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關(guān)于選擇的作文(精選70篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于選擇的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
我的生活中有許許多多的選擇,選擇正確的自己的人生也就更美好。在勝利中,可以選擇驕傲或謙虛,在失敗里可以選擇傷心或開(kāi)心,在成功里可以選擇……選擇是自己的權力,自己選擇了就必須負責。
在我的.腦海中,有一件這樣的事使我很為難,但我還是選擇了。
一 天,我在廣場(chǎng)上等著(zhù)公交車(chē),公交車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),公交車(chē)正在開(kāi)往菜市場(chǎng)。到了菜市場(chǎng),許多人擁擠上車(chē),到了最后一位老爺爺走了上來(lái),現在已經(jīng)沒(méi)有坐位 了。公交車(chē)開(kāi)往我家,一個(gè)急轉彎,那位老爺爺摔了一跤。我不管三七二十一,連忙站起來(lái),扶起這位老爺爺,把他扶到了我的座位。老爺爺跟我說(shuō)了聲:“謝 謝!”我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。到了家,開(kāi)心的回家了。
每人都有自己的選擇,選擇是自己的權力,自己的選擇必須負責。
選擇的作文 篇2
如果有人問(wèn)我:“生活是什么?”我會(huì )回答說(shuō)“生活是疑問(wèn)和選擇的結晶!笔堑,生活在這個(gè)時(shí)代,我們充滿(mǎn)了疑問(wèn),于是,也充滿(mǎn)了選擇。于是,我常?絾(wèn)自己,如果我可以選擇,我會(huì )選擇什么?我恍然打悟,原來(lái)是這些。
我要選擇小鳥(niǎo)。我要做一只自由自在的小鳥(niǎo),在慰藍的天空中,展翅高飛,大展鴻圖。帶著(zhù)急切的心情,我去看看黃河的力度,我要去了解大自然的美麗,我要去體驗長(cháng)城的雄偉。也許有人問(wèn)我,需要什么。
其實(shí),我什么都不需要,只要有一雙翅膀和一雙明亮的眼睛。也許,我感到了孤獨和寂寞,我會(huì )尋找我的伙伴。來(lái)到陌生的大自然,一切都充滿(mǎn)了希望和美好。在伙伴的陪伴下,我明白了幸福是什么,哉我們的聊天聲中,哉我們的笑聲中,我快樂(lè )極了,也許這就是自由的感覺(jué),我就是自己的`主宰。
我還要選擇大海。大海是藍色天使,充滿(mǎn)著(zhù)闊達和寬容。面對廣闊的大海,我的心情隨海浪而起伏,我深深感嘆;“海納百川,有容乃大!币苍S,我將被深深陶醉——享受一下大海饋贈的深情,聽(tīng)聽(tīng)大海深切的呼吸,一切都是美好的。
選擇的作文 篇3
我想很多人在很多時(shí)候都是很迷茫,因為人生中要面臨很多岔路口。
我現在每天都是在迷茫的狀態(tài)中度過(guò),心里總是會(huì )有很多問(wèn)題:我每天都在干什么?我努力有用嗎?我的努力的結果是怎么樣的?為什么別人不努力都比我考的好?我真的`很失敗嗎?我高考該選什么專(zhuān)業(yè)?
不要說(shuō)我怎么想這么多,這些問(wèn)題都是很實(shí)際的,是大部分的人都會(huì )想的問(wèn)題。初中升高中就是人生中第一個(gè)岔路口,這個(gè)岔路口并不是特別重要但也需謹慎對待。我覺(jué)得選大學(xué)和大學(xué)選專(zhuān)業(yè)就比較重要,高一的時(shí)候我想深圳大學(xué)的文學(xué)系,這樣我就能完成我從小的夢(mèng)想了?涩F在我又想考成都理工學(xué)院的地質(zhì)勘探系了,至于為什么會(huì )想去學(xué)地質(zhì)勘探,我也不知道,可能是因為一些事情的改變和發(fā)生,讓我對地質(zhì)產(chǎn)生了興趣。
所以說(shuō),人每天都在改變,不發(fā)生改變的那只有過(guò)世的人了。
雖說(shuō)改變的過(guò)程是很迷茫的,但有一些改變之后會(huì )是好的。人的一生總在改變,總是很迷茫。
時(shí)間不會(huì )等人,岔路口總會(huì )走到,隨著(zhù)時(shí)間的推動(dòng),選擇總會(huì )去做。
選擇的作文 篇4
我不能選擇一切,就像我無(wú)法選擇做自己。我總是在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我懷抱琵琶,撥動(dòng)琴弦,奏出歷史古典之美。琵琶之音,有穿越時(shí)間隧道的力量,有撩動(dòng)人心弦的力量。
終于有一天,我隨姐姐去樂(lè )器店選鋼琴。我并不為鋼琴渾厚巨大的聲音所觸動(dòng),卻一眼望見(jiàn)了掛在墻壁上的琵琶,安靜,細膩,毫不喧囂,只是默默退守在墻壁兩側,把風(fēng)光和氣魄留給出鋼琴。
每一把琵琶都散發(fā)著(zhù)濃濃的古韻,單是看它的弦,就仿佛能聽(tīng)見(jiàn)錚錚的.弦響。
“小諾,你看鋼琴多么大氣,多么高雅,你看你姐姐這么喜歡鋼琴,你也去學(xué)吧!眿寢尩脑(huà)把我拉回了現實(shí)。
我看了看鋼琴,它身穿單調的黑衣背對著(zhù)我!安,我喜歡琵琶!蔽艺f(shuō)。
媽媽瞟了眼琵琶,一臉不屑,道:“學(xué)琵琶哪有出息,要是把鋼琴學(xué)好了,將來(lái)彈什么都不成問(wèn)題。
選擇的作文 篇5
選擇決定人和物的命運,在生死邊緣選擇,一個(gè)選擇決定生與死。我讀了一篇課文之后,才知道有些選擇是偉大的!
那是一個(gè)安靜的早晨,突然,一個(gè)角落的濃煙裊裊升起,附近村民第一個(gè)意識到——起火了。他們馬上報警,可是他們沒(méi)有想到,一條生命因為母愛(ài)而選擇了死亡。當消防隊員來(lái)到大災現場(chǎng),撲滅大火后,發(fā)現在火災現場(chǎng)有一座“雕塑”。慢慢靠近,傳來(lái)一陣鳥(niǎo)鳴,唉!這么大的火怎么小鳥(niǎo)還能生存下來(lái)?走近一看,那“雕塑”腹下護著(zhù)一窩小鳥(niǎo)。不,那“雕塑”不是真正的雕塑——旁邊還有一些燒焦的毛,難道……,這是鳥(niǎo)媽媽的遺體,它為了保護它的孩子選擇了死亡,它用自己的'死換取了孩子的生命,是多么偉大呀!頓時(shí),現場(chǎng)的人潸然淚下!母愛(ài)太偉大了!
選擇,決定了鳥(niǎo)媽媽的生與死,鳥(niǎo)媽媽在孩子和自己中毅然選擇了孩子,讓我們體會(huì )到了母愛(ài)的偉大,當我們面對父母和自己時(shí),我們又會(huì )有些怎樣的選擇?
選擇的作文 篇6
成龍在一首歌中唱道:“再一次沖,沖上去就贏(yíng),當你明天站在頂峰,再看天下人……”是的,望盡人生百態(tài),穿過(guò)時(shí)光長(cháng)河,我清晰地看到,堅強造就英雄,堅強鑄成輝煌,堅強制造人生!是的,只要我們選擇堅強,學(xué)會(huì )堅強,我們一定會(huì )實(shí)現自己的理想,達到自己的目標。
中國女排在雅典奧運會(huì )奪冠至今令人振奮,她們力挽狂瀾的大智大勇,勝不驕敗不餒的頑強斗志,自強不息、奮發(fā)有為的拼搏精神,使我的心靈受到震撼和洗禮。女排的這種頑強拼搏、不畏強手的精神不正是我們偉大的中華民族精神的.最好體現嗎?中國女排演繹的“更高、更快、更強”的奧林匹克精神應成為我們拼搏奮進(jìn)的動(dòng)力。
張海迪,一個(gè)大家熟悉的字。她身患重病,全身只有手和雙臂能夠為自己支配,但她不自卑,不怕苦,硬是憑著(zhù)頑強的斗志和驚人的毅力戰勝病魔,成為一位知名的作家,被譽(yù)為中國的保爾。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,難以見(jiàn)彩虹。失敗是成功之母,是的,有多少偉人志士經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦,但她們最終憑著(zhù)堅強的性格和拼搏的精神戰勝了失敗,品嘗著(zhù)成功的喜悅!
我需要堅強,我選擇堅強,我要做一個(gè)堅強的人!
選擇的作文 篇7
人們都說(shuō)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養品!薄皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!弊愦丝梢(jiàn)書(shū)在人們心中的重要地位?晌易罱鼌s發(fā)生了一件有關(guān)書(shū)的選擇,令我頭痛。
事情是這樣的'。前幾天,由于生日臨近,媽媽準備給我買(mǎi)一個(gè)生日禮物,最好是一本書(shū),媽媽還給我推薦了幾本書(shū)。這下可使我犯難了。
為什么這樣說(shuō)呢?原來(lái),最近我非常喜歡玩一個(gè)游戲,我本來(lái)想買(mǎi)充值卡的,可我又不想被爸爸媽媽說(shuō)成是不務(wù)正業(yè),一心只想游戲。而且我本身也很喜歡這些書(shū)。我該怎么辦呢?
時(shí)間一天天過(guò)去在幾天的思想斗爭之后,我決定選書(shū)。因為游戲是可有可無(wú)的,而知識是無(wú)價(jià)的,游戲長(cháng)大了可以再玩,可知識一旦錯過(guò),就再也得不到了。所以我選了人類(lèi)文明的“長(cháng)生果,”作為我的生日禮物。
生日那天,我又收到了另外的幾本書(shū),這些書(shū)和別的書(shū)一起,讓我在書(shū)的海洋里遨游。
選擇的作文 篇8
寒假前三天,爸爸問(wèn)我過(guò)年去不去東北?我可以選擇:要么是和媽媽一起去東北,要么就是待在瑞安桐溪的大姨家。
我坐在桌前,看著(zhù)桌上的玫瑰花發(fā)呆著(zhù)。突然拿起花,呢喃著(zhù):“去,不去,去,不去,去,不去……”我在不知不覺(jué)中把那好好地玫瑰花瓣給撕成一片一片的。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“干嘛呢?把這么漂亮的玫瑰給撕了?”“媽?zhuān)以谧餍睦矶窢,到底去不去東北?!”“哦——還為那事苦惱!”媽媽說(shuō),“那你就慢慢琢磨吧!我先告辭了!比缓髬寢屢贿呅σ贿呁崎_(kāi)門(mén)走了出來(lái)。
我接著(zhù)思考。我想想還是不去了吧,那兒又冷又沒(méi)有好吃的`,不去!不過(guò)我又轉念一想,不去的話(huà),又要住大姨家,這就不能與最疼我的哥哥一起過(guò)年……
我實(shí)在想不出來(lái)了,就找到了我家的小機靈鬼――小魚(yú)兒弟弟,讓他給我“點(diǎn)撥點(diǎn)撥”。弟弟說(shuō):“姐姐真笨,白給你旅游你還不去,不就是冷點(diǎn)兒?jiǎn)?你多穿點(diǎn)衣服不就OK啦!再說(shuō)沒(méi)有好吃的,你帶點(diǎn)兒肉松過(guò)去和著(zhù)飯一塊吃了不就行了嗎?那兒又不是沒(méi)有飯?!”
我聽(tīng)了弟弟的點(diǎn)撥,思路一下子就豁然開(kāi)朗了,高高興興地回家對爸爸說(shuō):“我想好了,我去東北!”
選擇的作文 篇9
在生活的每一個(gè)岔道。我們都會(huì )面臨種種艱難的選擇。而不同的選擇往往會(huì )有截然不同的結果。
生活中這種選擇的案例還不少。如:你最好的兩個(gè)朋友落入水中。你會(huì )救哪一個(gè)?如果鄰居家起了火。你是袖手旁觀(guān)。還是提水滅火。這些問(wèn)題都要經(jīng)過(guò)一次艱難的選擇。
我有一次關(guān)于選擇的故事。就發(fā)生在今年的寒假。我到重慶去游玩14天。在第一天里。舅舅問(wèn)我們。是到園博園去玩。還是到解放碑洪崖洞去玩。我內心十分糾結的想到:解放碑有一個(gè)“好吃街”和網(wǎng)紅4A級景觀(guān)洪崖洞。而且坐輕軌二號線(xiàn)還可以穿過(guò)李子壩。到園博園去玩。要乘坐地鐵一號線(xiàn)到達兩路口。然后換乘三號線(xiàn)到達園博園?吹胶陚延^(guān)的建筑、引人入勝的迷宮、珍貴的歷史文物和寶藏……這似乎是一個(gè)十分艱難的選擇。弟弟和妹妹都想到解放碑“好吃街”和洪崖洞去玩。
我想了差不多半個(gè)小時(shí)才做出了一個(gè)選擇。就到園博園去玩吧!因為老師說(shuō)了。到外面去玩。第一處去的`就是有歷史文化的地方。
在人生的道路上。都會(huì )遇到種種艱難的選擇。
選擇的作文 篇10
今天,爸爸接到了一個(gè)陌生人的電話(huà),那個(gè)人自稱(chēng)是北京教育協(xié)會(huì )的工作人員,說(shuō)著(zhù)一口流利的普通話(huà)。
爸爸就問(wèn),你打電話(huà)到這,是不是打錯了。那個(gè)人說(shuō),我們在您女兒的小學(xué),投入了大量的家庭調查問(wèn)卷,我們發(fā)現你女兒答得很認真,按那上面的承諾,獎你們一個(gè)眼部按摩儀。爸爸沉思了,想該不該要,經(jīng)過(guò)爸爸的思考,爸爸一口回絕,然后說(shuō)了一聲謝謝,就把電話(huà)掛了。
我上補習班回家,爸爸問(wèn)我在學(xué)校里有沒(méi)有填什么家庭調查問(wèn)卷。我想了一會(huì )說(shuō)有。然后爸爸就把剛才那件事,給我說(shuō)了。我問(wèn)爸爸,為什么不要,爸爸只是說(shuō),咱們只是把家庭情況如實(shí)說(shuō)了出來(lái),為什么要得獎呢?不是我們的終究不是我們的.。
聽(tīng)了以后我陷入了沉思,想:為什么對我們而來(lái)不是什么的東西,做對了,偏偏要獎品有什么用呀!還不如好好做人,踏踏實(shí)實(shí),等自己覺(jué)得有用了,在得到應有的東西。
選擇的作文 篇11
如果有人問(wèn),在一生中有財富、健康、親人、友情、愛(ài)情,只選擇4項,如何選擇?我想我首先會(huì )刪去愛(ài)情。正如伊老師的書(shū)上所說(shuō)的,愛(ài)情就像一塊脆弱的冰,看起來(lái)很美麗,一不小心就會(huì )碎,掉入痛苦的深淵。愛(ài)情固然美好,那也得留給未來(lái),我現在還是先把它刪去。
如果有人問(wèn),在一生中有財富、健康、親人、友情,只選擇3項,如何選擇?我想我會(huì )刪去友情。一個(gè)人一生有幾個(gè)好朋友相伴是很幸福的,但沒(méi)有了其他幾樣東西也不成。唉!一個(gè)人沒(méi)有友情,在這個(gè)世上一定無(wú)比痛苦,忍痛割?lèi)?ài)哪!
如果有人問(wèn),在一生中有財富、健康、親人,只選擇2項,你會(huì )選擇什么?我想,我一定會(huì )選擇財富、健康。眾位老兄可千萬(wàn)別說(shuō)我自私,見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),如果沒(méi)了money,一生一世再有十八代祖孫全都是窮光蛋,我豈不被那十八個(gè)忘恩負義的家伙給活活咒死了。不干,不干。
如果有人問(wèn),在一生當中,有財富和健康,只可選擇1項,你會(huì )選擇什么?我想,我會(huì )閉上眼睛不假思索地說(shuō):“廢話(huà),健康!”你想,一個(gè)人連小命都不要了,是人?是鬼?是魂?
