心靈的選擇作文合集15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的心靈的選擇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的選擇作文1
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對鴉片泛濫，長(cháng)此下去，全中國將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門(mén)銷(xiāo)煙壯舉威懾中外;面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！敝两褡x到這震撼人心的詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵著(zhù)一代代成長(cháng)中的.青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也�！痹趲浊昵暗拿献用鎸π撵`的選擇，毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽(yáng)與興復漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱(chēng)道。我們的總理朱镕基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)“鞠躬盡瘁，死而后已”的話(huà)么?這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著(zhù)光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇。
心靈的選擇作文2
在我們的一生中，總是要面對很多選擇，但是不是每一次我們都能問(wèn)心無(wú)愧呢？也許你會(huì )很快地回答：“當然啦！”如果我又問(wèn)，當你面對金錢(qián)的誘惑時(shí)，選擇的答案還會(huì )是這個(gè)嗎？
風(fēng)輕輕地在吹，雨在嘀嗒嘀嗒地下著(zhù)，樹(shù)葉的新綠躍入眼簾，好似鵝毛在撫胸口，舒服極了。我的步伐輕快起來(lái)，衣角隨著(zhù)風(fēng)在空中起舞，鞋子一抬，拋出了一條長(cháng)而美麗的銀線(xiàn)。我走到一個(gè)小攤子前，柔和地問(wèn)道：“阿姨，現在能不能給我炒一碗花飯��？”“好嘞！你先坐在這等一下吧�！彼媚茄笠缰�(zhù)笑容的臉熱情地說(shuō)道。她的手腳并不麻利，不像其他人一樣可以把鍋端起來(lái)，讓飯在空中翻騰，掃一眼周?chē)�，這兒生意也一般般，心中不知怎的涌出了心酸的感覺(jué)�！皝�(lái)，你的飯炒好了�！蔽医舆^(guò)裝好的飯，遞給她一張50元的錢(qián)，她接過(guò)后，從圍裙里掏出兩張20元的給我，我接過(guò)一看，兩張中間還夾著(zhù)一張10元的，我心里正疑惑呢，她又遞給我5元，親切地說(shuō)：“你點(diǎn)一下，看差不差�！蔽壹泵卮穑骸安徊�，不差！”說(shuō)完，我端著(zhù)飯就走了。
在回家的路上，我一直在想這10元到底還不還回去。這10元多有用啊，只要我再湊上12元，我就可以買(mǎi)到我心怡已久的那本同學(xué)錄了，就算不買(mǎi)也算是為爸媽掙了10元啊�？墒�，想到剛才的阿姨，心里總有種愧疚之感。她那么辛苦地賺錢(qián)，也應該是為了自己的`兒女讀書(shū)，而她需要炒兩次花飯才能賺到的錢(qián)，卻又被我因貪圖小利而拿走了。我陷入了兩難中，腦細胞分裂成了兩隊，看誰(shuí)消滅誰(shuí)，誰(shuí)就是最后的贏(yíng)家。風(fēng)依舊在吹，卻有風(fēng)頭如刀面割的疼痛；樹(shù)葉依舊新綠，卻被過(guò)往的車(chē)輛沾上了污水；水滴依舊濺起漣漪，卻無(wú)情地打濕了我的褲腳。
