實(shí)用的選擇的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的選擇的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
夢(mèng)想，每個(gè)人或多或少，或大或小都有那么幾個(gè)，但是，每個(gè)人又是以什么心態(tài)對待夢(mèng)想的呢？
我的夢(mèng)想，是成為一名歌手，一名能夠有資格站在《我是歌手》這個(gè)舞臺上的優(yōu)秀歌手�；蛟S對很多人來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想不可能實(shí)現，但我會(huì )堅持我的夢(mèng)想，永不放棄！
我，是從心底里喜歡，不，是從心底里熱愛(ài)音樂(lè )的人！音樂(lè )，會(huì )是我一生的依靠。在過(guò)去的十年中，不論得意，或是失意，總少不了音樂(lè )。
那一天，我參加乒乓球比賽，進(jìn)了前八強，就停止了前進(jìn)。那是我第一次體會(huì )到，失敗是有多么的不甘心！我哭了，流下了不甘的淚水�；厝ブ�，我就以瘋狂的形式聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，唱著(zhù)歌，因為只有這樣，才能抹去我心中的失落、不甘。
那一天，我的征文在市里獲了獎，雖然只是三等，但那是我第一次用征文在市里的比賽中獲獎。我是有多高興？高興到一到家就扔下書(shū)包聽(tīng)起音樂(lè )，唱起我最?lèi)?ài)的歌曲！
有多少次，父母只讓我學(xué)習，不讓我碰音樂(lè )；有多少次，因為父母的這種舉動(dòng)，我喪失信心；有多少次，我問(wèn)我自己，還行嗎？
有那么多那么多次，我都覺(jué)得自己堅持不了了，但是我一次又一次的爬起�，F在，我可以毫不猶豫的對自己說(shuō)：關(guān)于理想，我不會(huì )選擇放棄！
選擇的作文 篇2
試卷發(fā)下來(lái)了……正面就扣了8分！竟然都是低級錯誤：計算失誤、審題不清，甚至答案填錯了位置……這些都是爸爸給我復習時(shí)，反復強調過(guò)的。那刺眼的89分哪，唉，爸爸看了會(huì )……我不敢想象下去。
怎么辦？如果爸爸知道了分數，會(huì )不會(huì )罰我做課外作業(yè)，會(huì )不會(huì )剝奪我一周娛樂(lè )玩耍的機會(huì )，也許接下來(lái)好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有屬于我自己的時(shí)間……越想越害怕，于是我腦中閃現了一個(gè)念頭——隱瞞不說(shuō)！
幸運的是這天晚上，爸爸不在家吃飯，我暫時(shí)逃過(guò)一劫，可是逃得過(guò)初一能逃得了十五嗎？再說(shuō)了，爸爸已經(jīng)知道考試的事，肯定要問(wèn)我的考分，到那時(shí)，想逃也逃不掉的。隱瞞分數的滋味兒真的很難受，但一旦作出了這個(gè)選擇，就是潑出去的水了。第二天中午放學(xué)時(shí)，我又開(kāi)始在矛盾中作選擇。記得上一次抽測我考了97分，這次退步這么多，爸爸如果知道了，該有多失望呀。唉，如果不告訴爸爸，我這心里就像有塊千斤重的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，仿佛隱瞞時(shí)間越長(cháng)，石頭就越重，心里就越堵。
“人而無(wú)信，不知其可也！”猶豫不決的我突然想起孔子的這句話(huà)，回味之間，心中豁然開(kāi)朗。記得老師經(jīng)常教育我們，要誠實(shí)守信，不要弄虛作假，不要隱瞞欺騙，做人要表里如一。我必須要向爸爸坦白我的分數！走出校門(mén)，爸爸已經(jīng)在門(mén)口等待，我走上前，心里無(wú)比忐忑，但我鼓起勇氣對爸爸說(shuō)道：“爸爸，我……我這次數學(xué)考得不好，只……只考了89分！”說(shuō)完，我放松了許多，長(cháng)吁了一口氣。本以為爸爸會(huì )來(lái)一番教訓，卻沒(méi)想到他輕輕點(diǎn)點(diǎn)我低垂的腦袋，心平氣和地對我說(shuō)：“看你的樣子，已經(jīng)知道自己丟分原因了，又是不該錯而錯吧，總結經(jīng)驗，吸取教訓才是關(guān)鍵，繼續努力吧�！卑职值脑�(huà)讓我心底涌上一股暖流。我暗下決心，一定不能再粗心。
誠實(shí)是做人之本，我作出了一次無(wú)悔的選擇，今后我寧愿承認自己的錯誤，也不去刻意隱瞞真相！
選擇的作文 篇3