其實(shí),每一次選擇都是一種珍惜,每一次選擇又是一種奢侈。在21世紀,世界發(fā)展得太快,面臨的.選擇也太多,好好珍惜吧!
選擇的作文 篇12
各校高考已經(jīng)結束,但是結果往往都不從人愿。拿到答案估分的時(shí)候,傻了眼了,與好大學(xué)擦肩而過(guò)了……
有人因為受不了這種結果,竟然選擇了放棄生命!這是多么愚蠢吶!比如我姐姐,學(xué)習一般般,在班上屬于倒數,但姐姐很用功,不知為什么,腦子總是鈍了點(diǎn)。姐姐估分也就350多分,這點(diǎn)小分,那世界上還有幾個(gè)人不跳樓的呢?
這種行為,不用說(shuō),是一種極端的錯誤。在高考前有三種人:第一種是學(xué)習很好,心里踏踏實(shí)實(shí),不用復習,臨危不懼;第二種是學(xué)習一般,使勁復習;第三種是像我姐姐的那種,同樣臨危不懼,學(xué)得太差了,咋考都是差。
姐姐在考前一個(gè)星期,還跟父母一起去旅游嘞!姐的`父母不對姐有太大希望,希望姐也不要做傻事,減輕姐心里的壓力。多么善解人意的父母!要是天下的父母都同這一般,那世界將會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)!
跳樓的哥哥,實(shí)在是心里的青苔難以除去。他沒(méi)有理由選擇放棄生命!
選擇的作文 篇13
生活不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì )遇到困難、挫折。有一次,我和爸爸媽媽在姜堤樂(lè )園玩時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)名叫“勇闖大雪山”的游戲,我覺(jué)得很好玩,便爬了上去。當我爬到一半時(shí),往下一看:天哪,好高呀!下面有個(gè)深二米的湖,萬(wàn)一掉下去不就慘大了嗎?
想到這兒,我的手腳一抖,人差點(diǎn)掉下去。我又往下一看:湖面猶如鏡子般平靜,可在我眼里這鏡子已經(jīng)變成了一個(gè)大洞,正等著(zhù)我往下掉呢!媽媽說(shuō):“加油呀,其實(shí)害怕危險的心里比危險本身還可怕!蔽乙Я艘а,手腳并用往上爬。終于,伴隨著(zhù)網(wǎng)子的`搖晃,我爬上了頂點(diǎn)。我一低頭又發(fā)現:這個(gè)防護網(wǎng)有點(diǎn)不結實(shí),萬(wàn)一掉湖里怎么辦?我又不會(huì )游泳。我快急哭了,手不停地發(fā)抖,臉上冒虛汗。我突然發(fā)現這有個(gè)扶手,剛想抓時(shí),又發(fā)現扶手也不結實(shí),隨時(shí)可能掉下來(lái)。我鼓足了勇氣,往下爬。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),防護網(wǎng)搖晃起來(lái),我害怕極了,生怕一不小心掉進(jìn)湖里。
我轉念又想:沒(méi)什么大不了的,孫昊樂(lè ),你是獨一無(wú)二的,沖!有了這個(gè)想法,我快速爬下防護網(wǎng),不知不覺(jué)下來(lái)了。這一次,我選擇了堅強。因為我永遠是獨一無(wú)二的,我是最棒的!
選擇的作文 篇14
在我們每天的生活中,到處都充滿(mǎn)誘惑,那你又是如何克服誘惑,還是你已深深陷入誘惑中,無(wú)法自拔。在面對誘惑時(shí),你心中的天使與惡魔,是否正在激烈的戰爭,努力的拔河,想讓你站在它那邊,讓他贏(yíng)得勝利,但只有抗拒了誘惑才是正確的選擇。
誘惑就像披著(zhù)羊皮的狼,只要一不小心,就會(huì )變成惡狼的腹中之物。剛開(kāi)始給的甜頭,最后其實(shí)會(huì )變成毒藥。誘惑就像上帝在出題,無(wú)論什么時(shí)候你都要面對許多的誘惑,如果選擇對了,你的人生就是光明的,但如果選擇錯誤,不僅走上歧途,也會(huì )受到相應的'懲罰。
小時(shí)候,去商店買(mǎi)零食,結帳時(shí),我發(fā)現老板多找了十塊錢(qián),當時(shí)心中想著(zhù),到底要不要把錢(qián)還給老板,如果不還這樣我就賺了十塊錢(qián),但如果還了我也算做了一件好事。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)天使與惡魔的激烈戰爭后,最終我選擇把錢(qián)還給老板,老板十分開(kāi)心,還送了一條巧克力給我。我發(fā)現原來(lái)做了好事,心情是這么愉快,我并不后悔我的選擇。
每個(gè)人在面對誘惑時(shí),都會(huì )有不同的選擇,而不同的選擇也會(huì )有不同的結果。抵擋不住誘惑,便會(huì )掉入萬(wàn)丈深淵,人生從此改變,但排除所有干擾,選擇正確方向的人,便會(huì )走上人生巔峰。好壞就在一瞬間,只是看你如何選擇。
選擇的作文 篇15
當然,免不了會(huì )遇到一些“十字路口”,它是有多種選擇的。這時(shí),你先前的任何成就,不管是大成就,還是小成就,甚至是兩手空空,別氣餒,至少我們還有選擇的余地。對于樂(lè )觀(guān)的人,未來(lái)是光明的.,我想,他一定會(huì )選擇光明大道,并且通過(guò)自己不斷地努力,獲取成功!安唤(jīng)一番凌寒打,怎得梅花撲鼻香”嘛。然而,對于悲觀(guān)的人,他總會(huì )覺(jué)得,成功跟他無(wú)緣,自己不必太努力,再努力也是多此一舉,就這樣,他認命了,那么,他的生活一定會(huì )黯然無(wú)色,多平淡!其實(shí)不然,他應該付出更多汗水,才能獲得更多。
我想,十字路口是人生最重要的轉折點(diǎn),面對著(zhù)它,要沉著(zhù)鎮定,千萬(wàn)不要慌亂,要好好選擇,當然,千萬(wàn)不要誤入歧途,雖然,走得毫不費勁,但是,最終他將會(huì )斷送自己的前程。正確的道路雖然挫折更多,但是不要畏懼,千萬(wàn)不要知難而退,而要迎難而上,這樣,最終才能?chē)L到香甜的果實(shí)。
十字路口前,經(jīng)驗就是我們的馬路燈,我們一定要看清方向,我認為,這個(gè)時(shí)候。我們已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗,路途再遙遠,我們也要堅持到底,成功的那一天,并不遙遠了。
同學(xué)們——我的朋友,你們在面對十字路口時(shí),是否慎重地選擇呢?慎重吧,你的一生就掌握在你手中了。
選擇的作文 篇16
清晨的太陽(yáng),依然是那么的火熱,陽(yáng)光,依舊刺眼。在于起床或不起床這件事里,我犯了難。
“你看你,體育都沒(méi)滿(mǎn)分,知不知道這幾分在中考很重要!你打算怎么辦?”“知道啊,那就放暑假的時(shí)候早上起來(lái)跑步咯!薄斑@是你說(shuō)的啊,別到時(shí)候又賴(lài)床!薄安粫(huì )的,君子一言,駟馬難追!
在空調房里,這被窩,是多么的舒服,清涼舒爽;而“外面的世界”,卻如同火爐一般,炙烤著(zhù)萬(wàn)物。一扇窗,仿佛把這個(gè)世界分成了兩邊,一邊是非洲,一邊是南極?粗(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去,繼續這么糾結,也不是辦法,仿佛有個(gè)小天使和小惡魔出現在我左右。小天使叫我起床去跑步,小惡魔叫我賴(lài)床。
但,我既然許下了這個(gè)承諾,就一定要兌現。我要堅持下去,于是我快速的洗漱好,換好了衣服,出去跑步了。
跑著(zhù)跑著(zhù),我感覺(jué)有點(diǎn)累。心想:要不休息一下吧,反正沒(méi)人跟著(zhù)。但往回一看,才跑了幾百米,可在考試中,是沒(méi)有給你休息的機會(huì )的。我堅持了一段時(shí)間,也許是沒(méi)吃早餐的原因吧,這雙不爭氣的'腿,居然開(kāi)始有點(diǎn)酸了。我想要放棄了,但如果我放棄的話(huà),之前的路程就白跑了,就沒(méi)有鍛煉到耐力,我必須要堅持下去。
接下來(lái)的幾天,雖然腿還是有點(diǎn)酸,但一天比一天有所緩解。如果當初我沒(méi)有選擇堅持下去的話(huà),可能腿還會(huì )一直酸,而且也沒(méi)有達到鍛煉的效果。
在鍛煉這條路上,我選擇了堅持,在人生的道路上,我也會(huì )選擇堅持。
選擇的作文 篇17
從呱呱墜地到幾近白頭,我們的人生面臨著(zhù)一次又一次的選擇,好的選擇能帶領(lǐng)我們脫離困境,而有的選擇則只能讓我們掉入無(wú)盡的深淵。
人生,什么時(shí)候沒(méi)有選擇?我們從懵懂無(wú)知到學(xué)會(huì )選擇性刷題,學(xué)會(huì )選擇性得分;我們從迷茫到學(xué)會(huì )向他人索要幫助,以脫離苦海。人生何時(shí)都存在著(zhù)選擇。但是,不是每一次的選擇都是壞的',我們要看情況后,思考再三,再做判斷,碰到選擇就放棄,是不可取的,塞翁失馬,焉知非福?
縱觀(guān)古今,有多少人為了世間的名利撞的頭破血流
,卻又到了一定時(shí)候開(kāi)始后悔莫及,當初慶幸自己擁有了名利是人生一大成功,卻又后悔于自己幾十年后什么也帶不走,為了名利干了太多損人不利己的事情,到頭來(lái),全是一場(chǎng)空。名利與初心,何嘗不是人生的一次選擇?好壞,皆由自己來(lái)決定,人生該怎么走,也由自己的腳說(shuō)了算。
如今的社會(huì )或許有些燈紅酒綠迷人眼,但我們只要還有那顆初心在心底,跟著(zhù)心靈走,也就永遠不會(huì )被這個(gè)社會(huì )帶偏。不沉迷于表面,我們也就永遠不會(huì )落得掉入無(wú)盡深淵的下場(chǎng)。當初當中國成立需要大量人才的時(shí)候,面對國外的威逼,中國的青年們毅然決然選擇了回國,這是他們的選擇,這也是中國興起的力量,他們選擇后不后悔,這才算人生吧。
拼過(guò),選擇過(guò),哭過(guò),最終卻能做到不后悔,這才是生活吧。人生宛若一道選擇題,選擇前沒(méi)有人知道是對是錯,但只要我們跟著(zhù)心靈走,走后做到不后悔,人生這道選擇題方有自己的評判標準。
選擇的作文 篇18
人生就是一路負重的狂奔。在生活的每一個(gè)車(chē)道。我們都會(huì )面臨選擇。而不同的選擇往往會(huì )有不同的結果。
我經(jīng)歷過(guò)許多次選擇。其中是令我最難忘的選擇是三年級的'一次。
在放學(xué)回家的路上。我看見(jiàn)曹景程和陳建勛還有汪川渝宇圍在一起。我打算過(guò)去一探究竟。沒(méi)想到他們在分錢(qián)。曹景程今天帶了20元錢(qián)。我汪川與陳建勛和曹景誠正好每人5元?僧敳芫俺虇(wèn)我。他給我5元時(shí)我猶豫了到底要不要?要的話(huà)怕他找我還錢(qián)。如果不要他就不會(huì )叫我還錢(qián)?赡菚r(shí)候。我很餓。因為中午我沒(méi)吃多少。正好眼前擺著(zhù)的5元可以拿來(lái)去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我心里仿佛像一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在打“口水戰”。天使說(shuō):“不要拿。不要拿!
惡魔說(shuō):“你看你個(gè)子這么大。中午卻吃這么點(diǎn)。這5塊你收下吧!
這時(shí)曹景誠開(kāi)口說(shuō)道:“這是我給你的。不用還!甭(tīng)到這句話(huà)我放心了。過(guò)了幾天我和曹景程產(chǎn)生了一些矛盾。他讓我還錢(qián)。我可我沒(méi)錢(qián)。汪川渝他們都還了。我開(kāi)始慌了。曹錦程讓我當他的“坐騎”當上一學(xué)期。好景不長(cháng)。我受不了這種痛不欲生的折磨了。直接去告老師。雖然被老師臭罵了一遍。但再也不用受折磨了。
是啊。人生就是一路負重的狂奔。在生活的每一個(gè)岔道我們都會(huì )面臨選擇。而不同的選擇往往會(huì )有不同的結果。一個(gè)正確或錯誤的選擇可能改變你的未來(lái)。
選擇的作文 篇19
人生處處有選擇,也處處面臨選擇。在面臨選擇時(shí),只有作出正確的選擇,人生的畫(huà)卷才會(huì )更加美麗。我慶幸我的選擇沒(méi)有錯。
記得那一次,我和靜涵在小區樓下打羽毛球,羽毛球猶如一只潔白可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我和靜涵之間自由翱翔。突然,靜涵一失手將羽毛球打入了草叢中,我心急火燎地跑到草叢邊,用球拍翻找羽毛球的`蹤跡:“這可是我的心愛(ài)之物!你……”“對不起,對不起!我真不是故意的!膘o涵慌了,不停道歉。翻來(lái)找去,就是不見(jiàn)那一抹白,淚水奔涌而出。靜涵不知所措地望著(zhù)我:“對不起,我……”“就只會(huì )道歉,不會(huì )干點(diǎn)別的嗎?”我終于火山爆發(fā)了,“找不回來(lái),我們就絕交!薄翱晌艺娌皇枪室獾!膘o涵委屈地說(shuō)!拔铱茨憔褪枪室獾!”我像只暴怒的獅子瞪著(zhù)她。靜涵默默在草叢中找了許久,最終還是沒(méi)有找到羽毛球,她靜靜地離開(kāi)了。望著(zhù)她那落寞的背影,我開(kāi)始后悔了:我們可是最好的朋友,我怎么能對她說(shuō)那樣的狠話(huà)?
第二天,門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén)。靜涵拿著(zhù)一個(gè)精致的紙盒站在門(mén)口,里面安靜躺著(zhù)一個(gè)雪白的羽毛球。我頓時(shí)語(yǔ)塞:一邊是友情,一邊是心愛(ài)之物,我卻因為一念之差傷了好朋友的心。這次,我要聽(tīng)從心底的聲音。沒(méi)多想,我一把抱住靜涵:“對不起,我錯了。我們還做好朋友好嗎?”靜涵欣喜地狂點(diǎn)頭,我們喜極而泣。
做什么樣的選擇,往往只是一念之差。我慶幸自己最終做出了正確的選擇,守住了可貴的友情。
選擇的作文 篇20
每一種不同的選擇有不同的后果,選擇正確,得到好的結果,選擇不對,得到壞的事實(shí)。對此,我體會(huì )真切。
記得母親節前夜,我和媽媽發(fā)生了爭執,因為我不肯去睡覺(jué)。那時(shí)才9點(diǎn)鐘,早著(zhù)呢,我好歹也十一歲了,能決定自己睡覺(jué)時(shí)間了吧?媽媽卻不同意,直接把 我推進(jìn)衛生間讓我洗澡。我怎么能甘休?一次低頭就會(huì )有第二次第三次,那我在家中還有什么地位?我與媽媽的爭吵聲越來(lái)越大,直到把爸爸引來(lái)。爸爸當然讓我去 睡,我心中的怒火已燃燒起來(lái),我決定再也不理媽媽。
第二天的母親節,我望著(zhù)自己做的'卡片和上面的文字,心如刀絞。我對媽媽這么好,她卻讓我一下都不行,我雖然原諒了她,但是禮物到底送不送呢?送吧, 太沒(méi)骨氣了,不送,又覺(jué)得不應該。哎呀,心如亂麻,太糾結了!芭畠!吃飯了!”媽媽叫我吃飯,她還是關(guān)心我的,禮物就送出去吧!看著(zhù)餐桌上,我的飯碗空 空,又起了一把無(wú)名火,還關(guān)心我呢,連飯都不幫我盛!禮物不送了!
