下來(lái)走好不好？”妹妹在我的肩上回答:“不要�！�
“可是是你說(shuō)要走山路的�！蔽疫呎f(shuō)就要把她放下來(lái)。她突然在那里喊:“不要！不要！不要！”我只好又重新把她抱起來(lái)。我們走著(zhù)走著(zhù)走到一個(gè)很明亮的地方。妹妹突然要下來(lái)，我把她放下來(lái)，她牽著(zhù)我的手，繼續要走。
我蹲下來(lái)看著(zhù)妹妹，對她說(shuō):“這是你的選擇，你選擇了要走山路，就要把它走完。路上不準再要我抱了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”妹妹當時(shí)也沒(méi)有看我，她望著(zhù)前面的路，“嗯”了一聲。結果讓我很意外，她走完了，她把山路給走完了。
我不知道驅使妹妹走完的是什么，是信念？還是她的選擇，我問(wèn)我的同學(xué)，我的同學(xué)跟我說(shuō):“她啊，看著(zhù)好玩不就走。再說(shuō)了，小孩子哪有什么信念！我妹妹只是一個(gè)四歲還不到的小孩子，哪里有那么聰明�！睂τ谖彝瑢W(xué)的回答，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。要走山路的確是她妹妹的選擇，但是使她走完山路的到底是信念，還是她的勇敢，我就不知道了。我相信妹妹以后一定是個(gè)很聰明的孩子，因為她小小年紀就懂得選擇。
選擇的作文 篇5
這是一個(gè)從小頑劣的孩子，幼小他就十分調皮，從不對學(xué)習提起他高傲的興趣，而且他還到處闖禍。他劣性難易，鎮上的人都認為他不是一個(gè)會(huì )有出息的人，所以都對他戳之以鼻。
一個(gè)云游的智者來(lái)到這個(gè)小鎮，在鎮上的那兒聽(tīng)說(shuō)了孩子的劣跡，仁慈的本性使他決定向這個(gè)孩子播撒智慧的`種子。
智者在河岸邊看到那個(gè)逃課出去玩的孩子，孩子正在過(guò)河，他打算去摘河對岸的果子。河水很急，在孩子不小心摔倒時(shí)，它馬上把他沖走。這時(shí)智者向他拋出一根繩子，他抓住了，并借著(zhù)繩子爬上了岸．他感謝智者救了他，但智者卻連連擺手，智者問(wèn)孩子：
孩子，你是想要過(guò)河去摘河對岸的果子嗎？
是的，智者先生。
這時(shí)智者卻叫孩子上了船，很快地過(guò)了河，摘到了果子．智者又向孩子說(shuō)出他那充滿(mǎn)禪味的話(huà)．
孩子，你為什么會(huì )被水沖走？
應為我踩滑了。孩子真誠地回答了．
哦，是這樣嗎？如果你沒(méi)有滑倒卻被水沖走了，這有是為什么呢？
我不明白，智者先生。
對，還有許多人跟你一樣不明白。
如果，你并沒(méi)有摔倒卻被水沖走，只能有一種可能----你所選擇的過(guò)河方式不對。
如果有一條河，河水很急，河對岸有我們想要的果子，而我們過(guò)河有100種選擇，其中只有一種方法是最安全，最快的，在這時(shí)要我們從中選擇一種，去過(guò)河，我們怎么辦？
選擇的作文 篇6
人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。你可以選擇做一個(gè)有意義的人，也可以做一個(gè)虛度年華的人。
人生也是要自己來(lái)選擇的。有的人選擇平淡的生活，不為名利所爭一生一世只求風(fēng)平浪靜；而有的人卻選擇過(guò)一輩子與困難和勝利交朋友，從中來(lái)獲取快樂(lè )；更有人選擇了在人生道路上爾虞我詐，你騙我，我騙你，以此來(lái)將自己陶醉。
此外，有人在人生道路上選擇為金錢(qián)而著(zhù)迷，一個(gè)個(gè)不堪設想的結果出現了；有人為名利而爭奪一生，在人生道路上過(guò)著(zhù)“打打殺殺”的日子，為這一點(diǎn)的名利搞得妻離子散；也有人為了要面子，在一時(shí)的逞能之下走上犯罪之路；當然也有人從來(lái)不為金錢(qián)而著(zhù)迷，不為名利而爭奪，不為一時(shí)的愛(ài)面子而逞能，他們在用自己的雙手來(lái)為自己和子女鋪上一條金光大道。
有人說(shuō)：“做人一定要做一個(gè)成功的人，這樣才不往自己來(lái)到這認人世走了一遭�！钡灿腥苏f(shuō)：“不經(jīng)歷一切風(fēng)風(fēng)雨雨人的一生，人生還會(huì )有意思嗎？精彩的'人生就要經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣才開(kāi)心嘛！”更有人說(shuō)：“人來(lái)到這世界不一定要成成功功的，只要能和家人過(guò)上幸福、美滿(mǎn)的生活就好了�！�
不管你是什么人，我想你只要做完一件事不讓自己后悔就行了！
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀(guān)念在心靈深處徘徊而升華：心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因為心靈這個(gè)靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對xx泛濫，長(cháng)此下去，全中國將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門(mén)銷(xiāo)煙壯舉威懾中外：面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！敝两褡x到這震撼人心的詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵著(zhù)一代代成長(cháng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也�！痹趲浊昵暗拿献用鎸π撵`的選擇，毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽(yáng)與興復漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱(chēng)道。我們的總理朱镕基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)“鞠躬盡瘁，死而后已”的話(huà)么？這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著(zhù)光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚：舍棄奸詐，選擇誠信：舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇。
老師說(shuō)："總是在后悔的人，不會(huì )進(jìn)步�！笔堑�。世上沒(méi)有后悔藥，又何必把時(shí)間浪費在此等沒(méi)意義的事上。其實(shí)，仔細想想，我們終會(huì )發(fā)現。
哪有一件事情不是我們自己做的選擇，做到?jīng)Q定呢？就好像每一次的考試我們總會(huì )在考后嘆惜這次的成績(jì)，哪兒不該扣？哪兒錯得可惜？但是，難道每次的考試不是我們自己做的選擇？得到怎樣的結果其實(shí)已經(jīng)在考后，甚至在考前，在平時(shí)，在冥冥之中就已經(jīng)變成了必然。是我們自己親手造成了現在的局面，怨不得誰(shuí)。要怨只能怨自己，不在平時(shí)好好努力，用功，復習，把那些難的，錯的，不懂的置之一邊，而有心的的人卻會(huì )弄得水落石出。冰封三尺，并非一日之寒。人會(huì )成功，并非抱了佛腳。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在選擇。選擇左與右，選擇前與后，選擇對與錯，甚至在選擇我們的未來(lái)，在不知不覺(jué)中，看似順理成章的一切，其實(shí)充滿(mǎn)了選擇與糾結。未來(lái)并不是遙不可及的，來(lái)是由我們一個(gè)又一個(gè)的選擇堆筑而成的。這就像是一篇文章，單拎出來(lái)其中的一個(gè)字是索然無(wú)味的。但正是選擇，把一個(gè)個(gè)的選擇串聯(lián)起來(lái)，成為一篇文章，但文章的優(yōu)美與否，你的人生是否絢麗，就是在一個(gè)個(gè)的選擇中變成了必然。
存在注定了選擇，我們選擇了選擇，選擇注定了結果，而結果注定了命運，命運注定了存在。這就是選擇！
選擇的作文 篇7
我可以選擇放棄嗎？不能！
每夜，媽媽總是給我指著(zhù)對面的窗戶(hù)，我明白，對面住著(zhù)我的同學(xué)，它對面的燈光在十二點(diǎn)前從來(lái)沒(méi)有滅過(guò)，每當我學(xué)得不明事理時(shí)，對面的燈光依舊閃耀，刺痛了我的雙眼，刺痛了我的心。其實(shí)同學(xué)的成績(jì)要比我好的多，但是他卻從來(lái)不曾松懈過(guò)。我問(wèn)著(zhù)天上的星星，我可以放棄嗎？還沒(méi)等星星回答，我已做出了回答，不能！
