選擇的優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的選擇的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的優(yōu)秀作文1
人生道路漫長(cháng)，似乎是一個(gè)旅程。在這漫漫的人生道路上，肯定會(huì )有一些事需要我們去選擇。而那次的選擇使我慶幸，我慶幸沒(méi)有失去我人生旅途的方向。
記得那一次，我們進(jìn)行了考試，試卷被老師當場(chǎng)收走了。我猛然想起有一道題我做錯了，心里便很不舒服，總是想，要是能改過(guò)來(lái)該有多好��！
正在此時(shí)，老師把我叫到辦公室，讓我幫忙閱卷。我滿(mǎn)心歡喜，便一口答應了。閱卷半個(gè)小時(shí)后，老師有事出去了。這時(shí)，辦公室里就只剩下我自己了，我心里既高興，又害怕。高興這下我就能得滿(mǎn)分了，害怕的是如果被老師發(fā)現了，那我這個(gè)人可就丟大了。此時(shí)我的心里像有一頭小鹿似的在怦怦亂撞，緊張極了。
我的手不自覺(jué)地抖動(dòng)了起來(lái)，呀！這張正好是我的試卷。再往后一翻，是小芳的試卷，她平時(shí)學(xué)習不錯，一直是我最厲害的競爭對手，看看她做對了沒(méi)有——呀，還真做對了。
怎么辦？改還是不改？手邊有筆，只要拿起筆來(lái)涂改一個(gè)數字，滿(mǎn)分就是我的了。我抖動(dòng)著(zhù)拿筆的右手，剛要伸過(guò)去，腦海里卻浮現出了老師那嚴肅而慈祥的面孔，就是這張面孔教給了我做人的道理，教我要講誠信；又一張面孔出現了，是媽媽的面孔，里面飽含著(zhù)對我的期望；同學(xué)們的面孔出現了，那一張張帶著(zhù)倦意的臉，是因為復習功課而沒(méi)有睡好嗎？難道，我能這樣做嗎？我能這么卑鄙嗎？難道我就是要這樣來(lái)報答大家對我的期望嗎？想著(zhù)想著(zhù)我不禁把手縮了回來(lái)。
慢慢地我把心情平靜了下來(lái)，然后心平氣和地，用局外人的心態(tài)來(lái)閱卷，每一筆都誠心誠意，每一畫(huà)都公平公正。閱卷完成后，我走出辦公室，室外天是那么藍，空氣是那么清新。我深吸一口氣，好愜意呀！我想，如果之前我對試卷做了手腳的話(huà)，我還能這么坦然嗎？這么想著(zhù)，我不禁為自己的選擇而慶幸起來(lái)。
那一次選擇，我不后悔。正是那次選擇，考驗了我的品質(zhì)。還好，我經(jīng)受住了考驗。人生，不就是這樣嗎？
選擇的優(yōu)秀作文2
困難像彈簧，你強它就弱，面對困難，你只要勇敢，就能打敗它。
那一天晚上刮著(zhù)寒風(fēng)，我下課以后，媽媽給我打了電話(huà)，可她說(shuō)她有事不能來(lái)接我，讓我一個(gè)人回家�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有自己回過(guò)家，我立馬緊張起來(lái)，這可怎么辦？
沒(méi)辦法，我跟老師再見(jiàn)以后就踏上了回家之路，剛啟程的時(shí)候經(jīng)過(guò)了萬(wàn)達，那人多而且有路燈，心想也沒(méi)什么可怕的嘛�？墒堑酱髱X路以后我必須要走一條小路，平常都是媽媽騎車(chē)走大路的，可是大路車(chē)多行人走太危險，只能走小路，而且還近。我走在小路上，走了一會(huì )兒，我旁邊有一個(gè)人跟著(zhù)我一排，我覺(jué)得他像個(gè)壞人，我就故意走慢一點(diǎn)，可他并沒(méi)有做什么，一直向前走。哦，我誤會(huì )他了，我松了一口氣。
這時(shí)我走到路旁，我走的路旁是拆遷的村子，在夜晚下，更顯得破敗不堪，一切都籠罩在黑暗中，更增加了幾分恐怖。我還是有些害怕，突然我在旁邊飯店微弱的光線(xiàn)中看到了我后面有一個(gè)影子，我慌亂起來(lái)，是不是人販子？我跑了幾步，他也跑了幾步，我走慢了一些，他也慢了一些，好像就是不愿走到我前面來(lái)，我怎么遇上了人販子了？我非常害怕，可是我必須要冷靜，一邊走一邊想著(zhù)對策，我故意轉了一圈，沒(méi)想到他一直跟著(zhù)我，我現在真想報警，可是我沒(méi)有手機。于是我又往前走了一會(huì )兒，看見(jiàn)前面有四個(gè)大哥哥，我趕緊沖了過(guò)去，走到了他們面前，跑到了十字路口。我轉頭一看，他沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，終于安全了。
