(經(jīng)典)選擇的作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的選擇的作文5篇，希望對大家有所幫助。

選擇的作文 篇1

　　伴隨著(zhù)工業(yè)化程度的提高，地球環(huán)境也日益在惡化，全球氣溫逐年升高，水源污染越來(lái)越嚴重，森林面積大幅度減少，沙塵暴、霧霾天氣也越來(lái)越多。被譽(yù)為“藍色水晶體”的地球已經(jīng)快要變成“灰球”了，保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫。一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了哈里波特學(xué)習的魔法院，在大魔法師梅林的指導下，學(xué)會(huì )了魔法。

　　我用學(xué)到的魔法立刻行動(dòng)起來(lái)。變出一臺臺污水凈化機，把他們裝在工廠(chǎng)的排污口，這樣工廠(chǎng)排放出來(lái)的就不再是污水，而是清潔的飲用水了。用魔法變出一臺臺廢氣處理器，把他們裝在工廠(chǎng)的煙囪和汽車(chē)的排氣口上，那樣就可以把排放出來(lái)的廢氣轉化成氧氣，使我們的空氣變得格外清新。我還把沙漠變成一片片綠洲，把荒山變得綠樹(shù)成蔭，保護水土不再流失，讓地球重獲生機。我還用魔法修好缺失的臭氧層，保護地球不再受到太陽(yáng)紫外線(xiàn)的傷害。用魔法把已經(jīng)消失和瀕臨滅絕的物種，重新活躍在地球上，讓它們和我們人類(lèi)和睦相處。最后，我還要把人們的心都變成善良友愛(ài)，使地球上不再有戰爭和殺戮……

　　做完了這一切，我實(shí)在累得不行了，就躺在綠草如茵的大草原上悠閑地享受著(zhù)和諧的陽(yáng)光。這時(shí)，從草叢中突然竄出一只獅子沖著(zhù)我大吼。我嚇了一跳，睜開(kāi)眼睛才發(fā)現，是我的.鬧鐘又開(kāi)始叫我起床了。原來(lái)這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，只要我們每一個(gè)青少年，都能夠從現在起努力地學(xué)習，將來(lái)總有一天，運用科學(xué)的力量（當然不是魔法），一定可以把夢(mèng)中的情景都一一實(shí)現。讓我們的地球母親，重新成為宇宙中的“藍色水晶體”。

選擇的作文 篇2

　　還是下雨了，但，很小。所以，我，在雨中漫步。

　　心情很不好，考砸了。

　　呆呆的望了望天空，是灰色的。每次，下雨，都會(huì )盼望太陽(yáng)的到來(lái)。因為，會(huì )有彩虹的出現�？粗�(zhù)這灰色的天空，心，也更灰了。

　　雨珠劃進(jìn)脖子里，有了一絲涼意。往衣服里縮了縮。

　　不喜歡冗長(cháng)的小雨，只喜歡要下就下個(gè)夠的大雨。大雨可以摸去我多得溢出去的愁。

　　可是，人，是不可以改變大自然的，所以，還是纏綿而冗長(cháng)的小雨。正如我的心中的天空一樣，是灰色的，壓抑的，沉悶的，討厭的。不知道為什么會(huì )有喜歡小雨的人，費盡心思也不知道。我只知道，我喜歡的是大雨，雨后可以出現彩虹的雨�；蛟S是人本生的不同吧。

　　考差了，也只是成績(jì)而已。自我安慰道。

　　只是成績(jì)嗎？

　　心中升起一絲疑惑。

　　不！還有未來(lái)！自己的'未來(lái)！

　　回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)已經(jīng)有好多人打起傘了。

　　黃的，藍的，紫的……

　　還有，紅的。像一個(gè)小的太陽(yáng)。

　　心中豁然開(kāi)朗。

　　雖然，天空還是灰色的，但心情已經(jīng)好了很多，因為，天雖然很糟，但重要的是心情，就像心中升起的小太陽(yáng)，后面跟隨著(zhù)美麗的彩虹。

　　其實(shí)，只要努力，超越自己，讓自己心中永遠掛上一個(gè)自己的，小小的太陽(yáng)，自己開(kāi)心就好……

　　心中永遠是晴天。

　　哈哈。

選擇的作文 篇3

　　人生無(wú)時(shí)無(wú)刻都在做出選擇。這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。