我毅然回頭，走向那個(gè)小攤子，不好意思地說(shuō)：“阿姨，對不起啊，我剛剛才發(fā)現你多給我找了10元，現在還給你�！蔽译p手遞過(guò)去，阿姨感謝地說(shuō)：“謝謝你啊，現在像你這樣的人太少啦�！薄笆菃�？”我高興地揚起了嘴角。
風(fēng)吹的更輕了，樹(shù)葉躍入眼簾的更綠了，水嘀嗒嘀嗒更響了。
心靈的選擇作文3
一如往常，星期三的下午，和朋友一同走路回家，在轉角處的地方，和她道聲再見(jiàn)。一切，都好安靜，一切，都一模一樣，一切，都沒(méi)有變化，只是，在大馬路前，變了。
原本，拎著(zhù)袋子，背著(zhù)背包的我只看見(jiàn)在不遠處——一位老太太，她，似乎也在等紅綠燈。老太太兩手都拿著(zhù)大包小包的，頭上帶著(zhù)帽子，稍些駝背；論誰(shuí)，都會(huì )感覺(jué)到，她真的有點(diǎn)年紀了。
我又看看自己，今天的功課不多，所以書(shū)包不重……如果待會(huì )老太太也要過(guò)馬路的話(huà)，照理來(lái)說(shuō)，以道德觀(guān)來(lái)看，我，是不是要幫忙扶她過(guò)馬路？只是，不知道為什么，心中就是也點(diǎn)遲疑……
我當然可以跨步向前，將老太太視而不見(jiàn)，假裝什么事都沒(méi)有發(fā)生，這樣一來(lái)，不但可以省時(shí)、省力，而且還可以早早回家，況且不幫老太太的忙，又有誰(shuí)知道呢？雖然老師常說(shuō)助人為快樂(lè )之本，要日行一善，可是真的有人做到“行善”嗎？何況，若老太太不接受我的幫助，我不是很難堪？干麻要這樣自討苦吃呢？想來(lái)想去， 我還是別太猶豫好了。嗯！就這么決定吧──視而不見(jiàn)。
等等，不對��！社會(huì )課本提到的“道德”，老師教導的行為，父母交代的事情，我全忘了嗎？難道，格言里所說(shuō)的：“勿以善小而不為”是假的？即使做善事沒(méi)有回報，更沒(méi)有任何好處，但我怎么能忘了人最初的.本性──善。
心靈的選擇，惡魔與天使在心中拔河，我選擇天使。
綠燈亮了，沒(méi)有考慮，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，只有快步向前，“奶奶，我來(lái)幫你提，好不好？”奶奶看了看我，她依舊駝背，口齒也不清晰，皺紋更是清楚可見(jiàn)�！翱梢詥�？謝謝！”奶奶微微一笑，這一笑，我的心都酸了。那臉頰上的笑臉是多么清晰，多么動(dòng)人。誰(shuí)知道，這笑臉背后，藏著(zhù)多少的汗水及辛勞？這么大把年紀 的老太太還要頂著(zhù)太陽(yáng)，提那么多東西，想必生活也不好過(guò)吧！
星期三的下午，紅綠燈前，心靈的選擇，我的選擇，是對的。至少，奶奶的笑容，證明是。
心靈的選擇作文4
心靈的選擇是一組生命的方程式。在無(wú)限的空間求解著(zhù)有限的未知，在茫然的心靈中找尋著(zhù)最終的歸宿，在付出與收獲的天平上衡量是非與對錯；
心靈的選擇是一首朦朧的散文詩(shī)。在青春與垂老間抒寫(xiě)著(zhù)歷程的坎坷，在悠遠與歧盡間描繪著(zhù)歲月的起伏，把…幻想交給云彩，把誓言送給飛鴻，把付出贈予藍天，留下一串串生命歷程的音符。
心靈的選擇是一種美麗的矛盾論。沖動(dòng)與冷靜的摩擦，失望與期盼的掙扎，拘束與自由的抗禮，瘋狂與理智的折磨……一切的一切盡在那選擇的一剎那鮮活成長(cháng)。
是啊，很多時(shí)候心靈是需要選擇的。
常常是夜色纏繞著(zhù)心靈，常常是艱辛迎合著(zhù)情結，卻依然能在不盡的掙扎中去解讀生命的真諦，那是因為選擇了豪氣的飛揚。倘若心靈選擇狹隘與畏懼，那么艱辛與掙扎將永不會(huì )離你遠去；
常常是鳥(niǎo)雀讀懂睡眼的惺忪，常常是梧桐深諳風(fēng)雨的'肆虐，沒(méi)有一宿的安寧，卻依然能在這悠長(cháng)的雨夜甜甜睡去，那是因為心靈選擇了寧靜與恬雅，倘若心靈選擇了焦急與煩郁，那么，你將會(huì )被徹夜無(wú)眠與煩躁不安緊緊包圍……因此，是選擇飛揚還是選擇狹隘，關(guān)鍵是自己用心靈去權衡。
