【實(shí)用】選擇作文合集6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的選擇作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

選擇作文 篇1

　　人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，我們每個(gè)人都是這個(gè)世上的過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。

　　每天早晨起床我們都有兩種選擇：一是拉上被子繼續做你沒(méi)做完的夢(mèng)，二是掀開(kāi)被子完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想。如果讓你選，你肯定會(huì )選后者，為什么，很明顯前者的做法太不把自己當回事兒了。

　　從一天早晨開(kāi)始我們便面臨著(zhù)不同的選擇。自己做早飯還是吃泡面，后者更方便，但前者很健康，在一些令自己糾結的事件上，選擇實(shí)在太重要了，也許你的一個(gè)正確的選擇會(huì )成就你的一生，但如果腦子一短路選擇錯了，便會(huì )毀掉一個(gè)人的一生啊。

　　就拿做早飯魚(yú)吃泡面來(lái)說(shuō)吧，兩者的短期結果都是一樣的`，那就是吃飽了，但長(cháng)期結果呢?吃泡面傷身，食欲下降，不消化;則自己做早飯既可以練練手藝，又可以使自己吃得飽，吃得健康。如果你長(cháng)期選擇泡面，很遺憾，你走出錯了一大步;反之，如果你選擇自己做早飯，恭喜你，你成功了一小步。那這時(shí)又讓你在“錯的一大步”和“成功的一小步”中選，很明顯，就只針對這兩個(gè)問(wèn)題，你會(huì )選擇后者。

　　所以，這樣看來(lái)，選擇并不是游戲。人的每一步選擇都很重要，這關(guān)系到我們自己的未來(lái)。

　　比如，我今年秋季初三了，我也有兩種選擇：一是好好讀書(shū)，考上好高中;二是，可以不用太努力，在普通高中上也OK的。在這兩個(gè)選擇中，我毫不猶豫的選擇了前者，因為只有好好學(xué)習了，我考上了好高中，在高中時(shí)我再拼一把，這樣離好大學(xué)就不遠了啊�？煽倸w想，既然選擇了就要付諸行動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞叫”好好學(xué)習”，里面不知道藏了多少的壓力和辛苦，我拼命學(xué)，可怎么也做不到”好好學(xué)習”。如果我堅定了自己的選擇，我又會(huì )面臨著(zhù)怎樣選擇的學(xué)習方法，怎樣選擇我的時(shí)間日程……人生有很多選擇，一個(gè)選擇又決定下一個(gè)選擇，所以選擇的時(shí)候就需要我們慎重考慮，這選擇背后的故事又有多少人能懂呢!

　　可見(jiàn)，由此趨勢下去，活一生將會(huì )選擇一生，如果選錯一步就會(huì )失去的更多，正確面對自己的人生選擇對自己是至關(guān)重要的。人生吶，就是一場(chǎng)不斷地選擇，如果你無(wú)法去正確的選擇，留給你的終究只是一聲嘆息。

選擇作文 篇2

　　我不知道我能選擇的，有多少。

　　在現在的生活里，經(jīng)常說(shuō)公道自在人心，選擇，在二選一的題目中挑選，公道，就在這個(gè)時(shí)候不讓三出現在選擇題目的選項中，這，就是公道。

　　自由，理智的區分開(kāi)，就是自己由著(zhù)父母。但真正想要的，并不是這假情假意的虛偽，說(shuō)著(zhù)說(shuō)要去做些放蕩不羈的大茶飯，最后到了現場(chǎng)卻轉頭低聲的問(wèn)到能不能回頭這種傻話(huà)，那到底要贊揚那種瞬間的豪情還是要鄙視那種本質(zhì)的懦弱。要真是這樣，我寧可從未認識過(guò)這樣的人和聽(tīng)到過(guò)這樣的事，否則，我肯定是雙管齊下，贊完之后狠狠的罵，最后不要命的抽一頓，還丟下句，下次還敢這樣說(shuō)，打死你。這，就是第三。

　　往往現實(shí)就是如此的癟賤，非得要弄些有的沒(méi)的制度讓你受個(gè)不停，即便你很守規矩。清明節放假，按照法定，能放三天，對于高二緊張的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習氛圍，這正是比天上能掉餡餅，太陽(yáng)能成西邊升起還要歡呼雀躍的消息。于是，現實(shí)就會(huì )在這個(gè)時(shí)候適時(shí)的出現，告訴你說(shuō)，世事并沒(méi)有如此美好的事情。正是。習俗多都去了，可行正清的習俗，就是讓人難以逃脫及改變，雖然在口頭猛的罵去什么的一成不變，可到最后還是會(huì )乖乖的跟著(zhù)叔伯爺哥走著(zhù)泥濘的山路，去祭奠那個(gè)哪位哪位的先人�？涩F在現實(shí)就是，正清的那天晚上要回去做晚修，睡晚覺(jué)。4號是今年的正清日，就是現實(shí)，讓我們放假，放2、3以及那該死的4傍晚。

