(合集)選擇優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的選擇優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
選擇優(yōu)秀作文1
大千世界，人海茫茫。在人生的旅途中，總會(huì )出現兩條不同的路，沒(méi)有對，也沒(méi)有錯，其實(shí)我們都不斷的在選擇。
每天一開(kāi)始，我們就開(kāi)始選擇。起床時(shí)，可以選擇早點(diǎn)起床或晚點(diǎn)起床；穿衣服時(shí)，可以選擇穿什么顏色的`衣服；吃飯時(shí)，可以選擇吃面條還是面包，甚至看電視時(shí)，也可以選擇看什么節目……一天到晚，時(shí)時(shí)刻刻都在選擇，選擇再去完成，且這個(gè)選擇沒(méi)有答案，沒(méi)有人批改。我以為選擇就那么簡(jiǎn)單，可我卻遇到了難題。
那時(shí)，我在外面玩的滿(mǎn)頭大汗，累的氣喘吁吁，回家后，才發(fā)現爸爸媽媽一臉嚴肅的坐在沙發(fā)上，我以為我做了什么事，所以趕緊溜，沒(méi)想到被抓住了，接著(zhù)問(wèn)我了一個(gè)問(wèn)題：“鴻鴻，我們要搬到靈溪了，你要離開(kāi)現在的學(xué)校，你要去少藝校還是縣小呢？你選一個(gè)�！蔽乙宦�(tīng)，心中打了一個(gè)激靈：什么？要離開(kāi)了？我的同學(xué)怎么辦？還要面對一群新老師和同學(xué)，一切都要重新開(kāi)始？這……但確實(shí)要搬家了。媽媽看我一臉沉悶，笑了笑：“沒(méi)關(guān)系不急的，你慢慢想吧！”
晚上，我躺在床上，心中忐忑不安，也漸漸入睡，在夢(mèng)中我仿佛聽(tīng)到兩個(gè)小人在說(shuō)話(huà)，一人說(shuō)：“去縣小吧，媽媽是想讓你去縣小，不要辜負了她的希望��！”另一邊則說(shuō)：“一切靠你自己，以自己的信念選擇�！蓖蝗恍∪擞肿兂闪�45位同學(xué)，一直在腦中回蕩……
當我從夢(mèng)中驚醒，已是8點(diǎn)多了，我咬了咬牙，走到爸爸媽媽面前，他們迫不及待的問(wèn)：“有答案了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)有……有……，我去少藝�！拧瓕��！蔽颐黠@看到媽媽無(wú)奈的表情，我又堅定地說(shuō)：“我決定了，我決定迎接少藝校更大的挑戰……
現在我相信我的選擇沒(méi)有錯，因為我選擇了挑戰，收獲了堅強。其實(shí)生活，就是不斷選擇。
選擇優(yōu)秀作文2
“嘩啦啦——”窗外正下著(zhù)大雨，樹(shù)葉被打得“啪嗒啪嗒……”，我的心情也是灰蒙蒙的，十分矛盾，就在今天上午，張老師說(shuō)，要重新選每一組的語(yǔ)文組長(cháng)，這官雖說(shuō)小了點(diǎn)，但對于某些人是比較誘人的喲！課倒霉的是，到時(shí)候還要我們這些中隊長(cháng)發(fā)表看法，“舉薦人才”這可為難了我，因為碰巧，徐之璇和朱文清都是組長(cháng)的候選人，徐之璇是我的一個(gè)比較要好的朋友，而朱文清能力要比她強。
“為班級服務(wù)嘛！能力強的.才可以呀！就朱文清吧�！蔽亦止局�(zhù)，可又忘不了徐之璇對我那信任的眼神，好像在說(shuō)：“你一定會(huì )選我對吧！”
下午我一進(jìn)教室，同學(xué)們正說(shuō)著(zhù)這事呢！我忐忑不安地回到我的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)朱文清正和施祖光嘀咕著(zhù)呢。
“吳凱迪肯定會(huì )選徐之璇，她倆是朋友�！敝煳那鍑@了口氣，“唉，我是沒(méi)指望了�！�
“那可不一定�！笔┳婀獍参康溃骸拔蚁雲莿P迪是知道你的能力的……”
我不敢再繼續聽(tīng)下去。這時(shí)，徐之璇來(lái)了，她滿(mǎn)懷自信地朝我笑了笑：“嗨！”
我表情僵硬地回應了一下，心里亂如麻，沒(méi)了底兒……
終于到了班隊課，我還在胡思亂想之中：如果我選了朱文清，徐之璇和我的友誼會(huì )破裂嗎……
“吳凱迪，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)第三組語(yǔ)文組長(cháng)有誰(shuí)來(lái)但當比較合適？”
“朱文清！”我還沒(méi)緩過(guò)神呢，猛地站起來(lái)大聲說(shuō)道，我當時(shí)也沒(méi)想到我會(huì )說(shuō)出那三個(gè)字！我坐下后，悄悄看了看朱文清，果真，朱文清正瞪著(zhù)奇怪的大眼睛看著(zhù)我呢！這下我跟她來(lái)了對視，我尷尬地笑了笑，趕緊轉過(guò)頭，因為我不敢看到徐之璇那雙失望的眼睛，說(shuō)不定還會(huì )哭，啊呀！我最怕看到別人哭了！
唉！以后她還會(huì )把我當朋友看嗎？嗯，以后再說(shuō)吧…….