岳飛用熾熱的心靈選擇了精忠報國，英明永載史冊，而秦檜用罪惡的心靈選擇了投敵叛國，臭名昭著(zhù)；
劉亦婷用純真的心靈選擇了熱愛(ài)學(xué)習，成為眾人注目人的焦點(diǎn)，而王洋用自私的心靈選擇了自盡擺脫學(xué)習，留下了無(wú)盡的嘆息與遺憾； 登山者用火熱的心靈選擇了幫助他人，兩人順利脫險，而若他冷漠的心靈選擇熟視無(wú)睹或許他自己也會(huì )因寒冷而喪生。
無(wú)庸質(zhì)疑，選擇心靈的飛揚你將會(huì )收藏激情與豪邁，真誠與純潔，這應該是我們共同的追求，正如此刻坐在高考的考場(chǎng)，我們應選擇坦然，用心去面對，讓自己的人生無(wú)怨無(wú)悔！
用青春的激情沖破世俗的樊籬，用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程，用博大的胸懷容納世事的變幻，一起放飛我們的心靈，盡情飛揚吧！
心靈的選擇作文5
夾縫中的野花，因為選擇了堅持，所以頑強生長(cháng)。
蛹絲中的小蟲(chóng)，因為選擇了隱忍，所以破繭成蝶。
天空中的雄鷹，因為選擇了挑戰，所以翱翔天際。
物猶如此，人如何？若你以一雙慧眼，縱覽古今中外，并不難看破一個(gè)真相：凡成就大事者，在面對選擇時(shí)，往往是遵照自己的心靈，不忘初衷。
于古，正因選擇了矢志不移，孤注一擲，項羽才能“破釜沉舟，百二秦川終屬楚”；正因選擇了逐夢(mèng)無(wú)悔，司馬遷才能忍辱負重，浴火重生，創(chuàng )作出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；正因選擇了忠心報國，救民于水火，林則徐才頂住壓力，痛下決心“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。
于今，馬云面對兩次高考失利，選擇了卷土再戰，在多次找工作無(wú)果的情況下，依然堅持努力，最終有了今天的阿里巴巴；董明面對死神的多次光臨，選擇了自強不息，才有了今天的“輪椅天使”；楊佳面對突如其來(lái)的`失明，選擇了持之以恒，才從一個(gè)小時(shí)學(xué)不會(huì )一個(gè)盲文單詞的“笨姑娘”變成今天的中國盲協(xié)副主席。
這些故事雖樸實(shí)無(wú)華，卻告訴我們一個(gè)無(wú)可辯駁的道理：心靈的選擇，會(huì )讓你更接近成功。
我們有時(shí)要在捷徑和艱難打拼中做選擇，我們常常在眼前的利益和長(cháng)久的發(fā)展中做選擇，我們還會(huì )在道德和人情關(guān)系中做選擇，我們甚至要在生命和尊嚴中做選擇�！班祦�(lái)之食”的故事人人皆知，主人公選擇了心中的尊嚴因而不惜放棄生命。當我們遇到這種難題時(shí)，是迫不得已的接受還是遵從內心去選擇？
我們未必人人成名成家，我們大多終將走向平凡，不妨找一個(gè)安靜的時(shí)間反復觀(guān)照自己的內心世界。關(guān)注心靈的選擇，遵從心靈的選擇，才能讓生命演繹出精彩。
心靈的選擇作文6
對著(zhù)你的心說(shuō)，一路向前，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧．
人生，無(wú)法重新編織的記憶，每一步都有不同的狀況，外界的阻攔？?jì)刃牡牧b絆？我不管，我只對心負責．
他，沒(méi)有陶公隱世的決然；他，沒(méi)有李白退仕的瀟灑；他，沒(méi)有岳飛為國盡忠的機會(huì )；他，只能一次次地前進(jìn)，又一次次地退后．他能放舟江中，歌閱人生，他會(huì )黯然傷神，思念故土．他人生的無(wú)奈，他無(wú)盡的才華讓我惘然，是外界的阻攔，還是他內心的羈絆？讓他窮其一生，不得顯志．他就是蘇子，蘇東坡．
他向往世外桃園的生活，他厭惡官場(chǎng)的黑暗，他有雄心壯志卻無(wú)用武之地，因此他選擇了這樣，這樣一來(lái)以綿薄之力造福了一個(gè)又一個(gè)地方．他的不得志是外界的阻拌，他的`不退仕是內心的羈絆，他對著(zhù)自己的心作出了選擇，造福了一方又一方的水土，僅能以自己的綿薄之力以自己的無(wú)奈去幫助他人．盡管如此，他仍然樂(lè )觀(guān)地笑談人生，他依然遵循自己的心而潛行．他不管外界的阻撓，他毅然前行，他忽略了內心的那塊羈絆，作出了心中的選擇，是為自己，更是為了百姓．