　　縮小至學(xué)習上吧！兩節閱讀課80分鐘，有人選擇認真閱讀，頭也不抬只顧于書(shū)中樂(lè )趣；有人選擇寫(xiě)作業(yè)，舉著(zhù)書(shū)放到桌面上，底下放著(zhù)本練習冊，書(shū)沒(méi)讀，題刷了不少。細想上周閱讀課，也是這樣，比起閱讀，私下寫(xiě)作業(yè)的人數也不少。我只看著(zhù)這做法，無(wú)言。選擇是自己的，自己愿做，不必強制改變，可是讀書(shū)和刷題哪個(gè)更值？答案告訴一切。

　　我卻更愿選擇閱讀，若非要計算這價(jià)值的話(huà)，我無(wú)法從晚上或多余時(shí)間里抽出來(lái)80分鐘，可以像課堂上那樣專(zhuān)注去閱讀，由榜樣打造的氛圍可貴，時(shí)間可貴，若把作業(yè)放在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，我會(huì )感到彌足浪費與可惜，至少不值得，你會(huì )發(fā)現真正會(huì )掌握時(shí)間的人，他的時(shí)間安排在了課下，十分鐘時(shí)間可以做上兩三道題，點(diǎn)點(diǎn)去減輕作業(yè)負擔，等回歸課堂上又專(zhuān)心投入，絕不會(huì )選擇課堂上去寫(xiě)作業(yè)。選擇時(shí)間點(diǎn)做事上，需要學(xué)習韓庚容。但反觀(guān)，似乎也有人課下盡興打鬧，課上去寫(xiě)著(zhù)習題，本末倒置，規則顛反，于是失去的比得到的高出幾倍。

　　更可惜的，在這兩種選擇答案未出來(lái)時(shí)，一些同學(xué)仍不會(huì )有所改變。

　　再舉一例。自從大家都明白了政治開(kāi)卷考試，背誦知識點(diǎn)的人越來(lái)越少。絕大多數人的心理活動(dòng)如下：“不開(kāi)卷嗎？我浪費時(shí)間在知識點(diǎn)上干嘛？””為什么要背��？有這些時(shí)間不如去寫(xiě)題�！�"政治課真無(wú)趣，都可以翻書(shū)呢�！坝卸嗌偃耸且赃@樣的心態(tài)去面對的呢？

　　于是，又有了兩種選擇，一是不論哪個(gè)知識點(diǎn)都認真去背誦溫習，二是含帶著(zhù)怨氣，不理解背誦的意義，任由放置不管，連上課都沒(méi)了耐心。

　　雖然政治是以開(kāi)卷，但有時(shí)間的`限制。試問(wèn)，翻書(shū)是否需要時(shí)間？一個(gè)問(wèn)題回答完整也需要時(shí)間。當下背誦費時(shí)間是為了未來(lái)不費時(shí)間，現在多記憶一些內容是為了考試時(shí)的從容。雖然放松，擁有課本與資料�？刹恢劣谶B學(xué)習與背誦如此重要和基礎的內容都不去做了。

　　人生分選擇，學(xué)習上亦是擁有不同的選擇，是選擇帶有怨氣，還是選擇認真對待？是選擇頹廢不動(dòng)，還是刻苦付出？每種選擇背后對應著(zhù)不同的結果，所以我們要學(xué)會(huì )選擇，也學(xué)會(huì )選擇最好的。

　　選擇作出由自己，愿選擇的每一步，都無(wú)悔于當下，無(wú)愧于未來(lái)。

選擇的作文 篇4

　　詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”可現實(shí)生活中，在尋夢(mèng)路上疾行的人們走得太過(guò)匆忙，未曾注意過(guò)腳下這路是否適合自己，而只有選擇了適合自己的路，才可登上成功的頂峰。