選擇優(yōu)秀作文3
太多的傷感，我無(wú)法有語(yǔ)言表達；太多的傷痛，我只能在心里默默地祈禱．
��！蒼天；��！大地．你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣．在我們四川的人捫完全沒(méi)有防備的時(shí)候．你竟一聲不哼．剎那間，就地動(dòng)鄯搖，天崩地裂．讓數萬(wàn)同胞遭遇了劫難，１３億的中國人沉在痛苦之中！那一副副段壁殘恒的景象，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，這些哭喊刺痛我的心，我怎么忍心去看，去聽(tīng)。
雖然我是不相信死神的存在，但我害怕死神的降臨．死神最終還是降臨．
雖然目標不是我，但他降臨在四川，降臨在紋川的人們．在死神面前數萬(wàn)同胞選接堅強，選接活著(zhù)；因為有意義就是好好活著(zhù)，所以好好活著(zhù)就是有意義．在廢墟下，人們悲痛的呻吟，掙扎，哭泣，可還是堅強．
打開(kāi)電腦，打開(kāi)電視，翻開(kāi)報紙．心里頭空蕩蕩的．只有一個(gè)念頭－－奇跡出現多一點(diǎn)點(diǎn)．再殘酷的大自然面前，人的生命如此脆弱，以至無(wú)數家庭痛失親人．可是直到大地震發(fā)生的第七天．救援人員不斷在廢墟里撥到一個(gè)接一個(gè)的幸存者．又讓人感嘆生命是多么的頑固．喝尿液，嚼紙板，吞煙絲．．．．．．這些是常人都做不到的，可是為明天的希望．只要希望之火不滅，哪怕困在暗無(wú)天日的'廢墟之下，生命的本能也像種子在體內發(fā)芽，一點(diǎn)一滴地頑抗著(zhù)死神－－沖破死神的分封鎖線(xiàn)，活下去就是勝利！
�。�.０是多么巨大得數字，打破了我們的心；８.０震動(dòng)中國心，８.０震動(dòng)奧運．
沉沉而飄的半旗下，我們強忍的哀思，終于磅礴而出.三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著(zhù)我們的沉痛.帶著(zhù)我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛(ài)的奉獻.