他，對了自己的心負責．
也許他沒(méi)有陶公的閑然，也許他沒(méi)有李白的瀟灑，也許他沒(méi)有岳飛的英烈，但他，有自己的路．
人生，就是一場(chǎng)雨，千絲萬(wàn)縷的雨變成了一個(gè)個(gè)水坑，選擇你要走的那條通道，才不會(huì )有雨的冰冷．當年的絳珠仙子臨去的時(shí)候，心靈深處呼喊著(zhù)＂我要走了，寶玉你……＂她選擇了走，為了自己的感情，為了那遙遙無(wú)期的期盼，她無(wú)悔，卻不舍，就是那份內心的羈絆，讓她無(wú)法選擇走自己的路．
一個(gè)人，也許一生平步清云，也許一生碌碌無(wú)為，你能預測你所走的路一定是對的么？不能！別管外界的影響，別理內心的羈絆，走你的路，讓別人說(shuō)去吧．
一路向前，只要對著(zhù)你的心……
心靈的選擇作文7
一生當中我們要面臨許多選擇，對錯只是一念之差。在我的記憶長(cháng)河中，就有一次艱難的抉擇……
一次，許老師叫我去辦公室拿日記。當我走進(jìn)辦公室時(shí)，里面空無(wú)一人。我發(fā)現我的日記本被老師放在了上面，許老師習慣把寫(xiě)得不好的放在上面，好的放在下面。我眼珠一轉，想到了一個(gè)“好”辦法：把我的日記本放在下面。我見(jiàn)四周沒(méi)人就“動(dòng)”了手。然后，我若無(wú)其事地將日記給了老師。
老師接過(guò)日記，我既擔心，又高興，擔心的`是老師會(huì )不會(huì )發(fā)現，高興的是我要受表?yè)P了。老師開(kāi)始一一點(diǎn)出日記寫(xiě)得好的同學(xué)�？墒�，最后也沒(méi)有我的名字。完了，老師肯定發(fā)現了，才去掉我的。想到這兒，我臉上熱一陣，冷一陣，心中七上八下，不知所措。放學(xué)后，老師將我和其他幾個(gè)同學(xué)叫到辦公室，然后嚴肅地對我們說(shuō)：“你們的日記寫(xiě)得不好……”我一聽(tīng)，傻了眼。我心想：老師，這次您怎么……我真想告訴老師真相，可就是開(kāi)不了口。
在回教室的路上，我的心中面臨抉擇——到底該不該跟老師坦白？說(shuō)出去吧，同學(xué)們一定笑我自作聰明，老師也可能會(huì )批評我；可不說(shuō)吧，我又良心難安……突然，許老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，我一時(shí)疏忽，把你的放在了差的里面，老師錯怪了你�！鳖D時(shí)，我的臉上火辣辣的，明明是我欺騙了老師，老師卻還向我道歉，我真是不應該啊……老師發(fā)現了我的異樣，問(wèn)我怎么了，我情不自禁地道出了事情的原委。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“敢于承認就好，我不會(huì )怪你的……”我含著(zhù)眼淚，不好意思地說(shuō)：“我一定當一個(gè)誠實(shí)的人！”
誠實(shí)，永遠是一次考驗，鞭策著(zhù)我們的心靈，使它更加純潔；誠實(shí)，永遠是一面明鏡，折射出我們的缺點(diǎn)，使我們更加完美。值得慶幸的是，我通過(guò)了考驗，做出了正確的選擇，成為了一個(gè)誠實(shí)的人！
心靈的選擇作文8
出走是一種放棄，然而在這種放棄當中，眉宇間的微笑卻又說(shuō)明重新找回了自我。
——題記
在諸多選擇當中，有一些處于懸崖的邊緣，一旦選錯便落入深淵，無(wú)法自拔。但如果選對，則會(huì )重新找到自我，又可以自由自在的云游世界。
夕陽(yáng)西下，李白出走，走出泥潭。
每當夕陽(yáng)西下，夕日的余輝再次射到我的瞳孔，我看到了李白，李白走出長(cháng)安的情景;一腳邁出長(cháng)安，他松了一口氣，眉宇間的微笑，瞳孔中的光芒，清風(fēng)又重回他的懷抱，走出了城門(mén)，走出了泥潭。如果他當時(shí)并沒(méi)有選擇出走，那他還是眾人眼中的李白么?那他還能作出豪放不羈的詩(shī)嗎?他的選擇，觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈。