　　其實(shí)這樣也本沒(méi)有什么大礙，沒(méi)空的，沒(méi)法回來(lái)的，就請個(gè)假唄，也沒(méi)什么大不了的�？芍贫�，就在這個(gè)時(shí)候，又開(kāi)始轟炸。正如嚴肅的教官下達命令，現在給我去跑30圈400米的，不準休息不準停。誰(shuí)會(huì )知道當時(shí)教官只是在想著(zhù)今年自己30歲的生日要怎樣過(guò)的時(shí)候，有人碰巧違紀了，也就隨口說(shuō)了個(gè)30圈，制度，就是服從，30圈的400米，不是什么人能扛得住，更何況現實(shí)是胡亂的。制度，就是這樣，不適時(shí)的出現。我們請假的記過(guò)，寫(xiě)說(shuō)明，還要通知家長(cháng)，麻煩的手續還有一大堆等著(zhù)去做，就是因為，正清那天晚上請的假惹的禍�？涩F實(shí)，沒(méi)有辦法，就是那天晚上要你回去，怎么著(zhù)，你想奠基先人，先掂掂自己更好，幾斤幾兩，裝不了大胖子。

　　你死我亡，在這個(gè)時(shí)候，綽綽有余的發(fā)揮，更可以說(shuō)是發(fā)揮得淋漓盡致，滿(mǎn)腔熱血。學(xué)生和學(xué)校斗，永遠都是學(xué)校贏(yíng)，因為什么，學(xué)校是水泥做的`，而自己，卻是肉做的，沒(méi)辦法，后臺不夠硬，前臺不夠格，才導致了自己狼狽不已，到最后就自己撒潑，無(wú)盡止的撒野，管他三七是不是二十一，反正就知道，公平與不公平已經(jīng)不存在了。

　　突然想起，每部電視劇到了最后壞人們總會(huì )對著(zhù)好人說(shuō)，我這么做，都是你們逼我。我頓時(shí)感慨萬(wàn)分，也倍感同情那些把刀子架在自己脖子上的所謂壞人們。其實(shí)，你們這么做，是對的，因為，并不是申請了專(zhuān)利，壞人才能說(shuō)這句話(huà)，看，事例就在眼前，我們，正是好人角色，在現在，只能說(shuō)，我不會(huì )把刀子架在我身上，反倒，是你身上，因為，是現實(shí)，逼著(zhù)我，這么做的，如果現實(shí)學(xué)會(huì )了通融，或許，場(chǎng)面就不會(huì )發(fā)生了，可惜的是，現實(shí)就是現實(shí)，沒(méi)有什么通融和放寬在身邊陪伴。

　　我不想做什么選擇，可我一定又要選擇些什么。

　　現在，我可以很確切的說(shuō)，如果現在有一道二選一的題目擺在我的面前，我不會(huì )撕爛，也不會(huì )不做，我會(huì )認真在空白處寫(xiě)上，我的第三選擇，理由就是，二選一中，沒(méi)有與我相符以及想要的結果。

　　選擇，一定要的是，結果，而不是，選擇。

選擇作文 篇3

　　如果讓我選擇，我可以選擇傾聽(tīng)你們的聲音嗎？仁慈的上帝創(chuàng )造出了無(wú)數個(gè)生命，我們都是你的孩子。那些有著(zhù)美妙嗓音，天籟般音樂(lè )才華的孩子，都是上帝的恩賜。為了使平靜的大地充滿(mǎn)生機，上帝讓你們扮成天使降臨人間，而我們，就可以在皎潔月光的籠罩下，傾聽(tīng)你的聲音。用心去感知著(zhù)世界的繁華，惆悵或者去思考那不可預知的未來(lái)。

　　樸素簡(jiǎn)單——爵士樂(lè )的美

　　腦海中一直記得《海上鋼琴家》中1900和鋼琴爵士大師謝利的對決，當時(shí)我那傾聽(tīng)的姿態(tài)已在我的記憶中定格，給我不太多復雜的人生經(jīng)歷增加了許多的'沉淀和感悟。上帝派來(lái)的天使是那么地徑直走進(jìn)我的內心，黑白琴鍵交響流淌出來(lái)的爵士樂(lè )是那樣的撩動(dòng)人心：輕盈卻鏗鏘有力，飄渺卻聲聲鑿鑿真切。鋼琴家的每一根手指都仿佛天使在舞動(dòng)，天使的魔棒一揮，音符就在琴鍵上縱情跳躍，如清泉敲擊青石板，清脆干凈，沒(méi)有一絲牽掛，卻又扯不斷這些繞梁的余音。