到了晚上,我睡著(zhù)了,模模糊糊看到有人在幫我蓋被子,那不是媽媽嗎?原來(lái)……我爬起來(lái),拿出那張精美的賀卡,雙手遞給媽媽?zhuān)瑡寢屝α,激?dòng)地抱住了我。
是的,我的選擇是正確的,把賀卡送給媽媽?zhuān)冉忾_(kāi)了我們之間的矛盾,又加深了我們的母女情感。我嘗到了選擇正確的甜頭!
選擇的作文 篇21
選擇。有時(shí)讓你頭疼。有時(shí)讓你興奮無(wú)比。
剛走進(jìn)教室門(mén)口。就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的吵鬧聲。我瞧那一看。原來(lái)是冉瑪雅和何欣燦在吵架。心想:又是一對冤家。準是為丁兒點(diǎn)小事而吵架。對了。告訴你。遇到這樣的事趕快溜。別站上這樣的事。沾上了算你倒霉。就在我出神中。她們已經(jīng)不知不覺(jué)中站在我面前了。我頓時(shí)啞口無(wú)言。沒(méi)好氣的說(shuō):'有啥事?'冉瑪雅說(shuō):'我和何欣燦吵架了。你跟誰(shuí)一起。'何欣燦咳了咳兩聲。我想:冉瑪雅平時(shí)對我挺好。我就選她把!'正想指冉瑪雅時(shí)。何欣燦狠狠的.踩了我兩腳。痛得我淚水在眼眶里使勁打轉。真是啞巴吃黃連苦在心里。誰(shuí)能體會(huì )我心里的苦。仔細想了一會(huì ):何欣燦是個(gè)偏暴力型的性格。不好惹。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里已經(jīng)做出了選擇。就只能選何欣燦了。突然看到冉瑪雅眼睛里有淚水。我趕快去安慰冉瑪雅?珊涡罓N就有點(diǎn)脾氣了。哎呀!怎么辦呀!突然。幸福的鈴聲響起。上課鈴響了。她們只能回到座位上去了。等她們走后。我終于透了口氣。
放學(xué)后。我想偷偷溜走?啥愕昧巳。躲不了初一。還是被她們給捉住了。正當我逃不出的時(shí)候。旁邊就有人大吵大鬧。這就把注意力吸引了過(guò)去。原來(lái)是那兩個(gè)人因為一點(diǎn)小事而大吵大鬧。他們倆就去勸解。結果她們倆都知道了自己的錯誤。就和好了。這件事情就這么和了。
其實(shí)。有些選擇并不那么頭疼。有時(shí)轉轉腦筋。還得到了意想不到的結果。
選擇的作文 篇22
翻開(kāi)熟悉的課表,發(fā)現除了考試會(huì )考的功課,每學(xué)期總會(huì )有一些可有可無(wú)的課程,有時(shí)候在想,既然考試不用考,那為什么還要浪費我們的時(shí)間去開(kāi)展這樣的課程呢。然而,什么時(shí)候開(kāi)始,我們的選擇都根據考試來(lái)決定呢。
小學(xué)的體育課是我最喜歡的課,每次在體育課上,我們互相奔跑著(zhù),互相追逐著(zhù),笑靨相對,從來(lái)沒(méi)有這樣一節課讓大家都開(kāi)懷大笑,如此發(fā)自?xún)刃牡男。我們的笑和奔跑也從?lái)不是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的成績(jì)?墒钱斘襾(lái)到初中,我發(fā)現這樣的體育課漸漸地變了味道,老師告訴我們,體育是要計入中考的成績(jì)的,于是我們的體育老師不再那樣和善溫柔,他們跟我們談的最多的便是如何努力提高分數。我們奔跑著(zhù),喘氣著(zhù),才發(fā)現這樣的淚水只不過(guò)是為了換取來(lái)年多一點(diǎn)的分數。
這樣近似妖魔化的課堂,我不知道在別的地方是不是有所不同,但我能感受到的是,大家漸漸地開(kāi)始討厭這樣的體育課,體育課“全民體育”、快樂(lè )體育的體育精神也和我們漸行漸遠。
沒(méi)有資格去評判教育工作的`好壞,但我想我們每個(gè)人都有權利去選擇本該屬于我們這個(gè)年紀的快樂(lè )。每個(gè)學(xué)生都有自己的選擇,都有權利選擇自己喜歡的或不喜歡的,我想成績(jì)就是一切的想法,是時(shí)候可以退出教育的歷史舞臺了。這或許便是我們這一代人的選擇吧。
選擇的作文 篇23
如果可以選擇,我想,也許能夠避免許多東西,甚至能夠改變生活。有些事情若能讓我們選擇,那將是多么幸福。補習班的課就是其中之一。
在父母的眼里,獨生子就得才華橫溢,十全十美,而不是應該天天懶散地待在家中?墒,我們的生活,你們考慮過(guò)了嗎?周末上課全部排滿(mǎn),上完這節課馬上就要趕去上下一節課,自由的時(shí)間少之又少,學(xué)習的時(shí)間多之又多,許多補習班并不是我們自愿去上,像數學(xué)、英語(yǔ)、架子鼓、書(shū)法……若把生活比做一個(gè)人,也許那個(gè)人早已奄奄一息了。
在上課之前,我必須要寫(xiě)好作業(yè),理好東西,以及備好錢(qián)坐公交車(chē)去學(xué)習,還有寫(xiě)好補習班的作業(yè)等等,我的神經(jīng)永遠是緊張狀態(tài),出門(mén)之前也得再看一下,如果可以選擇,我不要這樣的生活。
如果可以選擇,架子鼓、書(shū)法、英語(yǔ)、數學(xué)統統“刪除”,取而代之的是休息,以及最令我興奮的課——圍棋。圍棋總能給我帶來(lái)樂(lè )趣,對戰、思考。周末休息能給我充沛的精力,不用像在上學(xué)時(shí)天天“涂”著(zhù)黑眼圈。也有很多同學(xué)的.生日,也是因為補習班的原因拋在腦后。如果是這樣,我就能夠在周末把心放松下來(lái),無(wú)聊時(shí)還能玩會(huì )兒手機,不至于連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)了,更不用天天都處于緊張狀態(tài)?墒歉改缚偸翘煺娴卣J為學(xué)習第一,興趣第二。我對父母又有什么轍呢?
爸爸媽媽?zhuān)a習班不應成為我的課余生活的全部,請讓我自己選擇一次吧!
選擇的作文 篇24
如果你擁有了100萬(wàn),你會(huì )干什么?買(mǎi)吃的?開(kāi)公司?今天,我就在拍賣(mài)會(huì )前擁了100萬(wàn),用來(lái)拍賣(mài)商品。于是,一次次選擇開(kāi)始了……
讓我眼前一亮的.,是第3件商品——一張環(huán)游世界的機票,拍賣(mài)呼聲此起彼人“15萬(wàn)!”“20萬(wàn)!”“25萬(wàn)!”“30萬(wàn)!”“35萬(wàn)!”我一狠心,報出一個(gè):“45萬(wàn)!”我心想,沒(méi)人了嗎?這就歸我了?!突然,一人報出:“50萬(wàn)!“我竟沒(méi)敢狠下心來(lái)報出55萬(wàn)。后來(lái),別人買(mǎi)到手后,想二手轉買(mǎi),起價(jià)50萬(wàn)元,我還是沒(méi)狠下心來(lái)舉手,就這樣白白錯過(guò)了這一件商品……
在第4件物品開(kāi)始拍賣(mài)時(shí),我心里非常后悔,心想:為什么當時(shí)我沒(méi)有把它拍賣(mài)下來(lái),好可惜!拍賣(mài)第6件商品時(shí),我又開(kāi)始想拍賣(mài)了。因為第6件商品是——健康快樂(lè )的父母。我真的很希望父母健康快樂(lè ),害怕父母因出意外或生病離我而去。在拍賣(mài)第6件商品時(shí),全班有一半的人舉起了手。第一個(gè)人一喊就是50萬(wàn)。第二個(gè)人喊:“60萬(wàn)!”“100萬(wàn)!”這聲音驚天動(dòng)地。結果,還是有人舉手。老師請一個(gè)人出價(jià),她說(shuō):“150萬(wàn)!”原來(lái),她是向同桌借了50萬(wàn)。于是,大家開(kāi)始借錢(qián)喊價(jià):“415萬(wàn)!”“450萬(wàn)!”“515萬(wàn)!不,615萬(wàn)!”可是,老師最終不賣(mài)了。他淡淡地說(shuō):“健康是無(wú)價(jià)之寶!
拍賣(mài)會(huì )在同學(xué)們一臉蒙圈的表情下結束了。其實(shí),選擇才是最困難的,不論生活對你怎樣,選擇是一種成長(cháng),一種和心靈交匯的成長(cháng)歷程。
選擇的作文 篇25
人的一生要面臨無(wú)數次選擇,每一個(gè)選擇都是一個(gè)分叉路口,正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程和未來(lái),而錯誤的選擇則可能毀了我們的一生。所以我們要做的`就是冷靜分析,理智思考,做好每一個(gè)選擇。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)讓我十分后悔的選擇,正是因為這個(gè)錯誤的選擇,我失去了曾經(jīng)最好的朋友。那時(shí)她活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)讀書(shū),我們總是一起泡在學(xué)校圖書(shū)館,一起談天說(shuō)地,嬉戲打鬧,同學(xué)們都說(shuō)我們像是“粘”在一起了一樣。
可是有一次老師組織辯論會(huì ),班級里男女對抗,每一對分別為五人,我和班長(cháng)分別為女生和男生隊的隊長(cháng),老師讓兩位隊長(cháng)自己集齊隊員,并做好辯論會(huì )的準備,下周進(jìn)行班級里的比賽。我第一時(shí)間就想到了他她,我去找她時(shí),她趴在課桌上,把臉埋在了胳膊中間,我叫了她許久她也沒(méi)有理我,我感覺(jué)出她可能是心情不好,就沒(méi)有再去打擾她,第二天我再去找她時(shí),還是和昨天一樣,依然沒(méi)有得到回答。直到第三天,我才知道原來(lái)她已經(jīng)參加了男生隊的辯論,我想不明白這其中的緣由,認為她是故意躲著(zhù)我,想著(zhù)想著(zhù)就生了氣,于是我們莫名其妙的開(kāi)始了冷戰,還大吵了一架,自此再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。
現在想起來(lái),我當時(shí)為什么不去找她問(wèn)一個(gè)清楚呢?誤會(huì )說(shuō)開(kāi)就好了呀,為什么非得選擇冷戰?選擇其實(shí)很難,選錯了,就可能再也沒(méi)法回頭,所以我們一定要冷靜理智,做好每一個(gè)選擇。
選擇的作文 篇26
人這一生,要面臨多少次的選擇,小到今天我們吃些什么,大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策。選擇是一種智慧,而我們的人生,也是一次又一次選擇的結果。
以前,母親節的時(shí)候,我想送媽媽一件禮物,我便到商店給媽媽挑禮物。在這個(gè)商店看了好久,就是沒(méi)有好看的,只好再到另一家看看,結果我又去了好幾家,終于有一個(gè)店讓我十分滿(mǎn)意,但卻有兩個(gè)都很好看,所以我陷入了選擇的迷宮,F在我連自己的禮物都不買(mǎi)了,因為我不想選擇。
直到哥哥高考結束,填志愿這件事讓我開(kāi)始重新思考選擇的重要性。哥哥填志愿時(shí),與家庭有了不一樣的意思,家里人想讓哥哥當老師,因為如果擅長(cháng)數學(xué),所以想讓他當數學(xué)老師,而且工資又高。哥哥卻是不一樣的想法,他想當一名醫生,想幫別人治病,以后說(shuō)不定還能為家里人治病,所以我支持他。最終哥哥還是堅持他的夢(mèng)想,當一名醫生就填了醫學(xué)院,家里人也只好妥協(xié),讓他當醫生。
哥哥,咱最重要的岔路口,選擇屬于自己的路,因為他的堅持與家里人的支持,是他有了堅定的決心和對那份職業(yè)的渴望與熱愛(ài),必須成為醫生的決心。
選擇一條好的`道路,會(huì )讓人受益很多,而一條快的道路就會(huì )激發(fā)出自己的內心深處的邪惡的氣息,讓你走上不歸之路。
我們人生中,有許多次選擇,每一次的選擇帶來(lái)的結果都是不一樣的,不可能,你次次都對,但你有會(huì )有會(huì )對的時(shí)候,我們應當認真地思考,才能知道你想要的結果。
選擇的作文 篇27
這世上有兩種人,一種安于現狀,疲憊于追逐。有的人卻精力充沛,勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時(shí)間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話(huà),有的人活在別人的世界里,而有的人活在自己的世界里。那時(shí)的我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以,隨心所欲不問(wèn)世事的我好像對什么都不在乎,就差沒(méi)在臉上寫(xiě)我:不想理你們這些凡人,離我遠點(diǎn)兒!現在想想真是萬(wàn)分可笑。
那是一個(gè)艷陽(yáng)天,我興致勃勃的.在河堤捉蝴蝶。等蝴蝶飛走時(shí),弟弟邁著(zhù)小短腿追了上去,而我則在原地不動(dòng)。奶奶看見(jiàn)了,就放下手上的活。拍了拍手里的土,說(shuō):丫頭怎么了?你不是也喜歡那只蝴蝶嗎?怎么不去追呢?我脫口而出:我為什么要去追?
不是應該他來(lái)追我,來(lái)到我的世界嗎?奶奶愣了一下,隨即用最嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō):丫頭你怎么可以這么想呢?奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū),不懂什么大道理,可我卻明白我想要莊稼就必須去勞作,否則他一輩子都不會(huì )來(lái)到我的世界。我愣了一下,對呀!我不去追尋,難道要等天上掉餡餅嗎?
別人的世界在哪里?我的世界又在哪里?我們不是在同一個(gè)世界嗎?我只不過(guò)是懦弱,不敢追尋而羞于承認……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛!朝著(zhù)緋紅的黎明出發(fā),朝著(zhù)想要追尋,因為我勇敢!