這可能是上帝的考驗,我們不能按照上帝的按排來(lái)接受命運.我們要用頑強的意志改變命運.為未知的命運做不可理喻的思想工作吧��！
選擇優(yōu)秀作文4
人生之中有無(wú)數次的選擇，如果你選擇對了，那么你離成功的路就不遠了，如果你選擇錯了，別擔心，只要繼續努力，也會(huì )成功。
在你小學(xué)的時(shí)候，如果你選擇一所好的學(xué)校，那么在你升學(xué)的時(shí)候，就可以被好的中學(xué)錄取，那么你的人生將會(huì )一帆風(fēng)順，并取得最后的成功；也許你上一所好的學(xué)校不學(xué)習，那么，以后的路，將會(huì )困難重重，或許你會(huì )獲得成功。因為那是你的命運，而一個(gè)人的命運不會(huì )像你所想象的那么美好，有一句話(huà)說(shuō)過(guò)“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”你的一次選擇，將會(huì )改變你的一生。并且，讓你走上成功的道路。
世界著(zhù)名球星以拉多納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“告訴孩子們，讓他們崇拜有學(xué)問(wèn)的人，不要崇拜我。我只讀過(guò)小學(xué)，只讀過(guò)小學(xué)的人是一頭驢子”。
想想話(huà)語(yǔ)間的無(wú)奈不是我們中大多數人能體會(huì )到的。他之所以可以成為世界著(zhù)名球星，是因為他在小時(shí)候的`一個(gè)選擇，讓他邁向成功。
一個(gè)北大的在讀研究生選擇退學(xué)去考清華，許多人都感到困惑不解，甚至咒罵炒作手段的陰險卑劣。然而面對眾多媒體和北大的老師同學(xué)，他坦然而又平靜地解釋說(shuō)：“從小，清華才是我的目標”。當年，選擇了北大，而現在，他想用自己的實(shí)力去選擇他的所愛(ài)。至于風(fēng)險，那肯定是有。即使夢(mèng)想不能一時(shí)實(shí)現也關(guān)系不大，因為外國也有諸多公司已向他發(fā)出邀請函，允許他邊工作邊學(xué)習，在獲得一個(gè)技術(shù)職稱(chēng)后回國。
于是可見(jiàn)，選擇也并不是一件難事，只要有一個(gè)目標，一點(diǎn)點(diǎn)天分與絕對多的勤奮，那么讓選擇為你服務(wù)，亦是一件簡(jiǎn)單而又平常的事。
所以，趁你還年輕，趁時(shí)間還未老，去做正確的選擇吧！選擇一條明智無(wú)悔的路，多年后你再回首時(shí)也會(huì )為當時(shí)所做的選擇而自豪。你會(huì )感嘆：青春無(wú)悔！
選擇優(yōu)秀作文5
人生中，有一些事情，不得不令人彷徨、令人煩躁、令人躊躇，總是不知道該如何進(jìn)行下去，這時(shí)候，我們不得不做出選擇。
不同的選擇，往往決定成敗，乃至生死……
我有時(shí)在想，我是否也曾有過(guò)重大的抉擇。
身邊的人走走停停，有時(shí)覺(jué)得他們也在不停地奔波中做出選擇，就比如我的校園時(shí)光中。記得剛上小學(xué)那會(huì )兒，我天天與同學(xué)在廣闊的操場(chǎng)上飛奔，也不乏有在走廊的嬉戲。
就這樣，回班時(shí)我推搡著(zhù)，推到前面一個(gè)同學(xué)，他跌倒在地，頭好像還碰到了墻角，頓時(shí)哇哇大哭，我惶恐了許久，他也一直哭著(zhù)，捂著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，我懼怕老師的責罰，但是，我選擇誠實(shí)，“壯膽”似的.扶起他，回了班級，與老師坦白事實(shí)，老師在我意料之外，安慰了他沒(méi)有批評我。
她說(shuō)：“你做出了最好的選擇�！�
校園生活的選擇往往在友情上打交道，可在親情的路上，我有些話(huà)不知怎么說(shuō)。