夕陽(yáng)西下，他重見(jiàn)光芒。
沉鱗競躍，莊周出走，走出牢籠。
沉鱗競躍，好像在為莊周那個(gè)明智的選擇歡呼;楚國大臣盛情邀請莊周回楚主持朝政，他，卻用一只烏龜的故事打發(fā)他們走了。他，依舊在濮水邊釣魚(yú);他，走出了楚國，走出了牢籠，走出了這片禁錮思想的土地。如果，他沒(méi)有選擇出走，那他還是那個(gè)云游世界的莊子嗎?那他還能寫(xiě)出大鵬般自由的篇章嗎?他的選擇，沉鱗競躍，猿鳥(niǎo)亂鳴。不僅僅觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈，還觸動(dòng)了山石鳥(niǎo)蟲(chóng)的內心;讓火山足以噴發(fā)，讓水滴足以穿石。
沉鱗競躍，他飛向自由。
時(shí)間飛過(guò)，我出走，走出世界。
時(shí)間飛過(guò)，電視劇已從開(kāi)頭演到結尾，我原來(lái)看了很久。在電子屏幕的輻射下，我的心跳、脈搏、似乎都停止了。風(fēng)吹過(guò)窗，吹過(guò)簾，吹過(guò)茶幾上的.書(shū)，紙頁(yè)散發(fā)的木香撲入我的鼻子，我被這書(shū)香吸引了;我不能在這個(gè)世界里毫無(wú)意義的茍且偷生，我要登高，要望遠，要走出這個(gè)浮華的世界。翻開(kāi)書(shū)，讓書(shū)香熏陶我的思想，讓每個(gè)文人墨客從我的世界里走過(guò)，讓我置身書(shū)的世界，云游山川，品味書(shū)香。
腹有書(shū)香氣自華，選擇了書(shū)，去仔細地讀，便自然而然受書(shū)本影響。
出走是一種放棄，然而在這種放棄當中，眉宇間的微笑卻又說(shuō)明重新找回了自我。心靈的選擇，觸動(dòng)萬(wàn)物的選擇，我的選擇。
心靈的選擇作文9
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀(guān)念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因為心靈這個(gè)靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對鴉片泛濫，長(cháng)此下去，全中國將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門(mén)銷(xiāo)煙壯舉威懾中外;面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！敝两褡x到這震撼人心的詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵著(zhù)一代代成長(cháng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也�！痹趲浊昵暗拿献用鎸π撵`的`選擇，毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽(yáng)與興復漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱(chēng)道。我們的總理朱镕基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)“鞠躬盡瘁，死而后已”的話(huà)么?這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著(zhù)光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇。
心靈的選擇作文10
太陽(yáng)最終吝嗇地收起了它最后的一線(xiàn)亮光,月亮還沒(méi)有出來(lái),留下的只是滿(mǎn)天的云霞,輕輕地親吻著(zhù)寧靜的山村.