選擇的作文 篇28
“哇!真真假假,假假真真,真實(shí)就藏在虛假當中,虛假當中就藏著(zhù)真實(shí),這是什么感覺(jué)呢!”這是霧的感覺(jué),在霧里看的東西,有時(shí)一不像是一,二不像是二,也在霧里做了選擇,卻迷失了方向。
“又是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的好天氣,早晨的晴朗讓人覺(jué)得光明四射!痹绯康奈沂沁@么說(shuō)的。但是,下午時(shí)分,天空又染起了大霧,在大霧里我的視角瞬間縮小了起來(lái),我回憶起在山上的小木屋時(shí)光……
我和父親在陽(yáng)光下散步,在霧里我看不清楚前方,前方是充滿(mǎn)了蒙蒙的景象,瞬間,無(wú)心的我們撞上了車(chē)輛,車(chē)輛的摩擦聲音帶給我們驚恐不已,也在那剎那間我體悟到霧是多么的殘酷無(wú)情,霧的奇幻多變卻也帶來(lái)危險的一刻。
在城市里,霧無(wú)視一切的限制人們的行蹤,在這奇妙的霧里,也許不能輕易相信自己的眼睛,霧給我們的啟示要用心去體會(huì )身邊的人事物,身邊的是你的敵人還是你的朋友?每個(gè)人的個(gè)性就是捉摸不清,就像戀愛(ài)一樣到開(kāi)花結果之前也要勇敢追求人生的真愛(ài),也像練武術(shù)一樣,與敵人決斗之際還沒(méi)到比賽最后一秒也難以判定高低輸贏(yíng),我們不用心去體會(huì )身邊的.人事物將會(huì )錯過(guò)一些苦澀的過(guò)程。
人生的選擇像是一場(chǎng)場(chǎng)的告示牌,這人生的歷程里又布滿(mǎn)了迷霧來(lái)左右我們的心智使我們想看清楚真相卻又無(wú)能為力,我們必須按部就班的來(lái)厘清告示牌理透露的訊息,仔細聆聽(tīng)霧里的聲音給我們的心靈暗號,心靈選擇了方向,就在霧里步步為營(yíng)拼出自己的人生地圖。
選擇的作文 篇29
在人坎坷的道路上,面臨著(zhù)許多選擇題。我當然也不例外。
那次是五年級時(shí)的一次數學(xué)測驗,考完試以后,我和同學(xué)們圍在一起對答案。突然,我發(fā)現,我只有一道題錯了。正當我后悔不該錯那道題,讓滿(mǎn)分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室,請我審閱當天的卷子。我欣喜若狂,心想:有機會(huì )得滿(mǎn)分了。
中午,我早早的就去了學(xué)校,唐老師交給我一疊試卷,要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室,手持一只藍筆,一只紅筆。翻到我的試卷了,剛想改,心里卻頓了頓。想:大人們都希望我能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,難道我真的要辜負他們,而做一個(gè)愛(ài)撒謊的`孩子嗎?此時(shí),我的心中好象出現了一個(gè)魔鬼,一個(gè)天使。魔鬼對我說(shuō):“孩子,快改吧,改完以后你就可以打滿(mǎn)分了,老師表?yè)P你,同學(xué)崇拜你,爸爸媽媽獎勵你。再說(shuō),這件事只有天知,地知,你知,我知。多好呀!”天使說(shuō):“快別改了,孩子打消你這個(gè)念頭,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì )得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jì),你最終還是逃不過(guò)良心的責備的,考試最重要的不在于分數,在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jì)!弊罱K,良心使我聽(tīng)從了天使的話(huà)。試卷發(fā)下來(lái)以后,雖然我只打了99分,但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,因為只有這種人,才對社會(huì )有好處。
選擇的作文 篇30
“叮鈴鈴……”稍稍生銹的鈴兒無(wú)力的呻吟聲慢慢消失了……
眼睛眨開(kāi)的瞬間,我看到了您,親愛(ài)的老師。您今天很英氣,因為比往常多了一絲微笑。
“這節課我們繼續學(xué)習28課,——《岳飛》!币廊皇悄菢訙厝岽认榈恼Z(yǔ)氣,讓人聽(tīng)了很舒服。上了多半節課,您的一句話(huà)宣布了28課內容學(xué)習完畢——“現在開(kāi)始做練習冊,請同學(xué)們認真完成!彼坪踹沉醉在您剛才講故事似的講課中,我并沒(méi)有乖乖地翻開(kāi)練習冊認真答題。不覺(jué)中,小心翼翼的腳步聲提醒了我,您悠閑地踱著(zhù)細步來(lái)到了我們組的空廊。我的.心提到了噪子眼兒,心想您又會(huì )說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)了。束手無(wú)措的我只好向同桌借了她的練習冊,隨便地翻了翻?尚募钡奈覅s沒(méi)有考慮全面,救了自己,害了別人。您皺了一下眉,小聲地責問(wèn)同桌:“你為什么不寫(xiě)作業(yè)呢?”同桌漲紅了臉,著(zhù)急地瞟了我一眼,沒(méi)有作聲。您仍然盯著(zhù)同桌不放,想要知道答案,您不放手地追問(wèn)著(zhù)。同桌很仗義,沒(méi)說(shuō)出實(shí)情。我頓時(shí)開(kāi)始厭惡自己,覺(jué)得自己好自私,好慚愧。我再也忍不住了,揚起手中的同桌的練習冊,對您擺了擺。您很疑惑,滿(mǎn)臉不解地望著(zhù)我,我支支吾吾地說(shuō):“老師,您要怪就怪我吧!我不聽(tīng)話(huà),這本作業(yè)本是她的……”您更疑惑了,不緊不慢地問(wèn):“你的呢?”
“沒(méi)能找到!被卮鹉氖俏以絹(lái)越小的聲音。您像毫不關(guān)己地走開(kāi)了,我有些后悔,后悔對您講課的眷戀,更后悔自己的自私心理……
選擇的作文 篇31
在生活的過(guò)程中,我們隨時(shí)隨地都會(huì )面臨選擇。有些選擇是無(wú)關(guān)緊要的,比如喝什么飲料,吃什么午餐等等。有些選擇會(huì )影響一生的幸;蛘叻较,比如選擇人生伴侶,志愿參加考試。面對人生重要的抉擇,可能有人會(huì )深思熟慮,很多人會(huì )隨波逐流,隨波逐流。
選擇沒(méi)有絕對的`對錯。有時(shí)候我們覺(jué)得這是正確的選擇。過(guò)了一段時(shí)間,我們開(kāi)始后悔。但是生活就像一條單行道。時(shí)間不會(huì )倒流。我們再做一個(gè)選擇。這也是為什么我們經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō),如果早知道后悔,該如何等待。畢竟花錢(qián)難,早知道。
如果非要我做出選擇,如果是一般的日常生活選擇,我會(huì )以輕松的心態(tài)去面對,因為生活會(huì )少一些嚴肅,多一些樂(lè )趣。比如我和朋友在一起,大家都想吃冰。雖然我心里想喝果汁,但是我會(huì )選擇像朋友一樣的東西,因為會(huì )感覺(jué)很好,但是我會(huì )小心翼翼的面對重要的選擇。首先我會(huì )認清環(huán)境,方向,可選目標。
很多人遇到選擇的機會(huì ),不僅僅是考慮眼前的利益,還要思考未來(lái)是否真的好,就是不能有見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的心態(tài)。就像我們玩圍棋的時(shí)候,如果只想著(zhù)一直吃對方的棋子,最后可能會(huì )把整盤(pán)都吃了,淪落到拋棄孩子投降的地步。所以在面對選擇的時(shí)候,一定要循序漸進(jìn),冷靜思考,這樣才能做出最好的選擇,以后才不會(huì )后悔。
選擇的作文 篇32
選擇是魚(yú)和熊掌不可兼得的無(wú)奈;選擇是道義和生命之間的抉擇;選擇是親情和友情之間的沖突;選擇是上帝對人類(lèi)貪婪欲望的懲罰。選擇使人生多了幾個(gè)可能,有了不同的結果,人生因選擇而更精彩。
好的選擇是成功的一半。俗話(huà)說(shuō):是你的跑也跑不掉,不是你的搶也搶不來(lái)。明智的選擇會(huì )帶你走向成功,而錯誤的選擇會(huì )讓你鉆入死胡同。選對了路,就會(huì )少一些曲折和泥濘,事半功倍。選錯了路,就會(huì )多一些挫折和困難,事倍功半。西楚霸王項羽在鴻門(mén)宴中選擇了對劉邦“因善遇之”,而導致了后來(lái)與劉邦爭奪天下的`失敗,最后在烏江邊自刎,也只是個(gè)悲劇英雄。荊軻在大義面前選擇了去行刺秦王,雖然沒(méi)有成功,卻被人們所歌頌,千古垂名。試想:如果項羽在鴻門(mén)宴中選擇殺了劉邦,或肯渡烏江,回到江東,東山再起,那么歷史會(huì )不會(huì )改寫(xiě)?假如荊軻在大義面前退縮,還會(huì )千古垂名嗎?
不要在一棵樹(shù)上吊死。選擇很多,不同的選擇有不同的結果。當一個(gè)選擇把你帶入死胡同時(shí),不要再一昧的堅持下去。換個(gè)選擇,也許前面就是陽(yáng)光路。人總是會(huì )變的,你的選擇也要相應的改變,來(lái)適應你的自身的發(fā)展情況,不要一條死胡同走到底。魯迅一開(kāi)始是學(xué)醫的,后來(lái)覺(jué)得醫人不如醫國,于是就棄醫從文,成為一個(gè)偉大的文學(xué)家。
是金子總會(huì )發(fā)光,不同的選擇只是會(huì )發(fā)出不同強弱的光。但是如果選擇了被埋沒(méi),就永遠也發(fā)不出光。
選擇的作文 篇33
其實(shí)那些一直被我們糾結著(zhù)的時(shí)光,在我們看起來(lái)總是顯得特別短暫。
未來(lái)其實(shí)我們感覺(jué)是那么長(cháng)的時(shí)間,但其實(shí)都是彈指一揮間,所有的一切都在悄然流逝,有時(shí)候你越是珍惜生活,你越是感受到了生活的美好,就越覺(jué)得時(shí)光流逝的快。
在你的生活當中你能夠想象到那些遙遠的瞬間,那些我們無(wú)法觸及到的角落里,其實(shí)有很多地方都是我們所無(wú)法看清楚的局面,林一直都想要去體會(huì )更多,更不一樣
的生活,哪怕是讓自己風(fēng)餐露宿,哪怕是晚年凄涼也沒(méi)有什么大不了的,因為你知道想要得到一些東西就必須要付出一定的代價(jià)。而為了得到這樣的你甘愿付出這樣的代價(jià)。
很多時(shí)候我很佩服那些有著(zhù)一腔孤勇的人,他們在心目中似乎早就已經(jīng)找到了自己的歸宿,即便是那些非常木不可及的遠方,即便是那些東西早就已經(jīng)意味著(zhù)消散的消失的再也不會(huì )回來(lái),可是他們仍就鐵定了心在這條路上前行。即便是那些過(guò)往他們已經(jīng)無(wú)法去忘記,但是那些影響仍然無(wú)法摧毀他們的.內心。
堅強的人才是最美麗的,其次就是自信的人。
以前我總是覺(jué)得人生在世到底要追求什么才是更符合人生意義的,可是后來(lái)這個(gè)意義其實(shí)本身就是沒(méi)有意義的,他是虛幻的定義,是人類(lèi)存在所賦予的一個(gè)含義,假如你無(wú)法忍受你無(wú)法跳出這樣的筐子里,你就懂得原來(lái)很多事情都給我們了一個(gè)不一樣的見(jiàn)解。
人生只要過(guò)得更好,其實(shí)你還可以多很多選擇。
選擇的作文 篇34
人生當中,總會(huì )面臨許許多多的選擇。這些選擇,有些會(huì )讓你左右為難,不知所措?墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì )到選擇的艱難。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,總會(huì )讓我們一生當中重要的人離我們而去。于是,我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸,媽媽?zhuān)笥押蛯櫸铩?/p>
當然,時(shí)間總會(huì )讓你做出這樣的選擇:四個(gè)人中,你要選擇一個(gè)人離你而去,你會(huì )選擇哪個(gè)人?我簡(jiǎn)單地想了想,爸爸媽媽朋友都是比較重要的人,寵物相對來(lái)說(shuō)不那么重要。所以,我選擇了寵物。
時(shí)間在飛快地流逝,轉眼間,時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了,爸爸媽媽是生我養我哺育我成長(cháng)的人,而朋友是在我碰到困難給予我幫助的人,所以,我選擇了離開(kāi)朋友。
現在只剩爸爸媽媽了,我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的.選擇,恨不得讓游戲立刻結束。
當然,時(shí)間是殘酷的,他非要你去掉其中一人。
真的,我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(cháng)大的,而且媽媽帶我那么辛苦,我一生都報答不了媽媽對我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱,撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去,我大聲喊道:“快讓這個(gè)殘酷的游戲結束吧!”
一瞬間,這個(gè)游戲就結束了,因為這只是一個(gè)夢(mèng)。
對,要珍惜身邊每一個(gè)人,因為有這個(gè)人,只有唯一一個(gè)!
選擇的作文 篇35
在山谷中有一群仙子,她們決定谷中的花開(kāi)成什么顏色,什么模樣。有一朵待開(kāi)的蓓蕾是天之驕子,特別蒙受天使們的照顧,天使們決定讓她自行決定開(kāi)成什么顏色,什么模樣,讓它自由選擇。沒(méi)想到,那朵蓓蕾因為選擇太多了,最后什么也決定不下來(lái),在花季過(guò)了之后,天使們在山谷中發(fā)現了一朵未開(kāi)放便枯死了的蓓蕾——它始終沒(méi)法作出任何選擇。
在生活中,選擇無(wú)處不在,而人生則像一張不滿(mǎn)選擇題的試卷等著(zhù)你來(lái)答。
有人認為,選擇關(guān)注著(zhù)他們的命運,也有人認為選擇無(wú)關(guān)緊要,只要有一個(gè)好的開(kāi)端,成功一定就屬于他們。也有智者認為,選擇和好的開(kāi)端兩者都具備,成功自然會(huì )張開(kāi)雙臂來(lái)迎接他們。
如果有了好的選擇,而又沒(méi)有堅固的基礎又怎能去勝任這份關(guān)注你命運的工作呢?而又好的開(kāi)端卻沒(méi)有好的選擇又怎能讓你感到一帆風(fēng)順。這樣不是埋沒(méi)了一個(gè)閃光的.寶石嗎?
如果好的選擇與好的開(kāi)端共存,那么才實(shí)現了人生的價(jià)值。如果你的機會(huì )多得使你無(wú)法選擇,人生價(jià)值就一無(wú)所有。
現在,有許多人沒(méi)有扎實(shí)的基礎,因此沒(méi)有工作。當他們好不容易找到了一份很好的工作時(shí),又因工作見(jiàn)異思遷不思進(jìn)取,結果丟掉了這份好的工作。
選擇就是這樣,如果你選擇了認真,那么你將走向成功。如果你選擇了不思進(jìn)取,那么迎接你的是失敗。
選擇,不僅僅是你的命運,還會(huì )實(shí)現你人生的價(jià)值。
選擇的作文 篇36
我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆,所以我不選擇沉默。
老師的問(wèn)題沉重地掠過(guò),同學(xué)們的手似荒漠中倒下的小樹(shù),放眼望去,沙漠還是沙漠。
然而,我的手也是一棵小樹(shù),它正搖晃著(zhù),不知是很勇敢地站直還是繼續倒在荒蕪的沙漠,它在思考。
但我能站起來(lái)的!為什么不站起來(lái)?它就在這個(gè)想法冒出了的一瞬間,猛地站了起來(lái),甚至有時(shí)還帶動(dòng)起了另外幾棵樹(shù)。沒(méi)錯,它不選擇沉默。我能站起來(lái),就要站起來(lái)!讓自己的一身綠裝完美地展現在別人眼前,即使別人看不到。
又要競選廣播員了,雖然我并不否定自己的能力,但是我害怕自己會(huì )在那么多人才中緊張,影響發(fā)揮?晌也贿x擇沉默。
站在臺上,我微笑著(zhù)看著(zhù)臺下的每一個(gè)人,看他們的`眼神。他們看的是我,聽(tīng)的是我的聲音。在那個(gè)時(shí)刻,我感到好開(kāi)心。他們的每一個(gè)認真、鼓勵、期待的眼神,深深地刻在了我的心中。講演完畢,我深深地向臺下的人們鞠了一躬,聽(tīng)到他們的掌聲,我的臉上泛起了紅暈,抬起頭,輕輕掠一下頭發(fā),微笑著(zhù)向臺下走去。
每一次或許我都沒(méi)有成功,但當我看到那些關(guān)注我的人們在對我微笑,看到他們認真的眼神,聽(tīng)到那些掌聲,我就知道,自己的選擇沒(méi)有錯。
機會(huì )留給有準備的人,也就留給了每一個(gè)不想沉默的人。
我不是沉默的羔羊,所以,沉默永遠不會(huì )是我的選擇,除了當我的能力達不到的時(shí)刻。
我的選擇,不是沉默!