教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“在立腳點(diǎn)要平等，于出頭處爭自由�！庇行┩瑢W(xué)長(cháng)大了想當大老板，大明星，市長(cháng)等能出人頭地的職業(yè)。而很少有同學(xué)想到平凡的職業(yè).但是任何人都有選擇的權利，無(wú)論誰(shuí)都不能干涉。
我要選擇的職業(yè)網(wǎng)絡(luò )游戲設計并不算普通，但也不出人頭地，可我很喜歡它。以為我喜歡網(wǎng)絡(luò )，喜歡網(wǎng)絡(luò )游戲。我很希望設計出適合各個(gè)年齡段人們的游戲，對于兒童需要童趣的，對于少年的不需要太幼稚而要益智，對于每個(gè)年齡段都有適合自己的游戲才合理。
幾乎所有的學(xué)生的父母都在為孩子將來(lái)能“成大器，做棟梁”做著(zhù)各種各樣的準備，很少有人認可孩子將來(lái)做個(gè)普通的'勞動(dòng)者，平平凡凡地度過(guò)一生，我不這樣認為，我覺(jué)得只要做一個(gè)“勤懇的老黃�！�，一生勤勞誠實(shí)才是做人的根本。
有了選擇，才能一生都快樂(lè )。
選擇的作文 篇4
“請問(wèn)一下，能否幫我們拍一下照片？”聲音從我身后傳來(lái)。
我回過(guò)頭，看見(jiàn)三個(gè)差不多比我大兩三歲的男孩站在我身后，其中一個(gè)手中拿著(zhù)照相機，正微笑地看著(zhù)我。
“你們在跟我講話(huà)嗎？”我感到很驚訝。
“是啊，麻煩幫我們拍一下照，好嗎？”那個(gè)拿著(zhù)照相機的大男孩對我說(shuō)，臉上仍洋溢著(zhù)的那個(gè)微笑，如三月春風(fēng)一般。
“當然可以！”我接過(guò)他手中的照相機，也給了他同樣一個(gè)微笑。
透過(guò)照相機的鏡頭，我看到他們笑得好燦爛�；蛟S，照相機就有這么一個(gè)好處，能將人們最美的笑容永恒地保存下來(lái)！
相片拍好后，我將照相機還給他們。
“非常感謝。祝你今天旅途愉快！”又是他，還是那個(gè)微笑。
我沒(méi)有說(shuō)什么，只是禮節性地又給了他們一個(gè)同樣的微笑。
他們離開(kāi)了，帶著(zhù)那個(gè)最美的微笑離開(kāi)了。但他們的離開(kāi)，并沒(méi)帶走我的記憶。盡管現在我連他們的樣子都忘了，但我會(huì )永遠記住他們以及他們那個(gè)微笑。
每當我微笑著(zhù)面對他人時(shí)，我會(huì )想起那個(gè)下午，會(huì )想起他們，會(huì )想起他們的微笑。我不可否認他們的微笑竟使我在以后的日子中懂得了只有在微笑的時(shí)候，人才是最美的，最動(dòng)人的……
朋友，對待他人時(shí)，也請您選擇微笑吧！
選擇的作文 篇5
在生活中，我們都經(jīng)歷過(guò)許多的困難、挫折，在以后，我們還會(huì )遇到許許多多的困難和挫折。但是面對困難，每個(gè)人的方式都各種各樣：有的人選擇勇敢；有的人選擇逃避；還有的人選擇放棄……但該來(lái)的終究還是要來(lái)的，所以我選擇去面對困難。
一次又一次的考試相繼接踵而來(lái)，如同一次次的通關(guān)。
對于一些人來(lái)說(shuō)，一聽(tīng)到考試便慌了手腳，不知該如何應對。我卻認為：考試可以測出自己在一段時(shí)間內的學(xué)習情況好壞，還可以證明自己的實(shí)力。面對它吧！
有一次考試，由于精神狀態(tài)不好，我的心情也不好，考砸了。差點(diǎn)滑出了第一考場(chǎng)的位置。有一些同學(xué)在紛紛議論著(zhù)我：“她的成績(jì)退步這么大呀！走，不和成績(jì)差的玩！”我心想：趁機固然重要，可因為成績(jì)沒(méi)有人和我玩了，怎么辦？不行，我不能沮喪，我應該加油，讓他們都對我刮目相看！
從那以后，我努力學(xué)習：認真做筆記、用心復習、面對事實(shí)、面對成績(jì)、面對現狀……
又是一次考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，認真審題�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，這次比上次前進(jìn)了25名。雖然進(jìn)步了，但還是有一些題不該錯。面對困難，我努力，我?jiàn)^斗，最終有了進(jìn)步。在那之后，我在這個(gè)新集體中交了許多真正的朋友。我很開(kāi)心，我從這件事情中也有了頗深的感悟。
困難人人都會(huì )遇到，對困難的方式不同，得到的結果也不同，而我會(huì )面對困難，勇往直前！
我選擇面對。
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