我又走了一會(huì )兒，不知不覺(jué)走到了家了。這次我不僅勇敢了，而且我們遇到危險不要慌張，只要想一些辦法就能化險為夷。
選擇的優(yōu)秀作文3
在我的一生中，曾有過(guò)無(wú)數次的選擇，而最讓我銘記于心的，是那一次……
相信大家都見(jiàn)過(guò)街上的小麻雀吧？在你們眼中，他們是不是很弱小呢？而正是這小小的麻雀，給我了力量，讓我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
在老師和我深談后，我只聽(tīng)懂了一句：“你有幾分聰明，但不努力，終究還是沒(méi)用的�！痹谧呋丶业穆飞�，我不斷思考，是自甘墮落，還是再拼一把？這個(gè)問(wèn)題一直在我心中不停的回響。我走著(zhù)走著(zhù)，就停了下來(lái)，思考這個(gè)問(wèn)題。
“啾——啾——”一陣麻雀聲吸引了我，哦，是一只小麻雀。這只小麻雀無(wú)助地站在樹(shù)上，左翅好像受了傷，一直懸在空中。這時(shí)，我又看到了兩只大麻雀，像是小麻雀的父母，在圍繞這棵樹(shù)不停地飛著(zhù)。一邊飛，一邊叫著(zhù)，似乎在鼓勵小麻雀飛起來(lái)，和它們一起走。小麻雀委屈地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)业某岚蚝锰�，我飛不起來(lái)了�！贝舐槿嘎湓诹藰�(shù)枝上，用翅膀拍了拍它，像是鼓勵它。小麻雀撐開(kāi)了翅膀，一躍而下，但它在空中滑到一半時(shí)，由于翅膀疼的緣故吧，它在空中掙扎了兩下，爾后努力地保持身體的平衡。突然，小麻雀在空中身體一仄，身體向左傾斜，偏離了“行道”飛到一邊，然后跑了好幾步，才停了下來(lái)。
我嘆了口氣，心想著(zhù)小麻雀肯定就此放棄了，翅膀都傷成那樣了，肯定堅持不下去了。這樣想著(zhù)，只見(jiàn)小麻雀在用力地拍起了翅膀，雖然看上去很平常，但是我明白它現在的痛苦。只見(jiàn)它加快了拍翅膀的頻率，終于離開(kāi)了定，向前飛翔。雖然有些別扭，但總算飛了起來(lái)，雖然歪歪扭扭，但還是在堅持。兩只大麻雀欣喜地叫了兩聲，然后和小麻雀一起飛遠了。我的心久久不能平靜。心想：“連這小小的麻雀都不放棄，我為啥要放棄呢？我一定要再拼一次，我一定行的！”
后來(lái)，我努力學(xué)習。每當自己想放棄時(shí)，我的眼前出現了那只小麻雀，我便有了動(dòng)力，勇往直前！
在那一次重要的選擇中，小麻雀引導我，選對了……
選擇的優(yōu)秀作文4
選擇堅強
人生中，有許多時(shí)刻面臨選擇，有的可能會(huì )幫助我們走向成功，有的可能會(huì )使我們跌落谷底，而許多年前的那個(gè)選擇，則讓我學(xué)會(huì )了堅強。
一個(gè)烈日炎炎的下午，我看到幼兒園的小伙伴都會(huì )騎自行車(chē)，便也興致勃勃地想去試一試。于是，我讓父母在車(chē)子后面扶著(zhù)讓我騎，隨后就慢慢的松開(kāi)了手。��！我可以自己騎了!我那時(shí)候十分高興，像一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)一樣。
也許是因為我太自滿(mǎn)了，也許是因為太有成就感了，我便沾沾自喜，洋洋得意起來(lái)。我騎著(zhù)騎著(zhù)就加快了速度，沒(méi)有聽(tīng)到背后傳來(lái)“慢一點(diǎn)兒”的聲音。自滿(mǎn)總是要付出代價(jià)的，在一個(gè)轉角處，我因為速度太快，連人帶車(chē)摔到了地上，頓時(shí)覺(jué)得膝蓋處劇烈地疼了起來(lái)。
看著(zhù)膝蓋上不斷涌出的鮮血，我大哭起來(lái)。我以為父母會(huì )立刻抱我回家，沒(méi)想到哭了半天，我卻依舊坐在滾燙的水泥地上，耳邊傳來(lái)父親的聲音，但與往常不一樣，冷冷的讓我心寒：“不是讓你騎慢點(diǎn)兒?jiǎn)�？自己站起�?lái)，快一點(diǎn)兒！要堅強！”