選擇的作文 篇37
我們今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。里面主要講了:三十四年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,“我”和父親去釣魚(yú)。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩小時(shí),父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚(yú)放回湖里,“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴格的教育,才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后,想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。
那時(shí)候,學(xué)校放暑假了,我回到爸爸的魚(yú)廠(chǎng)里。在那里,我跟著(zhù)魚(yú)廠(chǎng)里的`阿姨去后面地里摘棉花在那里,我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上,然后,從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里,我摘了很多棉花,當我們的袋子裝不下時(shí),我們就回去了。我回到屋里,剛要打開(kāi)電視機,外面就來(lái)了一輛車(chē),我好奇地問(wèn):“爸爸,是誰(shuí)來(lái)了?”爸爸說(shuō):“是買(mǎi)魚(yú)的!蔽乙宦(tīng),高興的不得了。我飛快的跑出去,拿著(zhù)板凳坐下,等待著(zhù)看魚(yú)。一會(huì )兒,爸爸撈了一桶魚(yú)。我跑到魚(yú)盆面前,欣賞著(zhù)小魚(yú)。一會(huì )兒,他們開(kāi)始裝魚(yú)了,先拿出15個(gè)塑料袋,然后在蓄水,再裝魚(yú),最后在往里面充氣。就這樣一直裝,一會(huì )兒,裝完了15帶魚(yú),買(mǎi)魚(yú)的車(chē)走了。我回到屋里,爸爸去喂魚(yú)了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢(qián),當時(shí),我想把拿到媽媽那,可是我又想了想:爸爸那么辛苦,我怎么能說(shuō)拿就拿。最后,我還是沒(méi)有拿。
選擇的作文 篇38
大伯家養的鴿子可漂亮了!潔白無(wú)瑕的羽毛,紅紅的眼睛,小巧玲瓏的身子。長(cháng)得多么俊俏!叫人不喜歡都難!
今天,我們吃過(guò)早飯,我懷著(zhù)興奮的心情,迫不及待地想到大伯家去。因為大伯說(shuō)過(guò)要把鴿子送我一只,叫我有時(shí)間自己去取。那可是我夢(mèng)寐以求的!
哼著(zhù)小曲,走在路上,猛然憶起—————今天,我的好朋友東凱要來(lái)找我下象棋,我們說(shuō)好要好好pk呢!
“怎么不走了?”爸爸問(wèn)道。
我脫口而出:“今天,我朋友要來(lái)找我下象棋!”
“那,叫他下次再來(lái)吧!”媽媽說(shuō)著(zhù),掏出了手機遞給了我!
我抓過(guò)電話(huà),摁下熟悉的號碼,剛要撥打,東凱那失望的神情就在眼前晃著(zhù),揮之不去!哎!還是別打了!可我似乎還看見(jiàn)那只可愛(ài)的鴿子正撲扇著(zhù)翅膀朝我飛來(lái)。哎,打不打呢?
磨蹭了好久,始終無(wú)法下定決心,去或者不去,“魚(yú)和熊掌”我到底要哪個(gè)?此刻的我真是太難選擇了。
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō):“孩子,一諾值千金!”
哦,對!真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!老師說(shuō)過(guò):“良好的誠信比金子更可貴!”英國哲學(xué)家赫伯特也曾說(shuō):“誠信是一個(gè)人的.第二重生命,失去了這重生命無(wú)異于行尸走肉!”
我把電話(huà)遞給了媽媽。轉身回了家。
剛到門(mén)口,就看到了等待在我家門(mén)口的東凱了。我開(kāi)心地拉著(zhù)他進(jìn)了門(mén)。我們在家里整整下了一個(gè)下午的象棋!
盡管我心里記掛著(zhù)那兩只鴿子,但看著(zhù)東凱那開(kāi)心的笑容,我覺(jué)得我做對了。
選擇誠信,我無(wú)怨無(wú)悔!
選擇的作文 篇39
人生中的選擇,似乎成為了當今社會(huì )的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,在我們的一生中,無(wú)數次的選擇像雪花似的灑向我們的人生。面對理想的選擇,我想了許多……我的理想并不是當一位白領(lǐng)、一位科學(xué)家。我卻想當一名普普通通的、默默無(wú)聞的人民教師。
也許我在學(xué)校的時(shí)間久了,老師們的形象深深地吸引了我。在我心里,老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,就像天上的神靈。在我身邊,老師這個(gè)美麗又可愛(ài)的職業(yè),一直在我心中根深蒂固。就說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師宋建良老師吧!他認真、仔細,又很幽默,但又不失嚴厲。我的英語(yǔ)老師田青雅老師,她作為我們的班主任,她認真負責,對我們像親生孩子一樣關(guān)懷……老師,你可以說(shuō)他們是花園中辛勤的園;可以說(shuō)是上帝;也可以說(shuō)是春天的微風(fēng)。他們是我們知識的導師,是我們迷路是的指南針,指引我們駕駛著(zhù)知識的風(fēng)帆不斷前進(jìn)。
對于我來(lái)說(shuō),成為一名老師,是很不容易的。當然,成為一名好老師,更不容易。在這個(gè)高尚的.職業(yè)里,老師們所付出的是為了他們可愛(ài)、朝氣蓬勃的學(xué)生健康成長(cháng),為了祖國的明天更美好!
老師,默默無(wú)聞,大公無(wú)私;老師,認真負責,關(guān)懷備至。我贊美老師們。我會(huì )選擇老師這個(gè)平凡的職業(yè),努力學(xué)習,爭取成為一名默默無(wú)聞的、為祖國教育事業(yè)做貢獻的普通人民教師!
選擇的作文 篇40
清楚地記得那天路旁的楊柳依舊隨風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒依舊在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡快的歌謠,池塘的魚(yú)兒依舊在水里歡笑嬉鬧,原來(lái)是多么愜意的景象啊,然而我卻認為是它們對我的嘲笑罷了。
以樂(lè )景襯哀情。中考成績(jì)終于在一個(gè)星期漫長(cháng)的等待中出來(lái)了,當我看到成績(jì)單上那個(gè)可憐的分數,我驚呆了,手里的那張成績(jì)單仿佛是一個(gè)千斤重的巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我不知道我是如何將那張成績(jì)單帶回家遞給父親的,只記得平日從學(xué)校到家的路程大約只要十分鐘,而那次我仿佛走了一個(gè)世紀才到家,父親看到那張可憐的成績(jì)單后滿(mǎn)臉的無(wú)奈與傷心,卻出奇的安靜,他大約將那分數看了十多遍,終于從口中擠出幾個(gè)字來(lái):“這么差的分數,你別上高中了吧!”這幾個(gè)字對我的打擊猶如晴天霹靂,但我深知父親也絕不會(huì )比我好過(guò),我沖出房門(mén)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
寫(xiě)自己傷心的.原因。
經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的冷靜之后,我再次邁著(zhù)沉重的步伐推開(kāi)父親的房門(mén),我吱吱唔唔地對父親說(shuō):“爸……我……想上……高中……”父親沉默了一會(huì )說(shuō):“你當真想上?”我堅定地說(shuō):“是的!”父親說(shuō):“那好吧,但是上高中后,你一定要付出雙倍的努力!蔽掖饝烁赣H。
語(yǔ)言描寫(xiě)真實(shí)。
為了我的理想,我一定不會(huì )放棄,自己選擇的路一定會(huì )很好地走下去!
寫(xiě)自己的信心。
選擇的作文 篇41
每個(gè)人一生中會(huì )有多次選擇的機會(huì ),然而選擇的道路會(huì )決定一個(gè)人一生的命運。所以,人生的選擇是至關(guān)重要的。
選擇的關(guān)鍵在于你如何去正確看待它。就比如我,曾經(jīng)做過(guò)一些選擇,當時(shí)自我感覺(jué)是非常正確的選擇,過(guò)后看卻是錯誤的.選擇,有時(shí)其實(shí)根本就懶得選擇!當你沒(méi)有選擇的目標的時(shí)候,就會(huì )像只無(wú)頭蒼蠅一般四處亂碰,所以,有時(shí)一個(gè)正確的選擇,就好比大海上的燈塔一般來(lái)指引你前進(jìn)的方向。
選擇有正確與錯誤之分,有時(shí)你會(huì )覺(jué)得選擇是很難判斷對錯的一件傷腦筋的事情,為什么呢?因為,如果你費盡心思選擇了,卻因為遇到一些困難,無(wú)法堅持而前功盡棄了。如有的人,他會(huì )選擇酗酒、吸煙,那是因為他認為選擇這樣的生活是瀟灑,其實(shí)那樣的選擇是拿自己的健康做賭注!而有的人,他會(huì )選擇寒窗苦讀,勤奮好學(xué),為社會(huì )貢獻一份力量,他認為這樣的選擇是正確的生活方式。選擇可能會(huì )決定或改變一個(gè)人的命運、喜好、行為等,然而,選擇也不僅僅只局限于人類(lèi),動(dòng)物、植物,也是一次又一次地選擇自己的成長(cháng)。
小鳥(niǎo)選擇了天空,擁有了飛翔;小草選擇了土地,擁有了生機;溪流選擇了大海,擁有了深邃。
一個(gè)人降臨地球的那一刻起,就如同一張潔白無(wú)瑕的紙,在經(jīng)過(guò)許多次的選擇之后,有成功有失敗,一次次的成長(cháng),一次次的蛻變,最終才會(huì )選擇人生中的最正確的方向與目標!
選擇的作文 篇42
如果對手是一輪明月,沒(méi)有它,天空就會(huì )變得暗淡。
如果對手是一片泥土,沒(méi)有它,花兒就會(huì )慢慢凋謝。
如果對手是一縷陽(yáng)光,沒(méi)有它,人將難以生存。
達爾文的生物進(jìn)化理論告訴我們,生物體的進(jìn)化和生存離不開(kāi)對手的陪伴。其實(shí)人都是一樣的,沒(méi)有對手的陪伴,我想是很難提高的。因為心中沒(méi)有播下敵人的種子,很難讓他的斗志高漲,讓他的活力綻放。長(cháng)時(shí)間生活在舒適的環(huán)境中,沒(méi)有緊迫感,會(huì )逐漸變得懶惰。最后,它是如此的.平坦和輕,他走過(guò)了他的一生。
播下敵人種子的人,比播下敵人種子的人要好得多。這粒種子會(huì )讓我們經(jīng)歷起起落落,但它也會(huì )讓你更堅強。同時(shí),你也會(huì )為這顆種子發(fā)芽、生根,并不斷地用你的辛勤汗水澆灌它。有一天,你會(huì )自豪地對這顆種子說(shuō):“我終于征服你了。
對我來(lái)說(shuō),對手就像導師,哲學(xué)家,一杯苦咖啡。
當我遇到挫折和困難時(shí),它是我的導師。它發(fā)現和引導我的問(wèn)題,糾正我的錯誤,并帶領(lǐng)我走出失敗的噩夢(mèng)。
當我放松時(shí),它是一個(gè)哲學(xué)家。他經(jīng)常對我說(shuō):“日落是無(wú)盡的。這一天比較忙。"
當我累了,它只是一杯苦咖啡來(lái)提神,來(lái)提神。
因此,對手是美麗的,沒(méi)有這個(gè)角色的人生將是不完整的。同時(shí),它也將難以綻放生命之光。因此,你應該有意識地把它進(jìn)入你的心中,讓它駐扎在你的心中,不斷地守護你,約束你的不良行為,督促你前進(jìn),完善你的不足,迫使你一次又一次地進(jìn)步。
選擇的作文 篇43
一張試卷在手中滑落,我看著(zhù)上面那個(gè)鮮紅刺目的數字,不禁皺了皺眉頭。
走到窗邊,本想望望窗外,目光卻無(wú)意間碰觸到一抹綠色。
那抹身影隨著(zhù)風(fēng)微微搖晃,雖然長(cháng)在土壤十分貧乏的窗臺,但依然屹立不倒。我走近仔細一看,是一株小草。
纖細的葉伴著(zhù)淡淡的綠,微微搖曳的身姿透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光印在眼前,像染上了一層金色的光輝。細細的根淺淺扎根在土壤里吸取少之又少的養分,沒(méi)有過(guò)多的照顧,甚至連水分都要依賴(lài)于不知道什么時(shí)候才會(huì )有的雨水,卻依然傲然挺立,選擇堅韌不拔的向上,在陽(yáng)光里,我仿佛看到了一個(gè)頑強的生命在不屈不撓的生長(cháng),努力的向上攀爬。
它是什么時(shí)候降落到這里的呢?也許是偶爾的幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),種子隨著(zhù)幾篇輕薄的羽毛飛舞最后落在窗臺;也許是一陣大風(fēng)吹過(guò),幾粒塵埃伴著(zhù)種子碰巧被吹落在了窗臺上;也許是幾個(gè)頑童的玩笑,把幾粒種子揚起,而這一粒降落在了窗臺;也許……也許有萬(wàn)般可能,而它只是萬(wàn)般可能中的一種,即使落在這么惡劣的環(huán)境,即使它如此卑微,可它卻選擇頑強向上,把困難一一克服,在貧瘠的土壤里生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。
我靜靜地看著(zhù)它,看著(zhù)那纖細的莖、葉,看著(zhù)那道嫩嫩的`綠色,看著(zhù)那微微搖曳的身姿,看著(zhù)那淺淺扎根在泥土里的根部,看著(zhù)這個(gè)選擇努力向上的生命,看著(zhù)這個(gè)生活環(huán)境惡劣,卑微如此的種子克服困難長(cháng)成的小草,我走回房間,拾起滑落在地上的試卷,目光變得坦然,也許,這個(gè)選擇是對的。
選擇的作文 篇44
人生在世,總會(huì )有許多的問(wèn)題去解決,要解決,我們逃不了去選擇。
頗如面對感情。拿友情與愛(ài)情用天秤來(lái)衡量,大家認為重的那一頭該是誰(shuí)呢?認為友情重的人,此人值得我們去認識了,可想做情人的聽(tīng)到這話(huà),便會(huì )對這種人士失去好感。認識愛(ài)情重的人,想做情人的該心足了,只可惜他污蔑成重色輕友之徒。但事實(shí)并非如此,有可能友情與愛(ài)情之間輕重的質(zhì)量只介乎于0.1的碼值。
是否有點(diǎn)無(wú)從選擇?
再拿一個(gè)例子分析。遭受失戀打擊的人,假若敢拿生命來(lái)開(kāi)玩笑,我只好鄙視他們的選擇太失敗了。世界上更美好的東西太多,應該珍重的事物亦更加多,何必為一個(gè)情字去輕生?一個(gè)不能翻身的選擇!因一時(shí)情欲蒙閉眼睛,胡亂鉆入牛角尖,入死胡同,待不到冷靜去剖析輕重,就此作出錯誤的選擇,毋容置疑是逃避著(zhù)問(wèn)題,我只能憐憫他們的愚昧,竟為一件事而放棄一切。
現在應該了解到正確的選擇沒(méi)有?
一時(shí)的沖動(dòng)而作出錯誤的選擇,我稱(chēng)之為輕狂的選擇。因小失大,為傷痛而放棄快樂(lè ),為短暫而放棄未來(lái),只要還活著(zhù),我們還有重新的選擇的余地啊。
理智的選擇勝過(guò)盲目的放棄。
所謂的'輕狂選擇,其實(shí)是一種放棄,因他的而且確是放棄了所有選擇。我們每決定選擇的時(shí)候,首先是擁有理智的頭腦,平靜的心情將煩惱暫拋云霄,不以感情親疏遮望眼,權衡利弊,從客觀(guān)的心態(tài)代入各種角色去體會(huì ),自自然然正確的選擇便水落石出。
選擇的作文 篇45
朋友之間,是選擇?還是選擇!
——題記
星期四的晚上,向來(lái)是大家最開(kāi)心的時(shí)候。正當我們聊得開(kāi)心,她——我曾經(jīng)的同桌推門(mén)入內,她什么也沒(méi)有說(shuō),輕輕地趴在床上。我偶然瞥了一眼,卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲啜泣,我震驚了。她向來(lái)開(kāi)朗,可是今晚竟然哭了!
這是個(gè)不平靜的夜晚。
“她哭了,你們還在聊天!”她的上鋪看起來(lái)很生氣!霸趺戳?”我們被這么一說(shuō),開(kāi)始關(guān)心起來(lái)!巴瑢W(xué)A寫(xiě)不出作業(yè),她就把自己的拿給她,同學(xué)A卻不理,還把本子重重地砸在桌上,轉身拿起了同學(xué)B的本子……這種人!”她的上鋪越說(shuō)越激動(dòng)。我沒(méi)有感到多少驚訝,因為在我身上也曾發(fā)生過(guò)這種事情。
我們都想為她討回公道,直至同學(xué)B來(lái),我們才開(kāi)始了“口水戰”!澳阍趺催@樣!”“同學(xué)A錯了,你為什么還一副無(wú)所謂!”“你還不安慰她……那個(gè)同學(xué)A太惡心了!”“你們不是好朋友嗎?為什么讓她哭?”“是時(shí)候選擇了……”我最后無(wú)奈地嘆了口氣!盀槭裁匆x?不能和平相處嗎?”同學(xué)B大聲吼了一句。
選擇?選擇!