那年冬天，姥姥身患重病，躺在床上，姥姥用沙啞的聲音問(wèn)我：“乖外孫，告訴姥姥得了什么��？”望著(zhù)她憔悴泛黃的臉，我的心不覺(jué)疼了下，猶豫了許久，我看著(zhù)她，一字一句緩慢地說(shuō)：“姥姥，您放心，過(guò)兩天您就可以出院了�！彼坪醢胄虐胍�，卻面帶微笑：“知道了�！�
姥姥最后走了，我選擇了欺騙她，但我相信，她不會(huì )責備我，因為我給了她一絲希望……
我并未后悔過(guò)我的任何選擇。
如果讓我重來(lái)一遍，我不后悔。
選擇優(yōu)秀作文6
嘴角泛黃的小雛雞說(shuō)：“媽媽?zhuān)媸菍Σ黄�，您希望我是一只鷹，一只遨游藍天的鷹，可是，我只是一只雞，一只長(cháng)著(zhù)翅膀卻不會(huì )飛的雞，我只能在草地上留下渺小的背影�！�
黯淡無(wú)光的飛鵝說(shuō)：“爸爸，真是對不起，您希望我是一只蝴蝶，一只穿梭在繁花中的蝶，可是，我只是一只蛾，一只會(huì )飛的卻灰撲撲的蛾，我只是花叢中一個(gè)匆匆過(guò)客�！�
苦澀難看的枳說(shuō)：“土地，真是對不起，您希望我是一只橘子，一只鮮紅可的橘子，可是，我只是一只枳，一只青澀的`掛在枝頭的果實(shí)，我只能從遠處看著(zhù)橘子�！�
月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)，陰晴圓缺之中各有神韻，圓月，豐美潤澤，讓人心生無(wú)限美好，殘月，彎曲有度，兩條銀弧的一張一合之中，自是蘊含著(zhù)天地的和諧，數理的玄奧，人生變數的不可捉摸，變幻莫測�？淳�，萬(wàn)里無(wú)云，自然是一種博大的美，看陰雨之天呢？巨大的天幕像巫婆身上詭譎的袍子，陰沉昏暗，好心情被淫雨攪得一團糟，若撐傘在雨中漫步，如何呢？聽(tīng)雨打芭蕉，吟“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”看一看古鎮老街，感受“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的微妙心境，去看一看雨中的小草，是否也“草色遙看近卻無(wú)”呢？陰雨天也自有一番別致的情趣。
看古時(shí)碑帖，因年代久遠，風(fēng)雨侵蝕，原本飄逸的字體，卻被磨礪得斑斑駁駁，筆畫(huà)破殘，斷斷續續，但書(shū)法評論卻說(shuō)：“雖字體殘破，但氣韻是充盈而完整的�！币苍S沒(méi)了外表一層皇皇的涂飾，內在的筆力和氣韻才會(huì )被展露無(wú)遺。
我們追求完美，只能接受完美的一半，其實(shí)這世界正是一半一半的世界。天一半，地一半；善一半，惡一半；殘缺一半，完美一半；清凈一半，污穢一半。
包容殘缺，便擁有了一個(gè)完美世界。
選擇優(yōu)秀作文7
“你不小了，自己做決定吧�！�
父親撂下了這句話(huà)，走出了房間。
我坐在床上，看著(zhù)周遭一切熟悉的事物，難以做出抉擇。是留，還是走？
爸媽幾年前來(lái)到這個(gè)氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美的城市打拼闖蕩，如今已是苦盡甘來(lái)，再也不必整日辛苦勞作，但是，隨著(zhù)我和哥哥的長(cháng)大，一個(gè)問(wèn)題漸漸的擺在了我們面前：當初我和哥哥來(lái)到這里時(shí)，均未達到入學(xué)的年齡，因此學(xué)籍并未轉到這兒。如今兩年的小學(xué)生活結束后，我們倆兄弟必須做出選擇，是留，還是走？
我一頭栽在床上，腦子已成了漿糊。
這里的一切真讓人舍不得，有著(zhù)那個(gè)小鎮子所沒(méi)有的'。我們可以三天兩頭的跟著(zhù)爸媽出去胡吃海喝，也可以經(jīng)常招呼表哥表姐們出去看看電影，逛游樂(lè )場(chǎng)�？墒俏矣趾芮宄�，那是有名的才子之鄉，那兒的教育資源是這里無(wú)法比擬的，在那兒我才能有更好的發(fā)展，更廣闊的未來(lái)天地——是留，還是走？
門(mén)開(kāi)了，哥哥走了進(jìn)來(lái)。
“還沒(méi)想好嗎？哥哥的成績(jì)不如你，將來(lái)很有可能就是繼承爸媽的生意，當個(gè)閑人。但你不同，你可以為自己爭取更高的境遇，去追求你的遠方。所以不管你做如何選擇，哥隨你�！�
是留，還是走？
是安于平凡還是追尋更高更遠的理想？
這些問(wèn)題直到我和哥哥坐上去那的火車(chē)時(shí)，我還在想。我已經(jīng)做出了選擇，無(wú)法回頭，只待時(shí)間給它們交出完滿(mǎn)的答卷。
本來(lái)我可以選擇安逸，卻選擇了注定不易的求學(xué)路，只希望在往后的日子里，我不會(huì )再說(shuō)“本來(lái)”。
選擇優(yōu)秀作文8
人生之中，會(huì )有很多很多的選擇。進(jìn)入初中后，我選擇的次數就又翻了數倍。幸好，那次，我選對了。
累了一天的陽(yáng)光無(wú)力地射在枯黃的葉子上，葉子似乎又反射回一些光，一切都顯得更加荒涼。
在教室中，大家浮躁而又煩悶。雖已入秋，但還那樣悶熱。
終于到了最后一節的自習課，向來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室，這次不知怎么了，人聲鼎沸。向后一瞄，有人哈哈大笑，有人竊竊私語(yǔ)……
我坐在那兒，浮躁的心立刻被激起�？粗�(zhù)黑板上密密麻麻的小字，再看看說(shuō)得起興的大家，不免對那黑板起了厭倦心。
我不知該做如何選擇：是和大家一樣隨意聊天，還是埋頭苦寫(xiě)作業(yè)？看看堆積的作業(yè)，我硬是把熊熊燃起的貪玩之火澆滅了，拿起筆來(lái)——雖然有點(diǎn)不情愿。
大家是那么自由，我卻身處囚地，被囚禁在作業(yè)的籠子里，度秒如年。那個(gè)狂躁的`我在心中掙扎著(zhù)，又被我克制著(zhù)。一次次要沖破防線(xiàn)，又一次次被遏制而回。那是多么痛苦與壓抑。有一個(gè)瞬間，我很困惑：為什么一定要克制，要忍受如此折磨？
可是，不是應該戰勝自我嗎？于是，我很快打消了隨波逐流的念頭。
陽(yáng)光的腳步漸漸地移動(dòng)著(zhù)。下課了，我終于松了一口氣，如同囚禁的鳥(niǎo)兒終于可以飛翔。
回到家中后，我的作業(yè)就少了。不到八點(diǎn)作業(yè)記錄本上的紅勾就連成了一片（寫(xiě)完的作業(yè)打紅勾）——我的作業(yè)全寫(xiě)完了。
第二天，很多的同學(xué)問(wèn)我作業(yè)幾點(diǎn)寫(xiě)完的？我回答他們晚上八點(diǎn)，他們露出驚訝的表情。我這才得知，昨天大多數同學(xué)寫(xiě)作業(yè)到了很晚。我恍然大悟，原來(lái)我選擇了一條正確的路。
我要感謝那次對的選擇，自此，我懂得了：選擇對的事情，可能當時(shí)備受折磨，但結果是好的。
選擇優(yōu)秀作文9
那跟著(zhù)四舅他們一塊出去旅游的時(shí)候，同行的還有一個(gè)自己不認識的小閨女，好像是四舅家兒媳婦家親戚的一個(gè)女兒，年齡也就是十七八歲！
當時(shí)當孩子們坐著(zhù)纜車(chē)上了山頂的時(shí)候，我和四舅就選擇了，繼續爬上山頂，其他的人選擇在山底下坐坐等我們，等我們從山頂上下來(lái)的時(shí)候，大家就一起打道回府！
在回家的路上，四舅就問(wèn)那個(gè)小女孩說(shuō)，今天中午讓你去飯店里吃飯，你不去跟著(zhù)我們來(lái)這里，有沒(méi)有后悔？這小女孩倒沒(méi)有說(shuō)什么，同行的另外一個(gè)男孩說(shuō)，肯定后悔��！而且不只是選擇了來(lái)這里旅游，后悔，就是選擇去飯店吃飯，也會(huì )后悔！無(wú)論做哪種選擇，都會(huì )后悔！
尤其是我們在有相同選擇的時(shí)候，來(lái)旅游的時(shí)候覺(jué)得又餓又困，倒不如坐在飯店里吃飯來(lái)的舒坦，可是如果去了飯店里吃飯的時(shí)候，你又會(huì )覺(jué)得每天吃的都是這些枯燥無(wú)味，倒不如出去旅游自在！所以最后得出的總結就是，無(wú)論做什么樣的決定？都會(huì )后悔！
聽(tīng)著(zhù)小男孩說(shuō)的這些話(huà)，我心里忍不住感慨，真的是人生哲理！