本來(lái)傷心的我更委屈了，但父親話(huà)中的最后幾個(gè)字卻觸動(dòng)了我心中的某個(gè)弦。堅強，不就是這樣的嗎？在受傷時(shí)忍住眼淚，在摔倒時(shí)自己爬起來(lái)嗎？一旁的母親伸出手想扶我，而我卻選擇忍著(zhù)疼痛，自己站起來(lái)。淚光中，我看到父親的嘴角似乎泛起了一絲笑意。
在之后的生活中，每當我遇到挫折，便會(huì )想起那次經(jīng)歷。小小的我在劇烈的疼痛中都能選擇堅強，現在的我又有什么理由選擇對小事逃避和退縮呢？
人生中總會(huì )經(jīng)歷挫折，而我也會(huì )一直像那次一樣選擇堅強！在挫折中不斷磨練，愈戰愈勇，總有一天能夠在天空翱翔。
選擇的優(yōu)秀作文5
我們對未來(lái)充滿(mǎn)未知時(shí)，我們面臨著(zhù)選擇。人生的路有很多，小路和大路，彎彎曲曲的小道上，有著(zhù)迷人的風(fēng)景；而大路是暢通無(wú)比，這時(shí)，你面臨著(zhù)選擇，同時(shí)要為你的選擇付出代價(jià)！
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，天地間難尋覓艷陽(yáng)的身影；葉垂花落，南往的北雁空卻了心扉。我站在小亭中，任風(fēng)吹著(zhù)我的衣角，我望著(zhù)山下那繁華的京都，小販，商民，進(jìn)京探親的……。匯集于此。吆喝聲，一聲比一聲高，哼，這繁華的背后又是什么？我一手拿著(zhù)酒杯，抿了一口：“唉，世態(tài)炎涼！”我隱居此山，多清靜，遠離喧囂，多好。
黎明，一聲?shū)B(niǎo)鳴打破了林間的清靜，我打理著(zhù)院中的花草，看葉間上的露珠折射的光彩，看那東方的魚(yú)肚白，看著(zhù)云被上鮮嫩的紅色，如初生嬰兒的臉頰，用我自己的眼光去看待整個(gè)世界。因為這是我的選擇。
有人選擇做官，在官場(chǎng)上摸爬滾打，手里拿著(zhù)人民的錢(qián)財，一手花，一手拿；有人選擇讀書(shū)，希望出人頭地，而我選擇做一位隱居的詩(shī)人，因為這是我的選擇。
落葉隨著(zhù)秋風(fēng)，像跳水員，一個(gè)接一個(gè)地落下，翻幾個(gè)跟頭，落入金色的地毯，大雁向著(zhù)南方飛去，腳底下的京城，彌漫著(zhù)一股滄涼。我，陶淵明，我的選擇，要為此付出代價(jià)。
我不遺憾，也不抱怨，因為它是我的選擇。
庭院深深，月光如水一般地傾瀉而下，讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。我雙手背后，望著(zhù)皎潔明月，與它對詩(shī)。山上清靜得仿佛世界上只有我與明月。我揮揮毛筆，寫(xiě)下了多少詩(shī)句。
每個(gè)人都有不同的選擇，每個(gè)選擇的背后都有著(zhù)不同的故事，不同的精彩！
選擇的優(yōu)秀作文6
公交車(chē)移動(dòng)的非常緩慢，星期五的下午總是如此。我站在張啟航的身邊和他說(shuō)著(zhù)話(huà)，實(shí)在不忍心看著(zhù)這些人“沙丁魚(yú)”似的擠在一起�！八緳C，怎么開(kāi)的這么慢！我趕時(shí)間！”坐在后面的人不時(shí)發(fā)出的抱怨聲讓車(chē)廂變得越來(lái)越煩躁。
“嫌慢？那你干嘛不坐出租車(chē)呢？”我心想。放學(xué)高峰期都是如此，怪不得司機。好不容易才擠上車(chē)，擠在兩個(gè)車(chē)門(mén)口的人看到司機要靠站了，又開(kāi)始抱怨車(chē)上的人多，還要開(kāi)車(chē)門(mén)。人呀，總是這樣，等車(chē)的人巴不得車(chē)不要走，能上一個(gè)算一個(gè)，而車(chē)上的人則巴不得車(chē)不要停，一直開(kāi)到目的地。
公交車(chē)好像又不情愿的靠站了，下車(chē)的人似乎不少，“沙丁魚(yú)”們不再那么局促不安了。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老婆婆從遠處趕來(lái)，氣喘吁吁的往后門(mén)爬，司機大喝一聲“下車(chē)去”不能從后門(mén)上車(chē)！“那位老婆婆齊耳短發(fā)，衣著(zhù)樸素。聽(tīng)了司機的華，便快快下車(chē)了，又急急忙忙的向前門(mén)趕去。司機似乎突然想起有什么要緊的事要做，就在老婆婆下車(chē)的一瞬間把前后門(mén)都關(guān)上了，一溜煙的把車(chē)開(kāi)走了。我看著(zhù)老婆婆手里舉著(zhù)”老年卡“茫然的站在她剛剛下車(chē)的地方。