我猛得想起,三年前的我也說(shuō)過(guò)這句話(huà)。當時(shí),我也天真地以為,水火不相容的`兩人可以化解矛盾做朋友,可最后我錯了。那時(shí)候真的要為一個(gè)放棄另一個(gè)!芭笥亚(gè)少,敵人一個(gè)多”的俗語(yǔ)早已熟爛于心,事到臨頭,就成了“當局者迷,旁觀(guān)者清”。朋友不論善惡好壞,有時(shí)候真的需要做選擇。
有得必有失!人生有很多選擇,卻無(wú)法兩全。既然選擇,只求無(wú)愧于心。
選擇的作文 篇46
不言放棄是一種明智的表現,但有時(shí)候在面對一些選擇的時(shí)候,或許放棄才是一個(gè)聰明的選擇!
如果說(shuō),堅持是劈砍成功之門(mén)的斧頭,那么,放棄有可能就是解開(kāi)謎底的錦囊;如果說(shuō)堅持是披荊斬棘的寶劍,那么放棄有可能是調整方向的舵盤(pán);如果說(shuō)堅持是生命的一把鑰匙,那么,放棄有可能是人生的另一條路。那么,我們?yōu)槭裁床粐L試著(zhù)去放棄,去尋另一條路?
古往今來(lái),在歷史的天空里,總有那么一些星星,應為選擇了放棄而閃耀著(zhù)非同尋常的光芒!
面對爾虞我詐、勾心斗角的官場(chǎng)生活,陶淵明選擇了放棄,隱居田園,吟出了“采菊東南下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句;面對毒蛇的齒痕和迅速擴散的毒液,小男孩選擇了砍斷受傷的腳趾,用腳趾的殘缺換來(lái)了生命的完整……
正是放棄,使他們避開(kāi)不利,千古留名;正是因為放棄,使他們轉危為安,化險為夷。
我覺(jué)得,放棄是一種智慧。在特定的條件下,唯利是圖是小聰明,懂得放棄才是大智慧。所以,我們要知道:為了更好的發(fā)展自己的長(cháng)項,必須放棄自己的短項。舍取之間,有時(shí)候需要多一份理智的選擇,少一份盲目的.堅持。有時(shí)候,善于放棄是通向柳暗花明的捷徑,是一個(gè)聰明的選擇!知足的放棄是一種更好的選擇。
在人生的道路上,學(xué)會(huì )勇于放棄、樂(lè )于放棄、善于放棄,這將是一個(gè)聰明的選擇!
選擇的作文 篇47
有一天下午媽媽帶我去看書(shū),按說(shuō)我應該很滿(mǎn)足,可是我又挑剔了起來(lái),說(shuō)去看書(shū)沒(méi)意,想去游泳,沒(méi)想到我媽真的同意了。
到出門(mén)時(shí),我媽又問(wèn)了一遍去哪里;順便加的條件:要是去看書(shū),現在就去,要去游泳,先在家把作業(yè)寫(xiě)完再去,因為中午泳池不開(kāi),當時(shí)我本著(zhù)不寫(xiě)作業(yè)是好漢,能拖一會(huì )兒是一會(huì )兒的原則,一錘子買(mǎi)賣(mài)打定要去看書(shū)?墒俏业倪\氣實(shí)在太差了,書(shū)店裝修不能進(jìn),只能回家?磥(lái)書(shū)肯定看不成了,游泳也不行了,只能乖乖回家寫(xiě)作業(yè)了;氐郊椅揖唾(lài)皮了:“媽媽書(shū)店關(guān)門(mén)了,我們還是去……”媽媽打斷我的話(huà),“不可以,誰(shuí)讓你運氣不好,誰(shuí)讓你選擇去看書(shū)的,自己挖的坑要自己填”。
也是,一輩子有不少事情需要選擇,可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇,比如走路至少都有三個(gè):一走不走?二怎么走?三走到哪兒去?這都是選擇。有的人做錯了選擇一落千丈,有的人做對了選擇平步青云。
有人認為自己很倒霉,很不幸。是的.,世界就是不公平,有的人一出生就能吃飽穿暖,有的人一出生就要干活,唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,每個(gè)人都是一年365天,一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒,不會(huì )因為什么事給某人多1小時(shí),所有人只能在有限的時(shí)間內做選擇。
所以請大家做好選擇,做一個(gè)永遠都不會(huì )后悔的人。
選擇的作文 篇48
人的一生中難免要經(jīng)歷許多挫折,是苦惱,悲傷,疼痛……堅持是走向成功的唯一途徑。
記得那還是在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行校運會(huì ),體育老師要求每班都必須派出幾位同學(xué)參加,不過(guò)當然不是說(shuō)報了名就一定能夠去比賽,還需要你付出辛勞的汗水,通過(guò)了考試才能獲得資格。對好勝心較強的我來(lái)說(shuō),這種機會(huì )當然不會(huì )放過(guò),班會(huì )課上面和幾個(gè)同學(xué)一起報了名,訓練在當天下午就開(kāi)始了,第一天,老師也只是給我們來(lái)了個(gè)下馬威,訓練量并沒(méi)有很大。但卻在精神上狠狠地打擊了我們,說(shuō)什么訓練辛苦不是兒戲,不行就趕緊退出一類(lèi)的話(huà)當時(shí)我還總以為老師是在嚇唬我們,也沒(méi)有在意,僅僅過(guò)了一個(gè)星期就陸陸續續有人堅持不住退出了,對于天不怕地不怕的我曾經(jīng)也一度想過(guò)放棄,每天有忍受全身酸痛走路一拐一拐的滋味可真不好受,但是在班里幾個(gè)好朋友的框騙下也就一天天過(guò)去了。
終于,我通過(guò)了測試,站在了賽場(chǎng)上可是不知為什么我卻沒(méi)有絲毫的`喜悅,心里滿(mǎn)是緊張和焦慮。隨著(zhù)一聲槍響,我?jiàn)^力沖出,頂著(zhù)炎炎夏日,我無(wú)所畏懼,直奔終點(diǎn),想著(zhù)我曾經(jīng)那么的努力,就只是為了今天能夠在比賽中取的好成績(jì),腳上仿佛就有無(wú)限的能量,助我直沖終點(diǎn),隨著(zhù)哨聲一響,我沖過(guò)終點(diǎn),頓時(shí)響起掌聲,人聲鼎沸,
堅持自己的選擇,無(wú)論最終成功與否,堅持是你走向成功的唯一選擇。
選擇的作文 篇49
隨著(zhù)母親的一聲令下,我決定幫她扔垃圾。
我本是不大情愿的?赡赣H說(shuō)要做好的給我吃,我便愉快地答應了。想著(zhù)快點(diǎn)扔,然后上來(lái)享受美食。
天氣晴朗,雖是烈日但卻不熱。一陣微風(fēng)輕撫我的臉頰,從前那顆弱不禁風(fēng)的大樹(shù)變得挺拔了,翠綠了?吹竭@些,我的心情好像也變好了。
來(lái)到樓下,我的思緒好似兩支軍隊一般,勢不兩立,傷亡慘重?纯醋筮,一堆小山般的垃圾兀立在一旁,可能是居民隨手扔的;右邊,遙望著(zhù)一個(gè)綠色的大垃圾箱被放置到另一頭,一個(gè)百步,一個(gè)百米;一個(gè)污染,一個(gè)環(huán)保。一霎時(shí),我很矛盾。一個(gè)兩全的方法?想不出。哎!為了能快速品嘗美食,我決定……
就丟垃圾堆吧,反正有人會(huì )清理的。這時(shí),一個(gè)小妹妹出現在我的面前,扎著(zhù)馬尾,穿著(zhù)白裙子,個(gè)子不高,不到我的肩膀。原本哼著(zhù)小調的她停下了,拎著(zhù)小袋垃圾,小腦袋看看左邊,又望望右邊。顯然,與我遇到同樣的.困難,我本以為她也會(huì )將垃圾扔向左邊。突然,她又開(kāi)始哼起了小調,果斷地向著(zhù)右邊,蹦蹦跳跳地走了。望著(zhù)她的背影,瞬間高大了許多。我深吸了一口氣,轉頭走向了右邊。我捏緊手中的垃圾袋,面對著(zhù)陽(yáng)光,快步朝右邊走去。
每當我生活中想去“左邊”時(shí),都會(huì )想起小妹妹的背影,向著(zhù)正確的路,追心中的光。
選擇的作文 篇50
生活中,總是會(huì )有許多選擇。我們該干什么和不該干什么。但這些都不是我們說(shuō)的算。我們無(wú)法決定。有時(shí),我們的命運似乎早已安排好了似的。我們想做的,想玩的都不許。直到長(cháng)大了,我們的玩卻更少了。因為學(xué)習的壓力,卻又沒(méi)有機會(huì )玩了。我們的人生沒(méi)有了選擇權。
幼時(shí)
小時(shí)候的我們。每天都會(huì )有爸媽的呵護。但卻有許多我們不嗯能夠做的事情。我們沒(méi)有選擇權,只有服從。但這樣的我們依舊快樂(lè )。因為有爸媽陪在身邊。幼時(shí)的我們愛(ài)動(dòng),愛(ài)跑。每天都會(huì )圍著(zhù)公園逛。也許只有這才是我們最快樂(lè )的事情。小時(shí)候的我們,被寵上天,我們享受著(zhù)這一切,也挺好。震天不想那么多,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也挺好,也挺知足!
少年
少年時(shí)的我們。有了更高的學(xué)問(wèn)。有了更高的知識。少年時(shí)的我們知道自己如何做。自己的.夢(mèng)想是什么?也許這就是我們所期盼的吧!也許選擇的角色將會(huì )離我們越來(lái)越近!時(shí)間在走,命運在改變。為了心中的守護,為了心中的夢(mèng)想,不斷努力,不斷奮斗!也許明天的明天將會(huì )更好!越長(cháng)大越成熟!相信,我們會(huì )變的更加優(yōu)秀。為了命運,為了夢(mèng)。不斷追求夢(mèng)想。依舊初心,依舊安好!
在選擇之間。有時(shí)候我們卻無(wú)能為力去選擇。因為那些卻與我們無(wú)關(guān)。選擇也許不那么重要吧!也許只有命運最重要1做好現在,展現未來(lái)!相信自己是一定可以的1選擇與被選,相信,只要優(yōu)秀,在哪里都會(huì )發(fā)光的!
在選擇的道路上,希望我們做得更好。為了自己,展現未來(lái)!
選擇的作文 篇51
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠,成為無(wú)數中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。
我們在生活中答應別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的.時(shí)候:這一天陽(yáng)光明媚,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下,爸爸一本正經(jīng)地對我說(shuō):“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視!薄拔抑懒!蔽宜斓卮饝。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒,電視機播放著(zhù)我最喜歡的電視劇[快樂(lè )星球]。我心癢癢了,這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結局。我走出房間,走到房門(mén)時(shí),我想起了對爸爸的諾言,另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應別人的事一定要做到,不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了,我前腳一踏,后腳有停下來(lái),心里惴惴不安。最后,我決定把耳朵捂緊,寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后,我把作業(yè)寫(xiě)完了,我把學(xué)習文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著(zhù)一股熱流。
我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對我說(shuō):“女兒,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō):“恩,我已經(jīng)寫(xiě)完了!薄澳阏媸且粋(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。
人而無(wú)信,不知其可也。你答應別人的事情可以做到,是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財富。
選擇的作文 篇52
一天,我去姐姐家玩。我看見(jiàn)姐姐在彈古箏,動(dòng)作很優(yōu)雅,而且她帶著(zhù)指套,手指頭變得修長(cháng)起來(lái),真好看。我邊喝飲料邊聽(tīng)姐姐演奏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),不禁沉浸其中。聽(tīng)著(zhù)那美妙的樂(lè )聲,我心想:要是我能學(xué)古箏就好了!
回到家里,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷軐W(xué)古箏嗎?媽媽說(shuō):“讓我考慮一下。我心想:媽媽平常很干脆的,這一次她為什么要考慮一下?難道她覺(jué)得很難做出決定嗎?
過(guò)了大半天,媽媽還是沒(méi)法做出決定。我決定用激將法。我清了清嗓門(mén)兒,說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你出一道選擇題行不行?媽媽正在切菜,她一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“好啊!你怎么想出題了?
我笑了笑,心想:我要給媽媽出難題、挖坑,讓媽媽跳進(jìn)去。我說(shuō):“題目是這樣的`,您想讓我學(xué)什么樂(lè )器?選項有三個(gè),A選項是古箏,B選項是小提琴,C選項是古箏和小提琴。媽媽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就皺起了眉頭。她很認真地停下了手中的活兒,深思了半晌,終于開(kāi)口了:“我選擇B。因為古人常說(shuō)‘行百里者半九十’。如果一條路要走一百步,你只走了九十步,還沒(méi)到達終點(diǎn),就放棄了,那就跟沒(méi)走那九十步一樣。再說(shuō)了,你已經(jīng)學(xué)了一年多的小提琴了,老師們都夸你拉小提琴進(jìn)步神速,有天賦,現在放棄,太可惜了。如果多學(xué)一個(gè)古箏,我怕你會(huì )貪多嚼不爛,還是只學(xué)一樣好!“
我想了想,表示同意。我發(fā)現媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理。我下定決心要好好學(xué)拉小提琴。
選擇的作文 篇53
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì )說(shuō),我的選擇不是最好,但我堅持我的選擇就像詩(shī)人的胸懷,選擇了,不帶任何牽掛。
流星的生命源于劃亮的光華,飛蛾的生命來(lái)源于光和熱。而人的生命呢?則來(lái)源于一次次選擇。
雙耳失聰的貝多芬頑強地生活在這世界,憑著(zhù)的'是毅力,憑著(zhù)的是勇敢,更憑著(zhù)的是執著(zhù)的選擇!被稱(chēng)為“智慧的英雄”的霍金身殘志堅,扼住命運的咽喉,靠著(zhù)的是恒心;考證的是自信,更靠著(zhù)的是執著(zhù)的選擇!小時(shí)候被教師無(wú)情的罵作“蠢材”的愛(ài)伊斯坦成為了20世紀風(fēng)靡全球,大名鼎鼎的科學(xué)家,借著(zhù)的是勤奮,借著(zhù)的是認真,更借著(zhù)的是執著(zhù)的選擇!
海上是!人生活在世間就不能沒(méi)有選擇,否則他便會(huì )像一艘失去方向的孤舟,在茫然不已,隨波沉浮。而有了選擇,則有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。
用選擇給人一片綠蔭,用選擇撐起一片藍天。應對困難毫不畏懼,應對困難迎難而上,選擇賦予人活力。
無(wú)論你選擇時(shí)得到了什么,還是失去了什么,都要報以“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),無(wú)論成功與否,執著(zhù)于你自我的選擇你人生的意義將與眾不一樣。
選擇的作文 篇54
人生就是一場(chǎng)無(wú)數個(gè)選擇的游戲,因為有了各式各樣的選擇,才會(huì )出現行色各異的人。而那些偉人,便是選擇了一條適合他的,能讓他成功的路。
當你面對選擇時(shí),選擇你認為正確的路,如果選擇了一條苦難的道路,不要慌張,適應它,面對它,總能看到它的美好。劉禹錫,大家都知道他是一位著(zhù)名的詩(shī)人,詞人,但很少有人看到他背后的艱辛,劉禹錫被貶到一個(gè)小縣城里,縣令嫌棄他,嫉妒他,把他安排在了縣衙里最南邊的小屋里居住,面朝江河,劉雨欣沒(méi)有選擇抱怨,也沒(méi)有自暴自棄,反而開(kāi)始享受,望江面淋漓,幾片白帆在江上飄蕩,欣賞這幅美景?h令聽(tīng)說(shuō)了,很生氣,就又一次擅作主張,把劉禹錫的三間房屋縮減成一間半,并搬到了最北面,面朝溪流,劉禹錫還是沒(méi)有選擇抱怨,看著(zhù)河邊垂柳,小河清澈見(jiàn)底,別有一番韻味。劉禹錫在困境中選擇了希望,選擇了樂(lè )觀(guān),體會(huì )到了人間美景。
又比如茨威格筆下的斯科特一行人,他們前往南極點(diǎn),卻發(fā)現早已有人抵達那里,第一批人擁有一切,第二批人卻一無(wú)所有。他們心灰意冷的往回走,燃料告盡,這在冰天雪地中可是致命的',一名同伴倒下了,另一名同伴走向死神的懷抱,最后三人在帳篷里與死神斗爭八天,決定不再向厄運走去,而是在帳篷中驕傲的死去,他們在絕境中自豪、嘲笑的死神的無(wú)能!這又何嘗不是一種選擇呢?