我心急如焚地奔走在狹窄的村巷間，無(wú)心欣賞大自然的贈賜。我焦急地挨家挨戶(hù)去籌錢(qián)為我媽治病。突然，一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵�！罢l(shuí)？這么晚了？”我循著(zhù)聲音尋找，原來(lái)是一個(gè)小男孩。小男孩看見(jiàn)我，揪著(zhù)我的褲管：“送我回家，好嗎？”我本能地應了一聲，就想抱起他走。突然，我觸到了一束熟悉的目光。咦，這不是王醫生的兒子嗎？頓時(shí)，我心里轟起一腔怒火，王醫生的`影子又浮現在腦海。就是他，為了小小的一筆醫藥費而拒不為我媽治��！ 難道就讓他留在孤寂的野外，他不怕黑暗嗎？他能抵抗動(dòng)物侵害嗎？我打了個(gè)冷噤。��！不能，我不能丟下他而去，我猛轉身，我不能選擇與道義相悖的行為。
我輕輕地敲開(kāi)了王醫生家的門(mén)。我不理會(huì )他的語(yǔ)言與目光，只是快速地離開(kāi)，我想我的心靈是純凈的，我不會(huì )因為金錢(qián)而喪失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因為憤怒，而是不愿在這塊見(jiàn)利忘義的地方呆多一刻。月兒已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，有了些許涼氣。我仍然在為母親治病籌錢(qián)。我堅信：人與人之間一定有人情的氣息。當我拖著(zhù)疲倦的身軀踏進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我嗅到了一陣藥味。我疑惑地詢(xún)問(wèn)我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說(shuō)：“謝謝你，把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的教育。在金錢(qián)與醫德面前，我們應該選擇醫德�！蔽业难劬τ悬c(diǎn)濕，我推開(kāi)窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的選擇！人與人之間比金錢(qián)更珍貴的是友愛(ài)。
溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛是滑過(guò)了一曲悅耳的琴聲。哦！月若有情月長(cháng)吟！
心靈的選擇作文11
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀(guān)念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因為心靈這個(gè)靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，作出正確的選擇。
面對鴉片泛濫，考慮到長(cháng)此下去，全中國將無(wú)御敵之兵且無(wú)充銅之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門(mén)銷(xiāo)煙壯舉威懾中外;面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！敝两褡x到這震撼人心的詩(shī)句，人們仍激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰、多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中作出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵著(zhù)一代代成長(cháng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)真可驚天地、泣鬼神，與天地兮比壽，與日月兮齊光。
“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取義者也�！睅浊昵暗拿献用鎸π撵`的選擇，毅然發(fā)出了舍生取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這是一條亙古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已。為了興復漢室，諸葛亮彈精竭慮。在躬耕于南陽(yáng)與興復漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱(chēng)道。我們的總理朱銘基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)“鞠躬盡瘁，死而后已”的話(huà)嗎?這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗、義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的'大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著(zhù)光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們心靈、靈魂的大無(wú)畏的選擇。
心靈的選擇作文12