我的心像被什么東西抽打一下。我們聊天的話(huà)題再也說(shuō)不下去了。這時(shí)我靈魂深處出現了兩個(gè)聲音。一個(gè)對我說(shuō)“這是什么司機，沒(méi)有一點(diǎn)職業(yè)道德，應該抄下他的工作牌，投訴他！”另一個(gè)又說(shuō)：“我們天天都坐七路車(chē)，如果司機知道了報復你，是很容易的呀！那位老人和你有什么關(guān)系，你也太愛(ài)管閑事了，再說(shuō)了，這樣的事多了，你管得了嗎？”我看了看車(chē)上的人沒(méi)有一點(diǎn)要管的意思，再看看張啟航，他也很無(wú)奈。
算了吧，多一事不如少一事。車(chē)到站了，我們下了車(chē)。也許，這是一件很小的事，而它卻深深地印在我的腦海里，我一直為這樣的選擇羞愧，我應該作出正確的選擇�；蛟S不能改變什么，但我的心也不會(huì )像這樣慚愧。
選擇的優(yōu)秀作文7
“市里面這么多學(xué)校，我真不知道該挑哪所好，一個(gè)個(gè)去看，那不把人累死？”啊榴一心為自己的心肝操心．
“ 我有個(gè)主意，五中不錯，我就從那兒畢業(yè)，環(huán)境優(yōu)美，就讓兒子上那兒就學(xué)吧！ ”大賓不無(wú)自豪地說(shuō)出自己的歷史．
阿榴聽(tīng)丈夫這么一說(shuō)，也爭道：“ 六中也挺好，環(huán)境優(yōu)美——你不是去過(guò)么？”
兩人爭執不下，就一塊兒去實(shí)地“ 考察”一下．大賓向來(lái)讓著(zhù)阿榴，便想陪她上六中去了．
一路上，阿榴眉飛色舞地講述著(zhù)母親的光榮歷史．可一到母校附近，她卻像一個(gè)找不到家的孩子，頓時(shí)傻了眼——這是哪兒��？母校外的巷子里，發(fā)廊、桑拿、歌廳——嘈雜的聽(tīng)覺(jué)刺激，早就讓阿榴分不清東西南北了．還是大賓找到了大門(mén)——上了鎖，里頭自習的學(xué)生們正在外界“歌聲”的伴奏下被禁錮著(zhù)念書(shū)．
“還說(shuō)環(huán)境挺不錯，小鬧要是到了這兒……”大賓想繼續說(shuō)，可見(jiàn)到阿榴的樣子，又止住了．
于是，兩人又到了大賓的母校，大賓覺(jué)得自己有種奇怪的預感，腳步沉沉的，沒(méi)敢 “高歌 ” 自己的母校．
“大賓，你有沒(méi)有記錯？這哪里是個(gè)學(xué)校？”阿榴到了目的地，卻見(jiàn)進(jìn)進(jìn)出出的不是學(xué)生，而是拉著(zhù)磚頭的卡車(chē)．滾滾的黑煙早把大賓嗆得說(shuō)不出話(huà)來(lái)——他沒(méi)有想到，原來(lái)樹(shù)木參天、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，居然開(kāi)起了小賣(mài)部，冷飲廳 ……
“唉！”大賓氣得一腳踢了一塊石頭，重重地飛進(jìn)了學(xué)�！绻@是足球，那一定是個(gè)香蕉球旋進(jìn)校長(cháng)室．
小倆口失望地回來(lái)，一路上沒(méi)搭半句話(huà)，心里嘀咕著(zhù)：“小鬧該選什么中學(xué)呢？還是讓他自己來(lái)挑吧！
“你們說(shuō)的五中、六中我都不愛(ài)去，我想去貴族學(xué)校．” 小鬧神采奕奕地說(shuō)．
小倆口又呆了……
選擇的優(yōu)秀作文8
每一次的選擇似乎都顯得至關(guān)重要。鳥(niǎo)兒選擇天空，因為它可以高飛;
魚(yú)兒選擇大海，因為它可以暢;駿馬選擇草原，因為它可以弛騁。
做最好的選擇，才能展現最優(yōu)秀的你。所以我們一定要慎重的做出每一次的選擇。
孟子日：“生，我所欲也，義，亦我所欲也，舍生而取義�！避P躇于貧與富之間，有人選擇了與貧為伴，有人選擇了與富為鄰;徘徊于義與利之間，有人選擇了與義為友，有人選擇了與利為友;猶豫于生與死之間，有人選擇了生輕于鴻毛，有人選擇了死重于泰山。而擁有明月清泉，一身正氣，固守心靈一方凈土的人卻選擇了浩氣長(cháng)存。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻瓚焉�，行吟澤畔，即使受饞被貶，投身汨羅，也不愿意隨其流揚其波�！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！