有的時(shí)候還是孩子們看待一些事物的時(shí)候看的比較真切，確實(shí)是我們大人也一樣，在家里的時(shí)候，覺(jué)得每天在家里呆的`悶的慌，出去的時(shí)候又覺(jué)得累的慌，總之是你無(wú)論選擇在哪里？或者你無(wú)論做出怎么樣的選擇？好像你都會(huì )后悔！這大概就是人性的可悲之處！
就像自己現在，尤其是最近，總在后悔當初從西安回來(lái)，過(guò)了現在這樣的日子，可是想一下，如果當初一直在西安，也可能現在都沒(méi)有結婚，這樣的話(huà)，自己也會(huì )不會(huì )后悔說(shuō)錯失了良人？
大概人就是這樣，無(wú)論做什么樣的選擇都會(huì )后悔。
選擇優(yōu)秀作文10
今天上午第二節課是語(yǔ)文課，想著(zhù)會(huì )是謝老師走上講臺，可是我想錯了，是我們的課外輔導員陳老師來(lái)給我們上課。
陳老師說(shuō)給我們上一節“未來(lái)的規劃”課，我們大家十分的興奮。陳老師先讓我們準備了三張紙，說(shuō)讓我們玩一個(gè)游戲，玩一個(gè)“諾亞方舟”的游戲，說(shuō)是世界災難來(lái)臨，我們只可以帶八樣東西，讓我們在十分鐘內寫(xiě)完。
我們大家都寫(xiě)的很快，一會(huì )就寫(xiě)好了，。我寫(xiě)的是“爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，妹妹和水”。正當我以為這是一個(gè)輕松愉快的游戲的時(shí)候，老師說(shuō)讓我們再去掉兩個(gè)，我們十分驚訝，不過(guò)這一次還好，我們大家的`決定都很快，我把妹妹和水給去掉了。
游戲繼續進(jìn)行中，老師說(shuō)：“再去掉兩個(gè)”。我的筆在姥姥、姥爺、爺爺、奶奶中徘徊，我心里十分的糾結，不知畫(huà)哪一個(gè)才好，干脆直接盲畫(huà)吧，我閉上眼，隨手花掉了兩個(gè)，一看，啊，是姥姥、姥爺。
游戲終于到了最后一個(gè)環(huán)節，本來(lái)教室十分歡快的氣氛，現在已經(jīng)變得十分的沉重。我們的大家的心情已經(jīng)是烏云滿(mǎn)天。我把爺爺、奶奶也劃掉了。最后只能帶走一個(gè)人了，我在爸爸和媽媽中選擇。我實(shí)在不知道是怎么選擇，爸爸也不想劃掉，媽媽也不想劃。我不能做出選擇，老師又說(shuō)可以劃自己，用自己的命替代爸爸媽媽的命，我就把自己給劃掉了。
游戲終于結束，我們的艱難的選擇也做完了。教室里好多同學(xué)的眼中都有淚花……人生中很多時(shí)候會(huì )面臨艱難的選擇，但是不管在任何情況下，我們都不能拋棄家人。
選擇優(yōu)秀作文11
先讓我給你說(shuō)個(gè)故事吧！有一個(gè)女孩，她肩上有太多沉重的擔子，天使讓她做一個(gè)選擇：在最好的朋友和后母的女兒之間選擇一個(gè)，沒(méi)被選中的將永遠離開(kāi)，也不會(huì )再擁有這份情感。女孩左右為難，她想了想，最后選擇了后母的女兒。她留住了親情，卻永遠的失去了珍貴的友情。
人生有太多太多的選擇，有時(shí)左右為難，不能進(jìn)也不能退，而又都不想失去，兩樣都想要，可世間有怎么可能兩全其美呢？必需舍棄，不管多痛苦，都要選擇。
選擇有痛有歡。痛的時(shí)候，每樣都是不能失去的，而歡的時(shí)候，可以舍去的恰恰是自己不想要的`。
二選一，是痛快的，是幸運的，是必需的。在很多時(shí)候，都是要選擇的，但是貪婪的選擇會(huì )讓你兩樣皆失，只給你最不想要的。
給你做一道選擇題�？鞓�(lè )、美麗的從前和充滿(mǎn)暴風(fēng)雨、有意義的未來(lái)，你會(huì )選擇哪一個(gè)？不要嘴上說(shuō)要經(jīng)歷風(fēng)雨才有意義，你捫心自問(wèn)：是真心選擇這個(gè)嗎？若選一，就會(huì )失去活著(zhù)的意義，留住快樂(lè )。若選二，就留住人生的意義，失去一生的快樂(lè )。說(shuō)真心話(huà)，每個(gè)人都是懼怕風(fēng)雨的，而在選擇中又會(huì )明白擁有和失去的道理。答案沒(méi)有唯一，只有選擇。