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀(guān)念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因為心靈這個(gè)靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們始終保持一種純潔高尚的心靈，一種熾熱溫暖的心靈，一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面隊*片泛濫，長(cháng)此下去，全中國將無(wú)御敵之兵又無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門(mén)銷(xiāo)煙壯舉威懾中外；面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，臣心一片磁針石，不指南方不肯休。至今讀到這震撼人心的詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的'高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱，灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)，英勇事跡激勵著(zhù)一代代成長(cháng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深的扎了根，他們的舉動(dòng)真可謂驚天地，泣鬼魂，與天地兮比壽，與日月兮齊光。
生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發(fā)出了舍生取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這是一條亙古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了復興漢室，諸葛亮殫思竭慮，在鞠耕與南陽(yáng)與興復漢室中，諸葛亮選擇了后者，他的作為至今仍為人們所稱(chēng)道。我們的前總理朱镕基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)鞠躬盡瘁，死而后已的話(huà)么？這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著(zhù)光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我．．．．．．
這才是人們的心靈和靈魂的大無(wú)畏的選擇。
心靈的選擇作文13
窗外，夜色漸濃，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，無(wú)盡的黑暗中隱隱閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)燈光。我坐在書(shū)桌前，細細品味著(zhù)東山魁夷的《聽(tīng)泉》，若有所思。
我想象自己便是那只領(lǐng)頭的鳥(niǎo)兒，帶領(lǐng)著(zhù)眾鳥(niǎo)飛翔，神圣而光榮。但我卻又感到迷茫，因為我不知道前行的方向。我嘆了一口氣，無(wú)奈地繼續飛翔。我不知道何時(shí)才能停下，何時(shí)才能找到自己的方向。
我遇到了那條小溪。真的是一條小溪呀，我有了新的打算，停落在小溪身邊，看到輕靈的身影穿過(guò)小溪，穿過(guò)叢林，一往無(wú)前。眾鳥(niǎo)都感到疑惑，只有小溪泛出一簇浪花，仿佛是一個(gè)人狡黠地露出一絲不易察覺(jué)的淺笑。
雨越下越大，擊打在窗玻璃上的雨珠嘩嘩作響。
天哪，我以前怎么就沒(méi)有發(fā)現這么美麗的地方呢？這兒的美景讓我從心底升騰出一種難以言喻的`喜悅，但就像打了個(gè)卷兒的浪花，旋即消失。我突然意識到了自己的不同，天哪，我怎么會(huì )這樣？這不應該是我的想法和心情。
東山魁夷曾經(jīng)說(shuō)：“我所描繪的風(fēng)景是人們心靈的象征�！爆F在，我有一種感同身受的沖動(dòng)。身在初三的我們，面臨著(zhù)考試排名的壓力和同學(xué)間激烈的競爭，學(xué)習就像一股逆流而上的水，急速，迅猛，不進(jìn)則退。往往一不小心，就會(huì )濺得一身水花，弄得狼狽不堪，有時(shí)走了很久，卻不知道自己想要的到底是什么。好的學(xué)校，好的工作，還是好的人生？不，這都不是我所想的。那到底是什么呢？我一時(shí)半會(huì )也想不出答案，難道是父母的期望，老師的贊賞，同學(xué)的羨慕？不，那也不是我所想的。我走到窗前，雨聲已經(jīng)變小了，毛毛的細絲漫天飛舞。
或許我只是想這樣靜靜地站著(zhù)，看看這美麗的夜景，聽(tīng)聽(tīng)這雨聲的激鳴，也許這才是我的內心。我并不喜歡競爭，不想看到殘酷的社會(huì )，但我必須學(xué)會(huì )去積極面對，把握屬于自己的那只舵！
突然，我釋然了：只要心不迷失方向，不管身處何時(shí)何地，保持純潔的本性，就能做出正確的選擇！
我慢慢踱回房里，靜靜思考著(zhù)人生。
心靈的選擇作文14
人生恰似一條漫漫長(cháng)路，可它并不像想象中的那么筆直，而在人生的路上，我們卻面臨了無(wú)數次十字路口的抉擇，無(wú)數次心靈的選擇。