边@是屈原執著(zhù)的堅守�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！笨v然食不果腹，終歲難飽，也不肯為五斗米而折腰，這是陶淵明可貴的堅守。面對金鸞殿上貴妃磨墨，力士脫靴而高呼“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！彪m然懷才不遇得不到朝廷的重用而賜金放還，也不肯“安然摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏，”堅信“天生我才有用，千金散盡還復來(lái)�！边@是太白高潔的堅守……
人的一生就如一條蜿蜒曲折的河道，在匯入大海的過(guò)程中必然要面臨很多的選擇。有的選擇可以讓人一帆風(fēng)順的到達目的地，可有的選擇卻讓人必須要學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪。站在人生的岔路口，我們無(wú)數次面對這樣的抉擇：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè )、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，此時(shí)的我們其實(shí)只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，便能作出正確的抉擇。
選擇的優(yōu)秀作文9
每天，每天，大街上總有這樣一個(gè)忙綠的身影：拿著(zhù)掃帚，佝僂著(zhù)腰，推著(zhù)破舊的架子車(chē)，穿著(zhù)又臟又破的工作服，默默地工作，他們，就是城市的美容師——清潔工。
年復一年，日復一日，起的最早的是你，睡的最晚的還是你。黎明時(shí)分，當人們還在夢(mèng)鄉時(shí)，你已開(kāi)始了一天的工作，晚上，一家人坐在桌邊，談?wù)撎靷愔畼?lè )時(shí)，你仍在工作。偶爾，你因為匆忙而把灰塵撒到別人身上時(shí)，你總是歉意地說(shuō)一聲：“實(shí)在抱歉了，我幫你擦擦吧！”有人埋怨你不小心時(shí)，你總是面帶微笑，表達歉意……你總是彎著(zhù)腰，仔細的把垃圾分類(lèi)揀好，如果地上有細小的東西不好掃時(shí)，你就會(huì )蹲在地上，仔仔細細的，一點(diǎn)點(diǎn)地撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱……
清潔工——平凡而又偉大，默默地為人們做貢獻，任勞任怨，嚴寒，酷暑，風(fēng)雪、都不能阻擋你前行的腳步，每天你都按時(shí)來(lái)到大街，給人們清理垃圾。你像一棵大樹(shù)，給我們遮風(fēng)擋雨，讓人們每天都生活在美麗、潔凈的環(huán)境里，你就像一個(gè)衛兵，不辭勞苦地堅守在自己的陣地上，時(shí)刻牢記自己的職責。當別人把垃圾倒在垃圾箱，而不是扔在馬路邊時(shí)，你總是會(huì )禮貌的說(shuō)一聲：“謝謝你們，辛苦你們走一段路來(lái)倒垃圾�！�
嚴寒的冬天，當人們還在暖和的被窩里的時(shí)候，你已早早出現在大街上。炙熱的夏天，人們都在家里開(kāi)著(zhù)空調看電視時(shí)，你還在不停的掃地，每天，每月，每年，日復一日，年復一年，誰(shuí)，能夠有清潔工這樣的堅忍！
清潔工，你不怕臟、不怕累，拿著(zhù)低廉的薪水。在世人眼里，也許你是渺小的，卑微的，但你卻是我的榜樣，當我面對困難想要退卻時(shí)，眼前就會(huì )浮現你那拿著(zhù)掃帚，佝僂著(zhù)腰不辭勞苦的身影。我要向你們學(xué)習，學(xué)習你的勤勞，你的堅忍，你的任勞任怨，你的不計名利，你們用辛勤的汗水為我們換來(lái)了城市的美麗！你用行動(dòng)告訴我什么叫責任，清潔工，我向你致敬！
選擇的優(yōu)秀作文10
在人生的道路上，總會(huì )遇到許許多多的十字路口，我們難免會(huì )面臨選擇。
我國古代著(zhù)名的史學(xué)家——司馬遷，在遭受宮型后，他沒(méi)有選擇輕生，而是選擇了忍辱負重，堅持自己的理想，最終成就歷史巨著(zhù)——《史記》。
我也許做不到像司馬遷那樣有意義的選擇，但兒時(shí)的一個(gè)小小的選擇對我來(lái)說(shuō)意義也很重大。
