有關(guān)唯一的選擇作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的唯一的選擇作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

唯一的選擇作文 篇1

　　上重點(diǎn)中學(xué)是唯一的選擇。我相信這句哈都是父母說(shuō)的。父母只知道自己的子女能學(xué)好書(shū)，上重點(diǎn)中學(xué)。自己既有面子，而且以后兒女能找到好工作。但我覺(jué)得，不管怎么說(shuō)，這個(gè)說(shuō)話(huà)是錯的。以為。自己的兒女如果沒(méi)有興趣，是什么都學(xué)不好的。

　　父母都有著(zhù)一顆“望子成龍，望女成鳳”的心。但是，父母都沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì )給兒女壓力。使兒女對學(xué)習失去可信心，總覺(jué)得自己什么都不行。這就是因為壓力，才會(huì )變成這樣。還有的后果更嚴重。

　　我在電視上看到一個(gè)真情故事："父母非常希望他們的女兒能考上重點(diǎn)大學(xué)。而他們的女兒在班上的成績(jì)只能算中等。但她也很努力地在學(xué)�？墒�，不管她怎么努力。成績(jì)總上不去。她的父母也不知道怎么回事，整天逼著(zhù)女兒要考上重點(diǎn)大學(xué)。到最后，女兒離家出走了兩個(gè)月才找回來(lái)。父母問(wèn)她："你為什么離家出走。？女兒回答："因為我自己學(xué)不好，怕辜負了你們對我的期望。。。。這就是壓力造成的后果，大家都看見(jiàn)了吧！

　　父母希望兒女考上重點(diǎn)中學(xué)是對的，但也不是唯一的選擇。兒女有什么興趣就讓他們去學(xué)，這才能學(xué)好，不會(huì )有壓力。如果逼著(zhù)自己的兒女一定要考上重點(diǎn)中學(xué)，那是行不通的。雖說(shuō)上可重點(diǎn)中學(xué)等于邁進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)的大門(mén)。但那也要你學(xué)得上去。沒(méi)有必要逼。

　　天下的父母們，請不要給你們的兒女壓力�？忌现攸c(diǎn)中學(xué)不是唯一的選擇。做不到就不要逼！逼出來(lái)的并是好結果。

唯一的選擇作文 篇2

　　一個(gè)傷痕累累、饑渴交迫的人，一只強壯的熊，他選擇了生——《熱愛(ài)生命》這個(gè)感人肺腑的故事使我們堅信人自身的強大，“活下去……”，列寧病危之時(shí)仍讓妻子讀給他聽(tīng)這篇杰克·倫敦的短篇，堅定不渝地與病魔作斗爭，頑強地活了下來(lái)，“人殂之或輕于鴻毛，或重于岱宗”并堅信自己將活下去的司馬遷最終還是活著(zhù)，唯一的'選擇不是吧。

　　人的生命遠比自己想像的堅韌，只要有堅定的目標和意志，任何困難也不能戰勝我們。高度癱瘓的史鐵生不曾放棄自己的夢(mèng)想，即使活著(zhù)多么痛苦，也要活下去，從不因為這小小的挫折而以死回避，或自怨自艾，《寫(xiě)作之夜》中的史鐵生，仍然像一個(gè)健全人，活下去 �！段鳡柧S斯特傳》里可能介紹過(guò)那個(gè)脾氣古怪的化學(xué)家本生，一只眼睛被炸瞎，一條腿被炸斷，卻不需任何幫助，獨立創(chuàng )造了一柜與他脾氣一樣古怪的化學(xué)藥品。

　　以前有人認為世界上眼睛瞎了最痛苦，可在十六世紀下葉，一件事震驚了所有人——歐拉在逝世前17年雙目失明，又老邁多病，卻憑著(zhù)難以設想的毅力和對數學(xué)的一腔熱血寫(xiě)下了400余篇重要的數學(xué)論文，幾乎是他一生論文的總共！

　　歐拉在和平時(shí)期，是一位著(zhù)名數學(xué)家，受到人們的無(wú)數喝彩和追捧，然而，葛羅斯特呢？時(shí)英王遭逐，貴族相殘，朝廷四分五裂，北部?jì)葢鹣鯚熚磾�，南岸法軍乘虛而入，如此亂世，又年老無(wú)力，被康華爾剝去眼睛，最終，他還是活了下來(lái)，在這混亂不安的時(shí)代顛沛流離，在死一樣的黑暗中用盡自己最后的生命，為被逐的國王和這片土地獻上了最后一顆赤子之心，為英倫之和平打下基底。

　　既然如此亂世，失去雙目、瀕臨死亡的人都可以如此，在現實(shí)世界中這些微不足道的挫折又算些什么，人，應當將自己放高大，跨越一切障礙，死的面前，我們奮力求生，厄運的面前，我們堅決選擇拼搏，這是唯一的選擇——我們的精力和意志比我們想象的頑強得多。

唯一的選擇作文 篇3

　　記得那時(shí)倆年前是我們初次相遇的時(shí)刻，那時(shí)我們 只有13歲。

　　你剛來(lái)我們班的時(shí)候，你的帥氣吸引了不少女孩子，（其中也包括我）后來(lái)老師把你安排在我后面，我才發(fā)現其實(shí)你很好相處，于是我倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。那時(shí)的我很懦弱，總被人欺負，你都會(huì )幫我趕走她們。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們的感情越來(lái)越深。因為我們的關(guān)系太好了，所以同學(xué)們老在背后說(shuō)我們的是是非非，給我造成了很大的陰影。我很難過(guò)，再也沒(méi)有像以前那樣開(kāi)心了。有一天你開(kāi)口對我說(shuō)：“或許我們應該分開(kāi)，因為那樣才是最好的選擇;或許換個(gè)環(huán)境，你會(huì )忘記你所有悲痛........”我答應了你。

　　第二年開(kāi)學(xué)，我沒(méi)有去上學(xué).........后來(lái)你來(lái)我所讀的學(xué)校讀書(shū)，你遇到了我，還對我說(shuō)：“你比以前堅強了很多，也勇敢了很多.......”我只說(shuō)了一句：“嗯嗯”，便走了。

　　留下你在那里愣著(zhù).......

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