　　于是，我不顧一切地在你的聲音里徜徉。我對天使說(shuō)，在這個(gè)不可預知的世界中，我可以選擇你的聲音與我同行嗎？你說(shuō)演奏出的作品，似乎比原作更能打動(dòng)人心。你褪去了一般爵士樂(lè )的浮華，隱藏了古典鋼琴的惆悵，在我的心底留下了永不消逝的天籟之音。

　　我無(wú)語(yǔ)，方知樸素簡(jiǎn)單原來(lái)是音樂(lè )的魂，也是生活的魂。于是繼續保持著(zhù)傾聽(tīng)的姿態(tài)，讓美妙的爵士樂(lè )在心中奔騰。

　　歷久彌堅——蔡健雅的歌

　　每次聽(tīng)到她的聲音，心就會(huì )平靜下來(lái)，那清澈而又具有穿透力的聲音，就如一方效果奇佳的鎮定劑，止住悲傷，鎮住憤怒，帶走憂(yōu)愁。沒(méi)有過(guò)山車(chē)一樣起伏的旋律，也沒(méi)有重金屬一般堅定的剛強，但她的歌卻像是一根從天上掉下來(lái)的羽毛，緩緩地落在你的心間，輕盈而又柔美。她從不大肆宣傳自己，盡管出道很久，仍舊默默無(wú)聞，卻憑著(zhù)她的堅韌形成了一種全新的音樂(lè )，成就了一朵別樣的奇葩。

　　獨特而且不媚俗，這是你的追求。但你可知道，這種恒久的堅持其實(shí)就是那么地不易。世俗的人們已經(jīng)不能安靜地坐下來(lái)傾聽(tīng)這舒緩的慢板，急昂躁動(dòng)的音樂(lè )儼然成了主流。韓流席卷華夏大地，污七八糟的頭發(fā)宣泄著(zhù)淺薄和無(wú)知，但也霸占了最多的耳線(xiàn)。悲哀嗎？聽(tīng)著(zhù)你的歌聲，我突然涌出了一種深深的感動(dòng)。歷久彌堅，滄海橫流方顯英雄本色，你的追求就是你的音樂(lè )精神，你的浪漫人生。

　　于是，我帶上耳麥大聲對你說(shuō)，我可以選擇永遠傾聽(tīng)你的聲音嗎？你演唱的歌曲，似乎比天籟更動(dòng)人心弦。你褪去了一般藝人的煩躁，隱藏了多年打拼的艱辛，在我的心底留下了永不磨滅的烙印痕跡。

　　天使的靈魂在唱歌，這才是上帝賜予你每一個(gè)孩子的禮物，我們都是上帝的天使，因為我們都有一顆自由的心，一副可以唱給自己聽(tīng)的天籟歌喉。無(wú)論是樸素簡(jiǎn)單的爵士樂(lè )，還是歷久彌堅的偶像歌聲，都可以在我們迷茫的時(shí)候用來(lái)傾聽(tīng)。在美妙的音樂(lè )里，我們的心里變得平靜，讓我們的生活變得充實(shí)。

　　我希望我可以選擇傾聽(tīng)你們永恒的聲音。

選擇作文 篇4

　　假如我能選擇四季，我將選擇冬天。

　　冬，代表含蓄、內向、深沉與莊重。

　　冬，是那么嫵媚、迷人、羞澀和坦露。

　　冬，冬天的風(fēng)充滿(mǎn)了春的孕育，夏的萌芽，秋的茁壯與冬的爆發(fā)。用強烈的欲望來(lái)支持自己那無(wú)拘無(wú)束的追求。當它從人們身旁刮過(guò)時(shí)，那種粗魯與嬌艷是無(wú)人都不會(huì )感覺(jué)不到的。

　　冬，冬天的雨蘊藏了春之晶瑩，夏之樸素，秋之典雅和冬之清幽。憑著(zhù)頑強的意志，去支撐自己那素潔淡雅的童趣。當它憑空而降時(shí)，那種清素和善意是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。

　　冬，冬天的'花包含了春的溫暖，夏之火熱，秋的成熟與冬之冷酷。借助于美麗的外表，使人覺(jué)得世界是那么五彩繽紛。

　　冬，與我性格相同的冬美麗與勇敢之化身的冬。

　　四季，一個(gè)最常被寫(xiě)作的題材，小作者卻能作出自己的個(gè)性，其文字功底、語(yǔ)言素養可見(jiàn)一斑……

選擇作文 篇5

　　我依然選擇穿過(guò)這條小巷

　　風(fēng)，劃過(guò)我的耳畔，陳舊的石板路被歲月抹上了塵埃。上學(xué)的鈴聲已開(kāi)始倒計時(shí)，可我，依然選擇穿過(guò)這條小巷。