我們生活中的選擇或許不是像前兩者一樣重大,但我們仍然要慎重,選擇我們人生中的每一次抉擇。
選擇的作文 篇55
當艷陽(yáng)揮灑碧空當楓葉染紅山岡當大地擁抱輝煌時(shí)北來(lái)的蕭瑟南往的群燕共同唱出一個(gè)美麗而動(dòng)人的季節——秋。
秋天的收獲是大自然對人類(lèi)的恩賜和獎賞。秋天的果實(shí)是時(shí)間老人對勞動(dòng)者血汗的評價(jià)和報酬。秋給予了人類(lèi)最美好的祝福但秋風(fēng)卻結束了平凡而偉大的秋葉的生命。秋葉自知"人生自古誰(shuí)無(wú)死"的真諦于是在有限的生命里用奉獻的行動(dòng)揮寫(xiě)了"留取丹心照汗青"的人生痕跡。
果實(shí)是秋的結晶秋葉卻僅是輝煌果實(shí)的陪襯物秋葉以自己的衰弱與枯黃襯托出了果實(shí)的與可愛(ài)。
秋風(fēng)結束了秋葉的命運秋葉卻把果實(shí)獻給了人類(lèi)。秋風(fēng)其不知正是它的殘忍給了秋葉重生的'機會(huì )。北風(fēng)蕭瑟秋葉東搖西擺地了母體似個(gè)小精靈露出了對一切的無(wú)畏。它沖著(zhù)秋風(fēng)笑感謝秋風(fēng)給它的命運;它沖著(zhù)盛果笑對自己的成就深感滿(mǎn)足;它沖著(zhù)人類(lèi)笑人類(lèi)并不是因它而喜悅但它卻感到幸福至極。
它飛來(lái)飛攜帶著(zhù)對一切的祝福落到了金色的大地上。它深知"落紅不是無(wú)情物化作春泥更護花"的哲理。
它以瀟灑豪邁的步伐走完了自己的一段路程在平凡的一生中卻描繪出了"偉大"二字的真正內含。
在秋風(fēng)中我寫(xiě)下了我的選擇——秋葉!
選擇的作文 篇56
午后,陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落,將每個(gè)事物都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁,向遠處眺望,窗外是一片淺黃的花海;有些花開(kāi)的正艷,有些花卻打著(zhù)羞澀的朵兒。
這是一個(gè)安靜的下午,我正坐在椅子上看書(shū),仔細品味書(shū)香的'味道!皝(lái),媽媽跟你商量一件事!眿寢屝θ轁M(mǎn)面地對我說(shuō)!笆裁词掳?”我一臉好奇。
“聽(tīng)鄰居們說(shuō)最近有一個(gè)夏令營(yíng)?他們的孩子去過(guò)了都說(shuō)好?你要不要去?去鍛煉一下能力”?
“到底是去還是不去呢?”
此時(shí),我的腦海里出現了倆個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)“要”,一個(gè)說(shuō)“不”!叭グ!多么好的一個(gè)機會(huì ),你可以去嘗試獨立。都已經(jīng)長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )自己照顧自己!薄安灰!你看家里多好。你想吃什么,你的媽媽就會(huì )做給你吃!如果你去了,肚子餓,就只能忍著(zhù)。還是在家里比較舒服,不要去參加夏令營(yíng)了!痹谖夷X海里的兩個(gè)小人吵了起來(lái)!爸魅,不要猶豫了,多么好的機會(huì )。在家里,家里舒服!
過(guò)了幾天,我還是決定去,我覺(jué)得我已經(jīng)這么大了,要學(xué)會(huì )獨立,不能總是依賴(lài)父母。
在夏令營(yíng)中,我獲得了友情和快樂(lè )。我學(xué)會(huì )了自立,我要逐漸擺脫依賴(lài);還學(xué)會(huì )了遇到困難,自己面對。
以后在生活中,我覺(jué)得自己都要去大膽嘗試,面對一切。
此刻,溫暖的風(fēng),湛藍的天,金燦燦的陽(yáng)光,加上一大片粉色的桃紅,明艷美麗,清香襲人……
選擇的作文 篇57
考試一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng),在那空氣凝固的時(shí)候,在那成與敗就在一張紙的時(shí)候,你有沒(méi)有艱難的、背叛自己的選擇呢?
就在那一次,我體驗到了:
一次單元測試,密密麻麻的數學(xué)題,一道道地列在我的`眼前,抓緊時(shí)間,把這些題目一道道的消滅掉。我心想時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,教室里只有那似乎充滿(mǎn)節奏感的“沙沙”的筆聲。這道題目怎么做?我小聲地發(fā)出疑問(wèn),選A?不對,選B?也不對,難道選C?不不不,這個(gè)答案也很快被我否決掉了。就在這一分鐘內,我的大腦里發(fā)起了“大戰爭”我所有的思維都被攪亂,哇!這道選擇題竟然三分?我在心中驚訝道,不能把這三分失掉,可又想不出來(lái),怎么辦?突然,一個(gè)可怕的念頭從我大腦中浮現——抄!不,不能,我連連搖頭,可我的另一面又說(shuō):“抄吧!不會(huì )有人知道的!”我有了一點(diǎn)動(dòng)搖,看了看老師,正準備行動(dòng),我的良心告訴我:3分只是一個(gè)沒(méi)有意義的分數,但不能違背自己的誠實(shí)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈的戰爭,我還是放棄了這次違背誠實(shí)的行動(dòng)。
人生如考場(chǎng),這一次考試讓我獲取到了別具一格的感受。
人生有很多次選擇,你會(huì )為這個(gè)選擇糾結過(guò),難受過(guò),但是最后的選擇也許不完美,但一定沒(méi)有違背自己的準則。這就像成長(cháng)路上有很多的路,成與敗誰(shuí)都不知,也許是敗,我也會(huì )誠實(shí)地走下去!
選擇的作文 篇58
小草懷著(zhù)堅強的信念破土發(fā)芽,花兒抱著(zhù)驚人的毅力含苞欲放,小樹(shù)揣著(zhù)剛勁的意志茁壯成長(cháng)。是什么使他們“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅”呢?是由于它們跨出了勇敢的一步。
我是一個(gè)快樂(lè )的人,當別人向我討教快樂(lè )的秘訣時(shí),我總會(huì )笑著(zhù)回答:“勇敢”。
勇敢,是一首歌,在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著(zhù)我的`歌聲。當我委屈時(shí),它是我傾訴的對象,當我害怕時(shí),它是我心中的光亮,當我開(kāi)心時(shí),它是分享的伙伴,它能讓我快樂(lè )地面對每一天。
還記得那天,我參加學(xué)校里組織的一次歌唱比賽。大家都認為我能贏(yíng)了,可出乎意料的是,我失敗了,那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球,把自己關(guān)在房間里,淚水沖破了閘門(mén),一瀉而下。這時(shí),是歌聲讓我重新找回了信心。我拿起筆筒,在陽(yáng)臺上,面對著(zhù)陽(yáng)光,唱起了我最?lèi)?ài)的那首歌,唱著(zhù)唱著(zhù),我不禁再次淚流滿(mǎn)面,但這并不是因為失望而流,而是因為自己的堅強而流淚,我品嘗著(zhù)那一滴滴咸咸的淚,但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的人生經(jīng)驗,使我在將來(lái)的人生路上越勇。
白天,我再次站上了那個(gè)舞臺,用心歌唱,最后,我贏(yíng)了。我知道我會(huì )贏(yíng),因為我已經(jīng)跨出了勇敢的一步,今后,不再彷徨,讓勇敢在心中飛翔。
到現在,我依然記得,當我跨出那勇敢的一步時(shí),陽(yáng)光灑在了我的身上,幸福會(huì )慢慢在我的心頭蕩漾。
選擇的作文 篇59
每個(gè)人的人生都要面臨許許多多的選擇,選擇是很難的,它甚至決定你的一切,一次錯誤的選擇可能會(huì )把人生由喜劇變成悲劇。
記得我曾經(jīng)的.一場(chǎng)考試,那天,卷子剛剛發(fā)下來(lái),我大概瀏覽了一遍,前面的題很簡(jiǎn)單,我如魚(yú)得水,當我做到最后一道題的時(shí)候,就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻,正在我抓耳撓腮的時(shí)候,腳下傳來(lái)一個(gè)紙團,我看了看監考老師,一個(gè)正喝著(zhù)茶,一個(gè)正打量我們教室,我假裝我的筆掉了,彎下腰把紙團撿了起來(lái),展開(kāi)來(lái)看,竟是那最后一道題的答案,我興奮不已,提筆剛想抄,腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“這樣真的好嗎”,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō)“抄吧,這道題可是十分哦,抄了說(shuō)不定你還是第一名哦”,另一個(gè)說(shuō)“絕對不能抄,父母從小教育我們要做一個(gè)的人,況且,這樣的來(lái)的成績(jì)是不真實(shí)的”,我猶豫不決,不知如何選擇,最終還是沒(méi)有抄。
我從不后悔我的決定,因為,我得到了最真實(shí)的,那也是最美好的。每個(gè)人在面臨選擇的時(shí)候,總想兼得,但那是不可能的,一旦選擇了就無(wú)法回頭,所以我們要慎重的選擇,人生亦是如此,我們要慎重地選擇我們今后的每一條道路,那決定著(zhù)我們的未來(lái)和人生
選擇是一場(chǎng)冒險,選擇是一場(chǎng)賭博,每個(gè)選擇背后是一扇門(mén),門(mén)后,是幾條未知的道路。
選擇的作文 篇60
總是會(huì )不經(jīng)意地想起那些選擇。
不可否認,用現在的眼光去看待當時(shí)的境遇,真的都是站在了十字路口上,往哪一個(gè)方向,路程都會(huì )有點(diǎn)兒不同。
看起來(lái),當時(shí)你是選擇了那一條很輕便的路。你的意識里的輕便,是因為你只是在隨波逐流,根本就是憑著(zhù)一腔任性在行事,只是出于自己的喜好。然后,你選擇了那條在過(guò)來(lái)人看起來(lái)是布滿(mǎn)荊棘且很坎坷的路,只是當初的你沉浸在自我的感動(dòng)中,并不覺(jué)得那有什么苦,反而覺(jué)得那是一種勇敢,一種歷練,一種過(guò)后可以拿來(lái)標榜的經(jīng)歷。
本來(lái)它的確可以的,只是你還太年輕,太過(guò)于任性,只是看到了表面,只是簡(jiǎn)單粗糙的經(jīng)歷,卻忘了,一段經(jīng)歷于一個(gè)人是否有意義,是要看他對于那段經(jīng)歷的見(jiàn)解,思考,以及分析。
就像你去一個(gè)地方旅游,你沒(méi)有認真地感受當地的風(fēng)土人情,沒(méi)有好好地享受當時(shí)當下的'心情,風(fēng)景,那么那段旅游于你只不過(guò)是多去了一個(gè)地名,換了一個(gè)地方玩手機,拍拍照而已。
也許,當初你如果選擇了另一個(gè)路口,會(huì )見(jiàn)到不一樣的風(fēng)景,但那也只是如果。最本質(zhì)的還是自己是否學(xué)會(huì )去真正地理解自己的經(jīng)歷。要是還一直留在表層上,不懂得分析思考為下一次的選擇做出方向感的話(huà),那也并沒(méi)有太大的意義。
選擇很重要,但是學(xué)會(huì )在選擇之前思考,選擇之后分析,這也是至關(guān)重要的。
選擇的作文 篇61
人生在世,就總會(huì )遇到那么幾件讓自己舉棋不定、猶豫不決的事情。當你做出最終的選擇,無(wú)論主動(dòng)或被動(dòng),都是你自己的決定;某段時(shí)期的人生,也許只有一種味道,內心再苦再累,再羨慕他人,你都只能沉浸在這種味道里,要么麻木沉淪,要么振作自救。而最終結局好壞與否,都取決于你最初的選擇。
也許有人會(huì )說(shuō),我真的沒(méi)有選擇,其實(shí)路有千萬(wàn)條,任何時(shí)候都不是華山一條道。該扛起時(shí),別推卸責任,別把抱怨養成習慣。因為,推卸責任只是一種不負責的表現,而抱怨也并不能改變現狀。我們能做的,就是在面對“路”的時(shí)候,選擇結局最好的那一條或是絕不會(huì )讓自己后悔的那一條。
也許有人會(huì )問(wèn):怎樣才能做出讓未來(lái)不會(huì )后悔的選擇?
未來(lái),這個(gè)本身就具有許多不確定因素的詞,是不被任何人和事物所左右的.。也許當你做出選擇時(shí)并不能保證未來(lái)就一定不會(huì )后悔,但你一定要保證這是你當下最需要的或最滿(mǎn)意的選擇。以后的事誰(shuí)都說(shuō)不準,我們能做的就是好好把握當下,而一個(gè)美好的、讓自己不后悔的未來(lái),不就是由一個(gè)個(gè)讓自己滿(mǎn)意的當下構成的嗎?
自己種的因,就算是哭,也要和著(zhù)眼淚把果吃完;自己選的路,就算是爬,也要執著(zhù)堅持把路走完。若你已做出選擇,那就請不要后悔,一定要昂首挺胸、大步向前。要記住,這是你自己的路,你的選擇。
路與選擇,始于當下。
選擇的作文 篇62
天地茫茫,寒風(fēng)凜冽。吹走了我旌節上的最后一根翎毛。
還記得匈奴帳中,那鑲金的配飾,那藏刀的笑臉,那丑陋的面孔,那嬉笑的神情——那是對我大漢朝的輕視,那是對我尊嚴的不屑。我把旌節重重的往下一放,怒斥道:“休得聒噪,我大漢雄風(fēng)長(cháng)存,我大漢世界無(wú)所畏懼!表暱,賬里寂靜一片,剛才的嬉笑神情仿佛被冰雪凍僵在他們的.臉上一般……而我,被他們無(wú)情的關(guān)進(jìn)了深藏罪與惡的地牢。不知何年何月何日又來(lái)了幾個(gè)令人憎惡的匈奴人。但他們之中還有一個(gè)熟悉的面孔——李陵。他怎么來(lái)了?還沒(méi)等我詢(xún)問(wèn)一個(gè)匈奴人大笑道:“看到?jīng)]你們大韓將軍李凌戰敗也歸降了,你一個(gè)小小使者,何必在這冰天雪地里受苦呢?”是啊,人生短暫,我何必在這兒受苦呢?作為大漢使者,我一去不復返,或許天子早就把我忘了。重新選擇一種生活,豈不更好?
不!身旁的旌節堅毅地立著(zhù),他是漢王朝的使命,也是我的責任。抬頭遠望西北,那顆天狼星正在閃著(zhù)明亮的光,我揮舞著(zhù)旌節,就如同挽著(zhù)一張雕弓。冬去春來(lái)又幾載,雁去雁回是何年?終于歷經(jīng)十九個(gè)年華,天子又排大漢使者來(lái)了,我整理了身上殘破的衣服,理了理兩鬢如霜的白發(fā),粗糙的手緊握那旌節,大步向前,向著(zhù)長(cháng)安的方向深情凝望。
我本可以選擇另一種生活,但生命最重要的,不是我經(jīng)歷的是怎樣的生活,而是不屈的信念,不變的氣節。因此,我無(wú)悔!