那是我五歲的時(shí)候，一天，我突然心血來(lái)潮嚷嚷著(zhù)說(shuō)要練字，家里人沒(méi)辦法，只好給我拿來(lái)筆和紙，可我所謂的“練字”在家人眼中似乎是亂畫(huà)一通�！澳憧茨�，撇不成撇，捺不成捺，這樣下去怎么成？”母親拿起我的字對我說(shuō)，“連自己的名字都寫(xiě)不好，練什么字？”
這樣的話(huà)語(yǔ)當時(shí)在我耳中似乎過(guò)于嚴格了一些，后來(lái)回想起來(lái)才明白母親的苦心，可是那時(shí)的我卻耍起了脾氣，“大不了我不練了，有什么了不起！”話(huà)畢我便將手中的筆扔了出去。母親心急地跑出去將遠處的筆撿了回來(lái)，放在我面前，摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，既然你選擇了練字，就應該努力去完成它，因為你必須對你的選擇負責，媽媽不希望你做一個(gè)半途而廢的人，不過(guò)現在我還是要尊重你的選擇，那你現在是要選擇繼續練字還是要放棄？”
我若有所思地望了望眼前的筆，吞吞吐吐地說(shuō)出兩個(gè)字：“繼——續�！蹦赣H露出了欣慰的笑容：“好，但你這次不能半途而廢，一定要堅持下去！”“好！”我堅定地回答。此時(shí)，午后的陽(yáng)光正暖暖地照在我身上。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，但它永遠地印在了我的腦海里，它時(shí)刻鞭策著(zhù)我要對自己的選擇負責，做事不能半途而廢。
在人生的岔路口，無(wú)論你選擇了什么，但只要你堅持把這事做好，就一定會(huì )開(kāi)出絢麗的花朵。
選擇的優(yōu)秀作文11
我選擇、放棄、
不是我沒(méi)有毅力、
而是我厭倦了人們被金錢(qián)與利益蒙住的心靈、
大自然、多么美好的三個(gè)字、
就像是一顆最美最美的夜明珠、
指引人們心靈之途的一盞路燈、
現在的大人、都很喜歡孩子吧、
有的'是本能、
有的、只是因為自己只去了那份美好的純潔的童心、
希望在天真無(wú)邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道、
我記得、在我很小的時(shí)候、
我就知道了四個(gè)字、赤子之心、
兒時(shí)的我也堅信、
世界也會(huì )更加美好、
我渴望的、潺潺小溪、
我渴望的、連綿大山、
我渴望的、蒼翠樹(shù)木、
我渴望的、綠草如茵、
我渴望的、花開(kāi)遍地、
我渴望的、鳥(niǎo)聲悅耳、
我渴望的、滿(mǎn)天繁星、
我渴望的、皎潔明月、
我渴望的…………
我渴望的好多好多、
都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢的美起來(lái)、
多么美好的一個(gè)夢(mèng)、同時(shí)我堅信我為自己編制的這個(gè)美好的夢(mèng)、
但是、夢(mèng)終究是夢(mèng)、
那美好的一切、我突然認為只是個(gè)幻影、
那美好的人間、我突然認為只是個(gè)表面、
我不敢、不愿、不想、不忍、
去認識那來(lái)源于光芒下面的黑暗、
我希望我可以選擇放棄、
放棄成為一個(gè)人、即使我知道不可能、
我只希望、我可以成為天空中、
自由的小鳥(niǎo)、
遨游在無(wú)邊無(wú)際的天空之中、
尋找著(zhù)屬于我的那一絲絲自由的氣息、
也許、我們都能學(xué)會(huì )感恩、
我們都能學(xué)會(huì )善良、
把心中那一點(diǎn)還問(wèn)泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來(lái)、
學(xué)會(huì )去真愛(ài)生命、
珍愛(ài)自己生命、珍愛(ài)他人生命、珍愛(ài)大自然的生命、
如果這樣的話(huà)、
這世界、會(huì )不會(huì )變成我們所想象中的、
人間天堂呢？
額……
選擇的優(yōu)秀作文12
一個(gè)選擇，決定一條道路。一條道路，到達一方土地。一方土地，開(kāi)始一種生活。一種生活，形成一個(gè)命運。
——畢淑敏
人生是一條無(wú)法往返的風(fēng)景線(xiàn)，每逢岔路口，人們就會(huì )做出不同的選擇，從而看到的風(fēng)景也隨之不同。