我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，我并不是很優(yōu)秀，但很小就出去“闖蕩江湖”的我，早已經(jīng)受了無(wú)數坎坷，認識了這個(gè)世道的艱辛。
還有100天就要中考了，也許是恐懼，也許是緊張，每個(gè)人整天都埋頭在題海中……
“放學(xué)我們去打籃球吧？”我的好友小A對我說(shuō)。剛打開(kāi)車(chē)鎖的.我，瞬間被這句話(huà)給震動(dòng)了。
“我……”我搖了搖我的車(chē)。
“沒(méi)有什么的，難得的啦，你看你一到九年級，一次籃球都還沒(méi)有打過(guò)吧？”我內心還是有點(diǎn)猶豫不決�？墒腔@球就像陽(yáng)光一樣，照耀在黑暗中的我，真的很想找到一種壓力的釋放和心靈的寄托。于是，我放下車(chē)子，跟著(zhù)小A向體育場(chǎng)走去。
“哎呀，是你呀！”我打量了一眼，是我小學(xué)的一個(gè)最要好的朋友小B。
“你去不去買(mǎi)書(shū)��？我們一起去吧！”
“好��！”，在一旁的同學(xué)小A一時(shí)不知所措，皺起了眉頭。
“你還去不去��？猶猶豫豫地干什么呀？”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，居然忽視了小A的存在。我下意識地拍了拍同學(xué)小A的肩膀，示意他不要見(jiàn)怪，畢竟是我四年沒(méi)見(jiàn)的好朋友嘛！
想想，此刻的我，真難做人，左邊是我四年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)小B，右邊是我中學(xué)的朋友小A，還真讓我難以決斷，心里不知怎么辦才好。難道這就是我們常說(shuō)的人生所面臨的各種選擇嗎？
“都要中考了，還是少玩一會(huì )兒吧！”我無(wú)奈地對小A說(shuō)：“我們還是一起去買(mǎi)書(shū)吧，只能委屈你了！”沒(méi)想到一向固執的他竟然同意了，說(shuō)：“人生能有幾回活？我不讓你讓誰(shuí)活？”
你說(shuō)我們這次小小的選擇，不就是友誼偉大的美好見(jiàn)證嗎？
心靈的選擇作文15
心靈的選擇每個(gè)人在一生中都會(huì )遇到一些關(guān)鍵的選擇，而選擇往往是一瞬間的事情。上面的題目說(shuō)那個(gè)登山者在選擇時(shí)還要猶豫，其實(shí)我想他應該是沒(méi)有猶豫時(shí)間的，在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇，猶豫可能就要失去生命，而迅速的抉擇才是最重要的，就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時(shí)不能抬起手時(shí)才想起人民想起黨那就晚了，這要靠平時(shí)的苦練和思想學(xué)習，到場(chǎng)上已經(jīng)應該是一種條件反射了。
上面的題目還給了大家一個(gè)良好的結果，這個(gè)人不僅救出了那個(gè)凍僵的人，而且自己也因為活動(dòng)溫暖了身體，并一起走出了死亡，證明了他做出了正確的選擇。這個(gè)人可以說(shuō)是一個(gè)見(jiàn)義勇為者，他在自己已經(jīng)很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實(shí)在很多的時(shí)候，見(jiàn)義勇為者并不一定就會(huì )有好的結果，可能會(huì )被人誤會(huì )，也可能會(huì )喪失生命，如果那個(gè)人選擇了救人，而兩個(gè)人都死了，也不能證明他就選擇錯了。那么他是選擇離開(kāi)還是選擇救人，就代表了他的心靈，選擇的基礎就是平時(shí)的學(xué)習和所受到的品德教育，有了這些基礎，在碰到緊急的或生命攸關(guān)的事情時(shí)才會(huì )在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個(gè)人真實(shí)的心靈。
我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些，因為每走一步棋就會(huì )有無(wú)數個(gè)選擇，而每個(gè)選擇往往會(huì )影響到整盤(pán)棋的輸贏(yíng)，如果這盤(pán)棋只是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)的比賽，那么就只關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù)，而如果這盤(pán)棋是國際大賽，那么就代表了國家和集體的'榮譽(yù)。我打小是在陳老總等老一代革命家的關(guān)心愛(ài)護下開(kāi)始學(xué)習圍棋的，陳老總對我的教育讓我終生難忘，也是我能夠下好中日圍棋擂臺賽等重要比賽的根本能源。為了能夠戰勝日本人，為國家爭取榮譽(yù)，不辜負老一代革命家對我的希望，我只有夜以繼日的拚命苦練，才能在下棋時(shí)走出精彩的每一著(zhù)棋，在最關(guān)鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。
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