有得必有失，有失也許會(huì )有得，可在選擇過(guò)后，我們真的能忘記失去的，而向著(zhù)擁有的而努力嗎？
選擇優(yōu)秀作文12
我躺在床上，看著(zhù)窗外被云隱隱遮住的月亮，那凄美的月光照在我的臉上。真快��！一下子十三年就從我眼里飛過(guò)。閉了閉雙眼，睜開(kāi)，深邃的天空不在暗淡，那殘缺的云也被風(fēng)吹散，使這時(shí)的月光更加凄涼的打在我的臉上，我有點(diǎn)不適的摸了摸眼。不知是腦海里的浮想，還是心理上暗鳴，當我睜開(kāi)眼再對望天空時(shí)，那流逝的`十三年，面對著(zhù)我……
自從我匆匆地從娘胎里蹦出來(lái)后，也注定時(shí)間會(huì )從我身上流過(guò)�？赡苁且驗椴桓市�，所以出來(lái)后就不停地哭，將以后未來(lái)的委屈、離別、悲痛、空虛都哭出來(lái)以便以后能做到不哭或減少一些痛苦。我不敢往現實(shí)的地方去想，也不想去想，因為現實(shí)的可怕是我一個(gè)十幾歲的小姑娘遠遠不能體會(huì )的，即使體會(huì )到了，也寧可選擇裝傻。就如他一樣——時(shí)間。
在我生活的這幾十年間，說(shuō)什么也不懂，那肯定是假的，要說(shuō)什么都懂，也不是不可能。但我知道又如何，不知道又如何，他還是過(guò)去了。既然怎么做都會(huì )過(guò)去，還不如和他的選擇一樣，去忘記。反正他也回不來(lái)了，何必去留戀他呢？
當我和他的選擇一樣時(shí)，我不會(huì )再奢望回到從前，也不會(huì )再留戀從前，而是去期待未來(lái)。以前的十三年以和我脫離，我走上這條路，就沒(méi)有想過(guò)要轉身，再說(shuō)那也是不可能的，所以我決定走向屬于我的終點(diǎn)站。不，應該是裝傻的走去。
我閉上了眼睛……
選擇優(yōu)秀作文13
存在即選擇，選擇即自由。
這是存在主義哲學(xué)的基本概念。
換成心理學(xué)的說(shuō)法，這句話(huà)更容易理解：一個(gè)生命的意義就在于選擇，只有不斷地為自己的人生做選擇，這個(gè)人才算活過(guò)。
相反，假若自己的人生總是被別人選擇，那么這個(gè)人可以說(shuō)是白活了。
這不只是枯燥的'說(shuō)教，而是很簡(jiǎn)單的事實(shí)。
譬如，一個(gè)上大四的男孩對母親說(shuō)，活著(zhù)真沒(méi)勁，我想自殺。
他的自殺沖動(dòng)不難理解，因為他的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開(kāi)始，這個(gè)母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇，孩子則只有一個(gè)任務(wù)：好好學(xué)習。但現在兒子即將大學(xué)畢業(yè)了，這個(gè)母親還在不停地替孩子做各種選擇，大一時(shí)為他談戀愛(ài)擔心，大四了為他還不談戀愛(ài)擔心;因為擔心他沒(méi)有朋友，這個(gè)媽媽設計各種節目，逼兒子去交際;因為擔心兒子不開(kāi)心，想各種活動(dòng)讓兒子參加……
她的動(dòng)機似乎是好的，但她什么都替孩子做決定，是在殺死兒子的精神生命。
這是實(shí)實(shí)在在的“殺死”，而不是運用了比喻的手法。所以，她兒子才產(chǎn)生了強烈的自殺沖動(dòng)。他一次次地在對母親說(shuō)，我想自殺。其意思很簡(jiǎn)單，就是在對母親說(shuō)，請不要再替我做選擇，你這樣做是在要我的命。
在替別人做選擇時(shí)，我們常運用一個(gè)借口：我擔心他做了錯誤的選擇。
但是，即便是錯誤的選擇，那也意味著(zhù)自己曾經(jīng)活過(guò)。而沒(méi)有選擇，則意味著(zhù)自己根本沒(méi)有活過(guò)。
我們其實(shí)都深深地懂得這一點(diǎn)，所以，我們普遍都很討厭——我說(shuō)的是情感上，而不是理性上——別人替自己做選擇，無(wú)論那選擇看上去多正確。因為這是在殺死自己的精神生命。