雖說(shuō)沒(méi)有人能看到完整的風(fēng)景，但這也并不一定是一種遺憾；每個(gè)人在不同的選擇中能夠欣賞到一條屬于自己的、獨一無(wú)二的風(fēng)景，也算是得失相伴吧。
人生中的選擇也分高低輕重；人生就像考試，在小考中選擇了錯誤的選項并不會(huì )產(chǎn)生過(guò)大的影響，若是在斗爭激烈的高考中失去了一道選擇題的失誤，帶來(lái)的便不只是兩個(gè)階梯的落差，它可能會(huì )讓你在未來(lái)日子的中付出更多艱辛和汗水。
南邊的蝴蝶輕輕扇動(dòng)魅力的翅膀，北邊的某處便卷起了巨大的狂風(fēng)。人生處處失誤未知的蝴蝶效應，人們永遠無(wú)法猜測，自己的任何一個(gè)或大或小的舉動(dòng)，會(huì )帶來(lái)怎樣的后果。
魯迅先生為救民赴日學(xué)醫，又為民棄醫從文；鄧稼先先生為國放棄在美國的優(yōu)越待遇，不懼其威脅和阻攔，奮不顧身的回到一窮二白的祖國；他們的選擇讓一個(gè)泱泱大國從衰敗落后到揚帆起航，這就是偉人。
當然，作為普通人的我們只要走好屬于自己的每一步就夠了。
你是否會(huì )像羅伯特那樣，選擇一條道路，卻會(huì )好奇另一條道路上會(huì )是怎樣的風(fēng)景；但你又是否會(huì )像羅伯特那樣，即使好奇另一條路，也不會(huì )在原地猶豫著(zhù)，而是堅定不移的選擇心中呼之欲出的那個(gè)答案。
如果你正徘徊在岔路口，內心焦躁而煎熬，請不要畏懼，不要迷茫，堅定地走過(guò)去吧！無(wú)論這條路上是鮮花盛開(kāi)還是荒草幽幽，只要它通向的地點(diǎn)正是你的心之所為。
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡管走下去吧，不必逗留著(zhù)，去采鮮花保存，因為在這一路上，花自然會(huì )繼續開(kāi)放。
所以，盡管走下去吧，鮮花會(huì )伴隨著(zhù)你走向終點(diǎn)。
選擇的優(yōu)秀作文13
嘴角泛黃的小雛雞說(shuō)：“媽媽?zhuān)媸菍Σ黄�，您希望我是一只鷹，一只遨游藍天的鷹，可是，我只是一只雞，一只長(cháng)著(zhù)翅膀卻不會(huì )飛的雞，我只能在草地上留下渺小的背影�！�
黯淡無(wú)光的飛鵝說(shuō)：“爸爸，真是對不起，您希望我是一只蝴蝶，一只穿梭在繁花中的蝶，可是，我只是一只蛾，一只會(huì )飛的卻灰撲撲的蛾，我只是花叢中一個(gè)匆匆過(guò)客�！�
苦澀難看的枳說(shuō)：“土地，真是對不起，您希望我是一只橘子，一只鮮紅可的橘子，可是，我只是一只枳，一只青澀的掛在枝頭的果實(shí)，我只能從遠處看著(zhù)橘子�！�
月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)，陰晴圓缺之中各有神韻，圓月，豐美潤澤，讓人心生無(wú)限美好，殘月，彎曲有度，兩條銀弧的一張一合之中，自是蘊含著(zhù)天地的和諧，數理的玄奧，人生變數的不可捉摸，變幻莫測�？淳�，萬(wàn)里無(wú)云，自然是一種博大的美，看陰雨之天呢？巨大的天幕像巫婆身上詭譎的袍子，陰沉昏暗，好心情被淫雨攪得一團糟，若撐傘在雨中漫步，如何呢？聽(tīng)雨打芭蕉，吟“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”看一看古鎮老街，感受“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的微妙心境，去看一看雨中的小草，是否也“草色遙看近卻無(wú)”呢？陰雨天也自有一番別致的情趣。
看古時(shí)碑帖，因年代久遠，風(fēng)雨侵蝕，原本飄逸的字體，卻被磨礪得斑斑駁駁，筆畫(huà)破殘，斷斷續續，但書(shū)法評論卻說(shuō)：“雖字體殘破，但氣韻是充盈而完整的�！币苍S沒(méi)了外表一層皇皇的涂飾，內在的筆力和氣韻才會(huì )被展露無(wú)遺。
我們追求完美，只能接受完美的一半，其實(shí)這世界正是一半一半的世界。天一半，地一半；善一半，惡一半；殘缺一半，完美一半；清凈一半，污穢一半。
包容殘缺，便擁有了一個(gè)完美世界。
選擇的優(yōu)秀作文14
人生之路，漫長(cháng)幽折。在面臨一個(gè)又一個(gè)的分岔口，你何以選擇呢？