在嘈雜的下課時(shí)間，我和同學(xué)一起閑聊，我問(wèn)同學(xué)，你報了幾個(gè)課外班？她的回答使我瞠目結舌：不多，也就五六個(gè)吧！按五節課，每節課兩小時(shí)算，少說(shuō)也要十個(gè)小時(shí)，再加上那讓人喘不過(guò)氣來(lái)的一些作業(yè)，她們能背的動(dòng)嗎？而且對于她們來(lái)說(shuō)，是不多的，比起她們我上的要更少，可還在抱怨。我問(wèn)天上的微風(fēng)，我可以放棄嗎？還沒(méi)等微風(fēng)回答，我已做出了回答，不能！
在家門(mén)口，和鄰居家的阿姨談事情，在談笑中，無(wú)意談到了體育。我和我的鄰居小紅的體育其實(shí)都很不錯，不能算得上非常棒吧，及格卻綽綽有余，但是小紅惟一不足的.是跳繩，只能剛好及格。我不足的是實(shí)心球，也只是剛好及格。阿姨說(shuō)要請人輔導。一項不好，其它門(mén)完全還可以提上去，但阿姨卻不滿(mǎn)足。我問(wèn)著(zhù)地上的塵土，我可以放棄嗎？還沒(méi)等塵土回答，我已做出了回答，不能！
在教室門(mén)口，我靜候著(zhù)，靜候著(zhù)上一個(gè)班下課，為了自己可以占一個(gè)好座位。所有的人都來(lái)得很早。驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，汗浸濕了衣服，浸透了空氣。在熾熱的陽(yáng)光下，越來(lái)越無(wú)力，但不得不用盡渾身力氣擠，因為人太多，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受著(zhù)周?chē)牧α�。我�?wèn)著(zhù)墻上的窗戶(hù)，我可以放棄嗎？還沒(méi)等窗戶(hù)回答，我已做出了回答，不能！
天，我可以放棄嗎？地，我可以放棄嗎？萬(wàn)物，我可以放棄嗎？不！我不能！倘若我放棄了，我就要失敗，我就將被打敗。人越來(lái)越多，我必須用等量的努力來(lái)使天平平衡。我能放棄嗎？能嗎？不能，因為沒(méi)有理由讓我放棄。
我能放棄嗎？不能！
選擇的作文 篇8
漫漫人生路，人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿(mǎn)朝氣;選擇享樂(lè )的人，他的.人生將會(huì )因此而萎靡不振。在生活中你會(huì )有所選擇，在人生路口你同樣面臨著(zhù)選擇。
朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會(huì )選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調查發(fā)現，：大部分的兒童會(huì )毫不猶豫選擇玻璃球，因為玻璃球從感觀(guān)上能帶給他們快樂(lè )，如果作為兒童你選擇對自己看起來(lái)并無(wú)很多樂(lè )趣的鉆石，只能說(shuō)明也許早熟了點(diǎn)。
選擇總是有所付出的。有一天，一只狐貍經(jīng)過(guò)一個(gè)葡萄園，里面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著(zhù)無(wú)無(wú)法進(jìn)去，于是，它狠心絕食三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓�？墒�，卻發(fā)覺(jué)自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對誘惑，狐貍選擇了貪婪，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價(jià)的。
選擇總是要以德先行的從前，有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向，饑渴難忍，他拖著(zhù)沉重的腳步一步步艱難前行，終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無(wú)人住，風(fēng)吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)："你要先這水先倒進(jìn)吸水器，以便他人后面用水清潔，然后才能使用。"這個(gè)人拔下水壺嘴木塞開(kāi)始猶豫不決：我是按紙條所說(shuō)方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再說(shuō)?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。
總之人世間我們面臨著(zhù)各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來(lái)必然的不良后果。