　　有的人放棄從前的目標，選擇了適合的路，到達了勝利的彼岸，成就了生命的精彩。

　　魯迅，一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命戰士，因為目睹了父親被疾病纏身的痛苦而考入仙臺大學(xué)學(xué)醫，立志要治愈他人身體上的疾病。在一次觀(guān)看幻燈片時(shí)，面對片中劊子手對同胞無(wú)情的屠殺，他從同學(xué)們的反應之中看見(jiàn)了當時(shí)國人本身的軟弱無(wú)能與麻木不仁。那一刻，他醒悟了，他意識到學(xué)醫是救不了中國人的，于是他棄醫從文，改為用文字來(lái)醫治精神腐朽的國人。以筆頭代針頭，將刀削斧鑿的文章作為強心劑，深深地打入國人的心中，喚醒沉睡多年的民族魂，更將筆當做武器，狠狠地扎入敵人的心臟。最后，他成功了，用文字喚醒了一代又一代沉睡的人民，更在中國文壇上留下了不朽的印記。

　　魯迅，在經(jīng)歷一番周折后，選擇了適合自己的路，最終被人們傳誦，成為了不朽的`中國魂。

　　有的人盡管準備充分，但選擇了錯誤的道路，反而與成功背道而馳。

　　南轅北轍，一個(gè)眾所周知的寓言故事。戰國時(shí)，有人要到南邊的楚國去，可他卻乘著(zhù)馬車(chē)向北走。在他人的不解質(zhì)疑中，卻始終不以為然，想著(zhù)自己不僅盤(pán)纏多，而且車(chē)夫技術(shù)好，如此走下去總有一天會(huì )到達的�？伤麥喨徊恢�，自己走的路是錯誤的，如此走上一輩子也未必能到達。目標明明在南方，可他偏向北走，他準備越充分，走得越賣(mài)力，不就是在錯誤的道路上越走越遠嗎？

　　人生也是這樣，盡管有再優(yōu)渥的條件，再加倍的努力，倘若方向錯了，結果也必然是失敗的。

　　古往今來(lái)，許多人選擇了適合的道路，享受成功；有人卻在錯誤的道路上越行越遠，最后郁郁而終。由此可見(jiàn)，只有選擇適合自己的路，才可走向成功的頂峰。

選擇的作文 篇5

　　在人生的道路上，我們都將盡力許許多多的選擇。這些選擇都將決定著(zhù)你的命運。

　　我記得在那年的初冬，下了一場(chǎng)很大的雪，是那場(chǎng)雪讓我感觸良深。

　　下大雪那天我一個(gè)人在家，看到外面下起了大雪，便到外面去看看。

　　走到外面，雪下的很大很大，像還未融化的雪糕，一塊塊的'往下掉，院子中有很多樹(shù)木：廣玉蘭、女楨、桃樹(shù)、松樹(shù)……

　　外面不斷傳來(lái)“啪、啪”的聲響，桃樹(shù)、女楨這類(lèi)許許多多樹(shù)木的枝干被壓斷了，我心疼的不知所措，但也想到這是自然界的規律吧。抬頭看到面前的大雪松，密集的枝干上也都是雪積壓在上面，這時(shí)雪松的枝干居然突然下垂，“嘩”積雪滑落了下來(lái)，那枝干“嗖”又彈了上去，針形葉發(fā)出了“沙、沙”的聲音，好像在為這次精彩的表演鼓掌呢！

　　我一愣，突然笑了，因為又想到自然界的另一條規律“適者生存”。

　　開(kāi)春，我碰到一件冤情，我心里很苦，也很憤怒，但面對自己的父母我選擇了像雪松那樣忍耐下來(lái)，等父母心情好了在解釋給父母聽(tīng)。沒(méi)想到父親拍著(zhù)我的頭告訴我，我這次的做法很好，特很滿(mǎn)意。我想到要是當時(shí)與父母大吵一架結果就截然不同了吧。

　　選擇，往往只是一念之差。但結果肯定必然不同。選擇做桃樹(shù)，還是雪松，就看你的選擇了。

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