迎面拂來(lái)的清風(fēng)將我的思緒拉回到我成長(cháng)道路上的一個(gè)“分叉路口”。
天色昏黃，草木枯敗。我無(wú)助地走在通往家的小道。落日的余暉刺痛我的雙眼。我使勁地掐斷花枝，撿石擲湖。失敗，又是失敗，經(jīng)歷的連續兩次大考小考，都為我呈現了它們那殘酷黑暗的一面。揣著(zhù)揉成一團的試卷，我仍在漫無(wú)目的地前行。驀地，陰黑的云層似乎快要壓迫我的眼皮，不爭氣的天空向我放射了無(wú)法抵擋的雨粒。我被脆弱地屈服了，跌倒在風(fēng)雨中，應對眼前的兩條分岔路，飽受著(zhù)雨對自我的侵蝕……看著(zhù)自我僅存的星點(diǎn)期望被傾斜的雨點(diǎn)掠去，掠去。我一度絕望地低下頭去。忽地，古怪的天氣又突然放晴，亮麗的彩虹橫掛蔚藍的天空，放射出最美的光芒映在離我不遠的前方。僅是那刻，我回想起有人和我說(shuō)過(guò)的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。堅定的話(huà)語(yǔ)，七彩的光芒，那一刻匯作涌流的動(dòng)力沖擊著(zhù)我前進(jìn)，于是我?jiàn)^然站起，選擇了充滿(mǎn)七色光的小徑，鼓起勇氣前行！
一向走到今日的路徑，我不曾嘆惜，因為我選擇的是成功之道，一路上的風(fēng)景無(wú)可比擬！
又一屆的學(xué)哥學(xué)姐結束了他們的中考�？芍^是有人歡喜有人憂(yōu)呀。問(wèn)問(wèn)滿(mǎn)載收獲的他們，都坦然笑言：“都是當初那不后悔的選擇！”是啊，苦盡甘來(lái)，而今，我亦面臨著(zhù)類(lèi)似的選擇。應對日益繁重的課程，看著(zhù)路旁花草的不斷爭競，我毫不猶豫，重復了當年明智的抉擇。在不斷超越的現狀中，我更多的是選擇奮力拼搏，努力前行。因為我必須對得起自我的選擇，我要在這平坦的道路上種植人生中最美的鮮花，采擷豐碩之果！
選擇的優(yōu)秀作文15
今日的選擇，決定明天的生活，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。有多少人因為一時(shí)的疏忽而毀掉了自我的生活？有多少人因為猶豫不決而斷送了自我的人生目標？該舍的就要舍，但要把握好自我的選擇。
教師給我們講了一個(gè)故事：有三個(gè)犯人被關(guān)進(jìn)了監獄，他們的刑期是三年。監獄長(cháng)在把他們關(guān)押進(jìn)前，說(shuō)要滿(mǎn)足三個(gè)人每個(gè)人一個(gè)要求。第一個(gè)美國人喜歡抽煙，所以要了三箱香煙；第二個(gè)法國人喜歡浪漫，所以要了三箱浪漫小說(shuō)；而第三個(gè)猶太人卻要了一部通訊用的手機。三年后，美國人的嘴里、鼻孔里、耳朵里都塞滿(mǎn)了香煙，瘋狂地跑了出來(lái)。原先，他忘記了向監獄長(cháng)要火柴了。之后，法國人扔掉了手里的浪漫小說(shuō)，跑了出來(lái)，找到一臺電腦，寫(xiě)起了自我編的小說(shuō)。這時(shí)，猶太人從容地走了出來(lái)，握住了監獄長(cháng)的手，說(shuō)：“多謝您，這部手機不但沒(méi)讓我的生意垮臺，還漲了一百分之二百！為了報答您，我送給您一輛寶馬汽車(chē)！”這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人不要只研究眼前的利益，要想想以后該怎樣做。
之后，教師又要和我們做一個(gè)游戲。她讓我們寫(xiě)上五個(gè)東西，什么都能夠。我首先寫(xiě)了米飯和可樂(lè )兩樣食品，又寫(xiě)了電話(huà)和電腦兩樣通訊用具，又寫(xiě)了書(shū)這五樣東西。教師說(shuō)：“此刻，你們都駕駛著(zhù)作家的生活小舟在海上航行，你寫(xiě)的五樣東西就是你的五樣行李，此刻海面風(fēng)浪太大，你們要扔掉兩種東西�！蔽蚁耄菏称纺軌虿灰�，在海上能打些魚(yú)上來(lái)吃。所以，我毫不猶豫地劃掉了兩樣食物。教師說(shuō)：“此刻又起了風(fēng)浪，你們還要扔掉一樣東西�！蔽蚁耄弘娔X比電話(huà)功能多，我扔掉電話(huà)吧！教師又說(shuō)：“船太小了，你們還要扔掉一樣東西�！蔽胰掏锤�?lèi)?ài)，最終劃掉了書(shū)。
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