選擇的作文 篇63
我最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候,只要閑下來(lái)我都想練一會(huì )兒足球。我家就有好幾個(gè)足球,現在我已經(jīng)會(huì )很多動(dòng)作了,比如:弧線(xiàn)球、吊門(mén)、過(guò)人打門(mén)等,爸爸您也很支持我踢球。
最近有一次,您很堅定地說(shuō):“你總是踢足球,每天都踢,都不能練點(diǎn)別的?像畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、籃球之類(lèi)的,以后你得報一些特長(cháng)班!”說(shuō)著(zhù),便氣急敗壞地拉著(zhù)我的手,用驚天動(dòng)地的口氣讓我拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)本反反復復讀了很多遍。我看著(zhù)您那不容置疑的'神色。不一會(huì )兒,您堅定地說(shuō):“今天就得給你報個(gè)特長(cháng)班!蹦冉o我報了個(gè)口才班,一晃兩個(gè)多月,之后您讓我說(shuō)了個(gè)繞口令,您聽(tīng)我說(shuō)的吞吞吐吐就失望地搖了搖頭,但還是讓我繼續學(xué)。過(guò)了一段時(shí)間,您有給我報了英語(yǔ)班,沒(méi)事的時(shí)候就教我下跳棋、圍棋、象棋以及軍棋這“四大天王”,然后還讓朋友家的孩子與我對弈。過(guò)了將近十幾分鐘,最后結果讓人不可思議、大吃一驚,我倆居然打了個(gè)平手,二比二平,但您卻臉面無(wú)色。過(guò)后,您繼續讓我學(xué)棋,根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)練足球的我,臉上雖然沒(méi)顯得那么傷心,其實(shí)我心里邊是非常痛心的,我學(xué)這些東西也很不情愿。
終于有一天,我跟爸爸進(jìn)行了談話(huà)交流,我表達了我的想法:“爸爸我喜歡踢足球,這是我的愛(ài)好,請您允許我每天有一些練足球的時(shí)間!蹦步o我說(shuō)這樣是為我好。爸爸,請您以后能尊重我的選擇。
選擇的作文 篇64
人生旅途,不斷選擇,其實(shí),生活,就是在不斷的選擇。那次,我選擇磨礪,收獲堅強。
那是一次英語(yǔ)講座,聽(tīng)完老師講課后,有一個(gè)冬令營(yíng)的活動(dòng),我十分感興趣,很想參加,媽媽也同意,我認識的一位同學(xué),她也想去,可她媽媽怕價(jià)格昂貴,不讓他去,我是個(gè)幸運兒,被老師抽中了,有一個(gè)200元基金,可以減去200元,真是百人中的一個(gè)幸運兒。我很高興也猶豫不決,一是沒(méi)有陪伴的同學(xué),二是冬令營(yíng)中沒(méi)有認識的,真是難選擇。
本來(lái)媽媽就讓我參加這些的,而且這次是關(guān)于英語(yǔ),價(jià)格也差不多。就想讓我參加,還聽(tīng)了老師的建議,媽媽就很想讓我參加,但還是讓我選擇,我左思右想,還是定了下來(lái),去參加,因為我沒(méi)有參加過(guò),想嘗試嘗試,但也有些擔心,怕在那里當眾出糗,沒(méi)有同伴。
我終于下了決定:去。無(wú)論怎么樣,我就去,體驗一下沒(méi)有父母在的世界里,能否獨立,能否自信起來(lái)。
之后,為了寒假的`冬令營(yíng),我每天堅持讀英語(yǔ),因為我知道:選擇磨礪,收獲堅強,所以我要堅持。選擇不是輕易選擇,改變選擇也不是輕易能改變的。
在以后的日子里,選擇會(huì )越來(lái)越多,因為還有很多等你選擇的事,世界很大,我們很小,我們選擇的事也很多。選擇不是一件簡(jiǎn)單的事,而是一件重要的事。
選擇的作文 篇65
我站在禮物柜的旁邊,看著(zhù)禮物柜的門(mén)一開(kāi)一合,看著(zhù)禮物一個(gè)一個(gè)地減少,我心動(dòng)了。我的朋友從教室走了出來(lái),看見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),就用那熟悉又陌生的聲音對我說(shuō):“你還再糾結什么?不要換了,以后再攢多一點(diǎn)積分再換不好嗎?我真不知道你為什么要為這么一點(diǎn)小事糾結!”
我看了看禮物,那精美的包裝,那實(shí)惠的“價(jià)格”,我還是一動(dòng)不動(dòng)!白吡!你媽媽還在等你呢!你一定不想讓她等太久!走吧!不要為換這些無(wú)用的東西讓你媽媽等到生氣,她還要回家煮飯呢!彼麑ξ掖舐暫暗。
我那堅不可摧的心動(dòng)搖了!笆裁?你還打算呆在這兒?告訴你吧明天要上學(xué)了,還有一大堆的作業(yè)等著(zhù)你,你再不回去寫(xiě),就來(lái)不及了!老師會(huì )批評你,而同學(xué)們呢?會(huì )冷嘲熱諷!快回去吧!”他的聲音快把我的耳朵震聾了,我不知如何是好……
“你看看那些精致的盲盆,那好玩的樂(lè )高,還有那更大更厚的作業(yè)本,多實(shí)用!可你便要用所有積分要換個(gè)無(wú)用的東西,回家吧!"他有一點(diǎn)不耐煩了!澳憧纯,集齊七張特殊卡就可以換幸福大禮包了。十二張思維卡就可以換這兒的任意的東西了,還是去多攢一點(diǎn)卡吧!”
他說(shuō)完,走了,從樓梯走了下去。我看看手表?匆豢炊Y物,看一看四周。憂(yōu)然間,我看見(jiàn)一位同學(xué)手里拿著(zhù)一本書(shū),翻開(kāi)的那一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)十個(gè)金色的大字。它仿佛是我的'決定,是我猶豫這么久的結果,是我這一刻腦子里的一盞劃破黑暗的明燈。什么時(shí)候做什么樣的事。
我知道了,我的選擇!
選擇的作文 篇66
2017年7月15日,王老師帶領(lǐng)我們全班在作文輔導課上做了一個(gè)“殘酷”的實(shí)驗。
王老師先讓我們在紙的空白處寫(xiě)下我人生中最重要的十個(gè)人,然后我寫(xiě)下我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、表哥、表弟,老師讓我們劃掉那六個(gè)自認為對我們不太重要的人,他們就永遠消失了。我覺(jué)得很難選擇,但是我不能選擇。我不得不撫摸我的爺爺,奶奶,阿姨,叔叔和表弟。中風(fēng)后,我覺(jué)得我的心臟在流血。我好難過(guò)!直到現在,我的.生命只剩下四個(gè)人:我的爸爸,我的媽媽?zhuān)业慕憬,我的哥哥。但是老師說(shuō),意外總是不經(jīng)意間發(fā)生的。如果這時(shí)又突然來(lái)了一場(chǎng)災難,我舍不得放棄其中兩個(gè)。我會(huì )選誰(shuí)?此刻,我的心更痛了。我慢慢舉起顫抖的手,劃掉了父親和妹妹。寫(xiě)完之后,感覺(jué)心里特別痛苦。禍不單行。災難第三次降臨我的生活。我需要做出另一個(gè)艱難的選擇。雖然我不能忍受,但我還是流著(zhù)淚和媽媽過(guò)不去。畢竟哥哥太弱了。我不想看到他被痛苦拋棄.
誰(shuí)都知道選擇是痛苦的,但生活就是這么無(wú)情。最后,我想說(shuō),如果可以,我不想失去任何人。如果非要放棄,我寧愿放棄自己。
實(shí)驗結束了,但實(shí)驗帶來(lái)的思考卻從未結束。我想從這一刻開(kāi)始,我會(huì )更愛(ài)他們,對他們好,珍惜身邊的每一個(gè)人!
選擇的作文 篇67
“后”是跟著(zhù)時(shí)間腳步,腳踏實(shí)地;“前”是時(shí)間的引路人,不畏艱難。
時(shí)鐘嘀嗒,永不停息,世界因前和后而更和諧!“后”形象的說(shuō),就像是在一盤(pán)象棋局中,充當士,后勤線(xiàn)上最后的一道防線(xiàn),一步一步,腳踏實(shí)地,保衛將軍,支持著(zhù);“前”則是兵卒,奮勇向前,只進(jìn)不退,不畏艱難,直搗黃龍!回頭看,象棋局本是一個(gè)世界。人生處世的境界,是“進(jìn)”?還是“后”?
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷:麥哲倫堅持自己的'方向,相信地球是圓的,相信只要一直往前航行,總會(huì )回到出發(fā)點(diǎn),經(jīng)歷苦難與時(shí)間的累贅,環(huán)球航行已名留畫(huà)卷;臥薪嘗膽,越王勾踐退后一步,忍辱,吃苦,受恥。在后蓄積力量,集結民心。不言敗,復國之仇勢在必得……收起畫(huà)卷,思索。
是“前”孕育了麥哲倫的幻想,讓他實(shí)現了永遠前進(jìn)的航向;
是“后”幫助了勾踐的復國大業(yè),讓他在凌恥屈辱下堅定地選擇。
其實(shí),縱橫看世界,前與后就一定讓人成大業(yè),立美名嗎?不是的,前與后是一個(gè)整體,想想看,前后就是人立于世上的輪回,厭倦俗世的陶潛,沒(méi)有前進(jìn)的理想目標,僅僅隱退在后,在南山品酒賞花,身處后卻沒(méi)有前的意識,沒(méi)有蓄積積力量去向前踏回俗世,這點(diǎn)正與勾踐相反。
立前思后,在后向前。
前,勇于向前探求生活未來(lái);
后,堅持方向,準備迎接未來(lái)的生活。
時(shí)間彈指流逝,生活在每一天里前進(jìn),后在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長(cháng),迎接生活!
選擇的作文 篇68
每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。因為他們想追求它,實(shí)現它,所以他們總是盡最大努力去完成它。有的會(huì )實(shí)現,有的會(huì )在歲月的沉默中被世人遺忘。因為不重要,因為已經(jīng)不重要了。
幾乎所有的父母都希望自己的孩子成為成龍心中的鳳凰,都在為自己的成功做準備。只有極少數,極少數父母把自己的孩子認作普通人。他們只是不明白,普通人其實(shí)很好,至少不用整天為衣食住行發(fā)愁,只是有時(shí)候可能會(huì )有點(diǎn)不甘心,有點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用我去想那些挺明星的,就算真的成為明星了。一切都被監控,到處都是狗仔隊,沒(méi)有人身自由。再說(shuō)了,想當老板的',精英之類(lèi)的。不會(huì )睡個(gè)好覺(jué)。我一整天都很害怕,害怕幾十萬(wàn)辛苦掙來(lái)的人會(huì )失去。歸根結底,過(guò)平凡的生活就好,不是為了榮華富貴,而是為了平靜的生活。
過(guò)去無(wú)法追溯,來(lái)世無(wú)法等待。雖然這種“做個(gè)好人”的想法真的讓人覺(jué)得不值,但還是挺有道理的!人生的路只有這么長(cháng),想全身而退并不容易。如果完了,連“死”都不安全,讓全世界的人都知道,盡管葬禮場(chǎng)面很美,其實(shí)是在激怒死者。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),聊了一輩子。很容易跑題。言歸正傳。平凡沒(méi)有錯。就算你很普通,也可以活的很自由。如果你是一個(gè)普通的老師,那就太好了,因為每天,隨著(zhù)學(xué)生的歌唱和笑聲,你可以感受到學(xué)生對自己的尊重。這種生活還是很需要的!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我們是隨著(zhù)長(cháng)大慢慢追求未來(lái)的,想象自己在未來(lái)的世界里會(huì )扮演什么樣的角色,很普通。還是精英?我一直在這兩者之間掙扎。
選擇的作文 篇69
如果可以選擇,我想回到四年級那天,不要為了和同學(xué)開(kāi)玩笑,把他的衣服扔進(jìn)垃圾桶。那天,吃完午餐值日生開(kāi)始掃地,值日生看見(jiàn)一件衣服掉在了地上,并沒(méi)有放回原位,他大聲地嚷了嚷,說(shuō):“誰(shuí)的衣服?如果不要了,我當垃圾掃了!”我聽(tīng)到了,手癢,去管了管這閑事,協(xié)助值日生將衣服扔進(jìn)了垃圾桶。過(guò)了一會(huì )兒,失主匆匆忙忙地回來(lái)啦,發(fā)現衣服不見(jiàn)了,急忙向老師“報案”。老師見(jiàn)狀,立馬幫他一起查“兇手”。那些值日生不留余地的將我供出,我萬(wàn)分委屈的向老師解釋?zhuān)皇亲约焊傻,是值日生先起的頭,老師不管三七二十一,罰我們一人寫(xiě)一篇五百字的檢討書(shū),還需要家長(cháng)簽字,我嚇到了不禁嚎啕大哭。
如果能回到值日生將要把衣服扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我當時(shí)應該控制一下想管閑事的情緒,馬上去阻止那個(gè)值日生,并告訴他,扔同學(xué)衣服是不對的,說(shuō)不定他還會(huì )感謝我對他的提醒哦!大家也會(huì )相安無(wú)事,那個(gè)同學(xué)也不會(huì )告訴老師,大家也不用寫(xiě)檢討書(shū),也不會(huì )挨老師長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的“唾沫噴射”,更不會(huì )動(dòng)搖這兩年我在老師心目中的.‘好學(xué)生’地位(這個(gè)老師是三年級新調過(guò)來(lái)的)。又或許在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我可以和好朋友們去書(shū)吧看看書(shū),去操場(chǎng)玩玩捉人游戲,去美術(shù)室幫老師登記同學(xué)們的美術(shù)成績(jì)。干嘛去管那個(gè)閑事。
現在回想起那件往事,覺(jué)得自己太不應該了,后悔沒(méi)有可以再選擇的機會(huì )。
選擇的作文 篇70
轉眼又到了人生的岔路口。
文理分科,又到了選擇的時(shí)候。我一直于極度糾結又特別放松的心態(tài)中。其實(shí)我自己心里已經(jīng)想好了要選什么要干什么。但是我怕我現在走錯一步,未來(lái)每一步都在犯錯之中徘徊。雖然我現在對它充滿(mǎn)了興趣,又后怕哪天忽然就沒(méi)有了興趣,我知道時(shí)間改變的不是一點(diǎn)兩點(diǎn)而這樣的迷惘也使我后怕。
我必須為我的未來(lái)負責任,現在的每一步都必須小心翼翼的摸索。必須考慮到現在的'每一步對未來(lái)有哪些或多或少的影響,青春不可以再來(lái)一次,它不像失敗了可以重新振作,對于它,自己只能慎重。
曾經(jīng)出過(guò)《高考之外》的競賽題目,說(shuō)高考之外還有成功,但我一直認為我自己除了高考就真的沒(méi)有什么出路了。高考猶如一道圣潔的光在哪不知名的遠方,我也只能去追尋它。
人的欲望是無(wú)窮的。我有欲望所以我來(lái)到這個(gè)世界,我有欲望所以我參加中考坐在現在的教室中,我有欲望所以我追求物質(zhì)。在這個(gè)弱肉強食的21世紀,物質(zhì)達不到一定程度是無(wú)法追求精神的。
小的時(shí)候看到電視上的反派人物,就用手指著(zhù)說(shuō):壞蛋壞蛋!小時(shí)候的喜怒哀樂(lè )全都表現在臉上,卻沒(méi)有想到越長(cháng)大反而成了自己小時(shí)候厭惡的那種人了。
現在的我正在奔跑,奔跑著(zhù)摘取最好的成績(jì),奔跑著(zhù)進(jìn)入一所好的大學(xué),奔跑著(zhù)想要得到一個(gè)高分,奔跑著(zhù)想給自己一個(gè)好的未來(lái)。
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