選擇優(yōu)秀作文14
魚(yú)和熊掌不能兼得，我們必須選擇一個(gè)，人生中我們常常面臨著(zhù)這樣的選擇，也許有些并不是我們自愿的，但為了我們的以后也是必須的，例如有些人不喜歡讀書(shū)，但是為了以后，我們就必須學(xué)習知識，在這個(gè)日益發(fā)達的國家，沒(méi)有知識，沒(méi)有文化，就會(huì )被淘汰，然而一旦我們作出了選擇，就必須為這個(gè)目標所奮斗，為這個(gè)選擇做出努力。
我們的生活有選擇是必然的，例如我們面對困難時(shí)是克服還是退縮，是挑戰還是放棄，都是需要我們做出選擇的，做出不同的選擇而導致不同的后果有些也不是我們所能預料的，當你選擇退縮或是放棄是，你也許就失去一次機會(huì )，而如果你去克服或是挑戰的話(huà)，你也許就得到了一次鍛煉自己的機會(huì )，也會(huì )使自己變得更成熟，更勇敢。
命運是掌握在自己手里的，我們每個(gè)人無(wú)法選擇自己的.父母，無(wú)法選擇自己的所生活的地方，但我們可以選擇怎樣去面對生活，怎樣去改變自己的命運，改變以后的生活，那都是我們能選擇的。是逃避還是面對，都是由我們決定的，別人想左右也左右不了，我們也必須為我們做出的選擇做出代價(jià)，沒(méi)有人能幫我們，只有靠自己，靠自己的雙手去創(chuàng )造，去創(chuàng )造屬于我們自己的財富。
誰(shuí)不愿過(guò)好的生活，誰(shuí)不愿選擇好的生活，我們都知道這樣想，可關(guān)鍵是我們知道想也知道選擇，那么我們就要付諸于行動(dòng)，一旦選擇，就不能后悔，并要為自己的目標努力奮斗，努力實(shí)現，這樣我們的選擇才是正確而有意義的。做出一個(gè)正確的選擇會(huì )影響一生，行動(dòng)更會(huì )影響一生。
選擇優(yōu)秀作文15
世間一切大都可以選擇，卻不能選擇自己的母親。如果能夠選擇，我不做母親的女兒。
其貌不揚的母親常被父親戲虐是非洲黑人偷渡來(lái)的，聽(tīng)了這話(huà)，母親總是嘴角一動(dòng)，笑笑。我曾無(wú)數次捕捉像迷一樣的笑容――那頗為無(wú)奈的笑容，但母親在轉向我時(shí)流露出的是欣慰的目光，我讀不懂。
姥姥說(shuō)，是艱難的日子壓矮了母親。以前，母親曾為自己的家勞累奔波了近十年。她一邊上學(xué)一邊照料家，窮困的家讓母親照料得井井有條。高中畢業(yè)，成績(jì)名列前茅的母親被姥爺拽了回來(lái)。后來(lái)，母親順從地嫁給了清貧的父親，從此，開(kāi)始了另一種勞碌。
于是，母親越來(lái)越黑，越來(lái)越瘦。
姐姐和我的出生著(zhù)實(shí)讓母親興奮了許久，可奶奶說(shuō)母親未給駱家傳香繼火，頗不屑照顧坐月子的母親。母親硬是吞下了淚水，挺了過(guò)來(lái)。
歲月轉瞬即逝，皺紋悄然爬上母親的.額頭，而母親那曾為我擰鼻涕、抹眼淚的手，如今瘦骨如柴，手面粗糙得如同松樹(shù)皮一般，我的心不由被深深絞痛。
每當想起母親在雨中等候晚歸的我時(shí)蹣跚的身影，想起母親在燈下織毛衣時(shí)顫抖不止的手，想起母親在田里干農活時(shí)汗如雨下的臉，我不禁潸然淚下。
想到母親的這些變化，我黯然了;然而，我竟發(fā)現母親卻很釋然。
萬(wàn)物皆有自己的亮點(diǎn)，母親猶如為兒女默默燃燒自己生命的蠟燭。幾年未置辦衣服的她，固執地于年末為我們姐妹倆各添置了一套新衣;當別人向母親炫耀其早退學(xué)的兒子寄來(lái)多少錢(qián)時(shí)，她卻昂首說(shuō)我家女兒學(xué)習也不賴(lài)……回想母親那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，淚水早已流滿(mǎn)了我的臉龐。
如果有來(lái)世，我將不當母親的女兒，我將選擇做母親的母親。
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