　　這條小巷對我這種厭倦了日復一日的枯燥生活的人，似乎有一種奇妙的牽引。路很美，仿佛將穿過(guò)它的人點(diǎn)綴上一層朦朧的細紗。我渴求的東西，也蘊藏在其中了。

　　曾在《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中看見(jiàn)一個(gè)標題：面對現在的生活，你會(huì )選擇什么？正文有兩個(gè)答案：未來(lái)與從前。那時(shí)的我躊躇了，未來(lái)的憧憬，從前的回憶，如今的懵懂，三者交織在一起，散發(fā)出奇異的色彩。

　　我選擇了這條小巷。

　　周?chē)�熟識的`人與我打著(zhù)招呼，我微笑著(zhù)向他們點(diǎn)頭，腳下的步子并沒(méi)有停下。這條陳舊的小巷，曾有著(zhù)一棟陳舊的房屋—那是我從前的家，如今，那棟房子，成了那個(gè)飛奔的人兒的影子。

　　想起一句話(huà)：“曾經(jīng)的逝去，換來(lái)如今的倉促，曾經(jīng)的幻想，化作未來(lái)的道路�！彪m沒(méi)有完全理解，但在心中的觸動(dòng)非凡。不愿曾經(jīng)逝去，于是我依然選擇穿過(guò)這條小巷。

　　巷的盡頭，是一個(gè)十字路口，我呆滯在那，心中有一種難以言述的情感。

　　“命運十字路口，謝謝你曾挽留，站時(shí)間盡頭，再回首，世界如此溫柔……”莫然回首，望著(zhù)那條小巷，想起了許多往事，可不遠處學(xué)校的鈴聲在那刻響起。

　　霎那間，我做出了抉擇：猛一回頭，沖向對面，便再也沒(méi)回首看這條小巷。

　　萬(wàn)物新陳代謝，我依然選擇穿過(guò)這條小巷，因為這條小巷中，有回憶，有快樂(lè )，還有靈魂……

選擇作文 篇6

　　有一次和爸爸下棋時(shí)，爸爸問(wèn)我：“如果可以，你會(huì )選擇棋自上的哪個(gè)角色？”我不假思索地回答： “當然是將軍！”

　　“我會(huì )選擇當一只過(guò)河的小卒�！卑职只卮鹆俗约旱膯�(wèn)題。我有些驚訝，思索著(zhù)為何爸爸合選擇棋盤(pán)上等級最低的棋子。

　　這時(shí)，我正想讓過(guò)河的卒后退，爸爸鄭重地告訴我：”過(guò)河之卒，有進(jìn)無(wú)退！””有進(jìn)無(wú)退？”我疑惑地問(wèn)道，”那不是死路一條？”

　　“不，有時(shí)過(guò)河的卒，還能當車(chē)使呢！”父親了搖頭笑著(zhù)說(shuō)。

　　“選擇做一個(gè)過(guò)河的卒就只能拼命向前�！蔽也恢�道這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的，我也不知道這句話(huà)表達的是不可挽救的絕望，還是曝光在前方的希望。過(guò)我知道，絕望是最凄美的等待，等待又是最漫的絕望。

　　小學(xué)中連續幾年，我都覺(jué)得自己天生不適合數學(xué)，數學(xué)題寫(xiě)了一遍又一遍還是不懂，計算題做了一遍又一遍還是會(huì )出錯。最煩惱每天一次的數學(xué)測試、害怕關(guān)于數學(xué)的一切�，F在回首過(guò)往，我明白這是退縮和懦弱。

　　可一次次糟糕的分數對我的打擊

　　和老師一次次苦口婆心的.開(kāi)導，終于使我明白一—我一直是一只過(guò)河的小卒，只得往前沖。

　　臨近畢業(yè)考試，為了迎考，我幾近瘋狂地做數學(xué)題、上數學(xué)課時(shí)的專(zhuān)注令人無(wú)法想象。數個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的日子里，書(shū)桌上的燈光籠罩著(zhù)奮筆疾書(shū)的我。我像一只過(guò)河的小卒，義無(wú)反顧、拼命向前、不想結果。

　　畢業(yè)考試考完后 ，我翻出了那些做過(guò)的試卷、劇過(guò)的題目，恍若隔世。我忽然明白了”過(guò)河之卒，有進(jìn)無(wú)退”的意思——世上每一個(gè)奔向未來(lái)的人，都是一只卒。時(shí)間總在流逝，河水不會(huì )停滯，所以面對目標，我們只有向前，無(wú)法后退。它表達的不是絕望，亦不是曙光，而是一往無(wú)前的勇氣。

　　不論結果會(huì )怎么樣，都要用盡力氣去努力。既然選擇了奔向未來(lái)，選擇了做一只過(guò)河的卒，就只能前進(jìn)。

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